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關(guān)于“天堂”的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于“天堂”的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于“天堂”的作文1
神仙,是人們向往的對(duì)象,是幸福美好的近義詞,是一種愜意的生活。神仙們都居住在山清水秀層巒聳翠如畫一般的美景中,而這個(gè)中秋,我就有幸的來到了這樣風(fēng)景如畫的世界里,自由的游玩。
清晨,霧氣繚繞,給美麗的大自然蒙上了一層輕紗——飄渺中,讓人覺得一切是那么神秘莫測、如夢(mèng)似幻,但遠(yuǎn)處隱隱約約的青山碧嶺讓人想一探究竟。面前的溪水淙淙,在這清澈見底的溪水中,看見自己歪歪斜斜的影子,魚兒往前一游,那影子便蕩著一圈一圈的漣漪破碎了。微風(fēng)輕輕的拂過這個(gè)小天地,它們神秘的面紗終于被摘下——遠(yuǎn)處的群山巍峨壯麗,眼前的小溪彎彎地向遠(yuǎn)處流走,身旁的大榕樹環(huán)繞在墻上,樹根像是有意識(shí)般的,盤成一個(gè)凌亂無章卻又有一種難以言喻的美,構(gòu)成了一幅畫。這樣美得驚心動(dòng)魄的世界,難道不是令人心馳向往的嗎?
這,就是我們這個(gè)中秋所要享受的一方天地。這個(gè)小天地處于群山環(huán)抱之中,四周青山聳翠,層巒疊嶂。溯江而上,船移景換,江面波光粼粼,只見遠(yuǎn)山含黛,近坡浮翠,令人目不暇接。西眉山倒影隱映水中,拔地而起的西眉山,雄奇俊秀,樹木蔥蘢繁茂,山頂炮臺(tái)凌空而起,在蒙蒙細(xì)雨中,山上云纏霧繞,景象頗為壯觀。
古鎮(zhèn)中渡鎮(zhèn)在廣西柳州市的鹿寨縣,境內(nèi)奇山秀水,民風(fēng)淳樸。是廣西壯族自治區(qū)歷史文化古鎮(zhèn),早在三國時(shí)就已建縣,有“文化古鎮(zhèn),旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn)”之美稱。歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。境內(nèi)有以香橋巖國家地質(zhì)公園為中心的九龍洞、響水瀑布、鷹山、洛江古榕等自然風(fēng)光,以一方保障、香橋石刻、武廟等為代表的洛江文化,在區(qū)內(nèi)外享有盛名。中渡古榕眾多,是夏季避暑納涼佳地。
在四處游游走走吃吃喝喝的時(shí)候,夕陽已經(jīng)西下,夜幕悄悄爬上來。到了晚上,我們大家坐上小竹凳,吹著柔柔拂過我們臉頰的清風(fēng),沉浸在這如水的夜色與那明亮混圓的“十五的月亮”里。我拿出一張折疊小桌子,趁他們談笑風(fēng)生的`空當(dāng)里拿出賞月必不可少的法寶——月餅。”歐伶俐!你怎么先吃了?”媽媽與小劉姐姐異口同聲的暴喝嚇得我把一口月餅生生掉了下來。我連忙拿起兩塊月餅,笑瞇瞇的對(duì)他們說:“吃塊月餅消消火,消消火嘛!甭劼暎笕藗兌纪蛭覀冞@邊來,齊刷刷的看向我手中芳香撲鼻的月餅。這場鬧劇最終演變成了這樣的一幕:大家手中各拿一塊月餅,望向月亮吟起了蘇軾的《水調(diào)歌頭·中秋》:明月幾時(shí)有,把酒問青天······
這個(gè)中秋,就在我們的吟詩當(dāng)中,緩緩落下帷幕。
關(guān)于“天堂”的作文2
事情剛過去不久。天也開始慢慢的晴朗起來。我站在學(xué)校的操場上,抬起頭望著旗桿上迎風(fēng)招展的紅旗,凜冽的風(fēng)在耳邊呼呼吹過,太陽將光芒折射成紅色。接著是一望無際的天,和大片大片飄過去的云。我低下頭來,看著自己的腳尖,不知從何說起。
5月12日。大家對(duì)這天已經(jīng)格外格外的熟悉了吧。僅僅幾分鐘的時(shí)間,有多少人走上了去天堂的路。又有多少和我們同齡的人,永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界,還有多少人在失去親人的痛苦下默默不語。
我知道,那不是我所能體會(huì)到的。
記得那天中午,我還在去學(xué)校的路上。由于剛剛睡醒,騎著車子的我心不在焉地半騎半睡地到了學(xué)校,接著就看到學(xué)校旁邊高層居民樓上跑下了很多的人,我精神一震,還在納悶這是怎么回事,而且人們半拉半扯地往出撤,都是焦急萬分的表情。我連忙騎到學(xué)校的停車處放下車子,快速跑到校門口。結(jié)果一到校門口,發(fā)現(xiàn)所有人都把目光往同一個(gè)方向看去,原來看的就是剛才那座高達(dá)30層的居民樓,我心里還在納悶怎么了。后來才從周圍斷斷續(xù)續(xù)的談話聲中得知?jiǎng)偛诺卣鹆,這座房子可能要踏?晌也]有感覺到什么震感啊,然后好友小葉子來了,借助她的手機(jī)才知道震源是四川那一片,并不是山西,只是捎帶山西地震罷了。不過太原震級(jí)卻是5.4級(jí)。我心里一驚。一下午同學(xué)們都在談?wù)搫偛诺氖虑,而我心里卻十分的慌亂,什么事情都做不好,感覺煩人的要命。果不其然,回家一問老媽,感覺到地震了么?我老媽說他們公司在第14層,怎么會(huì)感覺不到地震,晃的公司里的招牌都掉了下來,當(dāng)時(shí)又不敢乘電梯,我媽就在樓里和人們一起蹲了下來避一避。過了會(huì)兒,我家電話快打爆了,我媽給爺爺奶奶打了個(gè)電話,我爸隨后又打了一個(gè),我姑姑又打了一個(gè)……后來媽媽的公司放了假,安的學(xué)校也是,我們學(xué)校沒有放,不過安的學(xué)校也挺高的,由于她是初二的,所以宿舍在高層,她當(dāng)時(shí)在宿舍里正準(zhǔn)備收拾東西上課,感覺到地震后,突然從上鋪晃下來的一個(gè)鬧鐘就正好砸了她的.頭……停課后,有點(diǎn)良心的她給我打了電話,可惜我沒放學(xué),也沒接上。我那一年級(jí)的妹妹還在小學(xué),我剛回了家,就圍著我說,“姐姐,姐姐,今天地震了!我們都往下跑,可好玩了!”我摸了摸她的頭,心想這小丫頭果然什么都不懂。山西的地下都是空的,要是震源在山西,用一句很經(jīng)典的臺(tái)詞就是:You die, my die ,bye-bye!
和家人吃完飯后,我上了網(wǎng),查了下資料,發(fā)現(xiàn)這次四川地震,震源在汶川,震級(jí)7.8!多數(shù)房屋子都已倒塌,綿陽幾乎已夷為平地,整個(gè)汶川幾乎是人間地獄……我匆匆瀏覽著網(wǎng)頁,看著最新的從那里拍來的照片,一時(shí)間心亂如麻。心想四川可是個(gè)風(fēng)水寶地,怎么可能會(huì)地震呢!
關(guān)于“天堂”的作文3
奶奶,你好嗎?我想你了……
奶奶,一個(gè)熟悉而陌生的名詞。好像遠(yuǎn)在天涯,又好像近在眼前,我不知道,也不想知道;蛟S,我欠奶奶的一輩子也還不了。
奶奶是在我七歲與世長辭的。當(dāng)時(shí)的我很討厭奶奶。因?yàn)樗_始不幫我拿較重的物品,不和我一起玩了,不給我講故事了。每次我找她,她總是一副病怏怏的樣子,用蒼白的臉,對(duì)我一笑。說:“啊煒乖,奶奶沒力氣。”那時(shí),我稚嫩的心中認(rèn)為奶奶在裝病,不喜歡和我一起玩了。我就很討厭奶奶。
從哪起,我就沒有正視過奶奶,對(duì)她的話也是充耳不聞,總而言之,言而總之。我對(duì)奶奶很冷淡,非常冷淡。
我還記得,在我五歲那一年。我身上不知的了什么皮膚病,很嚴(yán)重。奶奶聽了個(gè)偏方。不遠(yuǎn)千里地走去離家?guī)资锏能岳蚧▍,給我摘了一個(gè)下午的茉莉花。當(dāng)時(shí)正是夏日。當(dāng)烈日無情地照耀在奶奶肥肥的身軀上,我還坐在家里,吃著零食,看著電視。當(dāng)現(xiàn)在媽媽和我說起。我好似看見了奶奶那被汗水打濕的衣衫,被汗水弄亂的頭發(fā)。
在夕陽下,奶奶的影子被拉得老長。凌亂的頭發(fā),臟兮兮的衣衫,還有幾處被劃傷的痕跡。拿著一籃整潔,散發(fā)著沁人心脾的香氣,的茉莉花。我當(dāng)時(shí)還以為,奶奶貪玩,去那玩了,劃破了傷口。
倒是媽媽,爸爸,爺爺。一口一個(gè)責(zé)怪。但在眼神中卻看不到絲毫的責(zé)備。只有滿滿的心疼,又狠狠瞪了我一眼。我心里如同一只亂撞的小鹿,什么也不懂,什么也不知道。只是朦朦朧朧的.記得一點(diǎn)。用茉莉花來洗我的身體,我的皮膚病好了,而且再也沒有復(fù)發(fā)過。奶奶看到了,也只是欣慰的一笑。
奶奶走了……很突然……
看到奶奶全身插滿了大大小小的管子,臉色與白色的被單融在一起。嘴唇發(fā)紫,手一下每一下的動(dòng)著。那時(shí)的我不知所措,仍一下沒一下的叫奶奶,倒是爸爸,從沒見到他哭的我,看見了他像一個(gè)小朋友一樣,泣不成聲。
當(dāng)我把奶奶為我做的一切當(dāng)做理所當(dāng)然時(shí),奶奶突然走了,不在陪著我了。我討厭她,非常?墒牵F(xiàn)在我卻恍然大悟。
奶奶走了,我欲哭無淚,想到再也見不到奶奶那張慈祥的臉,在也得不到,那有些粗糙的愛撫時(shí)。我多么后悔,沒能陪奶奶過上一個(gè)快樂,安靜的晚年。
我悔!
我嚎啕大哭!
可惜……奶奶在也回不來了。
奶奶,在天堂一定很幸福吧?不用再看到成天為你惹禍的孫女了。我——對(duì)不起您!
關(guān)于“天堂”的作文4
這兒,群山連綿起伏,猶如大海掀動(dòng)的波瀾,呈現(xiàn)出密匝匝的波峰、浪谷。
這里的美是無法用語言所能表達(dá)的,無法用任何美妙的詞語來修飾。
一座座群山接連不斷地鏈接著,形態(tài)各異,有的像一位老爺爺拄著拐仗地站在那里遠(yuǎn)望;有的像一只猴子一動(dòng)不動(dòng)地站在那里的山頭;有的像一座亭子立在那里……再加上滿山樹木碧綠,云朵在半山飄動(dòng),讓人感覺走進(jìn)了一個(gè)連綿不斷的畫卷。
重重疊疊的高山,看不見一個(gè)村莊,看不見一塊稻田。這些山就像喝醉了酒的老翁,一個(gè)倚著一個(gè),沉睡了不知幾千幾萬年了。從末有人驚醒它們的夢(mèng),從來沒有人敢深入它們的心臟。
冬天,高原上的山峰表面都結(jié)了一層厚厚的冰,春天來臨之際,冰便會(huì)不斷地融化,漸漸落入了草原,像仙女散花一般。高原中生長著天山雪蓮,花雪白的,如蓮花極其相似,但天山雪蓮中間不長蓮房,卻生著細(xì)絲般的紫色花蕊,映著雪景,透著菊花般的清香,讓人沉醉。
山峰下有一塊遼闊的草原。草原的春天很美麗。春天一到,一群群的山羊在草壞上安閑地吃著草,像一串串潔白的珍珠嵌在草原上。一匹匹雄健的駿馬,在草原上歡快地奔跑、追逐、嬉戲。
雨后的高原,野花競相開放,像一塊剛浸過水的花頭巾,連露珠兒也是五顏六色的了。
草原多么像海,但比海寂靜;草原多么像一幅沒有帶匡子的.畫,廣漠得望不到邊際。
遠(yuǎn)處,還有一個(gè)湖,湖面上浮游著斑讕的色彩,好像誰在水面上撒下一串串彩珠。碧綠透明的湖水像一只富有情感的眼睛,閃動(dòng)著含蓄和深遠(yuǎn)的波光。悠悠湖水仿佛是一匹翡翠色的巨幅綢緞,在陽光照耀下閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)銀光,折射過來的光線,一閃一閃地,別提有多迷人了。
藍(lán)天下,湖水清澈見底,那碧澄澄的湖水晶瑩透亮,像一面美麗的鏡子,又像綠色寶石那樣耀眼。微風(fēng)輕拂,湖面泛起魚鱗般的波紋,在陽光直射下,光彩迷人,湖面好像披上了一層碎銀。
這些湖水是從瀑布里流下來的,瀑布的水流經(jīng)風(fēng)一吹,揚(yáng)起無數(shù)水星,像浮丐的輕煙緩緩上升,像涌出的薄霧,籠罩在天空中,它飛沖直下,像一匹銀緞?dòng)秩缫粭l輕紗,風(fēng)一吹,如煙似霧。撞擊在巖石棱角上的水流已被扯成大小幾綹,還不時(shí)飛濺起一朵朵美麗的玉花,一串串珍珠般的水滴掛在巖石上,在陽光下,好像一道道用瓊玉制成的珠簾。拍打在巖石上那像打雷似的隆隆聲伴隨著流水的嘩啦啦聲,震耳欲聾。這些聲音交織在一起,真像是一首由幾千幾萬人演唱的進(jìn)行曲。
這里,是一個(gè)世外桃源,一個(gè)讓人心馳神往的天堂。這兒,沒有外面世界的吵鬧不休養(yǎng)與富利堂皇。但如果讓我,給這個(gè)夢(mèng)加一個(gè)期限的話,那我希望是——一萬年!
關(guān)于“天堂”的作文5
一只鳥在飛,它的母親在某個(gè)目的地等待它的到達(dá)。它只知道母親在遠(yuǎn)方等它,不知原因。它風(fēng)雨兼程,急迫迅速。它需要到達(dá)。當(dāng)它找到它的母親,它向它母
親炫耀:“三天我飛了幾百里,找遍了整個(gè)山林,我饑餓,我渴,我的羽毛掉了一大半。我覺得我很堅(jiān)強(qiáng)!
它母親搖搖頭:“你堅(jiān)強(qiáng),我承認(rèn)。你找到了我,你這三天找遍了整個(gè)山林,你知道這個(gè)山林有幾條河流幾個(gè)湖泊嗎?”它搖頭,滿臉困惑!昂⒆,太快的速度會(huì)讓你錯(cuò)過許多美麗的風(fēng)景!
速度,在現(xiàn)在的世界已被詮釋得很完美了。人們走得不耐煩了,千百年歷史的路沉寂在腳下,黃塵四起的時(shí)候,人們選擇了另一種方式:奔跑。拋棄老年破車,創(chuàng)造更年的工具,但人們似乎忘了牛的存在,因而忽略草原,一寸寸黃沙的侵蝕是一行行血淚的悔恨。人類想跑過大自然,跨越生命本源,尋找人造的天堂。美麗與錯(cuò)誤共存的幻想,是否正在破裂?
人們?cè)谕瑯拥臅r(shí)間里奔跑,錯(cuò)過了桃花送走雪花春風(fēng)喚醒田蛙的春,錯(cuò)過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏,錯(cuò)過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,錯(cuò)過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。人們應(yīng)該在這樣的`季節(jié)這樣的景色中踱步,讓一個(gè)個(gè)腳印有翡翠的韻腳金銀的注釋。這才是我們的世界。
登山不只為了高度。我們的高度應(yīng)有風(fēng)度。登臨送目的時(shí)候,才不會(huì)有高處不勝寒的感覺。拾級(jí)而上,俯仰春秋,一步之距是美的距
離,每接近一步,都有真正的快樂?僧(dāng)你看見別人已到山頂或后來居上時(shí),你會(huì)想到速度;當(dāng)你看到東方大白,紅日即將噴薄時(shí),你會(huì)想到速度。用跑的間級(jí)代替走的拾級(jí),你認(rèn)為你理智聰明,你同時(shí)應(yīng)該注意些什么?坡陡級(jí)密,謹(jǐn)防摔倒。
人們帶著滿腔熱血滿囊希望,往往在此受傷,成為路途上征戰(zhàn)的折點(diǎn)。得不償失的結(jié)果在歷史的大樹上累累垂垂。用子彈的速度超越狐的速度,掙扎的凄慘濃縮著危險(xiǎn)與生存的病素。而人們?cè)诹硪豢么髽渖系呢S碩成果,使我們感受到奔跑的美妙。天與地的距離,由可望變成可及,由奇跡變成舊跡。足跡印上明月,目光定格水火,像一首首優(yōu)美的詩詞,字句如星光閃爍。這種風(fēng)度,足以讓人們?cè)谶@個(gè)高度翩翩起舞,擊節(jié)慶祝。
每個(gè)人都有自己理想的生命環(huán)境。地球是所有人的家,地球要成為所有人的理想世界,需要人的創(chuàng)造,更需要人的節(jié)奏。一路風(fēng)景,走走停停,才叫生命的歷程。
生活的天堂才是真正的天堂。美麗在階前小河中流淌,真實(shí)在國中土地上成長。智慧在屋頂青瓦上乘涼,一只鳥與鳥群在大地之上飛翔。
我們的風(fēng)景,我們匆忙或從容的眼睛。
關(guān)于“天堂”的作文6
我的家不在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),只是在彩虹的彼岸!北方南方,某個(gè)遠(yuǎn)方,那兒鳥語花香,那兒水清草芳??那兒是一座滿載歡樂的天堂!
隨著寒假的開始,我回到了這座天堂,見到了久違的朋友,我更無法放棄這美麗的天堂! 小時(shí)候,我們常常在一起搗蛋,在一起玩耍,在一起哭泣,在一起微笑??上課時(shí)總是那么期待鈴聲的到來,那時(shí)就已經(jīng)知道,這輩子我們永遠(yuǎn)都是好朋友,不會(huì)分開。
記得那是個(gè)盛夏,我們一大幫朋友到游泳池游泳,天生愛搗蛋的我們,怎么可能乖乖的呆在那游泳呢?我們想出了許許多多辦法,最后決定玩救人游戲,地點(diǎn)就在深水區(qū)!“Oh Yeah!GO!GO!GO!”我們高聲歡呼著,到了深水區(qū)!決定了誰裝死,誰來救,我們便開始了這一項(xiàng)自認(rèn)為不錯(cuò)的“運(yùn)動(dòng)”。誰知??我們的隊(duì)員太認(rèn)真了,真的給淹著了,我們幾個(gè)小朋友哪有那么大的能耐,當(dāng)時(shí)真的害怕極了!幸虧是在游泳池,當(dāng)然有救生員羅。終于化險(xiǎn)為夷,大家都松口氣,繼續(xù)開心的笑了?墒??
“真不甘心,我們玩我們的,關(guān)他什么亊吖?我沒事不就行了嗎?干嘛罵我!”這樣危險(xiǎn)的事情,不被人訓(xùn)才怪咧!童年時(shí)候,那些事情我都記憶由深,那些歡聲笑語,那些心動(dòng)刺激,早在那時(shí)就已經(jīng)成為我們開心的源泉!
可天下無不散之筵席,5年級(jí)的那個(gè)盛夏,爸爸決定要我到廣州讀書。我哭著,鬧著,說不愿意,可一切都只是徒勞無功的`舉動(dòng)。我找到朋友,向他們哭訴。或許大家都不愿意這臺(tái)快樂的筵席走到盡頭,大家都在抽噎著!可她告訴我,廣州離這里并不遙遠(yuǎn),走過了彩虹,就能見到朋友!他們回在那里等我。
說真的,在廣州我的眼淚真的很不值錢,再怎么樣偽裝起來,眼淚一直在心里流淌,像洪水般洶涌,像小溪般細(xì)水長流?墒窃谶@里我感覺到開心原來可以這么簡單!哪怕他們都在拿我開玩笑,我仍然覺得這里是無比快樂的天堂!這里能讓我放下所有的負(fù)擔(dān),開心入夢(mèng)的溫柔鄉(xiāng)!放寒假以來,我發(fā)現(xiàn)要我流下一滴眼淚,竟然如此的困難!多少次我想在他面前哭泣,始終還是哭不出來!現(xiàn)在我終于哭出來了,理由真的很簡單,只是為了要離開這里一個(gè)星期罷了!不知道為什么,越來越大,才知道,什么叫珍惜,什么叫舍不得!我真的舍不得這里,哪怕時(shí)短短的一個(gè)星期,我也不愿意!
這里讓我的人生充滿色彩,無論它怎么狂風(fēng)暴雨,我還是覺得太好了!因?yàn)榇笥赀^後,美麗的彩虹就會(huì)出現(xiàn),而我所思念的人就在彩虹的彼岸!
關(guān)于“天堂”的作文7
夢(mèng)的天堂
月夜星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),孤蒲英飛華麗而至,這枚孤獨(dú)的蒲公英被一個(gè)孤獨(dú)的孩子吹飛……那個(gè)孤獨(dú)的孩子雙手緊扣,腳屈膝而坐,首仰目空。他幻想,自己與蒲公英飄去那遙遠(yuǎn)的地方,去征服——新的篇章!
他是一個(gè)棲息在夢(mèng)的天堂的孩子。在那個(gè)世界里,書漫儒林,詩卷成天,知識(shí)就是糧食,筆墨就是蜜飲。他貪婪地吸吮著,汲取每一根、每一絲甜美的營養(yǎng)。然而,在這甜蜜的背后,他付出了很多、很多……
初夢(mèng)的回憶
隨著月夜的揮發(fā),我們到了他夢(mèng)想的起點(diǎn)。這是一座山,是他懷念的故土。童年的記憶在他身邊飛揚(yáng),他想起了他媽媽,那個(gè)為他買書的人,他讀完的第一本書就是出自他手。
那時(shí),那個(gè)孩子在看電視劇《聊齋》,首先字幕出現(xiàn):本劇按《聊齋志異》改編。這條讓他產(chǎn)生疑問:《聊齋志異》是本什么書呢?
伴著疑問,他跟他的媽媽踏上買書之路,到書店以后,那孩子因?yàn)榈玫侥莻(gè)夜晚他吹飛的蒲公英幫助,所以一下子就找到了《聊齋志異》這本書。
在一個(gè)矮小而又樸實(shí)小屋里,微弱的燈光充實(shí)著這個(gè)狹小的空間。那個(gè)男孩正在里面津津有味地讀著,他認(rèn)真的與書里的每個(gè)字交朋友,與它們心與心交流。在這書的世界里,他見到神魔鬼怪與眾多凄慘的故事,那些故事在他腦海里自由的飛翔。看完這本書后,他嘴角上揚(yáng),眼角下垂,露出了兩個(gè)圓溜溜的小酒窩,這是笑的表現(xiàn),原本多哭少笑的他,在今天認(rèn)識(shí)書之后就經(jīng)常開始笑了,直到他小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,他出現(xiàn)了低迷。
夢(mèng)魘的到來
那是他庫存的.書已近百,但是玩卻取代了書,來充實(shí)他的課余生活,書就不管不顧了:有時(shí)書被弄濕了,也不拿去曬;有時(shí)書不看,被媽媽罵了也不聽;甚至有時(shí)會(huì)把書撕來玩。因此,在這件事上,他常常與媽媽產(chǎn)生很多分歧。
后來,小男孩的媽媽手?jǐn)嗔,三處骨折。事情發(fā)生的很突然,一個(gè)電話打來,就說斷就斷了,小男孩不是很吃驚,只是淡然一笑,嘴角上揚(yáng),他以為媽媽病了就沒人管他了但在這次的家長會(huì)上,他,改變了看法。
這一次的家長會(huì)上,小男孩的媽媽在醫(yī)院寫了一篇演講稿,當(dāng)老師讀起她給男孩的留言的時(shí)候,男孩哭了,因?yàn)槟抢蠋熡蒙硢〉穆曇糇x著:“我,對(duì)不起他(男孩),沒能來參加這次家長會(huì),真的很抱歉!
我,也哭了,因?yàn)槲視r(shí)刻記得,那個(gè)男孩——就是我!
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