關(guān)于守護(hù)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于守護(hù)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于守護(hù)的作文 篇1
守護(hù)甜心人物介紹蔡文豪：小說(shuō)中的主人公，擔(dān)任櫻夜小學(xué)守護(hù)者K（國(guó)王）聰明帥氣，在櫻夜小學(xué)里喜歡孫璃月。
守護(hù)甜心是亮風(fēng)蔡文雪：本書主人公，是蔡文豪的妹妹，擔(dān)任櫻夜小學(xué)JOKER，聰明美麗，一般不會(huì)生氣，但是戴櫻兒常來(lái)騷擾她們，所以文雪很討厭戴櫻兒。
守護(hù)甜心是冷月，香雅，曉玲。袁空濤：喜歡彥鈴，6年級(jí)的`學(xué)生，做事時(shí)總是他想出辦法，擔(dān)任櫻夜小學(xué)J。
守護(hù)甜心是濤海，孫璃月：一個(gè)冷靜的女生，擔(dān)任Q。喜歡文豪。擔(dān)任Q。守護(hù)甜心是鳳雪。
董彥鈴：5年紀(jì)學(xué)生，性格活潑，擔(dān)任A。守護(hù)甜心：戀依。
楊依俊：5年級(jí)學(xué)生，戴著眼鏡，喜歡文雪。原本是復(fù)圓社的間諜。
守護(hù)甜心：落俊。戴櫻兒：大小姐，特別愛(ài)得到文豪，因此常常欺負(fù)文雪。
關(guān)于守護(hù)的作文 篇2
星期天，媽媽帶著我到公園里去玩。
一走進(jìn)公園，一股清香撲面而來(lái)。我陶醉在這花香中，好象被膠水粘住了腳似的，久久不肯離去。媽媽拿起照相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”幾聲，把陶醉在花香中的我拍進(jìn)了照片。
循著花香，我們來(lái)到花壇旁。哇 ！這里的花可真多呀！一朵朵，一叢叢，一片片……真是數(shù)不勝數(shù)。它們的顏色也各不相同，白的如雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，五顏六色，光彩熠熠。粉紅的桃花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像天邊飄來(lái)的粉霞；杏花白得像是用玉雕成的；梅花開(kāi)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像藍(lán)天下的片片彩云。一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花隨風(fēng)飄落，就像粉色的'雨飄落下來(lái)，這么美麗的景色怎么不令人心曠神怡呢？一陣風(fēng)吹過(guò)，花隨風(fēng)搖擺。有的湊在一起，好象在跳雙人舞；有的一大片的在一起，好象在跳集體舞；有的獨(dú)自在一個(gè)角落里，好象在跳獨(dú)舞；有的像酒杯似的花碰在一起，好象在干杯；還有牽�；ǎ孟笤诖底嘀鴦�(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲呢！這里真是熱鬧極了，好象在舉辦嘉年華活動(dòng)。
看著這千姿百態(tài)的花朵，我好像也變成了花兒，久久不肯離去。
關(guān)于守護(hù)的作文 篇3
變身以后，亞夢(mèng)來(lái)到了一個(gè)白茫茫的世界“這是哪？”亞夢(mèng)說(shuō)。
姬思說(shuō)：“這是我的世界，亞夢(mèng)�！薄皡龋嘉覟槭裁醋兊膲牧�？”
姬思：“是我在控制你，你知道嗎，我的誕生是你跟花田在樓頂那一天，你被冤枉的時(shí)候�！�
亞夢(mèng)吃了一驚“什么��？”
姬思：“亞夢(mèng)，我會(huì)幫助你的！”
“花田��！”唯世喊道。突然一道金光閃過(guò)，守護(hù)者等人一起變身了。
花田站到守護(hù)者中央說(shuō)道：“亞夢(mèng)，我不知道你為什么要?dú)⒘宋摇蓖蝗凰ㄆ馈Ｎㄊ来舐暫暗溃骸皝唹?mèng)你太過(guò)分了，你怎么可以這樣！”
亞夢(mèng)突然哭道：“害她？我們2年的友情不如一個(gè)還未有1天的.女生？啊？為什么？？”
璃茉說(shuō)：“唯世別說(shuō)了，我們直接為花田報(bào)仇�！贝蠹叶紗�(dòng)了攻擊。
亞夢(mèng)笑著一說(shuō)：“以為就你有同伴？”一個(gè)豪爽的聲音說(shuō)道：“亞夢(mèng)眼睛真尖！”是凌霄和莎蝶。我的心解鎖凌霄和莎蝶同時(shí)說(shuō)道。
蔚藍(lán)天空，玫瑰少女。凌霄和莎蝶說(shuō)道。
一個(gè)纏繞，把守護(hù)者纏在了一起，很明顯亞夢(mèng)贏了�。�
關(guān)于守護(hù)的作文 篇4
上次，姐姐和我玩了一個(gè)游戲，名字叫“守護(hù)甜心大富翁”。
這個(gè)游戲可好玩了。好玩是好玩，但是規(guī)則很多，違反規(guī)則就得交錢。這樣的規(guī)則有很多，比如：看了機(jī)會(huì)卡是罰就得罰，不能逃票，不能把減錢說(shuō)成加錢；該別人搖骰子就是別人搖，不能一下?lián)u兩次；不能拆了別人的“房子”；到起點(diǎn)加一千元，到稅款日加三百元。玩法就是先把要買的房子卡擺好，買了房子就把房子卡拿走。有機(jī)會(huì)卡、心愿卡等卡片，就把卡片翻到有字的一面，按照上面寫的.內(nèi)容執(zhí)行。而且不能把別人的“房子”搞得一團(tuán)糟，也不能拿別人的房子，把別人的房子弄到你的地盤里。可以向銀行借錢，借了錢一定要還回去。不能偷別人的錢，搖骰子的時(shí)候是幾點(diǎn)就走幾步，不能多走，少走了一下就不能不再走了，除非有證人。
如果你壓迫威脅一個(gè)人當(dāng)你的證人也不行，不能補(bǔ)。有的時(shí)候，你沒(méi)錢、沒(méi)房子、沒(méi)賓館還欠債，就虧本了，就輸了。看完這些規(guī)則你是否感到頭疼，不想玩這款游戲了呢？其實(shí)這款游戲很好玩。大家都來(lái)玩這款游戲吧！
關(guān)于守護(hù)的作文 篇5
淡淡的花香彌漫，環(huán)繞，交織成夢(mèng)幻。
好久，竟也沒(méi)發(fā)覺(jué)春天到了。好久未見(jiàn)過(guò)開(kāi)的那樣純潔而倔強(qiáng)的花，嬌小的花瓣可憐的地伸展著，引人憐惜。
一小株紫丁香，淡淡的紫色濃郁。不知它是在何時(shí)將自己的根倔強(qiáng)的`扎入那片貧瘠的土地，更不知它又將自己的種子送往何地。
我堅(jiān)信，它是堅(jiān)強(qiáng)的。
明明花瓣嬌小的似乎是我一觸碰，它就枯萎�？墒窃谀且黄汃さ母赏恋厣希挂埠芎玫卮婊盍讼聛�(lái)。也許，云是自私的，不想化成雨水來(lái)滋潤(rùn)著嬌嫩的生命。畢竟，當(dāng)云化成水，定逃不過(guò)融入泥土的厄運(yùn)。
忽然，在我出神之際，雨滴三三兩兩地滴落，滋潤(rùn)著那嬌小的花瓣，柔嫩的綠莖。
金屬的氣味漸漸彌漫在空氣里，雨水守護(hù)著花，默默地，靜靜地，融入了看起來(lái)臟兮兮的土地。
雨，你是心甘情愿的嗎？
冥冥之中，似乎有風(fēng)聲在回答。
我是心甘情愿，因?yàn)樗�，就是我豁出性命要守護(hù)的！
霎時(shí)，名表，雨的偉大。
它本是天上純潔無(wú)暇的云彩，在天空中自由自在，星星漫步。可是它卻心甘情愿的接受從天上掉到地下的不公，因?yàn)檫@是它要守護(hù)的！
我也愿意默默地守護(hù)著只屬于我的親情，友情。
關(guān)于守護(hù)的作文 篇6
大家！看過(guò)守護(hù)甜心嗎？守護(hù)甜心里的人物還記得嗎？我來(lái)幫你回憶吧！幾斗、維世、亞夢(mèng)、丫丫、莉莫、歌唄、撫子、M彥、立花等等人物。非常好的動(dòng)漫哦！里面講的是一群五六年級(jí)的守護(hù)著，他們各有守護(hù)甜心，其中歌唄有兩個(gè)，該叫他？M彥還是撫子呢！他也有兩個(gè)；亞夢(mèng)她有四個(gè)哦！四個(gè)！每個(gè)都各有各的特技，小蘭是運(yùn)動(dòng)型的守護(hù)甜心，mekei是藝術(shù)型的守護(hù)甜心，小絲是料理型的守護(hù)甜心。多棒��！
所有看過(guò)守護(hù)甜心的.人我一直有一個(gè)問(wèn)題：你說(shuō)亞夢(mèng)和幾斗配還是和維世配？幾斗屬于內(nèi)心善良，但為了別人，他寧愿扮壞人角色的一個(gè)人，他為了亞夢(mèng)在默默的付出。維世是一個(gè)像王子一樣溫柔的人，是亞夢(mèng)的一見(jiàn)鐘情的對(duì)象（在沒(méi)有遇到幾斗以前），他溫柔、善良讓所有女孩都為之動(dòng)心。我覺(jué)得幾斗他為了亞夢(mèng)在努力壓制自己的感情，他對(duì)亞夢(mèng)的才是最真的愛(ài)！所以，我覺(jué)得亞夢(mèng)和幾斗配！你覺(jué)得呢？
關(guān)于守護(hù)的作文 篇7
—某一天，雪蕭做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：
雪蕭在一個(gè)地方，那兒山清水秀，像是世外桃源。忽然，水中翻起了許多白色的浪花，緊接著，水中飛出了一條金黃的水龍，當(dāng)水龍?zhí)S到空中，變成了一位帥氣的少年落在雪蕭的面前。她感覺(jué)一切是那么的熟悉，卻想不起來(lái)。她背對(duì)著那名少年，走了15步，轉(zhuǎn)身看了一眼，那位少年笑了笑。說(shuō)：“你走了15步才看了我一眼……
一下子，雪蕭驚醒了。她的'貼身女仆進(jìn)來(lái)了，詢問(wèn)她要什么�！敖o我一杯冰牛奶。”端上牛奶，雪蕭一口氣就喝完。倒頭就睡。
緊跟著，讓她更吃驚。班上轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)——正是昨天夢(mèng)里遇見(jiàn)的那名少年。少年對(duì)大家笑了笑，自我介紹道：“大家好，我叫祭璃風(fēng)，轉(zhuǎn)學(xué)生，請(qǐng)大家多多關(guān)照�！�
一邊說(shuō)一邊帶著微笑，秒殺全班女生，除了雪蕭“祭同學(xué)，你坐到第4排，第3行吧！（雪蕭坐在他的右邊，第5排第3行。）坐在雪蕭的旁邊�！绷эL(fēng)坐款步走下去，對(duì)她微笑，雪蕭的臉有些微紅，但她沒(méi)有吭聲。
下課時(shí)，班上許多女孩包圍了璃風(fēng)，雪蕭同樣像平時(shí)站在窗前，眺望遠(yuǎn)方，加上海風(fēng)吹來(lái)（她們的學(xué)校在海邊），顯的更加凄涼，悲哀和孤單。
關(guān)于守護(hù)的作文 篇8
“曾經(jīng)的你，心被絕望掏空，純真的面孔還堅(jiān)持帶著笑容，淚光閃動(dòng)，它流在我心中，過(guò)了今夜，不再有噩夢(mèng)。我會(huì)守護(hù)在你身邊，你會(huì)看到什么是永遠(yuǎn)，彩虹掛在天邊，別輕易放棄，無(wú)私的愛(ài)，會(huì)給予你明天�！弊蛱烊チ岁�(yáng)光之家，今天的我又被派往長(zhǎng)興，可不管去哪兒，主題只有一個(gè)，那就是愛(ài)。每個(gè)人到我們這個(gè)年齡都會(huì)有想守護(hù)的人，家人，同學(xué)，朋友，
現(xiàn)在又多了一群陽(yáng)光之家的可愛(ài)的孩子們。
他們笨拙的移動(dòng)，抑或艱辛地吐字，又或者是手舞足蹈著不知所措就仿佛迷失在一望無(wú)垠的沙漠找不到方向，讓我們感到深深地心疼�？蓳Q個(gè)角度想想，他們過(guò)的生活是如此簡(jiǎn)單，他們的心靈宛如嬰兒般晶瑩剔透，他們擁有透明的心靈和不會(huì)流淚的'眼睛，永遠(yuǎn)簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活著，我們要做的就是守護(hù)這樣的心不受傷害。今天去長(zhǎng)興，等待我們的是許多慈祥可愛(ài)的爺爺奶奶，雖然他們不是我們的親人，但想到自己有一天也會(huì)變老，就不由地想把最好的給他們，這算是一種守護(hù)吧。
不管老人還是小孩，只要是社會(huì)上需要幫助的人，我們都要盡力去幫助他們。讓他們享受愛(ài)和幸福，讓他們擁有一段美好的回憶，我多么希望這段回憶是我們給他們的。
關(guān)于守護(hù)的作文 篇9
每一次看完守護(hù)甜心，我都會(huì)感到很有同感，體會(huì)到友誼的重要性。
亞夢(mèng)第一次轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)，非常的害羞，非常的膽怯，是守護(hù)者們給她的溫暖，從靦腆到有信心，從孤獨(dú)的一人變成了五個(gè)人熱熱鬧鬧地在一起，這個(gè)過(guò)渡期，使我想到了自己，從一個(gè)人在家里玩，到快樂(lè)的在學(xué)校，歷歷在目，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情都在眼前展現(xiàn)，想一想，有悲傷，有快樂(lè)……有的時(shí)候，我真的想變成亞夢(mèng)，有守護(hù)甜心陪伴，還有守護(hù)者們。
我也想有一個(gè)或幾個(gè)守護(hù)甜心，可以互相談?wù)勑模牧奶�，那么在家里的時(shí)候就不會(huì)感到孤獨(dú)。亞夢(mèng)酷斃、幾斗帥氣、維世溫柔、彌耶天真、撫子善良、空海熱情、璃茉可愛(ài)、海里沉默、歌唄火辣……這些都使我非常打動(dòng)。他們的`守護(hù)蛋也有自己獨(dú)有的特點(diǎn)：小蘭和大地活潑可愛(ài)、美琪的審美觀很出色、小絲的烹飪很棒、嘻嘻的搞笑非常好……這些我都好想要啊，朋友的關(guān)心，老師的關(guān)注，家人的關(guān)系，都讓我好羨慕啊。
關(guān)于守護(hù)的作文 篇10
在人們眼里春天是美麗的，今天 我就要去觀賞春天的美麗景色。
清晨，我滑著輪滑，妹妹騎著自行車，我們一家四口漫步在大凌河岸邊。走了一會(huì)兒，一陣花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桃花開(kāi)了。我發(fā)現(xiàn)桃花中最常見(jiàn)的就是粉色 和白色。粉色的桃花像午霞，白色的桃花像白霜。嫩嫩的花瓣十分潤(rùn)滑，好像一滴水落在上面也會(huì)滑落下來(lái)。靜聽(tīng)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小蝴蝶小蜜蜂的歌聲，它們?cè)谟淇?的.采蜜，不時(shí)發(fā)出微弱的笑聲，好像在說(shuō)：“今年春天的花蜜可真甜！”一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣漂落下來(lái)，真是美不勝數(shù)。
春天來(lái)了，不僅只有花開(kāi)，小樹(shù)小草也都冒出了頭。遠(yuǎn)看是一片嫩綠，給大地添加了一處美景，小蟲(chóng)子小螞蟻也都出來(lái)了，也給大地添加一份生機(jī)，讓人一看就知道春天來(lái)了。
下午了，我才依依不舍的回到家。啊！萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的春天，我愛(ài)你！
關(guān)于守護(hù)的作文 篇11
隨著冰雪漸漸的融化。隨著我們脫下棉衣。春天悄然而至。
她喚醒了小河，于是在河中沉睡的小青蛙醒了，正津津有味地咀嚼著一只蒼蠅。
她親吻著花苞，于是，可愛(ài)的迎春花吹起了小喇叭。叫醒了小花們，一片世界成了花的.海洋。
她拿起了畫筆，涂畫著小草，那秋的金色睡衣不見(jiàn)了，取而代之是春的綠色新裝。噢，剎那間，她也叫醒了小草。
她把葉子叫醒，它們一醒，就不停的吮吸起了春的乳汁———————雨露。
漸漸的，櫻花落了，桃花謝了。還沒(méi)享夠春的生機(jī)勃勃，夏的腳步就近了。
春天發(fā)給了大家一串晶瑩的露珠，便準(zhǔn)備走了，喇叭花吹著離別的樂(lè)曲，櫻花跳著再見(jiàn)的舞曲，可這沒(méi)有留住春天。她向大家招招手說(shuō)；我以后會(huì)回來(lái)的，我要去別的地方了。
關(guān)于守護(hù)的作文 篇12
在北美洲有一種體積不大的樹(shù)狨據(jù)動(dòng)物學(xué)家研究，樹(shù)狨的體積非常弱小，行動(dòng)十分緩慢，幾乎沒(méi)有抵抗自然界強(qiáng)敵的本領(lǐng)然而，在不知多少萬(wàn)年的生存競(jìng)爭(zhēng)中卻沒(méi)有被淘汰反而更加生機(jī)勃勃！這是為什么？原來(lái)樹(shù)狨的體積小有時(shí)樹(shù)上的果子吃不到它們就爭(zhēng)著趴在地上讓同伴踩在自己的身上吃果子！有時(shí)樹(shù)上只有一個(gè)果子，它們就會(huì)讓給弱小的伙伴！
它們就是靠這樣存活了下來(lái)------守護(hù)自己的.同伴！
不僅是在動(dòng)物界中是這樣的，在我們之間也存在著守護(hù)！
“在03年的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中世界救援組織，紅十字組織，奔赴伊拉克守護(hù)那些無(wú)辜的百姓”
“在08年的四川大地震中，全世界都派出了救援人員來(lái)守護(hù)生命的流去”-
這樣的例子有很多很多......
在我們被守護(hù)的同時(shí)誰(shuí)又曾經(jīng)想起過(guò)守護(hù)過(guò)我們的天使？
守護(hù)其實(shí)很簡(jiǎn)單！但做起來(lái)卻......
關(guān)于守護(hù)的作文 篇13
早晨，亞夢(mèng)來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們議論紛紛。
同學(xué)1：你說(shuō)新來(lái)的女同學(xué)叫什么？
同學(xué)2：叫什么我怎么知道！
上課了，老師說(shuō)：今天來(lái)了2位轉(zhuǎn)學(xué)生，櫻田花子和月詠歌唄。
“花子同學(xué)，請(qǐng)自我介紹。”老師說(shuō)。“大家好，我叫櫻田花子，請(qǐng)多關(guān)照�！�
花癡1：哇！花子大人好可愛(ài)呀！
花癡2：沒(méi)什么嘛！沒(méi)有璃茉大人可愛(ài)呀！其實(shí)櫻田花子是來(lái)給守護(hù)者搞破壞的。
“歌唄同學(xué)請(qǐng)自我介紹吧！”老師說(shuō)�！按蠹覒�(yīng)該認(rèn)識(shí)我吧！”歌唄。
花癡3：哇！好酷！和亞夢(mèng)大人有的一拼哦！
花癡4：是啊！老師給他們兩個(gè)找了位子，花子和彌耶是同桌，空唄，M蘺，唯夢(mèng)。
安排好座位后，一節(jié)課，花子都盯著唯世看。下課……一下課，奇跡就告訴唯世有甜心，唯世請(qǐng)花子和歌唄加入守護(hù)者，她們答應(yīng)后，花子，歌唄和唯世是K，其他沒(méi)有變。唯世并讓花子介紹了她的.甜心：這是謊言和虛偽。歌唄說(shuō)：大家也認(rèn)識(shí)。
未完待續(xù)……
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