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以在作文

時間:2024-03-04 09:25:17 關于作文 我要投稿

以在作文(集合)

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的以在作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

以在作文(集合)

以在作文 篇1

  到鶴壁。原局和竇總去車站接我。接上我以后,直接去鶴壁城郊的農莊。農莊占地四百畝,種著蔬菜。好幾種番茄,好吃。桃林,滿樹的桃子。個不大,結實,甜。

  竇總介紹了他對這塊地的規(guī)劃設想。哪哪哪做門,哪哪哪做停車場,哪哪哪做游樂園,哪哪哪做共享農莊。進莊子的地方立著一個大農具,做裝飾用的,叫耬。說這是天下第一耬。

  在農場見到劉園長。見到宮總。宮總是這邊唯一一個五星級酒店——迎賓樓——的老板。竇總邀請宮總一塊去石老公玩,宮總本意不去,推辭不過,只得去了。繞回車站,接張連長。連長是竇總他們的叫法,我叫張教授。張教授學識淵博,溫文爾雅,談吐不俗。到石老公村,近黃昏。一個小山村,九峰環(huán)繞,小河蜿蜒。有狗吠深巷里,雞鳴桑樹顛。以前不知道雞鳴桑樹顛是個什么場景,現(xiàn)在可算見著了。這里有五六百年的石頭房子,砌得歸歸整整,嚴絲合縫。竇總在這里做了民宿。

  小山頂上,有幾個亭子。我們就在亭子里吃飯。喝的五糧液。喝了五糧液,又喝茅臺。吃飯間,風雨交加,電閃雷鳴。覺天人感應,越發(fā)興起。鶴壁這邊敬酒規(guī)矩特殊。敬酒的人要求喝酒的要喝幾杯碰幾杯。如別人敬我,是喝三個碰三個,我就得自己先連干三個,再和對方連碰三個。哪像我們,碰一個喝一個。

  酒是好酒。人也是好人。挺有意思。我和張教授都是客人,我們都喝醉了。晚上住喜來登,第二天醒來,覺得不舒服。再睡半個小時,沒事了。去淇河清風小鎮(zhèn)。一起探討竇總的項目。參與探討的.還有張書記。張書記六十八了,精神矍鑠,才思敏捷。中午吃飯,喝的龜年集,養(yǎng)生酒。

  午休,下午四點又開始討論。各自闡述自己的觀點。說得都挺好。最后竇總拍板,說給一筆錢,讓我做這個項目,做不做。我說容我想想。其實張教授和我的意思,這個項目就不要做了。最后這事攤到我一個人頭上,倒有點始料未及。大概是我說的運營思路讓人耳目一新吧。

  聊到晚上,又吃飯。這次吃飯沒喝酒,因為明天早上安排了體檢。體檢機構是竇總投資的,挺大,服務挺好,生意也挺不錯。竇總宅心仁厚,身寬體胖。樁子穩(wěn),有韌勁。眼睛小,瞇成一條縫,閃著精光。心細,待人好,情商高。讓我想起“德不孤,必有鄰”這話。張教授寫了好幾本書了。是國內把軍事情報用于商業(yè)情報的第一人,是很多所大學的客座教授。張教授一人送了我們一本書。

  有些人一見面,一聊,就知道能做朋友。張教授和我,就是這樣。我年輕,他年長,算忘年交。

以在作文 篇2

  在山澗微風拂面生生世世暖人心,在樹下落梅似雪紛紛綿綿誰人撿!}記

  夏天依舊是夏天,寂靜的仿佛只剩下蟬的嗚鳴聲。

  太陽公公掛在高高的天空之上,驕陽似火地烤著大地,投射出縷縷金色的光線。此時正值夏日,炎熱的天氣本就容易讓人心情煩悶,可是高掛枝頭的鮮果,除去我心頭縈繞的燥熱。

  看!一顆顆健壯高大的它,一片片粗糲梗硬的它,一粒粒紅紫泛黑的它,惹得人兒無限向往。古有曹操望梅止渴,今有我攀登采擷。梅子本身就是帶刺兒的,卻又是恰到好處的柔軟。似有“刀子嘴,豆腐心”的寫照。

  靜靜的望著,就有酸甜在口腔蔓延,任思緒飄揚——我所能記起的是五六歲前后的事,當別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時,我卻迷戀那叢樹苗。

  與我住處隔了三四百米遠,在人家的院墻上,趴著。我把它當做大自然贈與我的.堅強,每每在陽臺上站定,目光稍一落下,便可以飽覽它了。這個時節(jié),梅子熟了。起先只是不起眼的一兩粒,躲在綠葉間,素素妝,淡淡笑。眼尖得我發(fā)現(xiàn)了,歡喜的叫起來,呀,楊梅結果了。我欣賞著它的點點滴滴,日子便成了梅子的日子,很有希望很有盼頭的朝前過著。

  夏天就是夏天,時不時的雷陣雨打落了新生。便在地上生根,發(fā)芽,駐家。

  打量從梅樹旁走過的人,看久了,有一些人,便成了老相識,譬如那個宛轉蛾眉的女子,女子著湛藍的衣,執(zhí)一把江南油傘,像從舊畫里走出來的人。她的油紙傘,也絕對像幅舊畫:紙傘扁頭置有一條須。也許是天生麗質,惹得不少人駐步觀望,望見了,臉上立即浮上笑容來。

  一日,我?guī)е鄼C去拍梅樹。那女子的油紙傘,剛好晃晃悠悠地過來,我要求到:“我們一起合個影吧!”女子一愣,笑看我,微點頭。她就那樣執(zhí)傘,站著,她的身后,滿路的梅樹在歡笑。拍好照,給她看相機屏幕上的我們和梅樹。她看一眼,笑。慢慢走遠了。我和一路的梅樹,目送著她。我想起南洋詩人的《楊梅樹》:“太遲,楊梅樹的葉都落盡了,孤單的枝影在晨色迷朦之時,像是在寒冷之中與我相訴。”

以在作文 篇3

  深夏淺秋,漫步在熟悉的街角,向晚的微風,輕輕略過,依舊笑意淺淺,久違舒爽,呼涌而至。

  淺秋,淺淺的思念,在深邃的夜空無盡地漫延。依稀記得,那年夏天,你的承諾,我的微笑。如今,天各一方,在漫夜星空,你,是否憶起那曾經(jīng)溫暖的故事?

  夜色下,路邊,經(jīng)歷一夏的荼蘼顯得格外憂傷!伴_到荼蘼花事了”荼蘼是夏天最后的花,荼蘼花開時,花季也就結束了,一切的故事,無論有沒有結局,不管你愿不愿意,都得收場…

  淺秋,我已不想敲下那些沉痛的.文字,也不想在夜里獨自酩醉,即便是痛徹心菲,痛得無語,如此這般便可隱匿些許痛楚在暗夜里。如今,才發(fā)覺許許多多細微的變化,談然的心態(tài)都來自于曾經(jīng)的痛楚和隱忍的歷練。

  許多年過去了,在我心里你并未走遠,走遠的只是一種心境,我只能盡可能地讓其變得恬淡。不管歲月如何的變遷,走過的痕跡終將永久地在那里。其實,過去只是一種經(jīng)歷,并不是一種負擔,可以不忘記,但需要放下。

  行走在紅塵中,我學會了,給心撐一把傘,或晴天,或雨天。我也學會了,坦然面對所有的結局,或快樂,或悲傷。

  淺秋,點一支香煙,孤夜亦可安歇;

  淺秋,品一杯香茗,素秋亦可釋心;

  淺秋,舉一杯薄酒,與往事干杯;

  …

以在作文 篇4

  他說,我是一條在宇宙徘徊的魚。然后我就笑了,很輕蔑的那種。

  在追求高分的道路上,無盡的題海已經(jīng)侵蝕了我的想象力。但我并不悲哀,畢竟,我不是第一個。

  他不屬于我們這群頂著兩個瓶底蓋,在題海里摸爬滾打,然后傷痕累累的戰(zhàn)士。

  他總是拿著絢麗的畫筆,在潔白的素描本上,描繪著我們已經(jīng)丟失的想象。然后拿著我的筆記,考著令人驚訝的高分。

  我從不相信天才。

  我總是說,你昨天熬夜看書到幾點。他就笑了。我突然有些嫉妒那樣的笑,因為他的笑,有著已經(jīng)被我們遺忘的燦爛。

  在某個秋高氣爽的早晨,他會拖著我去寫生。

  藍天,白云,青山,綠水。他握著筆,在潔白的紙上,描繪著絢爛的圖畫。

  藍天,白云,青山,綠水。我握著筆,在潔白的紙上,涂抹著黑白的世界。

  然后,夕陽西下。

  他收獲了一幅涂滿顏色的習作,我收獲了一張寫滿公式的試卷。

  夕陽如血,爛艷的色彩里,他會沖著我如同孩童般地笑,讓我熱淚盈眶。

  在這網(wǎng)絡泛濫的時代,他沒有QQ。

  他說,虛幻的東西沒有意義。

  我說,我們就是用虛幻的東西來填補我們內心的空虛。

  然后,我在網(wǎng)上狂飚,他在紙上速寫。

  曾經(jīng),他給了我一幅他的畫。是一幅星空。筆鋒很凌亂,卻有一種驚心動魄的美。許久,我說,我看不懂。他笑了,說,那你留著,直到你看懂它為止。

  在某個陽光明媚的一天,我收到了一個叫“在宇宙徘徊的魚”的網(wǎng)友發(fā)來的一條短信,他說,云飛,我要走了,離開這個不屬于我的地方,去宇宙徘徊。我沒有關于這個網(wǎng)友的記憶,看完后,我就把他刪了。

  然后在我的書桌里發(fā)現(xiàn)了他的素描本。我望著前面空空的座位,忘了呼吸。兩秒鐘以后,我把素描本重新放回書桌,自言自語,今天,有英語考試。

  他走了,帶走了他的筆,他的畫,他的'夢,去尋找他的星空。

  教室里不再有他的痕跡。就象他從來也沒有出現(xiàn)過。只是,偶爾老師會說,他不該走,保送生的名額非他莫屬。然后,那些所謂的優(yōu)等生符合地嘆息。只有我一個人,一臉的無所謂。他們罵我沒良心。我輕蔑的笑了,他在這里,遲早會被同化。還不如離開。

  很久很久以后,我收到了他的信。

  他說,這里的天空很明凈,沒有城市的污染,在這里我一定可以找到自己的星空。

  他寫信的時候是在很早很早以前。班主任擔心,把這封信扣下了。

  在某個萬里無云的早晨,我會翻開那本畫滿過去的素描本。

  偶爾,朋友會說,不知道,現(xiàn)在他在那里。

  我總淡淡地回答,是啊,鬼知道。

  然后,在那幅星空圖里,我看到一條魚,在宇宙徘徊。

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