關(guān)于愛(ài)的作文優(yōu)秀【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的關(guān)于愛(ài)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于愛(ài)的作文1
俗話說(shuō)的好“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”我們五(一)班的班長(zhǎng)——金徽就是這樣的。 金徽從小愛(ài)看書(shū)，她讀過(guò)《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》，她可不是匆匆看過(guò)，而是仔細(xì)的看，她每次都把好詞好句記下來(lái)，所以她的嘴巴比我們厲害，我們大家都說(shuō)不過(guò)她。不過(guò)我們大家都很喜歡她——我們的班長(zhǎng)金徽。每次選舉三好學(xué)生、師范生，是的黑板上總有他的名字——金徽!
上班隊(duì)活動(dòng)課，也總是她在朗讀，聲音大聲、洪亮，同學(xué)們?cè)趫?chǎng)下直鼓掌，她露出了微笑。仿佛在說(shuō)謝謝! 她個(gè)子高高的，又會(huì)拉丁又會(huì)恰恰，還會(huì)彈古箏，都有5、6級(jí)了。她那大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，可愛(ài)極了!他一回家就看書(shū)做作業(yè)，都成了一個(gè)“小書(shū)迷”了哈!哈!
這就是我們班的`一個(gè)“小書(shū)迷”怎們樣，不錯(cuò)吧!她就是這樣滴水石穿、積少成多，一步一步的登向山頂我要向金徽學(xué)習(xí)，就算山再高、再遠(yuǎn)，我相信總有一天我可以爬上那座山的頂峰。
關(guān)于愛(ài)的作文2
烈日炎炎的夏姑娘走了，漂亮的秋姑娘來(lái)了。
秋姑娘飛到果園里，給葡萄穿上一條紗裙，葡萄頓時(shí)個(gè)個(gè)都變得晶瑩剔透；它用魔法棒變出了紅色的衣服，讓蘋(píng)果穿上了紅色的外套，讓你吃了還想吃。它送給香蕉一件金黃的.長(zhǎng)袍，香蕉個(gè)個(gè)笑彎了腰。
秋姑娘去了菜園里，讓南瓜穿上了金黃色的外衣，像一個(gè)金黃色的皮球，十分好看；讓西紅柿被披上了紅色的衣服，吃起來(lái)更加美味可口。
走進(jìn)秋天的樹(shù)林，秋姑娘把綠油油的樹(shù)葉染成了金黃色，踩上去發(fā)出“沙沙”聲音，奏出美妙的音符；火紅的楓葉如晚霞一般。秋風(fēng)吹過(guò)，都飄然而落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
��！我愛(ài)這豐收的秋天。
關(guān)于愛(ài)的作文3
在一年四季中，我最喜歡的季節(jié)就是夏天了。雖然夏天烈日炎炎，但它卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和自豪，這就是我喜歡它的原因。
夏天我最喜允的運(yùn)動(dòng)就是游泳了。我游的不好，但是池過(guò)那一絲絲涼氣所陶醉。我在池里打球，打水仗可開(kāi)心了。
夏天我最喜歡吃冰激凌，每當(dāng)烈日當(dāng)空，嬌陽(yáng)似火的時(shí)候，看見(jiàn)超市冰柜里的冰激凌，我就會(huì)情不自禁的買上一大袋，塞滿家中的冰箱抽屜，有的時(shí)候我會(huì)自己做冰棒吃。炎熱的夏天，吃著涼涼甜甜的`冰棒，那滋味兒，真是鉆到心底去了。
夏天我最喜歡的花就是荷花了，在夏天荷花仙子打扮得亭亭玉立，美麗反沖力我仿佛每一朵荷花里面都住著一位美麗的小巧的荷花仙子。
我愛(ài)夏天，美好而熱烈的夏天！
關(guān)于愛(ài)的作文4
我的老師，有人說(shuō)老師是一盞蠟燭，點(diǎn)燃了整個(gè)世界卻燃燒了自己。我也是這樣認(rèn)為的，我的老師正是這樣，點(diǎn)燃了我們?nèi)紵俗约骸?/p>
我的老師長(zhǎng)得很漂亮，她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，高高的鼻子上駕著一副眼鏡，眼睛的后面有一副美麗大大炯炯有神的眼睛，鼻子的下面有著一張櫻桃一樣的'小嘴，有兩只可愛(ài)的小耳朵。我們的老師對(duì)我們很嚴(yán)格，我們也知道那是老師愛(ài)我們的表現(xiàn)，希望我們考上好的大學(xué)，將來(lái)好好的報(bào)答社會(huì)，報(bào)答我們的爸爸媽媽給了我們生命。
記得有一次老師在黑板上出了一道奧數(shù)題，我百思不得其解，后來(lái)老師慢慢的走到了我的身邊，看我百思不得其解，就細(xì)心的給我講了這道題，后來(lái)我聽(tīng)了老師給我講述了這道題我就忽然明白了，通過(guò)這件事讓我懂得了老師是用默默方法來(lái)愛(ài)我們來(lái)關(guān)心我們，在這里我想對(duì)老師說(shuō)；我們愛(ài)你。
關(guān)于愛(ài)的作文5
聽(tīng)了閻維文唱的《母親》，我突然想起了自己在童年里難以忘懷的事情。那就是透著玻璃窗的一笑。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，母親背著我到了醫(yī)院，豆大的汗珠從母親的臉頰上落了下來(lái)，我得了流感，燒到了四十度，醫(yī)院說(shuō)我需要住院，我就在醫(yī)院里住了下來(lái)。
住院的`這幾天，我是相當(dāng)?shù)貌桓吲d，覺(jué)得沒(méi)有家里舒服，媽媽見(jiàn)我每次打針的時(shí)候都哭，媽媽就哄我，給我買幾塊糖吃。
可是，時(shí)間一長(zhǎng)，糖也不喜歡吃了。
這一次，醫(yī)生要給我打針，媽媽剛買回飯來(lái)不久，站在那里透著玻璃窗沖我微笑，我硬是不配合醫(yī)生。這時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽在沖我微笑，好像在說(shuō)：“加油呀！不疼的！”媽媽透著窗戶的微笑，給足了我勇氣。在以后打針時(shí)，我不哭了，不鬧了，這都源于母親那透過(guò)玻璃窗的微笑。
媽媽謝謝您！
關(guān)于愛(ài)的作文6
是感覺(jué)中的味覺(jué)。甜膩的，清淡的，麻辣的，咸苦的，酸澀的；是感覺(jué)中的觸覺(jué)。干裂焦渴的，灼痛尖叫的，溫暖如陽(yáng)的，清涼如水的；是感覺(jué)中的視覺(jué)。嫩綠綠的初戀，紅彤彤的熱戀，黃澄澄的久戀，灰沉沉的失戀；是感覺(jué)中的嗅覺(jué)。馨香四溢的濃郁，淡淡如茶的清爽，飄然而逝的無(wú)味。
世間最偉大的愛(ài)是深藏不露的愛(ài)，不顯山不露水，默默地關(guān)注，默默地思念，默默地祝福。真正地愛(ài)一個(gè)人，就要為對(duì)方的`一切著想，如果最低限度只能是沉默，那么就把愛(ài)藏在永遠(yuǎn)的沉默里。
愛(ài)，就是有對(duì)方?jīng)]有自己，當(dāng)愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，正是喪失自我的時(shí)候。對(duì)方的影子越來(lái)越大，遮住你整片心空；自己的價(jià)值越來(lái)越小，消失在自己的付出里。
有一種愛(ài)，可以默默的愛(ài)，默默的理解，默默在心里裝滿祝福，揮一揮手，讓春草綿綿，落紅成陣。
關(guān)于愛(ài)的作文7
今天我正在玩游戲，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在哪里嘰里呱啦怪聲怪氣的嘮嘮叨叨。
我仔細(xì)一聽(tīng)，嘿，原來(lái)是說(shuō)我呢，你聽(tīng)“浩浩，作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了。”“今天的'日記寫(xiě)了嗎?”“寫(xiě)了。”“讀書(shū)了嗎?讀書(shū)筆記寫(xiě)了嗎?”“寫(xiě)了�！薄邦A(yù)習(xí)課文了嗎?”“還沒(méi)呢，我玩會(huì)不行嗎?”天天婆婆媽媽的嘮叨，我的耳朵都長(zhǎng)繭子了。媽媽說(shuō)“不能玩了，玩的時(shí)候你從來(lái)不喊累，一學(xué)習(xí)就喊累，還不快點(diǎn)去。”
我很不情愿的放下游戲，邊看書(shū)邊小聲說(shuō)“媽媽真像一個(gè)巫婆�！�
關(guān)于愛(ài)的作文8
陳老師經(jīng)常教導(dǎo)我們不要做說(shuō)話的巨人，要做行動(dòng)的小主人。今天我要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我對(duì)我的媽媽的愛(ài)。
我接了一盆熱水，回為奶奶說(shuō)用熱水洗腳就像吃中藥，對(duì)身體有好處。然后請(qǐng)我的媽媽坐下來(lái)。我先幫我的媽媽把襪子脫了，再把我的媽媽的腳輕輕地放在水中，然后用我那胖乎乎的小手溫柔地洗著我的媽媽的大腳。聽(tīng)大人說(shuō)這樣可以起到按摩的.作用。最后，把腳放在毛巾上擦干，這樣，我就給我的媽媽把腳洗完了。
給我的媽媽洗完腳的我顯得非常開(kāi)心，因?yàn)槲矣眠@樣一件簡(jiǎn)單卻又不是每個(gè)人都能做到的事，表達(dá)了我對(duì)我的媽媽的愛(ài)。雖然這種愛(ài)很小很小，但凝聚起來(lái)卻是一股強(qiáng)大的力量，我要用這股力量回報(bào)愛(ài)！
關(guān)于愛(ài)的作文9
世界上最偉大的是愛(ài)。有了愛(ài)我們的世界將變得更美麗，更溫暖，更和諧。當(dāng)我們互相傳遞愛(ài)的時(shí)候我們將會(huì)更親近��！
我不能沒(méi)有愛(ài)。所以我那個(gè)親愛(ài)的'母親把她的愛(ài)不停的傳遞給我��！這事不止是我媽，每一個(gè)媽媽都會(huì)這樣做，每一做母親的都會(huì)這樣做！他們會(huì)給我們打氣，給我們關(guān)心，給我們幫助。這一些都是《愛(ài)》。我每一次生病的時(shí)候當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)第一個(gè)可以感受到媽媽的臉上表示出很擔(dān)心。每一次我摔倒的時(shí)候我第一個(gè)可以看到媽媽的那一雙溫暖的雙手向我伸來(lái)。每一次我感到失落的時(shí)候我第一個(gè)可以聽(tīng)到媽媽的《加油��！》那句話。著一些都是我最親愛(ài)的人《媽媽》給我的愛(ài)。
除了我們父母給的愛(ài)以外處處都充滿了愛(ài)。沒(méi)一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)城市，每一樓，每一個(gè)家，每一個(gè)公交車，每一個(gè)商店都充滿了愛(ài)。讓我們?nèi)ふ疫@些愛(ài)把世界變得更加美麗，更加溫暖，更加和諧！
關(guān)于愛(ài)的作文10
炎熱的夏天，太陽(yáng)仿佛在用所有的力氣往地球上放熱氣。河水都快被燒干了，泥土都干裂了。
每天晚上，我都會(huì)到自己的小房間里打開(kāi)燈，認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，可是蚊子就“不干”了，它們?cè)谖疑砼燥w來(lái)飛去，還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，攪得我心煩意亂。當(dāng)然我也不會(huì)任它們叮，咬，我等到一只蚊子停在我臉上吸血的時(shí)候，不甘示弱的打下去，我的臉！我的手！都好疼��！可是蚊子卻早已飛得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，就連忙拿來(lái)蚊香，把它點(diǎn)燃，放在離我不遠(yuǎn)的'地方。不一會(huì)兒，房間里散發(fā)出的幽幽清香。說(shuō)也奇怪，很快蚊子就不來(lái)煩我了。哇，蚊香的效果真好�。∵@樣我就可以安心地寫(xiě)作業(yè)了。
每當(dāng)我想起這件事，我心里就無(wú)比感激媽媽，我知道媽媽在我的生活上，學(xué)習(xí)上都給我無(wú)微不至的關(guān)懷，我長(zhǎng)大了也要用我的愛(ài)心回報(bào)我的媽媽。
關(guān)于愛(ài)的作文11
母愛(ài)如棉襖，時(shí)時(shí)溫暖著我。
早上，天蒙蒙亮，窗戶上一層蒙蒙的霧。媽媽硬是把我從暖和和的被窩里拖了起來(lái)。朦朦朧朧中我連忙洗臉?biāo)⒀溃蝗�，我聞到一陣香味。四處尋找，哇，原�?lái)是我最愛(ài)吃的肉包子、蔥花饅頭？我問(wèn)媽媽：“哪來(lái)的早餐��？”媽媽一邊收拾一邊回答：“剛剛出去買的。外面這么冷，媽媽還買早餐給我吃，我心里突然暖暖的.。”外面冷呢！多吃點(diǎn)，吃飽了暖和�！眿寢尪�。
放學(xué)了，風(fēng)呼呼地刮著，好像要把天地吞沒(méi)。我兩手塞進(jìn)口袋里，縮著脖子沖到大門口，一眼看見(jiàn)媽媽的電瓶車停在學(xué)校門外。我趕緊跑過(guò)去，抱住媽媽取暖。我伸手摸摸媽媽的臉，啊，涼的好像冰塊一樣，鼻子吹得通紅。趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：”學(xué)校離家近，下次不要來(lái)接我了，我自己跑回家�！啊皼](méi)事兒，過(guò)馬路，媽不放心�！蔽覔崦䦆寢尩氖郑阉鶝龅氖秩M(jìn)我的口袋里。
我鼻子一酸，有種想哭的感覺(jué)……
關(guān)于愛(ài)的作文12
在我的眼里，幸福就像冬天里的一縷陽(yáng)光，暖暖的，卻帶著茉莉的平淡無(wú)奇，
不過(guò)幸福也有它華麗的一面，帶給人們無(wú)窮的滿足。幸福有很多種類，有近在眼前的，有遠(yuǎn)在天邊的，而這近在眼前的卻勝過(guò)一切，因?yàn)樗怯蔁o(wú)數(shù)給關(guān)心的問(wèn)候，細(xì)小的關(guān)注所組成的`，所以這樣的幸福在人們的心里便有了神圣的地位。幸福就像一給調(diào)皮的孩子，只有觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)：春天，有人給你捉小蟲(chóng)；夏天，有人給你打把傘；秋天，有人給你驅(qū)蚊子；冬天，有人給你披外套·······而這些都可以體現(xiàn)幸福就是愛(ài)的單位。
關(guān)于愛(ài)的作文13
愛(ài)，是什么？難道是香香的烤鴨？萬(wàn)一把我燙傷，愛(ài)就滅了。哦！我明白了！愛(ài)是幸福。當(dāng)電閃雷鳴時(shí)，媽媽把單獨(dú)睡覺(jué)的我，抱入他們的臥室中，共同享用美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
愛(ài)，是什么？難道是甜甜的果汁？萬(wàn)一一不小心灑在了我的腳上，愛(ài)就碎了。哦！我明白了！愛(ài)原來(lái)是故事，當(dāng)我睡不著時(shí)，媽媽給我講了一個(gè)故事，后來(lái)，我睡著了。
愛(ài)，不是好吃的，好穿的，好看的。而是我們需要父母時(shí)，他們來(lái)幫助我們。父母是我們生活中最需要的'人，如果沒(méi)有父母，愛(ài)，就悄悄的消失。
關(guān)于愛(ài)的作文14
《愛(ài)的教育》這本書(shū)給我印象很深。作者通過(guò)日記的形式寫(xiě)了發(fā)生在意大利一個(gè)名叫安利柯的小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生身上及周邊的事情。這本書(shū)展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活。書(shū)里有師生、鄰里、父母家人之間的感情，有對(duì)故土祖國(guó)深深的眷戀。
《愛(ài)的教育》內(nèi)容豐富，故事情節(jié)真實(shí)。書(shū)中的人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)與心理活動(dòng)都惟妙惟肖，閱讀時(shí)，我仿佛置身于這些故事當(dāng)中。當(dāng)我讀到洛佩蒂舍己救人的故事時(shí)，我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。
這本書(shū)的每個(gè)故事都平凡而感人。一個(gè)人在平凡的生活中要珍惜親情、友情，盡力幫助身邊有困難的'人，如老人、抱小孩的婦人、殘疾人對(duì)人要有禮貌。
《愛(ài)的教育》這本好書(shū)，他讓人覺(jué)得這個(gè)世界充滿愛(ài)。
膠州市二十六中初一:孫愉涵
關(guān)于愛(ài)的作文15
愛(ài)，人人皆知，卻讓人摸不著頭腦，難以解釋。
愛(ài)，似曾相識(shí)，仿佛腦中一絲清楚的路線，又貌似那灘混沌之水。
人人都享受過(guò)愛(ài)的沐浴，自出生、自上學(xué)、自蒼老，愛(ài)總會(huì)隱約出現(xiàn)，雖不明顯，但只需認(rèn)真察看。
對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，世界是那樣漆黑，混亂，不曾看見(jiàn)，那一縷陽(yáng)光的射入，那般心酸
時(shí)間不會(huì)停留，白發(fā)又怎會(huì)變黑。少年的我們期待將來(lái)，將來(lái)的我們又懷念從前，人生百變，命運(yùn)不靠誰(shuí)來(lái)主宰，因?yàn)樗冀K在你的`手中掌控，從未消失，從未離開(kāi)，屬于自己的東西，是任何人都無(wú)法奪走的心肝。
愛(ài)，是一種激情，足球場(chǎng)上，總能看到球迷們那獅吼般的歡呼，吶喊。沒(méi)錯(cuò)，那是他們對(duì)足球的熱愛(ài)。
我曾想過(guò)，喜歡和愛(ài)是不同的，但又如孿生姐妹一樣。我把他們分成兩種顏色，粉色與紅色。粉色，是愛(ài)意甚淺，可愛(ài)；紅色，較為成熟，妖艷、濃烈：喜歡，是淡淡的愛(ài)；愛(ài)，是深深的喜歡。
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