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關(guān)于面對的作文[經(jīng)典15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于面對的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于面對的作文1
有一個漂亮的小女孩叫玲玲,由于家中的一場大火被少成了重傷,送到了醫(yī)院。他的臉被燒得面目全非,看著自己不在美麗的臉,玲玲疼痛不已,她從此一蹶不振了。每天把自己埋在被子里,不愿見任何人。玲玲的醫(yī)生對她說:“你不妨向窗外看看,有可能會有人給你一個微笑呢!”玲玲半信半疑,把頭伸到窗外。對面是一所中學(xué)。這個時候,正是放學(xué)的`時間,有許多學(xué)生涌了出來。玲玲頓時看見了一位中學(xué)生。那位中學(xué)生看見了玲玲,突然愣了一下,然后就沖之一笑。以后,凡是路過窗前的人都會對她笑一下。后來,她又恢復(fù)了信心,樂觀的面對生活,努力的配合醫(yī)生的整容手術(shù),重新又回到了原來的那個她?祻(fù)后,她又回到學(xué)校去上學(xué),因為她的努力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,考了一所很好的大學(xué)。
玲玲面對挫折樂觀這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。像這種事例還有許多許多。
比如:
貝多芬是一個鋼琴家。他在中年時,耳朵失聰。熱愛音樂的他,樂觀面對這樣沉重的打擊。雖然她聽不見聲音,可是,他依然沒有放棄鋼琴這條路。最終,他創(chuàng)作了一首世界著名鋼琴曲《致愛麗絲》。
還有一個例子,就比如說朗朗吧!朗朗從小學(xué)彈鋼琴,可是,他在十幾歲的時候,他的智力一下子退到了三歲時的智力?墒,他并沒有放棄,經(jīng)過努力和挫折,她成了中國著名的鋼琴家。
貝多芬和玲玲,他們這種遇見挫折,永不退縮,樂觀、積極面對的這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
關(guān)于面對的作文2
每個人的成長道路上都會遇到挫折,遇到挫折的同時也會讓我們成長,走向成熟。
當(dāng)我面對挫折的時候,受到親人的啟發(fā)而解決問題。有一次,我和好朋友要去操場玩,好朋友走出門并關(guān)上門時,由于用力太猛而把門窗給振碎了,好朋友一愣,立刻逃走,我站在門窗碎的地方想了想拿起掃帚來打掃碎玻璃,正巧老師走過,看到我掃碎玻璃;說:“你竟然毀壞公共財產(chǎn),罰掃教室一個月!”我覺得很委屈,一直想哭出來,被老師冤枉很不好受。
我垂頭喪氣的回到家,躺在床上大哭一場,奶奶聽到我的哭聲,就到我的房間問:“寶貝,怎么呢?”聽到奶奶溫柔的聲音,我抽咽的回答道:“今天好朋友不小心振碎了玻璃,我去打掃,被老師看見,說是我弄碎的'。我覺得很委屈,也很生氣。但是不知道該怎么跟老師解釋!蹦棠陶f:“哦,是這樣啊。寶貝別難過,被別人冤枉是很正常德,只不過解決的辦法有很多種,你沒運用而已呀!比如說,你可以跟老師好好溝通,說清楚這件事不是你做的,不就好了嗎?”聽了奶奶的話,我茅塞頓開,決定第二天向老師說清楚。
第二天,我心平氣和地向老師說清楚事情的來龍去脈,老師向我道歉,并懲罰了我的“好朋友”。我的冤情才能洗清。
通過這一次的挫折,我知道,遇事不能只是一味的發(fā)泄情緒,而要自己思考解決,這樣才能快快樂樂的成長。
關(guān)于面對的作文3
錯誤是不可避免的,每個人都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯后錯誤地對待錯誤,那就不對了。
我的英語學(xué)習(xí)成績一直不錯,每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時,我一點也不緊張,因為老師對我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語成績好極了,英語考試簡直小菜一碟;氐郊,我沒有復(fù)習(xí)英語,寫完作業(yè)就早早睡覺了。第二天,在英語課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時,我仔細(xì)看了一下,頓時驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機(jī)”?粗渌瑢W(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著,我的心里像鬧翻了天似的`緊張地“咚咚”直跳。我從來考英語時沒有這么慌過。沒辦法了,只有胡亂寫。我在那幾個空白的地方隨意寫了幾個答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷。
過了幾天,成績出來了,班長念到了我的成績,80分。我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分?jǐn)?shù)實在太低了!后來的幾次英語考試,我還是考了九十幾分,那是因為我認(rèn)真復(fù)習(xí)了,改正了錯誤!我高興極了。
從此我知道了錯誤應(yīng)該用辯證的眼光來看它,疏忽造成的錯誤是暫時的,人生的路,沒有坦途,人生中的一些錯誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過程中必須付出的代價。沒有錯誤,就沒有成功!
關(guān)于面對的作文4
一個人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤。是啊在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。
小的時候,爸爸比較注重我面對挫折的勇氣。于是爸爸常常帶我去爬山,從此,我也就愛上了爬山。記得有一次去爬山時,我和爸爸一起來到一座大山腳下,我抬頭向上一望,呀,這山真高啊,山尖高聳入云。一條又窄又陡的小路,路面還布滿許多巖石,周圍還長滿了雜草,這恐怕是我從小到大爬過最險的山了。開始爬了,我一只手緊緊地扒住路旁的巖石
另一只手把道旁的野草拽住,就這樣手腳并用,雖然很艱難,但心里還是美滋滋的.。因為我就是愛冒險,就是愛挑戰(zhàn)極限。但越往上爬,地勢就越陡峭,我爬得氣喘吁吁。我堅持不住了,于是就坐在巖石上休息了起來,這時,山風(fēng)在耳邊“呼呼”地刮著好象在說:“不要放棄,向上爬呀,山上有許多美麗的景色呢在等著你去欣賞喔!睂ρ,山上的無限風(fēng)光是我們很難領(lǐng)略到的,想到這里,我靈機(jī)一動,用雙手拉住兩側(cè)的雜草努力向上爬,終于爬到了半山腰。我歇了一下之后就繼續(xù)向前,費九牛二虎之力,終于爬上了山頂。
啊,山頂?shù)木吧妹溃“自贫涠,好像一串串棉花糖,令我垂涎欲滴。遠(yuǎn)處的山上樹木棵棵,一條銀帶似得公路盤延在山腰。山底一條在陽光下閃閃發(fā)光的小河“嘩嘩”的流著。
挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會,講到這一點,我還要對千方百計誣陷我者表示無限的感謝!我會變得更堅強,記得,學(xué)會勇敢面對挫折!
關(guān)于面對的作文5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”成龍的一曲《真心英雄》無時無刻不在提醒我們:世間沒有平坦的大道可走。
生活中,我們無法回避挫折,只能面對。那么我們應(yīng)該怎么樣面對挫折呢?面對挫折,我們要么樂觀向上,不屈不撓,用微笑去迎接它,努力讓它成為我們走向成功的墊腳石。努力了,不一定會成功,但放棄,一定會失敗。堅持就是勝利,在最后一秒沒有到來之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
曾經(jīng)有一粒種子,被人遺棄在戈壁灘上。在酷熱的'天氣、干涸的環(huán)境下,種子并沒有向命運屈服,而是樂觀的 面對挫折,頑強地把根扎進(jìn)沙土里,用盡力氣吸取每一滴水分,慢慢地茁壯成長。終于它長成了一棵胡楊,屹立在沙漠中。
不僅僅植物是這樣,人也如此。成功的人總是能以微笑迎接挫折的,古今中外,概莫能外。
司馬遷遭受腐刑之辱,他并沒有被擊垮,而是忍辱負(fù)重,勇敢的面對現(xiàn)實,從而寫成了被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的著作《史記》;貝多芬一生經(jīng)歷了多少磨難、疾病、失戀、饑餓一次次的打擊把他逼迫到絕望的邊緣。但他并沒有向命運屈服。他說:“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我屈服!彼⑿χ鎸Υ煺,用頑強的意志堅持作曲,終于完成了傳世名作《命運交響曲》。 挫折,是人類發(fā)展過程中難以避免的,植物面對挫折樂觀向上可以獲得新生,我們?nèi)裟懿晃反煺,用微笑迎接挑?zhàn)。那么,成功之門將向我們敞開。 讓我們微笑地面對生活吧。
點評:
語言流暢,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。有理有據(jù)地論證了論點。
關(guān)于面對的作文6
我跑在小路上,寒風(fēng)凜冽地吹著,已枯黃的幾片樹葉,也被抖落了下來。樹葉急急地在空中回旋,下落。再看看那河岸兩旁的樹,活得像老人,蒼老而無力。
回想起來,試卷上那一個個紅叉刺痛著我的雙眼。一想到我回去絕對會被罵,我還不如就在這小路上好好思考思考接下來該怎么辦。一路上,寒風(fēng)凜冽,也同樣刺痛著我的雙眼。
當(dāng)交上試卷的那一刻,我還是自信滿滿,以為自己能考個高分,但事實就擺在我的面前,我考砸了。
對于別人來說,只是這一次考砸了,下次再努力就行了,但我不行,老師給我定了目標(biāo),媽媽對我也很嚴(yán)厲,最重要的是,我自己過不去,我還是不能放過我自己。
我正準(zhǔn)備回去時,無意間看到了一顆在寒風(fēng)中掙扎的小草,當(dāng)小草面對寒風(fēng)凜冽時,它不服輸,與寒風(fēng)作斗爭。雖然事實就擺在了它的面前:它是斗不過凌駕在它幾百倍之上的寒風(fēng)的,但他勇于作斗爭。
我鎮(zhèn)住了,就連一顆小草也不服輸,而我卻遇到一點雞毛蒜皮的.小事就索性跑出來,我還活得不如一顆小草,小草能做到的我也能做到!但是,誰說小草一定沒我優(yōu)秀,它也是我的老師,教會了我遇到寒風(fēng)凜冽時要不服輸!
回家后,我向媽媽做了解釋,媽媽也原諒了我,我也收獲了不少道理,也知道了以后該怎么做。
如果我再一次面對寒風(fēng)凜冽時,不服輸,繼續(xù)努力,這就是我的應(yīng)對方案!
關(guān)于面對的作文7
在人們的生活中都會遇到很多挫折,而我也不例外。
在今天上午發(fā)生的一件事情令我非常難忘,(.)而這件事情就是我自己洗衣服。
今天上午,我寫完家庭作業(yè),媽媽看見我沒事干,就說:"悅兒,你去洗衣服吧,媽媽今天不舒服。"于是我說行,話雖這么說了,這可不是用洗衣機(jī)洗,媽媽讓我用手洗這些衣服,我心想:能幫媽媽干活豁出去了!于是,我找來搓衣板開始用力搓起來,搓了沒一會,我就感覺腰酸背痛,就生氣地說:"太累了,我不洗了!",可是,轉(zhuǎn)念一想媽媽每次用手洗衣服比這還多呢,媽媽怎么從來沒喊了呢?想到這些我就又洗起衣服來,可是還是覺得不舒服,就拿開搓衣板,用手洗起來。
唉!還是手洗方便,三下五除二就把衣服洗完了,還是晾衣服難,因為我個子太小,所以夠不到晾衣架,還得靠輔助工具,輔助工具還不靠譜,像演雜技一樣,都快有生命危險了!對了!還忘了媽媽那條牛仔褲。媽媽那條牛仔褲又厚又重我根本擰不動,而且那條褲子還退色都把水給染藍(lán)了,鬧得我只好把那條褲子拿出去在洗別的衣服,到最后只好讓媽媽幫我洗,就這樣媽媽還夸我是好孩子呢!
通過這次洗衣服,讓我懂得了不論做什么事情,遇到什么困難都要勇敢地去面對困難與挫折,這是對付挫折的.最好辦法。
關(guān)于面對的作文8
人生總會遇到很多坎坷,總要面對一些很復(fù)雜的事情。
當(dāng)你遇到困難的時候,你會選擇逃避,還是選擇面對?如果你選擇逃避,你的內(nèi)心將會變的很懦弱,事情不是用逃避就可以解決的,什么都不用怕,勇敢面對,讓自己的內(nèi)心變得更強大些。
當(dāng)你持不同的心態(tài),當(dāng)然都會結(jié)出不同的果實。如果你自己都對自己失望至極的話,這要看你的內(nèi)心是否強大,人生沒有過不去的坎,這要看自己夠不夠堅強。
記得老師常對我們說,學(xué)習(xí)一天是一天,玩一天也是一天,何不讓自己的生活更加富足點呢?開心一天是一天,傷心一天也是一天,為什么要讓自己吃虧呢?有什么事情就面對著,只要勇敢面對,就會讓生活過得更加充實。
我們的時間還很長,還有很多事情在等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)它。人生不可能一帆風(fēng)順,也不要在我們正是要吃苦的時候選擇安逸,現(xiàn)在的.懶惰,會成為你永遠(yuǎn)的遺憾,F(xiàn)在的社會,沒有文化的人總是要低人一等的,不像現(xiàn)在這樣,有這么好的生活條件。我們要面對現(xiàn)實,把事情看得長遠(yuǎn)一些,總是有你要伸手的。
面對困難,面對現(xiàn)實,面對任何事情都是需要勇氣的,當(dāng)你面對一件非常棘手的問題的時候,或許會有你的朋友、老師、同學(xué)、家人都會給予你鼓勵,讓你壓力少許多的。
面對生活中的酸甜苦辣,都要勇敢面對!過去那道坎,說不定還會有意外的驚喜。
關(guān)于面對的作文9
在經(jīng)歷了一次之后,我,選擇了面對。
那是在很久以前的事了,那天,吃完晚飯后就要開始考試。有一個思考題,我不是很會做,即使做了,也一定是錯的。于是,我懷著忐忑不安的心情交了卷。
上了兩節(jié)課后,老師叫科代表把試卷發(fā)了下來,我一看,在那數(shù)不清的紅勾中,有一個醒目的問號。我感到沮喪,我本以為會算對一點點,結(jié)果全錯。而有的人,即使沒有全對,卻至少對了一點。
上晚自習(xí)時,老師給我們講解了題目。可我那個時候卻在忙碌地記著筆記,什么也沒聽進(jìn)去。下課后,我本來想去問同學(xué),但又害怕他們嘲笑我,說我笨,說我傻。去問老師,卻又怕被老師罵,說我沒認(rèn)真聽講。所以,我在半路便停了下來,就是因為不敢面對老師的責(zé)罰。
就這樣,拖了一天又一天,始終沒有弄明白。
臨近期中中考了,我原以為不會碰到那個題,可是上天很調(diào)皮,把這個題變成了一個六分的題。而我卻做錯了,丟失了寶貴的六分。老師批評了我,并叫我把這個題抄寫了十遍,我十分傷心。
后來,我又遇來了一些難題。我想起上一次的教訓(xùn),便果斷的.拿著題目去問了老師。雖然我很擔(dān)心會被老師責(zé)罰,但心想責(zé)罰比丟分?jǐn)?shù)好很多。況且這幾個題不過關(guān),后面的不用說,肯定吃鴨蛋,還會被老師狠狠地責(zé)罰。所以,我不再逃避,而選擇了面對。我走到老師宿舍,輕輕的敲了敲門,老師出來了。我將題目題了上去,問道:“老師,這幾個題怎么做?”老師接過試卷,耐心地講解……
這一次,在面對困難時我選擇面對。
關(guān)于面對的作文10
微笑,很簡單,但微笑面對每一件事,是不是也很簡單呢??現(xiàn)在,我就告訴你,是的,很簡單,“微笑面對”,很簡單。
當(dāng)你遇到過不去坎坷或打不倒的挫折時,想想那些強者和弱者,想想強者遇到坎坷、挫折時,他們微微一笑,沒有任何懼怕,可弱者呢,他們又會怎樣,他們遇到坎坷、挫折時,可能會想:“我可能這輩子都過不了這個坎兒了,我還是別理它了,躲得越遠(yuǎn)越好吧!”最后,強者從坎兒上“跨”過,可弱者卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)過不去那道坎兒,原因就是強者可以微笑面對每一件事,可弱者卻剛好相反。
給你們講件事,就可以看出我是強者還是弱者了。
那天,是7月31日,是7月份的'最后一天。這天下午4:00,我突然想起7月份還有一篇作文沒有發(fā)表,就立刻起身去打作文的草稿,當(dāng)筆、紙、電腦以及我的手與腦都準(zhǔn)備動起來的時候,弟弟在我旁邊叫道:“姐姐,你反正也完不成,干脆和我玩會兒得了!”我不理他,因為我堅信,只要微笑面對每一件事,就一定會成功。真的,我不停的寫書,使這一切都為了事實,但因為打子有點,所以從4:50一直到6:30都在打子。OK!終于完成了!我是強者,耶。!
記。褐灰σ恍,沒什么事情大不了!只要能夠微笑面對每一件事的都是強者。!
關(guān)于面對的作文11
在我心底里一直有一個名字,它埋藏在我心底里,她是我的朋友,但最后我們終究化為了敵人,她傷害了我,而我也傷害了她,但最后我們可能還是面對的。
她只是熱情了一些,她只是天真了一些,但我永遠(yuǎn)把它貼上了瘋狂這一標(biāo)簽。那是一個艷陽高照的夏天,我們第一次見面,是在夏令營的開營儀式,她扎著一個清爽的馬尾,穿著黑白相間的'T恤,藍(lán)色牛仔褲,一幅恬靜的樣子,讓我不由得生出了好感,在大巴車上,我們坐在一起,最后還成了室友。
但在自我介紹時。出現(xiàn)了狀況,她愛好搞笑,說,“你好,我叫吃,我喜歡吃!蔽乙舱J(rèn)為很有趣,但他一直說一直說,讓我很是心煩,于是我認(rèn)為她處處都很煩,很煩的度過了一個夏令營。
現(xiàn)在想想,我認(rèn)為是她給了我一個美好的假期,可能是因為我對她的躲避,讓我忘了她和我一起的快樂。
剛來的一天,我們倆大半夜的起來梳頭,我們玩著變化各種發(fā)型,遇到好玩時,我們還低聲的笑,也在那時我知道并發(fā)現(xiàn)她很漂亮。在那時我們扮成古裝,互相給對方別發(fā)夾,她夾上綠的,我夾上藍(lán)的,面對鏡子扮弄辦弄。在那時我們扮演角色玩,有時她扮演公主,有時扮演侍女,玩著玩著打了起來。那時我們都怕蟲子,但發(fā)現(xiàn)時還是她幫助我把蟲子扔掉,讓我很佩服她的勇氣。
想想那些,想想這些,我不知道是怎么了,也說不清,我想面對著她再感受感受一起的快樂,再回到夏令營第一天的快樂。這個名字不再是埋在心中了,而是慢慢浮出了水面。
關(guān)于面對的作文12
俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?但是,不經(jīng)歷失敗又怎能嘗到成功?有時,失敗就是一塊磚頭,把我砸得遍體鱗傷,讓我體驗到了失敗的痛苦!
那天下午,蒙蒙小雨淋濕了窗外的一切,也淋濕了我的心。抑制不住地心怦怦直跳,豆粒大汗珠一滴一滴從額頭上滾下來,深吸一口氣,我認(rèn)真聽著班主任讀優(yōu)秀成績名單,一個又一個的名字從班主任的嘴里跳出來,可遲遲都沒有我的名字。我心亂如麻,如坐針氈,一定是考砸了!怎么辦?回家肯定要吃帶把的燒餅了,誰能拯救我?我似乎絕望了,淚水像斷線的珍珠一滴一滴掉下來。我望著窗外,那雨似乎為我而來,為我哭泣。這時,取得優(yōu)秀成績而沾沾自喜的同位,卻笑得花枝亂顫。我嫉妒心一點一點升起,覺得同學(xué)們都在嘲笑我,笑我的無能!
班主任注意到我情緒的低落,下課后把我叫到辦公室。我的心跳得更厲害了,眼淚更是如泉涌奔出,老師一定會嚴(yán)肅批評我,我都不敢去辦公室見班主任了。我膽戰(zhàn)心驚地走到老師辦公桌前,他似乎看出了我的心事,出乎意料地竟對我笑了笑,說:“你這次成績退步了很多,你要端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要害怕失敗,失敗并不可怕,可怕的是你找不到失敗的`原因!”我使勁地點了點頭,偷偷擦干了眼淚。
那一刻我明白了,失敗是痛苦的。但痛苦可以讓我長大,變得更加堅強。失敗,是成功的鋪路石,失敗的痛苦為成功的快樂打下基礎(chǔ)!
關(guān)于面對的作文13
生活不是平靜的湖面,不可能一帆風(fēng)順;生活如雄偉的高山,跌宕起伏。磕磕碰碰,坎坎坷坷,我們都要微笑著面對。
“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,他就對你哭!被艚鸾淌1942年出生于英國牛津,1963年他被診斷患有肌肉萎縮癥,即運動神經(jīng)病。但他仍不放棄,1965年獲得理論物理學(xué)博士學(xué)位,并先后發(fā)表了對物理界舉足輕重論文,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家,當(dāng)今的愛因斯坦。他這樣傳達(dá)他的意思:“我把困難看成一種挑戰(zhàn),我享受這個過程”。
貝多芬,一個偉大的音樂家。他熱愛音樂到了癡狂的地步。但雙耳失聰,生活的'壓力頻頻砸向他,他沒有屈服,在極其艱苦的條件下,創(chuàng)造了舉世聞名的命運交響曲。他彈奏的,是他對生命的贊歌!正如他所說的:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服!
大家還記得李慧珍嗎?當(dāng)年一首《在等待》讓她一炮打紅,街頭巷尾,人所盡知。在她事業(yè)處于高峰時,她卻退出了歌壇。她生病了,生了很恐怖的病,她想放棄,放棄自己的生命。但最后她沒有放棄,經(jīng)過6年的治療,她又站起來了。站在我們面前的是一個在舞臺上活蹦亂跳的李慧珍。誰也無法想象到這6年來她受了多少苦。她說:“人生就像一個股盤,漲也好,落也好,我都不怕,我只怕封盤。不管我的股票跌到多慘的地步,只要盤活著,我就有站起來的一天!
要記住,最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日。微笑著面對失敗,就是以另一種方式迎接成功。微笑著面對失敗,失去的是一個煩惱,卻贏得了整個世界。
關(guān)于面對的作文14
前不久,我們初一級部的所有師生都懷著興奮的心情參加了社會實踐活動。剛?cè)サ臅r候我還是非長高興?勺詈蠼Y(jié)束的時候非常后悔。
因為這次活動中有一個小主題是緊急逃生。在做這個游戲時分成了四組,哪個組在短時間內(nèi)先完成。哪個組就獲勝。但半個小時過去了,成績就出來了。一組第一用時一分一分零四秒,四組第二用時一分零八秒,二組第三用時一分十四秒,三組第四用時兩分零四秒。我們是三組,也就是最后。但老師讀完后又說給落后的幾個組一次機(jī)會,哪個組還愿意再來一次,老師同意了。四組的全體成員都準(zhǔn)備好了,老師一吹哨,不一會兒四組的全體成員就都勝利的沖到了終點,這時他們的用時是一分零二秒,和二組成了平手。老師又問我們組還闖不闖,我們沒有搭理老師,而是都在哭。這是老師生氣地說:“這只是一場小小的游戲而已,只要你們盡心盡力的去做了,不管成績怎么樣,都是優(yōu)秀的。但是你們遇到困難就灰心喪氣,一遇到困難就退縮,你們的事業(yè)就永遠(yuǎn)也不會成功。所以你們應(yīng)該遇到困難就要想辦法去克服它,面對困難要去制服它。就算沒有信心完成你也一定要去闖一闖,只要去闖了。就會有二分之一的`可能性也就是有一半的可能性會成功的。
我們遇到困難要想辦法去克服它,面對困難要去制服它。如果遇到困難就退縮,在同一個地方或在同一個困難上絆倒多次,那就會成為小人,所以我們在哪兒絆倒,就要在哪兒吸取教訓(xùn),爭取以后,不再在一個地方絆倒,而是要在一個地方爬起來。
關(guān)于面對的作文15
放學(xué)回到家,媽媽叫我去把廚房門打開,我馬上跑去打開門,不經(jīng)意間,手向門上一摸,“哎呀”,我大聲叫起來,感覺小拇指一陣刺心的疼。仔細(xì)一看,手指流血了,我先用清水洗了洗手指,在燈光下看到肉里隱約有一條很細(xì)的木刺,我急忙告訴媽媽。媽媽聽了,拿出縫衣服的針來,對我說:“得把它挑出來!”用針挑木刺一定很疼,我嚇得哭起來。我心想:挑刺這么痛,我還是先對媽媽說刺沒了,不用挑了,瞞過去再說。然后,我裝作沒事的樣子笑著對媽媽說:“沒事了,刺不見了,不用挑刺了!眿寢尶次覜]事的'樣子,終于松了口氣。
媽媽叫我去彈琴,我坐到凳子上,覺得凳子放得太往后了,不好坐。于是我用手拉拉凳腿,“哎呀,疼!”我又叫了一聲,低頭一看,又是小刺在“搗亂”,而且手指還滲出了紅紅的血絲來。不把這根刺挑出來,它會繼續(xù)“搗亂”的,長痛不如短痛,還是挑出來好!于是我便叫來媽媽幫我挑刺。媽媽說:“以前我們干活兒的時候經(jīng)常被刺扎手,都是自己挑出來的,你得學(xué)學(xué)自己挑!蔽夷弥樝朐氯,但是又不忍心,因為那可是我自己的肉呀,我怕疼,最后沒辦法,還是叫媽媽幫我挑。媽媽輕輕地用針掃了掃傷口,咦!真神奇,刺出來了。這件事情讓我明白了一個道理,做什么事都會有困難、挫折,但當(dāng)遇到困難、挫折時應(yīng)該堅強面對,還要積極想辦法去克服困難。
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