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手的作文

時間:2023-12-14 12:39:07 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于手的作文(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的關(guān)于手的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于手的作文(優(yōu)秀)

關(guān)于手的作文1

  在記憶中不能磨滅的,是奶奶的手。

  小時候,因為工作的原因,媽媽把還不會走路的我交給了奶奶。于是,奶奶每天耐心地彎著腰,用雙手輕輕地支撐著我。奶奶累得腰酸背痛,可保護(hù)我的姿勢從沒變過。那時我還不記事,只是模糊地記得一些片段,奶奶的雙手很溫柔,是保護(hù)我的屏障。

  大一些后,我就能拉著奶奶的手到處跑了。有時和小伙伴吵架了,我就會抹著眼淚到奶奶那里告狀,這時,奶奶就會放下手頭的活,伸出溫暖的手,給我擦淚。這時,我就會撲到奶奶懷里,拉著奶奶的手撒嬌。

  現(xiàn)在,我長大了,奶奶也老了,原本烏黑亮麗的頭發(fā)變白了,一根根銀絲無論怎么染,也染不出當(dāng)年的'青春。那雙原本白潔的手,也布滿了老年斑和老繭?粗棠滩紳M老繭的手,我就一陣陣心酸。奶奶的那雙手,是我一輩子的記憶!

關(guān)于手的作文2

  今天是暑假第一天,媽媽說讓我好好放松放松。于是爸爸媽媽帶我來到人民公園玩?zhèn)痛快!

  公園里真熱鬧,我最喜歡的“豪華轉(zhuǎn)馬”今天也不停的工作著。還有“過山車”、“流星錘”都不時的傳出一陣陣尖叫聲,好刺激呀!

  忽然,我撿到了一個飲料瓶,便突發(fā)奇想的把它當(dāng)成“祥云火炬”,“媽媽,我是奧運火炬手!”媽媽立刻明白了我的意思,馬上把手中的報紙卷成火炬形,我的火炬給媽媽的.火炬對接,媽媽跑完200米后爸爸又開始跑,就這樣我們一家三口你傳給我,我再傳給你,點燃激情,傳遞夢想!

  2008年7月29日,真正的奧運火炬就要在鄭州傳遞,火炬手們傳遞的一種奧運精神,也是一種愛心的傳遞!今天,盡管我們是做一次火炬?zhèn)鬟f游戲,但我也一樣感到很開心,很快樂!

  我驕傲,我是小小火炬手!

  

關(guān)于手的作文3

  在許多人眼里,每個人的手都是一樣的,可是在我眼里媽媽的手是與眾不同的。

  記得在我四五歲的時候,每天晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,我總是把被子踢到床下,媽媽躡手躡腳走近床邊,用溫暖的雙手把被子拾起來,輕輕地蓋在我身上。撫摸著我的小臉,一絲睡意爬上臉頰。

  再大了一點,媽媽用一雙靈巧的手教我畫生動的畫,做稀奇古怪的.手工,做一件件精美的工藝品。使我變得更加聰明伶俐了。

  在我剛上一年級時,媽媽教我做家務(wù),教我寫生字,使我成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  風(fēng)雨中,媽媽的手就像一把大傘,為我擋風(fēng)遮雨,坎坷的人生路上,媽媽的手就像一根拐杖支持我永遠(yuǎn)向前。我愛這雙手,更愛我親愛的媽媽!

關(guān)于手的作文4

  數(shù)學(xué)老師的手是神奇的手,像魔術(shù)師一樣能變出魔方,用+、-、×、÷和從0到9十個阿拉伯?dāng)?shù)字組成無數(shù)算式,讓我們在思維的海洋中漫游。

  語文老師的手是溫柔的手,像春雨滋潤大地,能寫出工整的拼音字母,教會我們生字,教會我們做人,用勤勞的雙手為我們提供了豐富的精神食糧。

  美術(shù)老師的手是靈巧的手,像握著馬良的神筆揮灑自如,把花草樹木、蟲魚鳥獸描繪得栩栩如生。在冬天“采”來春天的花兒,在夏天“摘”來秋天的.果實,把山野的風(fēng)景“搬”進(jìn)了我們的教室。

  ……

  老師,用勤勞的雙手給我們帶來了知識,帶來了歡樂。老師,用寬厚的大手牽著我們稚嫩的小手走向理想的彼岸。

關(guān)于手的作文5

  爸爸,對于每個人來說都很熟悉,爸爸的面孔,爸爸的身材,我們都會一目了然。但是,你是否注意過你爸爸的手。

  小時候,我剛學(xué)會走路,我很興奮,就吵著要走給爸爸看,爸爸不同意,我堅持要走,爸爸無可奈何,只好同意了。我就在家門口那片水泥場上走,一不小心,被一塊石子絆倒了,爸爸趕忙跑到我的身旁,用他那又大又肥的`手,把我抱回家。到家后,爸爸發(fā)現(xiàn)我的皮破了好幾塊,都映出血,爸爸心疼地用藥涂在我的傷口上,并幫我裹上了兩層紗布,防止我再碰到傷口。

  冬天的時候,我那細(xì)小的手已經(jīng)被凍腫了,爸爸再次用他那又肥又大的手握住我的手,往里面哈氣,還用手揉搓我的手,直到我說不冷了的時候,他才會停止這個動作,否則會一直重復(fù)這個動作?吹竭@一幕的旁人,感動地流下了眼淚。

  這就是我爸爸的手,詮譯了偉大的父愛!

關(guān)于手的作文6

  今天,我早早地來到學(xué)校,同位也來了。我坐在凳子上,發(fā)現(xiàn)凳子太往后了,于是讓同位站起來,往前搬搬凳子。

  我把手伸到凳子底下,把凳子往前一搬,叫同位坐下,本想讓他坐下后再把手拿上來,可沒想到,手?jǐn)D住了,原來我的手伸到了凳子和凳子腿的交叉處,手猛地一疼,我本能地縮回了手,結(jié)果,手破了。接著,被擠處越來越紅,越來越紅,看樣子是流血了,但流不出來,瘀在里面。我疼得不停甩手。過了兩節(jié)課后,居然腫了!哎,本來這樣的傷好得就慢,還又腫了。我怎么這么倒霉!

  學(xué)校的'凳子雖然有些晃動,可我為什么不小心一些,避免這些不該有但經(jīng)常有的小傷害?

關(guān)于手的作文7

  許多人說,父親的手是一個溫暖的懷抱,也是一個溫馨的避風(fēng)港。

  父愛是無私的,也是無限的`,我回想起了我小時候。那時,爸爸的手就像一個搖籃,每天抱著我,搖來搖去,還給我唱著搖籃曲。

  長大了一點,父愛在無時無刻出現(xiàn),在我睡覺時給我蓋上被子在我吃飯前幫我擺好餐具,在我餓了的時候給我做菜。

  上小學(xué)時,父愛溫暖依舊,給我以溫暖的感覺。在我上學(xué)前,那雙手給我整理書包,檢查作業(yè)。在我走進(jìn)校門時不斷向我揮手,在我放學(xué)時替我拿書包,拍我的背。

  臨近期末,那雙手仍然在我身邊幫助我,在我疲憊時幫我關(guān)上燈,鋪上被子,在我寫作業(yè)時還在努力工作,為了我能夠好好學(xué)習(xí),長大成就一番大事業(yè)……也許在我長大時,那是一雙蒼白無力的手,需要我去照顧……我愛我的父親,也愛我的家人。

關(guān)于手的作文8

  奶奶的手又大又粗糙,滿手皺紋,摸上去一點也不光滑。指頭根有一層又黃又硬的繭皮,手背上的骨節(jié)和青筋都突,筋像一條條蚯蚓。我好奇的問:“奶奶你的手為什么會這樣呢?”奶奶說:“那是因為我干的活多呀!”奶奶笑著說:“我年輕的時候和你一樣,現(xiàn)在年紀(jì)大了,變老了。”奶奶還會燒一手好菜:糖醋魚,清蒸魚,魚圓,肉圓,紅燒肉,排骨湯,包子和春卷等等。這些菜美味可口,比飯店里的'還好吃。奶奶有一雙勤勞又能干的手,從早到晚忙個不停。拖地,擦桌子,燒飯,洗碗,洗衣服……連看電視這雙手還在不停地織毛衣。我穿的毛衣都是奶奶織的。

  奶奶的手,是一雙勤勞又靈巧的手,我愛我的奶奶!

關(guān)于手的作文9

  記得有一次,姐姐教我折千紙鶴.我一開始看姐姐是怎么折的,姐姐折好了,讓我自己折,我一會兒就折出了一只千紙鶴.姐姐就情不自禁的為我豎起了大拇指.

  還有一次,我阿姨家的小妹妹出生了.我想送小妹妹一份自己親手做的禮物.我就自己親手做了一只可愛的.小兔子和一只小貓,我問媽媽這份禮物怎么樣,媽媽看了我的禮物后,問我為什么要做小兔子和小貓,我回答媽媽說:我“們小女孩都喜歡小兔子和小貓,那我當(dāng)然要送小妹妹小兔子和小貓啦!”媽媽也情不自禁的為我豎起了大拇指.

  從此,媽媽說我“心靈手巧”,姐姐說我“一看就會”,我心里真是樂開了花。

關(guān)于手的作文10

  中午起床后我要吃餅干,打不開餅干的包裝袋,就請媽媽幫忙。我擔(dān)心媽媽也打不開,就告訴媽媽:“等一下,我去拿剪刀”。媽媽說:“不用了,我已經(jīng)打開了”。于是,我高興地跑到媽媽的身邊說:“媽媽,你的.手真象剪刀呀”。

  還有的時候,我做手工,找不到剪刀,就請媽媽幫忙。媽媽用手裁出的紙真整齊,我就會說:“媽媽,你的手真象刻刀呀”。

  媽媽的手真能干,幫我們做飯洗衣服,我要有媽媽這樣的手就好了。但是,我的手也很有用呀,能拿剪刀,撕透明膠和雙面膠。我可不想要一雙象有些人那樣的,什么都不干得手,因為這樣的手對我來說沒有一點用處。

關(guān)于手的作文11

  我們大家都有手,爸爸的手,媽媽的手,朋友的手,都能帶給我們不同的感覺,有的像太陽一樣溫暖,有的`像月亮一樣無私,有的像老虎一樣瘋狂。

  有一天,我騎自行車,幾個小朋友走過來,向我借車。我不愿意,他的手像風(fēng)一樣飛了過來。這時,老爸像及時雨一樣出現(xiàn)在我眼前,伸出巨大的手,把那個拳頭抓住了。這時,父親的手像大山,給了我安全;像天空,給了我欣喜。

  媽媽一雙手真忙,要切菜、上班、做事,那么多事,那么辛苦,那么勞累。要沒有那雙手,我們不會有豐衣足食;如果沒有那雙手,我們一定不會興高采烈;如果沒有那雙手,我們不會有幸福美滿,感謝那雙手。

  有一次,我和別人打架,因為一點小事。高年級的男生拿起手,掄起拳頭,狠狠地砸了過來。尤俊杰來了,他像一只兇猛的老虎,伸出手,阻擋了這次打架事件。

  我愛他們,愛他們的手。

關(guān)于手的作文12

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我即將敲響重點高中的大門,邁出我人生的第一個美好起點。獨自仰望星空時,不免勾起一番漣漪。

  天真搞笑記

  小時候,我總是喜歡依偎在爺爺懷中,聽他講那永遠(yuǎn)也說不完的古朝,每當(dāng)爺爺講完時,我的小腦袋總是冒出一大堆奇怪的問題:“八路軍是咱人民的英雄,我砸能成為英雄呢?小日本是咱人民的敵對手,我咋能打敗他們呢?”每當(dāng)這時,爺爺總是帶著親切的'微笑說:“小孫女真是天真搞笑樓,童真真有趣!”我還不忘添上一句:“萬歲哦!”

  小時候,我拉著歲月的手,收獲了天真童趣。

關(guān)于手的作文13

  爸爸的手是皺巴巴的,上面明顯的顯示出幾根血管,如果你馬虎一看,肯定沒什么稀奇。如果你仔細(xì)一看,上面顯示出許多對我的愛。

  爸爸的手是愛我的`。每天早上,爸爸都幫我沖牛奶,每天晚上,每當(dāng)我把衣服換下時,爸爸都會拿起衣服,用手用力搓洗。

  爸爸的手不僅是愛我的,還是關(guān)心我的。每當(dāng)我生病時,爸爸都會時不時摸一摸我的頭,喂我吃藥。每當(dāng)我有異常情況時,爸爸都會第一時間送我去醫(yī)院。

  每個人都有自己的爸爸,手都不一樣,自然含義也不一樣,我爸爸的手是皺巴巴的愛我關(guān)心我的,那你爸爸的手是怎樣的呢?

關(guān)于手的作文14

  爸爸上班每天都騎著摩托車早出晚歸。冬天來了,盡管爸爸在摩托車上裝了擋風(fēng)罩,但還是覺得胸口冷得受不了。爸爸想了一個辦法,把外衣反穿,就是把衣服的前面穿到后面。這樣一來,冷風(fēng)吹不著胸口,暖和多了?墒牵看我獜暮竺姘淹庖碌.拉鏈拉上來都非常吃力,有時候他只好請別人幫忙,真麻煩。

  有一天早上,我看到爸爸吃力地從后面拉拉鏈,突然想到,要是在拉鏈扣上加一截繩子,不就好了嗎?于是,我叫爸爸等一下,找來一截尼龍繩,一頭系在拉鏈的小扣眼上,一頭搭在爸爸的肩上。我叫爸爸從后面把拉鏈扣好后,再用一只手從肩上拉住繩子的另一頭,輕輕地往上拉,一下子就把拉鏈拉上去了。然后又把繩子放下來,拉住繩子另一頭輕輕往下一拉,拉鏈就開了。這用一來,爸爸反穿衣服就非常容易了。

  爸爸高興地說。我把他的手加長了。

關(guān)于手的作文15

  小猴跟小兔在果園里玩耍。

  小猴說:“又大又甜的桃子看上去就很好吃,我請你吃桃子!毙『锝泻锇职终獛讉桃,猴爸爸沒說話幾個桃子就從樹上掉了下來。小兔說:“謝謝猴伯伯!焙锇职中χf:“不用謝我,是地球爺爺幫的忙!

  小猴想地球爺爺怎么有手呢?小兔說:“是呀!”

  地球爺爺說話了:“我有手,我的力氣很大很大,能讓拋到半空中的.東西掉下來,我的手你們看不見的。因為我有地心引力。”說完又從樹上掉下了幾個桃子。

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