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比的作文600字常用（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的比的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
比的作文600字 篇1
上午第三節(jié)課下后，邊老師對(duì)我們說(shuō)：“為了要寫(xiě)好習(xí)作二的作文，能夠深入體會(huì)到拔河的心情，我決定下午舉行拔河比賽！”班里頓時(shí)沸騰了起來(lái)，有的同學(xué)激動(dòng)地都踩到了凳子上歡呼。
到了下午，一節(jié)課的時(shí)間過(guò)的可真慢呀，感覺(jué)都快等的'老了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”令人興奮的下課鈴聲終于到來(lái)了！邊老師將男生和女生平均分開(kāi)，為甲隊(duì)和乙隊(duì)，我被分到了乙隊(duì)，我開(kāi)心極了，因?yàn)橛屑鹣鲞@一員大將。
到了南院，老師安排幾個(gè)男生去拿繩子，我心想：一根繩子怎么還需要這么多男生拿？過(guò)了幾分鐘，男生們拿著一根巨無(wú)霸超長(zhǎng)繩子向我們走來(lái)。繩子長(zhǎng)達(dá)十幾米，和我的手腕差不多粗，我心里剛落下的石頭又提了起來(lái)。我們排成和麥穗一樣的隊(duì)形，緊握繩子，將身子向后傾斜。一場(chǎng)大戰(zhàn)即將爆發(fā)！邊老師大聲說(shuō)：“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”我們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，使出了吃奶的力氣，緊緊地抓住繩子往后拽。同學(xué)們肌肉緊繃，一會(huì)兒功夫臉上就滲出了汗水。我也鼓著腮幫，緊咬著牙，緊握著繩子使勁往后拉。拉拉隊(duì)員喊著整齊的口號(hào)：“一二，加油！一二，加油！”隨著拉拉隊(duì)員整齊的口號(hào)聲，我們齊心協(xié)力向后拉，紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移動(dòng)�！耙覀冓A了！”我們歡呼起來(lái)。不出意料，第二場(chǎng)我們?cè)僖淮稳〉昧藙倮?/p>
第三場(chǎng)時(shí)，我們都使出了吃奶的勁，可仍然無(wú)濟(jì)于事，繩子想一條泥鰍，從我們的手中一點(diǎn)點(diǎn)的滑走。
通過(guò)這次拔河比賽，我明白了，一滴小水滴只有融入大海才不會(huì)被蒸發(fā)，一朵花兒只有在花園里才會(huì)更嬌艷，一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大。
比的作文600字 篇2
期中考試過(guò)后，一年一度的校足球聯(lián)賽開(kāi)始了，校園里一片歡騰。
今天，輪到我們班上場(chǎng)，對(duì)手是實(shí)力很強(qiáng)的四（2）班，我們班的同學(xué)決心與四（2）班一決雌雄。就這樣四（1）班和四（2）班的足球賽便拉開(kāi)了帷幕。
比賽開(kāi)始了，體育場(chǎng)上座無(wú)虛席，熱鬧非凡，各色旗幟比比皆是。兩隊(duì)雄赳赳、氣昂昂地上場(chǎng)了。四（2）班的前鋒首先發(fā)球，他用腳使勁一踢，把球踢到了空中，一個(gè)“高空飛球”，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛變得十分緊張起來(lái)，這個(gè)高球眼看就要落到我們四（1）班的球門(mén)前，啦啦隊(duì)“加油、加油”喊聲一片，還沒(méi)等球落穩(wěn)定，我們班的守門(mén)員紀(jì)文洋準(zhǔn)確地把球抱在懷中。全場(chǎng)響起了一陣熱烈的掌聲，緊接著“四（1）班必勝，四（1）班必勝”的口號(hào)在操場(chǎng)上響起。
正當(dāng)我們看得入神時(shí)，我們班蘆宇飛起一腳把球踢給了譚炎，他接到球后就直奔對(duì)手球門(mén)，眼看快到球門(mén)了，四（2）班的隊(duì)員一下子上來(lái)幾個(gè)人把譚炎團(tuán)團(tuán)圍住。為了突出重圍，只見(jiàn)譚炎把身子向左一扭，四（2）班隊(duì)員果然上當(dāng)，也把腳向左一移，這時(shí)，只見(jiàn)譚炎迅速把球傳給了正在接應(yīng)的蘆宇，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶球向右邊沖了出去，再一個(gè)“大力射球”，“球?qū)殞殹边M(jìn)了“家門(mén)”，“啪啪啪”啦啦隊(duì)再次鼓掌歡呼。
接下來(lái)，四（2）班連連失球，急得他們啦啦隊(duì)干跺腳。更可笑的是，他們的.十號(hào)卻陰錯(cuò)陽(yáng)差地把球踢進(jìn)了自家的大門(mén)�！肮庇^眾們個(gè)個(gè)笑得前仰后合，笑疼了肚子，
“嘟嘟”裁判員吹響了結(jié)束的哨聲。
最后，我們以2：0大獲全勝，我們班同學(xué)歡呼雀躍，而打了敗仗的士兵，則耷拉著腦袋。在歡呼聲中，在嘆氣聲中，歡樂(lè)的足球賽徐徐地拉上了帷幕。
比的作文600字 篇3
一天，我和我的球友們代表學(xué)校到外邊去比賽，而那次是與金洲小學(xué)的比賽。雖然我們吃了很多虧，但最終我們奪得了比賽的勝利——以一分之差取勝。
那天下午，我們坐在操場(chǎng)上迎新隊(duì)手。沒(méi)過(guò)五分鐘，金洲小學(xué)就來(lái)了。他們仿佛想用他們那強(qiáng)大的氣勢(shì)來(lái)碾壓我們，我們氣得一個(gè)個(gè)都猶如強(qiáng)健的猛虎，都想一下子撲過(guò)去嚇嚇?biāo)麄儯瑴鐪缢麄兊陌翚狻?/p>
比賽一開(kāi)始雙方先握手。我方先發(fā)球，張?zhí)熨n把球傳給我，我?guī)е蚣偌俚耐皫В蝗灰幌�，我一腳傳給張?zhí)熨n，我倆本來(lái)就配合的天衣無(wú)縫，再加上鄭一行，真是錦上添花�？申�(duì)手的強(qiáng)大超乎了我們的.想象，剛傳到張?zhí)熨n腳下，球就沒(méi)了。他們一腳直接踢到了我們那邊，9號(hào)早已在那邊等著。剛拿到球的他，一下起腳射門(mén)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們的守門(mén)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就直接進(jìn)了。才剛開(kāi)場(chǎng)十幾分鐘，我們就丟了一分，接下來(lái)真是兇多吉少啊！接著張?zhí)熨n把球踢給我，我一個(gè)轉(zhuǎn)身繞過(guò)9號(hào)，可是對(duì)方的10號(hào)與11號(hào)把我迅速圍住，逼我傳球，我就只能回傳給鄭一行，他帶球沖鋒，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人到了門(mén)前，鄭一行傳給了我，我又傳給張?zhí)熨n，他準(zhǔn)備起腳時(shí)先假裝傳球的動(dòng)作，然后猛然一射，球猶如一根離弦的箭一樣直射球門(mén)，給隊(duì)手來(lái)了一個(gè)措手不及，球進(jìn)了，我們比分追平。“哼，有點(diǎn)意思，看來(lái)得動(dòng)真格了，伙伴們。”隊(duì)手說(shuō)。他們開(kāi)球，三個(gè)人圍成了一個(gè)三角形，輕而易舉的過(guò)了張?zhí)熨n、鄭一行。我與他們開(kāi)始搶球，我搶9號(hào)腳下的球沒(méi)搶到，被他傳給了1O號(hào)，我心想：接下來(lái)肯定要給11號(hào)。于是我就準(zhǔn)備鏟球，在傳球你那一刻，我沖上前去一鏟，終于奪到了球，可對(duì)手卻防不勝防，打了我個(gè)措手不及，球又被搶了。他們的9號(hào)又一次射球進(jìn)門(mén)，上半場(chǎng)就這樣結(jié)束了。下半場(chǎng)我親自守門(mén)，沒(méi)讓對(duì)手進(jìn)一個(gè)球。張?zhí)熨n和鄭一行
也各進(jìn)一球。經(jīng)過(guò)我們的不斷努力，終于取得了勝利，我們一個(gè)個(gè)都高興壞了。
這可真是場(chǎng)激烈的比賽啊！我們以3比2險(xiǎn)勝金洲小學(xué)。我踢得非常開(kāi)心。
比的作文600字 篇4
1月19號(hào)星期五，我拉起在前一天就整理好的旅行箱，背好游泳包，來(lái)到了游泳館大門(mén)口，我和隊(duì)友們坐上比賽專程大巴，開(kāi)始我們的賽程。
上了車(chē)后，我坐在吳教練旁邊，由于教練的嚴(yán)肅，我有種說(shuō)不出的緊張。大家都知道，空氣質(zhì)量一直不好。就在臨近嘉興的時(shí)候，大霧向我們蜂擁而來(lái)，眼前一片白茫茫，仿佛我們就會(huì)被困在高速上。
到了嘉興的秀苑賓館，一進(jìn)去就可以看見(jiàn)門(mén)上方的LED屏幕上映著幾個(gè)醒目的大字——?dú)g迎參加第三十四屆迎春杯的健兒們。過(guò)了一會(huì)兒，吳教練給每個(gè)人分配房間，兩人一間，當(dāng)然，我依然跟湯樂(lè)文一間。
到了午飯時(shí)間，賓館為我們準(zhǔn)備了豐盛的菜肴，十人一桌，吃得很熱鬧。
下午我們?nèi)ピ嚵艘幌滤疁兀幌滤椭倍哙�，并且練�?xí)自由泳。
晚上，吳教練收了我們的手機(jī)，我們?cè)缭缛胨?/p>
早上起來(lái)，明確了一下賽程，第一天上午200混和下午50米組項(xiàng)，第二天上午是400自和下午的100米組項(xiàng)
在200米混合泳比賽中我拼命地游，可這個(gè)帶病的我卻犯規(guī)了，吳教練也諒解我。在下午的50米中我?jiàn)^力向前沖，媽媽一直告訴我：拿不拿名次不重要，只要盡力好。當(dāng)然，令我最難忘的還是第二天那競(jìng)爭(zhēng)激烈的400自。那天早上我拿好身份證，掛上運(yùn)動(dòng)員證來(lái)到檢錄處，當(dāng)報(bào)到我孫也媛的名字時(shí)我按道次坐在椅子上，心里忐忑不安。輪到我們這組比賽了，我聽(tīng)著裁判的哨令跳下水，我承認(rèn)400自并不是我的`強(qiáng)項(xiàng)，我在前200米是遙遙領(lǐng)先，可后來(lái)由于體力不支，逐漸被人趕超，但是我仍不能放棄，想著家人的鼓勵(lì)，教練的期望，在最后的50米我盡力沖了出去，得到了一個(gè)稱心如意的成績(jī)。
在這一次比賽中，我懂得了一個(gè)道理：只有自己不斷的付出，才會(huì)有一個(gè)滿意的回報(bào)。
比的作文600字 篇5
“加油！加油！加油！”加油聲和吶喊聲傳遍整個(gè)校園，原來(lái)是我們五年級(jí)全體師生在舉行跑步比賽呀。
只見(jiàn)各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都在摩拳擦掌，想取得好成績(jī)，為班爭(zhēng)光。旁邊的老師和啦啦隊(duì)員們都在為運(yùn)動(dòng)員們打氣，田徑場(chǎng)一片沸騰。
老師把我們男生分成兩組，我被分到了第一組，而且是第一跑。為了跑出好成績(jī)，同學(xué)們開(kāi)始做起了準(zhǔn)備，他們有的壓腿，有的練跑，我也緊張地做起了熱身運(yùn)動(dòng)。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員說(shuō)：“比賽開(kāi)始了”，請(qǐng)參加跑步的同學(xué)們回到原位。”我趕緊回到了第一組，這時(shí)我的心里“怦，怦，怦”地跳個(gè)不停，好像周?chē)耐瑢W(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)。突然，只聽(tīng)“砰……”的一聲，我用力往前沖去，可是，我還是起跑慢了，落在了第二組那位同學(xué)的后面。我使出渾身的勁向前跑，一步……兩步……我終于超過(guò)了對(duì)方，并且與對(duì)方的距離越來(lái)越大。眼看就要到終點(diǎn)了，突然，我的`手直抖，腿好像中了魔法似的，不聽(tīng)使喚，正當(dāng)我著急時(shí)，腳突然扭了一下，我跑不動(dòng)了，后面的同學(xué)就要追上我了，“怎么辦？怎么辦？”我心里不停地喊著，這時(shí)站在周?chē)耐瑢W(xué)不停地喊“加油……加油……”，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在叫著，好像在說(shuō)：“吳桐加油”。聽(tīng)見(jiàn)這么多人給我喊加油，我突然像吃了藥似的有勁了，又開(kāi)始奮力向前跑。最后，我第二個(gè)跑到了終點(diǎn)，結(jié)果雖然不是第一，但這已經(jīng)是我最好的成績(jī)了。
這次跑步比賽真是激烈呀，它鍛煉了我的意志，讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。今后我要多參加體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，為班級(jí)爭(zhēng)光。
比的作文600字 篇6
一頭又高又大的大象成了全場(chǎng)的摔跤能手。它正等新來(lái)的對(duì)手，誰(shuí)知新來(lái)的對(duì)手竟是一只小螞蟻，它笑得肚皮都疼了：“哈哈哈，小螞蟻，這樣吧，我站在這里一動(dòng)不動(dòng)，不管你采取什么方法，只要能把我弄倒在地，今天的冠軍就算是你的。”小螞蟻說(shuō)：“說(shuō)話要算數(shù)�！辈门袉T一聲哨響，兩個(gè)人的精彩摔跤開(kāi)始了。
小螞蟻向觀眾借了個(gè)香蕉皮放在了大象后頭。它的一舉一動(dòng)被精明的大象瞧見(jiàn)了，可它并不覺(jué)得有什么危險(xiǎn)，只是笑了笑，心里想：就個(gè)香蕉皮，只要我不動(dòng)，也不能把我怎么著！小螞蟻?zhàn)龊脺?zhǔn)備后，用極快的速度爬到了大象身上，接著爬到它的背上，最后爬到了它的鼻子上。小螞蟻累得氣喘吁吁，正想喘口氣。可不耐煩的大象等急了：“好了沒(méi)有呀！摔不倒就別逞能��！輸了么關(guān)系，誰(shuí)叫你天生小��！哈哈哈！”說(shuō)完就是場(chǎng)下一連串的笑聲。小螞蟻聽(tīng)了并不生氣，一古腦兒鉆進(jìn)了大象的鼻孔。
哎呀！大象的餓鼻孔里真潮濕，肯定是常常吸水弄的。小螞蟻在大象鼻孔里搖搖晃晃的，老是滑倒，還不時(shí)有風(fēng)吹在它臉上，而且越往里走風(fēng)越大。小螞蟻想：這應(yīng)該是大象的'呼吸道吧！于是它走了進(jìn)去�？墒撬叩侥木捅淮档皆�。這樣總不是個(gè)辦法呀！小螞蟻于是坐下來(lái)想辦法。
突然，它眼睛一亮：“有了！”原來(lái)它發(fā)現(xiàn)那些“風(fēng)”不是每處都吹到的，只有邊緣沒(méi)被吹到。于是它試著走邊緣，可是由于太潮濕，所以老是被猾下來(lái)。這個(gè)辦法也不行。于是它又坐下來(lái)思考。
不一會(huì)兒，又一個(gè)辦法從它腦邊閃過(guò)。它又發(fā)現(xiàn)“風(fēng)”有時(shí)候不吹。于是它在“風(fēng)”不吹的時(shí)候它走中間，吹的時(shí)候走邊緣。它就這樣一上一下地走到了大象的呼吸口用身子堵住了。
同時(shí)，大象感到呼吸困難，倒退了幾步，踩到香蕉皮摔倒了。
這一摔把小螞蟻摔了出來(lái)。小螞蟻說(shuō)：“這下你輸了吧！”大象慚愧極了，灰溜溜地跑了。小螞蟻獲得了冠軍。
比的作文600字 篇7
活動(dòng)是一次經(jīng)歷，也是一種競(jìng)賽。不管是參賽者還是拉拉隊(duì)，不管失敗還是成功，只要是參與了，都會(huì)給我們留下一段美好的回憶。而這些回憶，就是我在小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄。我想在我以后成長(zhǎng)的日子里，每次想起來(lái)都會(huì)是一件開(kāi)心而幸福的事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三下午，一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。所有人都聚集在操場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我呢，因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較瘦小，協(xié)調(diào)能力不怎么好，所以只好充當(dāng)拉拉隊(duì)了。不過(guò)我還是很開(kāi)心，能為自己的班級(jí)加油鼓勁，是作為班級(jí)一份子的一個(gè)光榮的任務(wù)。
我們的強(qiáng)項(xiàng)“跳長(zhǎng)繩”就要開(kāi)始了。我們五（5）班在去年的'跳長(zhǎng)繩比賽中名列前茅，累計(jì)跳了1000多個(gè)呢。今年我們的目標(biāo)是破學(xué)校4200多個(gè)的記錄，看到這個(gè)龐大的數(shù)字，我們都有點(diǎn)膽顫。不過(guò)任務(wù)雖然很艱巨，但我們?nèi)喽己苡行判�。參加的同學(xué)要竭盡全力，而其他的同學(xué)就要以最響亮的聲音來(lái)加油助威。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了！跳長(zhǎng)繩的同學(xué)像一條條小魚(yú)一樣在“天羅地網(wǎng)”中竄來(lái)竄去，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我們拉拉隊(duì)在旁邊賣(mài)力地喊著。負(fù)責(zé)送水的同學(xué)跑來(lái)跑去，一幅忙碌的畫(huà)面展現(xiàn)在操場(chǎng)上。很快，跳繩的隊(duì)員開(kāi)始時(shí)不時(shí)的“休克”了，用瘋狂的喝水來(lái)補(bǔ)充體力。送水的同學(xué)跑得就更快了，我們的喊聲也更響了。因?yàn)榘嗉?jí)是一個(gè)大集體，每個(gè)同學(xué)都希望自己的班級(jí)拿第一。就在我們的一聲聲吶喊中，“一千……，二千……，三千……，四千……”。隨著喊聲越來(lái)越響，心跳也跟著越來(lái)越快。就在快接近五千的時(shí)候，有個(gè)女隊(duì)員體力嚴(yán)重透支，絆倒了，比賽宣告結(jié)束。
我們勝利啦！在全班同學(xué)的共同努力下，終于圓滿地完成了預(yù)定的目標(biāo)。同學(xué)們臉上都洋溢著激動(dòng)與興奮的紅暈，力氣沒(méi)了，嗓子也啞了，可這些全被勝利的喜悅所代替了。這次比賽將成為我們?cè)谖迥昙?jí)時(shí)光里的一段美好回憶。
比的作文600字 篇8
這世界景物無(wú)數(shù)，而我獨(dú)贊那松樹(shù)。
獨(dú)自漫步在這被冰雪覆蓋的田野里，安靜，空靈，只留下腳下吱吱呀呀的聲音。皚皚白雪侵蝕了整個(gè)世界，天與山共色，山與地同舞。滿眼都是白雪，白得那般純粹，那般一塵不染，我的心也不禁隨著蔓延的雪白而沉靜了。壯闊？不！悠遠(yuǎn)？不！我實(shí)在找不出一個(gè)詞來(lái)形容眼前這番景象，只能愈發(fā)佩服大自然的鬼斧神功了。走著走著，眼睛也疲倦了，我開(kāi)始奔跑，開(kāi)始舞蹈，可是，這人工的生機(jī)與活力來(lái)的畢竟不夠真切。
突然，我眼前一亮，不遠(yuǎn)處，那是一棵，不，是一片松樹(shù)林。在這寒冷的天氣里傲然挺立著，就像是一支列隊(duì)整齊，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?guó)防戰(zhàn)士。我忍不住加快了腳步。
對(duì)，這就是松樹(shù)，極其普通的一種樹(shù)，普通到能夠適應(yīng)各種環(huán)境，能夠落地便生根，但是它也注定是一種不普通的樹(shù)，筆直的干，茂密的`葉，還有那凌寒向上的心。它沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒(méi)有秋天銀杏樹(shù)的一身金色的外衣，它只是始終穿著那樸素的綠色外套，靜待風(fēng)雪來(lái)臨。它那針一樣的葉子，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一根都尖銳有力，它那筆直的樹(shù)干，絕不以旁出虬干為奇，而以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種美要比只在表面上婀娜的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹(shù)種要高尚得多。
其實(shí)，松樹(shù)的樹(shù)冠并不繁茂，樹(shù)干也十分的粗疏。如果按照了通常的審美標(biāo)準(zhǔn)，松樹(shù)絕不是美麗的，當(dāng)然也不會(huì)是樹(shù)中的佼佼者。然而他的樸素，挺拔，堅(jiān)強(qiáng)，生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥，卻是證明了他是樹(shù)中的好男兒。它堅(jiān)強(qiáng)不屈，不畏風(fēng)霜，四季永駐的精神，怎么能讓我們想不到守衛(wèi)我們國(guó)家，枕戈待旦的解放軍戰(zhàn)士？怎么會(huì)讓我們想不到那無(wú)數(shù)為共產(chǎn)主義事業(yè)的犧牲者？這樸實(shí)無(wú)華的松樹(shù)，這不屈不撓的松樹(shù)，儼然象征了中華民族永不泯滅的堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品質(zhì)。
凜冽的寒風(fēng)中，那片松樹(shù)林成為了這世間最耀眼的風(fēng)景線�！�
我贊美松樹(shù)。
比的作文600字 篇9
“搶籃球、搶排球、搶足球……”大家可能都不陌生吧！不過(guò)今天，我在韋老師家進(jìn)行了“搶橡皮”比賽�！皳屜鹌ぁ�？你可能覺(jué)得“小兒科”，但聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)心動(dòng)不已的。
游戲規(guī)則是這樣的：先把一塊橡皮放在桌子中間，游戲雙方雙手交叉放在胸前。老師喊“一——二——左手（右手）”你就伸出相應(yīng)的手，先抓住橡皮者勝。如果伸出相反的手或雙手同時(shí)伸出，則視為犯規(guī)。
比賽開(kāi)始了，到處彌漫著緊張的氣息，空氣仿佛凝固了似的，四周也是靜悄悄的。我于對(duì)方死死地盯著那塊橡皮，好像饑餓的老虎盯著羊羔一樣。當(dāng)韋老師喊“一——”這時(shí)的我非常緊張，好像懷里揣了只小兔子似的，“撲通撲通”直跳�！岸蔽腋o張了，心仿佛提到了嗓子眼。但我看見(jiàn)對(duì)方臉上帶著笑意，好像一點(diǎn)兒也不緊張，一副胸有成竹的樣子。這更讓我心里沒(méi)了底，我不停地在心里猜測(cè)著老師會(huì)報(bào)哪只手。這時(shí)那穿著花花綠綠衣服的橡皮眨巴著一雙小眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)：“要冷靜，只有冷靜才會(huì)取勝，加油！”“左手！”韋老師突然大喊道。我急忙伸出左手去搶橡皮。當(dāng)我快要搶到橡皮之際，對(duì)方已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶先“扣”住了橡皮，接著我的'手“啪”地打在了對(duì)方的手上，真是驚心動(dòng)魄啊！“唉！輸了！”我失落地想。但是，我旋即聽(tīng)見(jiàn)韋老師喊：“葉宇含犯規(guī)了�！蔽乙豢垂皇撬敢�(guī)了。��！太好了！快樂(lè)一下子充溢了我的心間。
怎么樣，你覺(jué)得“搶橡皮”比賽有趣嗎？我相信這時(shí)的你一定受癢了吧！那就快來(lái)和我賽一場(chǎng)吧！
比的作文600字 篇10
今天，一年一度的"校長(zhǎng)杯"足球賽開(kāi)始了。我們班對(duì)戰(zhàn)的是四（8）班，大家都非常開(kāi)心，期待比賽開(kāi)始。
我們來(lái)到足球場(chǎng)，心里非常興奮，我們班啦啦隊(duì)的同學(xué)全都在為我們加油，就連我們班主任鐘老師也來(lái)了。
比賽開(kāi)始了，我先持球，想要突破四（8）班的防守，可是沒(méi)法突破，我就連忙傳給隊(duì)友，隊(duì)友一個(gè)大腳，直接把球踢進(jìn)了四（8）班的球門(mén)。我們班的人全都?xì)g呼起來(lái)。
比賽激烈地進(jìn)行著，突然 四（8）班的人突破了我們的防守，眼看他們的一個(gè)隊(duì)員已經(jīng)射了門(mén)，我緊張得瞪大眼睛看著那飛奔的'足球，心里祈禱著：足球呀！你千萬(wàn)別進(jìn)球門(mén)。就在這時(shí)候，只見(jiàn)我們的守門(mén)員用他敏捷的身體守住了門(mén)，雙手緊抱著足球又把球傳給了我，我直接射門(mén)，進(jìn)了！我們班的人又歡呼起來(lái)。此時(shí)，我高興得跳起來(lái)。
輪到四（8）班持球，四（8）班的主力要射門(mén)了，可是，我跑到他的面前，把球擋下來(lái)，我們的體育老師在一旁激動(dòng)喊道：“斷得漂亮！”接著，我把球傳給了我的隊(duì)友，隊(duì)友一個(gè)挑射，又進(jìn)了！我們欣喜若狂地歡呼起來(lái)！
四（8）班又持球，四（8）班的主力又要射門(mén)，這回他進(jìn)了，四（8）班的人也歡呼起來(lái)。
這回是我們的球，又輪到我持球，我又想去突破四（8）班的防守，可是沒(méi)能突破，我把球傳給一個(gè)叫郭家義的隊(duì)友，他直接射門(mén)，那時(shí)候，還差2秒，可是這時(shí)候時(shí)間就像停止了一樣，大家都屏息凝視，看著那個(gè)球。球立刻往球門(mén)靠近，一瞬間，球進(jìn)了！我們都?xì)g呼起來(lái)，而且全班人都說(shuō)：“郭家義，你真棒！”
這是一場(chǎng)難忘的足球賽，已經(jīng)深深刻在了我的腦海里。我永遠(yuǎn)牢記友誼第一，比賽第二。我們四（2）班正期待著下一場(chǎng)精彩比賽。
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