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苦趣作文

時(shí)間:2023-12-23 13:50:11 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于苦趣作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的關(guān)于苦趣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于苦趣作文

  關(guān)于苦趣作文 篇1

  我自幼便喜食蓮子羹,因?yàn)槟鞘歉侍鸬,不喜食蓮心,因(yàn)槟菍?shí)在苦得緊。至于剝蓮拾子、留子剔芯的活,更算是份苦差事了,很難從中品出什么趣來(lái)。

  仲夏,晨清,荷艷,蓮新。為著癡想多日的蓮子羹,起了大早,隨母采蓮,或散行或泛舟,總之,必得是新鮮的。如此,剝蓮似是有了些文人雅趣,卻更襯剝蓮之苦。

  一縷晨光,兩座木凳,三只白碗,七根蓮蓬。凳矮,腿難舒展,只得半屈彎著,且無(wú)靠背,脊椎只得弓著,難得片刻松快和施放。目光低垂,只剩滿眼的紅白黃綠,長(zhǎng)久有些倦怠。撿起一只蓮蓬,掰開(kāi),剝子,置碗,取其一,尋其中縫,以甲開(kāi)離,碧芯狹細(xì),驟顯于前,如是百余次,指縫多有青漬、指腹微紅。其間多次以各理作逃,均為母識(shí)破,乖然坐定,長(zhǎng)久,腰酸腿麻,苦煞。

  “媽,市上有賣現(xiàn)成的剝好的蓮子,何以如此辛苦?”我突問(wèn),她笑而不語(yǔ),只叫我“定心”。

  自此,常被母親喚來(lái)做此類無(wú)趣的苦力。長(zhǎng)久以往,便也覺(jué)不得苦了,倒還有一種閑適安然的'沉靜,性子也少使了,脾氣也收斂了不少,不再浮躁,心性也沉定了。

  臨近大考,諸事煩憂,母親常做蓮子羹,還是一凳一碗一個(gè)人,每到這時(shí),我總會(huì)暫且擱下筆頭作業(yè),主動(dòng)去剝蓮子,不為什么,只因那縷清香,那抹青白,讓我心安。

  吃蓮子時(shí),發(fā)現(xiàn)有多顆未剔蓮芯,苦甚。正欲剔除,她說(shuō):“蓮芯雖然苦,但降火戒躁,多吃點(diǎn)!”我愣了神,怔怔地望住勺中的蓮子——蓮子、憐子,蓮芯苦、憐子之心更苦。我似是明白了這蓮芯之苦的背后,她的旨趣:凡事戒驕戒躁,沉靜閑淡,安穩(wěn)常樂(lè)。

  又不禁憶起兒時(shí)那“定心”二字,才明了這剝子之苦的背后,它所助我養(yǎng)成的志趣:凡事不慌,沉心定氣,在瞬息中不忘初心,不浮不躁,以平常心面對(duì)一切的變遷。

  又是一年仲夏花開(kāi)時(shí),那淤泥里,鑄就的是“不染不妖”的品性;那份苦里,蘊(yùn)藏著人生大樂(lè)趣。

  關(guān)于苦趣作文 篇2

  三月的鄉(xiāng)村,花香漸顯,草木漸深,布谷鳥(niǎo)飛過(guò)山崗田野,日夜啼鳴,光陰便在那清脆明亮的“布谷”聲中被拉長(zhǎng)。那叢金銀花剛抽出新芽,等著主人修剪。

  爺爺拿著大剪子站在花叢邊,嘴里念念有詞,我趴在一旁的藤椅背上,心不在焉地聽(tīng)著:“囡囡看,這株枝干飽滿圓潤(rùn),挺拔粗壯,稍稍修剪便成,不用操心就長(zhǎng)那么好,一定能開(kāi)出肥大的花;這株小的,看似鮮嫩嬌小,但主干沒(méi)啥生氣,細(xì)弱的枝條就要狠狠地剪。給它點(diǎn)挫折才能讓它堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),現(xiàn)在對(duì)它心軟,到時(shí)候開(kāi)出干癟的花,后悔都來(lái)不及……”爺爺像教育孩子一樣給金銀花整形,讓我很是疑惑。末了,他收起剪子繞著金銀花轉(zhuǎn)了一圈,繼續(xù)說(shuō):“囡囡,剪枝要枝枝都剪,就像做事要面面俱到,不能虧欠了誰(shuí)。剪完了,還要想想,新枝長(zhǎng)出后是否能通風(fēng)透光,長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光也是不可缺少的!钡葼敔攪Z叨完了,我也迷迷糊糊快要睡著了,爺爺有些無(wú)可奈何地抱起我,讓我午睡。

  時(shí)光隨著水田的流水潺潺流走,翻開(kāi)了夏的序章,金銀花的清香在夏天的風(fēng)里,隨著雨水的氣息,慢慢彌漫,飄散。

  唉,又到了金銀花開(kāi)花、收獲的時(shí)節(jié)。

  爺爺清晨采下最肥嫩的花來(lái)給我泡茶,嘴里仍不忘念叨:“枝葉嚴(yán)冬尤綠,歲寒不凋,所以金銀花也叫忍冬,它經(jīng)歷苦寒,迎來(lái)生命的花季。囡囡要向它學(xué)習(xí),懂嗎?”我根本沒(méi)把爺爺?shù)脑挿旁谛纳,只顧盯著杯子里金銀花茶,茶里加了藥材,淡黃色的花瓣在淡棕色的.液體里舞動(dòng),散發(fā)著誘人的清香。我喝了一口,五官頓時(shí)扭曲在一起。說(shuō)金銀花味甘都是騙人的,極苦極苦的,不知道爺爺在里面放了多少藥材。爺爺看著我喝下一整杯茶,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  若干年后,我仍是記得那兩杯苦極的金銀花茶,逐漸長(zhǎng)大了,遇到過(guò)各種內(nèi)心的煎熬和苦楚,遠(yuǎn)勝過(guò)那杯花茶。終于,我懂得了爺爺話里的道理,那是關(guān)于金銀花的人生哲學(xué),經(jīng)歷過(guò)越多的難關(guān),就越感覺(jué)金銀花不再是那么苦,爺爺?shù)脑捯膊辉贌o(wú)趣。再后來(lái),我嘗到了金銀花的甜味,感受到了爺爺話里的趣味。

  關(guān)于苦趣作文 篇3

  不能擁抱深邃的藍(lán)天,但我可以做一朵悠然的浮云;不能成為浩瀚的大海,但我可以做一灣幽靜湖泊;不能又有廣闊的草原,但我可以做一片執(zhí)著的綠地?嘀鴺(lè)著,換一種心態(tài),苦也能趣。

  同樣是面對(duì)蕭蕭落葉的深秋,看著萬(wàn)物枯敗的景象,有人感嘆:“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰!倍腥藚s在這景象中抒發(fā)“晴空一合排云上,便引詩(shī)情到比小!钡暮肋~豁達(dá)。同時(shí)是一片苦,有人品出樂(lè)趣,詩(shī)之趣,情之趣。

  同樣是面對(duì)友人親人的離別,有人衣袖抹淚,哀道:“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干!笨煽傆腥藶t灑一笑自在了到:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@是一片離別之苦,這段苦,總?cè)缫桓舨粩嗬磉亂的繩,捆綁住了無(wú)數(shù)人的心。但同時(shí)這片苦,有人卻拼出樂(lè)趣,情之趣,豁達(dá)之趣。

  同樣是身處偏遠(yuǎn)之地,貧窮與苦難伴隨著周身,有人郁郁寡歡,甚至一蹶不振,而有的人卻依舊有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的心情;卻依舊有“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的堅(jiān)定情懷;卻依舊有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎;卻依舊有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的廣闊胸懷。同是一片難平的心頭之苦,但有人卻在苦中尋到了人生的.感悟,心靈的精華,人格的提升之趣。

  同是采一枝玫瑰,有人抱怨刺破了手,有人卻可以靜下心來(lái)欣賞它帶來(lái)的艷麗和芳香。同樣是苦,向左一步,或許就是趣,這在于你的情懷。

  是苦是趣,取決于我們的思想,我們的心寬廣,魂高大,那便可以換一種人生態(tài)度,苦中知趣便會(huì)浮出水面。

  苦趣,苦趣,苦中知趣也。

  關(guān)于苦趣作文 篇4

  沒(méi)有風(fēng)雨的侵蝕,哪來(lái)絢爛彩虹;沒(méi)有雛鷹努力學(xué)飛,哪來(lái)老鷹搏擊長(zhǎng)空;沒(méi)有辛苦付出,哪來(lái)收獲的樂(lè)趣。對(duì)我而言,人生的苦趣在飛躍的滑板之上。

  不知何時(shí),我迷上了滑板?粗渌瑢W(xué)放學(xué)后踏著滑板在幽靜的小路中飛速掠去的影子,總覺(jué)得有些心癢癢。

  提到滑板,我可是“自學(xué)成才”,可其中的苦樂(lè)只有我自己明白。初踏上滑板,我用手扶著墻壁,顫顫巍巍地剛把另一只腳輕搭上時(shí),腳下的滑板已然變成了一個(gè)頑皮的孩子,“活蹦亂跳”好不快活。未曾站上一秒,我就宣布失敗。自此以后,我便每天來(lái)練習(xí),兩個(gè)執(zhí)拗的孩子不“打”不相識(shí),過(guò)了好久,我終于可以向前滑動(dòng)了。

  然而,在光潔的地板上,滑板像百米沖刺一樣往前趕。我以兩只手臂在風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng),左右交替滑行的腳也開(kāi)始不自如了。頭上豆大的汗珠順著滾燙的額頭,伴著劇烈的心跳滴在滑板上,“砰”地一聲,我終究還是摔倒了。夏天的陽(yáng)光烤得人們身上發(fā)燙,迫不及待換上清涼的夏裝。這一摔,可好!膝蓋上的皮微微向上翻,淡淡的血絲漸漸變得鮮紅,帶著一些地板上的塵土,一時(shí)間顯得有些猙獰。連抹一把眼淚的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,我又踏上了漫漫征途,略有一種“誓掃匈奴不顧身”的壯烈。

  日子就在我不斷摔倒又不斷爬起中度過(guò),F(xiàn)今,我對(duì)這個(gè)小伙伴已經(jīng)熟能生巧了,迎著風(fēng),甚至開(kāi)始向石子路進(jìn)發(fā)了。從“相識(shí)”到“相知”或是打個(gè)巴掌再給個(gè)蜜棗,我都一一體會(huì)了;叵肫饘W(xué)滑板的.艱苦與成功后放聲大笑的喜悅,一切都很值得!翱唷迸c“甜”并不一定是一對(duì)反義詞,它們有時(shí)是互為依托的存在。

  生活是一杯濃醇的咖啡,初到口中不知它的美好,可越來(lái)越可口動(dòng)人;生活是一罐清香的茶,淡淡的苦味沁人心脾;生活是一顆小小的蓮子,總能體會(huì)到苦盡甘來(lái)的喜悅。

  人生自成苦也自成趣,才為苦趣。

  關(guān)于苦趣作文 篇5

  當(dāng)今世界,競(jìng)爭(zhēng)激烈,快節(jié)奏的生活包圍著人們,讓人無(wú)暇喘氣——有時(shí)人們也會(huì)迷茫——生活如此苦累,人生如此苦短,活著的趣味到底是什么?

  家徒四壁的五柳先生陶淵明!他“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空”,苦也不苦?外人看來(lái)當(dāng)然苦?商绽舷壬鷧s安貧樂(lè)道,“不慕榮利”,“晏如也”,“常著文章自?shī),頗示其志”,還時(shí)不時(shí)把酒于東籬“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”……可見(jiàn)在陶淵明的心目中,生活雖苦,但卻可以飲酒著詩(shī),自得其樂(lè)。他從困苦中找到了自己的趣味,這難道不是一種苦中作樂(lè)的豪放樂(lè)觀?可假若你讓他“為五斗米折腰”,即使享受著高位厚祿,我想也毫無(wú)趣味可言吧!恐怕我們的五柳先生早就抑郁而終了。

  “賢哉,回也!”身為孔子最得意的弟子,顏回不能不說(shuō)是一位賢士。他“一簞食,一瓢飲,在陋巷”,難道能說(shuō)不貧,不苦?換作是別人,根本不能忍受這樣的'困苦,但顏回不僅可以忍受,還能以博覽群書(shū)為樂(lè),找到生活的樂(lè)趣,最終成為一代賢士。也難怪孔子都連連贊嘆“賢哉,回也”了。

  明初詩(shī)文三大家之一的宋濂,也可以說(shuō)是一代賢人。從他給晚輩的《送東陽(yáng)馬生序》中,便可看出他求學(xué)問(wèn)師之苦?伤麉s說(shuō)“以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也”,認(rèn)為學(xué)習(xí)生活樂(lè)趣無(wú)窮。

  梁?jiǎn)⒊壬凇犊嗯c樂(lè)》中曾說(shuō):“苦與樂(lè)不在客觀的事,而全在主觀的心!笔前,人生苦短,只有在生活中尋找出奮斗的樂(lè)趣,人生才有意義。更何況,我們的生活比起五柳先生、顏回和宋濂他們,已經(jīng)幸福得多,我們是不是更應(yīng)當(dāng)去反思自己的生活態(tài)度呢?

  生活中暫時(shí)的苦難不是苦,只要你保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度,肯定會(huì)尋出生活中的樂(lè)趣,讓我們?cè)诳嗯c趣中不斷成長(zhǎng)。

  關(guān)于苦趣作文 篇6

  生活像是一杯茶,帶著一點(diǎn)苦澀;生活像是一本書(shū),記憶深刻;生活像是一杯水,平淡卻不可缺少。

  生活當(dāng)中,總是酸甜苦辣的。每一天,每個(gè)人,都有著他的苦與趣。

  多彩的季節(jié),苦趣的年華。每一次苦與趣的經(jīng)歷,都是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志;每一次苦與趣的經(jīng)歷都激勵(lì)著我們不斷前進(jìn);每一次苦與趣的經(jīng)歷,都讓我們明白很多道理。

  生活中,難免遇到坎坷,而在踏過(guò)坎坷之后,自己增長(zhǎng)了很多知識(shí),在學(xué)習(xí)知識(shí)中取得了快樂(lè)。我覺(jué)得,生活如同一杯茶,雖然苦澀,但不會(huì)一直苦,你總會(huì)嘗到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡,苦中帶著甜。其實(shí)在生活里,苦是趣的'基本,沒(méi)有苦,怎么會(huì)有趣呢?像《綠野仙蹤》一般。小女孩,鐵人,小狗,稻草人,他們一起去尋找自己所求之物,

  在路途中,他們經(jīng)歷了多少苦難,遇到了多少坎坷?墒,他們?cè)诳嘀袑W(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí),甚至在遇到這些苦難之后,找到了自己所想要的。這就是所謂的苦中之趣。

  在生活中也一樣,表面看著自己很苦,但其實(shí)你已經(jīng)得到了很多經(jīng)驗(yàn),得到許多知識(shí),學(xué)會(huì)了很多。這樣的話,苦中收獲了很多自己所缺的,得到了這些,你還不快樂(lè)嗎?

  沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)有煩惱的,沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)受過(guò)苦的,也沒(méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)不快樂(lè)的。所以,只要當(dāng)你覺(jué)得自己苦時(shí),想想自己從苦中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就會(huì)豁然開(kāi)朗。

  苦與趣中我們?cè)诔砷L(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程中也少不了苦與趣。因?yàn)橛辛丝嘤谌,生活才變得多彩,我們才?huì)學(xué)習(xí)更多知識(shí)。

  苦是為了讓我們懂的更多,趣是為了讓我們生活美味;苦是為了鍛煉自己,趣是為了讓自己放松;苦是為了磨練意志,趣是為了點(diǎn)綴生活。

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