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奔跑作文

時間:2024-03-05 16:12:34 關于作文 我要投稿

(通用)關于奔跑作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關于奔跑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)關于奔跑作文

關于奔跑作文1

  世界萬物都在一刻不停地發(fā)生著變化。人在變,事在變,有大變特變,也有小變微變。說起變,我就要說諸暨的變化。

  在這片有著 2500 多年歷史的土地上,從茅草屋到一座座現(xiàn)代化的城市建筑,人們所付出的努力是無法估算的。

  幾十年前,人們吃著粗糧,住在又破又窄的土屋里,即使如此,勤勞的人們也沒有因此而被打垮,反而更加努力地勞動,努力為自己建造一個美好的家園。我們村的周云夫妻就是一個典型的例子。聽我媽說,我小時候他們很窮,沒有糧食,也沒有工作,但他們一直沒有放棄。他們起早摸黑地種菜,走上好幾里路去菜市場賣。日復一日,年復一年,失敗并沒有讓他們灰心,挫折并沒有讓他們止步。從一無所有到菜場小販,從菜場小販再到個體老板,他們終于在創(chuàng)業(yè)的道路上干出了成績。如今他們已經買了車子,造了漂亮的小洋房。上個月村里修路,他們還捐了一萬元。這就是諸暨人,這就是勤勞淳樸的諸暨人,這就是富裕了也不忘回報鄉(xiāng)里的`諸暨人。勤勞善良、熱情大方,這就是諸暨人的性格。我為自己是一個諸暨人而自豪!

  口袋“富足”的同時,人們開始“豐富”頭腦。村里開設了閱覽室,訂了各種雜志,常有村民來“充電”。村里的健身中心更是熱鬧,特別是早上,你想來晨練的話恐怕還找不到位置呢。今年元宵,鎮(zhèn)文化站還舉辦了全鎮(zhèn)乒乓球比賽和村民自排自演的多項文藝表演。別看演員都一把年紀了,可表演起來特認真。臺下的觀眾也特別捧場,喝彩聲不斷。生活在這樣的環(huán)境中,讓我油然而生一股幸福感。

  諸暨在發(fā)展、在奔跑,她正跑向更美好、更和諧的明天!

關于奔跑作文2

  陽春三月,柳枝上長出了新芽,嫩嫩的,綠綠的,充滿著旺盛的生命力。小河中的水似乎也有了生命,與風跳起了交誼舞,我們也迎來了春季運動會。

  可就是萬萬沒有想到,我竟被評選上了運動員,理由十分簡單:我追著一個男生圍著操場跑了十圈。就這樣,我名不正、言不順地要參加1000米跑步,我頓時猶如晴天霹靂,癱在椅子上心里不知如何應付這次比賽。

  不知不覺,天上便烏云密布,空氣變得燥熱起來,聽得一聲春雷“咚”的一聲,緊接著一場暴雨隨勢而來。我偶然抬頭看到了佇立在窗外的一棵小樹,嫩綠的花苞似乎被雨水輕輕一打便會落入土中。在風雨的摧殘之下,小樹一次次彎腰,一次次站起……我不忍心再看下去,于是把頭轉到另一邊,心里揣摩著剛才的情景。雨停了,我沖下樓,尋找著那根小樹,啊!沒想到它經歷了暴雨地折磨,竟然還是堅挺在土壤中。再想想我自己,真是慚愧,竟然被1000米嚇得癱在座位上。想到這,我心中不禁由然而生一個想法:一千米有什么了不起?我不僅可以跑下來,還可以得第一!

  賽事如期而至,經過二個周的刻苦鍛煉,我站在了1000米的跑道上。起初,我落在了最后,但我找到了呼吸規(guī)律,在最后一圈時我開始了沖刺,看著紅色的勝利線,伴隨者哨聲和同學的歡呼,我沖過那條紅色的勝利線!那一刻,我恍惚了,我不敢相信,我贏了!我贏了!我從未體驗過如比的自豪與驕傲!

  這一次的賽跑,我嘗到了通過努力得到的勝利!不僅在賽道上奔跑,也在學習中“奔跑”。當我得知級部前二十名可以參加軍旅游泳時,我告訴自己:我一定要成功!于是做一套又一套的習題,一個又一個的'同學都成了我的手下敗將。在考試成績出來后,我果真進入了級部前二十名,這讓我更加信任“奔跑”的力量。

  人的一生,就是不斷在奔跑,當你一次又一次的跨過勝利的紅線時,收獲的永遠是自信與快樂。讓我們在學習的賽道、人生的道路上,馬不停蹄,一直奔跑吧!

關于奔跑作文3

  2月1日上午9時30分,新鄉(xiāng)市二中的操場上已是人聲鼎沸,熱鬧非凡,因為這里正在舉行小記者活動。

  本期的主題是:奔跑吧,兄弟!所有小記者都可以參加。來的人中除了小記者外,還有他們的爸爸或媽媽,有的甚至爸爸和媽媽都來參賽助威。瞧,他們大手拉小手,有說有笑地走進大操場,真溫馨呀!

  本次小記者活動內容一共有二項,第一個活動是:搭肩橫向行走。第二個活動是:撕名牌。

  先說第一項搭肩橫向行走。每組20人,每個人的手搭在旁邊同學的肩上,然后一起向左或向右行走。這個活動主要是讓組內的每一個人學會配合,步伐一致,不能只顧自己走,不管別人。剛開始我們走不好,甚至有的`組有摔倒的情況發(fā)生,但經過多次練習,我們一次比一次走得協(xié)調,走得快。

  第二個活動撕名牌,這可是我們很多同學都喜歡玩的游戲。老師講解了方法和要求后,游戲開始。只見同學們像撒了歡兒的猴子,滿操場地跑,歡笑聲響徹云霄,卻將老師說的范圍和要點全都拋之腦后,我也是如此。我不停地奔跑,尋找著下手的機會。終于我看見一名男同學正在撕另一個同學的名牌時,我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢,一下就“秒殺”了他的名牌。只可惜,我們組的“王”被別人撕掉了,我們沒有注意到“王”在哪里,沒有保護好他,我們組輸了。

  游戲結束,我們都依依不舍地離開了二中。通過玩這二個游戲,我體會到了團結合作的重要性,不能只是玩,而將游戲規(guī)則置之不理,這是不行的。在游戲中,我還結識了一些新朋友,收獲了友誼,我特別開心!

關于奔跑作文4

  生活總是充滿著艱辛,但同樣又是那么的患得患失。也許人生又總是這樣,在失去中得到。在失去中遺憾!但這往往又卻是人生所要經歷的。經歷的同時也將會發(fā)生著改變。為了這一改變,我們無論吃過多少的苦,相信這都是值得的!人生又總是值得我們去拼搏。也許這就是所謂的人生精彩!為自己奔跑,向前奔跑。人生中總是這樣的長路漫漫,而我們又卻永遠的說不到放棄的那一刻!也許放棄就是人生中最失落的時候,但同樣那樣的人生有獎是我們所不希望發(fā)生的。面對這浩瀚的宇宙,我們唯有做到的卻只有自己。為了自己的命運而奮斗,為自己奔跑。相信明天的自己會更加的美好!期待所發(fā)生的一切美好事情。一切安好!

  奔跑

  也許,這大好時光的短暫,這生命的短暫,F(xiàn)在唯一能夠做的也就是自己。奔跑的人生才會更加的精彩!也許這路途的迷茫。但是唯有做到現(xiàn)在才是最好。那樣就不會真的留下任何的遺憾!因為這希望都會有。只是我們自己是否努力了。也許這努力的結果不同,就會有不一樣的事情所發(fā)生的!相信,這奔跑人生一定會有所變化。奔跑,為命運所追。為青春而奮斗!相信這一切都將會來臨的。不想期待什么,也不想奢求什么。只希望做最好的自己才會是真的!奔跑的人生相信會更好。同時,我們也將會坦然面對,樂觀面對。唯有這樣,一切都將會是美好的1加快的步伐已經來臨。哪位有的`就只有做真實的自己。也許只有這樣,人生才不會感到遺憾!不要將希望都當做是飄渺。因為一切事情都會因為我們的努力而有所發(fā)生!

  遺憾

  或許,我們都會覺得這人生很短暫。因為我們每天都會失去的很多。的確,這人生本就這樣;孟胫磥砑耙院蟆P闹袇s想著其他的事情。那樣的人生將會感到遺憾!也許這遺憾多了,心便累!也許這世間的可有可無真的是我們患得患失的感覺1不要將所有的遺憾都變成回憶的過程!因為那樣真的不值得!

  為自己奔跑,因為這樣的人生會更加的精彩!

關于奔跑作文5

  人生的路上,有些目標是我們必須完成卻又無法完成的。唯有盡力地奔跑,才可能有一線轉機。

  夜色幽幽。每天天未亮便出發(fā),夜色朦朧時回家的夜行動物們沖出了柵籠,向著家的方向進發(fā)。

  回到家,滿屋都是飯菜的香味。剛剛因作題而死掉無數(shù)腦細胞的`身體迫不及待地發(fā)出了命令:向飯菜沖鋒。

  飯桌上,剛夾了一大口菜的我正在享受著這美好的時光,老媽的逼問卻又隨之而來:“今天又學了些什么?”

  我心里暗嘆,看來在被老師轟炸一天后,還要接受老媽的摧殘啊!

  于是含糊不清地回答:“要期中考試了……”媽媽的聲音一下高昂起來:“什么?那你復習沒有?”“還沒……”“那好,今晚不復習點啥,你就別睡了!”

  夜色如水。一陣陣秋風將樹葉拍在窗上又落下,對面的樓房上住戶早已進入夢鄉(xiāng),城市也陷入沉寂,連永不停止閃爍的霓虹燈也失去了往日的光彩……

  語數(shù)英物政史地生,個個都那么困難。各科復習的習題足可以稱為題海,各個問題都那么難解!在考試前一天復習一門似乎是不可能的事,但因我的懶惰和時間的緊迫卻不得不如此。

  這道題“寫出了……表現(xiàn)了……,那道題?贊揚了……表達了……”語文永遠是這樣讓我厭煩。

  完成復習,抬頭一看,12:30,果然不出我所料,唉,這樣的日子還有7天。

  我又能有什么辦法呢?在期中考試前,好成績是我們必須達到的。而達到的幾率卻不到百分之一,于是只能緊緊抓住就要脫手的小小的希望和捉摸不定的命運。

  那么,在期中考試的最后一段路上,奔跑吧!沖刺吧!神一樣的少年!

關于奔跑作文6

  陽光稀稀拉拉,冬天的天空遼闊而又蒼白,風吹了一季,吹的天空什么也沒剩下,等云浮來,等陽光明媚,恐怕我已不在這里。

  偌大的操場上站滿了人群,有人咒罵,有人鎖眉,有人無謂,有人搖頭擺腿。對于體鍛,從開始的鄙夷偷懶到現(xiàn)在的依從麻木,我們深知這體考的50分對于我們來說意味著什么。

  當我們站在起跑線上時,我們就知道唯一能做的事只有奔跑,奔跑,奔跑到終點,盡管呼吸變得沉重,盡管雙腿變得笨拙,盡管感覺快要休克。有一次,我停在了途中,周圍的呼吸聲像一個一個巨大的嘆息砸在了耳邊,分不清是感嘆號還是問號,還呼吸都變成了一種奢侈。最趕上來的人絡繹不絕,我的腦袋嗡嗡作響,就這樣被別人拋在了后面,在我忍不住放棄停下來的時候。如果這是中考的跑道?

  兩點一線的'生活像起點和終點,來來往往。當天是深藍時我在上學的路上;當天深藍時我在回家的路上。老師說:“學習學習”。爸媽說:“分數(shù)分數(shù)”,我點點頭,呼吸在呼吸,那在明媚陽光下的空氣。

  哥哥常說最美好的時光是初中,是單純是執(zhí)拗是小孩與年少模糊不清的分界線,是人生第一場戰(zhàn)爭劫后余生的成長和感慨。

  可惜我已跑完了大半路程,忘記了欣賞沿途的風景,忘記了放慢腳步和他們肩并肩深深淺淺的呼吸,想不起跌倒后應該怎樣爬起。最后的路程已負荷不起太多的閑暇,只有加快沉重的步伐不停地奔跑不斷地拋下,拋下閑情,拋下朋友間的甜膩,拋下父母的關愛獨自上路。

  這就是初三,我對自己說:這是黎明前的黑暗閃爍著等待的孤獨和煎熬,只是精心播種培育的花朵,開出傾筑的心血與汗水,只是一首是聲嘶力竭才能酣暢淋漓的年華少曲。

  每跑一步,我知道我離我的終點,我的黎明,我的花開又近了一步。

  奔跑吧,讓過程更加完善,讓結局不留遺憾。

關于奔跑作文7

  生活百般風味,成長道路漫長,經歷風風雨雨的打擊,面對一次次的失敗,為自己鼓勁,繼續(xù)向眼前長路奔跑。

  自然萬物,帶給人們的不僅僅只是眼睛的欣賞和耳朵的享受,更帶來了心靈上的共鳴。

  春蠶

  春天是個美麗的季節(jié),萬物復蘇,綠草叢生,一切都是那么的勃勃生機,小草奮力從土里鉆出頭,迎著春風歌唱。孤獨的.柳枝上冒出一片片綠油油的小嫩芽。蠶寶寶也開始了它的生命之旅,它們在枝頭慢慢地爬,雖然很慢,但還是不斷迎難而上,慢慢長大,把自己包在一個白色“帳篷”里。它們最大的困難是“破繭”,柔弱的蠶化成飛蛾,如果沒有毅力,只能死于殼中,所以不能放棄。

  夏蟬

  春天慢慢過度到夏天,綠樹如蔭,蟬早早從土地中露出身體,待時機成熟,它們敞開翅膀,飛上枝頭,不分晝夜,把枝頭當作自己的家,許多人聽見蟬鳴便說:“好吵好吵!”蟬不聽人們嫌棄的話語,依然用自己全部的精力去唱出自己的歌聲。

  秋收

  涼風襲過臉旁,感受生活,感受秋日,田間一片金黃,秋飛越過翻起一波波的浪花,農人臉上掛著喜悅的笑,“一年的辛勞沒白費”他們一定在這樣想著。有人曾問我“如果農民都變得很懶惰,那會怎樣?”——當然是顆粒無收。

  冬梅

  冬天是個充滿詩意的季節(jié),白雪飄飄,落在屋頂上,樹尖,小河邊。世界一片白色,讓人有些懈意。冬天人們都愛呆在家里,不敢面對寒冷。可是梅花截然相反,它傲立在雪中,不懼怕風雪的寒冷與欺凌。風伴著雪,雪越大梅花越是一片火紅。

  不堅持不懈、不自己學會去成長、不努力勤奮、不迎接困難向上走去,何有想要的結果?時常為自己加把勁,一路向前奔跑,相信一切都會成為自己想要的樣子!

關于奔跑作文8

  秋天的一個下午,天空飄著毛毛細雨,而我們要到學校田徑場跑步。

  田徑場上,400米長的跑道像是一圈無休止的線。雨吹到身上,讓身體有些僵硬。一旁開滿桂花的桂樹傳來陣陣芳香,似乎帶來清新的能量,讓我鉚足了勁。

  老師吹響了哨子,同學們一個個飛奔了出去,雜亂的腳步聲中,我找到了自己的步伐節(jié)奏,邁開腿腳在濕潤的塑膠跑道上飛奔。無論風雨,不會放棄,像桂花一樣,就算從樹上掉落,也會用盡最后一點力氣把自己的芬香綻放。忽然,雷聲隱隱響起,細風要變大雨了。同學們跑得更快了,似乎跑得快雨點就追不上自己了。

  雨迅速變大了,狠狠地砸在地上、樹上和身上,那些桂花在強大的對手面前好像堅持不住了,細密的小花朵不停地掉在地上,同學們在潮濕的跑道上竭力奔跑,為這場不留情面的大雨怨聲載道。

  濕漉漉的我地回到教室,聽著玻璃被雨水敲打“巴啦啦”地響,水珠在玻璃上迅疾滾動,窗外已是霧蒙蒙一片了。雨停后,推開窗,清新的空氣迎面而來,樹木在雨水洗刷后似乎長高了,看起來綠油油的,桂花又散發(fā)出令人心曠神怡的`馨香,這似乎不留情的雨,用另一種方式給人們帶來美好。

  秋雨后,太陽又出現(xiàn)了,照到大地上溫暖我們,大家回到被雨水沖涮一新的塑膠跑道上繼續(xù)奔跑,花香浮動,伴隨著我們一起前行。

  沒有什么比在溫暖的陽光下奔跑更快樂了,雜亂的腳步變整齊了,苦喪的臉笑逐顏開了,低沉的心隨風飛揚了。太陽在西邊緩緩落下,秋風輕輕地吹著樹葉發(fā)出“沙沙”的歌唱,一簇簇盛放的桂花在夕光里透出金黃的光澤,跑道環(huán)繞的足球場上小草綠得晶瑩,我們在跑道上努力奔跑,與大自然的背景混合在一起,組成一幅美麗的畫。

關于奔跑作文9

  人生無極限,如同一場馬拉松式的賽跑,艱難而漫長。而我就在這長長的旅途中,懂得了許多。

  以前,我只和自我賽跑,什么都不懂的我,在和書本的賽跑中,我一次次的氣餒,一次次的失敗。我沒有進取心。我只是想,走一走就好了,那么累干嘛?于是,我在讀書時漫不經心,寫作業(yè)時囫圇吞棗。至于什么是奔跑,年幼的腦子里布滿了茫然,教師不批評就好,家長不打罵就好。要那么多干什么?

  小小的滿足心從來都沒有得到過真正的滿足。長大了,越來越貪婪了,有動力了。聽過了孔子的教誨后,腦子里似乎突然蹦出來一個信念:努力,學無止境,怎能總是停留于此呢?

  我開始了我的馬拉松了,也許剛剛只是一個小小的熱身運動呢?此刻才是我的真正開跑。GO!

  我開始停止追逐,打鬧,上躥下跳,無止息的'跑跑跑。沿途怎樣的風景都留不住我了,我要跑,不停地跑,怎能安息于此?

  我開始成為了一個書呆子,下課,我總是停留于座位上,再怎樣也不肯起身去。同學們開始對我的指指點點,我開始,我慍怒,惱恨。時間久了,也就不已為常了。當朋友最需要幫忙的時候,我不在;當教師家長對我贊賞時,我無奈;被人背后討論時,我心酸了。

  這是我想要的奔跑嗎?我捫心自問道。

  我開始累了,身體并沒有累,可是,心真得累了。

  我苦笑著看著自我,馬拉松,太長太長,斷送了我的“風景”,不值得。

  這不是我想要的奔跑,盡管它帶來了我曾經想要的東西,可是,卻也帶走了我最需要的東西。所以,我明白了我人生的奔跑,不是全心投入,一縫不留。而是,投入其中,慢跑著欣賞沿途的風景。

關于奔跑作文10

  要想贏,就一定不能怕輸。不怕輸,結果未必能贏,但是怕輸,結果一定是輸。題記

  秋天的風徐徐地揚起一陣風沙,運動會如火如荼地進行著。我參加了仰面接力賽,第一次參加運動會的我有些緊張,也許怕難、怕累、怕輸。

  運動會一有了消息,便開始了艱難的訓練,同學們在跑道上奔馳,紅色砂粒見證著汗水。我在跑道前做好準備,奮力沖刺,半紅半白的接力棒也重似千斤,是期許,是夢想,是努力和目標。即使如此依舊超過8秒,我假裝笑顏,卻不知是否會拖了后退,心中十分忐忑。

  每天的訓練下,我們之間的配合也逐漸默契,掉棒的次數(shù)也越來越少了,我也漸漸地有了信心,目標漸漸地不再那么遙遠了。雖然每天都練得汗流夾背,雙腿酸痛的卻也沒有一句怨言。終于在一次訓練中我跑出了7秒01的`好成績,我激動得一蹦三尺高。

  很快,比賽的日子到了,即使反復檢查了鞋帶,依然害怕散了。短短的60米跑道卻懷著每個人的汗水,目光匯聚在此,我的手心像噴泉一樣不停地冒汗,手也不停地抖動著。隨著同學們地飛馳。突然,在兩位同學接棒中掉了棒,耽誤了5秒,我們一下從小組第一跌落至第四名,每個人的心都為之一懸,我做好了起跑姿勢,一下就飛了出去,棒穩(wěn)穩(wěn)地落在手中了,我卻不敢有半分松懈,耳邊劃過風聲,隨著同學們的努力,差距漸漸地縮小了,“追上了!”同學們歡呼,我們反超回了第一,最終以2分30秒的成績結果,我們都激動地說不出話來。

  奔跑,在跑道中,在綠茵場上,在人生道路前進中努力,不留遺憾才是贏家!

關于奔跑作文11

  早晨,縷縷陽光斜射在身上,但卻感覺不到一絲暖意。為什么?答案當然是“奔跑”。物理學上說,只有通過做功才可以改變內能;大人們常說,只有勤勞才能獲得果實;諺語說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”……對,奔跑吧,這樣你就會感到暖和了。披件外套,穿上鞋,出發(fā)了!只有奔跑,才會不冷,才會讓自己的身體健康些,強壯些。

  課間,小朋友們常;ハ噙汉戎憷,我拉你,到操場上玩游戲?傆幸粋輸者,總有一個要抓人的人。你要奔跑,才可以跑得比別人快,不被別人抓。你也要奔跑得更快,才得抓到除你之外的其他人,才能勝利,才能換別人來抓你。上課鈴響了,同學們飛快地往教室里奔跑,我在奔跑,你也在奔跑,因為奔跑才能使你上課不遲到,不喊“報告”,不留下不好的形象。

  體育課上,接力是免不了算一個項目,老師會把全體同學分成幾個小隊,你是小隊中的一員,你要為自己所在的小隊爭光,為自己所在的小隊加油,更要奔跑得快一些。槍聲一響,接力跑便開始了,每一個同學都使勁地跑,使勁地跑,都想得到第一。是的,你要向前奔跑,只有奔跑在別人前頭,才能戰(zhàn)勝別人,取得戰(zhàn)果。奔跑,帶給你勝利!

  “奔跑”是理想的'翅膀,放飛夢想,勇敢地向前奔,終點就在前頭。“奔跑”是操場上同學們力量的展示,一躍而起,朝著勝利的方向努力飛奔!氨寂堋笔强紙錾贤瑢W們思緒的飛揚,在思索的天空中任意馳騁……只有刻苦地奔跑——比別人更努力,更加刻苦,才會得到優(yōu)異的成績……

  生活就是這樣,每當夕陽西下之時,我們就要毫不猶豫地奔跑著。

關于奔跑作文12

  二年級的時候,每次和同學們玩“抓人”“老鼠偷油”等游戲時,我都會因為跑得快而當“鬼”或“貓”,而且總會出其不意地鉆出來將對手抓住。時間長了,同學們都不讓我當抓人的,因為我跑得太快。我便因此驕傲起來,總覺得要是全年級的人以跑步速度來排名,我最差也能排第三。

  然而,在一次比賽中,現(xiàn)實粉碎了我的自信。

  一次運動會上,我滿懷信心地站上60米的跑道,擺好起跑姿勢,就等著裁判吹哨。哨聲一響,我便沖出了起跑線?粗闹軟]有一個對手,我便放慢了腳步!昂簟币魂囷L急速吹過,六班的一名選手超過了我,我似乎都聽到了他的輕哼聲。我驚呆了,速度變得更慢了。緊接著,又一陣風掃過,啊,所有選手都超過了我。在離終點只有10米的.時候,我頹喪地走過了終點線……

  我慢慢地回到了自己班的座位。大家都盯著我,我沒有抬頭,因為我仿佛看見了老師失望的目光。

  經過這次慘痛的經歷,我練跑步時更拼了。每次教練訓練完,我都會自己要求加練。400米,800米,1000米,我每次都將自己累到趴在跑道上……

  時隔兩年,我又站在了運動會的跑道上。這次,我不僅選擇了60米短跑,而且還參加了400米中長跑。

  我再次緩緩地走到60米的跑道上,面對著周圍人不屑的目光,等待裁判吹響哨子!班帧鄙诼曧懫,我沖出了起跑線,不費吹灰之力第一個跑到了終點。

  我稍做休息,又走到了400米比賽場地。我依然無視那些不屑的目光,再一次沖出了起跑線。前100米,我和其他人不相上下;到250米時,我和他們拉開了距離;最后10米了,我再一次進行沖刺!鞍 蔽掖蠛爸鴽_過終點線,獲得了第一。

  當我接過第一名的獎品時,內心很平靜,這是我應得的,是我無數(shù)日子里的汗水凝結的結果。

  我熱愛跑步,我希望自己終有一日能跑向城市運動會、亞運會、奧運會。

關于奔跑作文13

  自然。

  森林中。

  灌葉林深處。

  陽光透過樹梢,在葉子上躍動著。我的一顆熾熱的心也跟上了陽光的節(jié)奏,躍動著,奔跑著,聽風唱歌,和太陽一起追尋足跡。

  奔跑在春天

  心靈在奔跑的路上,奔跑在春天,奔跑在細雨霏霏的季節(jié)。青草如茵,濕漉漉的'小草吸吮著春的乳汁。我輕聲問道:“草兒,雨水甜不?”小草害羞地低下頭,一滴晶瑩的雨水從我腳邊清擦而過,冰冷的,清澈的,帶著陽光的祝福,折射著七彩的斑斕。噢!多可愛。心靈在微笑。它贊美春天哦,它贊美生命!

  奔跑在初夏

  心靈在奔跑的路上,奔跑在初夏,奔跑在雨后彩虹的季節(jié)。細雨微揚,雨后初霽,彩虹仙子在天空畫了一座五彩繽紛的橋。我輕聲問道:“仙子姐姐,彩虹美不?”仙子高興地笑了,一片浮云從我身邊飄過,輕盈的,雪白的,帶著彩虹仙子的答案。噢!多美麗。心靈在歡呼,它歌頌夏天哦,它歌頌大自然。

  奔跑在深秋

  心靈在奔跑的路上,奔跑在深秋,奔跑在大雁齊飛的季節(jié)。雁歸故里,鳥鳴深谷,大雁成一字型向天空排開。我輕聲問道:“大雁先生,天空大不?”大雁展翅高飛,載著我翱翔在黃昏橙子色的天空中。噢!多壯美。心靈在感嘆,它贊頌秋天哦,它贊頌詩般的深秋!

  奔跑在冬天

  心靈在奔跑的路上,奔跑在冬天,奔跑在白雪皚皚的季節(jié)。雪花飄飄,雪夜依然寧靜,梅花獨自開放。我輕聲問道:“梅花,冬天冷不?”梅花開出鮮艷的花朵,迎著風,迎著雪,在傲骨競放。噢!多鮮麗。心靈在震撼,它贊美冬天哦,它贊美梅花的生命力!

  “奔跑在四季,風絲柳片,枝枝葉葉總有情;奔跑在四季,羽翼聲來,片片聲聲總動弦,奔跑在四季,雨后初霽,絲絲線線總撩人!

關于奔跑作文14

  現(xiàn)今社會出現(xiàn)一種普遍的現(xiàn)象:生活中的我們總是盲目跟從,恪守成規(guī)。做事情往往仿效前人的做法,因為無任何風險或壓力,也不考慮是否有別的創(chuàng)新辦法來改變舊的做法,或者不給自己思考的時間,不考慮是否適合自己就盲目去做。

  1907年,瑞士的勞力士因為日本的石英表倍感壓力,盲目效仿生產,上市積壓,可是總裁海尼格依然鎮(zhèn)定自若,以留下12塊石英表高價拍賣獲利。我驚嘆于海尼格的思維方式,也欣賞他在逆境中能轉危為安的能力,但更令我敬佩的是他那種打破常規(guī),勇于開拓,敢于創(chuàng)新的精神。正是這種不墨守成規(guī)的思想,使得他獲得了所有人都不可思議的成功。

  有人說,這是一個充滿風險的想法。在我看來,風險和成功往往是并存的。沒有勇敢的去打破常規(guī),只懂得安于現(xiàn)狀的.人,往往不會懂得擁有屬于自己的那份成功是多么的美好。而像海尼格這樣敢于脫離常規(guī),大力創(chuàng)新的思想,才能給自己突破的力量,才能帶著這份力量,沖向成功的彼岸。

  在生活中,我們每個人都在沿著自己的軌道行走,順著別人走過的方向,踏著前人行進的腳印,就這樣安然靜默。也許有人也想著能有一種推動力量,像動車那樣的速度,推動我們沖向前方,全力飛越,看的更高、更遠吧?在我看來,這股力量,應該是那轉變思維,打破常規(guī),勇敢創(chuàng)新的精神。

  敢于創(chuàng)新,勇于開拓,積極地去尋求一種更適合自己的方法,而不是恪守成規(guī),像勞力士總裁那樣,在尊重常規(guī)的前提下,追求創(chuàng)新突破,他得到了自己所不能想象的成功。人和人是沒有差別之分的,海尼格能做到的,我們也可以做到!

  將壓力轉化成為動力,以創(chuàng)新開拓為前提支托,打破常規(guī),尋找屬于自己的成功方式,追求適合自己的成功道路,這樣便能讓自己得到成功的喜悅,而這種喜悅是永遠屬于自己的。獨一無二的。

  脫離軌道的奔跑,我們每個人都可以做到。期待著軌道的盡頭是屬于我們自己的一片新天地。

關于奔跑作文15

  我的家住在郊區(qū),每周五晚上我拖著一身的疲憊回家,吃兩天母親做的好菜,也不得不聽兩天母親的嘮叨,周日下午我就往單位里趕。母親每次都要堅持把我送上返程的公共汽車,直到車駛出母親的視線,它才會慢慢地走回家。

  那次母親又要送我到汽車站,我對母親說:“天氣不好,還下著小雨,你的.腳又沒完全好,還是別送了吧!”母親的腳是前不久扭傷的,到現(xiàn)在還敷著藥。我不想讓母親送我,除了因為她的腳,還有點私心,我受不了她一路的嘮叨。

  母親卻非要堅持送我,我們只好撐起一把小傘出門。走在積滿雨水的路上,母親的腳步近似蹣跚,嘴里卻不停地祝福我“注意身體”。離發(fā)車的時間越來越近,我心急火燎,不由對母親發(fā)脾氣說:“叫你不要送我,你偏要送,走得這么慢,誤了怎么辦?”

  終于到了車站,車還沒來。我看見馬路對面有個水果攤,嘟囔著:“現(xiàn)在真想吃橘子!薄拔疫@就買!蹦赣H也看見了水果攤,她不由分說就走了過去。馬路上車很多,母親卻沒走斑馬線,我沖母親喊道:“媽,快回來!蹦赣H沒理會,在川流不息的車輛中行進著。

  一會兒汽車到站了,我匆忙上了車,透過車窗,沒有看見母親的身影。車很快啟動了,剛開出車站一會兒,忽然聽見母親在叫我,從車窗望去,只見母親一手拎著橘子,另一只手撐著雨傘在追這輛車。我沖母親喊:“媽,別追了,我回去自己買。”不知道母親聽見沒有,只見她固執(zhí)地在奔跑,她那因為腳傷而顯得笨拙好笑的奔跑姿勢,引來不少路人的眼光,但她全然不顧。

  正好這時汽車遇到紅燈停了下來,片刻的停留為母親贏得了時間,她終于趕了上來。母親此時氣喘吁吁,滿頭大汗,整個身子都被雨水淋濕了,她顧不上說話就把橘子從車窗遞給了我。我正準備對母親說點什么,車卻很快又啟動了。

  六十歲的母親在雨中的奔跑,永遠定格在我的腦海中,在這個落雨繽紛的冷秋,讓我時時刻刻都感到溫暖。

  可憐天下父母心!嘮叨是每一個母親無窮無盡的愛的表達!

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