[熱門]關于教訓的作文14篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關于教訓的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于教訓的作文 篇1
在這個星期四,蔡老師給了我們一個狠狠的“教訓”。
我們正在認真的上著語文課,突然廣播里響起了播報聲:“602班同學請注意,明天教育局將對小學體育達標抽查檢測,你班同學明天統(tǒng)一穿運動校服上課”
啊!!!為什么?上一次公開課也是抽中我們班,是學校看我們太優(yōu)秀?還是我們太倒霉了?霎時教室里一片沸騰,看到我們開始鬧,老師就眉毛向下彎去,嘴角也向上邊扭去,見到此狀本來想要聊上幾句的我,立馬就察覺到了空氣中的血腥味。身為這種場面的老手,我立刻叫周圍的同學們安靜,可在第一組還有幾個比較“單純”的,還不知情依然在那里搖擺。接下來如我所料蔡老師發(fā)威了,只見她把筆往地上一扔,那只筆頓時就爆墨,然后,她就把自己的`那本藍色教案往桌子上面重重一扣,就拿起本子走人了。
當陳老師知道了這些之后,我們真是苦不堪言,首先免不了一番思想教育,其次就是那恐怖的500字作文,還要生動形象地描繪出這件事的經過,我真是“苦”死了。
希望老師以后不要生氣了,我們會改正這個壞毛病的。
關于教訓的作文 篇2
“!這是哪兒?咦!怎么一點也不疼?”我站起來一看腳底,原來腳下全是糖果。突然,前面來了一個個子特別矮的人,“您好,歡迎你來到我們的糖果世界。
來,我?guī)闳⒂^我們的世界!薄斑@里是我們有名的公園!蔽彝叭タ匆豢矗巴!”原來這里的墻是用巧克力做成的',我舔了一口,“哇,好好吃哦!”我繼續(xù)向前飛奔著,我來到小河邊,喝了一口,這里的河水都是水蜜桃的果汁,我一下子上了癮,一直往嘴里潑!拔,你喝夠了沒有。”“好好好,我們走了吧!蔽腋麃淼搅颂枪庸S,里面全部是糖果。我什么也不管,直接撲上去,不管是什么糖,直接咬上去。后來,我們走了,才走了一小會兒,我的牙齒有點痛,我來到醫(yī)務室,醫(yī)生看了一下,都快暈了過去,原來我有好多的蚜蟲,好多的朋友都不和我玩了,我坐在地上,大聲地哭了起來。"不要不要。”我驚醒了,原來是一場夢啊,我在也不多吃糖了。
關于教訓的作文 篇3
今天,我在玩遙控賽車,我用盒子搭成上坡和下坡,讓遙控車沖上去再滑下來。媽媽對我說:“這樣玩要玩壞的!蔽艺f:“沒關系的!苯又屠^續(xù)玩。
但是,我在第N次沖坡的時候,遙控車從坡道上摔下來了,摔了個“四輪朝天”,天線也被折斷了,因為這輛是我最喜歡的遙控車,它的速度極快,十分靈活,認真服從我的.“命令”,所以我非常傷心,差一點哭了出來,這時我才后悔沒聽媽媽的話,但是已經晚了。
遙控車如果沒了天線就不能遠距離遙控,也很不靈活,幸好爸爸會修,幫我修好了,才使遙控車變得靈活,能遠距離遙控了。
經過這件事,我知道了,大人說的話通常是有道理或者是他們經歷過的,所以我們以后要多聽大人的經驗,這樣就會少吃虧一些。
關于教訓的作文 篇4
你來我們補習班門前總會看見一只毛色純白的小狗狗,它的名字叫做“毛毛”
今天早上,下課時不知是誰扔了一顆石子,砸在了毛毛的腳上,毛毛氣得,亂跑亂叫,我們全部在外面的人嚇了一條。我們在議論到底是誰扔的石子,陳象站出來說:“是我扔的,怎么了?”李老師嚴厲的說:“是你嘛,你給我過來,我請你吃筍子炒肉!边@下陳象可慘了。
我們聽見“哎喲,哎喲,哎喲“的殘叫,這個教訓上陳象知道被打的'滋味啦,我們根據這個編了一首歌名字叫“挨打王”內容是:我是一個調皮鬼,名字叫大象(因為陳象的外號叫大象),我要天天吃那“筍子炒肉片’,吃了一到又一遍,成了家常飯,天天哎喲叫不停,我是挨打王!
哈哈,又聽見了“挨打王”啦,聽見了就去看陳象的臉,氣得通紅,這一教訓,陳象再也不敢扔小狗了,毛毛也安全了。
關于教訓的作文 篇5
今天,我做了一件糊涂事,一直悶悶不樂。事情是這樣的:
上午徐老師布置了《語文課堂作業(yè)本》的作業(yè)?煜抡n了,我不管三七二十一做起這個作業(yè)來。寫累了,抬頭看到學霸們一個個若無其事,上廁所的上廁所,玩的玩,心里暗自慶幸。這回我不但可以安靜寫作業(yè),而且還可以第一個完成,受到徐老師的表揚,想想都覺得好。于是我寫得更快了,鋼筆在紙上飛速地劃過,發(fā)出“沙沙”的聲音,就像在演奏一首動聽的樂曲。
就這樣我見縫插針地做完了《語文課堂作業(yè)本》的作業(yè),開始幻想被徐老師表揚的'情景時,只聽徐老師在講臺上說:“《語文課堂作業(yè)本》沒過的人是……14號,14號!楊逸你快點交訂正的《語文課堂作業(yè)本》……”我一下子傻眼了,不是要完成課堂嗎,怎么變成要訂正了。我急忙拿來我的課堂一看,呀!第十八課竟然還沒訂正。頓時我感覺我的臉熱辣辣的,拿起筆風風火火地訂正好交給了徐老師。
幸好徐老師沒說什么,當然表揚也是不可能有了!
唉,早知道就看一下徐老師布置的中午作業(yè)了,那樣就不會出洋相了……
關于教訓的作文 篇6
這件事雖然已經過去半個月了,但每當我看見嘴上留下的那個淺淺的并不十分明顯的'傷疤,就好像看到了它在我心里刻上的那一到清晰的痕跡。
那 天下午,我為了趕時間去學校綜合樓補英語就抄小道從花壇跳過去,一不小心摔了一跤。哎約,嘴巴摔破了,流了好多血,同學被嚇呆了,趕緊去找老師,老師趕快 把我送到醫(yī)院,醫(yī)生說摔的很嚴重,馬上需要縫針。我哭了,告訴醫(yī)生,我父母是整容醫(yī)生,我想回去叫我媽媽給我縫針,楊老師連忙給我媽媽打電話,方老師不顧 辛苦,親自把我送回家。在媽媽精心治療下,我恢復的很快,過一個星期就拆線了,現在基本上看不出了。
經過這次痛苦的教訓,我后悔當初沒有聽老師的話,老師天天教育我們走路時一定要小心注意安全,不要走“捷徑”。以免出安全事故,以后,我再也不犯同樣的錯誤了。
關于教訓的作文 篇7
許多事都象縷縷輕煙似的消失了,可那次深刻的'教訓卻令我至今難以忘懷。
記得,那是在我四年級的時候,我班進行了一次單元測試。
這天,老師對我們說:“今天考試。”我得到卷子以后,得意洋洋地想:“上次我考了良好!庇谑,我趕緊答卷,時間剛過去一半兒,我的卷子就答完了。由于上次我得了良好,這次,我就有些驕傲了,認為:“這么簡單的題多好答呀!還用檢查嗎,我一定還是良好!庇谑,我就開始玩起來,一會兒玩橡皮,一會玩鋼筆,一道題也沒有檢查。
終于到了收卷時間,我把卷子交給了老師,大模大樣地出去玩了。
過了幾天,上課時,教師走上講臺,興高采烈地對大家說:“同學們,這次考試的成績不錯,最高分是100分,一共有3個人,下面宣讀考試成績!边@時,我心想:“我一定是良好!庇谑俏邑Q起了耳朵,仔仔細細地聽起來,93分里沒有我,這時,只聽教師說:“60分,吳志炳”我聽了,頭“嗡”的一下,被驚呆了!霸趺磿沁@樣呢?”哎,我真是后悔極了,早知道這樣,我答完了,就該仔細檢查檢查呀?墒鞘澜缟蠜]有后悔藥可吃。
我一定要牢記這次教訓,下次不再犯這樣的錯誤,今后考試,我一定要好好檢查。
關于教訓的作文 篇8
今天媽媽上班走的是時候我答應媽媽在她下班時寫完作業(yè),媽媽走后看時間早著呢,我就開始玩心想“那么點作業(yè)很快就能寫完正當我玩得起勁時,電話響了,媽媽問作業(yè)寫怎么樣,我說:“快了等你回來保證寫完,放下電話,我又開始玩,突然,我發(fā)現表已經4:30分,頓時我慌了神,媽媽快回了怎么辦?粗还P沒有動的作業(yè),怎么辦,我靈機一動,空點些,先把做最后幾頁寫完,正當我和時間爭分奪秒是,門鈴響了,我故作鎮(zhèn)定開了門,媽媽問我寫完了嗎?我說“完了”吃完飯,媽媽開始檢查作業(yè)了,我的陰謀暴露了,后果很嚴重,我被媽媽狠狠的'收拾了一頓,媽媽對我說“以后他不再信任我了”。
聽到這句話時我傷心地哭了,比媽媽打我更傷心,我心里默默下定決心,在以后我一定要以實際行動讓媽媽再次樹立對我的信任。
關于教訓的作文 篇9
時光老人的口袋里,記錄著我每一件事。此刻想起一幕幕映入眼簾。但有一件事此刻還刻骨銘心。
記得五歲那年,我與鄰家的大姐姐玩耍她總愛抱起我轉圈圈,那種感覺很刺激有好玩所以我經常要大姐姐打我轉圈圈,那是一個下午媽媽讓我午休我還是想著轉圈時的樂趣,便偷偷地跑出去找大姐姐,大姐姐正在學習,我依舊纏著他,大姐姐拗但是我只好在抱起我誰知,大姐姐再把我甩倒最高的'那一刻,媽媽看見了,大聲喊道楠楠你在干什么這樣多危險。〗憬惚粐樍艘惶凰墒职盐抑刂氐乃ぴ诹说厣希砂盐宜υ诹吮凰に榈拇驽X罐上,碎片狠狠的扎進了我的胳膊,在我摔下的那一剎那我只感覺有一陣火辣辣的痛。便哇哇大哭起來媽媽見狀趕忙把我扶起來送到了醫(yī)院里,縫了九針從此我的胳膊上留下了‘歲月的烙印’。
此刻想起我不禁笑我當年的愚昧,又愛我歲月的痕跡是他時刻提醒我不能再像以前那么愚昧。是他時刻讓我記住,這難忘的教訓。
關于教訓的作文 篇10
六年的小學生活即將過去,回首往事,酸甜苦辣樣樣皆有,但是讓我記憶猶新的就是那些難忘的教訓。
記得那是一個炎熱的下午,我騎著自行車飛馳在馬路上,為了不遲到我只得拼了命的往學校趕。眼看著紅燈我卻全然不顧地沖了過去,只見一位年約六七時歲的老奶奶正在緩慢的向前走著,我一看不好,急忙剎車,可誰知車子一點都不聽我的使喚,將我重重的摔在地上,砸在老奶奶的'身上,老奶奶也同樣摔在地上。我邊揉著摔痛的地方,邊看了一眼手表,不看還好一看嚇了一跳,還有10分鐘就要遲到了。我連忙扶起自行車,絕塵而去。任憑老奶奶坐在地上呻吟。
到了學校雖說沒有遲到,但心中很是不安,老奶奶在地上呻吟的場景一次又一次地浮此刻我的腦海中。上課時,只看見老師的嘴在一張一合,可我卻不明白老師在說什么?就這樣一連過了三節(jié)課,我都是在深深的自責,心中一向在想著那個老奶奶她怎樣樣了?我不止一遍地在心中罵著自己,怪著自己,怨著自己。
放學后,不知怎樣的,又來到了老奶奶摔倒的地方,老奶奶已不知去哪里了,只留下了行人的議論紛紛,句句刺痛我心。在夕陽的余光中,我慢慢地向家走去……
關于教訓的作文 篇11
今天,老師怒氣沖沖的走進教室,說因為作業(yè)的`問題讓她很生氣。老師一直板著臉一句話也不說,瞪著眼睛盯著我們,我們立刻坐下來,生怕老師發(fā)火。也心里想問題作業(yè)不會有自已。
不知過了多久,老師終于開口說話了:“星期天的家庭作業(yè)讓我很不滿意,這些人要嚴重批評……”。話音剛落,一沓作業(yè)本被李老師狠狠的扔在了地上,并讓它們“物歸原主”,這時,第一批“主人”站在了講臺前。
“呼!”我們松了口氣。
“別高興太早,還有這么多呢!”說著,李老師又一次拿出了一堆本子。傾刻,又一沓作業(yè)本再次被李老師狠狠的扔在了地上,并又一次讓它們“物歸原主”。這時,第二批“主人”又一次站在了講臺前……頓時,同學們成群結隊的排在了講臺前。
這時,我們互相看了看,“幸存者”只有我和其他幾個同學,寥寥無幾。沉默后,老師叫了我們幾個先去打了飯。我們幾個心里都不是滋味,誰也沒有吃的那么香。
我想,這次作業(yè)雖然我的作業(yè)是滿分,沒有被點到,但我仍需加強努力,一定認真完成每項作業(yè),再接再厲。以后在學習中應克服粗心大意,認真學習,不辜負老師和家長期望。
關于教訓的作文 篇12
今天,我們班舉行一次語文小測驗。當老師把卷子發(fā)給我的時候,我一看,驚呆了!我竟然考了99分!我真不敢相信自己的眼睛,我決定把這個好消息告訴我的媽媽。
咚咚咚,響起了一陣急促的`敲門聲。我迫不及待的把門打開,原來是媽媽。我對媽媽說:“媽媽,我要給你一個驚喜,請您閉上眼睛!”說完,我把考試的卷子拿出來,當媽媽看到我考試的成績時,兩行熱淚從媽媽的臉上流了下來。但是媽媽還不放心,就認真的檢查起來。我坐在一旁暗暗發(fā)笑。正當我高興的時候,媽媽說:“寶貝,這道題老師是不是給你改錯了?”我非常生氣,心想:我考的這么好,媽媽還在那挑三揀四的,真煩人!媽媽看到我生氣了,就耐心的跟我解釋。媽媽還給我說了很多道理。慢慢的,我明白了媽媽的苦心。最后,我高興的把錯題改了過來。
媽媽拍著我的頭說:“我們晴兒只要知錯就改,就是個好孩子!”
關于教訓的作文 篇13
有這么一種人,在考試或做其他事情之前沒有仔細去做,等到結果出來之后才會去后悔,去嘆氣,痛恨自己當初不把事情做好!而我,則是其中的一人。
語文課上,老師在發(fā)著單元測試卷,我在座位上望著自己的卷子:69分!鮮紅的69分深深地刺痛著我,我有些難過。
令我難過的卻不是分數太低,其實這次考試的分數最高也只有77分,我的理想成績是在和最高在同一個分數線內:比如最高分77分,我只要在70分的范圍內就可以了。最讓我難過的是我竟然離我理想的分數就差一分!也就是說我離我的目標只有一步之遙!多么微小的距離,可往往正是這么一點距離機就會和成功擦肩而過!
再回頭看看我的試卷,我更加高興不起來了,試卷多處不該錯的地方我都錯了。其實,我完全可以拿到這一分:多寫對一個拼音就可以得一分,仔細點,把這個字寫對就可以得到一分,動一下腦筋,把這個空填對,可以得到一分,當我把這些不該錯的'一一找出來時,我發(fā)現我竟然錯過了這么多得一分的機會,丟了這么多的一分!
這一次給了我一個深刻的教訓:做什么事都不能隨隨便便,別等到后悔句來不及了!
關于教訓的作文 篇14
去年夏天,我在姨媽家過暑假。有一天,為了讓我長長見識,姨媽上班時帶著我一起來到了她工作的研究所——據說,這里曾經是一座王爺府。
姨媽把我安排好后,就忙著開會去了。我和看門的`老爺爺聊了一會兒,還幫著喂貓。過了一會兒,我覺得沒意思,就四處閑逛起來。走著走著,我來到了后院?吹揭豢脴渖辖Y了很多綠色的小果子。果子有些像蘋果,不過比蘋果小幾十倍。這是什么果子?我摘了一個急忙向姨媽的辦公室跑去。姨媽告訴我,這是海棠果!澳艹詥?”我問!澳惆阉锤蓛袅藝L嘗吧!币虌屨f完就做事去了。
我把它仔細端詳了半天?此芎每矗氘斎坏卣J為應該很好吃,再者也很好奇。于是洗干凈后就一口塞到嘴里嚼了起來。啊,媽媽呀,太酸了。呸呸呸,我趕緊吐了出來,嘴里還是又辣又麻的。我飛快地喝下杯水,然后又抓起一顆糖放到嘴里含著。唉,總算好點了。
經過這事,我明白了一個道理:不能被一些東西外表的美麗所迷惑。
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