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關(guān)于走進高三作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于走進高三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于走進高三作文1
到了高三,就要從“新苗樓”搬入“大同樓”了,要離開這間生活了近兩年的教室,真的有些舍不得。看看講臺某一側(cè)面密密麻麻的“題詞”,有詩,有名言,還有同學的綽號。兩年來,雅俗共賞,也不明白自我是否都“賞”完了,離搬“家”的日子近了,也就開始害怕自我會看漏些什么,因為離開之后,就沒有機會再回來了。低下頭來,撫摸著這套用了兩年之久的桌椅,想起曾在課桌的右上角用鉛筆寫下過三個英文單詞,教師要聽寫單詞,我卻怎樣也記不住這三個單詞,只好出此下策,誰知忘桌上一寫,卻記住了,于是用橡皮擦去。是精神緊張時高度集中,還是別的什么原因,到此刻仍然不得而知。忽然想起了一句歌詞:“那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總是說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西!睍r間總是飛逝如梭,在回味漸漸遠去的高一與即將逝去的高二的時候,才發(fā)現(xiàn)高三就已經(jīng)在不遠處。
此刻的我們,就如同一只只雛鷹,雖然我們羽翼未豐,但我們常在巢邊躍躍欲試。等到羽翼豐滿的那一天,小鷹會被母親從峭壁上推下,在下落的過程中,努力地拍打翅膀,就學會了飛翔。我們也就是在高三的磨練中,一天一天地成長起來。我們不經(jīng)歷高三,就如同小鷹不會被推下峭壁,沒有下落過程中的努力,就永遠也飛不起來。我想,當學會飛翔的小鷹第一次俯瞰大地的時候,必須會驚嘆世界的美妙與神奇,它會感激母親將自我推下峭壁,讓自我學會飛翔。我想,那時我們也會感激高三,感激高三帶來的一切。
小時侯,我們都有過很大很大的夢想,可是人長大了,夢想?yún)s小了,是我們越來越感到力不從心嗎我想不是,是我們越來越理性,越來越切合實際了。抱負能夠成為動力,也能夠成為阻力。我們的面前有一個鉛球,一根稻草和一塊小石頭,此刻要從中任選一樣,把它擲遠所用的人都會選重量適中的石頭。鉛球過重,過大的抱負就如同鉛球剩余的重量,同樣成為它前進的阻力;稻草過輕,而過小的抱負就如同稻草缺乏的重量,同樣成為它前進的阻力。抱負應(yīng)當長在那根你努力跳起來才能摘得到的樹枝上……我常常在想一個問題:“高三到底是什么樣貌的。”學姐說:“高三,就是坐在地獄望天堂的日子!币酝ε履堑鬲z般的'生活,可是,朋友拍拍我的肩膀說:“為了免下半輩子的苦難,我們愿把這地獄坐穿!”我想,無論高三是有“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的憂傷,有“波心蕩,冷月無聲”的凄涼,還是有“物競天擇,適者生存”的殘酷,我都不會害怕,不會退縮,因為我已經(jīng)準備好迎接高三的挑戰(zhàn)了。我始終堅信:“是鷹,就要去飛翔!走近高三,將要告別“新苗樓”的時候,我明白了“新苗”的真正意義!靶旅纭币巡辉龠m合于我們。告別了“新苗樓”,就意味著我們告別了高一時的懵然無知,告別了高二時的桀驁不馴,也意味著迎來高三的時候。我們會將自我變成一匹曠野上馳騁的千里馬,一只天空中翱翔的蒼鷹,讓所有的人都銘記我們矯健的身影!
關(guān)于走進高三作文2
作為準高三的我們終于浩浩蕩蕩“殺”進了高三宿舍樓,從此再沒有說自己高二尚早的借口了,忙碌而緊張的高三可真來了。
學姐雖說是學姐到底還是十九的大孩子,她們用有顏色的彩紙把宿舍裝成溫馨的小屋。我睡的那張床頭是張杰的海報,帥氣的眼神怎么看都是鼓勵,窗臺上有忙里偷閑種下的植物,她們把它們留給了我們,水仙昨天已經(jīng)開了,艷麗中不摻雜一點兒雜質(zhì),好像這個年紀的我們。還有一大盆的蘆薈以及我叫不出名字的綠色植物,擠在那里,充滿了生機與活力。那一大盆的蘆薈,足夠在睡前做個美美的蘆薈面膜了,安慰安慰因生活不規(guī)律而長滿痘痘的一張臉,哪個女孩子不愛美呀!天真爛漫也為高三生活增添一抹亮色。家長們說,高三可真是苦了這些孩子們了。其實不然,個中滋味只有我們自己知道,不知道苦的澀如何懂得甜的味道。
假如說,高考是一位美麗的公主,那我們學子就是仰慕者和追求者們,有的是王子,有的是貴族,有的是平民,背景各不相同,但公主的要求卻是一樣的:優(yōu)秀。只有足夠優(yōu)秀,才能“抱得美人歸”,改寫自己的命運。誰不想改變命運呢?那就努力,變成公主要求的優(yōu)秀的'人,最后即便沒有得到美麗的公主,自己也不知不覺比以前優(yōu)秀了,這也是穩(wěn)賺不賠的。
前兩天鬧慈禧(韋金玲)送我一份資料,其實是一篇文章,叫做《假如高中三年忍不住,就拿出來看看》,這篇文章是激勵學子的一篇文章,言辭犀利,犀利程度五顆星。如果能把文章內(nèi)容一股腦兒向?qū)W渣砸去,把學渣砸成學霸也是有可能的。文章作了一個統(tǒng)計:高考報考人數(shù)915萬人,其中907.5萬人與你不在同省。同省中其中一萬人已被保送,2千人對大學畢業(yè)就業(yè)沒有信心不參加高考,8千人是裸考,9千人不能正常發(fā)揮,1千人會遲到,4.2萬人與你不考同一個學校,剩下1000人,630水平不如你,639個會產(chǎn)生心理問題,你的對手只剩自己!這段話真是絕了,對手只是自己,你那么了解自己,害怕打敗不了自己?如果打敗不了,那就是你不夠努力了,醒悟吧親!在最后一年里,開啟學霸模式,擺脫學渣稱號,體力活動加上腦力活動,就當是減肥了!說的俗一點,生在中國,在中國的應(yīng)試教育中成績才是王道,其余的品德端正不干壞事,咱們應(yīng)該都能做到吧!
換了宿舍,教室據(jù)說要等到黃道吉日才能更換,嘿,有點兒迷信了哦!不過這種被重視的感覺還挺好的。沒有從零開始,我們只能換個環(huán)境,換個開始。把消極換成積極,用新的目標代替舊的迷茫。
我準備好了,嘿高三,你好!
關(guān)于走進高三作文3
因為春天帶來的一陣陣暖意;因為春天獨有的風韻;因為春天獨自綻放的美麗;一股股柔情便在心中淌開,我們,走進了春天,舉辦了“走進春天”趣味運動會,感受到了春之初。
整個初二年級聲勢浩蕩地坐公交車來到了濮上園的滑草場。年級主任為了活躍氣氛,振奮起同學們的神經(jīng)末梢,規(guī)定每個班級在比賽之前合唱一首歌,為了符合“春天”這一主題的信念,張揚出我們的青春魅力,我班準備了歌曲《我的未來不是夢》。
該我們班演唱了,只見班長拿起話筒,激動地說道:“各位老師,各位同學,今天,我們初二年級團聚了!”一句話,瞬間使現(xiàn)場的氣氛活躍了起來,濺起了同學們心中一串串的.漣漪,滑草場的上空響起了一片熱烈的掌聲,同學們不停的歡呼雀躍。
緊接著,班長報幕道:“今天,我們高三(3)班帶給大家的歌曲是我的未來不是夢!彪S后開始領(lǐng)唱,同學們洋溢著臉上散發(fā)出來的青春魅力,端坐在草地上,一個個放聲高歌,唱出了心中的夢想,唱出了心中的希望,唱出了我們心中的感天動地?粗且粋個動了真情的同學們,有的人扯著嗓子高歌,有的人憋紅了臉,還有的閉上了眼睛靜靜享受音樂的美好,每一個人都陶醉在了自己的世界里。高潮過后,一曲終了,人群中爆出了一陣陣歡快的掌聲,我們都會心的笑了起來。
一陣又一陣的歌聲此起彼伏,一次又一次的真情交融,運動會拉開了帷幕。我參加了比賽項目:螃蟹夾球。這個比賽主要考察的是同學們之間的默契和團結(jié)的心。它需要兩個同學背靠著背,雙臂互相緊扣在一起,兩背之間夾著一個球奔跑,而用時最少的班級則是第一名。
我和好朋友李澳琪是一對搭檔,比賽之前,體育老師遞給我們一個球,交代了一些比賽要點和技巧,讓我們進行訓練,我們找到一片空曠地,兩人背對著背,臂挽著臂,口中喊著:“一,二,一...”步伐整齊矯健的邁了出來,還未等我們訓練后喘口氣,比賽就開始了。我們站好了隊,整裝待發(fā),裁判員一聲口哨下令,第一組同學像飛奔的快馬跑了出去,我站在比賽場地,事先和搭檔挽好了手臂,內(nèi)心像一只小兔子怦怦直跳,終于一組過去后,第二組的人向我們跑了過來,誰知迎面跑來的選手太過急于求成了,沒注意保護好球,球從兩人身體之間擠了出來,還好他們在同學們的驚叫聲中發(fā)現(xiàn)的及時,趕緊停了下來,拾球,撿球,可即便如此,他們趕過來還是比別人慢了半拍,我站在原地心急如焚,恨不得自己沖出去,可是我只能選擇慢慢等待。
終于,他們趕了過來,幫助我們夾好了球,我們用力的邁開步伐向前跑,這時,內(nèi)心的緊張卻不知為何消失得無影無蹤,取而代之的只有一個信念------快跑;蛟S是信念讓我們成功的追上了前面的對手,將球遞給了下一組,一組一組的比賽激烈的競爭著。最終,我班以第一名的優(yōu)異成績完成了比賽,作為參賽隊員的我,心中升起了一份驕傲!
隨后,我們又舉行了二龍戲珠,勇攀高峰等比賽,現(xiàn)場達到了一個又一個的高潮,同學們在草地上歡樂的跳呀!笑呀!
關(guān)于走進高三作文4
時間像沙漏,濾過記憶的長河。輕輕的向下滑落,不曾停歇。高三也就這樣到來,雖悄無聲息,卻像是被打翻的五味瓶,承載著滿滿的酸甜苦辣。
憂傷有心人。
十年寒窗苦讀書,一朝金榜題名時。我們?yōu)檫@一朝金榜題名,經(jīng)歷了三千多個日夜,到最后,卻幻化成高三的三百多個日夜,那其中,隱藏著太多不為人知的酸楚與離別,糾痛著我們的心。
高三的生活,有著永遠看不完的復(fù)習資料,做不完的高考題,考不完的月考、會考、模擬考。每個人都小心翼翼地捧著一個水晶球,爭先恐后的向前跑,生怕落在后面。日子似乎也就這樣永無止境的重復(fù)下去了,枯燥得讓人不敢相信。而這所有的一切,就像是一次單程的旅行,只能向前走,不能后退,也沒有選擇。
我總是在高三的生活中回想起小時侯在爺爺奶奶家長大的日子,心中忍不住牽掛起他們。我已經(jīng)太久都沒有回去過了,想念每次我回家吃飯時他們?yōu)槲颐β档臉幼,想念他們(yōu)槲覠牟,想念他們寵愛我的種種。可是高三的忙碌,已經(jīng)沒有了讓我可以傷感的時間,于是更多的時候,我不敢去觸碰這些心中最柔軟的地方,因為我知道,所有的思念會在瞬間爆發(fā),一下一下的啃噬著我的心脈,讓我紅了眼眶。
我依然眷戀從前看了一半的電影,聽了一半的歌,走了一半的.路。可是高三的生活緊緊束縛著我,剪不斷,也掙扎不開。就連每天伴我回家的夜,也深得好似潑墨。月影橫斜中,只有昏黃的路燈映著落寞的身影,就像是被羈絆的風箏,沒有自由,并且完完全全的被控制著。
春花開了夏蟲鳴,秋月清了冬陽落。時間似乎在高三這里凝固,像所有難舍的經(jīng)歷一樣沉淀下來,在我們俯瞰的記憶里浸透了憂傷。
勒著青藤的成長。
高三的生活,就如同一條條堅韌的青藤,而我們就是青藤上那些被勒出了道道傷痕的瓜果。我們只看見青藤是瓜果們成長的束縛,卻不知道它才是瓜果生命的支柱。而我們也因為被高三的生活束縛著,所以這一刻的生命才能晶瑩如玉,永不磨滅。
藍的天,白的云。高三生活中的一顰一笑,都令人記憶猶新。我總是喜歡用手框出一個四角的天空,然后看傍晚一抹艷色的暮日西沉和天邊糾結(jié)涌動如流的云,一種無法言傳的感動在周圍擴散。偶爾走在回家的路上還思考著上課沒有完成的題,一聲呼喚,轉(zhuǎn)過頭去,是同伴那張如同冬日燦爛陽光般的笑臉,猛然間驚醒,才想起在這漫漫的一年生活中,她們的鼓勵、快樂曾陪我一起走過。
每當我深夜回到家時,永遠不變的是放在桌子上已經(jīng)削好的水果和一杯微波過的溫熱牛奶。還有,一盞點亮的燈,盡管許多時候他們已經(jīng)睡著了,可正是這盞燈,為我在無數(shù)個漆黑的深夜中驅(qū)散不安與寒冷。我總是可以看到爸爸給我送飯時有些彎曲的背影,感覺到睡覺時媽媽在我額頭上的輕輕一吻,想著上學前他們告別時溫柔的語氣的淺淺的一聲嘆息。這些所有的一切都將成為我心中最美的回憶。
關(guān)于走進高三作文5
走進高三一個漫長的暑假已過去了,迎來的是一個完美的秋天,在這丹桂飄香,秦秋收貨的季節(jié)里新的一學期又開始了。
迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了新的校區(qū),在這新的地方,我們要開始新的旅途,在過去的旅途中無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已經(jīng)成為永遠的記憶,加上一把鎖將他封閉起來吧!把在我們面前一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出,由于現(xiàn)實的殘酷,我買將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,那上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?也許你的目標是考上一所夢想的大學,也許是別的`,每個人的夢想都不一樣,走的路也會不一樣,高三是我們?nèi)σ愿暗囊荒,是我們刻苦學習的一年,我記得以前有個教師對我們說:高三,就是辛苦的一年,是我們?nèi)松淼缆返霓D(zhuǎn)折點,他還說:高三,把你們的歡樂存起來,過完高三你在取出來,不然你之后的生活僅有苦與累,我覺得教師說的很對,在我剛進高三的一個星期中,我就體會到了,在我們高三的第一天就開始了晚自習,第一個星期六星期天也沒有休息,這樣的氛圍讓我感覺到了高三的緊迫感,我們正在抓著每一刻時間學習,我很喜歡這樣的氛圍,并且我也體會到了,在這樣有緊張有壓迫感的學習氛圍下我也更加的認真了,以前總想著別人不學,我也不學算了,一個人學多無聊,此刻不一樣了,每個人都有目標了,每個人都在為這個目標而奮斗,而我也是,如果沒有目標就沒有終點,一個連自我終點都不明白在哪里的人,將如何去完成人生中的這段旅程。
當然,這一路不會是一帆風順的,它總會有讓你黯然流淚的時候,可是陰天之后總會是晴天的,就像我們在學習的過程中,我們不是什么都會的,我們也會遇到困難,在我們遇到困難的時候我們要去試著解決它,我從一件很小的事情來說明它吧,就像我學語文的文言文,剛開始我什么都不會,上課就怕教師叫我起來翻譯,此刻不了,我發(fā)現(xiàn)我有個好習慣,就是預(yù)習,在上課前把不懂的記下來,并且我還發(fā)此刻最近我學文言文書上的筆記少了,不是我沒有認真學習了,而是有些東西我已經(jīng)記在心里了,不用再寫了,我覺得這是個好事,說明我已經(jīng)懂了,以后遇到我也會明白它的意思,學習就是這樣的,你弄懂了,便不會在忘記。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘那有收獲,沒有付出哪有所得,所以,對于高三的我們,更應(yīng)當好好珍惜這段寶貴的時光充實自我,把自我的夢想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿Γ⊥瑢W們,讓我們揚起夢想的風帆,在絢麗多彩的學習中航行,也許有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的教師舵手的指揮操縱下,我們必須會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。
我們即將充滿活力,踏上征途,未來是我們的!·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?· ·?·
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