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比的作文

時間:2024-03-29 13:42:29 關(guān)于作文 我要投稿

比的作文5篇【薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的比的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

比的作文5篇【薦】

比的作文 篇1

  早上,陽光明媚的天氣其實(shí)就是為開學(xué)第一天掛上了光明的招牌。

  其實(shí)在放假不久我就想讀書了,因?yàn)槲蚁氲搅宋业哪切┩瑢W(xué)、老師。他們有時給我快樂、有時給我溫暖、還有時給了我一些煩惱。但這些煩惱是讓我思想更上一層的重要步驟

  ……來到了這個陌生的教室,但我又覺得它很熟悉。似乎是在我夢的那個理想教室。我看了看、摸了摸,好有觸覺呀。不知不覺地新開學(xué)的班主任來了,我找了個位置坐下去。班主任開始講開學(xué)要事……這位班主任做事很一絲不茍、話中帶著和藹的語氣。讓我不得不想起了剛?cè)胫袑W(xué)時的兩位班主任。第一個是在初一第一學(xué)期的班主任:黃老師。他呢是一個做事也非常一絲不茍的老師。在教學(xué)上他很認(rèn)真,在課間他就成了一個心理家。記得有一次我在家和媽媽吵架了,一來到學(xué)校就被黃老師叫去了。他就在那次教了我很多道理。很快的過了一學(xué)期,到了開學(xué)我看到的不是黃老師,而是新來的班主任:施老師。她也是一位很好的老師,但我一開始不是那么的認(rèn)同她。后來在政治課上明白了這個美麗的'錯誤。課上說:“我們?nèi)巳擞幸粋不同的性格,就是老師也一樣,因?yàn)槔蠋熞彩侨耍灿行愿、脾氣等等。在這課后我才真正的體會到了。很快就接上了施老師的教學(xué)軌道。慢慢的發(fā)現(xiàn)了她的好。她的好不僅僅像其他老師一樣普通。她的好就像一把火點(diǎn)燃我的心、她的好就像一盞燈照亮了我的路、她的好就像一顆藥一顆快樂的藥使我在學(xué)習(xí)中找到快樂……

  在這次的比較告訴大家:“老師不分好與壞,也不管教和不會教。單靠老師教是無謂的,那還要你的踴躍+思考+一切一切,那才是成功。”在這次比較中也告訴你們:“珍惜每一個教你的老師,他們都是你們在人生可以照亮黑暗的燈!

比的作文 篇2

  現(xiàn)在大多數(shù)人都有一種虛榮心,愛攀比,比勝了,似乎能證明自己有多么與眾不同,例如:穿著,打扮一類。

  “攀比”是一個中性詞,并不絕對是貶義詞,但在于它的具體內(nèi)容,如果是攀比“穿著”一類外在的物質(zhì),那么“攀比”一詞則體現(xiàn)了人的虛榮心,追求外在的奢華,而不注重內(nèi)斂,這些人也不想想,外在的物質(zhì)能體現(xiàn)什么,除了享受還能得到什么,外在物質(zhì)的好壞只能證明自己有多有錢,從而證明自己的父母有多能干,自己又能得到什么?別人羨慕的目光?不,那些羨慕就像迷霧一般,只能讓你看不清前方的道路,而不會讓你找到屬于自己的路,迷失方向的迷惘和恐慌遠(yuǎn)比現(xiàn)在的洋洋得意、狂妄自大可怕得多。另外,外在的物質(zhì)誰都可以得到,只是時間早晚而已,所以攀比外在物質(zhì)根本沒有價值,反而體現(xiàn)了你得膚淺。

  而用在知識上,“攀比”這個詞反而高尚得多,知識的攀比體現(xiàn)了一個人尋求知識的渴望和他對知識的無限探求和補(bǔ)充,如果外在物質(zhì)就像是過眼云煙,隨風(fēng)即逝,想留也留不住,還像迷霧,使人迷失自我,而知識就像是迷霧中的一盞燈,使人在恐慌中找到生命的光亮,它使淺薄的人變得博學(xué),使低俗的人變得高尚,它是人生的.一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),有人說現(xiàn)在的文盲不是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人,這也能說明知識不是單單認(rèn)識幾個字那么簡單,高尚的東西就是因?yàn)閺?fù)雜,才會體現(xiàn)它的價值。

比的作文 篇3

  提起筆來,那 一個難忘的星期天就引入了腦海中。

  那是去年的春天,小紅打電話過來,興奮地說:“我們小區(qū)旁新開了一個電子商城。今晚五點(diǎn),我們?nèi)缂s去了電子商城的大門。大門是由一個半圓形的金屬造成的.。步入電子商城的大門,只見它規(guī)模宏大,設(shè)施先進(jìn),設(shè)施超前,內(nèi)飾富麗堂皇。里面人來人往,擁擠成一片,令我大開眼界。

  我被眼前的景象迷住了,直到小紅拍我一下,我才反映過來,蕭紅自豪地說:“我買了一臺PSP,還有一部最新款式的手機(jī)呢!”說完得意洋洋地對我笑了笑。我驚訝地問:“小紅,我們才五年級。這么小,就有游戲機(jī)和手機(jī),是不是有點(diǎn)奢侈了?”她卻不在意地嘟囔: “有什么奢侈的?我們班有很多人有游戲機(jī)和手機(jī),有地還有筆記本電腦呢!我就不可以有嗎?”

  我聽了,心里很不是滋味.不是想要它,而是覺得現(xiàn)在的孩子有游戲機(jī),手機(jī),心里就癢癢的,自己也想要,所以叫大人買,大人們只好無奈地答應(yīng).他們從來不在乎大人們賺錢不容易,工作很辛苦.我想對全國的孩子們說: “不要再盲目攀比了!”我們的目標(biāo)是學(xué)習(xí)!

  想到這里,我大步走出了電子商城.

比的作文 篇4

  自7月17日進(jìn)入初伏后,吳川就不曾下過一滴雨,日出到日落,整整十二個小時還多,勤勤懇懇的太陽曬著龍樟小學(xué)每一寸可以照曬的地方。不小心被陽光照著,灼熱得似要燃盡變成飛灰,懷疑自己是否變成了害怕陽光吸血鬼。

  早上在粘糊糊的汗水中醒來,地平線上的太陽掙扎著越出天際,忙活了一會兒,就到教學(xué)樓迎接早到的學(xué)生。打掃完衛(wèi)生,一天的.三下鄉(xiāng)支教活動就開始了。

  今天上午三四五年級都要舉行語文詩歌朗誦比賽,每個年級的語文老師分別在自己班級舉行,通過這個比賽支教老師們進(jìn)一步與學(xué)生融洽關(guān)系,并檢驗(yàn)之前教學(xué)的成果。比賽大概分為四個步驟,第一,介紹嘉賓,第二,開始朗誦,第三,嘉賓點(diǎn)評,第四,頒獎合影留念。四年級的比賽進(jìn)行得尤為順利,五年級的比賽因輪次的增多,耗時稍多,三年級的比賽進(jìn)行得有點(diǎn)困難,但在各位老師的幫助下還是完整地結(jié)束了。

  位于頂樓的宿舍隨著暴曬的時間增長,越發(fā)悶熱難耐。廚房,飯?zhí)茫瑯堑览锏奈浵伵c無處不在的黑蚊子也越發(fā)活躍,難為蒸發(fā)得那么快的花露水還要驅(qū)蚊驅(qū)蟲,一個不小心還會被懷疑是不是假的,哎,真是累覺不愛啊。

比的作文 篇5

  一天,我因?yàn)楦忻鞍l(fā)起了高燒,就到醫(yī)院去輸液。輸液的過程中,我看見了這樣一幕,讓我心情久久不能平靜。

  事情是這樣的,那天輸液大廳病人特別多,七八個護(hù)士都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,“你們都是干什么吃的,趕快換人!”一聲大喊讓嘈雜的大廳頓時安靜下來,人們都探出頭來一看究竟。一位看起來像剛剛上崗的年輕護(hù)士正在為一個不滿一歲的娃娃扎針,不知是緊張還是沒有經(jīng)驗(yàn),看樣子扎了兩三次都沒有扎好,小孩腦袋上鼓起來一個大青包,小娃娃痛的哇哇大哭,使勁掙扎,孩子的`媽媽心疼得眼淚都掉下來了,終于忍不住向護(hù)士大發(fā)雷霆“你這個護(hù)士怎么當(dāng)?shù)模⒆拥哪X袋能讓你當(dāng)靶子嗎?”年輕的護(hù)士頓時滿臉通紅,手足無措地呆在那里,我看到她的眼淚一直在眼里打轉(zhuǎn),直到護(hù)士長過來為她解了圍,小護(hù)士才匆匆逃離。

  如果年輕護(hù)士能把病人當(dāng)做親人,苦練醫(yī)術(shù),怎會被人當(dāng)眾羞辱;如果那位媽媽能多一些寬容,讓護(hù)士少一些緊張,也許事情就是另外一個樣子。每個人都能做到將心比心,事情也許就不會如此難堪。

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