關(guān)于家教的作文（通用40篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于家教的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　家教的作文 1

　　“無規(guī)矩不成方圓。”一個國家有自己的法律制度，一個家庭也有自己的家庭準則。

　　家風(fēng)，作為一種無形的力量，一直潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中，家庭中的家風(fēng)好，這個人才會茁壯成長，如果家風(fēng)不好，這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實了家教的.重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個老師的教育下，學(xué)生會有優(yōu)劣之分！

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。早在戰(zhàn)國時期，便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事，三國時期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”，就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定、清靜就不能實現(xiàn)遠大理想而長期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運而生。

　　家教，在幾千年的歷史傳承下，去其糟粕，留其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中。什么“女子無才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”，已被歲月的流沖走，而那些膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前！

　　家教的作文 2

　　中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今深深銘刻在中國人的心中。無規(guī)矩不成方圓，好的家訓(xùn)、家風(fēng)，不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

　　家風(fēng)，以德立家，以德治家，良好的家風(fēng)對社會而言就是一種道德的力量。道德是天地的規(guī)律，本分是個人的規(guī)律。自古以來真正有勇氣的人他的德行一定很高，源于他們自身相信“男兒當自強”，相信用自己的雙手去勞動去創(chuàng)造，他們的成功就是從自己的道德開始的。道德就是用來調(diào)整人與人之間、個人與社會之間相互關(guān)系的行為規(guī)范，也是一種精神財富，無形的東西。

　　家訓(xùn)，尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的'人，勤勞節(jié)儉、懂得持家，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，但能真正做到的人卻少之又少。生活中，我的家訓(xùn)也有很多，如撿到錢包等貴重物品要上交，做完作業(yè)才有娛樂時間，自己的事自己做，當天的事情當天做，見到長輩要問候，每天讀課外書等。正是有了這些家訓(xùn)、家風(fēng)，我才有了今天的成績，我也希望我的家風(fēng)、家訓(xùn)能世世代代的傳承下去，有朝一日實現(xiàn)幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。

　　時間在遞減，生命在輪回，青春在消失，道德在希望！希望我們都要做一個道德高尚的人！真心祝愿社會上的每一個人都擁有美好的人。

　　家教的作文 3

　　我住在農(nóng)村，爸爸媽媽常跟我說：“人窮志不窮，我們一定要做一個誠實的人，要拾金不昧�！蔽夷菚r并不明白那句話，直到八歲那時候，樂樂才讓我明白了這句話的意義。

　　覺得八歲那年，樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時候，我忽然看見了一個很漂亮的錢包。和樂樂說：“樂樂，快看！有一個很漂亮的錢包被別人給丟在地上了，我們得發(fā)財了！我們把它撿回家吧！”樂樂聽了，十

　　分生氣，說：“我們不能把這個錢包撿回去，如果我們把這個錢包撿回去的.話，那這個錢包的主人一定會十分著急的。我們還是把這個錢包送到失領(lǐng)處吧。好嗎？”我聽了，感到羞愧萬分。于是，我和樂樂說：“樂樂，那我們現(xiàn)在就把這個錢包送到失領(lǐng)處吧。”樂樂聽了，心情就變好了，馬上一邊拿著那個漂亮的錢包，一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。

　　我和樂樂一起騎著自行車，有說有笑的。騎了差不多七分鐘，我和樂樂就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時候，樂樂就把錢包交給了失領(lǐng)

　　處的阿姨，阿姨見了，對我和樂樂說：“你們真是兩個拾金不昧的好孩子呀！”我和樂樂聽了，甜甜地笑了。

　　不久，那個錢包的主人來到了失領(lǐng)處，那個阿姨告訴她：“看，坐在那兒的兩個孩子。您的錢包就是她們找回來的�！卞X包的主人知道了，對我們連連道謝。我們連聲說：“不用謝！”于是，我和樂樂就一起繼續(xù)騎自行車了。

　　從這件事中，我明白了：做人一定要誠實。

　　家教的作文 4

　　有些人喜歡燦爛的太陽，有些人喜歡無盡的云彩，有些人喜歡五彩繽紛的夕陽，但我喜歡廣闊而神秘的夜空。

　　月亮是天空的公主，總是吸引著人們最大的注意力。有時像銀盤一樣圓，有時像船一樣彎，有時像淘氣娃娃的臟臉。我真的很想飛到月亮上，看那棵美麗的桂花樹和兩只小月兔在樹下玩耍。我想問月亮:“為什么你有時圓如銀盤，有時彎如船？是不是被可愛的小老鼠當美味的月餅吃了？”

　　星星更像是一群調(diào)皮的孩子。一個小淘氣偷偷跑了出來。仔細看！原來有無數(shù)小星星調(diào)皮地閃爍著，像草叢中盛開的小白花。數(shù)星星是最難的.任務(wù)。我永遠數(shù)不過來。明星激起了我無數(shù)的幻想:明星每天晚上都玩什么游戲？

　　有時候天空會有流星，那么明亮，匆匆奔向遠方。媽媽說:“流星是一個星球的現(xiàn)實�！蔽也贿@么認為，我覺得:它可能急著回家找父母，也可能飛到海里和美麗的小美人魚共舞。

　　天空中還有一種星星，它不像流星一樣閃光，也不像其他星星一樣靜止不動。它眨著眼睛，慢慢移動。爸爸說:“這叫衛(wèi)星�！笨梢云鸬胶艽蟮淖饔谩ｋ娨曨l道和手機信號離不開它。它是我們在地球上的小幫手。

　　我也發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。當月亮很亮的時候，所有的星星都回家睡覺。星星亮了，月亮就消失了。他們在玩捉迷藏嗎？媽媽說這叫月星稀少。

　　嗷！原來我不僅看到了美麗的夜空，還學(xué)到了很多知識。

　　我喜歡這美麗的夜空。

　　家教的作文 5

　　家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是，家也要有家的樣子，不能沒有規(guī)矩，正如名言上所說，“沒有規(guī)則，不成方圓”。

　　我們家的家教家風(fēng)是什么呢？一回到家，我就坐在沙發(fā)上冥思苦想著�！坝曷�，你怎么還不去做作業(yè)呢？快點，先去做。”媽媽的話在我耳邊響起。唉，這句話從小到大我已經(jīng)聽得耳朵都快生繭子啦！我一邊想著作文怎么寫，一邊朝房間走去。哦，對了！這不就是我們家的家教家風(fēng)嗎？

　　記得有一次，我放學(xué)回家正做著作業(yè)時，耳邊突然傳來了小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲，在笑聲的`引誘下，我再也忍不住了，放下筆朝門外跑去，加入到游戲里，和小伙伴們又蹦又跳，玩得開心極了。漸漸地，夜幕降臨了，我們都活蹦亂跳地回家了。剛到家門口，我就看見了像老虎一樣瞪著我的媽媽，“跟你說過多少回了，做完作業(yè)才能玩……”我懷著忐忑不安的心，低著頭，聽著媽媽的訓(xùn)責。

　　我乖乖的聽著媽媽的批評，可誰知肚子卻不爭氣的“咕咕咕”叫了起來。在媽媽的準許下，我飛快地跑到飯桌前，拿起筷子就準備狼吞虎咽時，耳邊又響起了媽媽的聲音“你怎么沒叫爺爺奶奶就先吃呢？”哦，百善孝為先，這是媽媽常教我的，我怎么能給忘了呢？我急忙放下筷子，去叫爺爺奶奶吃飯了……

　　這就是我們家的家教家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，讓我在成長的過程中變得越來越優(yōu)秀，將來成為國家的棟梁之才！

　　家教的作文 6

　　家風(fēng)，是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。換一句話說，當一個家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個家庭或一個家族的家文化。家規(guī)，是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓(xùn)，是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)即是家人做人的道德標準，違背家訓(xùn)，就會遭受道德的譴責。

　　尊重師長，孝敬老人是我家的家風(fēng)。孩子在平時耳濡目染，看樣學(xué)樣，從小就知道孝順。上學(xué)后接觸了《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》通過背誦及聽故事對孝順有了更深地理解。記得從很小的`時候，周欣逸就知道尊重和心疼長輩。深得長輩的喜愛，喜愛她的懂事乖巧。待人真誠、寬容、善良是我們的家訓(xùn)。真誠、善良可贏得大家的友誼與信任；寬容可修養(yǎng)自己性情，遇事不鉆牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則，我們也不妄加干涉。

　　自己的事情自己做是我們的家規(guī)。從幼兒園開始自己穿衣洗臉、洗腳到后來自己洗頭、整理自己的小屋，都做得很好。獨立、

　　自立的孩子在生活中遇到難題不會困惑，在無人能幫助時不會難過。

　　有了家規(guī)家訓(xùn)后，教育過程中貴在堅持，并在堅持中也得學(xué)會放手。在不違背原則情況下，讓孩子自己去體會，自己去總結(jié)。去形成自己的為人處事風(fēng)格，將家風(fēng)在傳承的同時，發(fā)揚下去。

　　家教的作文 7

　　媽媽經(jīng)常教育我們家有家規(guī)，國有國法，校有校規(guī)，班有班法。家是我們停泊的港灣。我們開心不開心都離不開這個家，要有好的家風(fēng)才有好的家。

　　媽媽很小就教育我：外出坐公交車時要懂得給老人讓坐，在學(xué)校要樂于幫助別人。要學(xué)會與時間賽跑，珍惜時間，做事不能磨磨蹭蹭。在學(xué)校要聽老師的話，做個好孩子，要好好學(xué)習(xí)，天天向上；和同學(xué)相處記得要真誠，以和為貴。在生活上我們不能人比人，不能太驕傲。要腳踏實地。

　　有一次，我迷上了《裝在口袋里的爸爸》和《淘氣包馬小跳》這兩系列的書，可媽媽發(fā)現(xiàn)我看了這么多書后根本沒有提高我的閱讀能力，媽媽百絲不得其解，慢慢的研究。突然有一天媽媽叫住我，我以為我又做錯什么事了，害得我心怦怦直跳。原來是媽媽為我找來了解決的方法。媽媽教我要認真思考文中的意思，把文中的好詞好句寫在本子里并切記在腦海里。就這樣，我每天都積累許多的好詞好句，我的閱讀能力也一天比一天好了。

　　如果我做錯事，媽媽也會使用“棍棒底下出孝子”這一招。所以我們?nèi)绻�不小心犯錯了要勇于承認，勇于道歉，勇于悔過，做個好孩子。

　　良好的家風(fēng)是我們國家的傳統(tǒng)美德，我們是祖國的.花朵，要熱愛家園，熱愛校園，更要愛我們的祖國！做新時代文明的小學(xué)生。

　　家教的作文 8

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教，“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。正是在這種成長環(huán)境中，我們體會著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo)，在生活中學(xué)到了很多。

　　我的家庭是幸福的四口之家，在這個家庭中成長，從咿呀學(xué)語的小嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的女孩，伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。

　　父親老實憨厚，性子溫和，待人和善，他的一生平淡無奇，卻讓我明白了人的一生，吃虧是福。

　　那是家里剛建好房子的'時候，一家人喜氣洋洋，圍坐在一起，一向不善言談的他開口說：“房子總算建好了，是件好事��！”我能聽得出他語氣里帶著的釋懷與喜悅。

　　房子是建好了，但麻煩事接連而來了。下著傾盆大雨的那天夜里，窗外電閃雷鳴，感覺就像的什么大事就要發(fā)生一樣。“咚，咚，咚！”，“開門��！”一陣敲門聲和叫喊聲打破了小屋里的寧靜。父親連忙起身，打開門，笑臉盈盈地說道：“快快快，進來坐，外面還下著雨呢！”我探身一看，一個身材瘦小的中年男子正氣勢洶洶，一臉氣憤地站在門口�！斑�，這不是前幾個月出去打工的隔壁老張嗎？”父親見他不肯進來，十分不解，“老張啊，有什么事進來說吧！”這時，

　　家教的作文 9

　　今年暑假媽媽給我請了一位家教老師，當我第一次見到她的時候，我對她的印象就很好。她說話的聲音很好聽，長的亭亭玉立，國字臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，漂亮極了。

　　她教我難題像講故事一樣，既有趣又仔細。每道題目她都要在講完后問我懂了沒有，要是我說沒懂，她還會耐心的講解直到我懂為止。每當我遇到難題的時候，她都會和藹可親的對我說：“遇到困難時，對自己要有信心一定不要著急，這樣就能克服一切困難。”我仔細想了想覺得老師的話很有道理。所以我遇到困難的時候就會像老師說的那樣充滿信心的去克服。

　　有一次聽老師的媽媽說老師小時候?qū)W習(xí)非常好，特別是在高中的時候?qū)W習(xí)很刻苦。每天晚上都要學(xué)到一兩點鐘才睡覺，后來她考上了名牌大學(xué)。今年她上大三，因為學(xué)習(xí)非常好所以每年都能領(lǐng)獎學(xué)金。聽了老師的事情，我決定也要像老師學(xué)習(xí)。

　　后來，我慢慢地了解了老師，她在我心中是一名非常好的老師。因為我不懂得題目她從來都是耐心的`給我講解教會了我很多知識。

　　我對老師有著深厚的感情，也有很多話想對老師說。老師真是太謝謝您了，我一定會記住你教我的知識，用好的學(xué)習(xí)成績來回報你為我的付出。

　　家教的作文 10

　　每個家庭都有自己的家風(fēng)和家教，我家也不例外。

　　爸爸媽媽告訴我們要節(jié)儉，買東西不一定是貴的就適合，要選擇適合自己的東西，就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧，媽媽會去批發(fā)市場那里挑選合適的'，因為我們長得比較快，所以衣服只要穿一季就要小了，買一件幾百塊錢的衣服穿幾個月就會不能穿了。所以媽媽說沒有必要買那么貴的。

　　節(jié)儉還包括吃的，就像外面的那些小吃，看著很精致，也很有食欲。但是媽媽說了這些都是不衛(wèi)生的，讓我們盡量少吃一些，而且媽媽也會經(jīng)常在家里做一些小吃，既干凈，又比那些外面的小吃好多了。如果我們一家去外面吃飯的話，也不會點很多的飯菜，夠我們一家吃就可以了，如果有吃不完的話，媽媽就會讓我們打包帶回去，不可以浪費，要節(jié)儉。

　　而且媽媽也告訴我們，做人不可以說謊話，要誠實。如果我們要是想買東西要跟媽媽說實話，不可以有一些借口，如果是合理的要求，爸爸媽媽就會滿足我們。如果有些東西我們不需要的話，就會對我們說：這個東西可以不用買，而且我們平常的時候也不用，如果買了一件東西而不用它，就是浪費。

　　這就是我們家的好家風(fēng)，好家教。它無時無刻不在提醒著我：做一個勤儉節(jié)約、誠實守信的人。

　　家教的作文 11

　　我曾經(jīng)聽過這樣一句話：“國有國法，家有家規(guī)�！蔽依斫膺@句話的意思是，一個國家要想安定團結(jié)，一定要管好國民的行為。媽媽告訴我，在外面要遵守法律，在家里也要有規(guī)矩，沒有規(guī)矩不成方圓。

　　每個人的家里都有家規(guī)和家風(fēng)，而我們家也不例外，我的家風(fēng)是誠實、勤勞、孝順父母、尊敬長輩，這也是我們家的祖訓(xùn)。媽媽說，她從小就被姥姥姥爺要求做人要正直，善良，不能做壞事。媽媽謹遵他們的教導(dǎo)，成為鄰居眼中聽話懂事的孩子。爸爸也是一樣，在親戚同事眼中他是出名的大孝子，從來不惹奶奶生氣，無微不至的照顧奶奶的生活。同時他又是別人眼中的實在人，熱心人，朋友有什么事兒爸爸總是積極去幫忙。正因為爸爸媽媽有這些優(yōu)良的品德，對我起到了很好的言傳身教的作用，我最大的優(yōu)點是孝順，懂禮貌，愛勞動。經(jīng)常幫爸媽干家務(wù)，自己的衣服自己洗，見到長輩主動打招呼，所以周圍的鄰居都特別喜歡我。

　　我現(xiàn)在還小，雖然不懂太多的大道理，但我知道做人要善良、正直、誠實、孝順、懂禮貌。好的`家風(fēng)對我們成長起到了非常重要的作用。感謝爸爸媽媽對我的教育和影響，我會牢記我們的家風(fēng)，永遠做一個好人！

　　家教的作文 12

　　新年里，我認識了一個新詞——“家風(fēng)”。

　　最近，我在電視節(jié)目里看到了一個有趣的話題：家風(fēng)是什么？讓我也想認識自身家的家風(fēng)是什么？

　　看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風(fēng)是一個家的全貌，家風(fēng)是在自身家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認識別人家中的優(yōu)良美德�！蓖ㄟ^觀看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報；家風(fēng)就是為人老實，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無怨無悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。

　　現(xiàn)在，我與大家聊聊我自身家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”

　　首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的'榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。

　　家風(fēng)就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)。

　　家教的作文 13

　　“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？不用擔心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

　　爺爺愛給我講很多關(guān)于他當年的艱苦生活，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！

　　每次外出做公交時，媽媽總會叮囑我，上車后看到老爺爺老奶奶都得主動讓座。爸爸就經(jīng)常對我說：“一個人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報他人�！备改付际呛苡行⑿牡�'人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時，爸爸總是會給他們添茶倒水，我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添，還會偶爾給客人們送上幾句祝福語，客人們看我這么懂事，不由得連連稱贊我是個懂事的好孩子。

　　爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車，爸爸常常跟我說“舉手之勞，對方很開心，自己也很開心”。

　　今天，我已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。

　　家教的作文 14

　　家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子，不能沒有規(guī)矩。正如老人們常常說：“國有國法，家有家規(guī)。沒有規(guī)則，就不成方圓�！�

　　我們家的家風(fēng)是什么呢？我們家的.家風(fēng)就一個字：“孝”。孝敬父母，尊敬師長。爸爸媽媽對我很寵愛，但對我的要求很嚴格。媽媽常常對我說：“要我好好學(xué)習(xí)，做一個有文化有思維的人�！�

　　爸爸一直告誡我：百善孝為先！他常給我講：“三條魚”的故事。其中微山湖烏鱧的故事非常讓我感動。據(jù)說：此魚產(chǎn)子后便雙目失明，無法覓食而只能忍饑挨餓，孵化出來的千百條小魚天生靈性，不忍母親餓死，便一條一條地主動游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過來了，而子女的存活量卻不到總數(shù)的十分之一，它們大多為了母親獻出自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚。

　　爸爸常說：“如果一個人不孝，沒有人會和他真心交朋友�！卑职謰寢寣δ棠虪敔敽苄㈨槪�我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，做一個孝敬父母的好孩子。

　　家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，我國是禮儀之邦，我們要將五千年的文化繼續(xù)傳承下去。

　　家教的作文 15

　　我有一個私人“家教”。她每個周末都要輔導(dǎo)我寫日記。通常都是媽媽帶我去她家里學(xué)習(xí)，因為她很忙。事實上，她是我的“干媽”，她跟我媽媽是非常好的朋友，我一生下來她就認我做了干女兒。我們相處的很好，我很愛我的家教。

　　我的家教是一個快樂而漂亮的女人。她大約有三十八、九歲，高高的個子，勻稱的身材，穿著整潔大方，她圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，閃著智慧而跟藹的光，她臉上經(jīng)常掛著快樂的微笑，讓我感到很親切。

　　跟我的.家教一起寫日記，對我來說是一件很快樂的事。我喜歡聽她悅耳的聲音，循循善誘的語言使我進入寫作的快樂中。有時候我本來不想寫日記了，覺得沒有素材，可是只要我去了她家里，經(jīng)過她的指導(dǎo)跟提醒一下了就豁然開朗了，很快就能寫完一則日記了。她告訴我：生活中點點滴滴、一草一木、悲歡離合都是我寫作的素材。她還經(jīng)常培育我的觀察能力，給我布置作業(yè)讓我觀察小草的生長、樹葉的變綠、花兒的開放過程。

　　她熱愛生活，性格快樂。跟她在一起，我不僅學(xué)會了如何寫日記，也學(xué)會了要快樂的生活。因為她的熱情跟快樂深深感染著我。

　　我喜歡我的“家教”。

　　家教的作文 16

　　家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳；家風(fēng)正，則政風(fēng)清；家風(fēng)正，則黨風(fēng)端。

　　我家的家風(fēng)是孝順之風(fēng)，百善孝為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的`意見。有時奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的“討好”。事后還不忘教育我：“爺爺奶奶年紀大了，一輩子苦著累著過來了，我們得孝順他們，他們那代人不容易啊”。

　　記得有一次奶奶病了，要做手術(shù)，爸爸媽媽輪番陪著奶奶，日夜無微不至的照顧，真是到了“父母病，藥先嘗，晝夜侍，不離床”的地步。由于奶奶是高血壓，得先降血壓，才能做手術(shù)，到我們?nèi)タ赐麜r，奶奶的臉色好多了，可爸爸急得滿嘴起了皰，媽媽也瘦了。

　　爸爸曾經(jīng)對我說過“百善孝為先，孝敬是沒有底線的。一孝立，萬善從，是為孝子，是為完人”。爸爸媽媽在這方面給我做了很好的榜樣，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，好的家風(fēng)會一代代延續(xù)，我也會像爸爸媽媽一樣，孝敬老人、孝行天下。我暗暗下定決心，以后也一定會像爸爸媽媽一樣，做孝順的孩子。

　　家教的作文 17

　　這幾天笨蛋安琪兒學(xué)習(xí)成績一直在下降，考試成績經(jīng)常在生命線上掙扎，為此活菩薩老媽非常著急，便打算找一個家庭教師輔導(dǎo)安琪兒。

　　安琪兒的老媽得知自己的女兒學(xué)習(xí)成績在下降，早已在班上看中“單凱文”安琪兒做家庭教師，安琪兒得知媽媽要給自己請家庭教師非常著急，因為她害怕沒有時間去了解自己的偶像單凱文。如果她知道家庭老師是單凱文當然會一口答應(yīng)，但她現(xiàn)在并不知道，還到處請人想辦法不請家庭教師。

　　終于功夫不負有心人，丁太克幫安琪兒想了一個辦法：最近我們有一個測驗，你晚上回去好好復(fù)習(xí)，考好一點，回家給你老媽看，你媽媽就會打消請家庭教師的念頭。果然，安琪兒給老媽看，老媽果然不請家教了。當安琪兒得知媽媽請的`家教是單凱文時后悔的不得了，還得了抑郁癥，考試只考了五十多分。這時老媽急了，給安琪兒請了一個非常嚴格的家教，每天沒有一點自由的時間。

　　“安琪兒真可憐�。　睔g喜蛋伊菲兒感嘆道，“就是敬酒不吃，吃罰酒”艾跑跑冒出了一句話。

　　家教的作文 18

　　俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法、家有家規(guī)，我家的家規(guī)就是：誠信、友善。

　　爸爸媽媽時常教育我，做人最基本的品質(zhì)就是誠實，我很小的時候媽媽就對我說過，做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性比做錯事情的嚴重性要厲害的多，一般情況下，我犯錯了，爸爸媽媽都會耐心的給我講道理，即使比較嚴重的錯誤，媽媽都會要求我把事情的原因?qū)懙揭粋�小本子上，這樣既讓我能認識到自己的錯誤，又能起到警示作用，如果同樣的錯誤，一而再再而三的觸犯，后果就比較嚴重，因為媽媽常常說，“事不過三”意思就是同樣的事情三次或三次以上，就任由爸爸媽媽懲罰了。

　　爸爸媽媽要求我，“言必行”“行必果”自己承諾的'事情必須做到，就像這次數(shù)學(xué)考試我沒考好，媽媽很生氣，也罰了我，我下定決心，下次數(shù)學(xué)一點要考好，自己說過話，一定要兌現(xiàn)自己的承諾。

　　爸爸媽媽長說，誠信是做人之本，只有誠信待人，才能贏的別人的信任，才能在社會上立足，這就是我的家，一個誠實守信的家。

　　家教的作文 19

　　“勤儉”是我的家風(fēng)，爸爸、媽媽告訴我做人一定要勤，勤勞才能致富，我的爸爸、媽媽，每天辛辛苦苦的勞作，讓我有了一個溫暖、舒服的家。勤能補拙，成功來自于勤奮。我今年上三年級，剛開始學(xué)習(xí)英語的時候，我的`成績不是很好，經(jīng)過一段時間的勤奮學(xué)習(xí)，我的英語水平有了很大的提高。

　　爸爸、媽媽還告訴我，無論你有多大的財富，都要學(xué)會節(jié)儉，不要養(yǎng)成和別人攀比的習(xí)慣，不要亂花零錢，不要浪費財物，能用的東西就用不要總想換新的，要把錢花在該花的地方。記得剛開學(xué)的時候，我看見好多同學(xué)換了新書包，我就跟媽媽說我也想換個新書包，媽媽告訴我你的書包還能用，等不能用的時候媽媽再給你換新的，我們可以用換新書包的錢買幾本書看。我一想媽媽說的也對，就和媽媽去書店買了好幾本書看，這些書對我的學(xué)習(xí)很有幫助。

　　在爸爸、媽媽的影響下，我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。放學(xué)后，盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。紙、筆等學(xué)習(xí)用品從不浪費，勤奮學(xué)習(xí)、節(jié)儉用物、積極向上，這就是我的溫暖、舒適的家的家風(fēng)。

　　家教的作文 20

　　在我小時候，曾有一位家教老師對我產(chǎn)生了深遠的影響。她是一位謙遜樸實、熱愛教育的中年婦女。

　　剛開始上課時，我對學(xué)習(xí)毫無興趣，總覺得功課枯燥無味。然而，她并沒有氣餒，一直以鼓勵和關(guān)懷來激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。

　　她采用了一種別出心裁的教學(xué)方法，將知識融入生活中。每節(jié)課，她都會利用小實驗、有趣的故事和互動游戲來幫助我理解概念，加深記憶。這讓我在輕松愉快的氛圍中提高了學(xué)習(xí)成績，也讓我對知識有了更深的.認識。

　　然而，最令我感動的是她對我的鼓勵與支持。每當我面臨難題時，她總是耐心地和我一起分析、解決問題。她教會了我堅持不懈、勇往直前的精神。

　　在她的引導(dǎo)下，我的成績不斷提高。我開始逐漸對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。她的教育方式鼓勵我用創(chuàng)新的思維來解決問題，培養(yǎng)了我的自信心。

　　如今回想起來，她不僅僅是一位家教老師，更是一位陪伴我成長的導(dǎo)師。她對教育的熱愛和專業(yè)精神深深地影響了我，也讓我明白到教育的力量是無窮的。

　　通過這段家教經(jīng)歷，我深刻認識到教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)每個學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿�。我希望將來能夠成為一名教育工作者，為更多學(xué)生帶來希望與改變。

　　家教的作文 21

　　“誠實、守信、努力、奮進”。這就是我家的家風(fēng)。

　　從我記事時起，媽媽就教育我做一個誠實的人。我記得她給我講的第一個故事就是《狼來了》。故事中的小男孩因為撒謊差點丟了性命。從此我就記住了要做個誠實的人。不然就會吃苦頭的。

　　我的爸爸媽媽都是非常守信的人。答應(yīng)別人的事，都會想盡一切辦法去辦到。有一回，媽媽答應(yīng)我包餃子吃�？墒牵�正要去買韭菜，突然下起了傾盆大雨。我心想：“一定吃不到香噴噴的餃子了�！睕]想到，媽媽冒雨出去買了韭菜，做了好吃的餃子。在爸爸媽媽的.影響下，我也是一個非常守信的人。

　　至于"努力、奮進"嘛，這也是父母常掛在嘴邊的話。他們也正是這么做的。爸爸一直在很努力的賺錢養(yǎng)家。即使生意遇到困難的時候，也沒有放棄，努力尋找新的機會。媽媽一直在很用心的照顧我們這個家庭，而且也正在創(chuàng)建自己的事業(yè)。我要向他們一樣，好好學(xué)習(xí)，爭取一天比一天進步。

　　家是苗圃，孩子是樹苗。小苗只有在好的苗圃里，才能茁壯成長。孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下，才能成為有用之才。我的父母為我樹立了一個好的家風(fēng)。我一定要按照家風(fēng)去做一個好孩子。

　　家教的作文 22

　　我的英語總是很差，在班里算是良，媽媽看著很著急，決定挺身而出，做我的家教。

　　媽媽先是把幾十本英語書，遞到我面前大聲對我吼：“把這書全都看一遍!”“啊!”我忍不住大叫一聲，心想：媽媽你這是給我當家教，還是來吃了我呀!

　　花了一天的時間，我終于把其中5本書全都看完了，眼睛可真疼。我剛剛要對媽媽說話時，她打斷了我，大聲說道：“給我睡覺去!”“媽媽呀媽媽你真是太欺負人了，剛學(xué)習(xí)完又要去睡覺，連句話也不讓我說，遲早你會后悔的，媽媽!”媽媽肯定地說：“絕對不會后悔!”

　　經(jīng)過了一天又一天的`學(xué)習(xí)，我英語終于好一點了，可還有一個星期就要期末考試了，已經(jīng)來不及了。媽媽對我進行了吼叫學(xué)習(xí)法，讓我把英語句子，大聲地吼出來。我吼了一天又一天，我對媽媽說了一句話，可媽媽沒聽。

　　你們猜怎么著?我終于生病了，喉嚨發(fā)炎了。

　　媽媽著急得哭了，在媽媽哭泣時，我就對她說：“媽媽，我都說了不聽那句話會后悔的，那句話就是高聲大吼會得咽炎的!”

　　家教的作文 23

　　家風(fēng)，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。

　　家教，我認為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識，學(xué)會了文明，懂得了道理。

　　家教，我認為是家人的教訓(xùn)，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規(guī)則沒有必要了。家教，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。

　　一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng)，為自己的'人生奠定堅實的基礎(chǔ)，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!

　　家教的作文 24

　　通過講述一個真實的內(nèi)容來表達思想、情感或傳遞信息的形式對家教經(jīng)歷進行詳細的寫作。

　　記得那個夏天，我剛升入初中，爸爸媽媽為了讓我有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，決定請一位家教給我輔導(dǎo)功課。于是，師傅來了。

　　師傅姓張，是一位退休的`數(shù)學(xué)教師。他戴著一副黑框眼鏡，臉上總是掛著親切的笑容。每次他教我做題，總是耐心地解釋，使我能夠理解掌握知識點。我很喜歡他的教學(xué)方式，也受到了很大的鼓勵。

　　除了在學(xué)校里教我數(shù)學(xué)，師傅還會帶我去圖書館、博物館等地，開闊我的知識面。他還經(jīng)常鼓勵我多讀書，培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣。師傅告訴我，只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能有更好的未來。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學(xué)的興趣變得越來越濃。每當我解開一個難題時，心中都會涌起一種成就感。這得益于師傅一步步引導(dǎo)，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。

　　在家教的幾個月里，不僅數(shù)學(xué)成績有了很大的提高，而且我也學(xué)到了許多關(guān)于堅持、努力、自我激勵的品質(zhì)，這對我以后的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響。

　　回首那段家教經(jīng)歷，我深深地感受到了師傅的辛勤付出和無私奉獻。他的教誨讓我明白，只有付出才能收獲，只有通過學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的價值。

　　家教的作文 25

　　國有國法，家有家規(guī)。每家都會有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。當然，我們家也不例外。一天，我問媽媽：“媽媽，咱家有沒有家風(fēng)家訓(xùn)�。俊碑斎挥邪�。“我問；‘那咱家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢？”媽媽說：“家風(fēng)是：1.尊老愛幼2.使用文明用3.見到認識的人要打招呼4.要以大事為重家訓(xùn)：1.有勇有謀2.敢作敢當3.誠信做人4.追求高尚媽媽問我：”這些你能做到嗎？“我胸有成竹地說：”能！“現(xiàn)在，只要我做的不好，我就會想想家風(fēng)家訓(xùn)，來改正自己。

　　有一次，我在奶奶家吃飯。菜剛一上來我就動筷，媽媽說：”想想�！拔矣行┮苫�。忽然，我的腦子成了一張白紙，上面寫著家風(fēng)家訓(xùn)。我趕緊放下了筷子。一天，我在家里玩，一不小心把杯子摔碎了。當媽媽回來問我時，我就想說不知道。

　　但是我的'嘴像是被人控制了一樣，腦子里映出了家風(fēng)家訓(xùn)，然后不由自主地說出了實情。其實家風(fēng)家訓(xùn)并不是一個限制你的工具，而是一個讓你更完美的一個得力助手。所以，要想讓自己變得更完美不是靠說，也不是靠想，而是靠做。有一個家風(fēng)家訓(xùn)能讓你有一個正確的方向。

　　家教的作文 26

　　在這個端午節(jié)期間，我看到了許多的熊孩子傷人、損壞公物的事件，感到非常的氣憤。因為他們自己不僅沒有認識到錯誤，連家長也是一樣，這就和家教有關(guān)了。

　　比如說在之前非�；鸬囊粋�資訊，一個熊孩子一連把十幾個勞斯萊斯車頭的小金人給折斷了，車主看到后，讓熊孩子的家長賠錢，但熊孩子的家長不肯，認為車頭上的小金人沒有那么值錢。最后，那些勞斯萊斯的車主們把熊孩子的家長告上了法庭，熊孩子的家長在看到小金人的價格時，頓時傻眼了，家長只能賠了幾十萬元。

　　這一個事例告訴了我們，家教在我們的一生中有著重要的地位。在小的時候父母的所作所為已經(jīng)記在了我們的心中，我們可能還會模仿父母的舉止言行，所以，家教是非常重要的'。

　　還有一個東西，它比家教的影響力都大，這一個東西就是修養(yǎng)。

　　有一個資訊爆出了一個事件，和第一個差不多，第二個咨詢說的是一個熊孩子把一排電車給燒完了，這種行為讓很多人都發(fā)怒了，因為這個熊孩子一點修養(yǎng)也沒有。

　　所以，我們一定要做一個有修養(yǎng)的人。

　　家教的作文 27

　　小時候，我對學(xué)習(xí)沒有任何興趣。每次上課都是昏昏欲睡，成績也一塌糊涂。父母為了改變這種境況，找來了一位家教。

　　這位家教名叫李老師，她溫文爾雅、耐心細致。她不僅教我知識，更重要的是教會我如何學(xué)習(xí)。她用生動有趣的教學(xué)方法激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，讓我逐漸愛上了知識。

　　除了學(xué)習(xí)，李老師還教我做人。她告訴我要尊重師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心他人。她經(jīng)常給我講一些勵志的故事，讓我明白努力和堅持的重要性。

　　隨著時間的推移，我在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步。父母看到這個變化非常開心，他們更加支持我繼續(xù)接受家教的輔導(dǎo)。

　　幾年后，我考入了理想的大學(xué)。當我離開家鄉(xiāng)去外地求學(xué)時，李老師送給了我一本書，書里記錄著我們共同度過的美好時光。我深深地感受到家教帶給我的溫暖和力量。

　　多年后，當我回家看望父母時，我特意去找了李老師。坐在一起，我們聊起了往事，我向她表達了對她的感激之情。她微笑著說：“你的.成長是我的最大榮耀，我相信你會成為一個優(yōu)秀的人。”

　　家教是一個有著巨大教育力量的橋梁，能夠為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和價值觀。正是家教的力量，讓我明白了學(xué)習(xí)的真正意義，并收獲了知識、成長和幸福。

　　家教的作文 28

　　有一句話是這么的：“沒有規(guī)矩不成方圓，意思是做任何事都要有規(guī)矩，規(guī)則，做法，否則便無法成功或常常出錯。這里的規(guī)矩便是家風(fēng)，家教了。

　　在我們的祖國，每一個家庭，都有獨特的家風(fēng)，家教。當然我們家也不例外，我們家也有家風(fēng)，家教。說到底，家風(fēng)家教是什么呢?哦!家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，家教是指家長教誨子孫持家治學(xué)，立身處世的'話。尊老愛幼，友好鄉(xiāng)鄰，是我的家風(fēng)，敬老是尊敬老人，愛幼是愛護比自己幼小的兒童。友好鄉(xiāng)鄰是對待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的家風(fēng)，培育出國之棟梁，可以讓我們少走彎路，家風(fēng)是要從生活中的一點一個滴做起，慢慢培養(yǎng)，會成為習(xí)慣，到那時，家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng)，就只會讓我們在生活中跌跌撞撞。

　　誠實守信，勤勞節(jié)儉，是我家的家教，誠實守信是說出的話一定要做到，勤勞節(jié)儉是熱愛勞動，節(jié)約，不浪費。從孔子對兒子的家教，到諸葛亮的家教幾乎每個古代家庭都有家教。準確的說是，沒有好的家風(fēng)家教就沒有那些歷史名人，人們會沒有規(guī)矩地做事。

　　家教的作文 29

　　家是什么？家是一束溫暖的陽光，可以融化欣賞冰雪寒霜。如果說家是陽光，那么家風(fēng)就是發(fā)出光芒的太陽，是因為有這樣的家風(fēng)和家教，這個家才會幸福和諧，俗話說的`好，沒有規(guī)矩不成方圓，家風(fēng)家教伴我們成長。

　　每次我去上學(xué)時，媽媽都會叮囑我說去到學(xué)校不能說臟話，不能罵人更不能打架，見到老師和同學(xué)一定要主動問好，等等。這些話我每天都銘記在心，正是媽媽每天這樣不厭其煩的教導(dǎo)我，要講文明講禮儀，我才會成為一個懂事的男孩。

　　爸爸平時很嚴格，記得有一次考試我考砸了，爸爸耐心的幫我分析不好的原因，忽然間他看到一道高分應(yīng)用題，板著臉對我說，這道題怎么會寫錯呢，這道題本來就很難，全班只有三個人做對了，那你的意思就是說你錯是理所當然的把一下子變得很生氣，每頭做成一個三字，你想一想有三個人做對了，說明你也可以做對，那么你為什么就可以做錯呢？是因為什么？是不是不認真讀題，你要從自己身上找一個原因，應(yīng)該要想自己為什么做不對，而不是去想別人怎么做對了呀。爸爸的嚴厲讓我受益終生嚴厲也是一種特別的愛。

　　爸爸媽媽感謝你們讓我從中養(yǎng)得了好的品質(zhì)，好的習(xí)慣，這樣的家風(fēng)值得傳揚！

　　家教的作文 30

　　前不久，爸爸媽媽給我買了一臺步步高家教機。

　　我以前總是聽到電視里打廣告：“媽媽再也不用擔心我的學(xué)習(xí)了�！爆F(xiàn)在我終于也有了一臺這樣的家教機。

　　家教機包裝上寫著“專注學(xué)習(xí)，保護視力”八個大字。爸爸媽媽給我買這臺家教機是因為我的英語單詞只會默寫不會讀。原本我對期末考試英語不抱太大的'希望。但最后我的英語也考了九十分，全靠這家教機。

　　我的數(shù)學(xué)和語文也能得高分，一個九十六分，一個九十三分。家教機也幫了我很大的忙。

　　記得數(shù)學(xué)小考時每次都不理想，我心里也挺著急的。自從有了家教機，我做了很多同步數(shù)學(xué)試卷，慢慢的成績也就上來了。

　　家教機上面還有小布問作業(yè)。只要喊兩聲小布就可以問作業(yè)，不會做的題目都可以問它。它會給我看視頻，視頻里有老師幫我分析題目，教我做。以后遇到類似的題目就會做了。

　　我還可以在家教機上做作業(yè)盒子、一起作業(yè)，還有同步語文、同步數(shù)學(xué)、同步英語，跟課本一模一樣。最重要的是同步英語，點到哪里就讀哪里，把上課時沒記住的都讀熟。

　　家教機里有許許多多的與學(xué)習(xí)有關(guān)的小游戲，讓我邊玩游戲邊學(xué)知識，不知不覺中就記住了很多東西。

　　這就是我的家教機，一個萬能的學(xué)習(xí)伙伴。

　　家教的作文 31

　　大家好！我是一年級二班的楊少杰，在同學(xué)們的眼中我是一個負責任的班長，在老師的眼中我是個聰明伶俐的好學(xué)生，在家人的`眼中，我更是一個懂事的好孩子。

　　大家對我的這些贊美都和我的家庭教育密不可分，從小我就喜歡唱一首動畫片的插曲“我們這一家，愛吃魚的小尾巴，我們這一家，星期天去玩耍，我們這一家，別人喜歡來做客，只因為有可愛媽媽！”這就是我們家的真實寫照。

　　我們家有爺爺奶奶、爸爸媽媽、兩個姐姐和我，共7口人，是個大家庭。但是，媽媽一直沒有同意和奶奶們分家，反而，總是教育我們姐弟三人，有好吃的先給爺爺奶奶，幫他們打掃衛(wèi)生，端洗臉水、洗腳水，起初我不明白，但是總聽媽媽說“百善孝為先”，孝敬長輩是我們從小就要學(xué)會的一種知識，現(xiàn)在，我似乎慢慢懂了。

　　記得清明節(jié)，我二伯一家回家了，爸爸媽媽忙前忙后，我很不理解，為什么他們每次回來都住我家。爸爸說：“從你爺爺這一代到你爸這一代，從來沒有分家直說，我們這個家庭向來是以仁孝為先�！边@難道就是家和萬事興的意思嗎？

　　我很高興，能有這么和睦的一家人，它真的教會了我很多很多。

　　家教的作文 32

　　“我一看你修長的小拇指就知道，將來你一定會是紐約州的州長�！本瓦@么一句普通的話，卻改變了一個學(xué)生的人生。

　　此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學(xué)校長皮爾保羅之口，話語中的“你”是指當時一名調(diào)皮搗蛋的學(xué)生羅杰羅爾斯。小羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這里環(huán)境骯臟、充滿暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地。因此，他從小就受到了不良影響，讀小學(xué)時經(jīng)常逃學(xué)、打架、偷竊。

　　一天，當他又從窗臺上跳下，伸著小手走向講臺時，校長皮爾保羅將他逮個正著。出乎意料的是，校長不但沒有批評他，反而誠懇地說了那句話，并給予他語重心長的`引導(dǎo)和鼓勵。

　　當時的羅爾斯大吃一驚，因為在他不長的人生經(jīng)歷中只有奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為5噸重的小船的船長。他記住了校長的話，并堅信這是真實的。

　　從那天起，“紐約州州長”就像一面旗幟在他心里高高飄揚。羅爾斯的衣服不再沾滿泥土，羅爾斯的語言不再骯臟難聽，羅爾斯的行動不再拖沓和漫無目的。

　　在此后的40多年間，羅爾斯沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年，他終于成為了紐約州的州長。

　　家教的作文 33

　　家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人�？梢哉f，好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的'人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

　　家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個家庭與子女受益。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè)，帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效，領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會對樹立良好的社會風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

　　家教的作文 34

　　教室是搖籃，是我們心靈的港灣；教室是陽光，是我們心中的希望；教室是草原，是我們奔跑的舞臺。教室，對于我們學(xué)生來說，就是第二個家。而大家對于這第二個家的感受是什么呢？我先來說說吧……

　　我們班的教室布置的很簡單，但同時又帶著點點溫馨。教室里的'桌子都擺放的整整齊齊的，凳子也規(guī)規(guī)矩矩的放在桌子旁邊。我所處的位置便是二組第二個，這個位置既能很清楚的看見黑板，在疲勞時又能看看窗外，這也是一種享受啊。

　　教室的后面便有一塊很大的黑板，這塊黑板就是用來讓我們來策劃黑板報的。瞧，這黑板報多么的精美，這其中還有我的一份功勞呢。黑板報的旁邊便是有一個放掃把和簸箕的陳放物。不得不說這陳列得也是極其整齊呢。

　　講臺上面便是多媒體啦，多媒體的桌子上面老師的教本井井有條的擺放著，旁邊放著一根教鞭。說到這教鞭，我不得不能說一說了。這教鞭是賀老師帶來的，是用竹子做成的，外面還包裹著一層膠布，防止竹子刺到手。睡覺邊打在桌子上，可響亮了。可想而知，打在人身上該多么疼吶。我們班那些調(diào)皮的搗蛋鬼可慘嘍。

　　教室，就如同我們的第二個家。我們必須像愛護自己家一樣，愛護好教室。讓我們攜起手來，讓教室變得更加的美麗。

　　家教的作文 35

　　大衛(wèi)是一個高中生，成績平平，總是游手好閑。他的父母非常擔心他的學(xué)習(xí)情況，決定為他找了一位家教。

　　家教小劉是一位年輕的大學(xué)生，個子高高瘦瘦的。她和大衛(wèi)見面后，立即制定了學(xué)習(xí)計劃。每天，她都會耐心地輔導(dǎo)大衛(wèi)完成作業(yè)，還會幫他復(fù)習(xí)難點，解答疑惑。

　　雖然剛開始，大衛(wèi)對家教并不買賬，總是敷衍了事。但是小劉沒有放棄，她用自己的毅力和耐心，漸漸贏得了大衛(wèi)的尊敬。

　　在家教的引導(dǎo)下，大衛(wèi)發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學(xué)有著特別的天賦。小劉給他布置的題目，大衛(wèi)總是能一氣呵成。這讓大衛(wèi)產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣，他開始主動向小劉請教關(guān)于數(shù)學(xué)的問題。

　　通過與小劉的互動，大衛(wèi)逐漸明白了學(xué)習(xí)的真正意義。他意識到通過努力和堅持，自己可以取得更好的成績，實現(xiàn)自己的.夢想。

　　最終，大衛(wèi)以優(yōu)異的成績考入了理想的大學(xué)，他深深感激小劉對他的付出。這個家教故事告訴我們，默契和耐心的力量是無窮的。只要我們愿意努力，就能夠克服困難，取得成功。

　　家教的作文 36

　　我們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經(jīng)形成了我們家的一個習(xí)慣，這個習(xí)慣會一直保持下去的。

　　我家的家訓(xùn)就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對，辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿；要多學(xué)習(xí)，多看書，做一個有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的`孩子。

　　爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節(jié)都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣，我看在眼里，記在心里，我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，并且我家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會一直傳承下去。

　　家教的作文 37

　　家風(fēng)，作為一種無形的力量，一直影響著人們。每一個人都生活在一個大家庭中，家庭中的家風(fēng)好，這個人才會茁壯成長，如果家風(fēng)不好，這個孩子在成長中就會走彎路。生活中不乏這樣的人，父母早已有名有望，然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路，這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實了家教的重要性。是呀，難怪在當今社會人會有優(yōu)劣之分！

　　我們偉大的`中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。古有《孟母三遷》的家教故事，三國時期諸葛亮也是一位注重家教的父親，他在《誡子書》中這樣教育他的孩子：“非淡泊無以明志非寧靜無以致遠”，就是告誡那八歲的兒子：不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅定，不安定、清靜就不能實現(xiàn)遠大理想而長期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運而生。

　　家教的作文 38

　　家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，它滋潤萬物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，“家風(fēng)”一詞火了起來，我家也有很多家風(fēng)呢！比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃飯時不能說不吃或不想吃什么菜，不剩飯，不浪費，尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子，不能說慌話，不愛占小便宜買，不是自己的東西不能拿，找一個誠實的好孩子

　　聽媽媽說，那是我剛會走路時，發(fā)生的一件事情，媽媽帶我去玩，我看到一個花花綠綠的手帕，我很喜歡，然后我就把手帕拿給媽媽看，媽媽很生氣，讓我拿到原來的地方去，我沒有，媽媽又打了我，我哭了好久之后，才把手帕放到原來的地方去，媽媽教育我不是自己的`東西不能拿。

　　我一直在想，如果樹立優(yōu)良的家風(fēng)，繼承優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)，傳遞正能量，那么社會風(fēng)氣會更加純潔。人們的的生活會更加美好，國家的未來會更加繁榮昌盛。

　　家教的作文 39

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。也就是說：“國有國法，家有家規(guī)”。家規(guī)是一個家的道德標準，就像糧食一般，不可缺少。

　　過去，每個家庭條件都不是很好，我家里一直主張勤儉節(jié)約，做什么事都很節(jié)省。經(jīng)常聽到父母說：“不要亂花錢、花錢要花到有用的地方”。我牢牢的記住了這句話，一直到現(xiàn)在。

　　現(xiàn)在我家的經(jīng)濟條件好了，可是父母還是很節(jié)儉。有一次，我吃飯的.時候，掉了幾粒米飯。我吃完飯正想離開，媽媽說：“把桌子上的米飯給吃了，你知道嗎？在貧困地區(qū)有很多人都沒吃上過一頓飽飯，能吃上一頓大米飯都算奢侈。你還這樣糟蹋糧食�！蔽衣犃藡寢尩脑拺M愧極了，趕緊把剩下的米粒吃的一干二凈。

　　通過這件小事，我明白了，節(jié)約是一種美德，我在這良好的家風(fēng)影響中，成就了自我，好的家風(fēng)就是一個好的家族面貌。

　　家教的作文 40

　　家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，它滋潤萬物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，“家風(fēng)”一詞火了起來，我家也有很多家風(fēng)呢！例如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃飯時不能說不吃或不想吃什么菜，不剩飯，不浪費，尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子，不能說慌話，不愛占小便宜買，不是自身的東西不能拿，找一個誠實的好孩子

　　聽媽媽說，那是我剛會走路時，發(fā)生的一件事情，媽媽帶我去玩，我看到一個花花綠綠的.手帕，我很喜歡，然后我就把手帕拿給媽媽看，媽媽很生氣，讓我拿到原來的地方去，我沒有，媽媽又打了我，我哭了好久之后，才把手帕放到原來的地方去，媽媽教育我不是自身的東西不能拿。

　　我一直在想，如果樹立優(yōu)良的家風(fēng)，繼承優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)，傳遞正能量，那社會風(fēng)氣會更加純潔。人們的的生活會更加美好，國家的未來會更加繁榮昌盛。

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