關(guān)于知了作文常用(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于知了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于知了作文1
傍晚我們從魚塘出來,看見對面樹林有人影、燈光,我問爸爸:“他們在干什么呢?”爸爸說:“在捉知了!卑职钟终f:“咱們也去捉知了吧!薄昂谩薄N液蛬寢尣患s而同的回答。
到了林子,爸爸說:“知了的卵是產(chǎn)在樹根的`泥地里,孵化后就順著樹干往上爬,所以我們看著樹干就能發(fā)現(xiàn)它!痹掗g剛落,就聽到爸爸興奮地喊:“我抓到一只!”我趕快跑過去問爸爸在哪里?爸爸伸出手來讓我看,真丑呀!它是橢圓形的,眼睛像小土球,前爪像拉拉咕的前爪,身上沾著泥土,身體是灰褐色的!八趺锤乙娺^的不一樣?”我問道。爸爸說:“夜里它蛻殼,蛻完殼就長翅膀了,就變成我見過的那種了!
天色已晚,爸爸說:“咱們回家吧!”回到家里,我把知了放到了紗窗上。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)一只知了成功蛻殼,長出了翅膀,不知飛到哪去了。我仔細(xì)的觀察了紗窗上的殼,這是一個很完整的殼,背部有一道裂開的口子,看來它是從背部出來的。另外一只只出了三分之一,頭、后背只出了一點,就憋死了?磥磉@只沒有那只強(qiáng)壯。通過這次觀察,我簡單的掌握了知了的習(xí)性。
關(guān)于知了作文2
知了因為第一次不好好學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在不會飛。
知了后悔了,他悔過自新,于是來到大雁家拜訪,知了對大雁說:“你可以在教我一次嗎/‘大雁開心地說:”又有一個徒弟了,亡羊補(bǔ)牢——為時不晚“
學(xué)飛很苦,知了又開始不認(rèn)真了。上課交頭接耳,下課不知哪去了。一次,大雁教它跳遠(yuǎn),沒過多久,就自滿地叫道:”知了,會了,知了,會了......”
一年過去了,知了還是不會飛,大雁眼看就要回南方去了,知了馬上認(rèn)真地學(xué)起來,想跟大雁一起飛翔。由于時間太緊,只學(xué)會了“立定跳遠(yuǎn)”。它又一次沮喪的低下頭~~~~(>_<)~~~~ 起來。
大雁出發(fā)了,展翅高飛,飛過萬里長空,振翅高飛。
這時候,知了才用撲騰的翅膀還是不能飛過樹梢。它后悔地說:“早知如此,何必當(dāng)初。”知了一邊說一邊笑樹梢跳去,一陣陣唉聲嘆氣的.聲音不時の傳過來,同學(xué)們,你們聽見了嗎?你們笑它嗎?
……
關(guān)于知了作文3
那里的樹林里有一種很嘈雜的聲音,山東的爺爺告訴我們那是蟬發(fā)出的聲音。爺爺說:蟬的營養(yǎng)價值很高,這里的人都愛吃,很好吃的。蟬脫下的殼是一種中藥材,很貴的。蟬只在晚上從土里鉆出來,往樹上爬。要想捉蟬一定要等到晚上。
我們非常想親自抓一次蟬。晚上爺爺帶著我們要去捉蟬了,首先帶上了要使用的.工具:手電筒、長棒子、瓶子。帶好了工具我們就摸黑出發(fā)了。走進(jìn)樹林里,爺爺教我們先把手電筒對著每一棵樹照一遍,發(fā)現(xiàn)蟬后,用棒子輕輕一挑,就把蟬弄下來了,然后立刻裝入瓶子里。我們也學(xué)著爺爺?shù)臉幼幼约洪_始抓蟬,剛開始我非常害怕,后來我看到蟬躁動的樣子感覺挺好玩的,膽子也大起來了。和哥哥一起開始捉蟬,蟬有3對爪子,2個小鉗子,整個身體是深咖啡色的,有翅膀。生活在樹上,以葉子為食。吃蟬更需要勇氣,爺爺給我們端上一盤油煎蟬的時候,我看著有點惡心,盤子里分明是一盤蟲子嘛。爺爺拿起一只蟬從蟬的肚子下面剝掉蟬的外殼,就放到嘴里了,還對著我們說:你們嘗嘗很好吃的。我也鼓起勇氣,嘗了一個,非常好吃。從此我不會忘記蟬的。
關(guān)于知了作文4
夏日,是的舞臺,走到哪兒,都會聽到“知了,知了”的聲音。今天,我就要來觀察一只知了。
知了的顏色大部分為灰黑色,腹部為灰白色,大小如大姆指一般。昆蟲一般分為頭、胸、腹三部分。我們就先從頭部說起,他的頭部有一雙黑不溜秋的、綠豆般的眼睛,一對又細(xì)又短的觸角,頭上有三個閃閃發(fā)光的小點,好像是一頂嵌著鉆石的皇冠,它的嘴很細(xì)長,像一根針,不用時藏在六只足中間。
現(xiàn)在說胸部。胸部的三對足,并不是十分光滑的,下部有鋸齒狀的小爪子,便于它爬樹。知了的背上背著兩對翅膀。兩對翅膀各自重疊,靠里的小,外面的大。翅上布著黑色的'條紋。拉開它的翅才發(fā)現(xiàn)這翅薄而透明,讓人真正領(lǐng)悟了什么叫“薄如蟬翼”。
它的腹部是一節(jié)一節(jié)的,共7節(jié),摸上去軟綿綿的,像棉花糖一樣。每當(dāng)知了唱起“知了,知了”的歌,腹部都一鼓一鼓的,仿佛它是一個男高音。
一年四季屬于知了的時間是短暫的,對于一只知了來說更短暫。但是,它在它的歌聲中度過一生。所以,我覺得它的生命也是無價的。
關(guān)于知了作文5
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了中夏,小小音樂家知了從地下專出來為人們演奏令人討厭的歌曲。
就在我們家的小區(qū),每到中午時分,煩人的知了就開始演奏的歌曲。大家知道他在做什么嗎?比較樂觀的人會覺得她在唱歌,一歇知識豐富的人知道他這樣做事“找對象”。當(dāng)然為什么要找對象呢!因為他們?yōu)榱松⒆樱易鍌鞒邢氯。有的人知道咱的壽命很長,有的人覺得蟬的壽命很短。其實長的壽命是很長的。雄蟬和雌蟬生孩子后就會死去,他們的卵變成幼蟲,有蟲爬到地底下挖個洞。在地底下呆上三到十七年。然后再出來。有些人會問,長在地理下難道不吃東西嗎?長在挖路的時候努力尋找樹的`根。在地底下他靠吃樹的汁液生活。從這一點他是,可以看出它是害蟲。
一些小小美食家會知道蟬可以炸著吃。知了吃樹的汁液生活,身體中有大量的蛋白質(zhì)。炸著吃非常好吃!有興趣的同學(xué)可以嘗嘗。
最近辦查了查對知了,對知了了解知識收獲的還挺大的,大家如果知道有更多關(guān)于蟬的知識,就在這里分享一下吧!
關(guān)于知了作文6
夏日,太陽火辣辣的,小鳥不知躲到了何處,小麥低下了沉甸甸的頭。這時,爸爸叫道:“謝子宸,你過來一下!”我急忙跑了過去,只見爸爸指著一根樹杈說:“你看!有一只知了!”我欣喜的跳了起來,說:“真的!你快幫我弄下來!”
我見它好玩,于是觀察了一下。
知了的學(xué)名叫做蟬,夏天一到我們就會聽到它們的聲音,特別是最炎熱的一段時間,蟬的叫聲就尤其的明顯。
知了有一對透明的翅膀覆蓋在身體上面,他們的外形幾乎是一模一樣的,在知了的翅膀上可以看到清晰的紋路。知了的'外殼十分堅硬,它的頭部寬大又短小,黑色眼睛突出于體外長在頭部兩側(cè);知了的觸角比較短,另外它還有六條腿并且腿部位置十分靠前。雄知了腹肌位置結(jié)構(gòu)特殊,在一秒內(nèi)它的腹肌能夠伸縮一萬次,這也是知了叫聲明亮的原因。難怪我一回到老家,就總能聽到知了聲不斷。
這就是知了,夏天的精靈。
關(guān)于知了作文7
今天我粘了很多知了。
知了有著一對透明的翅膀,翅膀上有一些好看的花紋。但它全身上下都是灰黑色,爪子十分的尖銳,嘴雖然很細(xì),但可以扎進(jìn)樹枝內(nèi)吸取樹汁。
粘知了要有耐心和很好的觀察能力,還要有準(zhǔn)確力。因為知了的皮膚和樹枝是同一個顏色,所以這時就要看它的翅膀才能找到它。公知了要靠耳朵來分辨它在哪,因為公的會叫,母的`是啞巴。
粘知了的時候,你往往在還沒有粘到它的時候,它就會飛走。這有兩種解決的辦法,第一種辦法是在公知了停止叫的時候,你也停止動,因為它不叫的時候就是要準(zhǔn)備飛走。只有它在叫的時候,才能粘住它。這就要你具備足夠的耐心。
第二種辦法公母都可以用,就是直接粘它的翅膀,這就要看看把你的準(zhǔn)確力了。
粘知了很費力,但讓我十分的開心。
關(guān)于知了作文8
今天在樹木園里,爸爸幫我捉到了一只小知了,當(dāng)時知了在樹上一個較低的地方叫,爸爸拿起網(wǎng)兜就扣在了樹桿上,那只知了在網(wǎng)兜里亂撞,媽媽掀開網(wǎng)兜捏住了知了。后來知了跟著我們一起在樹木園里游玩了很久,又跟著我們回到了家。
一到家就把知了放了出來,出來后它并沒有立馬飛走,而在趴在沙發(fā)上不動,過了一會兒,鸚鵡球球飛來,落在了知了旁邊,知了還是不走,球球看了半天才大膽點兒,小心地靠的知了,張開嘴,一口咬在了知了的`腿上,知了趕緊向前爬,很快球球開始了第二次進(jìn)攻,這次它直接啄知了的頭,知了感到不滿,叫了幾聲,把球球嚇跑了,但球球沒有罷休,繼續(xù)攻擊,媽媽要給它們拍照片,把愛玩手機(jī)的球球的注意力吸引走了,它放下了獵物。
看到小鳥不再欺負(fù)知了,我就下樓去給知了找吃的,知了喝樹汁,我掰了幾個樹枝帶回家,我把知了放在了樹枝上,然后把樹枝插在了桌子上。我一直盯著看,而知了也不管我,它大概已經(jīng)餓壞了,剛到上面,就把自己的嘴插進(jìn)樹枝里面,后來我想看看知了的嘴插的方有沒有洞,于是我把知了移走,發(fā)現(xiàn)它的嘴插的地方有液體流出來,那應(yīng)該是樹汁。
關(guān)于知了作文9
“知了……知了……”你大概已經(jīng)猜出來了吧!沒錯就是知了。它成天在樹上演奏自己的交響曲,可從來就不露一面,連“打個招呼”也不肯,今天我終于見到了它的真面目。
它長的'可丑了:全身黑乎乎的,除了那一對透明如紗的翅膀以外沒什么可以值得觀賞。你別看它小,脾脾氣可倔著呢:只要它抓住一樣物品就決不會輕易放手,要是跟它來勁,它還就是不領(lǐng)情了,對這個“客人”我真是那它沒辦法,不過它照樣逃不出我的手掌心。繩子還真好用,只要把它綁住,聊它也沒辦法。說實在的我特別怕知了,但心中卻又有一種莫名的喜歡。
知道嗎?當(dāng)我把“客人”放在天天面前時他異常高興一把抓住那小家伙,幸好我及時拿走知了不然的話,他就要慘遭天天之手。
到了晚上“小家伙”再也不那么有活力只是死氣沉沉的趴在那里,我看見了想:它應(yīng)該是想家了吧。不忍心只好把它放飛了,看到他飛躍的身影,不禁讓我回想起失蹤已久的另一只小知了!
關(guān)于知了作文10
傳說在很久很久以前,知了是不會飛的。一天,它見一群大雁在空中自由的飛翔,十分羨慕。于是就請求大雁教它學(xué)飛,大雁高興地答應(yīng)了。
剛開始,知了學(xué)習(xí)很認(rèn)真,大雁教它飛翔的姿勢,知了很認(rèn)真的'聽,漸漸已經(jīng)能飛離樹梢到另一個樹梢上去了。知了很滿足,覺得這樣就可以了。從那以后大雁再教它的時候,它就不認(rèn)真學(xué)習(xí)了,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去。大雁教它怎樣掌握平衡,知了不耐煩的說:“知了!知了!”大雁教它飛翔的
技巧,并告訴它:“想飛的高又快最重要的是勤練習(xí)···”知了沒聽完就嚷嚷:“知了!知了!這樹蔭里多涼快,外面熱死了,等天氣變得涼爽了我再出去練吧!”大雁看著它無可奈何的搖了搖頭飛走了。
秋天來了,樹葉黃了,天氣涼了,大雁也要飛到南方去了,知了說:“帶上我吧!”大雁說:“你行嗎?”知了努力的扇動著翅膀,可是它能飛行的距離只是這棵樹的樹梢到那棵樹的樹梢,它眼睜睜的看著大雁一只又一只的飛走了,只好仰天長嘆:“遲了!遲了!”
你沒聽出在盛夏里,知了的叫聲是那么熱烈,而到了秋天,它的叫聲又顯得那么悲涼嗎?
關(guān)于知了作文11
今天,爸爸和我一起去魏圩出禮。路過老家時,爸爸說:“回老家一回,你不如在老家過幾天吧。晚上還可以抓知了呢!”我說:“好啊,晚上還可以抓知了。你們在7月6日之前來帶我!
我和爺爺一起上洪東街的.超市買了一把手電筒。好不容易等到了天黑的時候,奶奶從家里拿著竹竿和一個盒子。我拿著手電筒。高興地喊道:出發(fā)!向小樹林前進(jìn)!
我用手電筒仔細(xì)地照著每一棵樹,突然,我看到有一個知了真在慢慢悠悠地往上爬。我大叫一聲,奶奶說:“你大聲喊什么呢,將我嚇了一大跳!蔽艺f:“我看到知了了!”奶奶又說:“在哪?”我興高采烈的說:“在那!”奶奶用手把我發(fā)現(xiàn)的知了裝進(jìn)了盒子里。這時奶奶又發(fā)現(xiàn)了一個知了……
最后,我和奶奶一共找到了二十多只知了。我把這些“戰(zhàn)利品”一起凱旋而回。
關(guān)于知了作文12
傳說在很早很早的時候,知了是不會飛的。一天,它見一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕。于是就請大雁教它學(xué)飛,大雁高興地答應(yīng)了。
開頭幾天,大雁先叫了知了一些關(guān)于飛翔的要點,而知了則在一邊聚精會神地聽著。 幾天后,大雁終于開始叫知了學(xué)飛啦,知了高興得在旁邊“知了,知了,知——”地叫起來?梢钥吹贸鏊嵌嗝磁d奮。
剛開始的`一段時間,知了還能做到堅持不懈地練習(xí),開始,時間一長,知了學(xué)飛的勁頭也逐漸弱下去了。不過,那時,它也能飛到樹梢了,可是,那時正好已經(jīng)到秋天了,大雁要飛到南方去過冬了,臨走時,它對知了千叮嚀萬囑咐的,搞得知了除了點頭還是點頭。
但是,大雁一走,知了便把練習(xí)飛翔的事落在了一邊,去和其它的伙伴玩游戲去了,每次伙伴們問起它學(xué)飛翔的事,它總是以各種理由回避,或直接裝沒聽見。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,知了的本領(lǐng)一直沒有進(jìn)步。因此,我們現(xiàn)在見到的知了,只能在樹梢間飛一飛。
關(guān)于知了作文13
知了,學(xué)名叫蟬。它有一個習(xí)慣,就是老叫知了(知道了),而并不實際去做,常常令大家失望。
有一天,小鳥對蟬說:請你幫我找一片草地好不好?蟬回答說:知了——
知了!小鳥回家去了,在家左等右等也不見它來,過去一看,原來它在睡大覺呢!
幾天后,小熊來找蟬,說:蟬,這幾天我的房屋被閃電擊毀了,請你幫我做份設(shè)計圖,好嗎?蟬滿口答應(yīng):知了———知了!過了幾天,小熊再去找它,它已經(jīng)無影無蹤了。
一星期后,小白兔來找它,讓它臨時保管一下它的蘿卜。蟬照例回答:知了———知了!蟬趁小白兔走后,偷偷地吃掉蘿卜,然后到別處去玩,當(dāng)小白兔回來時,蘿卜已經(jīng)不翼而飛了。
有一次,蟬由于喝醉了酒,掉下坑去,它大喊:救命,小鳥、小熊、小白兔,救命!大家都說:知了———知了!可半天也不來,蟬急得哭起來,大家這才救它。
從此,蟬決心改掉說話不算數(shù)的'壞習(xí)慣。于是,大家又與蟬成了好朋友。
關(guān)于知了作文14
每從初夏到入秋時節(jié),只要你在樹旁,就能聽見蟬在高聲歌唱。
去年夏天,我和哥哥意外的捉到了一只比眼睛還要大,顏色比向日葵還要美麗的鳴蟬。我觀察著這只蟬,突然發(fā)現(xiàn)它的胸部和腹部之間有一道大口子,好像要斷了似的。我立刻跑到爺爺面前大叫了起來:“爺爺,爺爺,不好了!我的蟬要斷了!”爺爺聽我講清楚后笑瞇瞇的說:“不要緊,蟬本來就是這樣的!蔽疫@才松了一口氣。
我繼續(xù)端詳著,但是覺得怎么看怎么不對 勁,哦,終于發(fā)現(xiàn)了:蟬的`嘴到哪兒去了呢。我拿著放大鏡觀察了一圈、兩圈……直到第六圈才發(fā)現(xiàn)再他的臉上有一個小吸管。難道那就是蟬的嘴?我想,還是做個實驗看看吧!我把蟬放到了樹上,只見它把小吸管插入樹皮中,吸取樹汁,F(xiàn)在,我知道它的嘴在哪兒了。我觀察了一遍,但是,心中又增加了一個迷團(tuán)——蟬的嘴沒有動,卻不時傳來陣陣鳴叫聲。我想了又想,還是用實驗解決吧
我發(fā)現(xiàn)蟬在鳴叫時,身體兩側(cè)分別長著一個半圓形的透明片在顫抖。我按住了透明片,蟬的聲音戛然而止。太好了!我知道蟬發(fā)音的秘密了!
小小的蟬竟有這么大的奧秘!讓我們一起去熱愛科學(xué)、探索奧秘!
關(guān)于知了作文15
很久很久一前,知了是不會飛的。一天它見一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕。于是就讓大雁教它學(xué)飛,大雁高興的答應(yīng)了。
開始學(xué)習(xí)的時候,大雁對知了說:“你想學(xué)會飛,先要下功夫?qū)W起飛”。知了回到家里,看到家里的燒火器要從上往下壓,它就用翅膀壓哪個燒火器。一開始時,壓的速度很慢,有時用力過度,還摔到了。兩年過后,知了壓的速度很快了。然后,就去試飛,一下子就飛起來了。
知了高興的去找大雁,大雁說:“你不要高興得太早,你還要學(xué)會平衡和逃過攻擊。”大雁說完,知了就去買了一個自動投球機(jī),然后,站在一棵李樹上,把機(jī)器放在另一棵樹上,啟動開關(guān),從機(jī)器里射出許許多多的網(wǎng)球。剛開始,知了有時被球擊落,有時沒有站穩(wěn)掉了下來。又過了兩年,知了終于學(xué)會了平衡和逃過攻擊,即使有許多的.子彈向它射來,它也能快速而又平穩(wěn)的躲開。大雁見了很高興,然后就教它飛行的技巧和花樣。
就這樣,知了學(xué)會了飛行。這個故事告訴我們:學(xué)習(xí)知識的時候要有恒心、毅力,遇到困難時不能打退堂鼓,只要堅持,就能勝利。
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