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關(guān)于風(fēng)鈴的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于風(fēng)鈴的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于風(fēng)鈴的作文1
親子越讀館大廳的過梁處,高高低低地掛著一排有趣的風(fēng)鈴。
這些風(fēng)鈴都用細(xì)細(xì)的麻繩吊在空中,每個(gè)形狀都不一樣,有貓咪,有海豚,有蘑菇,還有一只誰也叫不出名字的奇怪生物。那只小貓咪掛得最高,眼睛微閉,肚子鼓鼓的,可能是昨天捉太多老鼠,吃得太撐,正在休息呢!可愛的小海豚大大的嘴巴,鼓鼓的肚子,肯定是個(gè)吃貨,不知道吃了多少魚?身上的太陽圖案十分吸引人的.眼球,它正翹著有力的尾巴在戲水呢!
兩個(gè)蘑菇狀的風(fēng)鈴好像一對孿生兄弟。一個(gè)全身白白的,頭上戴著一朵花和兩根藤蔓,撅著小嘴,瞇著眼睛,臉上泛著紅暈;另一個(gè)戴著黃色的帽子,還有一些小點(diǎn)點(diǎn),泛著笑臉,不知道遇上了什么開心事?
最有特色的是一串斑馬風(fēng)鈴。它與其它風(fēng)鈴都不一樣,由四根長長的鋼管和兩塊圓圓的木塊組成,上面還印著斑馬和山水圖案,非常美麗!
一陣風(fēng)吹來,風(fēng)鈴們都發(fā)出清脆悅耳的聲音,讓人陶醉……
關(guān)于風(fēng)鈴的作文2
在我們校園的綠茵角落里,生長著一種不為人知的花兒,他的芳名叫風(fēng)鈴草。他的花朵就像一串串惹人喜歡的小鈴鐺。淡紫色夢幻般的顏色,令人陶醉。每當(dāng)花兒盛開時(shí),那無數(shù)個(gè)小鈴鐺里溢出淡淡的芬芳,在風(fēng)中三開,碧瑩瑩的綠葉,小水滴似的花蕾多么清秀多么光潔。
初春時(shí)節(jié),風(fēng)鈴草從貧瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽兒,漸漸出落得亭亭玉立。
到了一定時(shí)機(jī),風(fēng)鈴草舒展了嬌嫩的花瓣,透明的幾乎像層輕紗。我們這兒雖然沒有鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),但是白蒙蒙的.寒露卻也足以將某些嬌弱無力的花木凍死。但風(fēng)鈴草卻傲然挺立。
!風(fēng)鈴草,它是頑強(qiáng)的代表,是樸實(shí)淡雅又清麗雋秀的象征!
關(guān)于風(fēng)鈴的作文3
爸爸是獸醫(yī),因此我們家里有許多大大小小的藥瓶。星期天,姐姐準(zhǔn)備用藥瓶做風(fēng)鈴,讓我給她打下手。我一聽,趕快按她的要求找好材料:鐵絲、剪刀、針、線、彩色顏料、水、小藥瓶。
我倆先把藥瓶清洗干凈,然后用水?dāng)嚢桀伭希b入小藥瓶中。姐姐讓我把線裁成長短不同的.幾段,她自己把鐵絲窩成一個(gè)圓圈。只見她把線的一頭穿進(jìn)針眼里,打上結(jié)。接著,她把針線從藥瓶的橡膠蓋上穿過來,綁在鐵絲上,蓋上瓶蓋。最后,她又用三根同樣長的線,一頭綁在鐵絲上,另一頭綁在一起,掛起來。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)鈴發(fā)出清脆的響聲,好聽極了。
關(guān)于風(fēng)鈴的作文4
媽媽從海南回來,給我買了一串漂亮的貝殼風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴由五個(gè)部分組成,第一部分是珍珠鏈,白白的小珍珠在燈光下變得五顏六色,美麗極了。
風(fēng)鈴的第二部分是兩圈被鐵絲固定著的`“鯊魚貝”,我之所以叫它“鯊魚貝”,是因?yàn)樗穆菘趯?shí)在就是鯊魚嘴的縮小版。
它的第三部分是一種灰青色的“鯊魚貝”,它的顏色更加亮麗,看起來很爽心悅目。
它的第四部分是大雜燴,有擁有白色條紋凸起的“條紋貝”碎片,每個(gè)碎皮上都有一棵小小的“虎紋貝”,我之所以叫它“虎紋貝”是 因?yàn)樗切⌒〉陌咨輾ど嫌谢⒓y一樣的斑點(diǎn)。最下面是一種紅色海螺殼碎片上都有一個(gè)美麗的綠珊瑚。
第五部分與第四部分基本一樣,只不過長了點(diǎn)兒,一到吃飯的時(shí)間,我就拉響風(fēng)鈴讓家人們來吃飯。
風(fēng)鈴的作用是讓風(fēng)吹響它,發(fā)出悅耳的聲音,但是我們家沒有風(fēng),它在我們家只能被手拉響,呵呵,風(fēng)鈴變成了手鈴了。
關(guān)于風(fēng)鈴的作文5
一說起風(fēng)鈴這玩意兒我就特別來神。
風(fēng)鈴這東西,非常有趣,只要有風(fēng),它就能發(fā)出做優(yōu)美的聲音。我整天纏著媽媽要買,媽媽總是不那么輕易地答應(yīng)我的要求,她說: “如果你想買的話,就別老是來煩我”。而我呢,我想得到的東西非得到不可。媽媽被我纏得沒辦法,終于答應(yīng)了。
然后,我就和媽媽去彩田路那里的萬佳百貨買風(fēng)鈴。那里的風(fēng)鈴款式很多,有陶瓷做的、有貝殼做的、還有長銅條做的`,多彩多姿好 看極了,真惹人喜愛,我真想全部把它買回來?钍蕉喽,讓我看得眼花繚亂,不知選那個(gè)好,每款都讓我愛不釋手,最后我終于選定了陶 瓷做的那款,因?yàn)檫@款比其它款式耀眼多啦,而聲音既清脆又響亮,顏色的組合很美,圖案也非常好看,中間是一對互相擁抱的可愛小狗, 它們的頭上都有一個(gè)紅色的愛心,上面還寫著Love的英文字,當(dāng)風(fēng)兒來時(shí),它們互相碰撞,發(fā)出悅耳的聲音。
關(guān)于風(fēng)鈴的作文6
叮叮叮,一首首音樂交響曲從耳畔響起,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符再從中徘徊,五顏六色的貝殼串在一起,隨風(fēng)飄揚(yáng),便會(huì)成為一幅美麗的畫 卷,我的童年大多的時(shí)光,是與風(fēng)鈴相伴 。
我從小對音樂情有獨(dú)鐘,那一個(gè)個(gè)不同的`音符,在我看來,是一個(gè)個(gè)美麗的小精靈,而風(fēng)鈴,則是它們避風(fēng)的港灣,那里,有無窮美妙 的音樂,是她們一起,走出了獨(dú)一無二的"交響樂”。
風(fēng)鈴是個(gè)愛美的姑娘,她喜歡穿著各種貝殼做的裙擺,在風(fēng)中無憂無慮的跳舞,我喜歡用手去撥弄她,喜歡她那動(dòng)聽的旋律,“玩具是 兒童罪正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂辈诲e(cuò)的,在童年,一切事物都是美好的,是風(fēng)鈴,讓我感到春風(fēng)溫和,夏風(fēng)炎熱,秋風(fēng)涼爽,東風(fēng) 寒風(fēng)凜冽,一切的生物,都是通過它來告訴我的,我用手輕輕的撫摸她,用耳朵來傾聽大自然的氣息,她就像是我的第二雙眼睛。
我喜歡風(fēng)鈴,喜歡音樂,喜歡大自然,更喜歡無時(shí)無刻感受風(fēng)的氣息,領(lǐng)略。她獨(dú)自的美麗。
關(guān)于風(fēng)鈴的作文7
今天,我自己做了一個(gè)風(fēng)鈴。風(fēng)鈴很美麗,我用的材料是繩子、卡紙、子彈殼、鐵絲。做成的風(fēng)鈴,能發(fā)出悅耳的.聲音。
我先拿著爸爸事先給我弄好的像個(gè)盤子鐵絲,再用五顏六色的卡紙把子彈殼的尖包上,這樣顏色單調(diào)的子彈殼就變得漂亮了。接著把一根根長長短短的繩子一頭綁在鐵絲上,一頭綁在子彈殼上。這 樣風(fēng)鈴就做好了。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),好像在唱歌一樣?/p>
等到星期一上課時(shí),我把我自己做的風(fēng)鈴拿給大家欣賞一下!
關(guān)于風(fēng)鈴的作文8
我家門口掛著一串精致可愛的風(fēng)鈴,這是媽媽送我的生日禮物,我非常喜歡它。
這個(gè)風(fēng)鈴是由幾只造型獨(dú)特的鳳凰組成的,它們的顏色像彩虹一樣美麗。風(fēng)一吹,風(fēng)鈴便奏出輕快的“叮零”聲,悅耳極了。
我喜歡它,不僅是因?yàn)樗?外觀美麗,而是因?yàn)樗乔宕嗟拟徛暋C看温牭竭@熟悉的鈴聲,總是讓感到那么的開朗、快樂。每天放學(xué)回 到家,我總要看著風(fēng)鈴好一陣子。風(fēng)鈴也總是沖著我笑,笑得那么傳神,那么歡快,逗得我也哈哈大笑起來。
每次聽到它的聲音,我就仿佛來到了一個(gè)仙境,這里的花草笑彎了腰,樹木笑著張開了雙臂,小精靈們笑著飛遠(yuǎn)了。忽然一陣銀鈴般的 笑聲把所有的聲音都?jí)鹤×耍械囊磺卸及察o下來,靜靜地享受著這優(yōu)美的歌聲。
風(fēng)鈴給我?guī)砹嗽S多樂趣,它的笑聲感染著我,陪我度過了一個(gè)又一個(gè)快樂的時(shí)光。我愛我的風(fēng)鈴。
關(guān)于風(fēng)鈴的作文9
今天,外婆在外面撿到了一個(gè)貝殼風(fēng)鈴,可是,這個(gè)風(fēng)鈴有點(diǎn)臟,穿貝殼的繩子都已經(jīng)斷了,而且,有的繩子都穿在一起了。
婆婆拿給我看,還對我說:“我一會(huì)到水池那邊兒把它洗干凈,然后,把繩子抖開,再用白繩子把掉的貝殼穿起來。”我聽了非常高興 ,因?yàn)榧依餂]有風(fēng)鈴,所以,這是我盼望已久的了。
婆婆按照說的`方法,先把風(fēng)鈴洗干凈,然后戴上老年眼鏡,仔細(xì)認(rèn)真的把繩子抖開,最后,又飛針走線的把貝殼穿好……
經(jīng)過婆婆的認(rèn)真勞動(dòng)后,風(fēng)鈴終于穿好了。婆婆把風(fēng)鈴掛在了陽臺(tái)上,我看著美麗的風(fēng)鈴,心里想喝了蜜一樣甜。
關(guān)于風(fēng)鈴的作文10
同學(xué)們,我給大家介紹一個(gè)風(fēng)鈴,這可是我親手制作的,可漂亮了!
我的風(fēng)鈴是翩翩起舞的蝴蝶形狀,用模板做成的。它的翅膀是粉紅色的,翅膀之間是五顏六色的,身體色彩斑斕。蝴蝶的身體和翅膀之間都有一些小點(diǎn)點(diǎn)作為裝飾,下面還有幾根銀色小棒子。如果用手輕輕一碰,風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,聲音就像上課前的鈴聲一樣清脆。這可是我們在作文課上的杰作。
除了我自己制作的.風(fēng)鈴,還有其他同學(xué)的——朱春馨的是小花形狀,就像幾只五顏六色的蝴蝶圍成一圈飛舞,秦呂飛揚(yáng)的是房子形,就像箭頭似的……
看著我的作品,我想,要是蝴蝶變成真的,可以在花叢中自由地采蜜多好?上,蝴蝶不會(huì)變成真的,不過,我還是很喜歡我的風(fēng)鈴。
關(guān)于風(fēng)鈴的作文11
今天下午我去學(xué)軟陶,老師教我們做風(fēng)鈴的最后一步——用魚線串珠子和小豬。
老師給我們分了魚線和珠子,還有像荷葉一樣的小盤子。拿一根魚線,穿過圓盤在一頭打一個(gè)結(jié)固定住。先穿一顆珠子再穿一只小豬。然后再拿一根魚線按第一根的方法穿兩顆珠子一只小豬。一直到第十根魚線。穿到第五只小豬的時(shí)候,我的'胳膊很累,但我還是堅(jiān)持到了最后。把多余的線頭剪掉,我的金色的小豬風(fēng)鈴就大功告成了。
在回家的路上,風(fēng)吹過風(fēng)鈴發(fā)出叮叮的聲音,我感覺自己做的風(fēng)鈴比買的更漂亮,更讓我喜歡!
關(guān)于風(fēng)鈴的作文12
這個(gè)與眾不同的風(fēng)鈴是我在畫畫班做的,它與眾不同的特點(diǎn)就是它不僅是一個(gè)風(fēng)鈴,還有裝東西的功能呢!
這個(gè)特別的風(fēng)鈴是用紙盤子做的,身上掛滿了一個(gè)個(gè)彩色的紙筒,紙筒上都有不一樣的畫:有的是一位美麗的女孩終于找到了四葉草花 田,高興得流下了眼淚;有的是幾只小貓正在開心的吃東西;還有的是放在桌上的`一塊巴掌大的蛋糕和一杯現(xiàn)磨咖啡……別有藝術(shù)感。它裝 東西的功能體現(xiàn)在它的盤子上方可以放東西,紙筒里也能放東西,多么實(shí)用!
你們說我這個(gè)風(fēng)鈴是不是有點(diǎn)與眾不同呢?
關(guān)于風(fēng)鈴的作文13
我有一串美麗的貝殼風(fēng)鈴,它的形狀各種各樣,顏色五彩繽紛,漂亮極了!我還給它起了個(gè)可愛的名字,叫做球球。
球球上面是一片灰色的椰子殼,椰子殼下面是許多貝殼,像是媽媽呵護(hù)著自己的孩子。球球顏色五彩繽紛,有綠色、有黃色、有淺灰色 、有白色、有紫色、還有紅色。像一個(gè)個(gè)彩色的塑料袋。好看極了!球球不僅顏色五彩繽紛而且形狀各種各樣。有的.像蝸牛,有的像扇子, 有的像小船,有的像花朵,還有的像哨子。仿佛在做才藝表演。球球站在窗戶前還能發(fā)出清脆的聲音,如同仙女唱歌一般悅耳動(dòng)聽。
我喜歡我的貝殼風(fēng)鈴。
關(guān)于風(fēng)鈴的作文14
走進(jìn)親子越讀館,便感覺到一片溫馨。我印象最深的就是那一串串風(fēng)鈴,它們在客廳的過梁上井然有序地排列著。
這些風(fēng)鈴有高有低,都用細(xì)細(xì)的麻繩懸掛在空中?,這只小貓咪伸長脖子,微閉眼睛,在養(yǎng)神,可能是昨天捉老鼠太累,在睡覺呢!它耳朵豎著,不停地叫,不知道夢到了什么?瞧,小海豚張著嘴巴,像是在吃什么好東西呢。它身上五顏六色,應(yīng)該是剛才玩耍太頑皮,粘上一身油漆吧。它有力的尾巴拍打著水浪,像是逗著別的海豚朋友玩。兩個(gè)小蘑菇各撐一把小雨傘,其中一個(gè)撅著嘴,可能是剛才玩游戲輸了不服氣;另一個(gè)張開笑臉,像遇到什么開心事。兩個(gè)都很可愛!
最與眾不同的是斑馬風(fēng)鈴。圓圓的木塊上,兩匹斑馬正在草原上賽跑;長長的'鋼管上印著美麗的山水畫。輕輕一推,木塊撞擊鋼管,發(fā)出清脆的聲音,如山泉從幽谷中蜿蜒而出,極為動(dòng)聽!
這些風(fēng)鈴各有特色,給親子越讀館增添了很多色彩。
關(guān)于風(fēng)鈴的作文15
在我家的陽臺(tái)上種著一株青青的風(fēng)鈴草。它的花朵像一串串紫色的鈴鐺一樣,淡紫、夢幻一樣的顏色,非常的迷人。
我種下它的時(shí)候,先用小鏟子挖一個(gè)淺坑,接著把種子放在土坑里,然后用土輕輕的埋起來,小心的踏平。我每天觀察這個(gè)花盆,在媽媽的指導(dǎo)下,給它澆水,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)有一些小蟲子想把我的種子“吃掉”,我就用手把這些小蟲子捏死了。
不久,我發(fā)現(xiàn)花盆的中央拱出了一個(gè)嫩黃的'小芽,像一個(gè)小女孩在跳舞。到了一定時(shí)間,這個(gè)小芽伸展開了,像一對小胳膊。清晨“小鈴鐺”身上的露珠被風(fēng)吹掉,顯得更加可愛了。又過了幾個(gè)月,到了秋天,百花凋謝了,只有我家的風(fēng)鈴草依然生機(jī)勃勃。
風(fēng)鈴草,你雖然沒有桂花 那樣芳香,沒有牡丹那樣高貴,沒有君子蘭那樣“英俊瀟灑”,但我非常喜歡你,你是樸實(shí)淡雅又美麗的象征!我喜歡你風(fēng)鈴草!
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