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關(guān)于習(xí)慣的作文(精華15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于習(xí)慣的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于習(xí)慣的作文1
感謝媽媽給我養(yǎng)成的好習(xí)慣,在上幼兒園的`第一天我就能自己睡覺(jué)、脫衣服、穿衣服、穿鞋、吃飯,老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真棒!”
三年后我上了小學(xué),我的好習(xí)慣又給我?guī)?lái)了很多幫助,自己的事情都能干好,讓爸爸媽媽不用上班的時(shí)候擔(dān)心我。好習(xí)慣就像我的好朋友能幫助我、陪伴我。
關(guān)于習(xí)慣的作文2
人人都有一些好習(xí)慣,我的好習(xí)慣是愛(ài)看書(shū)。
小時(shí)候,媽媽給我講很多故事,上幼兒園的時(shí)候,老師給我們看各種各樣的圖畫(huà)書(shū),我從書(shū)中了解了大自然,知道了古今中外的許多故事。上小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多書(shū),如《西游記》《動(dòng)腦筋故事大王》《神秘的'宇宙天體》《趣味數(shù)學(xué)大王》《上下五千年》《世界著名知識(shí)童話》等,還為我訂了我最?lèi)?ài)看的《小學(xué)生天地》。我每天都要看這些書(shū),從書(shū)中,我學(xué)到了很多知識(shí),開(kāi)闊了視野,了解了不少宇宙的秘密,得到了不少樂(lè)趣。
關(guān)于習(xí)慣的作文3
“夜,那么寧?kù)o,那么凄涼。孤獨(dú)的心在外界徘徊,何時(shí)可以回到從前。天堂在召喚我,到那神圣的地方,永遠(yuǎn)不會(huì)有傷心?奁、背叛。我到底有什么錯(cuò),為什么都這樣對(duì)我?散落的花瓣,飛舞,為何看不到它的美麗,聞不到它的芳香?飛舞的`樹(shù)葉飄落,為何看不到她的容顏,聞不到他的清香。世界難道都在變嗎?人沒(méi)變,心以變。也許,他永遠(yuǎn)也不知道真相的也許,我也不希望他知道真相。不知道
關(guān)于習(xí)慣的作文4
上小學(xué)了,剛從幼兒園到小學(xué),我在剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里,生活上和學(xué)習(xí)上都形成了不少好的`習(xí)慣,今天來(lái)和大家一起分享一下,還有沒(méi)做到的,懇請(qǐng)大家來(lái)幫幫我.
在生活上,我早睡早起,按時(shí)上學(xué),自己能做的事情都自己完成.在學(xué)習(xí)上,我能夠自己每天按著課程表自己整理書(shū)包、收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品.
現(xiàn)在,我知道學(xué)習(xí)是自己的事了,媽媽說(shuō):"好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣有害終身."爸爸說(shuō):"想有更美好的明天,好習(xí)慣從小事做起."所以我要養(yǎng)成更多的好習(xí)慣.我們一起努力吧!
關(guān)于習(xí)慣的作文5
習(xí)慣作文一播種理想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣。就像印度諺語(yǔ)中說(shuō)的一樣,好習(xí)慣非常重要,如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的.話,那將害了你的終生。
我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué),上課說(shuō)話、打鬧以及影響其他同學(xué)上課等,這都是不好的習(xí)慣。我們養(yǎng)成上課不說(shuō)話、不打鬧、認(rèn)真聽(tīng)講等好習(xí)慣,并讓這些好習(xí)慣伴隨我們終生。
同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成好的習(xí)慣吧!無(wú)論你好與不好,就從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)好習(xí)慣,并讓它陪伴我們終生。
同學(xué)們,好習(xí)慣是重要的,如果你沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要緊,從現(xiàn)在開(kāi)始;如果你養(yǎng)成良好的習(xí)慣,請(qǐng)一直保持。同學(xué)們,因?yàn)樗茏屛覀兪芤娼K生。
關(guān)于習(xí)慣的作文6
我有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣有:放學(xué)以后馬上寫(xiě)作業(yè)、看半小時(shí)電腦自己就主動(dòng)關(guān)機(jī)、吃東西前主動(dòng)洗手……
我的壞習(xí)慣有:有時(shí)候不聽(tīng)媽媽的話、不知道收拾自己的東西……
我以后要努力改掉壞習(xí)慣,這樣我的`好習(xí)慣就會(huì)越來(lái)越多,壞習(xí)慣就會(huì)越來(lái)越少。
關(guān)于習(xí)慣的作文7
我的好習(xí)慣很多,比如:每天幫媽媽拖地板、倒垃圾、自己削鉛筆、從不讓媽媽幫忙。另外,每天放學(xué),都是自己背書(shū)包,也不讓媽媽幫著背。
寫(xiě)完作業(yè)后,自己收拾書(shū)包。每天自己洗臉、洗腳,也會(huì)自己洗澡、洗頭。媽媽說(shuō):“自己的'事情自己做”。這些都是我的好習(xí)慣。
關(guān)于習(xí)慣的作文8
今天早上, 我和媽媽討論了一些小細(xì)節(jié)培養(yǎng)好習(xí)慣的事情。
媽媽打了個(gè)比方, 比如媽媽開(kāi)車(chē)的時(shí)候,會(huì)判斷哪根車(chē)道可以開(kāi)得比較快, 好早點(diǎn)送我到學(xué)校,所以媽媽開(kāi)車(chē)也是在動(dòng)腦筋的`。 我也注意到, 路邊上的高架橋正在建造, 每天建筑工人都在不停地辛苦工作, 終于高架橋一天比一天搭得多了。 說(shuō)明每天都堅(jiān)持一分工, 哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn), 也終有一天會(huì)成功。
我每天的作業(yè)比較慢,經(jīng)常覺(jué)得自己寫(xiě)得不好, 就擦掉, 導(dǎo)致速度很慢。我要爭(zhēng)取一次寫(xiě)好,盡量不擦, 來(lái)提高速度, 養(yǎng)成良好習(xí)慣。
關(guān)于習(xí)慣的作文9
當(dāng)老師認(rèn)真批改我的練習(xí)試卷時(shí),可能會(huì)想:黃天一的試卷每次都寫(xiě)的可以嘛。老師,您有所不知,我寫(xiě)作業(yè)是花去比別的同學(xué)用了一倍的時(shí)間寫(xiě)的呀!
爸爸擔(dān)心我的卷面寫(xiě)的太臟,就讓我先用鉛筆寫(xiě)一遍,經(jīng)他查閱后,我再用鋼筆寫(xiě)一遍。雖然,我心里不順溜,但也不敢反抗,害怕直接寫(xiě)一遍過(guò)不了爸爸的關(guān)。新的.學(xué)期開(kāi)始了,我經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),向爸爸表示了決心:我不能比別的同學(xué)多用一倍的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè),我有信心、有決心,一遍把作業(yè)寫(xiě)好!
我現(xiàn)在就開(kāi)始了,請(qǐng)爸爸監(jiān)督,請(qǐng)老師監(jiān)督指導(dǎo)。我要一次把作業(yè)寫(xiě)好。
關(guān)于習(xí)慣的作文10
每到星期五,我就像消防隊(duì)員一樣,迅速地回到家里,沖進(jìn)電腦房。
貪玩的我忘記了周?chē)囊磺校挥浀糜螒虻膱?chǎng)景。時(shí)光正在飛逝,而我卻一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到。也不知道過(guò)了多久,爸爸上樓來(lái)到我的身旁,對(duì)我輕聲說(shuō):“博雅,你已經(jīng)玩很長(zhǎng)時(shí)間了,現(xiàn)在要下樓去吃飯!闭f(shuō)完,爸爸就下樓去了。我像是沒(méi)聽(tīng)到似的`,還沉迷在游戲當(dāng)中。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又來(lái)到我旁邊,這次大聲地說(shuō):“快下樓吃飯去,再不下樓,我就要發(fā)火了!笨吹桨职终娴纳鷼饬,我沒(méi)有辦法只好老老實(shí)實(shí)地跟著他下樓去。在吃飯時(shí),我偷偷地看了爸爸一眼,只見(jiàn)他黑著一張臉,一聲都不吭。
關(guān)于習(xí)慣的作文11
習(xí)慣了忙碌而不抬頭,習(xí)慣了抬頭就看不見(jiàn)星星,習(xí)慣了黑夜中沒(méi)有月亮,習(xí)慣了夜晚只有黑夜,習(xí)慣了寫(xiě)完了才命題,
習(xí)慣了賴在床上,習(xí)慣了喜歡貓咪,習(xí)慣了喜歡寫(xiě)詩(shī),習(xí)慣了寫(xiě)詩(shī)永黑色底的本子習(xí)慣了寫(xiě)日記用帶鎖的`本子,習(xí)慣了七點(diǎn)鐘起床。是不是一切習(xí)慣了,就習(xí)慣了。
關(guān)于習(xí)慣的作文12
我的好習(xí)慣可多呢!比如:“我愛(ài)看書(shū)、讀書(shū)、做口算時(shí)很認(rèn)真......通過(guò)看書(shū)讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),通過(guò)讀書(shū)讓我明白了一些道理和知識(shí),它教會(huì)我怎樣與同學(xué)們友好的相處,如何和老師合作好,教會(huì)我做一個(gè)認(rèn)真快樂(lè)的孩子。
可是我的壞習(xí)慣也不少,做作業(yè)慢,做作業(yè)不專(zhuān)心,由于自己的.壞習(xí)慣給我?guī)?lái)了不少麻煩,浪費(fèi)了很多的寶貴時(shí)間,現(xiàn)在想想也很后悔。
通過(guò)老師和同學(xué)們的幫助,我終于改掉了壞習(xí)慣,成為了上課積極發(fā)言認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)專(zhuān)心的好孩子。
好習(xí)慣讓我受益匪淺,我一定要堅(jiān)持下去。
關(guān)于習(xí)慣的作文13
在學(xué)校里的時(shí)候,我們總能在廁所里看到一些同學(xué)沖水不用手按沖水按扭,而是把腳高高抬起,用腳去蹬踩按鈕,這樣即浪費(fèi)了不少水,有留下了骯臟的腳印,給別人帶來(lái)了煩惱。還有一些人跑到教師的廁所里大小便,這樣給老師們帶來(lái)了許多不便,還有的小朋友便后不沖水,還在廁所里玩耍,打鬧,這些壞習(xí)慣在我們美麗的校園發(fā)生了,應(yīng)該改掉這些壞習(xí)慣。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,健康一小步,文明一大步,做一個(gè)文明懂禮貌的'自己?jiǎn)眩?/p>
關(guān)于習(xí)慣的作文14
我這幾次考試都沒(méi)有考好,沒(méi)有考好的原因是我又粗心了,數(shù)學(xué)考試有三道題沒(méi)有寫(xiě),語(yǔ)文考試也是有一道題沒(méi)有寫(xiě),媽媽很生氣,媽媽說(shuō)如果是因?yàn)椴粫?huì)做而沒(méi)有考好,可以再努力,好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取下次考好。
可是,我是因?yàn)榇中,沒(méi)有認(rèn)真看題,沒(méi)有按順序做題,忘寫(xiě)了沒(méi)有考好,媽媽說(shuō)這是一個(gè)十分壞的習(xí)慣,因?yàn)槲乙呀?jīng)有好幾次這樣的事情發(fā)生了,媽媽決定讓我把忘寫(xiě)的題寫(xiě)十遍,并且把以前答應(yīng)要買(mǎi)的玩具也取消了。
我也很生自己的氣,為什么又粗心了,又忘記檢查卷子了,我以后一定要先檢查有沒(méi)有忘寫(xiě)的,要改掉粗心的.壞習(xí)慣!
關(guān)于習(xí)慣的作文15
今天在教室里老師給我們發(fā)了一本名叫《好習(xí)慣伴我一生》的書(shū),我迫不及待的打開(kāi)那本書(shū),書(shū)里有許許多多的好習(xí)慣和十六點(diǎn)兒,我想如果按照這本書(shū)里講的來(lái)做的話我就會(huì)是一個(gè)很有禮貌、愛(ài)干凈、愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)感恩的.小學(xué)生啦!
回家我給爸爸媽媽看這本書(shū),爸爸媽媽說(shuō):“要好好的看那本書(shū)”,我不但看還要學(xué)習(xí)!
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