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關(guān)于驛站的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于驛站的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于驛站的作文1
人的一生如同一場(chǎng)無(wú)止境的旅途，途中有大大小小的驛站。我攜著行李，帶著心中的夢(mèng)想與堅(jiān)持，準(zhǔn)備再次出發(fā)……
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！毙履�，預(yù)示著一年的結(jié)束，也意味著新一年的開始。它如同我生命的一個(gè)驛站，讓我能夠停下來(lái)，看看自己留下的腳印，整理好心情，從過(guò)去的經(jīng)歷中收獲感悟，更好地奔向下一站。
還記得，乘著父親的車奔馳在回家的路上。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，窗外，連綿的群山連著湛藍(lán)的天空，構(gòu)成一幅唯美的畫卷。沿途的風(fēng)景是那樣熟悉，令人沉醉。
回到家中，熟悉的風(fēng)格，熟悉的擺設(shè)，熟悉的人……不管時(shí)光怎樣流逝，家就是如此，帶給我的是溫馨。耳邊傳來(lái)流水聲，勞累了一天的母親還在廚房做菜，神情是那樣專注。在一片朦朧中，我發(fā)現(xiàn)母親眼角布滿了皺紋，白發(fā)也悄悄搶奪了青絲的領(lǐng)地�？諝庵袕浡腋５奈兜�，它讓我明白“家和”就是一種無(wú)可代替的美，無(wú)關(guān)金錢，無(wú)關(guān)歲月，承載著我們內(nèi)心的溫暖與幸福。
也記得，我懷著忐忑的心情坐在車上，去迎接演講比賽的挑戰(zhàn)。到達(dá)目的地，我隨著人潮走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，等待的一分一秒都是一種煎熬，以至于主持人上臺(tái)、其他選手演講時(shí)，我都是在座位上，默默地背誦著演講稿。然而回頭一望，不知何時(shí)父親已站在我身后，默默地看著我。從他的眼神中，我讀出了信任和鼓勵(lì)，一股暖流從心中涌過(guò)。我揚(yáng)起微笑，挺胸抬頭，走向舞臺(tái)，走向閃光燈，開始了我的演講。這次比賽的成功，證明我也有閃光點(diǎn)，擁有無(wú)限的可能，去創(chuàng)造屬于自己的人生。
過(guò)去的種種經(jīng)歷，讓我明白了許多人生的哲理。新的一年，是起點(diǎn)也是終點(diǎn)，是開始也是結(jié)束。我靜下心來(lái)，回憶過(guò)去一年的.收獲，做好新一年的打算。在新的一年里，我將會(huì)微笑著面對(duì)一切挑戰(zhàn)，即使失敗，也只是淡然一笑，堅(jiān)定地邁開走向成功的步伐；理解父母，學(xué)會(huì)體諒父母，幫助父母；學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的事物，去發(fā)現(xiàn)生活中的幸福與快樂(lè)。
我站在新年的驛站旁，等待著列車的到來(lái)，繼續(xù)勇往直前，去開創(chuàng)屬于我的人生……
關(guān)于驛站的作文2
心靈如一堵墻，阻擋你穿越它，它如母親的話是不可不聽的，它如爺爺?shù)脑捠且患抑�。�。⌒撵`，你在哪里？
從那天開始，我就不停地在呼喊著你的名字。不管你在哪里，我都想要抓住你，讓你無(wú)處可逃。
我要問(wèn)你，為什么要背叛我？春天里桃樹吐蕊，柳樹發(fā)芽，我不知你變成了桃花，還是柳芽。
變成了成千上萬(wàn)的花朵？我在這里等著，等著你回來(lái)。我知道你非常關(guān)心我，當(dāng)我在陽(yáng)光下看書時(shí)，你用那小小的花瓣落在我看的那行字上，當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，轉(zhuǎn)眼間一片空虛。
主，你在哪兒呀！現(xiàn)在已是夏天了，毫無(wú)知識(shí)的你能走到哪兒去呢？在田野里玩耍，又好像在路上乞討吧！我走過(guò)千山萬(wàn)水，翻過(guò)一座座高插云天的山，卻還是沒(méi)有聽到你那微妙的聲弦。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在找著，夏已過(guò)秋又來(lái)，歲月也慢慢流逝，我流失的是歲月，而你又失去的是什么呢？只又過(guò)失去了我的疼愛與悲慘的關(guān)心罷了。
我已經(jīng)走不動(dòng)了，但是為了找到你，我會(huì)再走下去的。秋天里枯葉幾乎落光了，就算還有，那只不過(guò)是幾片荒涼的點(diǎn)綴罷了。
我抬著頭向遠(yuǎn)處望著，河里有了冰，冰非常厚，人可以在上面行走，周圍的哭聲與笑聲讓我行走非常困難，但我還是向遠(yuǎn)方的路程踏開了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一步，走了這一步，再走下一步，直到我所要到的`地方。風(fēng)不停的吹著，向我的身體插入一把冷冷的冰刀，河里的魚兒在水里不能呼吸，我拿起大石頭把冰砸破了，魚兒歡快的為我道謝，而我卻愁眉不展的走開了，走到一個(gè)地方，去尋找我的心靈。
今天雪越下越大，路上的雪越積越多，覆蓋了我的鞋子，走在冰冷的路上身上除了冷還是冷，而最讓我痛苦的是那把無(wú)情的冰刀，它插在我心里，好像怎樣也不會(huì)融化似的。
雪小了風(fēng)大了，我好像要走了，在我走時(shí)我希望心靈回來(lái)看我一眼，風(fēng)來(lái)了好像你他帶走了我的心聲，傳達(dá)給它，一會(huì)兒，它真的來(lái)了，而我卻才知道世間的美麗，我想用我那一雙眼睛多收獲一些殘留在世間的美麗，吸走萬(wàn)物的我，已飽滿了，看來(lái)我真的要走了，在走時(shí)，我滴了一滴眼淚來(lái)讓它永留世間。
再見了，叛逆的心靈！我祝愿你找個(gè)更好的主人，再見了……
關(guān)于驛站的作文3
嘿，當(dāng)一只你從來(lái)沒(méi)見過(guò)的紫色蘇格蘭貓出現(xiàn)在你面前，你會(huì)怎樣？親吻它柔嫩的小爪子還是大聲尖叫。你會(huì)興沖沖的沖向大家：“嘿我有重大發(fā)現(xiàn)，貓有紫色的！”生活中的我們，每天都經(jīng)歷著一些對(duì)自己來(lái)說(shuō)的更新奇的發(fā)現(xiàn)可是我們注意到了嗎？嘿，別在感嘆400年前，你也能發(fā)現(xiàn)新大陸，我們現(xiàn)在的生活，仍正在經(jīng)歷著發(fā)現(xiàn)與認(rèn)知，嘿！抓緊機(jī)會(huì)的。
發(fā)現(xiàn)就如路邊的小花，過(guò)往的行人每天都是一個(gè)樣，匆匆的來(lái)匆匆的走，可誰(shuí)為這朵小花做片刻停留？終于，有一天一個(gè)小男孩停在了小花面前，他仔細(xì)的端詳著小花，認(rèn)真的思考了起來(lái)。于是過(guò)往的行人每天可以看到，路邊的小花旁多了一個(gè)沉思的男孩。男孩漸漸長(zhǎng)大，后來(lái)所有人都知道了他的名字和故事，他叫牛頓，在蘋果樹下的發(fā)現(xiàn)，使他最終發(fā)現(xiàn)了牛頓定律。
發(fā)現(xiàn)就如一座陡峭的山峰，它要你不斷的往上爬，如果你想知道峰頂?shù)木吧�，那么只有這么做。居里夫人看到許多物理學(xué)家關(guān)于元素的發(fā)現(xiàn)，引起了她的好奇。山上邊還會(huì)有什么呢？更綺麗的風(fēng)景嗎？充滿著對(duì)山峰那一端美景的熱望，居里夫人開始了她的旅程。路途上的確很不順利，失去了愛人，生活的艱辛，可她依然選擇前進(jìn)。終于，她站在了峰項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)了以前從未見過(guò)的景色——放射性元素。
發(fā)現(xiàn)如一次偶遇。每天，我們與不同的人擦肩而過(guò)，可是你準(zhǔn)備了發(fā)現(xiàn)的心情了嗎？有一天，你在人群中，驀然發(fā)現(xiàn)，他亦或是她，就是你追尋多年的人時(shí)，是歡喜亦或是激動(dòng)？伯爵的一次無(wú)意游戲，讓我們現(xiàn)在能夠每天捧著三明治大叫美味可口。麥哲倫的一次改變航向，讓世界發(fā)現(xiàn)了美洲。嘿，抓住你身邊的'機(jī)會(huì)，那亦或就是你人生的重大發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)是一種美德，那不僅僅是看到雨后清涼風(fēng)的溫暖所獲贈(zèng)一樣的欣喜，它不僅僅存在于自然，更存在于你的心靈。讓心靈獲得發(fā)現(xiàn)，你會(huì)看到世界原來(lái)可以更精彩，更美好。每天，從你的朋友處，發(fā)現(xiàn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，難道不給你帶來(lái)的喜悅嗎？
嘿，保持一份發(fā)現(xiàn)的心情吧，發(fā)現(xiàn)自然，發(fā)現(xiàn)生活，發(fā)現(xiàn)你的心靈。
無(wú)論偉大亦或平凡，有一顆發(fā)現(xiàn)的心靈，你會(huì)看到世界的更遠(yuǎn)方。
關(guān)于驛站的作文4
人生，像一條永無(wú)止境的鐵軌，沒(méi)有人能夠預(yù)知火車跟隨它能駛向何方；未來(lái)，像一個(gè)遙不可知的遠(yuǎn)方，沒(méi)有人能夠了解它將停在那個(gè)地方；而我，正帶著我的夢(mèng)想奔向?qū)儆谖易约旱拿篮玫奈磥?lái)！——題記
17年前的一天，伴隨著連續(xù)的哭聲，讓我第一次見到了這個(gè)陌生的世界，陌生的人們，從那天開始，在這陌生的一切中我用力的成長(zhǎng)著。
6歲的時(shí)候，在爸媽肯定的目光的鼓勵(lì)下，第一次背起了小書包，走進(jìn)了幼兒園，認(rèn)識(shí)了陌生的小朋友，并和他們快樂(lè)的玩起了捉迷藏……
到了7歲，依依不舍的`告別了兒時(shí)的回憶，拿到了人生的第一張“登機(jī)車票”——入學(xué)通知書，于是坐進(jìn)了明亮的小教室，背起了小手，跟著老師學(xué)會(huì)了abcd，學(xué)會(huì)了1+1=？，學(xué)會(huì)了規(guī)矩，學(xué)會(huì)了怎樣做人，讓我漸漸地褪去了幾分幼稚……
火車飛快的行駛在前進(jìn)的路上，轉(zhuǎn)眼間，帶我來(lái)到了20xx。那一年，我走進(jìn)了期望已久的初中學(xué)校，同樣是陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，在那里老師教會(huì)了我abcd，教會(huì)了如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人告訴了我美好的明天，讓我明白到了我的價(jià)值讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)陌生的世界，陌生的社會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，讓我開始走向成熟，讓我多了一份穩(wěn)重，就在我開始愛上這一切的時(shí)候時(shí)間的列車有帶我來(lái)到了現(xiàn)在的高中學(xué)校。
就這樣，帶著老師的囑托，父母的期望和同學(xué)、朋友們的祝福，伴著9月的秋高氣爽，踏入了高中學(xué)校，走進(jìn)了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的班主任，坐在了一個(gè)陌生人的旁邊。軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、跳繩比賽、考試……一切都在有條不紊的進(jìn)行著，不知不覺，葉子已然落滿校園，后來(lái)，天空便落下了潔白的雪花，再后來(lái)，迎來(lái)了酷熱的夏季，伴隨著汗流浹背的感覺，不舍的告別了高一，人生中永遠(yuǎn)的一站。
而現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)坐在高二三班的一個(gè)知道如何用功，努力為自己夢(mèng)想去奮斗的女孩了，我相信，美好的未來(lái)在期待著我的到來(lái)，人生的下一站已為我敞開大門。我長(zhǎng)大了，我正在努力，我正在改變。
17歲的青春，擁有美好的明天，擁有美好的下一站。
關(guān)于驛站的作文5
依舊習(xí)慣一個(gè)人的生活。一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家。我正享受著孤寂中的自由。
下了晚自習(xí)，好友喊我一起回家。畢竟同路，一起回家路上好有個(gè)伴。她們也許是怕我會(huì)孤獨(dú)，也許是想驅(qū)散自己的孤獨(dú)，又或許是早已養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，一個(gè)大家一起回家的習(xí)慣，少了誰(shuí)都不習(xí)慣吧。然而我又一次婉言拒絕了。我分明看見她們失望的神情夾雜著淡淡的憂傷，或者說(shuō)是少許的失落感吧。在等待我十多分鐘后她們居然等來(lái)的卻是我一口的回絕。真的有些對(duì)不起她們。
說(shuō)真的，我是一個(gè)怪人，幾時(shí)有幾個(gè)晚上沒(méi)有作業(yè)，我仍然會(huì)照例撒謊說(shuō)有作業(yè)多，得再留一會(huì)兒。這種尷尬的場(chǎng)面出現(xiàn)過(guò)很多遍，而不高興的結(jié)局都是因?yàn)槲�。然而一個(gè)人踏著星星的影子回家時(shí)，我又會(huì)被突如其來(lái)的空虛和孤寂襲擊，弄得遍體鱗傷，最后有時(shí)居然淚流滿面，泣不成聲。那不是一種悲傷，也不是喜極而泣，也不知為誰(shuí)而泣，更不知因何而泣。也許我自己都不懂自己吧，我只能把這種怪現(xiàn)象解釋成一種發(fā)泄吧。
我自認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，該獨(dú)立了，于是我會(huì)硬逼著自己去適應(yīng)一個(gè)人的生活。我想，在這個(gè)世界上，也只有我才能無(wú)時(shí)無(wú)刻的`陪自己到永遠(yuǎn)了吧。那些我愛的人和愛我的人們，她們縱使是我最最重要的人，但是卻代替不了我走我的路。我的人生路，只有靠自己，也只有自己走下去。
只是有些愧疚，可惡的我卻把她們的那份心意拒之千里之外。也許，這就是成長(zhǎng)所要付出的代價(jià)吧。
一個(gè)人回到了家，家里人都睡下了，留下了那片難得的寧?kù)o和未散去的淡淡的溫馨。也是一個(gè)人。
我喜歡一個(gè)人的生活。一個(gè)人的生活挺好。
朋友，是生命中的驛站，是人生旅途的港灣。失敗了，疲倦了，在這里可以找到心靈的慰藉，找到前進(jìn)的動(dòng)力和方向。君子之交淡如水，我們的友誼純潔如玉。
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