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筷子的作文

時(shí)間:2024-03-07 09:55:27 關(guān)于作文 我要投稿

筷子的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的筷子的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

筷子的作文

筷子的作文1

  現(xiàn)在的筷子大部分都是木頭做的,許多商家因?yàn)橄胍罅可a(chǎn)筷子,所以不擇手段地砍伐樹木。樹木少了,導(dǎo)致空氣被污染,生活環(huán)境被破壞,所以我想發(fā)明一種環(huán)保的一次性筷子。

  當(dāng)你看到“一次性筷子”字樣的時(shí)侯,你可能會說:“去,這算是環(huán)保的筷子嗎?”告訴你,這可是一種可直接食用的筷子,吃完飯可以做飯后甜點(diǎn)?曜舆有許多不同的口味,老年人適合用的蔬菜味筷子,小學(xué)生可以用喜歡的零食味筷子,當(dāng)然還有大家都愛吃的水果筷子。

  筷子的外形也是千奇百怪的。蔬菜筷子的顏色大部分是綠色的,中間冒出幾個(gè)像海藻一樣的青菜。零食筷子的外殼是一種有營養(yǎng)的餅干。而水果筷子的外皮上卻有一層不太厚但也不薄的`膜?曜邮怯商O果汁、梨汁、西瓜汁等攪拌凝固而成。大家都不用為洗筷子而煩惱。

  這種筷子還有幾個(gè)功能,就是能在吃飯的時(shí)侯播放好聽的音樂。因?yàn)槲以诳曜永锛恿艘环N美味的水果----音樂果子。音樂水果是我們精選的一些上過音樂課的果子;它還具有提醒功能:當(dāng)你吃得主多或過少的時(shí)侯,筷子就會提醒你:“對不起,你吃得食品太多(太少)了。請注意你的飲食份量!

  多好的筷子啊!大家一定很喜歡,我相信在未來的世界里一定會有這種筷子。

筷子的作文2

  “身體細(xì)長,兄弟成雙。只會吃菜,不會喝湯!蓖瑢W(xué)們,你們知道這是什么嗎?沒錯(cuò),這就是中國的“第五大發(fā)明”——筷子,古時(shí)人們稱它為“箸”。

  筷子,距今三千年前發(fā)明,傳說是大禹治水時(shí)燒了一鍋肉湯,用手抓卻覺得很燙,于是折下兩根樹枝夾起肉來吃,這就是筷子的雛形。

  經(jīng)過發(fā)展,筷子的材料也變得多種多樣:有象牙做的,有竹子做的',還有玉石做的,形狀則大同小異,不是上端方,下端圓,就是上端方,下端尖。有的商店把筷子漆上卡通圖案和花紋,讓筷子更加引人注目,還能讓人增加食欲。

  根據(jù)專家研究,長期使用筷子能讓人頭腦聰明,手指靈活,但是還要注意:不能拿著筷子指著人說話,這樣很不禮貌;不能把筷子插在盛好的飯里,因?yàn)榭瓷先ハ裨诮o祖先上香,是很不尊敬別人的做法。

  最令人佩服的是筷子先人后己的奉獻(xiàn)精神。每當(dāng)主人用餐時(shí),它就負(fù)責(zé)夾菜送進(jìn)主人嘴里。雖然筷子沒有品嘗到飯菜,但它還是任勞任怨地為主人服務(wù)。為了它的奉獻(xiàn)精神,我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性筷子,來延長筷子的使用壽命,讓樹木不在我們的國土上漸漸消失。

筷子的作文3

  在一個(gè)星期六的上午,爸爸對我說:“給你一根竹筷子,將竹筷子插入盛滿米的塑料杯中,你能用竹筷子將塑料杯提起來嗎?”于是,我懷著激動的心情趕快行動起來。

  我找來一個(gè)塑料杯,在杯中裝滿米,然后插入竹筷子輕輕往上提,結(jié)果杯子紋絲不動,竹筷子卻被我拔了上來。我又連續(xù)試了幾次,但是仍然沒有成功,怎么辦呢?這時(shí),爸爸對我說:“動動腦筋你一定會成功的!痹诎职值墓膭(lì)下,我將杯中的米用力按了幾次,再用手蓋在杯口,從手指縫中插入竹筷子,然后輕輕往上提,結(jié)果我把盛滿米的杯子輕松地提了起來,我又激動又高興,連忙叫來爸爸,讓爸爸也試了試,結(jié)果也成功了。

  為什么實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒δ兀堪职指嬖V我:“由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來,從而造成杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起,所以竹筷子就能將盛滿米的'杯子提起來!敝肋@個(gè)原理后,我又進(jìn)行了多次嘗試,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)新道理:1。將筷子粗的一端插入比細(xì)的一端插入更容易提起來。2。杯中加入少量的水,壓緊米粒后更容易提起。

  通過實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理:只要留心觀察,就能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。

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