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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的關于甜的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于甜的作文1
生活中“酸甜苦辣咸”一味都不能少,而最近,甜如潮水一般,一陣一陣地向我涌來。
哇塞!一六年的數(shù)學試卷發(fā)下來了。我接過試卷一瞧,不敢相信,我居然考了94。5分,全班第二!真棒。
“叮鈴鈴”上課鈴如約而至,張老師一陣風似的走了進來,說道:“這次的考試卷相信大家都已經(jīng)看到了,這張卷子難度還是有的,考到九十分以上的就十分不錯了!蔽噎h(huán)顧四周,可謂是“幾家歡喜幾家憂”,只見陳同學捶著自己的腿,一臉懊喪;而金同學雙手托著下巴,有要哭出來的感覺。而我,“春風得馬蹄疾,一日看盡長安花”真有種說不出的甜味。
語文課上,學習新課文,這對于預習過課文的我無疑是小菜一碟。可是當老師提出問題時,當我自信滿滿地舉手時,卻沒有想到,全班人差不多都舉手了。完了,五十二分之一的'概率,肯定請不到我,正當我萬念俱灰準備放棄之時,一聲:“顏……”激起了我內心的希望之火,我站起來,流利地回答了老師的問題,還受了老師的一頓夸獎。甜如流水一般流淌在我心間。
“哇!這什么啊?”一個大蘋果放在我的桌子上,媽媽從后面走來:“圣誕快樂!”我咬了一口蘋果,真甜,滿滿的母愛藏在這蘋果中,甜如瀑布一般在心中飛瀉。
甜,充斥在我們生活中的每一角落,如芬芳的花朵一般,對刻散發(fā)看清香,熏陶著我們的身心,沁入了我們的心脾……
關于甜的作文2
甜是夏天的一杯涼茶,甜是秋天的一杯暖暖的奶茶,更是冬日里的一碗甜甜的糖水。
小時候,外婆家附近春暖花開,小草在微風中搖擺,小花在向我們招手,大樹也搖了搖身上翠綠的葉子表示歡迎。那時我只有三歲,我表姐帶著我去后院附近的小山上去玩,在小山旁,有一條清澈的小溪,里面還有小魚,有時還會看到兩三只青蛙跳過,我們手牽著手向小溪跑去,在溪邊丟石子,抓小魚、蝴蝶,玩完了。就去小山上采花、捉迷藏。我們路過小賣部時,表姐讓我等她一會,我在路邊玩了一會,就看到表姐拿著一根棒棒糖走過來,幫我把糖紙撥開,遞給我,我立刻把糖含到嘴里,甜甜的味道在嘴里慢慢散開,那段時間表姐經(jīng)常給我買棒棒糖吃,那段時間我的生活很甜,她給我買的棒棒糖也很甜。
八年過去了,那一年的春節(jié)我們全家回了外婆家,我又見到了表姐,到了晚上,在我們的房間里,我才拿出一把棒棒糖,“三歲的時候你給我買的.糖,現(xiàn)在我給你買”。“我的小表妹長大了,那我就收下了”。說完,她拿出其中一顆糖放到嘴里,我們相視一笑。在這年春節(jié),我們像八年前一樣,每天買糖,丟石子,去山上玩,晚上回去寫寒假作業(yè)。在我臨走前,她給我一個小盒子,“你到家了再打開”。回到家里,我迫不及待地打開盒子,里面放著不同口味的糖,“不要吃太多的糖喲”,這是表姐給我的留言。
在和表姐在一起玩得日子里,我就像在一個糖果的世界里面一樣,所有的人和事都是甜的。
關于甜的作文3
生活像一個調味瓶,酸、甜、苦、辣、澀,樣樣都有。人生必須經(jīng)歷苦,才能懂得甜的真諦。
同學之間的關愛是甜。有一次,學校舉行跑步比賽,我因為穿錯了鞋,跑步時把腳給扭了,我頓時感到一陣疼痛。為了把這場比賽的冠軍拿下,我一聲不吭,繼續(xù)往前跑,但我崴腳的場景恰好被我的朋友葉京奧看到了。比賽結束后,葉京奧有點兒生氣:“腳都扭了,還去賽跑?”“我這不是為了拿獎嗎!”我微微一笑,本以為他會去找老師呢。沒想到他二話不說,把我先扶去了醫(yī)務室。頓時,一股暖流涌入了我的.心房。
老師的贊揚更是甜美。我的手抄報畫得很好,但是還有幾位同學畫得比我更好。我心想:這次我的手抄報必定要和展覽柜失之交臂了!可我卻聽到老師念了我的名字,我的心里頓時像吃了蜜一樣甜滋滋的。
有時父母的幫助也很甜。有次我寫作業(yè)寫到了半夜,肚子都抗議了,但是又不想到外面拿東西吃,因為小時候很怕黑。正當我忍著饑餓繼續(xù)寫作業(yè)時,媽媽進來了,給了我一碗面和一盤水果就又出去了,當我吃面時想起了媽媽的辛苦,淚水就從眼角涌出。
世界上的苦事累事有很多,但是有這些甜就可以把苦給化解掉。甜有時躲在同學的關愛中,有時藏在老師的話語中,而有時卻又夾在父母的幫助中。如果用心去品,就能知道生活中的甘甜無處不在。
關于甜的作文4
一說甜,我就想起了甜蜜這個詞語,因為甜在我的生活中無處不在。
上小學時的甜是入學考試的那天,每個人上小學的時候都是考試,我被分到了二班,老師拿著幾十張試卷,坐在前面按順序把人叫上來提問。十幾分鐘以后,終于到我了!老師把我叫上去。老師剛把我叫上去,就在和剛進來的老師談話。趁這時候,我瞟了瞟那幾張表,發(fā)現(xiàn)上面全是B、B+、A之類的,沒有人得了A+,剛看到這,老師突然開始問我問題,“你叫什么?”“孟小涵”“幾歲了?”“8歲”“屬什么?”“屬鼠”……問了這么幾個問題后,老師又讓我背了幾首古詩幾個問題。最后,她滿意地在打分處打上了一個耀眼的A+,回到家,我和媽媽說了,她很開心,給我買了一塊巧克力,我感覺那天的巧克力格外香甜。
二年級的時候,我學習了國畫,學了半年后,暑假里,媽媽和老師讓我參加比賽。聽之前參加過的人說,這個比賽全即墨市學國畫的人都會參加,競爭相當激烈。三個星期后,老師給了媽媽一本關于比賽的.書,媽媽翻了幾頁,發(fā)現(xiàn)我得了優(yōu)秀獎,她高興極了,連忙打電話告訴我,我當時在上課,聽完我十分興奮,認為自己一個月的時間沒有白費。
我們的生活,好似一個五味瓶,酸、甜、苦、咸、辣樣樣俱全,這次我品嘗到了甜,其他的味道只有用心品嘗,才能體會到它的味道。
關于甜的作文5
甜,是困難時伸出的援手,是迷茫中指明的方向,是黑暗中的閃爍的燈光。
時光飛快,如同流淌的泉水,轉眼間小學就要就快畢業(yè)了。在小學生活期間里,有同學的幫助、關心;有老師的耐心輔導、鼓勵,他們在不同時期、不同階段給予過我溫暖的力量。
一年級剛剛來到這所校園,我很不適應,經(jīng)常會想家,因此在這里不想吃飯也不想睡覺。老師發(fā)現(xiàn)了這個問題,本以為老師會吵我,但老師耐心開導我,讓我覺得上學也是一件美好快樂的'事。
學習期間會有很多考試,不可能每一次都考得非常好,反正我不是每次都會考得非常好。記得三四年級的時候,因為馬虎考試失利,我自己坐在一個角落里哭,當時是老師過來安慰我。我覺得老師就像天使一樣善良,有耐心。
在這里生活的五年多時間里,老師同學都給予了我許多溫暖和關心。有一次我過生日,時間剛好趕到在學校期間,老師和同學們都給我準備了禮物,同學送我親手折的手工卡片,還收到好多好多的零食,我們一起生日快樂歌……笑啊、樂啊,我的心里一直甜甜的,班級生活溫暖又幸福。
你們有沒有感覺老師和同學就像神仙?在你所需要幫助的時候,他們會第一時間趕到;在你需要東西的時候,他們總是像會施魔法一樣變出來。
甜不僅僅是糖果的味道,還是老師、同學、家長所給的關心、幫助的味道,而且這種味道比糖果更甜,糖果甜在嘴上,溫暖甜在心里。
關于甜的作文6
盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天,就在這一天,老師和同學們還有家長們一起去了農村采葡萄。
來到了農村,調皮的夏娃娃把大地染成了金黃色的了。這里的天空格外的藍,呼吸著清新的空氣,看著這些美麗的景象,真是別有一番情趣呢!
我們來到了一戶人家的家里,聽說好像里面有葡萄園,那戶人家一見到我們就十分熱情,我們付了錢,就高高興興地跑了進去。“哇!這里好涼快!”我和別的同學異口同聲。確實。這里像開了空調似的,可是我們連個電風扇的影子都沒有找到!澳銈兛矗 蔽业氖滞焐弦恢,大家都看著天空,明白了為什么這么涼快。原來,是一條條葡萄藤為我們擋住了陽光。
大家四處搜尋著目標,我們小朋友在采葡萄,而大人呢,卻在悠閑地散步。我們東看看,西望望,沒有找到一串滿意的葡萄,正當我們要放棄時,一串又紫又大的葡萄出現(xiàn)在了我們的眼前,我們大家跳來跳去,就是采不到葡萄,我們把大人也叫來了,他們手一抬,就把一串葡萄采了下來,我偷偷地把一顆葡萄塞進了嘴里,一股甜水涌進了嘴里!昂锰鸢!”我忍不住說了出來,大家也都塞了一顆葡萄到了嘴里,都不停地稱贊這葡萄很甜,接著,我們又采了一串、兩串、三串……后,大家拿出了相機,把這美好的'回憶永遠定格保存了下來。
采了好多好多的葡萄的我們,臉上露出了燦爛的笑容,這可讓我們這群貪吃的小鬼嘗盡了甜頭。
自己采的葡萄果然跟買的葡萄不一樣,葡萄真的好甜!
關于甜的作文7
“甜”是人們很喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會更加精彩。運動會、兒童節(jié)、各種比賽……許多活動中,我們獲得了不少的榮譽;春游、秋游我們都會玩得非常盡興開心;捐款、捐書我們的內心會非常溫暖。但讓我覺得溫暖甜蜜的是我和胡霞英的友誼。
記得四年級時,學校舉辦“兩人三足”游戲活動,我們都興奮不已,在活動還沒有開始前,同學們就開始用一條帶子把中間兩腿綁上,練習走路了?粗浜夏醯腵同學健步如飛,配合不協(xié)調的同學走得磕磕絆絆甚至摔倒在地,心里樂開花的同時有忍不住箱上前扶他們一把。綜合不同方式的走路效果,我和好朋友胡霞英連口號都想好了,躍躍欲試。
終于等到我倆了,我們迅速將帶子綁扎在腿上,一起喊著一二一、一二一,配合的還真默契,節(jié)奏還真不錯,誰知在快到終點時,我急于求成,瞇起眼睛擺好沖刺的架勢時,腿上的帶子松了,我一急,忘了含口號,去抓帶子,胡霞英制止了我,拉著我拼命往前沖,我?guī)缀醣凰龜Q著,還好沒有摔倒,但樣子可滑稽了,總算順利走完了全程。
終我們沒有贏得這場比賽,但我的心里甜甜的,因為胡霞英在關鍵時候幫助了我,沒有讓我摔倒,還沒有責怪我,我們的友誼有增加了一層,每次回想起這場比賽,我心里總是暖暖的,猶如吃了蜜糖般甜蜜。
關于甜的作文8
我們的校園是那么的生機勃勃,那么的熱鬧非凡。我們在這美麗的校園中可以快樂的學習,健康地成長,也可以展示我們班各種各樣的文藝風采,但也灑下了許多的汗水與歡笑,往日的點點滴滴在我的腦海里放映,像吃了蜜一樣甜。
從一年級到現(xiàn)在,我們班在緊張的學習之后,每一年都會開 展 豐富多彩的聯(lián)歡會。這多虧了我們的班主任和老師,在課后為我們一一的排練節(jié)目,中午的時 候,我們全班同學都回家吃飯了,可是,和老師還坐在辦公室電腦面前,精心的為我們查資料、為小主持人們編臺詞,為我們的舞蹈找音樂。我們吃完飯以后,早早 地來到學校排練,和老師也來指導著我們排練節(jié)目,和老師為我們?yōu)⑾铝嗽S許多多的汗水。同學們無論遇到什么困難都咬牙堅持,所以我們班的文藝節(jié)目在全校都是 表演的.最好的。
每次學校搞什么大型活動,都要挑選我們班里多才多藝的同學去參加表演,陸靖國和劉馨在每次活動中擔任“小小主持人”,他們主持的節(jié)目有聲有色,表情 動作都非常的到位,是那樣純真。張藝以甜美的歌聲引來雷鳴般的掌聲。龔云濤和文佳穎的演講更是激動人心,引得全校師生的一致好評。何子歆彈的《夢中的婚 禮》是那么的優(yōu)美動聽,令人陶醉。黃果拉的小提琴也娓娓動聽。在舞臺上,我和潘瀟全力以赴,跳起了熱情似火的拉丁舞。
演出結束后,我們表演的節(jié)目得到了學校領導的一致好評,我們的心里比吃了蜂蜜一樣還甜,那種滋味真甜。
關于甜的作文9
生活是一場夢,承載著無盡的歡樂與恐懼;生活是一把琴,演奏著人生的旋律;生活是一本書,譜寫著人生的悲歡離合。生活中充滿了酸甜苦辣,而我想說說有關“甜”的事。
星期天,秋高氣爽,太陽曬得人暖暖的`,我們一家人去奶奶的菜地里挖紅薯。我們全副武裝,便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
到了奶奶的菜地,我連忙拿起鐵鍬迫不及待地要挖紅薯,可不知如何下手。爸爸先拿著鐮刀,把紅薯藤割下來拖到旁邊。然后,拿鐵鍬插入土中,向上一撬,哇!一個個紅薯便害羞地露了臉,大大小小,有蘿卜形的、有圓形的、有長長的,它們像兄弟姐妹一樣緊緊抱在一起。
我學著爸爸的樣子,把鐵鍬插入土里,然后撬開,我費了九牛二虎之力,只翻出了一點土,爸爸遞給我一個小鐵鍬,教我挖紅薯,我把土一點點挖開,然后把紅薯慢慢挖出來,我經(jīng)常把紅薯的皮磨了一塊,露出了白白嫩嫩的身體,可愛極了。不一會兒,我們便挖出了許多紅薯,看著這一個個可愛的紅薯,我明白了:只要付出了辛勤的勞動就一定會有豐碩的成果。在回家的路上爸爸夸獎我是個愛勞動的小女孩,我聽著心里甜滋滋的。
回到家,媽媽烤了幾個又大又紅的紅薯給我,我剝開紅薯皮,慢慢享用著,嗯!紅薯真甜!
甜無處不在,在某個地方,在味蕾里,非“甜”莫屬。
關于甜的作文10
如今我已經(jīng)快快樂樂的走過來11年,每當回憶媽媽給與我的愛時,心頭都是甜甜的感覺。
一個陽光明媚的早晨,窗外小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,我貝娜玩轉愉悅的歌聲吸引了早早地從床上爬起來,開始在床前讀書,這時門外傳來輕輕的腳步聲。繼而門被推開,一陣涼爽的風吹進來,我聞到了熱牛奶的味道回過頭看見了媽媽。只見他端著杯熱牛奶輕手輕腳地向我走來,為了我的成長,媽媽煞費苦心,媽媽的愛就像熱牛奶一定一樣甜。
夏日炎炎的中午,我回家吃午飯,忽然天空烏云密布,黑壓壓的讓人心驚肉跳,看著同學們紛紛離去,我一個人在校門口等著媽媽,雨點落下來越下越大,我一個人躲在墻角,一星期早著媽媽快來,終于一個人撐著折疊傘的熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,是媽媽我迅速地投入媽媽的懷抱,那一刻我感受到了甜蜜。
一個安靜的夜晚,我獨自一個人在寫作業(yè),忽然房門鎖想了一下,我嚇了一跳,原來是媽媽進來了,他關心的說女兒早點睡,別太晚了,這時媽媽打開臺燈關掉了電燈,我正一會兒的呢,媽媽拿著一個LEO電燈炮,房間一下子亮了許多哦,我明白了,原來是想讓我的房間更亮,那是我的'內心感覺甜甜的。
啊,親愛的媽媽,您給我的關愛甜在我的心頭。
關于甜的作文11
主人公日奈森亞夢說過:理想始終都只是理想,如果你沒做任何努力,沒有信心接近那個理想的自己的話。這使我想起了紀伯倫說的“生命的確是黑暗的,除非有了激勵;
一切的激勵都是盲目的,除非有了知識;一切的知識都是徒然的,除非有了夢想!
我們在追逐夢想的'旅程中,會迷茫,會失去方向,這時,就該多給自己一點自信,相信自己能成為那個理想的自己。“結果什么的,根本不重要!”只要自己努力了,“盡吾志”則“可以無憾矣”。折斷了翅膀的白鴿仍能有仰望天空的幸福,無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點大地??
堅持著夢想一直努力的人們,總能綻放出令人起敬的光彩。耳朵失聰了的貝多芬堅持著用信念譜寫了生命的頌歌,夢想在他敲著鍵盤的雙手間開了花;身患絕癥的叢飛用信心演唱,夢想在他被淚水浸濕了的雙眸里閃著光,躺在病榻上卻還心系遠方?jīng)]錢上學的孩子的他,是多么的善良!
他們都是那么的堅強,從不畏懼逐夢的道路上所遇到的困難,始終堅持著信念,直到生命的最后一秒。或許最終的結果并沒有他們想像中那么美好,但他們努力過,他們有自信,這就夠了。
少年多夢,但每個人心中理想的自己,一定是優(yōu)秀且堅強的。永遠別停下逐夢的腳步!給自己多一點自信,不斷為夢想努力,總有一天,在那茫茫星海中閃爍的一點,定會是你。
關于甜的作文12
世上有百般滋味,其中苦與甜兩種滋味是突出。如果你想讓我品嘗一種,我會先選擇苦味。因為我相信,只有經(jīng)歷過極致的苦,才能迎來沁人的甜。如果人人都只做自己擅長的輕松的事情而不是勇敢去探險的話,我們的世界一定會變得越來越落后。正是有了無數(shù)人的勇敢嘗試不斷奮斗,這個世界才變得越來越美好。不經(jīng)歷風雨怎會有彩虹?每個人都必須要吃到苦頭才能迎來甜,這就叫做苦盡甘來。
就拿我們身邊的農民伯伯來說,他們從不怕辛勞,春天辛勤澆灌,夏天除蟲除草,再苦再累也不會放棄耕種,所以才會迎來秋天的豐收。這是農民伯伯的苦盡甘來。我們學生也是一樣,上課的時候認真聽講,下課認真完成作業(yè)。雖然在學習的過程中可能有苦和累,有很多困難,如果輕易就放棄,永遠都不會品嘗到甜的滋味。只有堅持不懈地努力,想方設法克服這些困難,那么等到收獲優(yōu)異成績的那一刻,所有的苦累也都化作甜蜜了,這也是我們的.苦盡甘來。
生活就是這樣,有苦也有甜。只要你付出努力,化解了苦,那么我們就會迎來收獲,品嘗甘甜。無論是學習還是生活中,我們不要只想著去獲得甜頭,而應該想想怎么去化解經(jīng)歷的苦,只有這樣我們才更能體會到收獲的甜,更加懂得珍惜。我們都明白寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的道理,只要肯吃苦,肯付出,那么生活肯定會給予我們更大的回報,更多的甘甜。
關于甜的作文13
小時候我喜歡吃糖果,那甜甜的滋味讓我回味。隨著長大,我漸漸發(fā)現(xiàn)原來甜還可以是被老師表揚的喜悅,是幫助別人后的快樂……那種甜,更讓人沉醉。
還記得那一次,老師讓我們回家叫家長關注發(fā)在班級群里的二維碼。回到家,我立刻跟媽媽說了這件事,媽媽一臉擔憂地說:“哎呀,我不會弄這些呀,不如你試著自己去弄弄吧!庇谑俏夷闷鹗謾C,按老師發(fā)我的截圖一步一步操作起來,很快我就成功登陸啦。媽媽走過來一看,忍不住贊了一句:“哇,看不出來還有兩下子嘛!”我的心里甜滋滋的。
我正準備在班級群里跟老師匯報我已登陸的時候,看到群里有一位家長發(fā)了一張截圖,她試了很多遍一直登陸不了。我點開圖片一看,原來她用戶名填的是孩子的姓名而不是身份證,填錯了。于是我@她,告訴她用戶名要填身份證,不是填姓名。這位阿姨很快回復了我:“謝謝你,我再去試一下!蔽倚睦锵沧套痰模R上回復:“不用謝。”
過了一會兒,我進群看到那個阿姨已經(jīng)成功登陸啦?闪钗覜]想到的是,班主任也@了我,給我發(fā)了一個大拇指表示稱贊。這個熟悉的界面,這個簡單的表情,我看了又看滿心歡喜。我用自己的努力減輕了媽媽的負擔,還幫助到同學的'家長,F(xiàn)在連班主任都來表揚我了,真是太棒了。一股甜甜的的感覺縈繞在我的心頭,被人需要的感覺真好,被人肯定的感覺真好。
關于甜的作文14
我算是世界上甜的人了,我說的甜是開心,我為什么這樣說呢?那就往下看吧!
我記得那是在我小時候,一個明朗的夜晚,當時我正在房間里寫作業(yè),寫了一會之后,我開始看不清東西,頭還晃來晃去,還有點反胃,后我倒在了木地板上閉上了眼睛。媽媽聽到“咚”的聲音,急忙跑到我的房間,看到我倒在地上,媽媽二話沒說,用她那瘦弱的身軀,趕緊把我背上帶去了醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生給我掛了吊針,對媽媽說,讓我在家好好休息,哪也別去。雖然我生病了,哪也去不了,但是我很開心,因為有爸爸和媽媽關愛著我,我頓時感到有父母是那么的甜。
還記得我小時候,長的非常瘦小,經(jīng)常被校園里的'惡霸欺負。每次回家的時候我身上總是有這樣那樣的傷,媽媽問起時,我為了不讓她擔心,都說是我不小心摔傷的。有一次惡霸竟然又來搶我的錢,打傷了我,回到家里。在媽媽的一再追問下,我把事情告訴了媽媽,媽媽聽到后一把把我抱住,用溫和的聲音說:“看到你這么懂事媽媽很欣慰,但是這樣的事情,你應該早點告訴媽媽,而不是自己一個人抗著。”聽了媽媽話,我頓時哭了起來。后來媽媽親自去找那個惡霸,又打電話給我們校長,從哪以后再也沒有人欺負我了,我感覺媽媽的保護真甜。
這就是我生活中的甜,你說我是不是甜的人呢?我說一定是的。
關于甜的作文15
這學期的社會實踐活動是去大足石刻,大足石刻我從來沒去過,在以前,我還一直以為是個石膏像呢!
這是我這學期起得早的一次,外面一片黑,迷迷糊糊的吃了早餐,背著包,哼著歌,起程了!來到學校不久,我們就擠到大巴車跟前,一窩蜂地擁了上去,車門處被堵得水泄不通,我費了九牛二虎之力,終于搶了個好位子。
車上的特殊氣味,迎著鼻子撲來,呼吸起來難受極了,可是不管怎樣也打破不了我們的興奮感,我們深知經(jīng)過這片烏云,我們將會看到彩虹。
大足石刻終于呈現(xiàn)在我們眼前,剛剛站起來,我感到一陣眩暈,踉踉蹌蹌的隨著同學們走出了大巴車。一出大巴車我們就開始進行體驗活動了。首先工作人員給我們每人準備了一套合服,穿在身上瞬間感覺自己胖了一圈。
第一個項目匆匆過去了,我們迎來了第二個項目——中國茶藝。我曾經(jīng)品過一次茶,嘴里全是苦的,喝過后眉毛都扭成了一團,讓我很難下咽。老師先給我們講解了沏茶的全過程,然后讓我們進行實際操作。我們出動了,先舀一勺茶葉,將它倒入茶壺中載輕輕的.搖幾下,然后將開水倒入茶壺,先倒二分之一,小心翼翼蓋上蓋子,輕輕搖晃后,把茶水倒入兩個小茶杯中,將杯子用茶水涮涮然后倒掉,后再把開水倒?jié)M茶壺,侵泡后倒入茶杯,茶就沏好了。我情不自禁的喝起來,感覺非常香甜,喝了一杯又一杯。
后一杯,我慢慢地倒入嘴中,品味著,雖然茶表面苦,但是在我心里卻是甜的。
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