關(guān)于堅(jiān)持作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的關(guān)于堅(jiān)持作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于堅(jiān)持作文1
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因?yàn)椋晒倳?huì)與努力過(guò)的人握手，只要享受了努力的過(guò)程，我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳?shù)呐_(tái)灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的.蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過(guò)了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒(méi)有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。
努力過(guò)，就不是失敗者！努力過(guò)，失敗也是美麗的！在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生理想的追求�？墒�，失敗了又有什么關(guān)系呢？只要我們能振作起來(lái)，不放棄對(duì)人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是命運(yùn)的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說(shuō)失敗是成功之母，那么，堅(jiān)持就一定是成功之父。
有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深省：有一個(gè)孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸薄Ｈ龤q時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他還沒(méi)有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳，老師生氣地說(shuō)：“世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了�！毙∧泻⒛贸隽藘蓚�(gè)更粗糙的小板凳，說(shuō)：“有，還有比這個(gè)更差的。”原來(lái)，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛(ài)因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們！讓我們以堅(jiān)持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。
關(guān)于堅(jiān)持作文2
于今日，我期盼已久的，終于到了。本來(lái)前幾天老師挑別人背《孫權(quán)勸學(xué)》和英語(yǔ)單詞的時(shí)候，我都老想讓老師提問(wèn)我�？墒墙裉煺娴膩�(lái)的不是時(shí)候。雖然今天什么東西都學(xué)了個(gè)會(huì)，但是當(dāng)我接到花花老師發(fā)來(lái)的消息時(shí)，心里不知是該激動(dòng)呢，還是心跳呢。
收到老師發(fā)的消息，我趕緊把今天所學(xué)的內(nèi)容又過(guò)了一遍，以便我怕再向老師匯報(bào)內(nèi)容的時(shí)候，出現(xiàn)了錯(cuò)誤。結(jié)果還是出現(xiàn)了差錯(cuò)。說(shuō)說(shuō)剛開(kāi)始吧。本來(lái)說(shuō)我是第3個(gè)匯報(bào)的同學(xué)�？傻�1個(gè)同學(xué)他的網(wǎng)不是很好，于是我改為了第2個(gè)匯報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容的同學(xué)。在向老師匯報(bào)內(nèi)容的時(shí)候，我的手不知所措，我是不想露臉的。因?yàn)槲腋杏X(jué)我看著攝像頭的時(shí)候，又會(huì)在屏幕上看見(jiàn)自己的臉，我不知該怎么匯報(bào)內(nèi)容，我還是喜歡把手機(jī)放下來(lái)。手機(jī)不對(duì)著我。因?yàn)槲腋杏X(jué)，放下了手機(jī)，就好像放下了所有。放下了我緊張的心情，放下了我因?yàn)榫o張而匯報(bào)不了學(xué)習(xí)內(nèi)容的吞吞吐吐的嘴。
其實(shí)我一直也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，他一直在我內(nèi)心存放著，我沒(méi)有告訴任何人，那就是我一直想做的一名“播音主持人”。我心里明白，想要做一名播音主持人，說(shuō)話必須伶俐，說(shuō)話不能吞吞吐吐。要有感情。但是我喜歡自己對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)，表演。到了面對(duì)大家我就不行了。有一次有一場(chǎng)表演，我參加了，當(dāng)時(shí)是在舞臺(tái)上，面對(duì)著那么多人，我的`心情是不放松的，腿又一直哆嗦。我不知道我在害怕什么。但我并不怕，可是那張哆嗦的腿，就是控制不住。又比如，家長(zhǎng)會(huì)的那一次。我和我們班的班長(zhǎng)一起主持了家長(zhǎng)會(huì)，我失敗了，在今天，我又失敗了。我相信我可以面對(duì)大家，用不吞吞吐吐的話表達(dá)出我想對(duì)他們說(shuō)的話。
都說(shuō)“失敗乃成功之母�！蔽沂遣粫�(huì)放棄的。“播音主持人”是我夢(mèng)想的開(kāi)始，雖然開(kāi)始的這段路是不好的。但我相信，我能做到。不管結(jié)果是好是壞，我都會(huì)拼一把！
關(guān)于堅(jiān)持作文3
人生就像一片大海，當(dāng)我們駕駛著生命之船出發(fā)的時(shí)候，所有人都摩拳擦掌，躍躍欲試，雄心勃勃地夢(mèng)想著搏擊風(fēng)雨，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。然而，風(fēng)雨真的降臨了，望著茫茫的海面，失望與恐懼籠罩心頭，越來(lái)越多的人選擇了退卻，于是他們又回到了起點(diǎn)。只有極少的人堅(jiān)持在風(fēng)雨中拼搏，終于到達(dá)了成功的彼岸。他們成功了，不在于智慧，不在于勇氣，只在于堅(jiān)持。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈�！蔽覈�(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒。”的確，無(wú)論我們做什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，生活中我們需要堅(jiān)持，在學(xué)習(xí)中更是如此。學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流，不是一朝一夕就能完成的事情。荀子曰：“學(xué)不可以已，”即是告訴我們說(shuō)學(xué)習(xí)必須堅(jiān)持不懈，方可學(xué)有所成。
在學(xué)習(xí)中遭遇困難與挫折是必然的。小到對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的不理解，大到對(duì)某門學(xué)科興趣的喪失。有的同學(xué)在一次次困難面前，無(wú)法忍受拼搏的辛勞，選擇了放棄，漏洞一個(gè)個(gè)出現(xiàn)，終至失��；有的同學(xué)則不然，他們堅(jiān)持著，一路奮斗，最終取得了優(yōu)異的'成績(jī)。正是他們長(zhǎng)年累月不懈的堅(jiān)持，一點(diǎn)一滴的積累，鑄就了他們的學(xué)業(yè)上的成功。“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”，同學(xué)們，無(wú)論你們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到了什么困難，都請(qǐng)不要放棄，因?yàn)槲覀兊拿恳淮螆?jiān)持，都使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，都使我們的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)，都使我們離成功更進(jìn)一步。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取的雄心的時(shí)候，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，成功就在于再堅(jiān)持一下的努力中。
我一直覺(jué)得，令人恐懼的不是黑夜，而是站在黑夜之中卻不知道黎明何時(shí)到來(lái)。同學(xué)們，讓我們鼓起勇氣，讓生命的小船豎起“堅(jiān)持”的風(fēng)帆，在黑夜之中不斷拼搏，等待黎明的到來(lái)，堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，成功終將到來(lái)！
關(guān)于堅(jiān)持作文4
古往今來(lái)，世界上有哪一位成功人士在成就事業(yè)、創(chuàng)造奇跡的過(guò)程中，不是困難重重、歷經(jīng)挫折？
但最終取得成功的原因是“堅(jiān)持”，堅(jiān)持就是勝利。
他從小好奇多問(wèn)，聰明機(jī)靈，八歲那年由于他經(jīng)常把老師問(wèn)得目瞪口呆，窘迫不堪。老師認(rèn)為他專門和老師鬧別扭，于是，在上了三個(gè)月的課以后他就被老師趕回家了。但他的母親并沒(méi)有因此責(zé)怪他，相反發(fā)現(xiàn)了他對(duì)物理、化學(xué)的熱愛(ài)，并且支持他在家自學(xué)。最后成為世界著名的發(fā)明家。
他就是愛(ài)迪生，他在艱辛生活中不懈努力，即使貧困也要堅(jiān)持讀書，即使病痛也不能抹殺掉他對(duì)科學(xué)的熱情。在他當(dāng)火車乘務(wù)員的時(shí)候，一次由于被發(fā)現(xiàn)工作時(shí)做實(shí)驗(yàn)而被車長(zhǎng)打了一耳光，把他的一只耳朵打聾了，但他并沒(méi)有泄氣，繼續(xù)著他的發(fā)明。最終發(fā)明了帶領(lǐng)人類走向光明的工具——白熾燈。堅(jiān)持是取得成功的必要條件。
世界著名的音樂(lè)家貝多芬也是靠著“堅(jiān)持”二字取得了人生中的輝煌。
在他音樂(lè)事業(yè)慢慢攀爬到頂峰的`過(guò)程中，命運(yùn)與他開(kāi)了個(gè)玩笑，把他擊落到谷底——兩耳失聰。
這對(duì)于一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件最痛苦的事。他有過(guò)消沉，但他懂得堅(jiān)持不懈的道理。在一陣消極過(guò)后，重新振作。后來(lái)他利用骨傳導(dǎo)原理繼續(xù)著音樂(lè)創(chuàng)作，努力堅(jiān)持著，創(chuàng)作出驚世著作《命運(yùn)交響曲》，達(dá)到了他人生的輝煌時(shí)刻。
也許前面兩位的困難都可以克服，但有一位女士，她從小生活在無(wú)聲黑暗的世界里，卻從未認(rèn)輸并且堅(jiān)持著、努力著。
海倫·凱勒，世界文壇的著名作家。小時(shí)候由于一次發(fā)燒，導(dǎo)致她兩耳失聰雙眼失明，她從未放棄過(guò)自己，并樂(lè)觀地面對(duì)生活。在家人的鼓勵(lì)和老師的幫助下，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，后來(lái)學(xué)會(huì)了開(kāi)口說(shuō)話，與常人正常交流。她的著作《假如給我三天光明》也給后人帶來(lái)了巨大的正能量，激勵(lì)著更多人堅(jiān)持不懈，不輕言放棄。
世界上的所有事物最怕“堅(jiān)持”二字，堅(jiān)持可以克服困難，打敗一切。
關(guān)于堅(jiān)持作文5
路可以分為很多種，有真實(shí)的，亦有抽象的。不同的人，不同的路，入目不同的景�？v使是相同的人，相同的路，兩次走過(guò)，也不會(huì)有一樣的感受。也會(huì)因?yàn)樾那楹托膽B(tài)有著不同的感覺(jué)。
小時(shí)候的我是討厭回老家的，覺(jué)得哪里不過(guò)樹多，有山罷了。沒(méi)有好的電視機(jī)，沒(méi)有好玩的電子產(chǎn)品。路上的景色更是千篇一律，沒(méi)有什么好玩的。不過(guò)，暑假時(shí)我又回了一次老家。在回去的路上，父母坐在前面我坐在后面。漸漸的，我覺(jué)得天空真的好美啊！眼睛早已習(xí)慣了北京灰白色的天空，向窗外的藍(lán)色望去，我的第一反應(yīng)竟然是不敢相信看見(jiàn)那久違的藍(lán)色，我也是情不自禁的吹了個(gè)口哨。漸漸的，山映入了我的眼簾，似乎又是與我的印象中不同了。在我的記憶里面，山，就是千篇一律的綠，沒(méi)什么值的贊嘆的。而這次我卻去仔細(xì)觀察那片綠色，在其中，我卻看見(jiàn)了幾朵小野花在爭(zhēng)相開(kāi)放，向世人展現(xiàn)自己的魅力；我也看見(jiàn)了那爬山虎的腳，似乎在用自己頑強(qiáng)的生命力告訴世人它的存在。
快到家了，我也看見(jiàn)了那以前經(jīng)常能夠看見(jiàn)的小樹林，我主動(dòng)讓父母停了車，自己下去看一看小樹林。走進(jìn)小樹林里面之后，我才發(fā)現(xiàn)這之間竟然有著一條小溪！小溪的水冰涼無(wú)比，清澈透明。水中的水草之間也是藏著幾條小魚，看見(jiàn)人后，飛也似的又走了。我狠狠的吸了吸著這里潔凈的空氣，貪婪的.用這里的水洗了把臉，我感受到了大自然無(wú)窮的魅力。終于到了老家，我又見(jiàn)到了爺爺奶奶。與往常一樣，他們又來(lái)問(wèn)我最近怎么樣了之類的話，出奇的，我并沒(méi)有感到不耐煩，卻感到鼻子一酸。老人們見(jiàn)到我的次數(shù)本來(lái)就不多，多說(shuō)一些又怎么了？他們現(xiàn)在七十多歲，假如他們八十多歲死去，我每年回老家三次，那么我最多就是見(jiàn)到他們?nèi)啻�！多�?tīng)聽(tīng)他們說(shuō)話嘮嘮家常，難道不好嗎？以前的我為什么老是覺(jué)得不耐煩？在這一路上，我也是對(duì)這條路有了不同的感受，相同的人，走過(guò)相同的路，感受卻是不一樣�？靵�(lái)的心情和更加成熟的心理給了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛和耐心。人生亦是一條路，路上荊棘密布，坎坷無(wú)比，愿我們能夠帶著歡樂(lè)和成熟，好好的走到這條路的盡頭。
關(guān)于堅(jiān)持作文6
茶葉要用沸騰的熱水慢慢浸泡才能表達(dá)出它的純香，而燒水與浸泡的時(shí)光就是等待，這番等待卻只有品茶人才能，等待是另一種堅(jiān)持。
曇花的等待只是為了那短短的一現(xiàn)，蟬的等待歌頌了整個(gè)夏天，我們的等待歡笑了青春；留守兒童等待父母回家是一種期望，一種從未斷過(guò)的期望，等待教會(huì)我們不就應(yīng)放下，要堅(jiān)持不懈的努力。就比方說(shuō)釣魚，人人都想掉大魚可卻不是誰(shuí)都釣得到大魚，釣魚之所以是一種修身養(yǎng)性的娛樂(lè)方式，就是因?yàn)獒烎~的過(guò)程，靜靜的等待著魚兒的上鉤，這需要多大的耐心與堅(jiān)持不是嗎？
有一句是這樣說(shuō)的`：“時(shí)機(jī)是留給有準(zhǔn)備的人”，就拿我們此刻來(lái)說(shuō)，高二快要結(jié)束了即將邁入高三的步伐，如果我們只是在等待畢業(yè)卻在這過(guò)程中什么也不做的話，這樣有好處嗎？堅(jiān)持不懈的根底是要有目標(biāo)，等待的必要條件是堅(jiān)持不懈的朝著目標(biāo)前進(jìn)。在等待的過(guò)程中或許會(huì)達(dá)不到我們預(yù)想的結(jié)果，但這并不代表期望的破滅，古人云：“有志者事竟成�！彼晕覀儾荒茌p言放下，我們必須要有“不到長(zhǎng)城心不死”的毅力，才能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小”的感慨，失望并不可怕，可怕的是理解不了失望，風(fēng)雨中的蜘蛛是我們最好的導(dǎo)師，盡管網(wǎng)不斷的被風(fēng)雨打破，蜘蛛總是堅(jiān)持不懈的織網(wǎng)，當(dāng)雨停下露出最美的陽(yáng)光時(shí)，蜘蛛也成功的把網(wǎng)織好了，《真心英雄》里有一句歌詞是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，”每一個(gè)成功的人都是靠不停的堅(jiān)持，不停地等待才獲得成功的，但我確信他們以前也會(huì)有想要放下的念頭，可是他們堅(jiān)持的走過(guò)來(lái)了。
這么多的事例都告訴了我們一個(gè)道理，不關(guān)你是窮人，富人，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還是一個(gè)乞丐，我們都要堅(jiān)持不懈的走下去，我自我心中的目標(biāo)等待著，挫折只可是是在考驗(yàn)我們的意志，失望是一道坎，只要跨過(guò)去就沒(méi)什么大不了的，因?yàn)槭郎蠜](méi)有跨可是去的坎，只是看你有沒(méi)有膽量。
等待是另一種堅(jiān)持，如泡茶的過(guò)程一般。
關(guān)于堅(jiān)持作文7
聽(tīng)媽媽說(shuō)周六要去爬山，我非常高興，因?yàn)橛幸痪湓捊小罢镜酶撸吹镁瓦h(yuǎn)”，站在山頂上可以看到許多山、水，我要去親身體驗(yàn)一下。山的名字叫黛眉山，這山從山下到山上，一路都是臺(tái)階，共有1600個(gè)，想想爬到山頂上該多么累呀！
周六一早，收拾好背包到集合地點(diǎn)等旅游大巴車。這次爬山和往常不同，因?yàn)閶寢尦Ｕf(shuō)自己的事情自己做，所以這次我要自己背包爬山，當(dāng)然包里裝的都是我的干糧。坐上車，閉著眼睛聽(tīng)著手機(jī)里的小說(shuō)《西游記》，很快就到了黛眉山景點(diǎn)大門前。一下車，車上很多從都奔向了觀光車，他們要乘車上山頂，而我們選擇了自己步行上山。上了一個(gè)木質(zhì)做的坡，一轉(zhuǎn)彎就到了有水的地方，這兒就是黛眉山腳下。我們登上臺(tái)階，沿途看到了石頭烏龜、野花，我興奮地爬高上低的`。走著走著，我看到了標(biāo)牌“走了這條路會(huì)六六順風(fēng)”，下面還有英語(yǔ)，看完這些，我高興起來(lái)，可剛走兩步就累了。爸爸不停地鼓勵(lì)我，還教我像老虎一樣爬山，雙手當(dāng)前肢，這樣爬上去會(huì)又快又省力。不久，我們登上了山頂，這時(shí)我的腿有些酸疼了。堅(jiān)持�。⊥夜諄�(lái)到目的地“高山花園”。這里像花的世界，各種顏色花吸引了很多蝴蝶飛來(lái)飛去。我和媽媽忘記了腿疼，控制不住自己，擺著各種姿勢(shì)，讓爸爸拍照。走過(guò)一個(gè)金碧輝煌的亭子，不知不覺(jué)來(lái)到了下一個(gè)景點(diǎn)“天使之吻”，遠(yuǎn)看好像兩個(gè)人在接吻，走近一看，原來(lái)是離得很近的兩塊大石頭。接著我們繞了一個(gè)大彎，到了“飛來(lái)神石”跟前，它是一塊大石頭撐著一塊立著的石頭，這里的人可真會(huì)起名字，反正我看著一點(diǎn)也不像。走過(guò)一個(gè)“S”彎，就到了“湯黛之戀”，這里有花有草，從最高的地方往山下看，景色迷人，大山被云霧環(huán)繞，像仙境一樣。我對(duì)著大山喊了一聲“你好”，陣陣回音傳到我的耳朵里，真是美極了，我累得坐在臺(tái)階上享受著這美景。
下山的時(shí)候，我們堅(jiān)持沒(méi)有坐車，和一群人穿過(guò)隧道，走過(guò)很多“S”彎的下坡路，才到了景區(qū)出口，同車的人都夸我非常棒，我也為我的堅(jiān)持而自豪，給他們講因坐車而沒(méi)看到的景色。黛眉山的美讓我留戀忘返，更重要的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
關(guān)于堅(jiān)持作文8
前段時(shí)間美術(shù)老師讓畫一幅作業(yè)——凝固的音樂(lè)，也就是建筑。
之所以思考再三，是因?yàn)檫@幅畫線條多，畫起來(lái)很復(fù)雜，很麻煩。但是我選擇了它，我選擇相信自己的繪畫水平。
先大概的定了位置，把頂端在哪里與結(jié)束點(diǎn)在哪里清晰的標(biāo)注出來(lái)。接著開(kāi)始構(gòu)圖，先勾出里面的大概結(jié)構(gòu)，然后在慢慢地一步一步加線，把這幅畫里的線條畫的越來(lái)越密，越來(lái)越細(xì)致。一天，兩天……時(shí)間慢慢的過(guò)去，我利用每天中午的一個(gè)小時(shí)來(lái)作畫�；巳熘形�，這幅畫終于畫好了。到學(xué)校展示給大家，全班無(wú)一不發(fā)出驚嘆聲，連老師也認(rèn)可了我的畫，給了我最高成績(jī)。
下課，大家紛紛涌到我的位置上，問(wèn)我這么密的線條，這么復(fù)雜的構(gòu)造我是怎么畫出來(lái)的。我只有兩個(gè)字——堅(jiān)持。
在畫這幅畫時(shí)，曾因過(guò)于復(fù)雜而想過(guò)放棄，可最后還是被意志給打消了這個(gè)念頭。為了這幅畫，不惜犧牲上校訊通學(xué)習(xí)的時(shí)間；為了這幅畫，不惜錯(cuò)過(guò)同學(xué)聚會(huì)；為了這幅畫，不惜一坐就是幾個(gè)小時(shí)……我為它，付出了很多，很多。我想，這個(gè)過(guò)程雖然是枯燥無(wú)味而又耗費(fèi)精力的，但是當(dāng)我把那幅畫展示給大家時(shí)，那種喜悅感，那種成就感，那種榮譽(yù)感，簡(jiǎn)直無(wú)以言表。
許多人又也許會(huì)問(wèn)，“這么復(fù)雜的畫，如果是我畫到一半就不想再畫了，而你又為什么堅(jiān)持了下來(lái)呢？是不是想得到我們的'贊嘆聲？”我感慨地說(shuō)：“其實(shí)中途的確想過(guò)放棄，也這么想過(guò)：只不過(guò)一幅畫，沒(méi)必要在這上面耗費(fèi)這么多精力。但看著已經(jīng)基本成了形兒的畫，不忍放棄，只好埋頭堅(jiān)持下去。贊嘆聲我倒沒(méi)有多么的重視，因?yàn)檫@是我的畫，這是用我的辛勞換來(lái)的，我不必理會(huì)別人的看法，當(dāng)然，這也是一小部分鼓勵(lì)我繼續(xù)畫下去的原因。但最重要的還是那種喜悅感，看著自己畫出的畫——尤其是線條這么密，黑白對(duì)比這么鮮明的畫，喜悅感從內(nèi)而外都散發(fā)了出來(lái)。會(huì)為自己感到驕傲與自豪�！痹捯魟偮洌囗懫鹆死坐Q般的掌聲，連老師也很欣賞我這種堅(jiān)持不懈的精神，不由的鼓起了掌。
是啊，無(wú)論什么事情，只要為此付諸努力，付諸汗水，并有著持之以恒的精神，成功一定就在眼前。且成功后的那種感覺(jué)，很自然，很美好，無(wú)與倫比。
關(guān)于堅(jiān)持作文9
在生活中，困難就像是一道道關(guān)卡。它們陪伴著我成長(zhǎng)，陪伴著我進(jìn)步。在困難中，我學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
上學(xué)期臨近期中考試時(shí)，功課突然多了起來(lái)。原本我學(xué)習(xí)的時(shí)間就很緊張，再加上進(jìn)入中學(xué)剛開(kāi)始住宿，我突然之間有點(diǎn)吃不消了。隨著作業(yè)量的一天天增加，寫作業(yè)的時(shí)間也不夠用了。每天熄燈的時(shí)間是固定的，面對(duì)寫不完的作業(yè)，宿舍里的同學(xué)只能早起，天還沒(méi)亮?xí)r我們就開(kāi)始用功了。
連續(xù)幾天睡眠不足，我的精神不太好，上課時(shí)經(jīng)常會(huì)困。那周的數(shù)學(xué)周測(cè)我沒(méi)有考好，排了班級(jí)倒數(shù)。老師的責(zé)備和同學(xué)給我的壓力使我?guī)缀跬Ｖ沽饲斑M(jìn)的步伐，想到了放棄。馬上就要考試了，如果這時(shí)放棄，那意味著什么？不但考試考不好，以前的努力也都白費(fèi)了。所以，我選擇了堅(jiān)持。
考試的日子終于到了。考場(chǎng)上，我盡了全力。但最終，我的成績(jī)還是不理想。 這是為什么？我已經(jīng)很努力了，為什么還是失敗了？我有些絕望，漸漸地變成了氣餒。反正努力也沒(méi)有好結(jié)果，為什么要白費(fèi)力氣呢？我再次想到了放棄。 過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)雖然考試已經(jīng)過(guò)去了，但是別的同學(xué)都仍然在努力，尤其是那些成績(jī)好的同學(xué)。這又是為什么？我成績(jī)不理想，是不是因?yàn)檫�不夠努力呢？如果我今后的每一天都像復(fù)習(xí)時(shí)那樣努力，也許就能取得好成績(jī)。所以，我選擇了堅(jiān)持。
我繼續(xù)努力著。我對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，從以前的敷衍了事，變成了一絲不茍。我課上記的.筆記，從以前的潦草凌亂變成了認(rèn)真工整。
果然，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。期末考試時(shí)，我的成績(jī)比期中提升了近40分，我所在的學(xué)習(xí)小組也成了班里總分第一的小組。我終于成功了！成功不是沒(méi)有原因的，是因?yàn)槲业呐蛨?jiān)持。
世上無(wú)難事，只怕有心人，這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。人只有在逆境中才能成長(zhǎng)，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
關(guān)于堅(jiān)持作文10
當(dāng)所有人都在用手倒立行走時(shí)，你是否有勇氣，用腳直立行走？
一位哲學(xué)家舉著“蠟蘋果”問(wèn)他的學(xué)生是否聞到了蘋果的香味，有的學(xué)生看到如此紅彤彤的蘋果，便理所當(dāng)然的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)聞到了。還有的學(xué)生沒(méi)有聞到，但大部分人都點(diǎn)頭時(shí)，他們的頭也妥協(xié)了，上下擺動(dòng)著。只有一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)持自我，蠟蘋果的香味，他沒(méi)聞到。
人類存活在地球上千萬(wàn)年，祖祖輩輩傳下來(lái)的定理規(guī)律不計(jì)其數(shù)。從小我們就知道地球是橢圓的，它一定繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，人類是由猿猴演化而來(lái)的。但在麥哲倫航海之前，我們一直認(rèn)為“天圓地方”；在哥白尼發(fā)表“日心說(shuō)”之前，我們一直篤定太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)；在達(dá)爾文發(fā)表進(jìn)化論前，我們一直堅(jiān)信女媧造人亦或亞當(dāng)、夏娃及其伊甸園的傳說(shuō)。
然而他們——麥哲倫，哥白尼。達(dá)爾文等等堅(jiān)持自我的偉人，使人們的視野不再禁錮于封建或宗教中，把人們帶入一個(gè)真實(shí)的世界，還原世界本來(lái)面目，人類文明達(dá)到了新的高峰，混沌世界本應(yīng)如此明朗。
堅(jiān)持自我，也許這一次并非“群眾的眼睛是雪亮的”；而是“真理往往掌握在少數(shù)人手中”。
《倔強(qiáng)》中歌詞寫道：“當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣，堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛”。堅(jiān)持自己往往會(huì)受到權(quán)威的'挑戰(zhàn)，那就“以剛克剛”。
“我如果對(duì)自己妥協(xié)，如果對(duì)自己說(shuō)謊，即使你不原諒，我也不能原諒�！比绻云燮廴耍嬖V別人自己聞見(jiàn)了蠟蘋果的香味；也許不會(huì)成為“異類”，但若誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，說(shuō)“聞不到”又有何妨？
蠟蘋果的故事在寫本文之前我已讀過(guò)，那位哲學(xué)家是蘇格拉底，那位堅(jiān)強(qiáng)自我，說(shuō)沒(méi)聞到蘋果香味的人是帕拉圖。幾十年后，帕拉圖的學(xué)生亞里士多德或許是從“蠟蘋果”的故事中受到啟發(fā)，他的名言告訴人堅(jiān)強(qiáng)自我，堅(jiān)持真理——吾愛(ài)吾師，吾猶愛(ài)真理。
當(dāng)所有的人用手倒立行走時(shí)，勇敢的用腳直立前行，堅(jiān)持自我，不去錯(cuò)信偏聽(tīng)，正如但丁所說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”
關(guān)于堅(jiān)持作文11
有一種力量，歷經(jīng)永恒，卻依舊璀璨光耀。
有一種力量，能將滄�；癁樯Ｌ铮瑢⒋笊揭臑槠降�。
有一種力量，穿過(guò)悠悠歲月，卻流芳百世，聞名天下。
——題記
因?yàn)?/p>
時(shí)間慢慢流逝，孔子因?yàn)閳?jiān)持教育而名傳千古；勾踐臥薪嘗膽，因?yàn)閳?jiān)持一雪前恥，戰(zhàn)勝夫差，成為春秋最后一個(gè)霸主；唐太宗因?yàn)閳?jiān)持開(kāi)放，開(kāi)創(chuàng)了貞觀之治的盛世局面，為唐朝走向全盛奠定了基礎(chǔ)；渺小的溪流因?yàn)閳?jiān)持奔，流蛻變?yōu)榻�，江河又咆哮著向前奔流，因�(yàn)閳?jiān)持，他來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海，它依然選擇奔流，于是他成為大海的一份子，有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
關(guān)于
曾經(jīng)，聽(tīng)過(guò)一個(gè)小水滴的'故事，事情因大浪的自負(fù)展開(kāi)了一場(chǎng)對(duì)決，兩人許諾100天內(nèi)，看誰(shuí)先將石頭滴穿，起初大浪還有模有樣的將石頭翻個(gè)身兒，可畢竟只有三分熱度，不久，大浪便懶洋洋了。而此時(shí)，小水滴正爭(zhēng)分奪秒的向石頭的一處滴下，一次又一次，小水滴不知疲憊的重復(fù)著，重復(fù)著。那塊石頭也奇跡般的開(kāi)始露出一個(gè)洞，愈來(lái)愈深，直到有一天，小水滴終于滴穿了石頭。他高興的去找大浪，大浪知道了小水滴滴穿了石頭，趕緊去翻卷石頭，可是石頭卻把大浪累了個(gè)直喘氣，只好向小水滴道歉，認(rèn)輸，隨即灰溜溜的退去了。這是一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事，只要努力，即使力量薄弱，也能水滴石穿，反之，縱然力量強(qiáng)大，沒(méi)有持之以恒的毅力，也難成氣候。
可能
可能，我們的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)有太大的差距，可是，只要我們心中永存堅(jiān)定的信念，持之以恒的努力下去，一天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步下去，經(jīng)過(guò)十天，百天，以至一千天，你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，自己的進(jìn)步有多么的大，你就會(huì)覺(jué)得夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間，距離更近了一步......
堅(jiān)持，使我們學(xué)會(huì)淡定，駛向成功的彼岸。
堅(jiān)持，使我們面對(duì)困難，多了一份冷靜與成熟。
堅(jiān)持，使我們對(duì)待虛榮，不再盲目與刻意追逐。
關(guān)于堅(jiān)持作文12
往事歷歷在目，他們像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的光彩奪目，而有的卻黯然無(wú)色。但有一件事，使我至今都難以忘懷。那次我的堅(jiān)持使我最后取得了成功，它永遠(yuǎn)是我心中那最亮的貝殼，使我驕傲。幸虧那次的堅(jiān)持，使我取得了成功。
記得那是一次和朋友玩，我們玩跳繩。我把繩子打開(kāi)拉直，準(zhǔn)備著跳繩，等待朋友的`令下。
“開(kāi)始”隨著朋友的一聲令下，同學(xué)們瞬間進(jìn)入了緊張的氣氛當(dāng)中。我雙手緊緊握住繩把，雙臂向前掄動(dòng)。繩子從頭頂越過(guò)，抽的小辮上下顛動(dòng)。繩子從腳底劃過(guò)，發(fā)出“嗖、嗖”的聲音，弄得塵土飛揚(yáng)。在繩子擦地的一剎那，雙腳輕輕向上一顛。就這樣循環(huán)著，一次、兩次……開(kāi)始我還跳得很輕快，可逐漸越跳越慢，只覺(jué)得手臂又酸又痛，腿也有些發(fā)軟了。頭發(fā)被汗水侵滿了，喉嚨也有些發(fā)干了，臉很熱很熱，心“怦、怦”直跳，仿佛自己都能聽(tīng)見(jiàn)心跳聲.每一次跳躍都變得笨拙了，“呼哧、呼哧”的喘氣。這時(shí)，我真想放棄了，但，我突然想到，古人云：“堅(jiān)持就是勝利”我一定要堅(jiān)持下去，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不要這么早就否定了自己的實(shí)力，拼搏一下總會(huì)是好的！想罷，我堅(jiān)定了信念——決不放棄。我雙手握緊繩把，盡自己最大努力把每一次跳躍跳好，額頭上滲出了豆大的汗珠 ，但我決不放棄，因?yàn)槲颐靼祝哼@一秒堅(jiān)持了，下一秒就可能成功……
“�！彪S著朋友的一聲哨令，大家都馬上停了下來(lái)。對(duì)面的小紅對(duì)我伸了個(gè)好的手勢(shì)，并向朋友報(bào)出了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，此刻，我心中像吃了蜜般的甜。真是應(yīng)了那句話——“功夫不負(fù)有心人”啊！
一陣涼風(fēng)又把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在回想起那時(shí)。幸虧我堅(jiān)持，不然，就不會(huì)成功。我為那時(shí)的堅(jiān)持感到驕傲。我明白了：堅(jiān)持了，就有50%的成功率，而不堅(jiān)持，成功率將是0%。
關(guān)于堅(jiān)持作文13
有人說(shuō)，樂(lè)觀是面對(duì)艱苦的那個(gè)微啼；有人說(shuō)，樂(lè)觀是一種堅(jiān)定不移的精神；有我說(shuō)，樂(lè)觀是……而我卻要說(shuō)，樂(lè)觀是一種屢戰(zhàn)屢敗，卻又屢敗屢戰(zhàn)的精神！
為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)令，我便定閱了一份《鹽鄉(xiāng)晚報(bào)》。這個(gè)報(bào)紙有一個(gè)特色，周一的報(bào)紙總有一期是登出作文的，看著他人的名字一次次涌現(xiàn)在報(bào)紙上，我的口有些癢癢了，多想也像他們一樣景色一歸。于是，我便在最近的幾篇作文中找了多少篇較賴的.，辛辛勞甜擊印佳了發(fā)給報(bào)社。從這當(dāng)前，每到周一，我就立即翻出作文那幾刊，找找有沒(méi)有我的大名在上點(diǎn)�？墒牵瑹o(wú)論我怎么找，就是把報(bào)紙掘個(gè)洞也找不到我的作文。起因就是——作文寫得不美，不通過(guò)己家的審核。
經(jīng)由這一次的失敗，我有些不想繼斷再領(lǐng)了，直到有一次，我瞅到了一個(gè)故事：一位將軍固然屢戰(zhàn)屢敗，但他每次都屢敗屢戰(zhàn)，終極為晨廷破下了汗馬功績(jī)。我猛然覺(jué)悟，大家此刻就像那個(gè)將軍，鼓嘗失敗，我應(yīng)當(dāng)跟那將軍一樣，從新嘗試，才干成功。于是，我又開(kāi)端嘗試投稿，并且還在本來(lái)的基本上干了修改。但很鈍我發(fā)明，我又降稿了。我曾想抬棄，但如果這樣成過(guò)率即是百分之零，假如不廢棄，還有可能成功。于是，我又沉新抖擻訖來(lái)，啟始嘗試著新的方式。我將稿子拿給同窗改，拿給野長(zhǎng)改，甚至拿給老師改，而后繼承投出往。仍是失敗了。但那位將軍的故事始終告知我，堅(jiān)持才有成功。于是我樂(lè)觀地告訴本人，持續(xù)投吧，只要保持，你的作文必定會(huì)成功的！想到這面，我齊身仿佛充斥了能源，又開(kāi)初“屢敗屢戰(zhàn)”并且每一次，皆比上一次建改得更惡！
這樣的日子不知功了多久，有一個(gè)禮拜一，氣象陰沉，我抽沒(méi)息文刊，忽然“啊”的一聲尖鳴伏去，這是驚喜的吶叫，報(bào)紙上居然呈現(xiàn)了我的作文。這是我每地修正投稿的成果，爾天天如斯，就是替了能望到我的名字。末于我勝利了，就像那位將軍一樣。
是��！樂(lè)觀何嘗不是一種屢戰(zhàn)屢敗，卻屢敗屢戰(zhàn)的精力。只有能時(shí)時(shí)刻刻不言敗永遙樂(lè)觀，生涯就會(huì)為你繪上一講壯麗的彩虹。
關(guān)于堅(jiān)持作文14
20世紀(jì)70年代，拳王阿里正以他的堅(jiān)持贏得了比賽。他的成功，不也是活生生地體現(xiàn)了堅(jiān)持對(duì)于人的重要性嗎?
縱觀歷史長(zhǎng)河，曹雪芹曾對(duì)他的作品披閱十載，增刪五次，正是由于他十年的堅(jiān)持不懈，<<紅樓夢(mèng)>>才得以問(wèn)世，成為膾炙人口的名著;愚公移山的故事人盡皆知，但移山憑借什么條件呢?愚公說(shuō):“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無(wú)窮匱也�！辈灰彩强恳淮淮鷪�(jiān)持的結(jié)果嗎?
而現(xiàn)代中國(guó)，因堅(jiān)持而勝利的事跡枚不勝舉，因?yàn)閳?jiān)持，洪戰(zhàn)輝無(wú)畏家庭的貧苦和肩上的擔(dān)子，毅然一個(gè)人走上了大學(xué)。多年來(lái)的堅(jiān)持，終于圓了自己一個(gè)別人認(rèn)為不可思議的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)閳?jiān)持，使青藏鐵路創(chuàng)造了奇跡。在那人跡稀至的高原地帶，青藏鐵路建設(shè)大軍以驚人的`勇氣和毅力，克服了高原缺氧。多年凍土，生態(tài)脆弱的三大世界性難題，創(chuàng)造了在平均海拔為4000米修建高原鐵路的人間奇跡。奇跡的創(chuàng)造源于英雄們整整七年的堅(jiān)持。在艱辛的修路生活中，上至工程師，下至普通修筑工人，堅(jiān)持讓他們一次次邁過(guò)了孤獨(dú)，邁過(guò)了病疼，于20xx年7月1日向國(guó)人交了一份滿意的答卷。
當(dāng)然，存在我們記憶中的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，諾貝爾發(fā)明了鐳，克林頓當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)…都是堅(jiān)持的結(jié)果。
同樣，作為中學(xué)生，我們也需要一種堅(jiān)持，遇到困難和挫折，只有堅(jiān)持不懈，才能勇往直前，得到快樂(lè)與榮譽(yù);只有堅(jiān)持向前走，我們才不至于止步不前。特別是作為畢業(yè)班的學(xué)生，面臨著人生的第一個(gè)選擇，堅(jiān)持，能使我們把握自己的命運(yùn)。
朋友們，堅(jiān)持向前走吧!邁過(guò)此關(guān)，我們還有下一個(gè)大關(guān)，人生總有無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)持，才可以讓你從容面對(duì)，才能創(chuàng)造奇跡，獲得成功!
關(guān)于堅(jiān)持作文15
脆弱的銀杏樹瘋狂地?fù)u晃，玻璃被雨點(diǎn)敲打得如同古老城墻般斑駁。大風(fēng)大雨似乎將整個(gè)城市顛倒，處處積水的道路異常冷清。
“考試成績(jī)出來(lái)了！”我隨著聲音沖辦公室跑去，期待著我的“好”成績(jī)，可當(dāng)那一個(gè)個(gè)刺眼的數(shù)字映入我的眼簾時(shí)，我心中的那團(tuán)焰火瞬間熄滅，我低著頭，不想說(shuō)什么，想立馬逃離那塊是非之地，剛出辦公室，我就看到同學(xué)們用異樣的眼光看著我：“你看他，整天學(xué)，到頭來(lái)學(xué)了個(gè)這樣，還考什么第一，真是不知天高地厚�！蔽覜](méi)有理會(huì)，迅速飛回了教室。
千盼萬(wàn)盼終于盼到了放學(xué)，我?guī)е且粡垙埉嫕M紅色叉號(hào)的試卷與那張令人羞恥的成績(jī)單漫無(wú)目的地走在街上，“孩子，這么晚了，你怎么還不回家�！蔽揖従彽奶痤^，看到母親站在我面前，心中的委屈一下涌上心頭，嘴如同被膠水粘上一般，那聲“媽”遲遲叫不出口，任憑眼淚不停的往下流。媽媽見(jiàn)我流淚，連忙用手抹去我臉上的淚水：“沒(méi)事啊，兒子�！闭f(shuō)著，牽起我的手，朝著家的方向走去。
回到家，我拿出我的“恥辱”，媽媽認(rèn)真翻看了我的試卷，我已經(jīng)做好接受暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備，誰(shuí)曾想，媽媽不但沒(méi)生氣，還心平氣和的跟我說(shuō)：“沒(méi)事，兒子，一次失敗代表不了什么，你記住，只有付出了，才會(huì)有收獲，同樣是在課堂上，為什么還會(huì)拉開(kāi)差距，最主要的是學(xué)習(xí)的'態(tài)度，利用起一切能用起來(lái)的時(shí)間，還有學(xué)不好？你媽雖然不知什么大道理，但是這都是我親身走出來(lái)的�！甭�(tīng)著媽媽的話，我心中越發(fā)覺(jué)得慚愧，與此同時(shí)，一股暖流也涌上我的心頭。
往后的每一天，母親總會(huì)在我放學(xué)后放下手中的工作，陪我一起學(xué)習(xí)、一起探討，房間里時(shí)常傳來(lái)我們娘倆爽朗的笑聲。
時(shí)間過(guò)得飛快，第二次月考如期而至。在考試的前一天晚上，我給媽媽打了一通電話，告訴媽媽明天考試的消息，媽媽沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“我們不能甘做敲鐘人，你需要通過(guò)你自己的努力，朝著你的目標(biāo)，你的理想去奮斗，加油吧，孩子�！睊鞌嚯娫�，我抬頭望向天，滿天繁星中只有一顆最亮眼，最閃耀。
“考試成績(jī)出來(lái)了�！蔽译S著聲音沖向辦公室，期待著我的好成績(jī)，果然，功夫不負(fù)有心人，這次的我取得了一次前所未有的好成績(jī)，我抬起頭，挺起胸走出辦公室。
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