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舍得的作文

時間:2024-03-29 08:31:41 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于舍得的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于舍得的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于舍得的作文

關(guān)于舍得的作文1

  “舍得”這個詞由兩個字組成:“舍”“得”。

  一次去朋友老家山東玩時,他帶我去果園。果園縱橫交錯,全是蘋果樹,香香甜甜的味道直沖鼻子。置身于果園,無憂無慮,煩心事被一掃而空。

  突然朋友的爺爺拿來剪刀,把葉子和不長蘋果的枝干以及幾個蘋果剪下,扔在了地上。我便從“夢境”中醒來了。失聲叫道:“你干什么呀,爺爺!蘋果樹會死的!”他停了下來,放眼望去,那顆樹上竟沒有一丁點綠色,只有幾個疏松的蘋果,一點兒也不緊密。而邊上的果樹,青紅交錯,樹干伸向四方,好似一把大桑還有幾只花蝴蝶在邊上飛舞。有幾只立在樹干上一動不動,大概是和我一樣沉浸在這果園中了吧。微風(fēng)吹過,綠葉和蘋果就如風(fēng)鈴般飄動,不過沒有聲音,唯有香味。

  那個爺爺又開始剪,在我苦苦請求了五分鐘后,終于留下了一株未剪。

  幾天后,我要回家了,那個爺爺非要帶我去果園看。我在果園見到其它果樹的蘋果都完全成熟了,個個紅得似火,好不漂亮。而未剪的那株只有個別果子熟了,大多數(shù)果子只有微紅。他說:“你不懂,那些剪掉的東西會和果子爭養(yǎng)分?蓪ξ覀儊碚f,有用的只有果子,讓它們成熟就好了。而一團團的蘋果相互間也會爭養(yǎng)分,所以也需要剪掉一些。”

  回家的路上,我一直凝望著快要消失在視野中的果園,果子為了成熟,要舍棄一些無用的東西。

  人生何不是如此呢,我的'籃球訓(xùn)練和數(shù)學(xué)課外班沖突了,為了提高成績,我不得不先停下籃球,效法孟子舍魚而去取更美味的熊掌。有舍才有得,才有更精彩的人生。

關(guān)于舍得的作文2

  舍舍棄,得得到,人生路漫漫,我們必須學(xué)會舍與得。舍得是一門藝術(shù),是一種精神境界。舍得需要智慧,需要勇氣。

  宋代詞人蘇東坡討厭官場上的黑暗與險惡,不愿同流合污、隨波逐流,便舍高官得清閑。美國作家海倫凱勒又聾又啞且雙目失明,她能成為一名作家,是因為她舍棄了與伙伴們玩耍的機會,休閑娛樂的時間才得今日之輝煌。

  我們不能只得不舍,要有收獲,必有付出,付出便是一種舍。雖然它有代價,但人們在此方面付出時定能在彼方面得到數(shù)倍的回報。

  黃繼光胸口堵槍眼、董存瑞舍身炸碉堡、邱少云為潛伏忍火燒,這些最可愛的人所付出的一條條寶貴鮮活的生命。他們生命的舍去重于泰山,得到的是祖國安全的保障,是億萬人民的幸福生活,個人生命的舍比起這種得來微乎其微。

  日常生活中的舍與得無處不在。學(xué)生們經(jīng)常遭遇到的舍得是學(xué)校的選擇,就讀專業(yè)的選擇。我們中學(xué)生面臨的則是普通高中與職業(yè)高中的'選擇,為了國家用工的需要,我們有時必須舍棄自己的興趣與愛好。那些成名成家的人前半生,求功名,求建樹,追求絢爛,是得的過程。后半生,需要急流勇退,放棄以前的一切執(zhí)著,回歸平淡,這是舍的過程。我國歷史上舍得最漂亮、最瀟灑、最動人、最不朽的莫過于陶淵明、朱希真,一篇《歸去來兮》、《一個小園兒兩三畝地》將手邊功名的舍棄是何等飄逸!不要以為只有能取得的人是大智大勇,那些能毅然割舍的人,實在具有更高的智慧與更大的勇氣。

  舍與得是一個不等式,二者不可兼得,解好這個不等式的唯一標準是:舍功名得安閑,舍平淡得超俗,舍小義得大義,舍小家得大家。

關(guān)于舍得的作文3

  人最寶貴的東西是生命,一個人因為有了生命,生活才變得更加精彩,更加完美。倘若生活中沒有了安全,生命就將不復(fù)存在了。而保險會給我們帶來許多的幫助,讓我們生活的放心,快樂!

  我曾在書上看過這樣的故事:一個三年級小學(xué)生,因為在冰上走,一不小心摔斷了一只腿,而他的父母是農(nóng)民根本沒有條件負擔孩子的手術(shù)費用。幸好孩子在學(xué)校有了保險,保險公司為他們拿出了這筆手術(shù)費,為這個家庭減少了好多負擔,也為父母減輕了不少壓力。

  還有一名建筑工人,在施工時發(fā)生了意外。這名建筑工人在公司有過一份一身意外保險,公司為他拿出了百分之九十的費用。開始這名工人的家屬四處奔波,當準備放棄對他的治療時,幸好保險公司挺身而出,為他解決了費用的問題。

  保險使他們得到了良好的治療,既解決了工人和學(xué)生家屬的危機,也給了這名工人和學(xué)生重新站起來的機會。倘若他們沒有保險,剩下再多的`錢,這又有何用呢?媽媽常對我說:“生命比什么都重要!蔽液苜澩瑡寢尩恼f法,因為我深深地知道保險其實就是買了我們的安全,我更深深地明白安全比金錢還重要!

  舍得一時,幸福一生。保險讓我快樂,讓我歡欣。讓保險辦我走過人生,使我們的人生之旅不再那么孤獨無助。讓世界因我們而精彩!

關(guān)于舍得的作文4

  昨天晚上也有在問自己,那是真的喜歡嗎?是真的喜歡他這個人嗎?最后的答案是否定的,我在想,可能是因為我過于癡迷研究他的星座,然后才會對他產(chǎn)生那種錯覺吧。

  其實相處下下來,如果一開始自己就沒有去研究他的星座的話,就單純的直接從他這個人去認識他的話,他確實是不適合和我在一起,我們確實分開才是最正確的選擇,只要我知放下之前的那一些研究,那些錯覺。

  我們都會變得越來越好,然后卻遇見更好的人。到時候再遇見的話,其實也沒有必要惋惜什么的,往昔身邊的人不是彼此,不是這個編好了的,對方不用覺得對方變好了,是自己的損失,其實這是人生必經(jīng)之路吧,可能真的就是緣分的問題。

  你看到的時候可以想的特別清楚,可以特別明白自己究竟想要的是什么?但是有時候還是會覺得可能到時候還是會后悔吧,有時候反問自己說如果放在這個整個長段生來看自己會后悔嗎?自己單還是會模糊的,就會偶爾會覺得可能真的`會后悔吧,畢竟遇到了一個自己那么喜歡的人,最后還是被自己親手弄丟的,自己也沒有勇氣去挽回,所以這才叫后悔吧。

  就覺得自己沒有去爭取這一段,自己真的在乎的感情才會后悔,但又覺得其實沒有必要去爭取回來,因為最后都會重蹈覆轍,最后還是避免不了受傷害,難道就要一直陷進這里面嗎?我們應(yīng)該去尋找更好的。

關(guān)于舍得的作文5

  我時常覺得自己生活在一個小鄉(xiāng)村里,沿途的風(fēng)景供我欣賞,生活中的經(jīng)驗也在此一點點積累。然而就像陶淵明寫的“阡陌交通”一樣,我終究會遇到岔道,我猶豫了,恨不得能夠變出另一個自己,就不用再選擇了。可我必須選擇,因為舍了一條,才能一心一意地走另一條,就算其中有荊棘,但我能體會痛的感覺,就算前方有萬丈深淵,我也能體驗驚險的感覺。

  亙古至今,誰曾與舍得脫離過關(guān)系?楚霸王嗎?不,他舍棄了生命,卻得到了名垂青史的機會。明孝宗朱祐樘嗎?不,他舍棄了自己的時間,拼命工作,鏟除奸臣,任用賢臣,是明朝又產(chǎn)生了煥然一新、生機勃勃的局面。新中國的總理周恩來嗎?不,他舍棄了自己的健康,領(lǐng)導(dǎo)中國進一步發(fā)展。

  不僅他們,其實一些我們眼中的昏君小人也都為自己心中的向往舍棄過,得到過,也許他們舍棄的行為在我們眼里不可理喻。明朝著名的昏君朱厚照,天性貪玩,他不理朝政,幾次三番的逃出京城,在人們眼中的確不是一個好皇帝,可他卻得到了自己一心向往的`自由天地,盡管很短暫。還有清末的傀儡皇帝溥儀,盡管他失去了祖祖輩輩創(chuàng)造的江山,卻從此解脫了緊繃的神經(jīng),獲得了再從新做人的機會。

  由此看來,只有舍棄,才能得到。也許你舍棄后后悔過,但其實總會有一些東西因而得到。仔細想一想,什么不是舍棄了一個,才得到了另一個呢?

關(guān)于舍得的作文6

  在暑假,一切都顯的枯燥乏味,因為在生命長河中許多事情依舊在不斷重新上演。

  但是一次搬家的經(jīng)歷給我平靜的生活驚起了一絲波瀾。

  舊家

  我一出生就生活在舊家,我們一家在舊家生活多久,我就有多少歲。它的墻拆了又拆,建了又建,它的地板刷了又刷,它的家具換了又換。然而,一切都無法改變它已經(jīng)衰老的事實。如今的它早已是風(fēng)燭殘年,在一次又一次的臺風(fēng)中搖搖欲墜。墻上的顏色斑駁不堪。家中的昆蟲種類堪比昆蟲館。

  再也忍受不了這種環(huán)境時,無奈的我們選擇了離開。

  新家

  新家與舊家最大的差別就是新家的一切都是新的。衣柜里散發(fā)的油漆的味道,魚池里只有寥寥幾條魚在游動。一切都還未完善,但是基本已經(jīng)完成了。

  搬家

  舊家的.一切是那么熟悉,許多舊的事物都舍不得丟棄。心中霎時間分為兩個完全相同的兩半,爭吵不休,但依舊下不了決定。這里挑挑練練,哪里挑挑練練,這個舍不得丟,那個舍不得丟,還沒整理完一半便塞滿好幾只大箱子。但是媽媽進來翻三倒四,“唰”得一下只剩一箱子的東西,而我的心像被扯成了好幾塊,幾次的整理后,剩余的東西不多了,而值得留戀的也被收走了。

  新的生活

  丟掉了一件又一件的東西,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),但沒辦法,新家裝不下太多東西。雖說心痛,生活照樣生活,甚至有些東西還更好用些。也許人生也是這樣,有些東西會成為你的羈絆,但羈絆太多會成為你的阻礙!吧岬,舍得,有舍才有得!”

關(guān)于舍得的作文7

  我常常想,生命,是什么呢?生命,或許是一顆耀眼的寶石;或許,是無盡的財富。但我覺得,生命,更應(yīng)該是一只涅槃的鳳凰。

  傍晚,我在公園散步,忽然在地上發(fā)現(xiàn)了一只正在捕食的壁虎,我連忙蹲下身來,打量著它。這只小壁虎長得可真漂亮,小黑豆似的眼睛,綠色的皮膚,上面還有幾個紅色的小斑點,可愛極了,讓我想帶回家。我悄悄地接近壁虎,以迅雷不及掩耳之勢捏住了它那長長的尾巴。壁虎立刻掙扎了起來,不停地扭動著身子,想要掙脫我的手指,我忍不住對它說:“小東西,不要再掙扎了,我不會傷害你的.。”但它還是劇烈地掙扎著,沒有停下來的意思。

  突然,壁虎的尾巴斷了,它一溜煙迅速爬走了,我看著手中還在抖動的尾巴,思索著。

  像壁虎這樣小小的生命,在困境中都會舍棄自己的尾巴來換取生命。那么,自稱為萬物之靈的人類,又為什么總是學(xué)不會舍得呢?

  今天是5月12日,是汶川大地震十周年。如果時光倒流,你回到十年前,汶川大地震的現(xiàn)場,警報拉響時,你會怎么做?是帶走錢包,銀行卡,還是什么都不帶,以最快的速度逃離?如果,在危急時刻,你不舍棄某些物品,你又如何絕處逢生,如何鳳凰涅槃?

  舍得舍得,有舍才有得!在有限的錢財與無價的生命之間,你會如何選擇?

關(guān)于舍得的作文8

  愿意是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常提到的一個詞,但我們能做些什么呢?

  有個寓言說,有一天,猴子帶著一把豆子種了一粒豆子。于是猴子放下豆子去找豆子,不僅豆子找不到豆子,而且還讓鳥吃。相反,讓我們假設(shè)猴子沒有找到失去的豆子,而是手里的豆子。也許第二年會有很好的收成。這個故事充分反映了放棄的重要性。我們只有勇氣去做。

  我記得當我還是個孩子的時候,房子前面有一棵大桃樹,但是每年春天我父親都要架起梯子,砍掉那些結(jié)實的樹枝。怕他把我的桃子切掉了。另一方面,爸爸耐心地向我解釋說,愚蠢的桃樹能從土壤中吸收有限的營養(yǎng),但這些看似粗壯的樹枝沒有桃子,只是為了尋找營養(yǎng)。桃子沒有足夠的營養(yǎng),你可以切斷它們,你沒有任何東西和桃子。桃子可以長得又大又好吃,F(xiàn)在想想:如果你不能切斷那些看起來又大又甜的桃子,你怎么能得到大又甜的桃子呢?

  孟子說:魚也是我想要的,熊掌也是我想要的,兩者都不能同時放棄魚和掌。生命也是我想要的`,也是我想要的,兩者都不能同時出生和正義。這充分證明了告訴我們世界上有很多事情是不能同時做到的,必須從整體上做出正確的選擇,而不是后悔。愿意不僅是一種生活哲學(xué),也是一種生活和生活的藝術(shù)。沒有辦法放棄,就像水、炎、天、地、陰、陽是對立與統(tǒng)一的矛盾概念。微妙的細節(jié)包括所有運作的機制。一切都愿意實現(xiàn)和諧與統(tǒng)一。

  在你能擁有它之前,你必須放棄它。

關(guān)于舍得的作文9

  舍得舍得,沒有舍哪有得。——題記

  小時候,當我走進表姐的書房?粗歉哐诺匿撉伲业男闹斜阌科鹨环N奇妙的感覺。我深情地撫摸著它,好像看到了我站在華麗的舞臺上表演的樣子,聽見了觀眾雷鳴般的掌聲。

  四歲時,我坐在琴行里。用心地練著這基本的音符,雖然枯燥,但是美麗。聽著,看著大家贊美的語言和高高豎起的大拇指。我在心里對自己說,我一定要成為世界聞名的鋼琴家。

  九歲時,三年級的我開始有了一些想法。我向老師學(xué)習(xí)好聽的曲子,對無趣的.音階,卻總是練不好。我發(fā)現(xiàn),我對鋼琴的喜愛已經(jīng)不再是小時候那樣。尤其是當我準備考級的時候,老師讓我每天至少練習(xí)三到四小時的時候,我有些想放棄的念頭了。

  十一歲時,我痛苦的練習(xí)鋼琴八級的曲目。盡管有每天三小時的量,卻經(jīng)常遭到家長和老師的批評。這根本不奇怪。當我無奈地手放在鋼琴上的時候,我的心在呼喚:你不想學(xué)了,你放棄吧,想想《基督山伯爵》想想《飄》,想想這些多么有意思的小說吧。的確,這些是多么美好,但是心中的另一個很小的聲音說道:你還是先考級吧。終于,我通過了八級,那個很小的聲音也對我說:馬上要上初中了,現(xiàn)在多讀讀書吧。

  我終于遵從了內(nèi)心的想法,放棄了鋼琴,而且毫不后悔地在書海中徜徉,在程序的精彩世界中游玩。我還發(fā)現(xiàn)了對計算機的喜愛,舍棄了鋼琴,我得到了更多。

  有時我們應(yīng)該多多遵從內(nèi)心的想法;氐絻(nèi)心最淳樸,最根本的地方去。人生就好像背上的行囊,只有將一些對自己不那么有用的東西倒出來,才能裝進更美好的事物。有時敢于放棄比敢于擁有更加值得贊美。

  只有輕輕的行裝,才能走出更加精彩的人生之路。

關(guān)于舍得的作文10

  “舍得”有舍就會有得,這應(yīng)該就是這個詞的解釋,做人也應(yīng)該是如此的。在我們的日常生活學(xué)習(xí)中,便能體會的“舍得”關(guān)系,只有當你所付出,也就是所謂的“舍”,你就會有“得”的結(jié)果。這結(jié)果雖然不一定是你所期望,但它也是你“舍”后的結(jié)果,如果你沒有“舍”,就不會有“得”,如你沒有尊重別人,別人也不會尊重你,這都是一樣的道理。記得那是我大概四歲多的時候,我姨媽為我買了一輛綠色的兒童自行車,我非常喜歡那輛自行車,媽媽常配我在樓下騎自行車。有一天我嬸帶著比我小一歲多的弟弟來到我家,我們一直都玩得很好,我推出我喜歡的自行車給他玩,他可開心了。大約是晚上7:30左右的時候,嬸嬸說要走了,就在這時意想不到的事情發(fā)生了,我弟弟雙手抓住我那輛自行車就是不放手了,嘴里說著:“我要,我要……”。我一看也急了,也哭了起來,這一下可壞了,弟弟連哭帶急幾乎喘不上氣來了,我被嚇住了,急忙聽了媽媽的話把自行車給了他。他不哭了,我眼里含著淚看著我的漂亮的'自行車被我嬸和弟弟推走了。那一陣子我一直不開心,特別是在院子里看到小朋友們在騎自行車玩的時候……。六.一節(jié)到了,我從幼兒園回到家里,一進門看到了一輛粉紅色的漂亮的小童車在客廳里正向我笑呢!

  媽媽說:“這是對你懂事的獎勵!蔽矣挚蘖耍瑩涞綃寢尩膽牙。最近學(xué)了《學(xué)會放棄》這篇文章,又讓我想起了小時候的這件事,讓我懂得了什么是舍得。

關(guān)于舍得的作文11

  還記得兒時看電視劇時,電視機中總出現(xiàn)那樣一個情節(jié):主人公小A要想練武功秘籍抒情想象,但務(wù)必把自己以前的武學(xué)所有廢掉,小A思路好長時間,決策忍痛割愛,廢止武學(xué),閉門修煉,最后變成一代大師?墒歉杏X這劇情很俗套,卻不知有著一個大道理:

  實現(xiàn)理想,就需要敢于付出代價。

  上八年級是,不知為什么,家中的網(wǎng)絡(luò)速度出奇的`慢,因此就規(guī)定我家金融大事兒在買一臺電腦上,殊不知我媽竟一下愿意了,標準是下一次大考我務(wù)必進班級前20。

  我一聽,就愣住了。由于之前大考我考了班級50多位,這一下子要我進30多位。我思慮了好長時間,決策:以便電腦上,拼了。因此我如同電視機中的小A,將手機游戲,課外書哪些所有拋到一邊,全身心修練,連課下也絕不放過,尋找不的題就要公司辦公室問教師。如今想起來,這如同夢一樣。

  考試前夜,教師一般會給時間備考。當日夜里,我和張博雅將幾本小課的書備考了一遍,并且還把幻燈片背完后,內(nèi)心感覺分外安穩(wěn)。考試成績出去的那一天,我爸爸跟我說考了班級13名。那時候我在被窩里站起來,一下子跑到我媽屋子里要電腦上。

  中央電視臺有一個廣告宣傳懂得,酒的顏色是黑與白。舍是黑色,得是白色。這表明:你僅有那昏天地暗的舍,才有帶來你光輝的得螃蟹敘事。

關(guān)于舍得的作文12

  嘗試是一個非常有趣的過程,只要你嘗試了,不管成功失敗,都會成為一段美好的經(jīng)歷。

  ——題記

  記得在上學(xué)期的時候,我有過一次大膽的嘗試。那時恰逢期末期間,每個人都在認真復(fù)習(xí),埋頭苦干。而我也制定了一個復(fù)習(xí)計劃

  “考試期間,認真復(fù)習(xí),不玩電腦,不看電視”我讀著自己寫的計劃表,既激動又興奮。這時,媽媽穿好鞋準備出門買菜,她對我說:“瑤瑤,你自己一個人在家要自覺點哦!”信心十足的我大聲喊道:“知道了!”

  隨著一聲關(guān)門聲響起,我從書包里拿出語文書,開始讀起來:“金口瓜州一水間,鐘山只隔數(shù)重山”休息時,我突然想起之前有個朋友向我推薦的一部電影,那是一部非常吸引人的電影,好評如潮,而我也一直很想看。我嘀咕著:“要不,我現(xiàn)在看電影吧?可是我剛剛才讀了計劃表的”我一個人在那糾結(jié)著。

  “那電影也不長,不會浪費多少時間的!”我試圖說服自己,“但下星期就期末考了,在這節(jié)骨眼上不能浪費時間。 蔽铱鄲赖卦诩埳蟻y涂亂畫,突然發(fā)現(xiàn)了一張紙,上面寫著:“舍得舍得,有舍才有得。舍棄了眼前的`一點小利益是為了得到更多的東西!边@句話是我在讀一本書時看到的,當時覺得有趣,便抄了下來。

  我被這一句話提醒了。放棄現(xiàn)在的看電影時間,把它用來復(fù)習(xí),這樣在期末考時取得個好成績,皆大歡喜,到時候再看電影也不遲。∮谑,我把看電影的想法從腦子里趕走,沉下心來認真復(fù)習(xí)。

  期末考結(jié)束不久后,成績單就發(fā)下來了。我看了看,三科都是正常發(fā)揮,我不禁喜笑顏開;氐郊,我便打開電腦,把那部我一直心心念念的電影看完了。

  人生處處有嘗試,嘗試能讓我們成為更好的自己。

關(guān)于舍得的作文13

  我常常想,生命,是什么呢?生命,或許是一顆耀眼的寶石;或許,是無盡的財富。但我覺得,生命,更應(yīng)該是一只涅槃的鳳凰。

  傍晚,我在公園散步,忽然在地上發(fā)現(xiàn)了一只正在捕食的壁虎,我連忙蹲下身來,打量著它。這只小壁虎長得可真漂亮,小黑豆似的眼睛,綠色的皮膚,上面還有幾個紅色的小斑點,可愛極了,讓我想帶回家。我悄悄地接近壁虎,以迅雷不及掩耳之勢捏住了它那長長的尾巴。壁虎立刻掙扎了起來,不停地扭動著身子,想要掙脫我的手指,我忍不住對它說:“小東西,不要再掙扎了,我不會傷害你的。”但它還是劇烈地掙扎著,沒有停下來的意思。

  突然,壁虎的尾巴斷了,它一溜煙迅速爬走了,我看著手中還在抖動的尾巴,思索著。

  像壁虎這樣小小的`生命,在困境中都會舍棄自己的尾巴來換取生命。那么,自稱為萬物之靈的人類,又為什么總是學(xué)不會舍得呢?

  今天是5月12日,是汶川大地震十周年。如果時光倒流,你回到十年前,汶川大地震的現(xiàn)場,警報拉響時,你會怎么做?是帶走錢包,銀行卡,還是什么都不帶,以最快的速度逃離?如果,在危急時刻,你不舍棄某些物品,你又如何絕處逢生,如何鳳凰涅槃?

  舍得舍得,有舍才有得!在有限的錢財與無價的生命之間,你會如何選擇?

關(guān)于舍得的作文14

  人生有太多的得與失,有太多在“不舍得”與“舍得”之間的徘徊。孰不知,“舍”亦是“得”。

  ——題記

  學(xué)會“舍得”。

  佛說“舍得”。何為“舍得”?或許是放棄也能有所收獲吧!因為有“舍”才會有“得”。傳說中的如來佛祖正是在菩提樹下學(xué)會了舍得。而孟子也曾曰,魚與熊掌兩者不可得兼也。還有老子也曾以“塞翁失馬,焉知非!眮黻U明這個道理——“舍得”。這不是一種巧合,而是圣人智慧的結(jié)晶。

  學(xué)會“舍得”。

  然而有時,我也在想如何“舍”。若舍去的是寶貴青春,得到的只是痛苦和教訓(xùn),這種“舍得”過于“慷慨”,我是無法接受的;若舍去的是不義之財,得到的是無愧于己,這種“舍得”是我想要的。像我一樣的.孩子,在“舍”時也是磕磕碰碰,一次一次的“舍”后,才明白什么是“舍得”。為了理想,而放棄利益,是舍得;為了道德,放棄自己的種種顧忌,是舍得;為了國家,而放棄自己的抱負,是舍得。

  學(xué)會“舍得”。

  “舍”之后的“得”,會比我們想象中的更美好。然而,在舍與不舍之間,困惑往往會蒙住我們的雙眼,所以我們會常常無法認識“得”的真面目。因而,我們太需要一雙慧眼了。其實,學(xué)會“舍”,是一種勇氣;然而,發(fā)現(xiàn)“得”,是一種心態(tài)。樂觀的面對眼前的一切,我們就可以摘除“困惑”的眼鏡,發(fā)現(xiàn)更加美好的生活。

  希望你我學(xué)會——“舍得”。

關(guān)于舍得的作文15

  舍得舍得,有舍才有得。舍棄了,就會獲得。有時,你放棄了一樣?xùn)|西,也許就會得到比這件東西更加寶貴的東西。

  相反的,如果你對什么都斤斤計較,舍不得,那么,你也許就會失去最寶貴的東西。

  相信大家都聽說過“塞翁失馬”的故事吧。故事中說塞翁丟失了一匹好馬,鄰居們都為他著急,可是,塞翁卻不著急,認為一定會有好的事情發(fā)生。

  果然,這匹馬帶回了胡人的一匹駿馬。鄰居們都為他高興,可是,塞翁卻擔心會有不好的事情發(fā)生。真的,他的.兒子對帶回來的這匹馬愛不釋手,一天,不慎從馬上跌落,摔斷了一條腿,鄰居們都為此而感到惋惜,塞翁卻認為這是件好事。

  不久,胡人來犯,村中的壯年男子都去充軍了,而塞翁的兒子卻因斷腿而免遭死亡。

  故事中的塞翁正是因為舍得一匹良馬,才得到了一匹駿馬;正是因為塞翁舍得兒子的一條腿,從而保住了兒子的一條命。

  我們都被塞翁這種樂觀的心態(tài)所折服。

  舍,可以給寒風(fēng)中的人送去一絲溫暖;舍,可以使自己贏得他人的尊重;舍,可以消除人與人之間的隔閡。

  舍棄了,才會得到;舍棄了,才會擁有更多。

  一位老人,剛剛買了一雙新鞋,還沒有穿。在他坐車回家的時候,不小心掉了一只。許多人都以為他會出去撿起,沒有想到的是,他卻把另一只鞋子也扔出窗外,說:“讓寒冷的人有一雙鞋子穿吧。”

  這位老人,舍棄了一雙新鞋子,卻得到了眾人的敬佩與尊重。這就是舍與得。

  舍得,有這種精神的人,值得我們敬佩;有這種行為的人,值得我們尊重。

  其實,舍與得之間的關(guān)系就是這么的微妙,有時,你在不經(jīng)意間舍棄了一種東西,在下一秒,你就會獲得更充足,更豐富的東西。

  舍棄與獲得,是因與果的關(guān)系,舍棄,即可以得到。

關(guān)于舍得的作文16

  十六年前,上帝眷顧了一個小男孩,賜予了他完美的籃球天賦,然而十六年后,當這個男孩成為眾人追捧的職業(yè)籃球手時,上帝卻和他開了一個玩笑,用一扇門將他和那些輝煌分隔開。

  他,便是姚明。

  當這個籃球奇才站在舞臺上決定退役時,我看到了他眼中的一絲無奈與不舍,在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。正如他自己所說——我感到有些無所適從。

  是啊,面對相處十年的籃球場,教他怎么舍得離開,叫他怎么忍心和他的職業(yè)生涯揮手告別。畢竟這片場地上浸滿了他澎湃的熱情和青春的汗血。

  在十多年的磨練中,他已經(jīng)成為每個中國人的驕傲,而那只受傷的左腳卻成了他畢生的遺憾。

  但上帝還是寵愛他的,不然又怎么會一次又一次的眷顧他呢。他自己也說過,上帝為人關(guān)上一扇門的同時,也會為他打開另一扇門。如今的姚明更是找到了一個更好的“歸宿”———上海大鯊魚隊,這個他夢想的`發(fā)源地,走進nba的起始點。如今,他再次回到了這里,不同的是,他的身份不再是初出茅廬[注: 茅廬:草房。原比喻新露頭腳,F(xiàn)比喻剛離開家庭或?qū)W校出來工作。缺乏經(jīng)驗。]的籃球運動員。

  “籃球這項偉大的運動,為無數(shù)人帶來快樂,也包括我自己”,“我只是退役,并不代表我要離開籃球”。

  現(xiàn)在,這位中國藍壇的驕傲,正以別樣的方式享受著籃球帶給他的歡樂。

  所謂“舍得”是有“舍”才有“得”。當姚明舍去職業(yè)籃球手的光環(huán)時,他得到的是更完美的籃球人生。雖然我們無法預(yù)測未來會發(fā)生什么,但我期待,姚的光環(huán)會以另一種方式在藍壇被點亮。

關(guān)于舍得的作文17

  上周六,浙江衛(wèi)視的明星親子互動節(jié)目《人生第一次》圓滿收官了,看完這最后一期節(jié)目,邊看邊覺得很舍不得。

  想起在坑根村,小朋友們到魔幻小屋接受功夫熊貓的“真心話大冒險”,Cayla拉著媽媽的手不放不愿意進魔幻小屋,樂樂和耶耶費勁地搬著棉被,小小的'孩子那么可愛那么萌,卻很有責(zé)任感,樂樂和耶耶把棉被搬回家時,爸爸想要去幫忙,媽媽卻提醒他說這是小朋友的任務(wù),要讓他們自己獨立完成,讓人感受到這對父母對孩子管教的過人之處;

  想起在打漁村,四組家庭通過完成勞動任務(wù)來獲得住房,讓小朋友們懂得天下沒有不勞而獲的事情,有付出才有收獲的道理也讓他們更為深記心中。小朋友們接受任務(wù)第一次到菜市場買菜,鍛煉了他們的金錢觀念,懂得計算,認識了食物的珍貴;

  想起在少林寺四戶家庭因為遲到,大人被罰沒有飯吃,讓小朋友明白守時的重要性,幫助小朋友們樹立了時間觀念,想起小朋友們認真地學(xué)武,并進行家庭匯報演出,四個家庭的凝聚力和創(chuàng)意也得到了呈現(xiàn);

  想起在千島湖四戶家庭為了逃離無人島認真學(xué)兒歌的情景,耶耶要放棄時,王爸爸對他的教育,讓小朋友明白到做事不能半途而廢,要堅持到最后;

  ……

  還有很多很多珍貴的情景,這一幕幕都讓人很舍不得這個節(jié)目的結(jié)束,期待新一季節(jié)目的到來和小朋友的本色出演。

關(guān)于舍得的作文18

  一個孩子到果園去,看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來。小孩拿起一根枝條,說:“爺爺,它們長得好好的,你把它們剪掉多可惜!”爺爺說:“傻孩子,剪掉它們,果樹才能長得更好呢!”

  有時候,舍去也是為了得到更好、更棒的東西。舍棄多余沒用的東西為了更好地得到。

  在盛夏的時候,我們吃著香甜可口的西瓜,是否會想起它的種植過程?也許會!種西瓜的人播下種,西瓜苗抽出瓜藤會長出十幾個又小又圓的小瓜。農(nóng)民伯伯總會摘去幾個,只留下一兩個。那是為了讓營養(yǎng)更集中,使剩下的瓜更大更甜。雖然,舍去了很多幼瓜,但換來的是更加豐厚的收成!

  你是否讀過一篇文章叫《釣魚的啟示》?那篇文章中的小主人公釣到了一條特別大的鱸魚,但是因為沒到開放時間。父親為了給孩子擁有嚴守規(guī)則的優(yōu)秀品質(zhì),一定要小主人公將鱸魚放生。在這里,他們雖然失去了一條難得的,平生見過最大、最肥的鱸魚,但是,卻獲得了誠信做人的`良好品質(zhì)!

  一個藝術(shù)家在制作一件用木頭做的藝術(shù)品時,總會把一塊木頭不好的地方毫不心疼地削去,只留下完美的一部分。在制作的過程中也會削去一些木屑,盡管這些木屑也是上好的木料。因為要制作出完美的木雕不僅要去掉不好的,還要適當?shù)叵魅ヒ恍┖玫,才能使木雕更加精美絕倫!

  如今,我們還要記得要懂得取舍,才能得到更好的回報!

關(guān)于舍得的作文19

  今天一邊整理東西一邊找游戲機。就像倉鼠一樣,按下開關(guān),屏幕上會顯示“p1”。如果有一個按鈕亮了,你可以按它。有30個開關(guān)。如果您輸了,“游戲結(jié)束”將顯示在屏幕上。不管考多少級,都要重新開始。如果你聽到了歡樂頌,說明你已經(jīng)過了這一關(guān)。我玩得很有興趣。太快了!很快就跟不上了,一級就被打敗了。我勃然大怒,心想:“我還是不信我到不了第三十關(guān)。”玩了幾個游戲,發(fā)現(xiàn)游戲被測試為視力。我及時發(fā)現(xiàn)哪個按鈕開了,眼手配合,手要及時按下。有一次,因為我用手蓋住了一個按鈕,它就開了。我找到后,迅速按下,紅燈轉(zhuǎn)向另一個按鈕。就這樣,我一個接一個錯過了,屏幕顯示“game over”。

  我有點郁悶。畢竟我已經(jīng)到了10級。令人心碎。我要再試一次。在我的信中,我全神貫注地看著每一個按鈕,并用手迅速按下。我成功的跑完了13關(guān)。我有點得意,又迷茫了。我沒有灰心。我一次次嘗試突破,終于“一切都有回報”。打了兩個小時,贏了,完成了30關(guān)。我歡呼,我終于上場了!通過玩這個游戲,我明白了一個道理。就像這個游戲,錯過了一個按鈕就要放棄,否則錯過了接下來的一切。古人有句話:“一步錯。”

  如果你想舍得,可以放棄,可以得到一些東西。還有就是在機會來之前要做好充分的準備,這樣機會來的時候就不會著急,就能輕松的抓住機會。有句話叫“機會是留給有準備的人的`。”

關(guān)于舍得的作文20

  在舍與不舍之間,哪個是自己真正想要的?

  人們常說:“舍得,舍得,不舍哪有得!笔茄剑谖覀兩釛壱粯?xùn)|西時,我們將會得到另一樣,不管是好是壞,都會得到,重要的是要看我們用什么樣的心情去看待,因為世界上沒有什么東西是絕對的。

  在面對一份破裂的感情時,人們是不會輕易放棄的,不管將來是否會走到一起,都不放手。其實,在一份感情已經(jīng)到了盡頭的時候,不要再去強迫自己,對方再去延續(xù)這份沒有任何意義的感情,即使兩人走到一起,也不會有好的結(jié)果,因為當兩個人的感情發(fā)生問題,已經(jīng)沒有辦法可以去解決的'時候,再繼續(xù)下去的愛情只會讓兩個人都受傷,就如一根已經(jīng)系過很多結(jié)的繩子隨時會斷裂一樣。這時的愛情對于任何人已經(jīng)沒有意義。

  舍去一份沒有任何意義的感情,然后得到一份真正屬于自己的感情,何樂而不為呢?也許在舍棄時會很傷心,痛苦,可是如果繼續(xù)下去,會是兩個人的痛苦,與其兩個人都痛苦,還不如一個人去痛,因為時間久了,就會慢慢的忘記,別忘了時間是治療心痛的最好良藥。

  同樣,在面對兩份工作時,選擇無疑又是一各問題,放棄哪一份都舍不得,可是人是沒有分身術(shù)的。在我的周圍就有這樣的事情,害怕放棄一份工作以后,假如自己以后在另一份工作上做的不好會后悔,可是有失去就有得到,不要一味的去想將來,以為沒有一個人敢保證將來會怎么樣?

  所以選就選了,舍掉就舍掉了,不要再去想,給自己一個空間,讓自己可以自由的發(fā)展。

關(guān)于舍得的作文21

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人一生吃遍五谷雜糧,嘗過各種滋味,卻未必懂得“舍得”的真正意義。有的人懼怕“舍’,因為他懼怕付出,然而他不知的是他的懼怕,讓他失去了更多!我想起一個故事:

  有位探險家在山間迷了路,在他饑渴難耐時發(fā)現(xiàn)了一口幾近干涸的井,居然還有一只盛滿水的罐子。當他欣喜若狂預(yù)備狂飲時,看到水罐旁有模糊的字跡:把這些水倒入井中,再搖動壓桿,就可汲出井水。探險家猶豫又猶豫,終于,照做了,最后,他只需用兩根指頭輕搖壓桿,甘甜的井水便汩汩流出……

  探險家的成功在于他的“舍得”,有“舍”才有“得”,有付出才有回報!

  一眼水井,只有慷慨的汲給他人清涼的水,它才會擁有不盡的汩汩之源;一本好書,只有大方的將自己的感受淋漓盡致的表現(xiàn)出來,才會收獲讀者衷心的贊揚;一個人,只有無私的奉獻自己的愛心,才會得到別人的友誼和幫助。

  “舍”不代表你之放棄;“得”不意味你之收獲。我們真誠的“舍得”,用美麗的人生去感悟,每個人的人生都可能很精彩。我付出,所以我快樂;我收獲,所以我精彩!

  不舍出你的一碗清水,就難得到自己的一條長河;不舍出你的一盤水墨,就難得到自己的精美畫作;不舍出你的舍出,就難得到自己的得到!

  舍出,是寒冷時媽媽送來的`一衣溫暖,是酷熱時爸爸遞過的絲絲清涼,是口渴時的一滴甘露,是雨天的一傘叮嚀!

  得到,是歡快時的大聲歌唱,是悲傷難過時的放肆呼喊,是歡聚時的載歌載舞,是離別時依依的背影。人生中,用“舍”與“得”來表達我們的愛,一滴水足以讓大海翻滾,一株草足以讓青山黯然,別忘了舍出,也別忘了得到!

關(guān)于舍得的作文22

  “我建議你就去參加作文比賽,這樣趕場子不好。再說科普英語不是背出課文就行的,還要考課外的呢!

  “我覺得還是兩個都去吧。既然都背了,時間又趕得上!

  科普英語的比賽和作文比賽讓我難以取舍,放棄哪一個都不舍得。

  自古以來,一直都被教導(dǎo),“有舍才有得”,放棄一定的東西,最后才會得到收獲。而真的面對選擇,卻又無法割舍,無法割舍一直以來的付出得到的是一場空。

  《易經(jīng)》說過舍得是一種人生智慧和態(tài)度,詩人蘇東坡才華橫溢,他從成功的頂峰跌落下來,卻能割舍曾經(jīng)的輝煌和墮落,稍作調(diào)整后,便以《赤壁賦》宣告了他的文學(xué)突破。

  而軍事家韓信的事情更是如此,早年不過一介乞丐,落魄街頭,整日以乞討為生,瘦如干柴。他肯放下尊嚴,忍受胯下之辱。青年得志,身居將帥之職,率領(lǐng)三軍,百戰(zhàn)不殆,使得敵營內(nèi)外對他聞風(fēng)喪膽,終究幫助劉邦成就帝業(yè),自己也被封為王侯。

  當我整理這些作文素材的.時候也很清楚,要么二選一,如果真的不舍便都去也無妨。但我卻又想,是不是應(yīng)該適當?shù)剡x擇放棄?

  父母還是讓我自己決定?墒俏覅s怎么也了這個決定。輾轉(zhuǎn)反側(cè),寤寐思服。我便告訴自己,明天去問問同學(xué)吧。

  那時的我卻怎么也不能安然入夢,夜,黑得讓人打顫。在這個寂靜的夜晚,月光卻怎么也照不亮我的心房。我緩緩起身,拿起硬幣,用最古老的方法決定。我告訴我自己,如果是正面就去作文,反面就去英語,如果豎起來就都去。

  明明知道豎起來的幾率幾乎為0。

  舍得與不舍只是一念之間的。有時候是有舍才有得,有的時候有舍未必有得,而有的時候不舍或許兩個都會得到。

  我不知道,我的舍與得在最后等待我的是什么……

關(guān)于舍得的作文23

  昨天晚上也有在問自己,那是真的喜歡嗎?是真的喜歡他這個人嗎?最后的答案是否定的,我在想,可能是因為我過于癡迷研究他的星座,然后才會對他產(chǎn)生那種錯覺吧。

  其實相處下下來,如果一開始自己就沒有去研究他的星座的話,就單純的直接從他這個人去認識他的話,他確實是不適合和我在一起,我們確實分開才是最正確的選擇,只要我知放下之前的那一些研究,那些錯覺。

  我們都會變得越來越好,然后卻遇見更好的人。到時候再遇見的話,其實也沒有必要惋惜什么的,往昔身邊的人不是彼此,不是這個編好了的,對方不用覺得對方變好了,是自己的'損失,其實這是人生必經(jīng)之路吧,可能真的就是緣分的問題。

  你看到的時候可以想的特別清楚,可以特別明白自己究竟想要的是什么?但是有時候還是會覺得可能到時候還是會后悔吧,有時候反問自己說如果放在這個整個長段生來看自己會后悔嗎?自己單還是會模糊的,就會偶爾會覺得可能真的會后悔吧,畢竟遇到了一個自己那么喜歡的人,最后還是被自己親手弄丟的,自己也沒有勇氣去挽回,所以這才叫后悔吧。

  就覺得自己沒有去爭取這一段,自己真的在乎的感情才會后悔,但又覺得其實沒有必要去爭取回來,因為最后都會重蹈覆轍,最后還是避免不了受傷害,難道就要一直陷進這里面嗎?我們應(yīng)該去尋找更好的。

關(guān)于舍得的作文24

  玩樂自由,我所欲也,易扣之分,亦我所欲也,二者不可得兼,舍樂而取分者也。

  制度已實行了兩周,愈來愈讓我們玩耍的時間變得稀少,彌足珍貴,往往不在乎遲到的同學(xué)也變的提心吊膽,往課室里沖,生怕遲到那幾分鐘,會留在班上補寫檢討。

  而這一切的一切,追溯與一個“分”,它讓人又愛又恨,單是這一感受就已經(jīng)為它貼上了“不好惹”,“寶貝”等標簽,它為班上積極營造了一個緊張,不松散的環(huán)境,也在默默改正同學(xué)們的壞習(xí)慣,無時無刻都作出偉大的貢獻。

  若是要痛痛快快地嬉戲玩耍咧,那就意味著你舍棄了“分”,不要它的代價就是等待周五歸家的你,會留在教室里補寫檢討。反之,你要那及其寶貴的分呢,那就抱歉了,會失去自由,要每天變得如蝸牛般小心翼翼地,因為怕自己會被束縛在學(xué)校的教室里,痛心疾首。此所謂樂與分,二者不得兼。

  教室的課堂也很少有哄鬧或是雜亂的小插曲了,而是認認真真聽課的舒適課堂,晚修遲到的同學(xué)也漸漸不見蹤影,成了真正的晚修課。體育課也少有請假的'同學(xué)了,都會安分地排好隊,等待刺激,揮灑汗水的體育課了。好像一切的一切,都被“分”籠罩著,卻好像,不知不覺的,被它改變,又怎能不叫人又愛又恨呢?

  樂亦我所欲,所欲有甚于樂者,故不心向玩樂矣,心向更好的自己,為了明朝更好的自己,吾愿舍樂而取分者也!

關(guān)于舍得的作文25

  姍姍來遲的五月,驕陽似火,曬得每個人臉上都是紅撲撲的。盛夏的風(fēng)輕柔得吹著,吹起了我的衣衫,也吹動了我的心。

  期中考試沒考好,已經(jīng)讓我夠氣憤了,母親答應(yīng)的出游也因此而泡湯了,加上這天氣,我焦躁難耐。整個夜晚,坐起又躺下,躺下又坐起,不知是生自己的氣還是生母親的氣。

  要是不堅持啃難題,先確保會做的不錯,該多好;要是再細心一些,做的時候穩(wěn)扎穩(wěn)打點,少扣幾分,該多好;要是我默默想著,這就是考后綜合癥吧!終于渾渾噩噩進了夢中,似醒似誰的半睡眠。

  叮鈴鈴!突如其來的鈴聲把我從床上拎起來了,我伸手一摸,鬧鐘上的'按鍵就下去了,它也就安分起來。我不能睡過頭,得快點起來背文科的默寫,可是看看窗外,漆黑一片,再看看鬧鐘,3:30,怎么會這么早?估摸著昨晚,無處撒氣,手里捏著它就在無意識中調(diào)動了鬧鈴時間,只能自認倒霉。

  凌晨是寂靜的,電線桿靜默著,街上一個人也沒有。反正再睡也是徒勞,我準備洗漱,可是客廳有微微的光。

  是母親,她在廚房,背對著我,各類食材被攤開在灶臺上。她麻利地拌面粉,揉面,打雞蛋,摘菜,清洗忙而不亂,她的后背似乎有韻律地動著,一灘汗?jié)n就在兩個肩胛間,一切都是那么和諧,除了我內(nèi)心的微瀾疊起。

  等我從衛(wèi)生間再次出來,客廳里傳來淡淡的特有的早餐的香味,那是媽媽怕粥太燙,晾著呢!每天那恰好入口的早餐就是這樣誕生的,我不敢跟媽媽打招呼,想到昨晚還怨懟她,心里五味雜陳。

  背好默寫,一縷晨光透進窗簾,天空湛藍。我假裝才起,跟以往一樣開始坐到餐桌前,媽媽的眼里滿懷關(guān)切和愛意。

  在這樣的目光注視下,我決心放下期中的失利,從當下開始穩(wěn)扎穩(wěn)打,畢竟,有舍才有得!

關(guān)于舍得的作文26

  人生路漫漫,我們必須學(xué)會舍與得,有舍才有得,“舍得”是一門藝術(shù)它不需要木工的雕刻,也不需要畫家的上色,“舍得”只需要智慧,也需要勇氣,我們得有足夠的度量,才會練成舍得這一門藝術(shù)。

  學(xué)會放棄才能擁有,世界上美好的東西太多,它就像美食,總是散發(fā)出讓人難以抗拒的誘惑,但全部得到是不會實現(xiàn)的。就連上帝也懂得,他給你關(guān)上了一扇門的同時,也必定給你打開了一扇窗。

  在得到的同時,我們也會失去一些東西,而失去的過程中,也會有可能會得到,得與失相輔相成。人要懂得放棄和犧牲,這才是人生最高的境界。雖然我還小,還沒有資格談人生。但對于人的'本質(zhì)也只有小孩看得最清楚。

  我們學(xué)的一篇課文,安妮沙莉文通過犧牲自己的休息時間,成就了一位萬人矚目的作家。海倫凱勒又聾又啞,雙目失明,成為了一位作家,不僅是老師的教導(dǎo),她還舍去了自己玩耍的機會。

  我們不能只得不舍,要有收獲必要付出,付出便是一種舍,收獲便是一種得,得到了快樂。

  舍是一種愉快的分享,就像當我們把別人需要、渴望的東西借或送給他們時,也許會有一點損失;得到的便是自己朋友臉上的笑容和快樂,你也一定會染上快樂的情緒,說不定下次你有了困難他們還是會用同樣的方法來報答你。

  人生道路上,要舍得,因為有舍才有得。

關(guān)于舍得的作文27

  隨著時間的流逝,我漸漸長大,時間也漸漸地被繁重的功課占用越來越多。

  我十分喜歡畫畫和彈琴。這兩個興趣愛好我十分熱愛。

  每當在家里做完功課,我都會拿出我心愛的畫夾和琴盒,享受著畫中的美麗風(fēng)景,聆聽著動人的音符。畫夾和琴盒在百忙的作業(yè)中給我?guī)砹朔潘珊褪嫘摹?/p>

  隨著我上了初中,作業(yè)如潮一般向我涌來。我不得不擠身進入作業(yè)中。努力奮力地去完成。每天如此,當我做完作業(yè),卻已經(jīng)是深夜了,沒有時間再去畫畫或彈琴。這一事實讓我懊惱不已。

  我十分為難,要么放棄畫畫,要么放棄彈琴。這可是我最喜歡的'愛好。∥业男那樽兊檬譄┰。不知不覺中,我的脾氣變得暴躁,成績下降了,手也生疏了,彈不出優(yōu)美的旋律,畫不出美麗的畫。

  這一切媽媽都看在了眼里。有一個周六晚上,我一個人郁悶地躺在床上。這時,媽媽走到我的床邊,輕輕地拍了拍我的頭,對我講了一個故事:

  有一個人學(xué)問很高,但每一門功課都不是最好。他每天都十分努力,卻總不見效果。有一天,他的老師帶他去爬山,山上有許多漂亮的石頭。那人便不停地撿,當他們快到山頂?shù)臅r候,那人再也走不動了,老師讓他放下那些石頭。那人一卸下那些石頭,頓時就感覺輕松,很快便到了山頂。

  我全神貫注地聽著。媽媽慢慢地講完故事就走出了我的房間。我閉上眼睛,細細品味。突然間我豁然開朗。舍得,人要有舍有得,才能成功地達到極致。

  以后,我放棄了畫畫,我的心情變得舒暢許多,成績也上升,我又能彈出優(yōu)美的曲子了。

  舍得,生活就是這樣,沒有任何人能得到全部。有舍有得,才能成功。

  我在生活的一點一滴中品味舍得,在舍得中品味精彩的生活。

關(guān)于舍得的作文28

  成長之路上有多抉擇前進方向往往一念之間。

  塵封記憶的帷幕被揭開,涌出小學(xué)時的一段記憶。“別待著了,出來玩!鳖^像伙伴的聲音漸漸消散,我正要跨出家門,又想給奶奶慈祥的笑臉如此境界。

  關(guān)上門,我向樓下喊道:“今天不去了!被锇槌粤艘粫䞍海坏粫䞍河钟姓f有笑的.離開了座位,房間拿來正常的躺椅上打盹,我搬了張椅子在她身旁坐著,一言不發(fā),享受著親情的溫暖。

  因為舍得,我收獲了親情。

  回憶的木箱被打開,涌出了小學(xué)六年級時的一段回憶!敖K于快到了!蔽遗c父親正在登山,望著不遠處的山頂,我咬咬牙,開始最后的沖刺,終于登上了山頂,山頂十分荒涼,只有數(shù)不清的石塊和雜草,屈指可數(shù)的幾棵小樹也無精打采。

  喜悅的心、情似被沖淡了,我望向半山腰,那里反而郁郁蔥蔥。疑惑不解的我向父親詢問,父親笑了笑,說:“因為他們?nèi)谌爰w!蔽一腥淮笪。又想起了自己。我過于強烈的自尊似乎已經(jīng)傷害了不少朋友。我為什么不能像樹一樣放棄高高在上的自尊,融入朋友呢?

  因為舍得,我收獲了友誼。

  記錄回憶的影片開始播放,映出了期末時的記憶。夜里,點亮臺燈,我繼續(xù)再書上縱橫馳騁。不到一刻,我卻已沉不下心。去客廳喝水,無意間督見了一本雜志。這么久了,不如休息一會兒,偷懶的念頭占上風(fēng)。拿起雜志,正欲翻看,又想起父親的話:“已近期末,時間不能浪費。”猶豫再三,還是放下雜志,回到房間,繼續(xù)在題海中沖殺。

  因為舍得,我收獲了自制。

  “生,我所欲也,義,亦我所欲也,舍生而取義者也!鄙岬,這偉大的思想,流傳上千年,而現(xiàn)在他會時刻提醒我糾正我?guī)椭摇?/p>

關(guān)于舍得的作文29

  父親是數(shù)學(xué)老師。那天,父親在外面吃喜酒,回來時帶回了些糖果給我,我拿出一顆正要剝開來吃,父親叫住了我。他從糖果包里數(shù)出17顆,一顆一顆地擺在桌面上。他要我把這17顆糖果分成三份,第一份是桌上糖果的1/2,第二份是1/3,第三份是1/9。這下可把我難壞了。17不能被2、3和9整除,怎么也不可能按父親的要求分開的呀。我急得抓耳撓腮,還是無計可施。

  父親見狀,在一旁嘆了一口氣說:要是有18顆糖果就好分了,我還不算太笨,一聽這話,知道是父親在提醒自己,趕緊把那顆還沒來得及吃的糖果拿出來,湊成了18顆。難題迎刃而解。

  父親后來對我說:“孩子,這下你應(yīng)該知道了吧,解這道題的關(guān)鍵是你必須舍得。你要是舍不得把手里的糖果拿出來,你就永遠不可能解開這道題的,你要是舍得,你就很容易地解開這道題。解題是如此,與人相處何償不是如此呢?孩子,你要記住,人生也是一道題,時時處處你都必須舍得!

  隨著自己漸漸長大,我所經(jīng)歷的許許多多的事終于讓我真正懂得了父親的`那番話,我舍得拿出自己的快樂,一份快樂變成好多好多快樂;我舍得拿出自己的真誠,我遇到的總是與我坦誠相待的人;我舍得拿出微笑,回報我的都是一張張笑臉;我舍得拿出信任,我旁邊的朋友總是很多很多;我舍得拿出愛,我滿眼看到的都是愛的風(fēng)景。

關(guān)于舍得的作文30

  我不知道人生究竟是怎樣的,但我知道,在人生路上我們會失去很多,也會得到很多,所以我們必須學(xué)會舍得。

  我看過一本書,它的名字叫作《當時光綻放成火花》。講了三個人的故事:韓草果,韓馨果和鉤藤焱。你知道被人拋棄的滋味是什么嗎?我很佩服韓草果,她就算被人拋棄,也會微笑,會堅強地生活,F(xiàn)在就說一說那個故事吧。韓草果和她的雙胞胎妹妹韓馨果同時愛上了一個男生鉤藤焱,但鉤藤焱卻愛著韓馨果。韓草果就一直默默地守護在鉤藤焱身邊,微笑著承受鉤藤焱對她的'諷刺。誰知,韓馨果死了。但是,在雙胞胎有心靈聯(lián)系,所以韓馨果可以復(fù)活。韓草果的媽媽喜歡韓馨果,一直想讓韓馨果回來。韓草果不答應(yīng),沒有了她,鉤藤焱就沒有人陪了。但最后,她還是做了手術(shù)。但鉤藤焱卻發(fā)現(xiàn)自已愛上了韓草果,一切早已來不及了。什么都沒留下?赐旰笪铱蘖,為什么鉤藤焱不快點,為什么一切都來不及了。我記得,韓草果問過鉤藤焱一句話,那就是:“假如在我和馨果中選一個,你會不會,選擇馨果?”選擇,我們一直在選擇,為什么沒有機會?我不明白。

  我看著天空,假如有一天我選擇錯了,我想,我會繼續(xù)向前走,因為我早已沒有退路,這就叫“舍得”吧!自已選擇失去的東西,就不要再去惋惜了吧!

關(guān)于舍得的作文31

  人們總是把“舍”與“得”連在一起,討論體會。

  有人說,“舍得”說的沒錯,只有先失去,才能得到。

  有人說,“舍得”其實應(yīng)該說成“得舍”,只有得到了,才能失去。

  爭執(zhí)不休。

  我思索:究竟是先舍后得還是先得后舍?拿捏不定。

  良久,拿起素材本,一則故事映入眼簾

  一個孩子到果園去,看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來,他拿起一根枝條,說:“爺爺,它們長得好好的,你把它們剪掉多可惜!”爺爺說:“傻孩子,剪掉他們,果樹才能長得更好呢!”

  看完,從老爺爺?shù)脑捓镂宜坪躅I(lǐng)略出些許意味。

  “剪掉它們,果樹才能長得更好呢!”他的意思應(yīng)該是“舍得”吧,只有舍去了這些吸收大量養(yǎng)分的枝條,讓樹充分的吸收,才能讓果樹長得更好。

  難道就一定是先有舍才有得么?可如果得了,那會不會再次變成“得舍”?如果這樣,因果循環(huán),它們的故事將永無止境的延續(xù)下去。

  入夜,躺在床上,仍想著這個問題。

  是去是留,決定權(quán)還是在人手中,也許是決定于一個動作,一句話,抑或一瞬間的回想。

  釋然。

  然而再次客觀的'看待這個問題,我發(fā)現(xiàn),“舍”與“得”原來只是一個對立面,一個單純的對立面,沒有任何邪念。它們沒有權(quán)利決定自己的命運,就只能服從命運之手的安排。而這只手就是人類的思想,“舍”與“得”之間也只不過是人的一念之差,就像是始終被抑制的那只小船……

關(guān)于舍得的作文32

  書上說,“有得必有失,有失必有得!钡藗兙褪翘谝馐鞘チ耍傁胫趺吹玫健

  以前,院子有一個人,她叫楊蓮。一雙單眼皮,濃眉大眼,身量苗條,體格風(fēng)騷,那美麗的笑容永遠消失不了在她的臉上。

  有一天,她來我家,看中了一個水晶球。那是我朋友送我的生日禮物,透過玻璃,可以看到兩只可愛的小熊,身穿藍色連衣裙,手拿一個心性魔法棒。當時她穿著一件粉紅色條紋的連衣裙,一個蝴蝶發(fā)卡,一雙蝴蝶結(jié)鞋。好像是為那個水晶球來的。

  進門后,她微笑著喊著:“姐姐好!”我也笑了笑,說:“好!進來坐坐吧!”“嗯!碧鹛鸬耐糇屛蚁肫鹆宋倚r候!敖憬悖〗憬!”她用手在我眼前揮了揮,然后大叫:“姐姐!”我會過神來,說:“對不起,我走神了。進去吧!”她毫不顧忌的沖了進去,四處看了看,在身的時候,看見了我的水晶球,驚奇的說:“哇!好漂亮的水晶球啊,姐姐,可以送我嗎?”我猶豫了一會,說:“嗯~,這個是姐姐的生日禮物,有一定的意義,送別的'可以嗎?”我伸手準備吧它收回去。沒想到,她撒起嬌來,說:“不嘛不嘛!我就要!”我想:這孩子拿了我不少東西,這次,連我的生日禮物也不放過!算了,我倒霉!我無奈的說:“給你給你!”她那走后,笑著問我:“謝謝!下次還能來嗎?”“嗯~姐姐作業(yè)多,有時間吧!”我勉強的笑了笑,然后送走了她。晚上,我一直想著那個水晶球,從此,我們不在來往。

  哎,失去難!真的好難!

關(guān)于舍得的作文33

  鳥兒舍棄了波瀾壯闊的大海,獲得了在遼闊天空翱翔的自由;魚兒舍棄了純凈蔚藍的天空,獲得了在浩瀚大海暢游的逍遙;梅花舍棄了絢爛多彩的盛夏,獲得了在料峭寒冬傲雪的風(fēng)骨。

  正是因為它們懂得了舍棄,才得到了別樣的幸福。它們是幸福的`,它們可以不用費力氣地去追求難得的快樂,而選擇珍惜目前擁有的幸福;他們放棄了痛苦,珍惜了得到的快樂,它們是明智的。放棄,是人生的智慧。我以前總是舍不得放棄一些人、一些事、一些情感,沉浸在往昔的回憶和痛苦中而無法自拔。我曾經(jīng)深深地依戀我所深愛的人,幾乎一切都依賴著她,依賴著她給我安排,放任自己沒有一點生活自理能力。有一天,這個讓我依賴的人走了,我感到自己像被拋到風(fēng)雨夜荒郊野外的孤鳥怎么活下去。∮谑,我絕望了,痛苦著,哭泣著,整天不吃不喝,等著無聲無息地離開這個世界。直到有一天晚上,我看見樓道里那只瘦得只剩骨頭架子的流浪貓掙扎著站起來,去尋找食物,我才突然醒悟過來:舍棄絕望,舍棄痛苦,忘記依賴!活下去!我堅強、快樂地活下去!從此,我嘗試著強硬地把自己從痛苦中往外拉,漸漸地學(xué)會了舍棄,學(xué)會了生活自理,變得開朗了,陽光了,也得到了很多快樂。每當屋里充滿寂寞時,我會推開窗戶,喊上幾句歌兒,放飛寂寞,迎來流動的春光。

  生活,原來這樣簡單!不過是簡簡單單的舍與得的交換,只不過有時并不完全相等而已。

關(guān)于舍得的作文34

  一生中有許多令人深省的事,人生路上也有很多絆腳石,只要你勇敢上前,舍去不自信,自然就會得到更好的明天。

  記得在三年級時,我的英語成績總是停留在88分左右,從來沒有超越過90分,最近的一次僅僅因為0.5分就與90分擦肩而過。從此,我下定決心:英語成績一定要突破90分。

  我分外珍惜下課的每一分,每一秒,把時間和精力全都傾注到了英語上。果然,功夫不負有心人,老天爺看到了我的努力,讓我的英語成績爬上了巔峰。從這以后,我不僅對英語充滿了興趣,就算對枯燥的數(shù)學(xué),乏味的文字也產(chǎn)生了很大的興趣,這讓我明白了做任何事要有舍,才會有得!

  有舍才會有得,這才組成了“舍得”。毛毛蟲成蝶前有溫暖的繭,可它舍棄了繭,卻得到了一雙美麗的翅膀;落花原本可以長屹枝頭,傾吐芬芳,可它舍棄了美麗,舍棄了耀眼地立在枝頭,扎入大地媽媽的懷抱,卻得到了來年滋養(yǎng)更美麗花朵的權(quán)利;鳥兒有一個安全的.窩巢,可它舍棄了家,出去闖蕩,卻意外地收獲了一片蔚藍的天空!

  誰說不是啊!舍得,舍得,你不能放棄西瓜撿芝麻,但你卻可以放棄芝麻撿西瓜。做任何事,你必須舍去一些不重要的東西,才能獲得精華。

  沙灘的沙粒意外被風(fēng)吹進了蚌殼,蚌殼為了哺育沙粒,舍棄了美麗光鮮的外表,卻得到了一顆璀璨的珍珠!

  有人舍小家,護大家,得到了群眾的愛戴,這是一種舍己為人的舍得;有人奮不顧身,勇斗歹徒,得到了人們的好評,這是一種見義勇為的舍得;有人甘愿為大眾做牛做馬,得到了大眾的心,這是一種俯首甘為孺子牛的舍得!同樣都是舍得,他們舍去的東西可能很珍貴,可得到的更加珍貴。

  有舍,有得,才是舍得!

關(guān)于舍得的作文35

  佛經(jīng)上說:“舍得”者,實無所“舍”,亦無所“得”。萬物循環(huán)往復(fù),世事滄桑變幻,人生沉浮不定,均在舍得之中達到和諧統(tǒng)一。舍得,有舍才有得。在得與失之間,要做大膽地舍取,是我們中華民族五千年古老智慧的精髓。

  寒假里,我讀了一本哲學(xué)書,名字叫。這本書涵蓋了人生哲理、職場、官場、理財、處世等諸多方面的內(nèi)容,以獨特的視角闡明“舍得”是一種大境界;是人生各個階段必須面對的挑戰(zhàn);是人們在社會生活中應(yīng)該掌握的生存藝術(shù);是一堂人生的必修課。

  著名作家說:“會活的人,或者說取得成功的人,其實懂得了兩個字:舍得。不舍不得,小舍小得,大舍大得!睒渖釥N爛夏花,得華實秋果;鳴蟬舍棄外殼,得自由高歌;溪流舍棄自我,得以匯入江海。正所謂“魚和熊掌不可兼得”、“自古忠孝難兩全”,在得與失當中想要做出正確的選擇,是一件艱難而痛苦的'事,所以,需要我們有“看開、放下、平和、淡然”的良好心態(tài)來面對。

  一個硬幣都有正反兩面,因此我們應(yīng)從不同角度、方向詮釋舍得的真諦。法國作家雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”因此我們做人不要太過抱怨,太過悲觀,做事不要斤斤計較,只謀私利。要小舍小得大舍大得,體現(xiàn)出胸懷寬廣的做人高度;明朗大氣的做事風(fēng)格;坦蕩灑脫的人生追求。

  讀了這本書,讓我明白了舍得是一種美德;是一種態(tài)度;是一種人愛無私的境界,讓我學(xué)會了舍得……

關(guān)于舍得的作文36

  一個孩子到果園去,看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來。小孩拿起一根枝條,說:“爺爺,它們長得好好的,你把它們剪掉多可惜!”爺爺說:“傻孩子,剪掉它們,果樹才能長得更好呢!”

  有時候,舍去也是為了得到更好、更棒的東西。舍棄多余沒用的東西為了更好地得到。

  在盛夏的時候,我們吃著香甜可口的西瓜,是否會想起它的種植過程?也許會!種西瓜的人播下種,西瓜苗抽出瓜藤會長出十幾個又小又圓的小瓜。農(nóng)民伯伯總會摘去幾個,只留下一兩個。那是為了讓營養(yǎng)更集中,使剩下的瓜更大更甜。雖然,舍去了很多幼瓜,但換來的是更加豐厚的收成!

  你是否讀過一篇文章叫《釣魚的啟示》?那篇文章中的小主人公釣到了一條特別大的鱸魚,但是因為沒到開放時間。父親為了給孩子擁有嚴守規(guī)則的優(yōu)秀品質(zhì),一定要小主人公將鱸魚放生。在這里,他們雖然失去了一條難得的,平生見過最大、最肥的`鱸魚,但是,卻獲得了誠信做人的良好品質(zhì)!

  一個藝術(shù)家在制作一件用木頭做的藝術(shù)品時,總會把一塊木頭不好的地方毫不心疼地削去,只留下完美的一部分。在制作的過程中也會削去一些木屑,盡管這些木屑也是上好的木料。因為要制作出完美的木雕不僅要去掉不好的,還要適當?shù)叵魅ヒ恍┖玫,才能使木雕更加精美絕倫!

  如今,我們還要記得要懂得取舍,才能得到更好的回報!

關(guān)于舍得的作文37

  古人告訴我們:“知足常樂,能忍自安!钡送敲曰笤凇柏澿涟V”里,就不會有“舍”,更不會有“得”。

  俗話說:“人不自私,天誅地滅!本鸵驗槔婧陀藗儾艜澋脽o厭,多還要更多。

  喜歡在操場上奔馳的我,到了快考試的時候,下課就像鳥兒被關(guān)在籠里。在教室復(fù)習(xí)那又厚又無趣的課文,只能看著同學(xué)打球、賽跑,不禁讓我的心蠢蠢欲動,但我知道“一分耕耘,一分收獲!毕取吧帷睏壪抡n時間來復(fù)習(xí),就會“得”到很好成績,先苦后樂得到的樂是加倍的.。

  在生活中,很多小事情里,隱藏著大道理考驗我們是否用心發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在這無奇不有的恐怖世界,有太多太多的誘惑,不能節(jié)制,被它牽著走,之后人生跌入谷底,再也無法自拔,是多么可怕。要了解“塞翁失馬,焉知非福”的道理,必須敞開心胸,不要為一點芝麻小事斤斤計較。吃點虧,“得”到的更多,那種斤斤計較、一毛不拔的人,一定不會快樂的。

  史懷哲醫(yī)生是所有醫(yī)生的模范,他“舍”棄優(yōu)越的生活,讓每位病人“得”到好的治療。他一輩子救治的病人不計其數(shù),史懷哲醫(yī)生偉大的行為和崇高的精神,更是人類道德的典範,值得我們好好學(xué)習(xí)。

  生活中有許許多多的“舍”與“得”,舍得舍得,有舍才有得,這句話說來簡單,卻是生活中的至理名言。有“舍得”,生活才會快樂,生命才會更有光彩!

關(guān)于舍得的作文38

  生活中有很多東西是需要你去把握的,但或許默默地放棄會更好!——題記

  早晨,去買早餐時,不經(jīng)意間,看到小區(qū)里的無花果樹。一夜之間,許多葉子離開了它的懷抱,安靜地舒展在地。

  曾聽說,葉子的離開,不是因為風(fēng)的追求,也不是因為樹的遺棄,只是她執(zhí)著得太累了,執(zhí)著得讓感情變成了累贅,真是如此麼?

  有人說葉子是不會飛翔的翅膀,我覺得葉子會飛,只是它留戀著世間俗塵,不忍心拋開她們,獨自流浪。

  地上的葉子,記下我絲絲感動。飄零的時間,敲響了我扇扇心門。

  再次凝視,那些葉子仍安靜地舒展在地,因為它們懂得了只有舍得,才會有下一輪的'新生。

  蒲公英種子的脫落也是這樣。

  每一株蒲公英種子的脫落并不是它們對世間的哀嘆,更不是要離世界而去。正是因為它們的脫落、它們的舍得,它們才會去尋找,尋找那充滿生命里的沃土,從而更好地發(fā)展自己。

  想想自己又何嘗不是一株快要脫落但又蓄勢待發(fā)的蒲公英種子呢?我也要隨著微風(fēng)輕輕地飄,去尋找自己理想的沃土……

  生活中,大多數(shù)的人有時會舍不得一切他所擁有的東西,也包括人?墒,生命中,不斷地有人離開或進入。于是,該看見的,便看不見了,應(yīng)記住的,卻遺忘了。

  生命中,不斷地有獲得和失去。

  于是,不該看見的,卻看見了,應(yīng)遺忘的,卻記住了。然而,看不見的不等于不存在,記住的不等于會永遠不消失。

  所以,不必刻意地去把握什么。

  舍得,也就是忍心放棄或離開吧。放棄也沒什么大不了的,也許還會得到意想不到的驚喜。

  其實,舍得也是一種幸福!

關(guān)于舍得的作文39

  “我只想要拉住流年,好好地說一聲再見…”聽到這首歌,我不禁晃了神,本以為畢業(yè)遙遙無期,十分久遠,但時間過得真快,一眨眼我們就畢業(yè)了,那一次,我真的好不舍。

  秋天,東二教學(xué)樓間的銀杏樹翩翩落下,一轉(zhuǎn)眼,樹下都鋪滿了這金黃的銀杏葉。有時候,教學(xué)樓里會傳來歡聲笑語,我不禁想起了我們一起度過的六年,有哭有笑,許多事情也時時浮現(xiàn)在腦海之中。

  下課間的狂奔,放肆大喊六年?荚嚂r,奮筆疾書的筆尖聲,班主任及各科老師的教導(dǎo)。課間的'嬉戲打鬧,歡聲笑語。同學(xué)之間的互幫互助,課上時偷偷小聲講話。一切都好熟悉,仿佛就發(fā)生在昨天一般。

  同桌間偶爾的爭吵,考試失誤,遇到困難與挫折,我們一起戰(zhàn)勝了它;從膽小變到大膽,從頑皮變到懂事,這就是成長的六年。

  一聲地“咔嚓”,預(yù)示著六年過去了,在20xx年的7月,我們散了,都將去奔赴人生的下一個階段——初中。

  打卡那本畢業(yè)照,一張張熟悉又有些陌生的面孔,那時親切教導(dǎo)我們的老師,那不大不小的籃球場,每個人的單人照……原來老師沒有說錯,六年真的很短,一會兒就過去了。有些遺憾。沒有真正地好好說一聲“再見”。

  我又翻起了那本厚厚地畢業(yè)照,那六年過得真的快,那一次,我真不舍!又是秋天,不出意外,那金黃的銀杏葉又要落一地了…

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