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關(guān)于愚人節(jié)作文集合
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于愚人節(jié)作文集合,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于愚人節(jié)作文集合1
愚人節(jié),估計(jì)有些人一聽(tīng)到這個(gè)節(jié)日,就會(huì)渾身一顫。今天就是愚人節(jié),就讓我和大家說(shuō)一說(shuō)我這一天的悲慘經(jīng)歷吧!
今天,一大早,我哼著歌出了門,在半路上,碰到了我們班的同學(xué),我對(duì)今天是愚人節(jié)的消息還渾然不知,笑著上去和他打招呼,可是他卻沒(méi)有回答我,一直盯著我的車胎,慢悠悠地說(shuō):“咦?李昂,你的車胎怎么爆了?”我一聽(tīng),下了一跳,趕快回頭一看,他卻笑著逃跑了,我氣得去追他,可是他早就已經(jīng)消失在人群之中了。經(jīng)過(guò)這一次被騙的經(jīng)歷,我開(kāi)始變得小心翼翼的了,提心吊膽的。
看了看表,離開(kāi)校門還有一段時(shí)間,我開(kāi)始漫無(wú)邊際的散步,這時(shí),幾個(gè)女生跑過(guò)來(lái)了,大聲的在那叫:“李昂!李昂!你錢掉了!我聽(tīng)了他們的.話,下意識(shí)的回頭向地上一看,什么也沒(méi)有,心里突然想起,咦,今天我沒(méi)有帶錢呀!”忽然間,我反應(yīng)過(guò)來(lái)了,我又上當(dāng)了!想去找那群女生報(bào)仇,可是她們也笑著逃跑了,我簡(jiǎn)直快氣得冒煙了,心里想:我可真是傻得冒泡,竟然連續(xù)兩次被騙,可惡,老虎要是不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀!看來(lái),要讓你們吃點(diǎn)苦頭了!
我繼續(xù)漫無(wú)邊際的走,忽然碰到了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)又開(kāi)始故伎重演,到我這里來(lái),裝出驚訝的表情,對(duì)我說(shuō):“咦?李昂!那是你的錢吧!”我說(shuō),哪有啊,你是不看錯(cuò)了,你身后有十塊錢呢!他立刻回頭一看,有他那兩只小眼睛四處尋覓,我哈哈大笑的跑了,身后傳來(lái)他那沙啞的聲音:“李昂!我恨你!”我仍在那痛快的大笑!
之后,進(jìn)了學(xué)校,仍有一大堆地雷,但是,我都小心翼翼的沒(méi)中,讓他們著急的抓耳撓腮!不過(guò),我還是要四處提防,哎,愚人節(jié)可真是危機(jī)重重呀!
關(guān)于愚人節(jié)作文集合2
雖說(shuō)愚人節(jié)是西方的節(jié)日,但仍是個(gè)節(jié)日。像我這樣的人,怎么能錯(cuò)過(guò)愚人節(jié)呢?在我的`軟磨硬泡下,爸爸媽媽這兩個(gè)不愿過(guò)西方節(jié)日的人,還是同意過(guò)愚人節(jié)了。
怎么個(gè)過(guò)法呢?我提議:在這天,可以隨意地開(kāi)玩笑。我們要盡力引誘別人上當(dāng)。引別人上當(dāng)次數(shù)最多的人,可以當(dāng)本愚人節(jié)的“愚人大王”。獎(jiǎng)勵(lì)呢?就是沒(méi)當(dāng)上愚人大王的人要聽(tīng)從愚人大王的指揮。
于是,媽媽先發(fā)話了:“碩兒呀,幫忙扔一下垃圾!”我一聽(tīng),急忙跑過(guò)去拿垃圾!斑?哪里有垃圾呀?”我正滿屋找垃圾,忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽哈哈大笑的聲音。呀,不對(duì),我上當(dāng)了!哼!你們兩個(gè)竟和起伙來(lái)對(duì)付我,看我的!趁爸爸媽媽大笑,我趕緊悄悄靠近門,偷偷敲了兩下,“咚咚咚”,還邊敲邊說(shuō),“爸爸媽媽,有人來(lái)了!”可我還沒(méi)說(shuō)完,就已經(jīng)笑出了聲。我一笑,他們已經(jīng)明白了,哪還會(huì)上當(dāng)呢?唉!失敗!我正惱火,腦子里又生一計(jì)。嘻嘻,你們肯定會(huì)上當(dāng),我在心里偷著樂(lè),裝著翻作業(yè)本,故作吃驚:“糟糕!我忘了還有默詞沒(méi)有默完。媽媽呀,幫我報(bào)一下詞!”果然,媽媽急匆匆地過(guò)來(lái)了!耙!耶!成功嘍!”媽媽看到我高興地叫,才明白她上當(dāng)了……
游戲的時(shí)間結(jié)束了,我們統(tǒng)計(jì)了一下各自開(kāi)玩笑成功的次數(shù),媽媽:4次,爸爸:3次,我:3次。媽媽被評(píng)為本次的“愚人大王”。雖然我沒(méi)被評(píng)上,但還是很開(kāi)心,下次要多多努力!皣(yán)碩啊,今天你要學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),古箏也要彈彈。”啊呀,糟糕!我忘了媽媽可以指揮我了,救命!
不過(guò),這還是一個(gè)歡樂(lè)愚人節(jié)。
關(guān)于愚人節(jié)作文集合3
4月1號(hào)什么節(jié)呢?沒(méi)錯(cuò),是愚人節(jié)。愚人節(jié)也稱萬(wàn)愚節(jié),是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日。今天我們就被體育教師張教師耍了一通。
在星期二張教師宣布:“全五年級(jí)在星期五進(jìn)行武術(shù)操考核,請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備!边@對(duì)不了解武術(shù)操的我們,簡(jiǎn)直是下了一個(gè)難如登天的任務(wù)!一回到班級(jí),白教師就給我們進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。我們專心致志的反復(fù)練習(xí)武術(shù)操動(dòng)作要領(lǐng),各個(gè)揮散著自己的汗水,等待著考核的到來(lái)。
等待的時(shí)間總是那么漫長(zhǎng),星期四了,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待著明天的到來(lái),終于考核的日子到了。
同學(xué)們,各個(gè)精神抖擻,邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng),首先張教師讓我們整個(gè)五年級(jí)集體做了一遍,接著輪到正式考核了,考核順序由抽簽決定。我們的代表教師白教師自信滿滿的走上前,一副胸有成竹的樣子說(shuō):“放心吧,我們一定會(huì)抽到最后一個(gè)的。白教師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽,微微一笑向我們走來(lái),我們個(gè)個(gè)都齊刷刷的盯向白教師,以為她抽中了最后一個(gè),她把木簽?zāi)玫轿覀兠媲,我們看著木簽上的`1字,異口同聲的說(shuō):唉--真是做夢(mèng)拾元寶---空歡喜。
我們來(lái)到考核地點(diǎn),個(gè)個(gè)做好準(zhǔn)備!3,2,1開(kāi)始!币魳(lè)響起,隨著音樂(lè)的旋律,大家的心情也舒暢起來(lái),歡快的做著武術(shù)操的每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)我們班武術(shù)操考核結(jié)束了,輪到下一個(gè)班級(jí)考核,各個(gè)班級(jí)都展現(xiàn)練習(xí)的成果,考核結(jié)束了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,張教師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時(shí)間到了,我們懷著失落的心情吃完了午飯。
在接近放學(xué)時(shí),唐教師接到一個(gè)電話,唐教師接完電話后,笑著對(duì)我們說(shuō):“剛剛我接到了一個(gè)電話,是張教師打給我的,他拜托我祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)我們才恍然大悟,自己被耍了。
關(guān)于愚人節(jié)作文集合4
每年的4月1日是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)檫@一天是愚人節(jié),可以找自己的好朋友,甚至自己的老師開(kāi)一些小玩笑。
早上,我一進(jìn)教室,韓姝婷就洋洋得意地告訴別我:“今天一大早,我和陳慧就去找錢老師開(kāi)玩笑。錢老師正獨(dú)自一人在辦公室吹薩克斯,見(jiàn)我們進(jìn)去了,就停了下來(lái)。我看著老師的臉說(shuō),錢老師,你今天沒(méi)刮胡子。錢老師說(shuō)是的。接著韓姝婷又指著錢老師的嘴角說(shuō):‘錢老師,你嘴角有一粒米!X老師馬上用手去摸。我們哈哈大笑,說(shuō):‘今天是愚人節(jié),錢老師,你上當(dāng)了!
之后,我對(duì)陳浩楠說(shuō):“陳浩楠,你鞋帶松開(kāi)了。”他看都不看就對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小把戲,還能騙得了我!我曾經(jīng)把精明的許姜朋騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢!”
接著,他告訴我,去年的愚人節(jié),他對(duì)許姜朋說(shuō):“朱老師(四年級(jí)時(shí)的班主任)喊你!痹S姜朋飛快地跑進(jìn)辦公室,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,馬上跑回來(lái)。他又說(shuō):“我還沒(méi)說(shuō)完,你就跑了,朱老師在多功能教室里!痹S姜朋又撒開(kāi)飛毛腿,一會(huì)兒又跑回來(lái)……他可真是把許姜朋耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不過(guò),今年許姜朋也會(huì)騙人了。他對(duì)剛進(jìn)教室的於磊磊說(shuō):“錢老師叫你去他那兒!膘独诶诘谋砬,一看就知道是挺害怕的。可能他以為語(yǔ)文作業(yè)的'字沒(méi)寫(xiě)好,又要挨批評(píng)了吧。和他一起進(jìn)教室的劉泳棋說(shuō):“也許你作文寫(xiě)得好,老師要表?yè)P(yáng)你呢!膘独诶诎胄虐胍。這時(shí),許姜朋哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂(lè)!”於磊磊和劉泳棋這才回過(guò)神來(lái)!
當(dāng)然,愚人節(jié)的故事多著呢!這真是個(gè)充滿快樂(lè)的節(jié)日!
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