關(guān)于笑的作文(實(shí)用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于笑的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于笑的作文1
媽媽的生日快到了,我和爸爸手忙腳亂,又去商店轉(zhuǎn)了好幾圈,不知送什么禮物好呢?
太陽(yáng)落山了,我和爸爸都已經(jīng)筋疲力盡了。晚上,月光灑在我臉上,過(guò)了一會(huì)兒,我看著月光,臉上笑瞇瞇的,一會(huì)兒就進(jìn)入了甜密美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我又出去買(mǎi)給媽媽的`禮物了,帶回來(lái)的是幾張彩紙,我夜里加工,心里的擔(dān)心始終沒(méi)有解除,那就是,我能否完成這份禮物啊!太陽(yáng)升起來(lái)了,一縷陽(yáng)光照耀在我臉上,我又笑了,因?yàn)榻裉煺菋寢尩纳铡?/p>
晚上,我趁爸爸媽媽不在的時(shí)候,悄悄在桌上放上了我花了許多心思完成后的“蛋糕“,就躲起來(lái)寫(xiě)了張賀卡,寫(xiě)完后,就把它掛在“蛋糕“上了。之后就等待著主角媽媽出場(chǎng)了。我在陽(yáng)臺(tái)里想了想;我本來(lái)還不想浪費(fèi)工夫,可想著媽媽以前對(duì)我是那么好,她也應(yīng)該得到回報(bào)了,嗨!
媽媽終于來(lái)了,看見(jiàn)桌上的“蛋糕”大吃一驚,我從陽(yáng)臺(tái)跑出來(lái),唱起了生日快樂(lè)的歌。媽媽又哭又笑,但最終還是一片歡笑聲。全家的歡笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我想象的開(kāi)心。生活在這和諧溫馨的家庭里,我真幸福呀!
關(guān)于笑的作文2
一天早上,小軍最先走進(jìn)教室,他發(fā)現(xiàn)自己的座椅上有顆釘子冒了出來(lái)。于是,他把座椅換給了中隊(duì)長(zhǎng)劉美珍。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,劉美珍也走了進(jìn)來(lái)。當(dāng)劉美珍正要坐在自己的座位上時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)自己的座椅上面有一顆釘子冒了出來(lái)。劉美珍轉(zhuǎn)頭一看小軍的座椅,看到了座椅上面的一道痕跡,是自己以前不小心畫(huà)上的。這時(shí),劉美珍知道了事情的真相。
然而,劉美珍并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有責(zé)怪小軍;而是一句話也不說(shuō),就坐在了沒(méi)有釘子的一邊。
小軍頓時(shí)臉紅了,像一個(gè)大紅蘋(píng)果似的,說(shuō):“劉美珍,我們把座椅換一換好嗎?你坐我的.吧!”劉美珍微笑著說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,我先坐著這個(gè),等一會(huì)兒,我想辦法把這顆釘子弄下去!毙≤娨詾閯⒚勒洳恢朗虑榈恼嫦,就對(duì)她說(shuō):“那,那個(gè)座椅是我的。”劉美珍不知道應(yīng)該說(shuō)些什么,就說(shuō):“誰(shuí)坐不一樣嗎?不用換了。”
小軍想:我能為劉美珍做點(diǎn)什么呢?唉,可以用門(mén)上的鎖把釘子砸下去!于是小軍對(duì)劉美珍說(shuō):“我有辦法把這個(gè)椅子修好!庇谑牵≤娔面i砸了幾下,釘子就砸下去了。
劉美珍對(duì)小軍說(shuō):“謝謝你。”“沒(méi)有關(guān)系的!毙≤娬f(shuō)。
劉美珍和小軍都笑了。
關(guān)于笑的作文3
我是個(gè)愛(ài)笑的孩子。
笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻傳遞了人與人之間最溫馨是事;笑,表達(dá)了我樂(lè)觀的態(tài)度;笑的時(shí)候我會(huì)感到每天板著臉的人感覺(jué)不到一種快樂(lè)。當(dāng)同桌受到挫折時(shí),你若敞開(kāi)心扉去微笑著安慰,他會(huì)感覺(jué)到幾絲溫暖,當(dāng)你笑口常開(kāi)的時(shí)候,周?chē)娜藭?huì)受到影響,一起笑開(kāi)。笑,給人的第一感覺(jué)是莫名的親切感。如果你笑世界陪你笑,如果你哭那就自己一個(gè)去哭吧。
如果你說(shuō)笑是傻,我會(huì)回答,那是一種樂(lè)觀的'心態(tài)是一種面對(duì)生活的態(tài)度。你說(shuō)那是二,我會(huì)回答,那是一種單純一種簡(jiǎn)單。如果你說(shuō)那是蠢,我會(huì)回答,那是一顆活潑開(kāi)朗的心。如果你說(shuō)那是無(wú)心,我會(huì)回答,愛(ài)笑的人都只是喜歡把簡(jiǎn)單的一面表現(xiàn)出來(lái)而已,真正的悲傷,痛苦,除非你是他生命中最重要的那個(gè)人,否則,你永遠(yuǎn)都看不到;蛟S在某個(gè)陰暗的角落,在你看不清他的表情的時(shí)候,他的臉上會(huì)閃過(guò)一絲落寞與憂傷。
也許有些人天生愛(ài)笑,遇到一點(diǎn)小事就笑,不代表傻。有些人天生一副石頭臉。
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)人類確有一件有效武器,那就是笑。
當(dāng)然,只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)也是美的,但是笑永遠(yuǎn)比其他表情更單純、更美好。
記得開(kāi)心地笑一笑吧!
關(guān)于笑的作文4
微笑是溝通的橋梁;微笑也是將人與人距離拉近的細(xì)線。
微笑是一個(gè)簡(jiǎn)單的臉部表情,但卻又包含著無(wú)數(shù)的含義。
當(dāng)你在寒冷的冬天,朋友的一個(gè)微笑會(huì)讓你身心都會(huì)變得溫暖起來(lái);當(dāng)你在比賽的時(shí)候,朋友的一個(gè)微笑會(huì)讓你充滿力量;當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,朋友的一個(gè)微笑會(huì)讓你所有的困難都迎刃而解......這是的我們會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是美好的。“朋友一生一起走,那些日子不再有......”在人的一生中,朋友是重要的,但是朋友的一個(gè)熱切的微笑就更加重要。沒(méi)有微笑的世界是灰色的,灰色讓人有一種朦朦朧朧的感覺(jué),但是有微笑的世界是五彩斑斕的,彩色的世界會(huì)讓人覺(jué)得每一天都是美好的。
有一次,可能是我說(shuō)錯(cuò)了什么話令到我多年的好朋友感到傷心,還是怎么了?就在那天晚上,她坐在我的.旁邊,我忽然有一種可怕的感覺(jué)涌上心頭,我的好朋友為什么會(huì)讓我感到如此的陌生呢?我有一種,我們兩個(gè)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)的感覺(jué)。此時(shí),我覺(jué)得非常的傷心。但是,過(guò)了一會(huì)兒,我看著她,她又看著我,她的一個(gè)微笑令我剛才的那種感覺(jué)頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤了,此時(shí)我感到無(wú)比的快樂(lè)。
所以我說(shuō)微笑是溝通的橋梁;微笑也是將人與人的距離拉近的細(xì)線。
關(guān)于笑的作文5
今天我心情特別郁悶,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),本想回家向媽媽炫耀一下成績(jī)。可是,85分未免太低了點(diǎn),還不夠我媽笑話我呢。
“來(lái)了?”我母親問(wèn)我,“嗯!蔽掖诡^喪氣,扔下書(shū)包后,手也軟下來(lái),我立即癱在沙發(fā)上!霸趺戳?”媽媽滿嘴擔(dān)心地問(wèn)。我答道:“沒(méi)什么,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),考得不……!焙竺嫖艺f(shuō)不下去了,漸漸的沒(méi)了聲音!翱疾盍藳](méi)什么,重要在于信心。來(lái),吃個(gè)草莓!薄拔也幌氤浴!蔽亦洁斓,“吃!”媽媽強(qiáng)行塞到我嘴里,哇!好酸!
“這一次考差沒(méi)什么,還有下一次呢,關(guān)鍵我們不能喪失拼搏的`信心,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)!闭f(shuō)完,又往我嘴里塞了一個(gè)草莓,這一次不酸了,有點(diǎn)甜。
“信心不光重要,更重要的是付之于行動(dòng),俗話說(shuō)光說(shuō)不練假把式,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,這都離不開(kāi)苦練!闭f(shuō)罷,又往我嘴里塞了一個(gè)草莓,這一次不甜了,有點(diǎn)酸,但酸過(guò)之后是甜蜜的感覺(jué)。
“感覺(jué)怎么樣?”媽媽問(wèn)我,“哈哈,酸盡甘來(lái)埃”“臭小子!”
這哈哈一笑,使我茅塞全開(kāi)。
關(guān)于笑的作文6
夏日的清晨,微風(fēng)輕拂。勤勞的小蜜蜂一大早就忙著去干活了。
小蜜蜂來(lái)到生機(jī)勃勃的南瓜棚旁,看到一朵半開(kāi)半合,顯著一副愁眉苦臉的樣子的南瓜花,就問(wèn):“南瓜花,你有什么不順心的事?你能跟我說(shuō)嗎?” 南瓜花見(jiàn)小蜜蜂既誠(chéng)懇又熱情,就一五一十地對(duì)它說(shuō):“在我還沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候,離我不遠(yuǎn)的白茶花就把我奚落了一番。它說(shuō):“南瓜花,瞧你們多可憐呀!一個(gè)個(gè)雖有萼片、花瓣,但是,要么有的沒(méi)有雄蕊,要么有的沒(méi)有雌蕊,都是一朵朵殘缺不全的花。不像我們是一朵完完全全的花!彼f(shuō)我們是殘缺不全的,你說(shuō)我怎么能不傷心呢?”
小蜜蜂動(dòng)情地說(shuō):“白茶花雖是完全花,可它結(jié)的`茶籽卻是小小的,而你雖然在生理上有先天不足,但經(jīng)過(guò)后天的努力,卻能結(jié)出營(yíng)養(yǎng)豐富的大南瓜。成果特別顯著,有什么可自悲的呢?”
南瓜花聽(tīng)了小蜜蜂的話,覺(jué)得很有道理,甜甜地笑了。
關(guān)于笑的作文7
陽(yáng)光透過(guò)厚厚的玻璃,斑斑駁駁地灑在寫(xiě)字臺(tái)上,映在我的臉上。我一驚,抬起頭來(lái),只見(jiàn)窗外二三孩童在綠地上歡呼相逐。瞥見(jiàn)這笑容,呀,多么美好!是孩童獨(dú)有的純潔。
“這笑容仿佛在哪看見(jiàn)過(guò)似的……”我一只掌撐起下巴,默默地想。
藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里。向下望,是一叢叢飽滿競(jìng)放的花;向上望,是蔚藍(lán)的天空,有一絲絲柔光參在其中,格外和諧;向四處望去,是一排接一排的花,沒(méi)過(guò)人的腰。隔著一排花,是一對(duì)中年夫婦的.溫馨時(shí)光;隔著七八排花,是頭頂上一行年輕人的拍照佳地……我深吸了一口氣,笑了。忽地聽(tīng)到一陣銀鈴般的笑聲,從遠(yuǎn)到近,澄澈舒心。放眼望去,一個(gè)小小的身影輕快地向我這兒奔來(lái)。仔細(xì)一看,是一位小孩兒,手中捏著幾朵小花兒。小小的臉蛋上,是月牙般彎彎的眼睛、咧得大大的嘴巴和深深的一對(duì)小酒窩兒。
那個(gè)笑容多怡人吶!小孩看見(jiàn)了我,向我招招手,還是那個(gè)笑臉,小小的手兒遞給我一朵花,便繼續(xù)笑著、飛奔著跑了。
我望著手中的花兒,又笑了。微風(fēng)輕拂,女孩的幾縷發(fā)絲不時(shí)拂到燦爛的笑臉上,她還是跑啊,跑啊……
關(guān)于笑的作文8
前幾天,媽媽度過(guò)了一個(gè)甜蜜又幸福的生日!
我和爸爸早就準(zhǔn)備了:那天,爸爸找到我說(shuō):“過(guò)幾天就是你媽媽的生日了,我們給她一個(gè)驚喜吧。”“好呀,我早就想和你說(shuō)了!庇谑牵液桶职智八己笙霙Q定給媽媽做一個(gè)蛋糕。為什么不買(mǎi)呢?因?yàn)槲液桶职钟X(jué)得買(mǎi)的蛋糕太沒(méi)有誠(chéng)意了,便決定去蛋糕店自己做一個(gè)。做什么呢?心形,太簡(jiǎn)單了;那就做五角星的吧!
選好了形狀,就好辦了。我和爸爸齊心協(xié)力做了一個(gè)“漂亮”的大蛋糕,放在蛋糕店里。到了媽媽生日那天,我和爸爸裝做不知情的樣子,我看到了媽媽臉上失望的神情,真想沖過(guò)去對(duì)她說(shuō)一聲“生日快樂(lè)”,可是我忍住了。等媽媽一上班我和爸爸就去蛋糕店把蛋糕取來(lái)了。好不容易熬到了媽媽下班的時(shí)候,我就在爸爸的幫助下把蛋糕把蠟燭插上、點(diǎn)燃,再把所有的燈和窗簾都關(guān)上。
媽媽一打開(kāi)門(mén),就看到我和爸爸捧著蛋糕站在媽媽面前。媽媽開(kāi)心的笑了。我覺(jué)得和這笑聲比起來(lái),我的努力是那樣微不足道。我和爸爸在這笑聲中,唱起了生日歌。
媽媽的.笑,像一朵怒放的花兒;媽媽的笑,像冬日里的暖陽(yáng);媽媽的笑,更像對(duì)我這些天來(lái)所有努力的獎(jiǎng)勵(lì)。
關(guān)于笑的作文9
隨著醫(yī)學(xué)家的發(fā)展,我對(duì)于笑的認(rèn)識(shí)更深刻了。
笑,是愉快心情的表現(xiàn),對(duì)于身體健康是有益的。笑,是一種復(fù)雜的神經(jīng)反射作用,當(dāng)外界的一種笑料變成了一種信號(hào),通過(guò)感官傳入大腦皮層,大腦接到型號(hào),就會(huì)一級(jí)指揮肌肉或一部分肌肉動(dòng)起來(lái)。
小則嫣然一笑,笑容可掬,這不過(guò)是一種輕微的.肌肉動(dòng)作。一般微笑,也只是讓肌肉收縮起來(lái)。
大則是爽朗的笑,放聲的笑,不僅肌肉動(dòng)作,就是發(fā)聲器官也動(dòng)起來(lái)了;捧腹大笑,手舞足蹈,甚至全身肌肉、骨髓都動(dòng)起來(lái)了。
笑有笑的心理學(xué)。各型各業(yè)的人,對(duì)于笑都有自己的看法,都有他們的心理特點(diǎn):售貨員對(duì)顧客一笑,這笑是有禮貌的笑,使顧客感到溫暖;演員對(duì)觀眾的笑,笑得那么愜意,那樣開(kāi)心。所以,人們?cè)诳聪矂、滑稽劇和馬戲等表演時(shí),劇場(chǎng)里總是笑場(chǎng)滿座。
笑,是你嘴邊的一朵花,在頸上的花園里綻放。
笑,是治病的良方,是健康的朋友。
笑,是你相處更多好朋友的伴侶。
全人類都有笑意、笑容和笑聲,讓我們把悲劇的世界變成有笑聲的海洋!
關(guān)于笑的作文10
天在變,雨在下,風(fēng)在飄,樹(shù)在搖,人在看。
有人會(huì)說(shuō):“天是在哭泣--傷心透頂,雨是在墜落--萬(wàn)劫不復(fù),風(fēng)是在逃避--一走知,樹(shù)是在否認(rèn)--寧死不屈,人是在會(huì)議--懷念過(guò)去。
我不這樣認(rèn)為:“天是在歡笑--無(wú)比幸福,雨是在歡呼--勝利的象征,風(fēng)是在游蕩--尋找更多的快樂(lè),樹(shù)是在拍節(jié)奏--幕后的工作人員,人是在仰望--美好的未來(lái)!
世界多么美好!它,擁有充足的資源,供我們生活;它,擁有良好的環(huán)境,供我們發(fā)展;它,擁有漂亮的自然風(fēng)景,供我們觀賞;美麗的的'校園里,歡歌笑語(yǔ),敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李芬芳。--這,是它具有的魅力。怎能忘記舊日的朋友呢?這些知己好友,是它獨(dú)特的魅力。繁榮的街道,車(chē)水馬龍,人聲鼎沸,這是它精神的面貌。
天,又在變,變得清晰明亮。雨還在下,襯托著明亮的天空,顯得格外開(kāi)朗。風(fēng)又拂過(guò)我的面龐,空氣更加清新。樹(shù)還在搖,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷后,更加開(kāi)心。人又在看,但不再郁郁寡歡,終于,笑......
關(guān)于笑的作文11
微笑,一個(gè)普通的不能再普通的表情,卻能讓生活充滿陽(yáng)光。
微笑,似寒冬的暖陽(yáng),融化了冬天的積雪;微笑,似一陣輕柔的春風(fēng),吹拂著我們的心田;微笑,似午后的咖啡,滋潤(rùn)了我們的心靈。微笑,它能讓天空變得更藍(lán),大地變得更綠,生活變得更加美好!
公共汽車(chē)上,給他人讓坐,微笑如花般綻放;遇到熟人時(shí),給他一個(gè)淡淡的微笑,微笑蕩漾開(kāi)來(lái),充滿溫暖;給灰心的人一個(gè)微笑,空氣中都彌漫著淡淡的芳香……微笑讓你走向成功,微笑讓你知道人生中最好的安慰,微笑讓你變得自信……微笑是我們不可缺少的贊賞,一種普通的溫柔,一種無(wú)邪的美麗。
“當(dāng)回避不了災(zāi)難時(shí),可以抗?fàn);如果不可以抗(fàn),則可以哭泣流淚。但當(dāng)不能哭泣流淚時(shí),那就選擇微笑!”是的',這就是微笑的力量。我慶幸我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,因?yàn)樵陧樉持,微笑是?duì)成功的嘉獎(jiǎng),讓別人感到真誠(chéng)和善良;在逆境中,微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。我喜歡微笑,和藹的微笑,善良的微笑。其實(shí),一個(gè)普通的微笑卻很重要。
朋友,微笑吧,微笑是你的絕佳伙伴。
今天你微笑了嗎?
關(guān)于笑的作文12
微笑的魔力是不可估量的,同時(shí)也可以感染很多的人。
早上起來(lái),給媽媽一個(gè)微笑,便會(huì)讓媽媽保持著一天的好心情,因?yàn)檫@個(gè)微笑代表著女兒的.情意。
來(lái)到學(xué)校,給朋友一個(gè)微笑,便會(huì)在你們的友誼更加堅(jiān)定,因?yàn)檫@個(gè)微笑是對(duì)好友深深問(wèn)候。
走進(jìn)教室,給老師一個(gè)微笑,便會(huì)讓老師為這一天更加努力,因?yàn)檫@個(gè)微笑表達(dá)了師生之間濃濃的感情。
放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)校門(mén),給看門(mén)的老爺爺一個(gè)微笑,便會(huì)使看門(mén)老爺爺消除這一天的疲勞,因?yàn)檫@個(gè)微笑是對(duì)看門(mén)老爺爺?shù)母兄x。
微笑是生活中不可缺少的一部分:家人。同學(xué)。老師。為你做事情的人。還有許許多多的人,他們都需要微笑。
俗話說(shuō)的好:笑一笑十年少。讓我們一起笑起來(lái)吧!為世界上的每一個(gè)需要微笑的人,為世界上每一個(gè)內(nèi)向的人。
關(guān)于笑的作文13
俗話說(shuō),笑十年。真不愧是十歲少年!
周五的班級(jí)團(tuán)隊(duì)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很開(kāi)心,保持著不相上下的狀態(tài)。那堂課,我們?cè)谕骐ψ印J紫,四組各邀請(qǐng)一個(gè)人和其他人對(duì)打。
起初,我們四個(gè)小組各有一人上去。我們組呢?我上去了。然而,自從我有機(jī)會(huì)和我們班一個(gè)很強(qiáng)的球員一起打球。此人改為——譚紅。她能用左腳和右腳踢球。每次我踢過(guò)來(lái),她就轉(zhuǎn)這只腳踢那只。有時(shí)候她甚至踢到斜邊,讓我根本拿不到。我的對(duì)手是譚紅。當(dāng)然,胡的對(duì)手并不弱小,他也是有名的強(qiáng)人。終于,美好的時(shí)刻到來(lái)了,兩個(gè)強(qiáng)者對(duì)峙。和陳并駕齊驅(qū)。
.最后譚紅贏了!
.我們班最好笑的錢(qián)來(lái)了。她上臺(tái)前讓我們?nèi)嗪逄么笮ΑK駪?zhàn)士一樣沖上前去,大喊:“走!”她沖的時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)摔倒。她踢毽子就更搞笑了。她踢毽子時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作都像在跳舞,每次都讓我們捧腹大笑。就連整天很少笑的毛先生,也被錢(qián)顏佳牽著鼻子走。
她的動(dòng)作讓我們?nèi)嗪逄么笮Γ野l(fā)現(xiàn)她踢毽子的時(shí)候聽(tīng)到了我們的.笑聲,臉紅的像個(gè)害羞的小姑娘,所以不敢見(jiàn)任何人。
在這個(gè)班和團(tuán)隊(duì)班聽(tīng)到很多笑聲,不如笑十年。以后還是多笑的好。
關(guān)于笑的作文14
長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)叛逆的孩子,不象以前那樣乖乖的聽(tīng)從一切,有時(shí)會(huì)有古怪的想法,有太過(guò)于完美的向往,我知道,這些都是不好的。或許這樣的`孩子會(huì)很孤獨(dú),自己的向往不被世俗認(rèn)同,或是和別人格格不入。有時(shí)有點(diǎn)自戀,有時(shí)卻很討厭甚至恨自己。不知道,所有的這些,究竟是一種悲哀呢還是幸福?
我試圖讓我的生活呈現(xiàn)出畫(huà)面感,淡彩,或素描,線條無(wú)論粗拙和細(xì)致,簡(jiǎn)單一點(diǎn)就好。真的,簡(jiǎn)單其實(shí)很幸福,不信你試試?你會(huì)樂(lè)在其中的!
我交過(guò)很多朋友,也流失了不少,物是人非的感覺(jué)常常在內(nèi)心深處徘徊,可是我還是會(huì)笑,抬頭仰望,我知道,在一片天空下,我的朋友們過(guò)的都很好很好……
有時(shí),真的很惆悵,快樂(lè)的人惆悵的時(shí)候也不少,或許,這就是物極必反的道理吧呵呵.就叫我小孩吧,無(wú)論何時(shí),我都會(huì)繼續(xù)保持我最純真的心,透明的看這清澈的世界,還有身邊流連往返的人人事事……
關(guān)于笑的作文15
三八婦女節(jié)這天,老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——為媽媽做一件事情。放學(xué)回到家,我匆匆寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始琢磨起來(lái):做什么好呢?這時(shí),媽媽回來(lái)了,看著媽媽疲憊的身影,我靈機(jī)一閃,媽媽平時(shí)那么辛苦,那就幫媽媽洗腳吧,好讓媽媽放松一下。我把想法告訴媽媽,媽媽愣了一下,然后高興地說(shuō):“好啊。”
吃完晚飯,我把媽媽拉到衛(wèi)生間,拿起一張凳子請(qǐng)她坐下。然后,我拿起盆,倒上熱水,又加了點(diǎn)冷水,用手試了一下水溫,正好。我把盆放在媽媽的面前,幫媽媽脫掉鞋襪,雙手捧起媽媽的'腳放進(jìn)盆里。我一會(huì)洗洗腳背,一會(huì)搓搓腳底,一會(huì)揉揉腳趾,忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我興致勃勃地搓媽媽的腳后跟時(shí),發(fā)現(xiàn)上面長(zhǎng)滿了粗糙、堅(jiān)硬的老繭,這都是媽媽接送我,日積月累而磨的繭呀。想到這里,我的眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來(lái)。我給媽媽按摩了好一會(huì),才拿起毛巾把媽媽的腳擦干,然后把它放進(jìn)拖鞋里。
我抬頭看看媽媽,媽媽正微笑地看著我。她摸摸我的頭,笑著說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,懂事了!笨粗鴭寢尭吲d的樣子,我心里也樂(lè)開(kāi)了花。
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