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暢想的作文

時(shí)間:2024-03-14 08:19:10 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于暢想的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于暢想的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于暢想的作文

關(guān)于暢想的作文1

  未來(lái)的生活是美好的,是和平的,是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的。讓我們乘坐時(shí)光之車(chē),一起到未來(lái)世界看看吧!一起來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)未來(lái)的美好生活吧!

  進(jìn)入未來(lái),映入眼簾的就是能在天空中飛來(lái)飛去的汽車(chē)。這種車(chē)不但能在空中飛,而且能在水中游。這兩種功能分別用白色按鈕和藍(lán)色按鈕代替,白色按鈕代表在天空中飛,藍(lán)色按鈕則代表在水中游。這種車(chē)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是不需要任何汽油,只需要吸收太陽(yáng)能就能在空中飛,排出的尾氣是絕對(duì)不會(huì)污染空氣的。

  走進(jìn)教室,會(huì)看到同學(xué)們?cè)陂吆诎宓腵情景。以前,同學(xué)們檫黑板時(shí)常常弄的衣服上滿(mǎn)是粉塵,很不干凈。不過(guò),現(xiàn)在科學(xué)家們發(fā)明了一種自動(dòng)擦黑板的黑板檫,只需要要按一下黑板擦左邊的黃色按鈕就可以開(kāi)始了,檫完了黑板檫會(huì)自動(dòng)停下來(lái)。

  此外,科學(xué)家們還發(fā)明了照明鞋,在夜里路上非常黑,只需要按一下腳后跟的按鈕,鞋子前面就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,照亮你所走的路。讓你在回家的過(guò)程中平平安安。

  未來(lái)的生活是多么美好!希望科學(xué)家們能夠早日將未來(lái)的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

關(guān)于暢想的作文2

  我想讓未來(lái)變得比現(xiàn)在更發(fā)達(dá)一點(diǎn),例如說(shuō)未來(lái)能有更多的人登上太空,這樣就可以讓所有人都看到太空美麗的景色;未來(lái)的衣服人們可以按照自己喜歡的讓人家現(xiàn)做;未來(lái)的人們能夠把世界變得更干凈,更美麗;還能夠和動(dòng)物們好好相處......然而我更希望未來(lái)的人們能夠好好相處。

  我還希望有人能發(fā)明一種可以一個(gè)東西能在地上跑,能在天上飛,還能在水里游的`。不用人們用手控制,只需要說(shuō)出來(lái)就行。要是這樣的話(huà)就不用等紅綠燈了,馬路上也不會(huì)出現(xiàn)車(chē)禍,也不用害怕交通堵塞了,因?yàn)樗茉谔焐巷w,還能水里游。并且這種汽車(chē)不需要汽油,只需要在陽(yáng)光底下就能跑,如果是下雨天,下雪天,陰天,只需用燈光照一下就行。

  如果世界未來(lái)真的是這樣的話(huà),那就太美好了!

關(guān)于暢想的作文3

  春風(fēng)習(xí)習(xí),正式放風(fēng)箏的時(shí)候。我縣一年一度的放風(fēng)箏的比賽又開(kāi)始了!我校也才加了活動(dòng),我也恰巧被老師選上了。

  星期六的早上,我們班參賽選手趙雨薇,楊景惠,薛玉潔等,都高高興興的來(lái)到了指定的地方。個(gè)個(gè)都躍躍欲試,想為班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)光。領(lǐng)導(dǎo)講完話(huà)和教我們?cè)鯓咏M裝風(fēng)箏后,都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了廣闊的文化城。到了那里,每個(gè)人都認(rèn)真的組裝起風(fēng)箏,生怕遺漏了那個(gè)細(xì)節(jié)。隨著牛老師的一聲令下,風(fēng)箏比賽正式開(kāi)始了。選手們都繞著文化城跑了起來(lái),努力將風(fēng)箏放飛。

  可天就是不聽(tīng)話(huà),連一絲絲風(fēng)都沒(méi)有,壓根就放不起來(lái)。這跑跑,那跑跑,只要一停,風(fēng)箏自然就會(huì)飄下來(lái)。時(shí)間也就在奔跑的腳下流逝。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,有風(fēng)了,我也就放了起來(lái)?烧l(shuí)知,劉主任說(shuō)集合了,我又只好不情愿的把風(fēng)箏給收了回來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這幾十分鐘的放飛,反反復(fù)復(fù)的'使用各種方法讓它起飛,可都沒(méi)有成功。但我相信郭校長(zhǎng)的話(huà):雖然我們的風(fēng)箏比賽結(jié)束了,但放風(fēng)箏還沒(méi)有結(jié)束。我以后,要多鍛煉放風(fēng)箏的技術(shù),還要參加更多的放風(fēng)箏比賽,讓放風(fēng)箏這種傳統(tǒng)永存!

關(guān)于暢想的作文4

  未來(lái),就像一道永遠(yuǎn)不知道謎底的謎題,讓我們?nèi)ハ胂笾鞣N各樣答案,作文 未來(lái)的我?偸菍(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了疑惑與期待,那么,就讓我們穿越時(shí)空隧道,去看看未來(lái)的自己是怎樣的吧!

  時(shí)光如白駒過(guò)?,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了20年。那時(shí)候的我已經(jīng)31歲了,從一個(gè)什么都不懂的11歲小女孩成長(zhǎng)成了一名大人。有了自己的家庭和自己的生活方式,還當(dāng)上了一名作家。實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候就一直努力著的夢(mèng)想,我要用我手中的筆,來(lái)描繪周邊的生活,把一個(gè)個(gè)精彩的瞬間記錄在一張張白紙上。我還要多多留意身邊的事情,用手中的筆把所有美好的一切都寫(xiě)進(jìn)本子里,讓人們熱愛(ài)生活,并令那些對(duì)生活、對(duì)將來(lái)失去希望的人們,經(jīng)過(guò)我的辛苦努力和實(shí)際行動(dòng),讓他們重拾信心,努力向上,為祖國(guó)與社會(huì)多做貢獻(xiàn)!我還要用手中的這只“魔法棒”來(lái)為大家做好多好多的實(shí)事,來(lái)為人民服務(wù),成為祖國(guó)的棟梁之才!為大家繼續(xù)書(shū)寫(xiě)更多更多的好文章!等著吧!我將來(lái)一定會(huì)是一位優(yōu)秀的作家的!

  未來(lái)的我,雖然現(xiàn)在的我還不知道你將來(lái)會(huì)是怎樣的.,雖然這只是我的一個(gè)想象而已,但是,我一定會(huì)為你,為我的理想而努力奮斗的!相信我!20年以后,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一名出色的作家的! 記住了嗎?

關(guān)于暢想的作文5

  沒(méi)有理想的人就沒(méi)有未來(lái)。一個(gè)人的理想是什么?有的相同,有的不同。

  我呢?在未來(lái)想當(dāng)一個(gè)“自由人”。所謂“自由人”就是能夠自由支配自己的時(shí)間,在充足的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上,開(kāi)始無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  在未來(lái),我還想當(dāng)位慈善家,給世界上最窮的地方捐許多許多的錢(qián),讓他們能滿(mǎn)足溫飽,擺脫苦日子。

  在未來(lái),我希望那時(shí)的世界是科技世界,更是一個(gè)環(huán)保世界。為了少占用土地,那時(shí)的樓個(gè)個(gè)都是一百層以上;那時(shí)飛船可以沖出太陽(yáng)系;那時(shí)的人類(lèi)可以在為星上生活,讓科幻電影上的情景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);那時(shí),世界上的沙漠里都安上太陽(yáng)能板,為地球補(bǔ)充能源;那時(shí),已經(jīng)有足夠的科學(xué)技術(shù),讓大量的`海水變?yōu)榈,再也沒(méi)有今年我國(guó)西南地區(qū)的干旱出現(xiàn)。

  在未來(lái),世界是一個(gè)和平的世界,沒(méi)有仇恨,更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),地球是一個(gè)大家庭,大家都友好相處,親如一家。

  未來(lái)的世界想要變成我想往的樣子,就要靠我們這些新一代了。讓我們一起來(lái)為我們的世界出謀劃策,來(lái)“暢想未來(lái)”吧!

關(guān)于暢想的作文6

  假如現(xiàn)在是30年以后,我是一名發(fā)明家,我會(huì)這樣設(shè)計(jì)世界:

  首先,我會(huì)這樣設(shè)計(jì)我們居住的房子:從房子的外表看起來(lái)很小,但你一進(jìn)去卻是和皇宮一樣大的房子,就像哈利波特里面的魔法帳篷一樣,這樣既節(jié)省空間,又非常好看。房子的外面還會(huì)種上許多植物,多的'就像一座樹(shù)做成的房子,可以?xún)艋諝狻?/p>

  其次,我會(huì)改造所有的學(xué)校。因?yàn)槿说囊簧荚趯W(xué)習(xí),所以,無(wú)論是幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)都會(huì)被我改造成這樣的:教師的墻壁都變成不傷眼的觸摸電腦系統(tǒng),課桌也變成觸摸課桌,而且學(xué)生上學(xué)再也不用背書(shū)包了,只用拿一個(gè)u盤(pán)就行了,因?yàn)檎n桌上有一個(gè)插U盤(pán)的口,只要把u盤(pán)插進(jìn)去就可以了。而且教室還可以在時(shí)空里來(lái)回穿梭,可以去任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)間考察。

  然后,我還會(huì)把車(chē)、衣服、商店等生活必不可少的物品全都改造一遍,讓這個(gè)世界更美好!

  同學(xué)們,記住“只有想不到的,沒(méi)有做不到的!迸Π桑灰銏(jiān)持,相信沒(méi)有什么事你做不到。

關(guān)于暢想的作文7

  朱彤之所以叫他“豬頭”呢,是因?yàn)樗谑矣研闹惺莻(gè)“癡人”。他沒(méi)有說(shuō)過(guò)夢(mèng),也不是殘障兒童,就是有點(diǎn)腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)彎兒,寢室里六個(gè)人,就他一個(gè)是鄉(xiāng)下來(lái)的。寢室長(zhǎng)白樺對(duì)他有“特殊照顧”——讓他一次位日五天。

  他的命怎么會(huì)那么苦呢?其他五個(gè)人都喜歡惡搞他。

  為什么喜歡惡搞他呢?因?yàn)樗鲜墙o其他五個(gè)人帶去麻煩。

  這天,朱彤去中心街買(mǎi)“時(shí)裝”(對(duì)于名人來(lái)說(shuō)“過(guò)時(shí)”的),左挑右挑上挑下挑,還要頂著烈日,走在幾乎有50℃的大路上。

  哦,忘了交代,朱彤是一個(gè)“路癡”,就是傳說(shuō)中那個(gè)從上午一直可以迷路到晚上的人。

  不過(guò)室友們?cè)缧┻是勸他別去了好。因?yàn)樯弦淮嗡恢泵月,幾乎淪落成了民工樣子。

  朱彤在臨近中午時(shí)終于挑了一件自認(rèn)為很完美的.衣服。他笑呵呵地帶著一身的成就感走出了服裝店。

  過(guò)了兩個(gè)小時(shí),他沒(méi)有找到回大學(xué)的路。

  又過(guò)了兩個(gè)小時(shí),他還沒(méi)有找到……

  十幾分鐘后,他終于見(jiàn)到了他的室友。不過(guò)是在醫(yī)院里。朱彤中暑了。

  “豬頭!你好意外哦!”“見(jiàn)到你們我也很意外!”

  “你憊外地升到了‘路癡’專(zhuān)家級(jí)!”

  朱彤就幸福地在喪室享受了一天病人待遇。

關(guān)于暢想的作文8

  現(xiàn)在人類(lèi)的科技不是很發(fā)達(dá),我希望地球的未來(lái)有所改變,于是,我幻想起來(lái):

  暢想一:

  人們現(xiàn)在出差很麻煩要帶一大堆行李,里面有很多食物、衣服、文件等等。食物是路上吃的。我想:如果有種“食物丸”,只要吃下去三粒,人就一天不用進(jìn)食,那就成“神仙”了。衣物和藥物也難辦,如果有一種“濃縮夾”,把衣物藥物壓縮到里面,放在褲兜里,那可就輕松了。這樣,出差時(shí),吃一!盃I(yíng)養(yǎng)丸”,帶上“壓縮包”就輕裝上陣了。

  暢想二:

  現(xiàn)在公路上的'汽車(chē)排出的尾氣污染環(huán)境,我想未來(lái)有一種“環(huán)保車(chē)”,它不用輪子跑,車(chē)低有四個(gè)噴氣孔,開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,車(chē)底噴出一種氣體,這種氣體對(duì)環(huán)境有好處,它可以殺死細(xì)菌,清新空氣。而且環(huán)保車(chē)的速度也不賴(lài),也是很安全的。

  暢想三:

  我們小學(xué)生上課很麻煩,上了語(yǔ)文課后,如果我們上體育課,那又要下樓,上完體育課已經(jīng)很累了,又要上樓,這樣多麻煩啊,也是非常的累人。如果未來(lái)有一種“變換教室”,那可方便了,上什么課變成什么環(huán)境,上課只要一個(gè)教室,學(xué)校也節(jié)省開(kāi)支了。

  我們現(xiàn)在要努力工作,給后人創(chuàng)下好條件,讓他們生活得更好。

關(guān)于暢想的作文9

  雖然我們不能像神話(huà)中一樣可以預(yù)知未來(lái),但是人們還有大腦,有思想,可以想象,來(lái)暢想我們的未來(lái)。

  在我暢想的未來(lái)世界,不再會(huì)有危險(xiǎn)、疾病,不再會(huì)有貧困,不再會(huì)有天災(zāi)、人禍,人們的環(huán)境出奇的好,春天“泉水激石,泠泠作響。好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻!庇钟兄耙胺及l(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”的相襯,一幅美麗的風(fēng)景圖。

  這一切都是由未來(lái)聰明的人們?yōu)樽晕抑圃斓,其中就有我,我的學(xué)歷為人類(lèi)機(jī)械工程師。當(dāng)時(shí),這個(gè)工作雖然聽(tīng)起來(lái)非常簡(jiǎn)單,但卻不是那么簡(jiǎn)單的,要會(huì)人體生物學(xué)、機(jī)械學(xué)都要學(xué)得好,才能當(dāng)上這個(gè)工程師這個(gè)工作也十分神圣,可以讓失明的人獲得光明,讓小兒麻痹的人不再有身體缺陷。我每當(dāng)為一個(gè)病人做好手術(shù)以后,心中就會(huì)有一陣安慰,一絲放心。我還有一個(gè)朋友,也是一位同事,他是一位環(huán)境工程師,專(zhuān)門(mén)為人們?cè)O(shè)計(jì)環(huán)境,讓人們生活在空氣質(zhì)量為優(yōu),對(duì)人類(lèi)最為有益的環(huán)境,為人們計(jì)算空氣中的煙塵,氧氣的含量的多少對(duì)人類(lèi)有益,聲音的`大小,也就是噪音的大小,對(duì)人類(lèi)的影響最小。

  未來(lái)只有人們不敢想的,沒(méi)有人們做不到的。加油!

  為了我們未來(lái)世界,想一想我們的未來(lái),一起來(lái)暢想我們的未來(lái)吧!

關(guān)于暢想的作文10

  這一年一轉(zhuǎn)眼看就要到歲末了,我不由的產(chǎn)生了對(duì)XX年的企盼。我作為一個(gè)小學(xué)生,除了學(xué)習(xí)課本里的知識(shí),我們還要參加一些課外活動(dòng),讓我們?cè)谳p松的游戲中獲得更多的知識(shí)。要是我們學(xué)生有更多的自主權(quán),發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,讓我們有我們兒童的廣播站、心靈溝通,俗話(huà)說(shuō)“有福同享,有難同當(dāng)。”讓我們兒童正應(yīng)該把自己的快樂(lè)個(gè)煩惱告訴同伴們,讓他們一起跟你分享快樂(lè),一起解決煩惱!

  我覺(jué)得應(yīng)該重視學(xué)生的.實(shí)踐能力,學(xué)校應(yīng)該要有實(shí)踐場(chǎng)所,比如郊區(qū)的農(nóng)田,可以去了解五谷蔬菜、農(nóng)作物生長(zhǎng)。郊區(qū)的果園,可以讓學(xué)生知道水果四季的變化、親自摘水果的體驗(yàn)。不能只靠課本上的知識(shí),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了我們學(xué)生對(duì)俄知識(shí)的吸收,俗話(huà)說(shuō)得好“紙上得來(lái)終淺,覺(jué)知此事要躬行。”實(shí)踐真的是太重視了。我就喜歡去鄉(xiāng)下奶奶家做些農(nóng)活,比如曬谷子、摘菜、摘花生。在家我自己還親自實(shí)踐了炒火腿、炒蛋等美食。這些就是我對(duì)XX年的暢想!我的計(jì)劃在XX年一定更美好!

關(guān)于暢想的作文11

  你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)未來(lái)的東西吧!今天,就讓你走進(jìn)美麗的未來(lái),從我的文章里,就可以感覺(jué)到未來(lái),不信你可以看一看啊!

  未來(lái)有一種衣服,這種衣服在夜間會(huì)發(fā)出光,一千米之內(nèi)的東西都看地清。未來(lái)還有一種可以折疊的房子他折疊完只有手機(jī)那么大,走到哪里都可以帶著,如果下了雨你可以把手機(jī)一樣的的`房子往地上一摔就成了大房子,房子的墻上的鏟子、帶刺的鞋、爬山手仗、魔鏡、游泳鏡、游泳衣、氧氣瓶,東西應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全,桌子上有豐盛的菜,這樣房子跟五星級(jí)賓館一樣,臥室的床是冬暖夏涼,如果夏天,你在床上睡覺(jué)出汗了,這個(gè)床會(huì)自動(dòng)幫你擦汗,還會(huì)用電扇吹你。假如有小偷,這個(gè)房子會(huì)在你不知不不覺(jué)中變成個(gè)超人把小偷打走。對(duì)了下雨打雷的時(shí)候房子有隔音網(wǎng),這樣你就可以睡安穩(wěn)覺(jué)了你可是過(guò)著神仙般的日子。

  由于時(shí)間關(guān)系,我先介紹到這時(shí)里,這么方便的房子還不錯(cuò)吧!

關(guān)于暢想的作文12

  未來(lái),我們大家什么也不知道,每個(gè)人都在猜測(cè)未來(lái)是什么樣的,就讓我來(lái)談?wù)勎业奈磥?lái)會(huì)是什么樣的.。

  未來(lái)的課室再也不叫課室,而叫“多工能房間”放學(xué)后,可以在學(xué)校里住宿,只要用遙控器一按,課室就可以變成兩間宿舍,里面有十來(lái)張床。另外,所有宿舍里的東西一應(yīng)俱全,有衣架、衣柜、書(shū)架、書(shū)桌……

  未來(lái)的小攤再也不叫小攤,叫“電子地?cái)偂保瑸槭裁唇须娮拥財(cái)偰?以為他只需要遙控器一按,就會(huì)出現(xiàn)你想要的商品,非常方便。

  在未來(lái)還有一種叫“電子芯片”的東西,只要按一個(gè)按鈕,他就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)立體影像,可以用語(yǔ)音來(lái)控制。它可以變成照相機(jī)、游戲機(jī)、電子詞典、手表、微型風(fēng)扇……

  在未來(lái)還有很多人們想不到的東西,例如電子悠悠球、多功能筆、微型電子鐘、電子動(dòng)漫明星機(jī)器人等等,這些東西都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

關(guān)于暢想的作文13

  雖然我們不能像神話(huà)中一樣能夠預(yù)知未來(lái),可是人們還有大腦,有思想,能夠想象,來(lái)暢想我們的未來(lái)。

  在我暢想的未來(lái)世界,不再會(huì)有危險(xiǎn)、疾病,不再會(huì)有貧困,不再會(huì)有天災(zāi)、人禍,人們的環(huán)境出奇的好,春天“泉水激石,泠泠作響。好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻!庇钟兄耙胺及l(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”的相襯,一幅美麗的風(fēng)景圖。

  這一切都是由未來(lái)聰明的人們?yōu)樽晕抑圃斓,其中就有我,我的學(xué)歷為人類(lèi)機(jī)械工程師。當(dāng)時(shí),這個(gè)工作雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但卻不是那么簡(jiǎn)單的,要會(huì)人體生物學(xué)、機(jī)械學(xué)都要學(xué)得好,才能當(dāng)上這個(gè)工程師這個(gè)工作也十分神圣,能夠讓失明的人獲得光明,讓小兒麻痹的人不再有身體缺陷。我每當(dāng)為一個(gè)病人做好手術(shù)以后,心中就會(huì)有一陣安慰,一絲放心。我還有一個(gè)朋友,也是一位同事,他是一位環(huán)境工程師,專(zhuān)門(mén)為人們?cè)O(shè)計(jì)環(huán)境,讓人們生活在空氣質(zhì)量為優(yōu),對(duì)人類(lèi)最為有益的環(huán)境,為人們計(jì)算空氣中的煙塵,氧氣的含量的多少對(duì)人類(lèi)有益,聲音的大小,也就是噪音的大小,對(duì)人類(lèi)的'影響最小。

  未來(lái)僅有人們不敢想的,沒(méi)有人們做不到的。加油!

  為了我們未來(lái)世界,想一想我們的未來(lái),一齊來(lái)暢想我們的未來(lái)吧!

關(guān)于暢想的作文14

   未來(lái)是什么樣子呢?你不知道,我也不知道。那就來(lái)想想吧。

  如果未來(lái)能發(fā)明一種房子,一種能壓縮的房子,這樣,在哪里都可以住,而且房子里還有一個(gè)機(jī)器人,來(lái)服務(wù)自己。未來(lái)的氣車(chē)也變樣了,不僅能在地上奔馳,能飛天了,能下水了,再也不用買(mǎi)飛機(jī),再也不用買(mǎi)船了。

  未來(lái)的電視也變了,自己看著看著,里面的人物突然出來(lái)了,場(chǎng)景也出來(lái)了,好像自己也在演電視劇一樣。未來(lái)的眼鏡變成了一種可以查東西的系統(tǒng),比電腦方便多了。現(xiàn)在,每家每戶(hù)都有一臺(tái)機(jī)器人他可以幫人做飯,洗衣服,照顧孩子等,讓人們不用每天都忙到晚上。

  每天早上不用自己洗臉?biāo)⒀懒,機(jī)器人可以把自己右手變成牙刷,左手變成毛巾,幫自己洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>

  未來(lái),摩托車(chē)可以飛檐走壁,能下水,還有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)。凳子變成自動(dòng)的,想去哪就去哪。

  如果未來(lái)比我想的.更好,更神奇該有多好呀!作文

關(guān)于暢想的作文15

  粉色是多適宜的!它是柔情,它是愛(ài)情,它是宣言,它是誓言。我懷念著粉色粉色把我的心等焦了。我歡喜看淡紅,我歡喜看天藍(lán)。我疲累于擁擠的都市之間和昏暗的人世中,我更喜歡粉色,如同純真的女孩渴望綻放!

  我要借粉色來(lái)比喻女孩的倩倩柔情與誓言,我要借粉色來(lái)比喻我愛(ài)的.宣言!

  粉色是多溫暖!它是童真,它是幸福,它是溫馨,它是浪漫。我懷念著粉色把我的心暖和了。我歡喜看花粉,我歡喜看葉綠。我疲憊于金黃的珠寶的閃耀和灰暗的烏云,我懷念著粉色,如同閃爍的星盼等著夜空。

  我要借粉色來(lái)比喻溫馨的愛(ài)和幸福,我要借粉色老比喻童真的兒時(shí)。

  粉色是多神秘的啊!它是溫柔、它是回憶、它是嬌羞、它是浪漫。我懷念著粉色把大雨都等停了,我喜愛(ài)看綠青、我喜愛(ài)看花紅。我厭倦于紫色的花紅,我懷念著粉嫩的紅色。

  我要借粉色當(dāng)作溫柔和浪漫的氣氛,我要借它比喻豐富的青春。

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