關(guān)于班級的作文精選【12篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于班級的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于班級的作文 篇1
音樂老師叫我在全班同學(xué)面前表演彈吉他,而且老師還會拍視頻發(fā)到家長群里,這是怎么回事呢?還聽我慢慢道來。
原來在暑假的時候,我曾經(jīng)拍了一個彈吉他的視頻,發(fā)到爸爸的微信朋友圈里。老師看到后就說,以后音樂課讓我在課上展示展示。這不,今天就要表演了。我本來是想彈《卡農(nóng)》的一部分,可是爸爸卻覺得別人聽不懂,就讓我換一首歌曲。我苦思冥想,最后決定彈《蝸牛與黃鸝鳥》。這首歌是我最熟悉的歌之一,彈過不下二十遍。
當(dāng)我坐在講臺邊,抱著吉他準(zhǔn)備開始彈時,心里十分緊張,畢竟我是第一次在全班面前同學(xué)表演彈吉他。幸好我發(fā)揮正常,沒有出差錯,成功彈完了《蝸牛與黃鸝鳥》。后來,我還回答了幾個同學(xué)的提問。在回答一個同學(xué)提問時,我手滑了一下,按錯了一個音,讓聲音變得很奇怪。不過同學(xué)們依然給了我熱烈的掌聲,這讓我很開心。以后碰到這種活動,我要多參與,因?yàn)檫@樣可以讓我膽子變得更大,表演就不會怯場了。
要彈好吉他除了要認(rèn)真學(xué)之外,還要經(jīng)常練習(xí),當(dāng)然也少不了以這樣的公開表演的`方式進(jìn)行鍛煉。這次班級表演,要感謝王老師和同學(xué)們的鼓勵。
關(guān)于班級的作文 篇2
我們班有個男生叫叢琪明,他是我們班最搞笑的。我們給他起了一個外號叫“叢大先生”。
他的臉圓圓,上面嵌著一雙大眼睛,像兩顆大葡萄,每天上課,眼睛都東張西望的。他的鼻孔大大的!像兩個小黑洞。嘴唇往上揚(yáng)。嘴里的`大門牙像一個大武將,保護(hù)著其他的小牙們。叢琪明最愛笑,一笑眼睛瞇得像一條縫,嘴邊還有兩個可愛的小酒窩,還露出了半個大門牙。手上做著“V”的姿勢,一蹦一跳的活像一匹快樂的小馬。
叢琪明說話最逗人發(fā)笑了。最近幾天,劉老師有事可能要出去了,我們很傷心?墒怯幸患虑槲乙幌刖鸵笮ΑR淮,我們在寫習(xí)字冊。劉老師摸著他的頭說:“叢琪明,如果我走了,來了個兇老師,你字寫的太差,兇老師打你怎么辦?”叢琪明看著劉老師慢慢地說:“我打電話給你!把你請來!”劉老師又笑瞇瞇地問:“如果校長不讓我回來怎么辦?”叢琪明很爽快地說:“我找來一臺大炮轟你回來!”他一邊說一邊緊緊地握著拳頭。班上的同學(xué)都捧腹大笑。
還有一次上英語課,叢琪明又睡著了,老師怎么叫他都醒不來。下課了,劉老師要揪他的耳朵。他“啊”的一聲叫起來,揉了揉眼睛,打了一個哈欠,呆呆地看著劉老師。劉老師哭笑不得。
叢琪明你真搞笑!讓我們班里充滿了快樂!我永遠(yuǎn)都不會忘記你的!
關(guān)于班級的作文 篇3
今天,我們班要開聯(lián)歡會了,同學(xué)們一個個興高采烈的來到了學(xué)校,我?guī)е砥捅t茶走進(jìn)校門。
過了一會兒開始開聯(lián)歡會了,我坐在座位上,靜靜地看著一個個精彩的表演,看著看著,突然,點(diǎn)到了我和吳一萍的名字,讓我和她一起表演一個,我和吳一萍慢吞吞的走上講臺,二個人湊在一起嘰嘰喳喳地討論著該表演什么,像二只小鳥在說話呢!有沒有搞措啦?我和吳一萍下課根本就沒有準(zhǔn)備,我們二個頭撓撓,腳撓撓,撓不出一個辦法來,突然,她的眼睛一亮,對我說:“我們唱一個小麻雀吧”,我只有點(diǎn)頭答應(yīng),要不然,有什么辦法呢?我就和吳一萍一起硬著頭皮唱了起來,唱完后,我們倆快速地到座位上,我深深地吸了一口氣,這口氣好像憋了我一百年。親朋好友都說我的膽子大,可是,我的膽量怎么就大不起來呢?我一邊吃薯片,一邊觀看一個個精彩的.節(jié)目,“口干了,喝口冰紅茶”,!真是太爽了!我自言自語道,聯(lián)歡會結(jié)束了,我情不自禁地說:“這是我最快樂的一天”!
關(guān)于班級的作文 篇4
我的小區(qū)有很多鍛煉身體和娛樂的場所,我最愛的是兒童游樂場。它面積不大,設(shè)施也不多,但很簡潔漂亮。周圍是用樹木封閉起來的,樹木很多,有冬青樹、白樺樹、垂柳等,也有春天才開花的杜鵑花和美麗的山茶花。一陣風(fēng)吹過,各種樹的葉子與花都隨風(fēng)起舞,發(fā)出“沙沙”聲,時不時還會飄來一陣陣梅花與梨花的清香味。
而我的樂園就坐落在綠樹成蔭的小區(qū)中心。樂園里有讓人流連忘返的秋千,有展示力量的吊環(huán),有適合兒童玩耍的高低杠和可以攀爬的大石球,還有可以訓(xùn)練騎車和學(xué)習(xí)滑板的場地。
我可是這個樂園的?,也是一位“著名”的玩家。樂園里的秋千是我的最愛。我最喜歡把秋千蕩得很高,我的頭發(fā)隨風(fēng)飄起,耳邊響起“呼呼”的風(fēng)聲,我用力抓住秋千的鐵鏈,帶著緊張的表情越蕩越高,越蕩越快,這種暢快是不可用語言來描述的.。
在樂園中玩的時候,時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了回家的時間。有時玩得太高興,不小心把衣服都弄臟了,回家后爸爸媽媽笑著說我玩得像一只快樂的小貓,但是奶奶批評我是一位“女漢子”!
小區(qū)的樂園是陪伴我成長的地方,也是我永遠(yuǎn)難忘的童年記憶。它給了我歡笑、給了我愉快、給了我幸福,它也是我心中的樂園。
關(guān)于班級的作文 篇5
我有一個團(tuán)結(jié)的班集體。我們十七個同學(xué)就像兄弟姐妹一樣,生活在這個大家庭里。有了快樂,我們共同分享;有了痛苦,我們一起承擔(dān)。他撞了我一下,說聲對不起;我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。所以,我們每一次的比賽,都能拿第一。歌詠比賽,我們是第一;會操比賽,我們又是第一;拔河比賽,我們還是第一。啊,我愛我團(tuán)結(jié)的`班集體。我有一個溫暖的班集體。在這個大家庭里,大家互相關(guān)心,互相愛護(hù)。一次我生病了,發(fā)著高燒,躺在病床上。爸爸媽媽工作繁忙,沒有時間整天陪著我,他們來看了我之后,就走了。我一個人呆呆地躺著。這時,同學(xué)們來了,老師來了。那一張張可愛的笑臉,那一聲聲親切的問候,在我心里匯成了一條溫暖的小溪。啊,我愛我溫暖的班集體。我有一個奮進(jìn)的班集體。每天早上,我們踏著朝霞走進(jìn)教室,開始了一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)天文地理,學(xué)習(xí)唐詩宋詞,學(xué)習(xí)微機(jī)操作,學(xué)習(xí)唱歌跳舞。有了困難,我們一起克服;有了成績,我們一起歡呼。我們是大海上的一條小船,迎著浪頭奮勇前進(jìn)。啊,我愛我奮進(jìn)的班集體。我為生活在這個班集體而自豪。
關(guān)于班級的作文 篇6
大家身邊一定有好人好事吧!那大家有沒有注意到那些助人為樂的人呢?我們班級就有一位這樣的.同學(xué)。
我們在電視上看到,有人家里失火了,鄰居都來幫忙撲火,沒一會兒就把火滅了。有人撿到錢很擔(dān)心不僅報警找,自己還幫著找。這樣助人為樂的事書上和我們身邊都有。我們班有位同學(xué)叫方潤之,他不是中隊(duì)長就是大隊(duì)長。因?yàn)樗藶闃,管理能力又?qiáng),做事很負(fù)責(zé),所以大家都很信任他,老師也很喜歡他。有一次,下課了。大家都到操場上去玩了,玩了一會了,一位同學(xué)摔了一跤。幾位同學(xué)看見了,但都像沒看見似的,不理不睬。只有方潤之走過去把她扶起來,小心翼翼地把她扶到教室里,怕她又跌倒。到了教室還關(guān)心地問她要不要緊,需要不需要到醫(yī)務(wù)室?有一次語文課,老師問有什么好人好事。方潤之的這件助人為樂的事還是被同學(xué)提到了,可他也不驕傲。
這就是我們班級的好榜樣——方潤之,他做好事被表揚(yáng)也不驕傲,他值得我們學(xué)習(xí)。我們以后不能做一些壞事。不能為了自己,損害別人的利益,不能騙人,做事要為別人著想,以后要為國家做貢獻(xiàn)成為國家的人才,為祖國爭光。
關(guān)于班級的作文 篇7
“加油,加油!”吶喊聲不斷地從五(一)班教室里傳來,原來五(1)班舉行了一次別開生面吹氣球比賽。
開始比賽了,老師先叫雷承杰賴靜嫻比賽,只見雷承杰雙手捏住吹口,賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預(yù)備,開始”,兩人便瘋狂吹下去。雷承杰使用“一氣直吹”法,就是深吸一口氣,直到氣球吹滿為止,沒氣了再用鼻子吸氣,就這樣一到比賽結(jié)束為止;賴靜嫻用就不是這招,而是先吸一口氣,吹滿氣球,再吸一口氣。比賽終于結(jié)束了。哈哈,雷承杰吹得最大。
接著,老師又叫了一組同學(xué)上來吹。于是我們便使勁喊“劉檸暇,陳陽!”張老師便問一個同學(xué)為什么,“因?yàn)樗麄儍蓚是冤家,可以讓這兩位冤家來比一比!睆埨蠋熞簿屯饬。
比賽開始了,“預(yù)備”,只見陳陽深吸一口氣,“開始!”陳陽使勁吹。劉檸暇也不示弱,也在瘋狂吹著,他們倆不愧為運(yùn)動健將,兩人吹氣球越來越大,只聽見“啪”一聲,陳陽把氣球吹破了,很明顯,這次比賽是我們男生贏了。下臺時候,老師還叫劉檸暇和陳陽來了一次友好握手,頓時,發(fā)出了一陣?yán)坐Q般掌聲。
這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂,也讓這對冤家和解了。
關(guān)于班級的作文 篇8
我們這一班!該怎么說呢?每個班級都各有特色,而我的這一班,更是臥虎藏龍,頑皮、搞笑一大堆,可以說是應(yīng)有盡有,我們這一班有很多種人,當(dāng)然每個人都是獨(dú)一無二的,沒有任何人能取代的!有的人漂亮、有的人可愛;有的人用功、有的人貪玩、有的人懶惰;有的人穿著時髦、有的人樸素;有的人安靜、有的人則像小鳥一樣;但是大家都有一個共同的優(yōu)點(diǎn),那就是:踴躍發(fā)言;下課活力充沛,尤其是上體育課,大家各個生龍活虎精神百倍,F(xiàn)在就讓我來介紹給大家認(rèn)識吧!
我們的班主任叫做小雯,她是個教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的`老師,老師的個性溫柔,有著一頭烏黑俏麗的卷發(fā),上課時偶爾會開一點(diǎn)玩笑增加上課的樂趣,雖然班上有許多不受教的學(xué)生,但是老師還是耐心的教導(dǎo)他們。我們班上每個人都有不同的優(yōu)點(diǎn),我們班有幾個風(fēng)云人物,像小竣他的功課是全班的前幾名,體育也不錯;說到我們班的飛毛腿,非小淇莫屬啰!她的速度猶如風(fēng)速般的快,沒有人能比的上她,呵呵!而天生的搞笑專家就是小喬,但是他常在不對的時機(jī)說笑話。常常耽誤到上課進(jìn)度及老師上課的情緒,所以他也是我們班的課文大王啦!小方則是上課認(rèn)真,做事情負(fù)責(zé)任,勤勞,是個安靜的女生,她下課時常常抱著一本書,難怪成績那么好,真是古人常說的“一分耕耘;一分收獲”,這,就是我們這一班!
我最愛最愛的一班!
關(guān)于班級的作文 篇9
不知不覺,已經(jīng)過了兩個星期的校園生活了。在這個星期里,我們班發(fā)生了不少有趣的事情,就讓我一一道來吧。
事件一、和以前一樣,我們班同學(xué)都有綽號。
殘疾偉
殘疾偉是我們班的.陳琦偉,他本來是一位好好學(xué)生,但是我聽說他每次下樓來,都喜歡摔幾交,所以這個綽號就這樣來了。
小小婧
這個外號是我取的,我大有感觸。這是我們班的徐曉婧,她的眼睛每次瞇著,都快看不見了,因此
我就給她取了這個外號。
事件二、喜歡三五成群地湊在一起。
上課前
幾個同學(xué)湊在一起討論著什么秘密,他同桌叫了好幾聲,他無奈才回到座位上,但是他那笑的表情,已經(jīng)出賣了他……
上課時
老師讓我們同學(xué)幾個圍在一起討論問題,幾個同學(xué)說著說著,就離開了座位。他們只有聽到老師說停,在會立刻回到座位去。
下課后
當(dāng)然是再繼續(xù)討論嘍。他們這次圍在一起,顯得十分囂張,發(fā)出非常大的聲音,令旁邊的同學(xué)只好逃離。
你瞧,我們班發(fā)生的事情有趣吧!
關(guān)于班級的作文 篇10
我是小學(xué)五零一班的副班長,今年十歲了,愛好:打乒乓球、籃球。
我個人認(rèn)為,做為班里的一名官員,就應(yīng)該不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任和支持,應(yīng)該管理好這個班,有句俗話說:“世上無難事,只怕有心人!
在我們班里:有許多同學(xué)喜歡亂扔垃圾,隨地吐痰,教室衛(wèi)生總搞不好,教室衛(wèi)生不好,容易得傳染;還有許多同學(xué)有一些壞習(xí)慣,下課喜歡打架,喜歡打彈子,致使老師布置的作業(yè)不能按時完成;還有許多同學(xué)喜歡逛商店。有一次,徐雷、劉春楊兩人,下課就去校門口的小店,一看店里正在開展摸獎,獎品是玩具槍、小刀等許多他們愛玩的玩具,每次二角錢,心動的.他們便開始摸獎,你來我往,傾囊之后摸到了不少好玩具,這才想到要回去上課,除不知,此時,課已過半,老師站在教室門口急得象熱鍋上的螞蟻,一見他們回來,便嚴(yán)厲的批評了他們。
因此,我建議:
1、開展一些豐富多彩的課外活動,比如,組織乒乓球賽、籃球賽、書畫比賽、歌詠比賽等,通過這些活動,讓同學(xué)們充分展示自己的才華,也消耗旺盛的精力。
2、開展衛(wèi)生評比活動。評出講衛(wèi)生天冠軍、周冠軍、月冠軍、學(xué)期冠軍,以激勵同學(xué)們天天講衛(wèi)生。
關(guān)于班級的作文 篇11
話說咱班三班啊,的確是臥虎藏龍之地。每一天,我們那里都上演著“英雄”,“十面埋伏”等等大戲,其火爆程度不亞于真片。
金毛獅王第NNNN代傳人,高虹。絕技:獅哮功。說起這個獅王傳人,可真是一絕。幾乎每一天都能夠聽到她“美妙”的歌聲。我們也就逆來順受地“陶冶”在音樂中。只要她的嗓子一出,全班都定格了,吼叫過后安靜得細(xì)菌繁殖都聽得見。
排行第十四的是有“再世拳王阿里”的美稱的黃皓堅(jiān)。雖然他不是最胖的,也不是最高的。但他的殺傷力班上竟無人能敵。他的身材結(jié)實(shí)黝黑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看就是一殺手,挺得住三下他所謂的“綿拳”的人,但是少之又少。一次,在體育課上比賽“中式相撲”。連咱班最胖的肥恒也被他輕易地推倒。
在咱班,武功算得上是上上乘的,大概也就只有我們的馮大班主任。她但是逍遙派的得意門生,以前做過一期的首席大弟子。施展一個凌波微步,再配合仙風(fēng)云體術(shù),她從辦公室到教室不用2秒鐘;即使她從你身邊走過,也只似一陣風(fēng)吹過,再加上嚴(yán)厲的表情,喇叭般的.聲音(懷疑是偷學(xué)了獅王的功夫),即使是全班最大膽,最搗蛋的,在她的調(diào)教下,也漸漸成為良好市民。所以,咱班的武林盟主之位,非我們班主任莫屬了!
每一天,都有門派之間的腥風(fēng)血雨之斗。但整個武林卻在無意中遵守著一個規(guī)則:為武林奉獻(xiàn)自我,盡自我的一份力。
關(guān)于班級的作文 篇12
我們四五班是全年級人最多的一個班。人多,自然課堂上發(fā)生的有趣的事兒也多。
班上有一位學(xué)習(xí)很好的女同學(xué)帆帆。她頭發(fā)長長的,梳著一個馬尾辮,還總愛扎一條漂亮的粉色絲帶。她后面坐的是一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生小豪。他上課時如坐針毯一樣,坐臥不安。不認(rèn)真聽講,還經(jīng)常搞惡作劇。
有一天上語文課,老師讓帆帆回答問題。她流利地回答完后,馬尾辮一甩坐了下來。這時,坐在她后面的小豪,眼睛直直地盯著帆帆的馬尾辮。只見他把手伸向馬尾辮的根部,小心翼翼地揪住其中最長的一根,用力地往下一揪。只聽見“哎呦”一聲嬌叫。老師正在黑板上專心地寫字,聽到叫聲,急忙扭過頭問:“怎么回事?帆帆,你怎么了?”帆帆是個懂事的孩子,她怕影響其他同學(xué)聽課,說是自己不小心碰到桌子上了。讓小豪免了老師的一頓“暴吵”。帆帆生氣地瞪了他一眼。
陰謀得逞的小豪,看著帆帆生氣的樣子,不但不覺得內(nèi)疚,反而得意地東搖西晃。正當(dāng)他沉浸在“勝利”的喜悅中時,只聽見“咔嚓”一聲響。原來呀,他只顧得意地?fù)u晃,一不留神連人帶凳子摔到了桌子下面,他的頭也碰了一個大包。有趣的'一幕呈現(xiàn)在全班人的面前。當(dāng)老師走過來問他發(fā)生了什么事時,他支支吾吾地不知該說什么。那難受的表情跟他剛才喜悅的表情,形成了一個明顯的對比。
看著他灰溜溜地從地上爬起來時的樣子,我覺得更有趣了。大家都在偷偷地笑他。這就是三年級時,發(fā)生在我們班的一件有趣的事情。
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