關(guān)于遺忘的作文（精選42篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于遺忘的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　遺忘的作文 1

　　在那最不起眼、最角落的東西是最容易被人遺忘的。每個(gè)事物雖然都有存在的意義，但是許多相同的物體同時(shí)存在，我們就會(huì)選擇那最好的，然后就將那些最普通的，遺忘在某個(gè)角落里。

　　世界上最悲戚的事莫過(guò)于在寂靜的深夜里，被人遺忘或無(wú)視在那冰冷的街角里，或是咆哮，或是怒吼，都擋不掉黑夜那寂寞的深淵。因?yàn)椴粔蚝�，所以被不小心忘掉，因�(yàn)椴粔蛞�眼，所以被直接無(wú)視掉。也許有誰(shuí)能夠在這種被人遺忘的逆境中閃出亮光，出人頭地，但不是所以的人都能夠做到的，面對(duì)遺忘，有太多的消極心理在積壓，等到太過(guò)沉重的時(shí)候就肆無(wú)忌憚的爆發(fā)出來(lái)，爆發(fā)后，少數(shù)人是成功的，因?yàn)樗麄冋业搅咙c(diǎn)的鑰匙，從此不再是遺忘的一員。

　　我們只有遺忘與被遺忘的'時(shí)候，被人遺忘的同時(shí)，自己也在遺忘，并不是所有的遺忘都是壞的，遺忘也有遺忘的好處，那些憎恨、憂愁、悲傷，被遺忘后，我們好似明白了什么，整個(gè)人又重新活過(guò)來(lái)，忘記，是所有事情最好的處理方法，有時(shí)候，我們真的會(huì)這樣想，我寧愿什么都不知道，什么都忘記了。

　　在這個(gè)這么殘酷、現(xiàn)實(shí)的世界，我們不能坐以待斃。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊，在被遺忘前先把它忘掉，既然自己從來(lái)都沒(méi)有被誰(shuí)看在眼里，那么自己也不需要把誰(shuí)記在腦海里，因?yàn)槟菢訒?huì)占空間。我們不能因?yàn)檫z忘而錯(cuò)過(guò)什么，反之，我們應(yīng)該利用遺忘，忘掉那些不愉快的事，忘記所有我們?cè)撏�的，什么時(shí)候想清了，什么時(shí)候看開(kāi)了，什么時(shí)候把不開(kāi)心忘干凈了，我們就什么時(shí)候真正的長(zhǎng)大了。

　　遺忘既是讓我們釋?xiě)训牧妓帲�亦是使我們苦惱的�?dǎo)火線，什么事情都有兩面性，亦好或壞，我們不能一概而論。凡事我們都要應(yīng)該看開(kāi)點(diǎn)，“塞翁失馬，焉知非�！�，說(shuō)的就是這個(gè)理，我們應(yīng)該忘記充滿遺憾的過(guò)去，展望幸福美滿的未來(lái)。

　　遺忘的作文 2

　　他們都說(shuō)，時(shí)間可以淡化一切，卻不知道，時(shí)間淡化的只是表面，它永遠(yuǎn)也抹殺不掉那原本就存在過(guò)的痕跡。驀然回首，早已物是非人，痛苦存在的人，已經(jīng)忘記了一切痛苦，只是他的心，為什么還是會(huì)痛？

　　我想說(shuō)，時(shí)間只不過(guò)是懦弱的人用來(lái)逃避的借口，借口本就出自于一個(gè)錯(cuò)誤的開(kāi)始，它也將會(huì)在錯(cuò)誤的過(guò)程中結(jié)束。而我，就是一個(gè)錯(cuò)誤。

　　不知道，為什么會(huì)有我？不知道，我為什么而活？我生來(lái)就沒(méi)有選擇的權(quán)利，現(xiàn)在，更是身不由己。性格的緣故，我喜歡上了黑夜，黑色的夜晚可以讓我感到安心，只是，伸手不見(jiàn)五指，我真的安心嗎？但是黑夜仿佛明白我的顧忌，她在使我安心的同時(shí)，也不費(fèi)吹灰之力的麻痹了我的神經(jīng)。所以，就有了一個(gè)結(jié)果，夜晚的我，是我最脆弱的時(shí)候，卸下了一個(gè)個(gè)偽裝的面具，如同一個(gè)玻璃娃娃，一碰即碎。

　　我好累，但是沒(méi)有人知道，做作的我假裝堅(jiān)強(qiáng)，在最難過(guò)的時(shí)候，忍住淚水；在最尷尬的時(shí)候，假裝鎮(zhèn)定；在最委屈的.時(shí)候，談笑一過(guò)；在最害怕的時(shí)候，默默流淚，我甚至連哭出聲的勇氣也沒(méi)有。漸漸的，我也習(xí)以為常了，我知道我只是蕓蕓眾生中一個(gè)平凡的普通人罷了，沒(méi)有顯赫的家世好炫耀，沒(méi)有美麗的容顏好炫耀，更加沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)好炫耀。我，只有我。

　　種種因素，壓得我快要喘不過(guò)氣來(lái)了，這不該是我這個(gè)年齡的孩子所要想的，但是偏偏不盡人意，該想的不該想的，我全都想到了。于是乎，不似其他同齡的孩子，我倒是顯得有些少年老成了。

　　現(xiàn)在，睡覺(jué)成了我最大的解放，身心兼?zhèn)洹?/p>

　　遺忘的作文 3

　　“叮零零——”吃午飯時(shí)母親的手機(jī)突然響了。

　　“喂，爸啊!小米到了，沒(méi)壞，挺好的!”母親開(kāi)心地說(shuō)。“哦……那……那就好……”外公的聲音顯得有氣無(wú)力。母親臉上原本笑逐顏開(kāi)，霎時(shí)變得面色凝重，雙眼睜大，露出了無(wú)盡地慌張。

　　“爸，你等著啊，我趕緊叫姐回去!”母親慌慌張張地用顫動(dòng)的手掛斷了電話，又一邊撥通大姨的電話一邊向我們說(shuō)：“外公估計(jì)痛風(fēng)犯了，腰疼得動(dòng)不了，整個(gè)人只能躺在床上�！�

　　電話撥通了，母親心急火燎地對(duì)離家較近的大姨說(shuō)明情況，大姨不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)事兒，別急，讓媽帶爸去村里診所看一下就好了�！钡�母親仍舊沖著手機(jī)喊道：“你趕緊回去帶爸去醫(yī)院看一下啊!他一邊給我打電話一邊痛得哭啊!”母親說(shuō)話的聲音顫抖著，“這么多年了，老爸是第一次給我打電話說(shuō)他疼啊!”

　　我抬頭看著母親，她鼻子和兩眼全紅了，淚珠在眼眶里不停地晃動(dòng)，手上攥著一團(tuán)紙巾不停地擦著眼睛，瘦削的臉上眉頭緊鎖，嘴角兩側(cè)都垂下了。

　　大姨開(kāi)著車踏上了回家之路，也帶上了母親那顆焦急不安的心。

　　“早知道這樣，我上次就應(yīng)該帶爸去醫(yī)院檢查治療的，唉……”母親靠在椅子上哀聲嘆道。

　　突然，我的心像是受了極大的'撼動(dòng)：我是不是遺忘了什么?

　　我的腦中飛快地浮現(xiàn)了母親年輕時(shí)把我抱起的雙手，遇到困難時(shí)父親給予我鼓勵(lì)的目光，母親幫我擦鞋時(shí)的背影，每次考試前父親一遍又一遍的叮嚀。

　　時(shí)光的荏苒讓我遺忘了生活中許許多多的美好，我想停下繁忙的腳步，重新拾起被我遺忘的親情與美好。

　　遺忘的作文 4

　　有一次，我到廣州游玩。廣州有一條步行街，叫“北京路”，就像上海的南京東路一樣，但卻又有些不同。

　　傍晚的時(shí)候，走在北京路上，前面全是人，來(lái)來(lái)往往地在眼前穿過(guò)。路的兩邊，都是一些商場(chǎng)、餐飲店還有影院。我也融入到了人群之中。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)地面變成了透明的玻璃，玻璃下面，還是路面。只是那些地面，不是水泥做的，而是由石頭磚瓦拼接而成，上面布滿了青綠色的苔蘚，旁邊豎著一塊牌子“清代路面”。再往前走，清代的路面消失了，

　　映入眼簾的是“明代路面”。相比于清代，明代的路面挖得更加深，同時(shí)也更加老舊，布滿了裂縫。

　　再往后就到了“宋代路面”。宋代的路面，已經(jīng)不能用路來(lái)形容，由于長(zhǎng)年積壓在地下，早已嚴(yán)重變形，不成“人樣”了。這些展覽品擺在路的正中間，沒(méi)有人低頭去欣賞它們。人們拎著大包小包從上面匆匆走過(guò)，而這些千百年前的“老路”，就被他們踩在腳下卻渾然不知�？斓搅吮本┞返谋M頭，絢麗的燈光變得黯淡，許多人折返回去，但我仍然一直走了下去。

　　到了拐彎處，我看到街邊有一個(gè)小博物館，于是走了進(jìn)去。里面很小，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)展覽室，跟之前看到的“路面”一樣介紹了南越王統(tǒng)治下的.老廣州，以及廣州的文化特色、民族風(fēng)情。其實(shí)，北京路原來(lái)只是用來(lái)展示這些東西的，經(jīng)過(guò)十幾年發(fā)展后，旁邊的高樓一棟棟拔地而起，這個(gè)給人們觀察城市文化的地方，現(xiàn)在卻變成了購(gòu)物娛樂(lè)的天堂。在這窄小的屋子里，我竟有種空蕩蕩的感覺(jué)。此時(shí)，外面的喧鬧已經(jīng)遠(yuǎn)去，我正好感受這座城市的往日氣息。

　　隨著改革開(kāi)放社會(huì)發(fā)展，我們的生活變得富裕，也更多地沉醉于現(xiàn)代的文化。身上穿著華麗的衣服，腳下踩著城市的歷史——它已成為一些人遺忘的角落。雖然我們應(yīng)該接受現(xiàn)代文化，這樣才能使我們不被時(shí)代的變遷所拋棄，但我們也不能忘記我們的祖先，不該遺棄我們的傳統(tǒng)。

　　遺忘的作文 5

　　專心致志看書(shū)的人，他們眼中只有只有書(shū)的存在，耳朵也失去了用處，不受干擾。這種境界被我喚為——遺忘世界。

　　我的家里也有這么一位人士，他便是我的老爸。每天都找不著現(xiàn)實(shí)世界了，只不過(guò)，他可不是看書(shū)，也不是干正事。如果我遺傳了他的基因，在做這件事兒時(shí)忘了一切，我估計(jì)，老媽保準(zhǔn)會(huì)氣死！

　　到了吃晚飯時(shí)間，爸爸如往常一樣，打開(kāi)電視機(jī)調(diào)換到娛樂(lè)頻道。如果你認(rèn)為他是在關(guān)注明星動(dòng)向那是大錯(cuò)特錯(cuò)！他可是連張杰都不知道。

　　“接下來(lái)請(qǐng)收看——我是大贏家�！彪娨曋袀鞒銮宕嗟呐�聲。

　　老爸聽(tīng)見(jiàn)這句話，露出了享受的笑容，可是這笑容在我眼中卻成了“恐怖陰森”的代名詞。這檔節(jié)目是撲克牌跑得快。

　　我和媽媽坐在餐桌上，可老爸卻占了沙發(fā)，手中拿著飯碗邊吃邊看電視。老爸狼吞虎咽地吃完了飯，就像餓了十天的狼似的，我瞧見(jiàn)這幕，不禁勾了勾嘴角。

　　飯碗一丟，老爸重新坐在沙發(fā)上，身上的每一個(gè)細(xì)胞都在跳動(dòng)。

　　“哎呀！出對(duì)子，不能出單吶！”老爸的手指著電視機(jī)大叫，仿佛這樣做嘉賓可以聽(tīng)到，就差站在沙發(fā)上蹦跶了。

　　每次見(jiàn)到這一幕，我總會(huì)對(duì)他說(shuō)：“輸?shù)挠植皇亲约�，你那么激�?dòng)干啥？”

　　他會(huì)用眼瞪我：“小孩子，別搗亂！”

　　電視節(jié)目看久了，他終于站起身，走向水杯，可目光卻盯在了電視屏幕上，他不管三七二十一拿起水杯靠近自己的嘴巴，卻不知——這是媽媽剛剛為了他安心看節(jié)目，特意泡的一杯熱茶！

　　“啊——”殺豬般的慘叫把我嚇了一跳，筷子嚇得掉在了地上，我又無(wú)奈的笑了笑。

　　咳咳，你說(shuō)，如果我遺傳了老爸的基因，媽媽會(huì)不會(huì)氣死呢？

　　如果老爸在干正經(jīng)事有這樣認(rèn)真，真是萬(wàn)幸！

　　還有一次，老爸正在看電視，手一伸，拿了我的橡皮泥，我正納悶他要干嘛，只見(jiàn)我打開(kāi)包裝，把橡皮泥扔進(jìn)口里，我的`下巴頓時(shí)脫臼……

　　老爸啊，你的現(xiàn)實(shí)世界去哪了!別沉迷于你的世界了，也走進(jìn)我和媽媽的生活中吧！

　　遺忘的作文 6

　　當(dāng)我得到這一株桑葉枝，一朵百合嫩芽和這棵紅豆杉時(shí)，我對(duì)它們寄予重望。太陽(yáng)猛烈時(shí)，把它們搬到陰暗處，刮風(fēng)下雨時(shí)，把它們搬進(jìn)房里，每次都給它們充足的水分。

　　春天到來(lái)時(shí)，它們吐出的嫩芽都被調(diào)皮的弟弟撕成了碎片。之后，它們變得昏暗無(wú)光，沒(méi)有再吐出嫩芽�；野担�毫無(wú)生機(jī)成了這個(gè)角落的標(biāo)簽……

　　幾年后的今天，無(wú)意間地瞟上一眼，天哪!這，這怎么可能呢?它們時(shí)隔兩年，居然又發(fā)出了久違的嫩芽。那代表生機(jī)蓬勃的綠色在這里是那么明顯，那么耀眼，那么鮮嫩。

　　我蹲下身子，輕輕地?fù)崦�著那嫩芽，若有若無(wú)的微弱生命徘徊在我的指尖。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！蔽矣X(jué)得今年的春天主角不再是其他的植物，而是我的“堅(jiān)芽三植組”。

　　果然，百合開(kāi)了，一片片花瓣潔白如玉，花蕊在春光的照耀下，發(fā)出黃金般的光澤，翠綠的莖部牢牢地扎在地里。

　　桑葉枝，現(xiàn)在長(zhǎng)得差不多有我高了，枝端的綠色異常明顯。

　　紅豆杉葉子柔軟，青翠欲滴，泥土的.芬芳和春天的氣息完美融合在一起，似乎隨處可嗅。我掃了掃灰塵，紅豆杉更美了，比起另外兩株植物，我把它選為今春最耀眼，最閃亮的主角。

　　時(shí)間仿佛回到過(guò)去，從前的一切歷歷在目。一個(gè)灰暗的角落，幾株孤獨(dú)的植物，即使有人看見(jiàn)，也沒(méi)有人去注意它們�？烧l(shuí)曾想到，它們也會(huì)擁有這副朝氣蓬勃的模樣呢?

　　如今，它們以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，證明了一切皆有可能。那些翠綠，那頑強(qiáng)的生命力量，真是令人刻骨銘心。

　　現(xiàn)在，朝氣、活力成了這個(gè)角落的標(biāo)簽。

　　遺忘的作文 7

　　遺忘，是每個(gè)人必備的一項(xiàng)技能，它可能讓你忘記某一個(gè)人，某一個(gè)物或者某一件事情。但只有遺忘，你才能獲得不一樣的成功，所以，遺忘也并不一定是一件壞事。

　　以前我總覺(jué)得遺忘是如此難，每當(dāng)我對(duì)一件事一個(gè)人耿耿于懷時(shí)，卻總也不能忘懷。甚至越想越難過(guò)，難過(guò)的根本忘懷不了。

　　然而那一次，我才真正認(rèn)識(shí)到了遺忘的真正意義。

　　那天 因?yàn)槲液屯�桌吵架了，一整天的悶悶不�?lè)，而老師把這一切都看在了眼里，老師拍拍我的肩膀，示意我出去。我便站起來(lái)，跟著老師出去了。

　　老師低下頭問(wèn)我：“看你倆今天一天都不理對(duì)方，還一副視對(duì)方跟仇人似的，怎么回事��？”我便將來(lái)龍去脈跟老師說(shuō)了，還時(shí)不時(shí)的添油加醋，訴說(shuō)一下自己的委屈。

　　但老師并沒(méi)有理會(huì)我的訴苦，教導(dǎo)我說(shuō)：“為什么生氣要這么久呢？你生氣，也會(huì)導(dǎo)致你心情不好，然而對(duì)別人沒(méi)有什么心情影響，最后還是虧了自己，讓自己一天都不開(kāi)心。”我低著頭，委屈的張口：“我……”但還沒(méi)說(shuō)出口，老師就將我的話語(yǔ)打斷�！斑�是忘了這事吧，讓自己開(kāi)心點(diǎn)，學(xué)會(huì)遺忘該忘的事，不要刻意去想，你才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)的�！闭f(shuō)完，老師便讓我回教室了。

　　我坐在位置上，低頭反芻老師的`話，想著想著我便明白了。對(duì)啊，其實(shí)一直都是我自己不肯去遺忘，一直對(duì)它耿耿于懷罷了。但只有我去忘記不愉快的事情，才能感到開(kāi)心��！

　　從那時(shí)，我才懂得了什么該遺忘什么不該遺忘，這使我的生活也不再困惑，不再迷茫，也讓我能掃除一切障礙，更能清晰看清前方的路途！

　　遺忘的作文 8

　　記憶與遺忘是一對(duì)冤家，人類是在不斷地協(xié)調(diào)這對(duì)冤家的過(guò)程中成長(zhǎng)的，記憶是我們的必需品，它使我們知識(shí)豐富，閱歷深厚，但遺忘也是我們所必需的，但那要是有意識(shí)的選擇性的遺忘，自己的心情愿的遺忘，學(xué)會(huì)遺忘，忘卻生活中的憂傷愁苦，學(xué)會(huì)遺忘，忘卻那些讓自己不想記憶的所有。

　　人的一生中，有春風(fēng)得意時(shí)也有心灰意冷時(shí)，生活舒心使我們洋洋得意不能自己，生活困苦則會(huì)讓我們滿腹愁緒無(wú)法自拔。然而，當(dāng)一個(gè)人走到盡頭再回望來(lái)時(shí)路時(shí)，所有的悲歡與免得都如過(guò)眼云煙飄然遠(yuǎn)去，曾經(jīng)為之痛苦的事情根本不算得什么，曾經(jīng)為之驕傲的成就也不過(guò)平平淡淡而已，留在腦海中的，唯有不懈奮斗孜孜求學(xué)的過(guò)程，唯有付出了艱辛的汗水。

　　人的一生是有限的，而知識(shí)是無(wú)限的，人們需要記憶學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多，如何才能學(xué)到更好的知識(shí)，使自己成為有用的人才，處理好記憶與遺忘這對(duì)冤家的關(guān)系至親重要，學(xué)會(huì)記憶的同時(shí)也要學(xué)會(huì)遺忘，這樣才能使我們事半功倍，引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。

　　那些有著卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家們，他們能摒除一切雜念而忘我的工作。著名科學(xué)家牛頓做實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)不記得自己是否吃飯，愛(ài)因斯坦走路思考問(wèn)題竟忘記了自己家的住址。正是因?yàn)樗麄儗⒎爆嶋s事都置之身外，忘卻自我，他們才取得了舉世矚目的偉大成就。

　　學(xué)會(huì)遺忘，忘記曾經(jīng)施恩于人，便不會(huì)再去斤斤計(jì)較。學(xué)會(huì)遺忘，寬恕他人的諸多不是，便不會(huì)再去耿耿于懷，忘記你曾獲得的成就，那些只代表過(guò)去，新的'一天是新的開(kāi)始，原地不動(dòng)只會(huì)讓自己更加落后，忘記你曾有過(guò)的失敗，那些同樣也只是你的過(guò)去，現(xiàn)在的你要發(fā)奮圖強(qiáng)，創(chuàng)造自己的新天地。

　　學(xué)會(huì)遺忘，清除頭腦中所有不好的記憶，讓那些美好的記憶永存于腦海，讓歡樂(lè)愉悅的心情陪伴你，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是一個(gè)全新的你。

　　遺忘的作文 9

　　天邊的夕陽(yáng)像焰火一樣通紅，就像是我臉上的濃妝一樣難看。

　　我不無(wú)嫌棄的望向不遠(yuǎn)處，那里正有兩個(gè)中年女人糾纏著，雖說(shuō)是糾纏，確是以一方打一方挨進(jìn)行的，身材略顯較小的女人的頭發(fā)被對(duì)方扯得凌亂不堪，旁邊散落著早已爛成泥的蔬菜水果，底下鋪著一塊爛布。

　　那女人被一個(gè)市井潑婦推倒，她的身子撞倒了老舊的自行車，頭磕到一樣落魄的鐵鈴鐺上，我想，那一定很疼。

　　因?yàn)�，她的眼角滲出了淚水。

　　一滴晶瑩的，清澈的摸不到焦距的淚水。

　　安徒生曾用“那顆牙齒，就像是一滴晶瑩的牛奶。”來(lái)形容牙齒，我覺(jué)得用“一滴晶瑩的牛奶”來(lái)形容這滴淚水，似乎更合適。

　　而那市井潑婦抹抹臉，罵罵咧咧的走了，她走前還不忘留下一句“哪來(lái)的野寡婦，真是沒(méi)教養(yǎng)”，這句話如同利劍般刺痛了她的`心臟，她的淚更兇了。也許就像是十幾年前某個(gè)男人說(shuō)“這個(gè)孩子跟你一樣，都是不知道哪里來(lái)的孬種”一樣令人難過(guò)，從此，我便失去父親，而世上唯一最疼我的媽媽正和她的尊嚴(yán)一起被踐踏。我想，那個(gè)男人或許不知道，他的離開(kāi)對(duì)一個(gè)年僅兩歲的孩子是起了多大的作用。

　　不過(guò)，這也只是從前，早已和時(shí)光的輪弧一起被掩沒(méi)。

　　而她，正狼狽地躺在地上，顯得狼狽不堪，眼角的皺紋和渾濁的眸子在告訴別人她苦難的生活，干裂的嘴唇輕微振動(dòng)，吐出一個(gè)再不熟悉的名字：祁生。

　　其實(shí)他沒(méi)有死，他只是不想要我們了而已。

　　那個(gè)十四年前拋下我和媽媽的男人，像是我每天無(wú)數(shù)遍遠(yuǎn)眺的那座山一樣，遙遠(yuǎn)的可望不可及。

　　媽媽，其實(shí)你沒(méi)必要這么在乎他，他只不過(guò)是拋棄了你，也拋棄了我。

　　你成了棄婦，我成了棄子。

　　可是，幸運(yùn)的是，你還有我，我還有你。

　　我們還能好好的照顧彼此。

　　這個(gè)叫做祁亦的女孩會(huì)以月亮的名義起誓：我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不然，就會(huì)和記憶一起被無(wú)限的時(shí)光吞噬，再也蘇醒不過(guò)來(lái)。

　　遺忘的作文 10

　　夏天在操場(chǎng)上。

　　人來(lái)人往，天朗氣清。這里總是很吵，安靜的藍(lán)天上常常有尖叫聲劃過(guò)，留下?lián)]之不去的回聲，揮之不去，四散奔逃。但當(dāng)你身處其中，那就是另一番景象。

　　你低著頭，不知道把手放在哪里。你的散光眼戴著一副沒(méi)有散光的眼鏡。無(wú)論你看哪里，你都會(huì)頭暈。你在這里恍惚，頭腦浮腫，仿佛隨時(shí)都要暈倒。你不妨低著頭繼續(xù)前進(jìn)。但是你要去哪里？

　　當(dāng)你穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)籃球場(chǎng)時(shí)，你應(yīng)該小心不要被球擊中。但是你越小心，越多的球會(huì)從你的頭上，后腦勺上，左臉上，右臉上飛過(guò)。

　　你的大腦里有一片烏云，你覺(jué)得只有你自己被晴朗藍(lán)天下的陰影籠罩。如果有一天影子消失了，你會(huì)是誰(shuí)？

　　你之所以沒(méi)有在這個(gè)嘈雜的地方暈倒，不是因?yàn)槟阌卸囝B強(qiáng)，而是因?yàn)槟阌袌?jiān)定的方向。

　　鈴聲一響，你就開(kāi)始忘記一切，投入課堂。在知識(shí)的`海洋里，你可以來(lái)去自如。你就像一個(gè)胸有成竹的將軍，站在風(fēng)浪中，指點(diǎn)江山。你的眉毛太傲慢了。面對(duì)苦海的驚濤駭浪，你坦然而又坦然。你犀利的眼神不可逼視，你高傲的神態(tài)足以俯視這小小的世界——

　　鈴響了，下課了。你回到了這個(gè)陌生的現(xiàn)實(shí)世界。

　　銳利的目光消失了，只留下眉宇間無(wú)盡的迷茫。是否應(yīng)該站起來(lái)走到外面。還是繼續(xù)坐著，翻著看不懂的書(shū)。

　　鈴響了，上課開(kāi)始了。你還坐在那里發(fā)呆。你突然失去了學(xué)習(xí)的心思。就是其他毫無(wú)頭緒的事情劃過(guò)你的心，讓你覺(jué)得有些難過(guò)。

　　你走在放學(xué)的路上，遇見(jiàn)了你最好的朋友。

　　你無(wú)私地和他瞎說(shuō)，開(kāi)懷大笑。

　　突然，你發(fā)現(xiàn)許多人回頭用驚訝的目光盯著你。你好害怕，好想馬上把頭埋進(jìn)土里，再也不看這些奇怪的眼睛。但是還沒(méi)等你找到裂縫，突然一聲尖叫吸引了所有人的目光，緊接著雷鳴般的笑聲滾滾而來(lái)。你看不到那里發(fā)生了什么，但你似乎真的很羨慕那些發(fā)自內(nèi)心的笑。

　　遺忘的作文 11

　　其實(shí)越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)遺忘這件事情真的是挺簡(jiǎn)單的，也沒(méi)有什么。

　　當(dāng)你因?yàn)槟硞�(gè)機(jī)緣巧合在微信里加了一個(gè)朋友之后，后來(lái)你們聊上了幾句，漸漸地就沒(méi)有了什么聯(lián)系。然而當(dāng)某一個(gè)閑暇的空間里，你想要再去找他聊天信息發(fā)過(guò)去之后，你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他早就已經(jīng)把你給刪除掉了，也許那時(shí)候你會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)郁悶，有點(diǎn)傷心難過(guò)，但是轉(zhuǎn)瞬也會(huì)恢復(fù)正常。

　　可能面對(duì)很多人把自己刪除掉了的情況，她們都會(huì)感覺(jué)到傷心難過(guò)g而變得憤怒，然后就在自己內(nèi)心打賭，暗自決定以后再也不會(huì)和他聊天了，從此之后就變成了陌生人。

　　但是如果你想要再去和他聊天，把他再加回來(lái)作為好友，也許他也會(huì)樂(lè)意。也許在這人生漫長(zhǎng)的道路上，你總要有不斷失去的人，也有不斷得到的事物，不可能永遠(yuǎn)大家都在你身邊陪伴著你，人家有自己的人生路要走，有時(shí)候沒(méi)有超越界限的那種大人的關(guān)系，每個(gè)人都可以去接受的。

　　有時(shí)候我們漸漸地發(fā)現(xiàn)遺忘這件事情是多么的正常。但是年少時(shí)光那些讓你視如珍寶的回憶，在別人看起來(lái)早就變成了遺忘掉的事情了，他們并不覺(jué)得有什么價(jià)值，也并沒(méi)有看出來(lái)什么意義，值得保存那么多年。

　　或許從一開(kāi)始他們就沒(méi)有把這當(dāng)成一回事，所以就遺忘了。

　　他們總說(shuō)成年人的.告別是那么簡(jiǎn)單，你不跟我聊天我也不跟你發(fā)消息，慢慢的大家都不相互干擾，慢慢的我們就變成了陌生人。所以后來(lái)我才知道原來(lái)人與人之間的羈絆其實(shí)才是聯(lián)系。

　　無(wú)論是好的聯(lián)系還是壞的聯(lián)系，他終究都還是生活在你的生命當(dāng)中。

　　而遺忘，這好像是一切都清零了。

　　遺忘的作文 12

　　十七八歲的時(shí)候看到一張陽(yáng)光燦爛的臉，總是一不小心就想到了地老天荒！

　　可能年輕時(shí)候?qū)Υ龕?ài)情的態(tài)度總是不管不顧的吧，哪怕是暗戀的時(shí)候，總是一個(gè)人就能夠想到七老80以后會(huì)是怎么樣的一個(gè)日子？在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，兩個(gè)人坐著搖椅，慢慢的聊年輕時(shí)候的一些往事，大概是人的一生中最幸福的狀態(tài)吧！

　　所以年輕的時(shí)候我們總是太容易動(dòng)心，也總是太容易想把自己的未來(lái)交付出去！

　　年輕的時(shí)候看到一個(gè)喜歡的男孩，立馬就能夠想到跟他七80歲以后的樣子！

　　可事實(shí)上有一些人，有一些事情，如果我們有緊緊抓住的話，如果你遇見(jiàn)的人和經(jīng)歷過(guò)的事情沒(méi)有后來(lái)一直陪伴在自己的左右，那所有的美好終將被遺忘！

　　都說(shuō)回憶是上了年紀(jì)以后的人才喜歡做的事情，可是說(shuō)自己愛(ài)回憶，絕對(duì)不是倚老賣老。

　　只是有些時(shí)候在睡不著的夜晚，當(dāng)你用心的去想你年輕時(shí)候喜歡過(guò)的.那個(gè)男孩的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的臉龐已經(jīng)變得模糊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)想要和他地老天荒的那種心情，已經(jīng)變得模糊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的事情將會(huì)在記憶中逐漸遠(yuǎn)走！

　　時(shí)間真的是一個(gè)恐怖的東西，可以讓你將所有的美好的記憶遺忘！

　　哪怕十七八歲的時(shí)候確實(shí)有過(guò)一段轟轟烈烈的戀愛(ài)，可是只要是后來(lái)分開(kāi)了，散去了，那么后來(lái)想起來(lái)的時(shí)候，可能那些美好的事情也會(huì)變得模糊吧！

　　所以說(shuō)人生如果有什么喜歡的事情，如果有什么喜歡的人，那么就緊緊的抓住吧，如果想要在一起，就執(zhí)著的在一起吧！否則的話，對(duì)于那些抓不住的和流逝的，終將會(huì)被遺忘！

　　遺忘的作文 13

　　年恍如夢(mèng)，在記憶海留下一絲漣漪，便轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　——題記

　　一彎殘?jiān)聭矣诖扒�，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的銀色爬上我的新窗。遙遠(yuǎn)的片斷閃動(dòng)在腦際。此時(shí)，我仿佛才明白，童年如夢(mèng)般，正離我遠(yuǎn)去……

　　此時(shí)思緒沒(méi)有沸騰，只如鄉(xiāng)村暮色那樣寧?kù)o。腦海就像一臺(tái)幻燈機(jī)，將過(guò)去的美好與記憶重新播放，又似一卷山水畫(huà)，只是淡淡幾筆，就給我留下了無(wú)限的遐想。

　　我拼命地搜尋著，試圖將時(shí)間凝固，讓它停留在那一刻，捕捉童年的點(diǎn)點(diǎn)美好的記憶，重溫幾年以前的快樂(lè)。

　　當(dāng)時(shí)光回放到了五年前的一個(gè)春天，它，停住了。

　　那一年的我只有9歲，正讀小學(xué)二年級(jí)，還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子。我常和鄰家的幾個(gè)小伙伴們相邀去草叢里捉蚱蜢，還用柳枝和野花編漂亮地花環(huán)戴在頭上。

　　那一回，我們又約好了在田邊的草叢里捉蚱蜢。大家都帶了一個(gè)小瓶子，準(zhǔn)備將捉來(lái)的蚱蜢裝進(jìn)這個(gè)“小房子”里，和我們一起回家，我小心地在草叢里前進(jìn)著，眼睛一刻不停地盯著周圍地草堆，身怕讓那些蚱蜢從我的眼皮子底下溜走�？赡菣C(jī)靈的小家伙也不中我們的計(jì)，始終不肯露臉，過(guò)了好一會(huì)兒，才在草縫里找大了一只，它跳的可遠(yuǎn)理哩，我們幾個(gè)只好跟著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易才把它放進(jìn)了瓶子里，我用衣袖抹去了額角的汗水，露出了甜甜的微笑……

　　想到這里，我不禁也露出了微笑。內(nèi)心深處有個(gè)聲音在不停地喚著我，我的`眼前又浮現(xiàn)了爸爸媽媽的身影。我用心靜靜地說(shuō)：謝謝你們給予我的這個(gè)美好的童年。

　　在記憶的沙灘上，我拼命地跑啊，跑啊，期望追尋回那永遠(yuǎn)失去地東西，我要把童年美好地回憶永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心深處，感謝把它給予我的人們……

　　遺忘的作文 14

　　垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起，藏在心里的，從未忘記。

　　——題記

　　當(dāng)年狂客依舊在，四海皆稱爾謫仙

　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，這是李白的豪氣。他自幼習(xí)武，十五學(xué)劍術(shù)，鮮衣怒馬，仗劍長(zhǎng)安，二十五寫(xiě)下一首《俠客行》，“十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身與名�！彼�也曾落敗，卻從容提筆一書(shū)不得志的寂寥，續(xù)寫(xiě)天上人間的紙醉金迷，忘我歌頌這瞳瞳月光。他袖袍盡攬?jiān)律�孤意，舉杯飲此生酣暢淋漓，以詩(shī)代劍斬破官場(chǎng)邪氣，揮墨述長(zhǎng)安盛世旖旎。一朝落入凡塵地，緣來(lái)緣去終還歸，他藏著他的少年意氣，從未遺忘。

　　世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼？

　　“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，這是蘇軾的.豪氣。他少年入仕，文風(fēng)驚艷歐陽(yáng)修，一朝名動(dòng)京師里，道出“故仁可過(guò)，義不可過(guò)也”的哲理。他也曾失意，卻手持竹杖，腳踏芒鞋，將平生都付與這一蓑海棠煙雨，無(wú)悲，亦無(wú)喜，無(wú)怨，亦無(wú)悔。他以清為歡，走過(guò)山窮水盡的流年，笑看風(fēng)塵起落的人間，寫(xiě)下千古流傳的絕唱。本欲起身離紅塵，奈何影子落人間，他藏著他的凌云壯志，從未遺忘。

　　此世吾雖難挽，此國(guó)終為吾國(guó)

　　“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”，這是辛棄疾的豪氣。他生于淪陷區(qū)，從小受祖父熏陶，不甘為亡國(guó)奴，二十二歲結(jié)軍起義，揮師南下。他也曾賦閑，卻帶著覺(jué)悟者的悲戚孤寂，做赤子的不屈抗?fàn)�。他年少一騎當(dāng)千絕塵去，萬(wàn)軍從中擒賊子，劍氣劃碎了凜冽的朔風(fēng);他壯年一心請(qǐng)戰(zhàn)復(fù)國(guó)威，萬(wàn)千人前一孤嘯，劍氣卻劃不破這江南的陰雨綿綿;他暮年一念初心仍未改，國(guó)之頑疾終難棄，臨終空余恨，難解一生愁緒。他藏著他的報(bào)國(guó)宏愿，從未遺忘。

　　“時(shí)易失，志難成，鬢絲生”，那些藏著的，從未被遺忘。

　　遺忘的作文 15

　　青春的記憶永遠(yuǎn)銘記在心，祖國(guó)的歷史永遠(yuǎn)牢記在心，身為中國(guó)人，那段記憶不能遺忘。

　　記得小時(shí)候，對(duì)于祖國(guó)一詞總不能理解。祖國(guó)是什么？我們的祖國(guó)是怎樣的？我們的祖國(guó)是怎樣誕生的呢？對(duì)于這些，我一無(wú)所知。媽媽告訴我，我們的偉大祖國(guó)是革命者的奮斗和鮮血換來(lái)的，而那些革命者又是誰(shuí)呢？我也一無(wú)所知。

　　長(zhǎng)大后，我終于知道了祖國(guó)就是我們自己地國(guó)家，是每個(gè)中國(guó)人的家。為祖國(guó)的.建立而奮斗的人不僅有文人墨客，也有在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲自我的英雄。記得我和父母看閱兵儀式時(shí)，那種激奮人心的心情一直在心中澎湃，我看到的戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)高大英俊，臉上顯示出的是他們堅(jiān)定的信念與執(zhí)著的精神。在新中國(guó)剛成立的那段歲月里，老一輩的戰(zhàn)士們舍己為‘家’，為創(chuàng)立新中國(guó)不知犧牲了多少人，新中國(guó)成立后，為祖國(guó)發(fā)展而付出貢獻(xiàn)的人又有多少？

　　鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，英法聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，外辱的入侵使中國(guó)人民飽受‘磨難’。但中國(guó)人民從此站起來(lái)了，不僅有在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中抗擊英軍的關(guān)天培，還有在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲的鄧世昌……

　　在就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒的上尉的信中，雨果發(fā)表了自己身為法國(guó)人的觀點(diǎn)。他反對(duì)英法聯(lián)軍的所作所為，并以‘看到了一群強(qiáng)盜’為喻，站在全世界人民的角度上去看待這件事，是對(duì)中國(guó)人的同情。

　　現(xiàn)在，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)的改變，作為祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的棟梁，下一代的接班人，力所能及，每個(gè)人都要為祖國(guó)獻(xiàn)上一份愛(ài)。

　　在中國(guó)的那段歲月中，每個(gè)為之奉獻(xiàn)的人都值得我們?nèi)ャ懹�，有了他們，那段記憶才不�?huì)被遺忘。

　　遺忘的作文 16

　　那一天，饑腸轆轆的我精疲力盡地往家走，實(shí)在忍受不住肚子的抗議，便買了一個(gè)“土家饞嘴餅”。正津津有味地吃著我的肉餅時(shí)，隱約聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)啷”一聲，不知是誰(shuí)的什么東西掉了，我也沒(méi)在意，“土家饞嘴餅”實(shí)在是太好吃了！

　　啊，終于吃完了，我正在吮吸我的手指時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)背后有人喊：“小妹妹！”我下意識(shí)地轉(zhuǎn)身，可忽然想到媽媽說(shuō)社會(huì)上有許多壞人，會(huì)用各種手法騙小孩……我一陣緊張，哼，我可不想見(jiàn)識(shí)你的花招，三十六計(jì)——走為上！于是我飛也似的跑走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我耳邊還傳來(lái)一個(gè)大哥哥的`聲音，不過(guò)那聲音瞬間被路邊汽車的轟鳴聲和喇叭聲給掩蓋了。我回頭再看，呀，那人竟然一邊過(guò)馬路一邊朝我招手呢！我心想：真討厭，還不死心呢！

　　我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，走小路！這地方我太熟悉了，這么多條巷子還不把你繞死。我在小巷中鉆來(lái)鉆去，那個(gè)煩人的聲音終于消失了�；仡^一看，巷子里空空的，只有我一個(gè)人了。前面路邊有幾只麻雀，無(wú)憂無(wú)慮地在啄食著什么。我長(zhǎng)出一口氣，慢慢踱步回到家。到家門口，我伸手在口袋里摸索著，可是只摸到幾個(gè)硬幣，鑰匙卻無(wú)影無(wú)蹤。啊？難道是……

　　我立馬“飛”出院子，在一條條巷子里尋找那陌生又熟悉的聲音。終于，我看到了一個(gè)滿身油漬的小伙子。他一看到我便眼前一亮，興奮地說(shuō)：“小姑娘，你終于回來(lái)了，給，這是你的鑰匙�！蔽覄偨舆^(guò)鑰匙，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“謝謝”，他就轉(zhuǎn)身走了，很快消失在人流之中�？粗�他遠(yuǎn)去的背影，我呆呆地站在那里。

　　我暗自譴責(zé)自己的小人之心�？磥�(lái)我不僅是把鑰匙丟了，還把信任的美德遺忘了。

　　遺忘的作文 17

　　夜晚,彎彎的月牙,橫掛星空,似我心中高懸的那張思鄉(xiāng)之鉉,輕輕一撥,便有憂傷、輕快的音符流淌。透過(guò)夜色，透過(guò)城市七彩燈光的折射，一座巍峨、蒼茫的高山映如眼簾，那長(zhǎng)有四個(gè)角的蒼老山脈，縱橫交錯(cuò)的在我的思維中交織、跳躍。喜歡高攀，不是因?yàn)檎鞣�的欲望，只是想在寬大的視野里尋找遺忘的愛(ài)，伸沉、博大、慈祥、寬容、偉大、無(wú)私的愛(ài)。

　　我，做為一個(gè)讀書(shū)人，在距離不遠(yuǎn)卻遙不可及的知識(shí)殿堂里生存、呼吸、學(xué)習(xí)著，心里清楚我的'幸運(yùn)、幸福、受寵若驚之路，不是一張張紅紅綠綠的金錢鋪成的，而是艱辛、汗水、鮮血、淚水、堅(jiān)強(qiáng)，還有大無(wú)私的愛(ài)。匆匆中，我多想揀起一只飽滿感恩墨水的筆，抒寫(xiě)我來(lái)不及抒寫(xiě)的、遺忘的愛(ài)。

　　父親，支持我飛翔的人，明知一鳴沖天如海上的燈塔、星星之火，卻用雙肩撐著讓我試飛。我飛走了，留下如蠟像般的父親；母親，明知麻雀飛上枝頭變鳳凰只是一個(gè)黃土地上祖祖輩輩遙望明月時(shí)的奢望，而她卻帶著執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，年輕的容顏任歲月這個(gè)化裝師化裝成蒼老、憔悴。烏絲變白發(fā)的父母，那雙漸漸深陷、深邃的雙眸卻永遠(yuǎn)注視著，堅(jiān)定的。

　　傲岸的海，也有孤寂，也希望萬(wàn)涓之水能匯入大海。而我只顧奔流，遺忘了。父親、母親，記得啊，在海上游弋著，奮力揮槳的人，是我；父親、母親，記得啊，夜晚紅紅的蠟燭燃燒時(shí)流下的，是我的淚水；父親、母親，記得啊，在某條路上，有個(gè)旅行者心里默念的，是對(duì)你們的感恩。

　　愛(ài)，血濃于水的愛(ài)。

　　愛(ài)，是不能遺忘的。

　　遺忘的作文 18

　　很多人會(huì)在實(shí)現(xiàn)心中理想的途中不知不覺(jué)漸行漸遠(yuǎn)而迷失了方向。但它總會(huì)在你審視自我的時(shí)候被拾起。

　　烏云一串一串，籠罩著這片朦朧霧中的長(zhǎng)沙，我再次踏著雨水往家走，烏云越來(lái)越低，壓迫著我的心。

　　每當(dāng)我面對(duì)著成績(jī)時(shí)總能一掃以往的笑容，揣著沉重的心，我被成績(jī)單壓得無(wú)處遁形。

　　“嚴(yán)重下滑！”這是老師給我的.唯一評(píng)價(jià)。坐在床上，我眼前閃過(guò)的還是老師說(shuō)話的情景，“我對(duì)你太失望了！”這幾個(gè)字，像大頭針?biāo)频纳钌畹卮倘胛业男乜凇?/p>

　　考雅禮本部，一直是我所追求的，它就像那夜燈，為我指引前方的路，但現(xiàn)在，現(xiàn)在……霧沾濕了空氣，似乎也隱匿了那夜燈。

　　躁動(dòng)的我開(kāi)始胡亂翻書(shū)柜上的本子、書(shū)，越翻越亂，讓我覺(jué)得更煩了�？僧�(dāng)我翻著一個(gè)練習(xí)本的時(shí)候，里面工整漂亮的一手好字勾走了我的眼球。正當(dāng)我疑惑這是誰(shuí)寫(xiě)的字時(shí)，如電光火石般的剎那閃過(guò)我的腦子——這是我的摘抄本。

　　我一邊翻閱一邊感慨當(dāng)年勇，可這并不能消愁。馬上，那冰若寒霜的涼意又裹住了自己的身體。

　　我問(wèn)自己為什么會(huì)這樣子，一直沒(méi)有答案，可又是那霎，我又問(wèn)自己是什么時(shí)候摘抄從有變成了無(wú)。突然，我一下明白了，摘抄是如此，那別的呢，錯(cuò)題，記背英語(yǔ)單詞，那就更不用提了。

　　不知不覺(jué)，我們?cè)谂�力的時(shí)候，就遺忘了自己的初心，但仿若之間，拾起初心，我們繼續(xù)前行。

　　可能就在考試之前，我根本沒(méi)注意到心中的理想，原有的初心，而只是膚淺地學(xué)習(xí)，可拾起初心，我已就豁然開(kāi)朗。

　　是啊，我們的初心不應(yīng)該被遺忘。

　　遺忘的作文 19

　　回憶起三年前，曾經(jīng)自己對(duì)自己說(shuō)過(guò)：“一定會(huì)好好看這些書(shū)，也會(huì)用功去讀�！比欢�這些書(shū)還是原封不動(dòng)著，被裝進(jìn)在一個(gè)小箱子而且被“索”上了，放在房間里一個(gè)角落，在這三年中，周而復(fù)始，每天睡在床上一眼都能望到它，可我一次都沒(méi)有伸出手去翻閱它，也沒(méi)有履行當(dāng)初所說(shuō)的話。

　　當(dāng)期中考試后，我的語(yǔ)文成績(jī)下降得一塌糊涂，作文也越寫(xiě)越不好了，受到母親的呵責(zé)，黯然失魂的我回到房間里，恍然看見(jiàn)了那個(gè)被遺忘的角落——一個(gè)小箱子。

　　我走上去輕輕地?fù)崛ド厦嬉粚踊覊m，打開(kāi)了它，慢慢得細(xì)讀著它。當(dāng)夜幕降臨時(shí)才放回原處，躺在床上，閉上眼沉入夢(mèng)鄉(xiāng)中。

　　當(dāng)次日的陽(yáng)光再次照射下，勉強(qiáng)睜開(kāi)眼，穿好衣服去做作業(yè)時(shí)，我又一次遺忘了它……

　　不停地寫(xiě)作業(yè)，原本那心已經(jīng)又恢復(fù)原來(lái)老樣子了，感到作業(yè)真累，想馬馬虎虎完成作業(yè)……

　　當(dāng)下周末來(lái)臨時(shí)，因自己做的事完成不好，被母親又拿那件事來(lái)呵責(zé)我，現(xiàn)在與母親的關(guān)系僵硬了，一生氣關(guān)上門，不理母親，開(kāi)始與母親打冷戰(zhàn)。

　　抱著被子，又偶然看到了那只小箱子，是我自己沒(méi)有堅(jiān)持下去看它，上面又撒上了一層灰。

　　而在那只小箱子里——放著我曾經(jīng)語(yǔ)文筆記，那真懷念那時(shí)，自己的字端端正正寫(xiě)在那里，沒(méi)有像現(xiàn)在那么潦草，難看。

　　一切都是靠自己，是自己不太用功去讀語(yǔ)文。從來(lái)只看，背英語(yǔ)，背語(yǔ)文都是臨場(chǎng)發(fā)揮，其實(shí)每個(gè)人的'智力都是一樣，不分好壞，只是對(duì)待態(tài)度有不同，所以才有以后的好與壞。

　　那一本本的讀書(shū)筆記，令我受益匪淺，學(xué)好語(yǔ)文一定靠積累，那些書(shū)，我輕輕放在一個(gè)不太引人注意的地方，再次遺忘它，因?yàn)槲椰F(xiàn)在不需要它了。

　　打開(kāi)門，我走了出去……

　　遺忘的作文 20

　　我躡手躡腳地走進(jìn)房間，眼睛不經(jīng)意間瞟見(jiàn)角落里的盒子，咦？這里面裝的是什么呢？猶豫片刻，我便懷著好奇的心態(tài)走了過(guò)去。

　　我將上面的遮擋物放過(guò)了一邊，看到的是一個(gè)圓形的盒子�；覊m將有些地方蓋住了，我吹了吹口氣，把落在上面的灰塵吹掉，漸漸上面的花紋清晰可見(jiàn)，五顏六色的，原來(lái)是一個(gè)月餅盒。我把它從桌子上拿了下來(lái)，自己也席地而坐。

　　“砰”地一聲盒子開(kāi)了，映入眼簾的是一大把一大把的卡片。

　　此時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅景象，在身邊不斷穿梭。

　　那是一個(gè)秋天的下午，我將小伙伴們叫出來(lái)玩兒打卡片的游戲。在一個(gè)平坦的地面放下來(lái)一張，再用腳踩一下，防止那個(gè)人找空隙打，我們開(kāi)始猜拳，誰(shuí)贏誰(shuí)先打，一個(gè)個(gè)擺足了架勢(shì)，磨拳搓掌，好像有必勝的決心。

　　游戲開(kāi)始了，那個(gè)人的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著，雙眼瞪的大大的，尋找下面的縫隙，可是，他一個(gè)也沒(méi)找著，也沒(méi)把打翻過(guò)來(lái)，他無(wú)奈地?fù)u搖頭，嘆了嘆口氣說(shuō)：“唉，要找著肯定能打過(guò)來(lái)！”

　　另一個(gè)人也打了，終究還是沒(méi)有打過(guò)來(lái)。終于到我了，我那雙如“鷹眼”般的.眼睛，很快就找著一個(gè)突破口，輕松地打了過(guò)來(lái)。我得意洋洋的笑著，嘲諷他們：“你們真笨，哈哈。”“再來(lái)，我就不信了！”“來(lái)啊，誰(shuí)怕誰(shuí)”。

　　下午回家的時(shí)手里拿了一大把卡片，臉上洋溢著笑容，對(duì)家里人炫耀著，“這都是我贏回來(lái)的，是我的寶貝！”

　　入了高年級(jí)后，沒(méi)了時(shí)間，別人也沒(méi)再來(lái)找過(guò)我玩這種游戲，而卡片也隨著時(shí)間的流逝埋沒(méi)在了歲月的長(zhǎng)河中。

　　我再一次撫摸著盒子，這些卡片都是我童年的最寶貴記憶啊！

　　遺忘的作文 21

　　朋友們，當(dāng)你們抬起腳向下踩的那一刻，你有沒(méi)有注意過(guò)那地上的泥土？當(dāng)你們伸出手去摘一朵鮮花時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)培育了它們？當(dāng)你在一旁欣賞一道道風(fēng)景線時(shí)，有沒(méi)有記得有了泥土才有了他們？沒(méi)有，因?yàn)槟嗤劣肋h(yuǎn)是被人遺忘的……

　　在我們身邊隨時(shí)可見(jiàn)泥土的身影，在山坡上，在草叢中，在公園里……只是我們都沒(méi)去留意而已。它任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)，多少人從它的身上走過(guò)，多少人曾拿它鋪路，多少人踐踏過(guò)它。它沒(méi)有說(shuō)什么，只是夜以繼日地工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它從不停息，也不抱怨。它像一位德高望重的老人，講多少人馬送到遠(yuǎn)方。歲月悠悠，落葉歸根，唯有它依然如舊。它在這草地上存留了多少年，它默默地在地里工作，沒(méi)有人會(huì)去注意它。當(dāng)我們來(lái)到花團(tuán)錦簇的花叢中，當(dāng)我們來(lái)到綠樹(shù)成蔭的樹(shù)叢中，我們只會(huì)去贊嘆那花草樹(shù)木的美麗而不去留意哺育它們的泥土。泥土像一位母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著花草樹(shù)木，讓它們變得更加美麗，供人欣賞。它不貪圖名利，即使人們贊美的是它吹捧的花朵，它也不會(huì)眼紅而是為它們興奮，依舊續(xù)工。

　　不僅是泥土，在我們身邊像似泥土一樣的人很多！從工作高薪的人說(shuō)起吧，一些教練員，陪練員在背地里默默地工作著，而運(yùn)動(dòng)員就是它們培育的那朵花，人們只會(huì)注意運(yùn)動(dòng)員而不會(huì)去注意他們。工作卑微的人那就更多了，清潔工，他們每天都打掃大路兩旁的.衛(wèi)生，任勞任怨，默默無(wú)聞，他們不求回報(bào)只求付出，這就是他們的精神。

　　花朵的美麗只因泥土的培育，只有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人才是最值得敬佩的人。

　　遺忘的作文 22

　　一生中，人們都要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣，而那一次我永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘。

　　小學(xué)時(shí)，我坐公交車回家，花了身上僅有的兩元錢。在車上，我感到全身無(wú)力，又加上車?yán)飷灍岬沫h(huán)境，不一會(huì)兒我就睡著了。醒來(lái)后車也停了，廣播中響著：“乘客們，終點(diǎn)站到了……”我心中一驚�！白�過(guò)站了！”

　　我忙跑下車，環(huán)顧四周，心里有說(shuō)不出的著急。身無(wú)分文的我鬼使神差地繞了站牌轉(zhuǎn)了幾圈，想找到免費(fèi)的公交車，但這是不可能的.。突然我心中出現(xiàn)了一個(gè)大膽的想法——走路回家�？捎衷撛趺椿厝ツ兀糠植磺鍠|南西北的我一臉懵，想哭，卻又拼命止住淚水。我心中又急又氣，忽然腦海中又多出了一個(gè)念頭——問(wèn)路。

　　我走到一位正在玩手機(jī)的叔叔旁，問(wèn)：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)福發(fā)路怎么走？”誰(shuí)知他連頭也沒(méi)抬一下，隨手朝我揮了揮說(shuō)道：“別來(lái)煩我，現(xiàn)在可是決賽！快走！快走！”我沒(méi)辦法，只能默默走開(kāi)。天上飄起了小雨，打在我臉上，我忍不住了，淚水不禁順著臉龐流下。

　　我咬了咬嘴唇，擦干淚水，又向一位大姐姐走去�！班拧�…姐姐，請(qǐng)問(wèn)福發(fā)路怎么走？”我本以為會(huì)又被趕走，誰(shuí)知這位姐姐卻說(shuō)：“福發(fā)路呀？遠(yuǎn)著呢，坐52路車可以過(guò)去！”“謝謝！”我說(shuō)著。但我卻明白這不可能。她似乎看穿了我的心思，笑問(wèn)：“是不是沒(méi)錢？”我難為情的點(diǎn)點(diǎn)頭。她不加思索塞給我了兩元錢，轉(zhuǎn)身便走。

　　陌生的姐姐啊！我兩人本素不相識(shí)，但你卻用你的熱情和你的笑容，溫暖了我失落的內(nèi)心，我又怎么可以忘記你呢？望著她的身影，我不發(fā)一言。雨停了，一絲光線射向大地，天空之中的烏云也漸漸散去……

　　遺忘的作文 23

　　時(shí)光匆匆，我們過(guò)著日復(fù)一日，年復(fù)一年的日子，忘記了曾經(jīng)許下的諾言。

　　周末我伴隨著清晨的陽(yáng)光出了門，騎車來(lái)到一條人群稀少的小路，那里很舒服，陽(yáng)光從樹(shù)葉中穿透出，一縷縷照在地上，讓人心曠神怡。

　　路上只有我的影子陪著我。我走在小路上，時(shí)間是那么慢，那么慢，仿佛是數(shù)之不盡的。

　　一邊走一邊回想往事，從初一軍訓(xùn)到初三開(kāi)學(xué)，時(shí)間定格在了那個(gè)畫(huà)面：我在本子上寫(xiě)下一句話，時(shí)間不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力的人。

　　世界一下子回到了一年前，任憑我怎么追趕都達(dá)不到所有人期望的高度，越來(lái)越多的質(zhì)疑聲，越來(lái)越多的嘲諷聲，我裝作不在意的樣子，那時(shí)候我在本子上寫(xiě)下了這句話。我想要證明自己。第一次模擬考試之前，我第一次熬夜，第一次早起，只為寫(xiě)數(shù)學(xué)題，背短語(yǔ)，即使知道作用并不大，可我還是堅(jiān)持。

　　僅僅時(shí)隔一年，我的心態(tài)就發(fā)生了巨大的改變。我依舊在意我的成績(jī)，但卻不像以前考得不好時(shí)，拼命努力去改變。

　　忽然一陣涼風(fēng)襲過(guò)。原來(lái)那明媚的陽(yáng)光已經(jīng)被烏云遮蔽，不再讓人無(wú)法直視，也不再讓人覺(jué)得遙不可及。我真可惜無(wú)法再在這小路上散步。可不一會(huì)兒陽(yáng)光照耀著大地�；蛟S那烏云就是他的不可能，可他卻堅(jiān)定地走了出來(lái)。又讓我想起了那句誓言，那個(gè)初心。

　　我已經(jīng)很久沒(méi)有提起這句話了，甚至早已忘了它，曾經(jīng)被我視做初心的寶貝被我遺忘在了角落。

　　圓規(guī)之所以能畫(huà)圓，是因?yàn)樗��?圓心從未改變。而我畫(huà)出來(lái)的圖形是歪七扭八的，因?yàn)槲覜](méi)有一顆堅(jiān)定的心。

　　一個(gè)人活著連初心都忘記了。這是一件多么可怕的事情。

　　我趕快回家，伴隨著明媚的陽(yáng)光，我要把遺落在角落里的初心，再次拾起，細(xì)心呵護(hù)。

　　遺忘的作文 24

　　春，在童年的我眼中，永遠(yuǎn)是最美的季節(jié)。

　　勞動(dòng)節(jié)，我來(lái)到老家，感受春的氣息，寂靜的花海似乎被我的到來(lái)嚇了一跳，原本有些失神的花瓣迅速回過(guò)神來(lái)，如一個(gè)個(gè)愛(ài)美的女孩子，好不容易見(jiàn)有人來(lái)了，立馬熟練而又慌亂地給自己上妝，隨后便綻放出笑容——用自己一生中最美的姿態(tài)來(lái)迎接我們，雖說(shuō)她們是匆匆補(bǔ)妝，可依舊美得讓人驚嘆、震撼�？�，這一叢，那一簇，相互匯合、交織，五彩繽紛，欣欣向榮，如一名身著七彩長(zhǎng)裙、面帶微笑的仙女朝你款款走來(lái)，親切地與你打招呼。

　　鉆入花叢，花瓣不時(shí)與臉頰摩擦，宛如一個(gè)個(gè)頑皮的孩童見(jiàn)到了陌生的事物，紛紛好奇地伸出手來(lái)觸碰、打量。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就匆匆離去，風(fēng)掠過(guò)花海，留下“沙沙”聲，似乎是一聲不舍的告別，又或是一聲嘆息......

　　入夜，蒼穹逐漸被黑幕籠罩，天空布著幾道銀絲，巨樹(shù)通天的.鋼鐵森林中依稀亮著幾盞燈。風(fēng)，興沖沖地挨家挨戶地拂簾、敲窗、捶門，卻沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)。最后，風(fēng)灰了心，沮喪、失落地走了。

　　路上，人們行色匆匆，所有人的目光都停留在手中那幾寸熒屏上，絲毫沒(méi)有注意到角落中的花兒早已悄然綻放，這些脆弱的花如柔弱的姑娘，在仍帶著寒意的夜風(fēng)中苦苦地?fù)沃�，凄楚地奢望著人們能看她們一眼，不知不覺(jué)間，她們的花瓣已經(jīng)掛上了露珠，身體也被淚水打濕，她們曼妙的身子在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，是天冷，亦或是，心寒……

　　到底何時(shí)，我們才能掙脫成績(jī)和前途的枷鎖，走出鋼鐵森林這個(gè)囚籠，回到想象中的自然；回到夢(mèng)中的春天；回到失陪的童年？

　　遺忘的作文 25

　　秋日的黃昏，總是伴著落葉的舞動(dòng)，荻帶著一身的落寞，悠悠地走進(jìn)楓葉林，踩著那些干枯的，失去綠色的落葉，窸窸窣窣的聲音在腳底響起。荻蹲了下去，慢慢拾起一枚葉子，一顆淚珠無(wú)聲地落在葉子上。

　　荻其實(shí)是喜歡上學(xué)的，記得剛一進(jìn)入學(xué)校，班主任的臉上充滿著難以言表的笑，荻喜歡上了班主任，尤其是他的那句“我不以成績(jī)衡量每一個(gè)學(xué)生”更是讓荻的心暖暖的，有這樣一個(gè)公平的教師，他再不用擔(dān)心因?yàn)槌煽?jī)不好而不被教師喜歡了�？删驮谀谴慰荚嚭螅�荻的座位就被教師定格于后三排，教師說(shuō)，以成績(jī)排座位，能夠激發(fā)差生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　于是，荻開(kāi)始認(rèn)真了，他上課認(rèn)真的聽(tīng)，下課認(rèn)真的練，可是無(wú)論荻怎樣努力，由于他基礎(chǔ)太差，成績(jī)得不到提高，座位依舊臨著窗，靠著墻。慢慢地，荻發(fā)現(xiàn)，教師眼睛的'焦點(diǎn)總是在前排的尖子生身上，很少看后面，荻嘗試著與同桌說(shuō)話，做小動(dòng)作，以吸引教師的眼球，但這樣做也無(wú)濟(jì)于事，偶爾教師朝他的方向瞟兩眼，然后目光又聚集到了前方，這一次，荻的心開(kāi)始有點(diǎn)冷了。

　　一次，荻試著解答一個(gè)較難的練習(xí)題，他想了很久都想不出來(lái)，便去找教師，不料教師卻說(shuō)：“這個(gè)題于你而言確實(shí)有點(diǎn)難，嗯，你先放著吧！”雖然教師的語(yǔ)調(diào)十分平和，說(shuō)話也極有分寸，可荻的心開(kāi)始顫抖了，當(dāng)他默默回到座位上時(shí)，又望見(jiàn)了教師滿臉笑容的給那些“重點(diǎn)中學(xué)”的苗子講課的身影。

　　荻握著葉子的手更緊了，他不明白教師為什么給了他期望，又給了他失望，他想，他也許就是這片葉子，被風(fēng)淋，被腳踩，直至碾成碎片。一陣風(fēng)吹過(guò)，又落下一大片殘葉，荻站起來(lái)，細(xì)心翼翼地避開(kāi)那些枯黃的葉，他不愿再去踐踏它們殘破的身軀。

　　夜幕中，僅剩下荻孤獨(dú)的身影在西風(fēng)中搖曳……

　　遺忘的作文 26

　　欲相守，難相望，人各天涯愁斷腸。

　　愛(ài)易逝，恨亦長(zhǎng)，燈火闌珊人彷徨。

　　行千山，涉萬(wàn)水，相思路上淚兩行。

　　春花開(kāi)，秋葉落，繁華過(guò)后留殘香。

　　望長(zhǎng)空，嘆明月，形單影只心惆悵。

　　酒意濃，心亦醉，羅衫輕袖舞飛揚(yáng)。

　　思秋水，念伊人，咫尺天涯媲鴛鴦。

　　前世情，今生債，紅塵輪回夢(mèng)一場(chǎng)。

　　如果，水遺忘了我，流失了落在水里的回憶，請(qǐng)一定要記得水里有我曾經(jīng)的倒影。

　　如果，風(fēng)遺忘了我，吹散了飛在風(fēng)里的落葉，請(qǐng)一定要記得風(fēng)中有我曾經(jīng)的細(xì)語(yǔ)。

　　如果，你遺忘了我，淡忘了摻雜苦甜的過(guò)往，也請(qǐng)你不要忘記，那個(gè)曾經(jīng)給你微笑的女子。

　　待，風(fēng)停了，葉落了，你我各自回到原點(diǎn)。從此，各奔天涯。

　　如果每一只蝴蝶都是一朵花的靈魂，每一世輪回都只是為了找回自己心靈深處的那份感激的歸宿。那么，來(lái)世，讓我來(lái)尋你，讓我的雙眸，望穿你的快樂(lè)和憂傷，在眼淚中許諾你一個(gè)盛唐。

　　再相見(jiàn)，我只愿彼此淺笑，一句輕輕淺淺的好久不見(jiàn)，道盡一切，為彼此輕唱一曲長(zhǎng)相守。即便那個(gè)“好久”要用隔世來(lái)詮釋……

　　一段情散了，就忘了吧！再美好的回憶也只是昨天。

　　一段緣盡了，就算了吧！再多的挽留也只是強(qiáng)求。

　　一段愛(ài)消失了，就消失吧！不然你又能怎樣。

　　抓不住的手就放開(kāi)它，就像手中的.沙，任它流！

　　斷了線的風(fēng)箏讓它飛，它需要天空，你也需要自由。

　　昨天再美好，終究壓縮成今天的回憶，我們?cè)贌o(wú)奈，也阻擋不了時(shí)間匆忙的步履；

　　今天再精彩，也會(huì)拼湊成明天的歷史，我們?cè)賵?zhí)著，也拒絕不了歲月賦予的傷痕。

　　我們想念昨天，因它融解一切美好向往，流逝了所有傾情的追求。過(guò)去已經(jīng)定格，就讓它塵封吧，努力書(shū)寫(xiě)今天，讓明天的懷念多一些亮色。

　　遺忘的作文 27

　　有時(shí)候我的記性非常差，前一秒說(shuō)的事，后一秒就記不起來(lái)，別人問(wèn)時(shí)，我會(huì)一臉茫然的看著對(duì)方：“我說(shuō)過(guò)嗎？是我說(shuō)的嗎？”我會(huì)忘記自己起床時(shí)要喝水，會(huì)忘記自己要按時(shí)吃藥，會(huì)忘記自己要干什么，會(huì)忘記……

　　有時(shí)候，我的記性非常好，總是記得別人對(duì)我的好，一直記住，即使以后別人對(duì)我不好，我也不會(huì)在意，因?yàn)樗麄冊(cè)��?jīng)對(duì)我好。

　　走在街上，我會(huì)經(jīng)�？床灰�(jiàn)自己的朋友，如果他們不和我打招呼，即使我們擦肩而過(guò)，我也認(rèn)不出來(lái)，時(shí)間久了，他們就說(shuō)我目中無(wú)人，可是，那真的不是故意的，我是真的沒(méi)看見(jiàn)，我也不知道為什么會(huì)這樣。

　　以前害怕一個(gè)人走在熙熙攘攘的街頭或寂寞的校園，那樣我就會(huì)覺(jué)得自己一個(gè)人很孤單，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有人會(huì)讓我在人群中不知所措時(shí)，牽著我的手，沒(méi)有人會(huì)在我心情低落時(shí)，陪我在校園里一圈又一圈的走，什么也不說(shuō)，只是用掌心的溫暖告訴我，我不是一個(gè)人，她們會(huì)在我身邊，可現(xiàn)在，已經(jīng)習(xí)慣孤單，那些曾經(jīng)牽著我手的人已經(jīng)離開(kāi)，去追逐自己的夢(mèng)想，而我也在時(shí)光流逝中學(xué)會(huì)了在人群中用漫不經(jīng)心地眼神看著身邊神色匆匆的陌生人，有時(shí)候，我會(huì)想念，那些最愛(ài)的朋友們，可是，卻不能夠再去打擾她們，她們?cè)跒樽约旱?夢(mèng)想努力奮斗，我只能在旁邊祝福她們飛得更高，更遠(yuǎn)！

　　也許，背負(fù)了太多回憶，覺(jué)得很累，真的很想忘記，忘記那些對(duì)我好，也對(duì)我不好的人和事，真的很想忘記，忘記那些一直帶在身邊的記憶，也許有人會(huì)說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺，不知感激，可是累了就是累了，再怎么假裝也不可能，曾經(jīng)我是很愛(ài)哭的，我也不知道是經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，也許就是一夜之間吧，淚水就像干涸了一樣，難過(guò)，傷心卻再也留不出眼淚……

　　如果記憶可以遺忘，我選擇忘記！

　　遺忘的作文 28

　　當(dāng)老師問(wèn)我們你的夢(mèng)想是什么時(shí)，許多學(xué)生在心里說(shuō)了他們的答案，但是我的頭腦是0+白色的，因?yàn)槲也恢�道我的�?mèng)想是什么。

　　老師說(shuō)只有那些有自己夢(mèng)想的學(xué)生更有可能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。聽(tīng)到這句話后，我的心開(kāi)始緊張，因?yàn)槲沂且粋�(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，離成功很遠(yuǎn)。我開(kāi)始尋找我所有可以擱置的夢(mèng)想。從那以后，我也加入了夢(mèng)之隊(duì)，但是現(xiàn)實(shí)一次又一次地打擊著我。這也讓我明白擁有夢(mèng)想并不是什么大事。我們應(yīng)該做的是一次又一次地承受打擊，以便更好地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

　　我有一個(gè)藏在心里很久的夢(mèng)。起初我認(rèn)為它太遠(yuǎn)了，所以我不想在別人面前提起它。然而，在一次事故中，我說(shuō)了出來(lái)。就像我以前害怕的一樣，我被他們打了。他們的話像箭一樣刺痛我的心。我認(rèn)為有一個(gè)夢(mèng)想是一件美好的事情，但現(xiàn)在看來(lái)是這樣。他們根本不了解我，他們只是想他們所想的。我不知道我的感受。我開(kāi)始對(duì)他們感到沮喪。

　　然而，這個(gè)夢(mèng)想在我心中從未改變。雖然沒(méi)有人支持，但我會(huì)振作起來(lái)。我會(huì)通過(guò)自己的努力完成我想完成的事情。我不在乎別人現(xiàn)在怎么想，他們只考慮我的未來(lái)。未來(lái)只是一個(gè)思考的問(wèn)題。如果未來(lái)和你想象的一樣，那就更天真了。如果我現(xiàn)在沒(méi)有夢(mèng)想，如果我做你想做的，我會(huì)快樂(lè)嗎？我會(huì)全心全意地致力于這件事嗎？我的夢(mèng)想是由我自己決定的，不是由別人決定的。對(duì)那些剝奪別人夢(mèng)想的.人說(shuō)夢(mèng)想這個(gè)詞是沒(méi)有資格的。

　　在我的心里，我現(xiàn)在很搖擺，沒(méi)有人理解我的無(wú)助。但是我不能改變別人的想法，也沒(méi)有人能改變我自己的想法。前面還有很多路要走，我將繼續(xù)沿著這條路走下去，盡管它非常崎嶇不平。

　　最后，我想說(shuō)我的夢(mèng)也是一個(gè)夢(mèng)。我希望你不要忽視我夢(mèng)想的存在。

　　遺忘的作文 29

　　明天就是端午節(jié)了，這個(gè)節(jié)日今年正式被作為法定休假日提到議程上來(lái)并以全票通過(guò)。感覺(jué)很久沒(méi)有過(guò)端午節(jié)了，只是匆匆忙忙地虛度著是光陰，這個(gè)節(jié)日對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)很陌生了。早上我獨(dú)自在宿舍，和煦的陽(yáng)光撩開(kāi)了童年的畫(huà)面，于是，我陷入了深深的回憶……

　　小時(shí)候，我和妹妹最喜歡端午節(jié)了，因?yàn)榭梢源┬乱路�，穿上讓每個(gè)女孩都心弛神往的裙子，可以吃到噴香的粽子，有肉粽、米粽、紅豆的、蠶豆的……哎，口水都流出來(lái)了！媽媽的特制的紅鴨蛋加上手工編織的小網(wǎng)袋，可以聽(tīng)到伙伴的笑聲，還有那又大又紅得發(fā)黑的誘人的楊梅，那人見(jiàn)人愛(ài)的楊梅只有在這期間才真正掃去了它的酸味，余下的全是甜，直甜到心窩窩，讓每個(gè)見(jiàn)了的人不可抗拒地想多吃幾顆。

　　稍大一點(diǎn)的時(shí)候，我開(kāi)始感受到端午節(jié)那特有的暖暖的午后是如此的悠閑。中午的一餐團(tuán)圓飯后，大家開(kāi)始了各自的打算：爺爺奶奶們用打牌來(lái)打發(fā)這閑暇的午后時(shí)光；媽媽和她的那幫婆姨們邊織著毛衣邊聊著各自的家長(zhǎng)里短；弟弟妹妹們則穿梭在大大小小的巷子，不時(shí)傳來(lái)他們的嬉笑聲，給這個(gè)安靜的似乎要凝固的午后以一線生機(jī)，讓人不致沉悶；而此時(shí)正是期末考試緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候，今天我也拋開(kāi)了考試，捧著圖書(shū)管借來(lái)的《智慧的燈》讀著，盡情享受這難得的.悠然。

　　原來(lái)，這個(gè)節(jié)日，除了噴香的粽子，媽媽的紅鴨蛋，伙伴們嬉鬧……更是一個(gè)讓我們?cè)诿β狄欢稳兆雍蟮耐ｎD，是一個(gè)可以悠閑自得的節(jié)日，一個(gè)可以盡情享受自由時(shí)光的午后。我們驚奇于古人的智慧，這個(gè)用于紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的日子，叫我們記住他那詩(shī)一樣美麗人生的同時(shí)，難道不是暗示我們熱愛(ài)生活，別用自己的聰明掩飾了本應(yīng)屬于靈魂的那片寧?kù)o嗎？

　　遺忘的作文 30

　　媽媽喜歡聽(tīng)羅大佑的歌。也許只有他的歌才能讓她的母親想起她那個(gè)時(shí)代校園里的綠色記憶。 母親最喜歡的是時(shí)間的故事：黃色的照片，古老的信件和褪色的圣誕卡。恐怕你年輕時(shí)就會(huì)忘記它。 過(guò)去的誓言就像教科書(shū)中的.彩色書(shū)簽描繪了多少美麗的詩(shī)歌，但畢竟是一支煙。 我突然想到一個(gè)十七歲或八歲的女孩站在校園的角落里，看著一本書(shū)。 媽媽年輕時(shí)喜歡寫(xiě)一些單詞。 我一直認(rèn)為這樣的女孩會(huì)在她們的手和腳上表現(xiàn)出一種優(yōu)雅，就像那個(gè)年齡的小秘密埋在一棵苦參樹(shù)下一樣。 褪色。 不再熟悉過(guò)去了。

　　我還在笑。 當(dāng)一個(gè)女人成為一個(gè)母親時(shí)，她心中的狂熱只留下了她眼中的溫柔。 然而，當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候，我們開(kāi)始遇到年輕人，不想在母親的手臂下變得甜蜜，更尷尬的是，很容易愛(ài)她的母親。 在我年輕的那個(gè)下午，我突然感覺(jué)到一件事落在我的心里。 不管發(fā)生什么，你只能看到你母親站在她身后，但更多的是鼓勵(lì)。 我們對(duì)愛(ài)情的感覺(jué)越來(lái)越復(fù)雜，所以我們不再珍惜非常堅(jiān)定的感情。我們相信有一種感覺(jué)永遠(yuǎn)不會(huì)失去，所以我們不在乎尋找我們的感情。 但真的不會(huì)失去嗎？ 她母親胡子上的白發(fā)戳破了她的謊言，在雷雨的夜晚蜷縮在她溫暖的懷里，聽(tīng)到她說(shuō)：“媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)�！� 歲月侵蝕了我們的記憶，無(wú)論我們是否應(yīng)該試圖在時(shí)間的時(shí)候離開(kāi)我們的母親。 它帶走時(shí)間的故事改變了我們第一次回憶的青春。 也許媽媽仍然會(huì)突然想起她年輕時(shí)的綠色甜蜜，她在歲月的磨光下產(chǎn)生了沉重的愛(ài)的果實(shí)。 另一個(gè)月是母親的生日。也許生日對(duì)只有孩子的母親來(lái)說(shuō)是皺紋，以確認(rèn)你的歲月。 然而，在這個(gè)時(shí)代的故事中，你總是我的主角。

　　遺忘的作文 31

　　前些時(shí)日，偶然想起來(lái)打掃落灰的閣樓，我本就不好動(dòng)，母親再三催促下，才踏上那個(gè)好久未光臨的小閣樓。 閣樓其實(shí)就像一個(gè)雜物間，沒(méi)用的不舍的丟的物品就隨意擺放于這，許久不來(lái)，東西好像都沒(méi)有變化，恍如昨日。

　　我四處照了瞧，塵封已久的古箏，娃娃，還有當(dāng)時(shí)為了背出古詩(shī)在墻上寫(xiě)下的小抄，生疏的筆畫(huà)讓我失笑，卻還是不免惆悵飛逝的光陰，丟失的回憶有了找回的方向， 母親將攤落一地的娃娃拾起，底下有個(gè)墨綠色的東西引起了我的注意，多年的風(fēng)霜，上面已經(jīng)積了一層厚灰，掩蓋了原本的顏色，隱約辨認(rèn)出是一個(gè)杯子，總感覺(jué)有什么記憶被掀起，舉著杯子朝母親問(wèn)，“這不是你小時(shí)候自己做的嗎？當(dāng)時(shí)去外面玩，看到別人玩陶泥，非嚷嚷自己也要做……” 母親還在說(shuō)，只是我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了，腦海中不自覺(jué)浮現(xiàn)兒時(shí)的自己纏著大人玩陶玩的場(chǎng)景。

　　棕色的`陶泥在眼中無(wú)從下手，順滑的手感在手中傷佛綢緞，小手笨拙卻又認(rèn)真的給杯子點(diǎn)上圓案，刻上花，像一件藝術(shù)品被賦予了生命，若是現(xiàn)在讓我靜心而坐，怕是半小時(shí)潦草收?qǐng)觥?當(dāng)時(shí)的自豪感又浮現(xiàn)心口，低頭輕笑一聲，往事仍歷歷在目，心境卻大不相同，不知不覺(jué)間早己不是那時(shí)的頑童了。 我拿著杯子走到水龍頭下細(xì)細(xì)沖刷，灰暗的顏色逐漸清明，如同記憶般，變得透澈，杯上小花小草一個(gè)太陽(yáng)，如一束光照亮了曾經(jīng)的歡樂(lè)，還有右側(cè)上方歪歪斜斜的署名，一筆一畫(huà)，都是稚嫩下的成長(zhǎng)。

　　舊物仍在，卻物是人非，我用紙輕輕擦試干了水漬，將它放在了我的床頭，被我遺忘的回憶啊，都終究找回。

　　遺忘的作文 32

　　漢語(yǔ)，是我們的母語(yǔ)，也是我們最熟悉的語(yǔ)言。它繼承著我國(guó)最優(yōu)越的傳統(tǒng)文化，它也是中華民族最為得意的創(chuàng)造。它從一個(gè)個(gè)抽象畫(huà)發(fā)展成今天標(biāo)準(zhǔn)的方塊字。如今，它已成為中國(guó)的象征。

　　古往今來(lái)，多少文人志士用墨水揮灑自己的豪情壯志，寫(xiě)下自己的悲傷離愁。一點(diǎn)一橫，無(wú)不蘊(yùn)藏著自己內(nèi)心最真實(shí)的感受。小時(shí)候，羨慕老師可以從一首詩(shī)里找出許多有趣的故事，現(xiàn)在才知道這大概就是漢語(yǔ)的奧妙吧！都說(shuō)寫(xiě)字就像畫(huà)畫(huà)，的確，例如一個(gè)“眾”字，三個(gè)人在一起就是團(tuán)結(jié)，一個(gè)人靠在木樁上就是“休”息，古人的理解就是這么簡(jiǎn)單、樸實(shí)，沒(méi)有裝飾，有的只是對(duì)大自然最深切的認(rèn)識(shí)。這，又是什么語(yǔ)言所能及的'呢。

　　如今，快速的發(fā)展把我們帶到了信息化的時(shí)代，寫(xiě)字也逐漸被手機(jī)、電腦所代替。隨著國(guó)際化大門的打開(kāi)，各式各樣的語(yǔ)言擺在我們的眼前，漢語(yǔ)顯得那么的渺小。有人想去美國(guó)留學(xué)，拼命學(xué)習(xí)英語(yǔ)；有人想去日本做生意，拼命學(xué)習(xí)日語(yǔ)�？捎姓l(shuí)想過(guò)漢語(yǔ)呢？越熟悉就越容易被遺忘，人們嘴上說(shuō)著發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，實(shí)際上住洋房、開(kāi)洋車。說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)就是賊喊捉賊。所謂發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化不是一項(xiàng)任務(wù)，而是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的意識(shí)。國(guó)人在與外界交流時(shí)把外語(yǔ)帶了進(jìn)來(lái)卻忘了把漢語(yǔ)帶出去。這就是為什么我們中國(guó)在小學(xué)時(shí)就有英語(yǔ)課，而外國(guó)在上了大學(xué)也不一定會(huì)有漢語(yǔ)課。

　　作為炎黃子孫的我們，有權(quán)利使用漢語(yǔ)，但同時(shí)我們也有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)漢語(yǔ)。它不只是我們交流溝通的工具，也是中華民族的標(biāo)志！更是中華五千年文化的精華！我們?nèi)魏稳硕疾荒芊穸ㄋ�的存在，因�(yàn)槲覀兪侵袊?guó)人。

　　漢語(yǔ)，被遺忘的語(yǔ)言。挽救這一語(yǔ)言，刻不容緩！救世主沒(méi)有別人，就是我們自己！

　　遺忘的作文 33

　　那么些年了，無(wú)處安放的過(guò)往。那么些年了，以為可以遺忘的，越來(lái)越深刻。那么些年了，以為可以記住的，越來(lái)越淡薄。以為自己不再青春年少，可年華還未老去。想起曾經(jīng)的單純和無(wú)知。想起曾經(jīng)的歡笑和淚水，感動(dòng)和無(wú)奈。流轉(zhuǎn)的年華，蒼白的光和影，我們無(wú)處安放的青春。

　　人人都說(shuō)女孩子不要太要強(qiáng)、太獨(dú)立、太厲害，不然就不會(huì)招人喜歡�？墒�，我若不堅(jiān)強(qiáng)，不獨(dú)立，不變厲害，誰(shuí)會(huì)在我最無(wú)助的時(shí)候伸出援手？但是你，卻用行動(dòng)告訴我，我的要強(qiáng)獨(dú)立。是拒人于千里之外。

　　個(gè)性要強(qiáng)的我事事都與人爭(zhēng)，也從不展現(xiàn)柔弱的.一面。這使我身邊的朋友也變得了了無(wú)幾。而你的出現(xiàn)，改變了我。

　　你陽(yáng)光帥氣爽朗的性格感染了我，使我想要與你拉近距離。你的成績(jī)是那么的優(yōu)異，而我卻以補(bǔ)習(xí)功課的借口找機(jī)會(huì)接近你。你溫和的性格總是會(huì)耐心的給我講解我的疑惑。不知不覺(jué)，我也被你所帶動(dòng)，我開(kāi)始與你透露我的心思，我開(kāi)始變得柔弱。也會(huì)有鄰家女孩那樣般溫和的脾氣。

　　這幾年來(lái)，我們朝夕相處。一起走過(guò)數(shù)個(gè)初夏秋冬，一起看那花謝花開(kāi)。我們會(huì)在淅瀝瀝的小雨中漫步，我們會(huì)在體育場(chǎng)上奔跑，我們會(huì)在看到滿意的成績(jī)后歡呼。以前的以前，擁有著快樂(lè)的我，卻不曾想到與你分別時(shí)的落寞。

　　記得你會(huì)在別人欺負(fù)我時(shí)，站出來(lái)打抱不平。記得你會(huì)在我抓耳撓腮時(shí)，細(xì)心的為我講解。記得你會(huì)在我不開(kāi)心時(shí)，耐心的開(kāi)導(dǎo)我�；叵胫�以前的種種，臉頰上早已布滿淚水。

　　我以為這么些年了，我會(huì)遺忘這些，可是它卻如電影般在我腦海中閃現(xiàn)。以前的美好回憶，現(xiàn)在讓我內(nèi)心久久不能平靜。那些無(wú)處安放的青春，讓我迷惘。

　　遺忘的作文 34

　　每個(gè)女孩兒都是一個(gè)被人遺忘的公主。不過(guò)不同的是，有的女孩被人想起來(lái)了，她是公主。但是有些女孩兒被徹底遺忘了。

　　呼，講的是我嗎。也許我就是那個(gè)被遺忘的公主吧。似乎世界總是跟我過(guò)不去，他很閑嗎，天天玩弄我。玩弄我都付出，玩弄我的努力。也許我天生不配成功，但我卻不甘，一次兩次的跟命運(yùn)抗衡。最終都以失敗告終，有時(shí)甚至把自己弄得遍體鱗傷。

　　不懷好意的人在我耳邊一遍一遍的說(shuō)著風(fēng)涼話，不可一世的人看我像在看笑話。我不甘心。我想反擊，我想逆襲。但最終卻敗給了命運(yùn)，也許堅(jiān)持下去是條不歸路，也許放棄是最好的歸宿。

　　可是，不甘啊。為什么呢，這么多努力白費(fèi)了嗎，原來(lái)我這么久的堅(jiān)持都是場(chǎng)笑話，好想找個(gè)人傾訴，好想找個(gè)人保護(hù)，好想把自己這么久的故作堅(jiān)強(qiáng)告訴他。可是……

　　身邊人的厭棄，親近人的背叛，很累很累。曾經(jīng)的我也是別人的公主呀。被遺忘之后就是這樣的生活嗎，我累了。

　　但我知道那并不是逃避生活的方法，只能卯足了勁往前沖，只能堅(jiān)持，只能故作堅(jiān)強(qiáng)，只能一個(gè)人在漆黑的夜晚找個(gè)角落痛哭，在心里一次一次的安慰自己，這段時(shí)間過(guò)去就好了，過(guò)去了，別人就會(huì)從新記起我是他們的'公主，是他們想保護(hù)一輩子的人。

　　終于熬過(guò)去了，我成了之前自己最想成為的人，我成功的讓他們記起了我是一個(gè)公主，我這個(gè)公主很特別，沒(méi)有他們的保護(hù)，我依然能成為自己心中的公主。

　　所以無(wú)論如何不要放棄自己的生活，放棄自己心中的夢(mèng)想，你要知道，有一天，就算別人再也記不起你是公主了，你依然微笑著。

　　因?yàn)槟愠蔀榱俗约旱墓�主，你保護(hù)了自己心中最初的公主。

　　遺忘的作文 35

　　最近總憶起往事。也許是隨著歲月的流逝，年齡見(jiàn)長(zhǎng)了，想得東西的也就多了；也許是身體越來(lái)越不好，無(wú)法想像自己哪一天就突然消失于這世上；每到夜深時(shí)分，心靈最寂靜，也是最孤獨(dú)的，這時(shí)總會(huì)想起那些愛(ài)我的人，和我愛(ài)過(guò)的人......

　　有人說(shuō)：回憶是最美的！可是，回憶在我的生活里是最憂傷的，那些活在回憶的日子，玉蘭花沒(méi)有了雪白的笑容，只是在晚風(fēng)中靜靜的凝視著我的憂傷，我悄然的泣著淚，淚水滑落的聲音，也驚不起枯葉的憐惜，更帶不走季節(jié)的絲縷幽情！

　　好幾次失眠的夜晚，都想找個(gè)懂心的人聊聊心事，可是翻一遍又一遍的電話，最后總是失望，只能眉鎖額頭的嘆息；有時(shí)渴望能有個(gè)心靈的港灣，溫暖疲憊的心，一個(gè)人的旅程，徘徊了許久，最后還是停留在玉蘭樹(shù)下，任其輕彈憂傷的旋律。原來(lái)，我依然是一無(wú)所有，依然沒(méi)個(gè)懂心的人在身邊，依然是孤獨(dú)相伴于風(fēng)霜路上。

　　夢(mèng)里，我仿佛能看見(jiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想，那些被歲月遺忘的`童趣：月滿眼眸，露迷心靈；故鄉(xiāng)路邊的小溪，流淌著兒時(shí)同伴嬉戲的影子；古樹(shù)下的游戲圈，依舊唱著最純真的歌謠；祖父母的童謠，這時(shí)隨著晚風(fēng)徐徐而來(lái)，那是我一生最美的旋律......

　　原來(lái)，我在那些充滿霜露的回憶里迷失了回家的路，是我在回憶的生活里遺忘了兒時(shí)最美的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在的我，還找不到懂心的人，只是孤獨(dú)的嘆息晚風(fēng)，但至少我還有夢(mèng)，月光還灑在嫩葉上，等待我去拾起、放飛呢；心中依舊有著兒時(shí)最美的夢(mèng)想、祖父母的童謠，那都是我人生追求的路上，最永恒的旋律！

　　遺忘的作文 36

　　如果，幸福的人生是通過(guò)遺忘來(lái)奠定基礎(chǔ)的話，那么，我又該如何的去選擇遺忘?是否也需要三生三世的刻畫(huà)來(lái)沉淀?

　　如果，前輩子注定了我欠你的，那么，除了過(guò)去，還需要多長(zhǎng)時(shí)間去撫平心靈所有的遺憾和憂傷?

　　如果，時(shí)光能夠歸朔到曾經(jīng)的那些日子，是否你我不再有交集，你會(huì)過(guò)得比現(xiàn)在幸福?

　　如果終究只是如果，永遠(yuǎn)都無(wú)法替代事實(shí)。這個(gè)世上不存在所謂的如果，有的也只是錯(cuò)過(guò)與被錯(cuò)過(guò)而已�；蛟S，塵世間的每個(gè)人都是一樣的，總是在錯(cuò)過(guò)與被錯(cuò)過(guò)中不斷的徘徊。

　　時(shí)光悠悠，傾盡芳華�；蛟S我該慶幸著，秋，依舊還是那個(gè)秋;風(fēng)，依舊還是那陣風(fēng)，一絲一毫都未曾改變;而我，也依舊安在。唯一不同的是，少了曾經(jīng)那份看云聽(tīng)水的淡然，多了今天的這份刻骨銘心的.印記，于這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，灑落一地的凄涼，一個(gè)人，一杯茶，一支曲，落寞的傾訴著這場(chǎng)時(shí)光獨(dú)白。幸福真的是件很簡(jiǎn)單的事情，記得小時(shí)候，天要藍(lán)一些，云要白一些，草要青一些，心要純一些，人要簡(jiǎn)單一些，連吃的東西也要香一些。中秋節(jié)時(shí)，全家人吃著一元錢的月餅，心里有說(shuō)不出的甜兒。

　　曾經(jīng)，越簡(jiǎn)單越幸福。而今，不缺錢，唯缺愛(ài)......

　　關(guān)于記憶，我從沒(méi)想過(guò)會(huì)這么復(fù)雜，主動(dòng)與被動(dòng)的想起，也只是隨緣罷了。

　　關(guān)于痕跡，我也從沒(méi)想過(guò)要證明什么，熟記與淡忘的區(qū)別，也只是一種心態(tài)而已。

　　而關(guān)于我們的故事，最終，還是敵不過(guò)時(shí)間的流逝，會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢老去。

　　紅塵有情，奈何有愛(ài)，更奈何為人，這個(gè)中秋，如若可以，請(qǐng)讓我安靜的遺忘......

　　遺忘的作文 37

　　那一天是弟弟的生日，我記得來(lái)了很多客人。

　　我看見(jiàn)爸爸媽媽給弟弟買了一個(gè)很大的蛋糕，還有那些客人們也給弟弟帶了好大好大的蛋糕，至少我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么大的。其實(shí)我也看到過(guò)，但是那不是給我的，那是弟弟的。我只有在弟弟的生日上才能看到才能吃到。我看見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)弟弟那種慈祥的、關(guān)懷的、寵愛(ài)的`笑容。我看到弟弟幸福的笑容。他們就在和弟弟說(shuō)說(shuō)笑笑，連看我一眼都沒(méi)有。那一刻，我被遺忘了……

　　晚上吃飯的時(shí)候，爸爸塞給我30元，對(duì)我說(shuō)：“玲子，今天人太多了，沒(méi)位置了，爸爸給你30元錢，你自己去外面買點(diǎn)什么吃吧！”我拿著那30元走在街上。我緊緊攢著那30元。在大街上走著�？粗�街上的燈籠火紅火紅的，帶著喜悅�？晌业男氖潜瘋�的。街上有人拿著火把嬉鬧，把大街烤得暖洋洋，可我的心是冰冷的。

　　我沒(méi)有去看以前我想要的玩具，也沒(méi)有去吃我想吃的美食。我只想要爸爸媽媽能分一點(diǎn)點(diǎn)給弟弟的愛(ài)，我只要一點(diǎn)點(diǎn)……我忘記了我在街上已經(jīng)走了多久，我忘記我的腿已經(jīng)麻木了，我忘記了所有……我很想問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽，如果你們不愛(ài)我，為什么要生我養(yǎng)我。你們生我養(yǎng)我，又為什么不給我關(guān)愛(ài)！我不想要這30元錢，我只想和你們坐在一起吃個(gè)飯！為什么不能滿足我這一個(gè)小小的要求呢？

　　我看見(jiàn)天已經(jīng)黑的徹底了，我想客人們應(yīng)該已經(jīng)走了，于是我決定回家去。到家已經(jīng)是8：30了，我想弟弟應(yīng)該睡了。當(dāng)我打開(kāi)家門時(shí)，弟弟正在沙發(fā)上看著電視。他看見(jiàn)我回來(lái)了，說(shuō)：“姐姐，你怎么這么晚才回來(lái)啊？我等你老半天了，快來(lái)，我給你留了一個(gè)最大的蛋糕！你瞧，多好看�。　蔽铱催@那個(gè)最大的蛋糕，淚流滿面……

　　那一刻，我懂得了，我沒(méi)有被遺忘……

　　遺忘的作文 38

　　1980年。

　　南京屠城，血色的屠城。那個(gè)數(shù)字曾讓我震驚。34萬(wàn)人，遭到慘無(wú)人道的屠殺。

　　我顫顫巍巍地坐在老式的破舊搖椅上，過(guò)去一連串血色的流年都過(guò)去了�，F(xiàn)在的孩童，有著十分天真明媚的笑容，他們生活得十分開(kāi)心，看著他們的笑容我十分快樂(lè)。只是在我講到過(guò)去的事情時(shí)他們流露出迷茫的眼神。

　　的確，過(guò)去的血色流年在如今看來(lái)是一段傳奇。

　　可是，孩子們，要記得，那段歷史雖然已經(jīng)變成過(guò)去，卻并不代表它不會(huì)重演！絕對(duì)不能畏懼他們！

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)孩子的老師：“南京大屠殺的時(shí)間，你知道嗎？”

　　她低頭不語(yǔ)。

　　怎么能忘？怎么可以忘？

　　我低頭長(zhǎng)嘆一聲。是現(xiàn)在的生活太安逸了嗎？經(jīng)歷過(guò)那個(gè)年代的我才顯得分外蒼老。

　　在偶然翻開(kāi)年輕時(shí)的畫(huà)卷，看到一淡雅如荷的女子，白衣綠裙，不是春光，勝似春光。

　　我什么時(shí)候畫(huà)的呢？總之一定時(shí)間過(guò)這個(gè)人。我努力睜大渾濁的眼球去辨認(rèn)，依然不能在記憶中再找回一絲一毫的`人情世故。

　　“誒。”身旁的好友突然發(fā)出驚嘆，“這不是那個(gè)畫(huà)家嗎？南京屠城時(shí)，她畫(huà)下了許多幅日軍屠殺人的畫(huà)，交給被好心的外國(guó)人保護(hù)的同鄉(xiāng)保管，自己卻慘遭蹂躪，遇難的時(shí)間，好像是12月27日�！�

　　手微微顫抖起來(lái)。

　　過(guò)去了嗎？真的都過(guò)去了嗎？

　　我看著孩童們清澈的眼神。孩子們，要好好學(xué)習(xí)，成者為王，敗者為寇，弱肉強(qiáng)食，自己先強(qiáng)大，才不能淪為階下囚，侵略者不可能會(huì)心慈手軟。過(guò)去了，并不代表不會(huì)重演。

　　孩子們，千萬(wàn)……要記得……

　　遺忘的作文 39

　　我們坐船行駛在吳哥旁的洞里薩湖上，涼爽的風(fēng)習(xí)習(xí)地從水面上吹拂過(guò)我們的臉頰，湖水掀起陣陣波浪。

　　湖非常大，據(jù)說(shuō)，它占去了柬埔寨面積的的五分之一。不久前剛剛下了大雨，湖邊的森林都被淹了。船一起一伏地行駛著，樹(shù)木漸漸都被拋在身后，眼前出現(xiàn)了三三兩兩的船屋。一些茅草、幾片殘缺的塑料布，配上參差不齊的木板，就成了漁民們的住所。國(guó)外捐助的小學(xué)、教堂，來(lái)回穿梭的貨船，水里玩耍的孩子，蹲在木板上浣洗的婦人，在打漁場(chǎng)里忙碌的漁民……這一切，構(gòu)成了一幅水上漁民的生活畫(huà)。

　　這里的人們，世世代代依靠打漁為生。他們從來(lái)沒(méi)有，也不想走出去，他們就守在這里，守在這個(gè)曾經(jīng)滋養(yǎng)了令世人傾倒的.真臘文明、曾經(jīng)令高棉人自豪的水域里。當(dāng)年，吳哥城擁有600多個(gè)人工湖，排水管道縱橫交錯(cuò)，如蛛絲般纏繞，而洞里薩湖，是它們永不枯竭的水源。

　　這一切，如今都不存在了。真臘文明丟下一堆殘?jiān)珨啾诤笞吡�，唯一活�?dòng)著的見(jiàn)證，就是這古老滄桑的洞里薩湖。然而我們來(lái)時(shí)，曾經(jīng)的排水循環(huán)道已蕩然無(wú)存，湖水也變得渾濁�，F(xiàn)代生活離他們很遠(yuǎn)，因?yàn)檫@兒既沒(méi)有電，也沒(méi)有自來(lái)水，漁民們飲水、做飯、洗衣、洗澡……都是這一片湖水。很多皮膚黝黑的小孩在湖里戲水，幾個(gè)婦女駕著破舊的小船，沿途賣著菜和小食品，看著他們臉上的表情，讓人不禁一陣心寒。

　　船繼續(xù)行駛著，沿途遇上不少乞討的漁民，有一些干脆直接跳上船來(lái)。也許他們是被生活所迫吧!遠(yuǎn)處的幾個(gè)漁民在破舊的工作間里上下抖著漁網(wǎng)，小魚(yú)們?cè)谧鲎詈蟮膾暝��?/p>

　　這是一個(gè)被遺忘的地方，是一片不被現(xiàn)代文明的煙塵熏染的地方，藏在真臘文明舊日的光輝下，卻又無(wú)奈地被生活所迫著。

　　遺忘的作文 40

　　故事的開(kāi)頭各有各的際遇，結(jié)局卻又不盡相同！

　　——題記

　　立春之后，風(fēng)也漸漸溫潤(rùn)起來(lái)，在經(jīng)歷過(guò)數(shù)日寒冷的侵襲后，已經(jīng)淺眠的故事又開(kāi)始慢慢續(xù)寫(xiě)。

　　我依舊停泊在這個(gè)地方，未曾忘記流浪，卻也不曾開(kāi)始旅途，想去把玩春花春柳，又懼怕寒冷未曾收走的余溫，徘徊再三，最后又不了了之。

　　心底的某片角落種滿了山茶花，擁著溫暖的星光，盡管心還在肆意流浪，在隨時(shí)間漂泊，可依然走在歸途中，離了那些不該停留的回憶，歲月依舊浪漫繾綣，哪怕惠顧的不過(guò)是一人。

　　陰晴圓缺也好，悲歡喜樂(lè)也罷，我享受著命運(yùn)的饋贈(zèng)，在他安排的際遇里盡情的揮霍著年華，今夕的一川煙草，來(lái)年的滿城風(fēng)絮，若遇見(jiàn)，亦是歡喜。

　　幻想總會(huì)失落在擁擠熱鬧的街頭，在那些月光如水的.夜里，跟著夢(mèng)境一遍一遍悼念著慢慢老去的心靈，最后再也記不起山川河流的那般顏色，朝花夕拾，到底是多了幾分唏噓。

　　這世間總有一些東西，在曲終人散之后，終究該忘掉。有日漸消瘦的記憶，有不歡而散的重逢，還有不顧一切的沖動(dòng)。臨近黑夜，所有的一切都該被人所記起，或是遺憾，或有不甘，此類種種，最后都落在了高高舉起的酒杯中，惹得人酩酊大醉，夢(mèng)境般心滿意足。

　　看不穿信誓旦旦背后的狂妄，又如何理解那其間小心翼翼的試探，最后所得也不過(guò)整理之后的一面之詞，只要不提起，就永遠(yuǎn)不為人知。那片記憶會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢長(zhǎng)滿青苔，爬滿綠色的藤蔓，掩蓋一切，最后連自己也將它遺忘，不再踏足。

　　總想著把所有擁有的好東西都帶給你，可是你又什么都不缺，想了想，我還是送你走吧！

　　遺忘的作文 41

　　六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變，一個(gè)小時(shí)前還好好的呢，傾刻間就烏云密布，接著傾盆大雨就下起來(lái)了。同學(xué)們都沒(méi)有帶雨具，不過(guò)他們的家人朋友很快就送過(guò)來(lái)了，不一會(huì)兒，大家都走了，教室里只剩下了她一個(gè)人。

　　她自幼父母雙亡，不愛(ài)說(shuō)話，歡樂(lè)的校園和她一點(diǎn)不沾邊，只有嘆息和孤獨(dú)與她相伴。

　　她望著窗外，真想沖過(guò)去痛痛快快地淋一場(chǎng)雨，但她沒(méi)能那樣做，她扭過(guò)身子，發(fā)現(xiàn)身后有個(gè)男生撐著一把傘說(shuō)：“一起走吧”�！拔覀冋J(rèn)識(shí)嗎？”女孩疑慮地問(wèn)�！皫蛡�(gè)忙還需要認(rèn)識(shí)嗎？我可沒(méi)居心不良噢！”她不擔(dān)心這個(gè)，因?yàn)樗�太“�?guó)泰民安”了，只不過(guò)有點(diǎn)受寵若驚，感動(dòng)罷了。

　　于是，他們共撐一把傘回家。一路上，認(rèn)識(shí)她的同學(xué)，都投以驚奇的眼光，他調(diào)侃地說(shuō)：“不知是你太靚了，還是我太帥了。”她不禁笑起來(lái)了，因?yàn)樗�一點(diǎn)也不帥，而自己更談不上。到女生宿舍樓下，她說(shuō)了聲謝謝。

　　他問(wèn)她：“你幫助過(guò)別人嗎？”“有��！”“那么，你一定會(huì)被想起的�！闭f(shuō)完他轉(zhuǎn)身走了。幾天后，她才懂得他的話，因?yàn)樗�在路上都下意識(shí)地在尋找他的影子，看電視、讀書(shū)等，只要有雨的鏡頭，她都會(huì)想起他。這種感覺(jué)不是愛(ài)戀，而是懷念。她回想她幫助過(guò)的`人，也許他們也在想自己呢。

　　漸漸地她的臉上有了笑容，雖然她是個(gè)孤兒，而且貌不驚人，但是她并不孤獨(dú)，因?yàn)闊o(wú)數(shù)的善舉使人會(huì)想起她，就像她常常想起他一樣。

　　你在讀這篇文章時(shí)，也許正被人想起，因?yàn)槲蚁嘈艧o(wú)論怎樣，你都至少做過(guò)一件好事，那么你就不會(huì)被遺忘，總會(huì)有人想起你的。

　　遺忘的作文 42

　　在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)七歲的小男孩在森林中玩耍是不經(jīng)意間留下了一粒種子……

　　種子在經(jīng)過(guò)許多人的踩踏中，終于被深深得埋進(jìn)了土里。

　　一天過(guò)去了，小蚯蚓看見(jiàn)了她，于是問(wèn)她：“種子，種子，你是怎么來(lái)到這里的呢？”種子回答說(shuō)：“我是被人類丟棄的種子�！毙◎球竞芙≌�，還沒(méi)有一會(huì)兒時(shí)間，就已經(jīng)和種子成了一對(duì)好朋友。他們天天在一起說(shuō)話，小蚯蚓還每天帶著自己的昆蟲(chóng)朋友，請(qǐng)他們幫助種子松土，帶來(lái)外界的消息……

　　就這樣，他們一起過(guò)了一個(gè)冬天。種子在昆蟲(chóng)們的幫助下，在土里慢慢地扎住了根，慢慢地沖破了堅(jiān)硬的外殼，在土里探出了小腦袋。

　　五天就這么過(guò)去了，種子終于鉆出了土地。太陽(yáng)公公用慈祥的.望著她，給她溫暖，這讓種子很高興，這是她從未感受過(guò)的最溫暖的陽(yáng)光……

　　快樂(lè)的日子總是過(guò)得這么快，一下子就到了夜晚，沒(méi)多久春雨伴著春雷下了起來(lái)，雨點(diǎn)打在土地上，給了種子最甘甜的水，種子感謝春雨。

　　三個(gè)月的時(shí)間里，在春姑娘的呵護(hù)下，昔日那不起眼的被人遺忘的小種子已經(jīng)在昆蟲(chóng)們的幫助下慢慢地成長(zhǎng)成了一朵朝氣蓬勃的紫玫瑰，紫玫瑰已經(jīng)成了森林中動(dòng)物們議論的話題，有許多動(dòng)物們都夸她長(zhǎng)得漂亮，是林中的“花中之王”可是她卻謙虛地說(shuō)：“我原來(lái)曾是一粒被人遺忘的種子，是別人的呵護(hù)讓我長(zhǎng)成了這樣，我自己沒(méi)有什么功勞�！�

　　紫玫瑰至今都忘不了太陽(yáng)公公那慈祥的目光，昆蟲(chóng)們的幫助，春雨的滋潤(rùn)……她認(rèn)為是他們給予她今天那寶貴的生命，它那動(dòng)人的美麗，這些便是他們給予她最好的禮物！

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