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風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-12-03 14:01:11 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于風(fēng)箏的作文(熱門)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關(guān)于風(fēng)箏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于風(fēng)箏的作文(熱門)

關(guān)于風(fēng)箏的作文1

  春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,藍(lán)天中飄著朵朵白云。一群群小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。嫩綠的像針尖一樣的小草從地上探出頭來(lái),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小樹(shù)也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,好像春天的音符;五顏六色的花朵也綻放出了她們美麗的笑臉。

  一天,我和爸爸媽媽興高采烈地到了蓮花山公園放風(fēng)箏,風(fēng)箏廣場(chǎng)上人真多呀!有的玩飛碟,有的玩捉迷藏游戲……天空中飄蕩著五彩繽紛的`風(fēng)箏,有紅色的“蜘蛛俠,”在半空舞動(dòng),有黑色的“老鷹,”在高空中翱翔;有黃的“笑臉,”好像在空中對(duì)著我們笑呢!還有金黃色的“金魚(yú)”在空中自由自在的游來(lái)游去……

  我迫不及待地要放自己的風(fēng)箏了,我拿著線軸,爸爸拿著風(fēng)箏,他說(shuō)“放”,我就放線,他說(shuō)收,我就收線,這樣來(lái)回幾次,我們把風(fēng)箏放飛起了,可是天公不作美,風(fēng)箏呼啦一下子就掉在地上了。我把它撿了起來(lái),有點(diǎn)氣餒,媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)!庇谑俏覀?cè)僭嚪乓淮,這次我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,快快地跑了起來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),“呼”的一下把風(fēng)箏吹了起來(lái),我終于成功把風(fēng)箏放飛起來(lái)了,我特別開(kāi)心。

  從這件事情上,我明白了一個(gè)道理,做什么事都不能半途而廢,一次不成功,可以再來(lái)一次。

關(guān)于風(fēng)箏的作文2

  天剛剛蒙亮,我就起來(lái)了。大家知道為什么嗎?因?yàn)槊妹迷缇图s好和我一起放風(fēng)箏了。我來(lái)到妹妹家待了一會(huì)兒,就出發(fā)了!在路上,妹妹才跟我講清楚。我們先要去她學(xué)畫畫的地方畫風(fēng)箏,再去放。如果帶一個(gè)伙伴去,就把風(fēng)箏送給她,原來(lái)她是為了這個(gè)風(fēng)箏啊!

  說(shuō)話間,我們已經(jīng)到了目的地。她們的老師非常熱情,先給我們作了自我介紹,她姓張。老師給我們指定畫什么。老師給我們發(fā)了一張卡片,我們就要畫圖片上的圖畫!只見(jiàn)畫上是夏天,有幾朵荷花競(jìng)相開(kāi)放,美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工,最后,我在風(fēng)箏上寫下了七個(gè)大字:我的風(fēng)箏我做主。還分別寫下了自己的大名。終于該放風(fēng)箏了!

  老師把我們領(lǐng)到一個(gè)大操場(chǎng)上,還分好了組,我們兩個(gè)是七組。一開(kāi)始我們害怕把風(fēng)箏掛到樹(shù)枝上去,漸漸地就敢了。我們說(shuō)好了,她把風(fēng)箏從這頭放到那頭,我再把風(fēng)箏從那頭放到這頭。當(dāng)我看到我們的風(fēng)箏飛得很高的時(shí)候,我的心里有一種莫名其妙的`成就感。我們很辛運(yùn),沒(méi)有把風(fēng)箏掛到樹(shù)枝上去,因?yàn)橛袔讉(gè)人的風(fēng)箏已經(jīng)上去了。時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。老師組織我們回教室了。

  回到了教室,大多數(shù)同學(xué)的家長(zhǎng)都去了,我們也不例外。我們商量好了,風(fēng)箏給她,我們明年接著放……

關(guān)于風(fēng)箏的作文3

  今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣。我和爸爸媽媽一起去永安公園野餐。走在路上,我真希望能快一點(diǎn)到永安公園。看著路邊賣風(fēng)箏的商店,我自己想:今天天氣很適合放風(fēng)箏。就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們買個(gè)風(fēng)箏吧!眿寢屨f(shuō):“好呀!”我們挑了好久,才找到一個(gè)我中意的風(fēng)箏。上面畫著藍(lán)精靈、小花、小草、蝴蝶還有小蟲(chóng)子。我很喜歡這個(gè)風(fēng)箏 。

  到了永安公園,我和爸爸媽媽一邊走一邊四處張望。我們看到了許多不知名的漂亮的花朵,在風(fēng)中搖擺著粉紅的笑臉,好像在歡迎我們。我們來(lái)到河前面,哇!這里人山人海,好多人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上飄,把藍(lán)藍(lán)的.天空裝扮的多姿多彩。風(fēng)箏各種各樣,有蝴蝶、蜈蚣、金魚(yú)、美人魚(yú)、老鷹還有蝙蝠……五顏六色的風(fēng)箏在天上飄呀,飛呀,是那么美麗。

  我和爸爸媽媽找到了一個(gè)好地方,休息了一會(huì),開(kāi)始放風(fēng)箏了。因?yàn)槲也粫?huì)放風(fēng)箏,所以都是爸爸先放起來(lái),再給我。風(fēng)箏飛的很高,我們都高興地笑了。可能是風(fēng)太大或者是沒(méi)控制好,風(fēng)箏的線纏在樹(shù)上了,緊跟著風(fēng)箏也掉落到了樹(shù)上。爸爸爬上樹(shù)想把它取下來(lái),我心里很害怕爸爸摔下來(lái)。終于把風(fēng)箏取下來(lái)了,我松了一口氣?墒,后來(lái)風(fēng)箏又掉到了水里。我緊張極了,等爸爸把風(fēng)箏撈上來(lái),它已經(jīng)濕了,我把它放在草地上晾干,我們就坐在旁邊的石頭上說(shuō)說(shuō)話。

  準(zhǔn)備要回家了,可是,我還想再呆一會(huì),媽媽對(duì)我說(shuō):“下次我們還來(lái)玩。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。今天真是快樂(lè)的一天!

關(guān)于風(fēng)箏的作文4

  過(guò)年回老家,看到家里有一個(gè)卡通風(fēng)箏,我就拿出來(lái)玩。

  一開(kāi)始天氣晴朗,無(wú)風(fēng),風(fēng)箏飛不起來(lái)。我在后院里拉著風(fēng)箏線跑了半天,累得我氣喘吁吁的蹲在地上了,而風(fēng)箏卻也不爭(zhēng)氣的落在地上,沒(méi)有飛起來(lái)。于是我只好到平房頂上了,在房頂上有風(fēng),我拿 出風(fēng)箏,左手拿著線團(tuán),右手拿著風(fēng)箏,等風(fēng)起來(lái),我就順風(fēng)把它一拋,風(fēng)箏被風(fēng)吹的離我越來(lái)越遠(yuǎn),也越來(lái)越高了,我手中的線團(tuán)越來(lái)越小,太棒了!我竟然第一次就成功了,成就溢滿心間,我心里 就有了小小的驕傲?墒俏也](méi)有高興的太久,因?yàn)槭堑谝淮瓮妫L(fēng)向一變我就不知道該怎么做了,只能眼睜睜的看著曾給我?guī)?lái)成功喜悅的'風(fēng)箏落到了地上。

  我決定要再試一下,看看風(fēng)箏,琢磨了一會(huì)兒該如何應(yīng)對(duì)風(fēng)向。正好風(fēng)來(lái)了,和上次一樣,風(fēng)箏很快飛上了天。一會(huì)兒風(fēng)向又變了,眼看風(fēng)箏就要失控了,這次我很沉著,我把身子往后一仰,把風(fēng)箏線 往后一拉,風(fēng)箏又晃晃悠悠的回到了原來(lái)的高度,這時(shí)風(fēng)箏線用完了,雖然風(fēng)箏線長(zhǎng)短限制了風(fēng)箏飛翔的高度,但是如果沒(méi)有線的控制,風(fēng)箏也只能頹喪的落到地上。我看著風(fēng)箏在藍(lán)天上高高飛翔,享 受了這美妙的時(shí)光后,我就把風(fēng)箏收了回來(lái)。

  第一次放風(fēng)箏,我體會(huì)到放飛風(fēng)箏不僅要靠風(fēng)的支撐,還要有自己熟練地操作,我不禁想到在人生的道路上我就像一個(gè)小小的風(fēng)箏,既要有機(jī)會(huì)之東風(fēng),更要有自己的把握,才能飛向理想的高空!

關(guān)于風(fēng)箏的作文5

  童年像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清,可每想起童年的回憶,就覺(jué)得自己是那么幼稚。 那天下午,我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏。爸爸放風(fēng)箏,我跟著風(fēng)箏“跑”。漸漸地,風(fēng)越刮越大,我心想:要是來(lái)大風(fēng)把我吹走怎么辦?那我就見(jiàn)不到爸爸媽媽了!我就停下了腳步,不跟著風(fēng)箏“跑”,而是跑到最近的大樹(shù)邊,一下子抱住了大樹(shù),邊抱邊喊:“爸爸媽媽快來(lái),大風(fēng)來(lái)了,我們躲在樹(shù)下它看不見(jiàn)我們,它就會(huì)走了!卑职謰寢屩皇强戳丝磳(duì)方,然后笑了笑,并沒(méi)有來(lái)到我身邊。我非常害怕爸爸媽媽被大風(fēng)刮走,就再次喊道:“你們快來(lái),大風(fēng)會(huì)把你們刮走的,快躲起來(lái)吧!”他們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)放風(fēng)箏。慢慢的,風(fēng)停了,風(fēng)箏像小孩玩累了一樣從天上掉下來(lái),我把風(fēng)箏從爸爸手上奪下來(lái),拉著爸爸、媽媽的手往大樹(shù)底下拽,便拽邊說(shuō):“快跑呀!不然會(huì)被大風(fēng)刮走的!”爸爸媽媽看見(jiàn)我著急的樣子,竟然哈哈大笑起來(lái)。媽媽摸著我的.頭,親切地說(shuō):“傻孩子,就這點(diǎn)風(fēng)你就怕了,這又不是龍卷風(fēng),它是刮不走我們的!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那件事已經(jīng)過(guò)了很多年了,現(xiàn)在想起來(lái)真覺(jué)得自己很幼稚,真的很懷念那次放風(fēng)箏的經(jīng)歷。

關(guān)于風(fēng)箏的作文6

  放風(fēng)箏星期六那天,微風(fēng)輕輕地吹著,溫暖的陽(yáng)光照著大地,真是放風(fēng)箏的好天氣。我準(zhǔn)備去縣政府的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我來(lái)到廣場(chǎng)上,看見(jiàn)大大小小的風(fēng)箏五顏六色,千姿百態(tài),忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云下競(jìng)相比美。我迫不及待地把自己的“福娃大風(fēng)箏”拿出來(lái),高聲地叫著:“大家看,‘大福娃’來(lái)了!”說(shuō)著,我使勁地把風(fēng)箏甩出去。第一次,風(fēng)箏沒(méi)放上去,我覺(jué)得很沒(méi)面子。這時(shí),小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“加油!小朋友,相信你能行的!”我試了試手中的風(fēng)箏,暗暗決心:“這次我一定要把風(fēng)箏放上去!本推疵赝弦凰,奇怪,風(fēng)箏好象知道我的心思,終于向天空飛了。我慢慢地放線。風(fēng)箏越飛越高,飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空時(shí),就慢悠悠地飄浮了,就像一個(gè)翩翩起舞的`仙女在那扭動(dòng)著美麗的身軀。她一會(huì)兒飛到青蛙風(fēng)箏旁邊,好像在說(shuō):“青蛙弟弟,你一定要加油。 币粫(huì)兒又飛到蜈蚣弟弟身旁,好像在說(shuō):“蜈蚣弟弟,我一定會(huì)超過(guò)你的!眲e人看到了我的福娃風(fēng)箏都紛紛贊揚(yáng):“哇,小朋友,你的風(fēng)箏飛得好高!”我聽(tīng)了更加自豪了,我用心牽著風(fēng)箏線,心想:“福娃,飛吧,飛吧,一定要比過(guò)楊利偉叔叔乘坐的航天飛機(jī)!笨鞓(lè)的時(shí)間過(guò)的可真快,一轉(zhuǎn)眼就夕陽(yáng)西下了,我邊收著風(fēng)箏線邊說(shuō):“小福娃,我們回家吧,以后再來(lái)玩吧!”慢慢地,慢慢地,風(fēng)箏飄落下來(lái)了。我?guī)еM夼d高采烈地走在回家的路上,但心卻留在廣場(chǎng)上。水南小學(xué)三1班潛露

關(guān)于風(fēng)箏的作文7

  風(fēng)箏,大家是知道的,每年的春天,草長(zhǎng)鶯飛,暖暖的春風(fēng),最適合少年兒童放風(fēng)箏了,大家可別小看那風(fēng)箏只是一個(gè)供我們玩的玩具,其實(shí),關(guān)于風(fēng)箏是有一個(gè)悠久的歷史,接下來(lái),讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)風(fēng)箏吧!

  風(fēng)箏起源于中國(guó),最早的風(fēng)箏是有古代哲學(xué)家墨翟制造的,據(jù)《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)》載:墨翟居魯山(今山東青州一帶)“斫木為鷂,三年而成飛一日而敗。是說(shuō)墨子研究了三年,終于用木頭制成了一只木鳥(niǎo),但只飛了一天就壞了。墨子制造的這只“木鷂”就是世界上最早的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏的名字是怎么來(lái)的呢?原來(lái)從唐朝開(kāi)始,風(fēng)箏逐漸變成玩具。到了晚唐,風(fēng)箏上已有用絲條或竹笛做成響器,風(fēng)吹聲?shū)Q,因而有了“風(fēng)箏”的名字。

  風(fēng)箏不僅有悠久的歷史、名字的由來(lái),還樣式繁多,有軟翅風(fēng)箏、硬翅風(fēng)箏、板子風(fēng)箏和串式風(fēng)箏,這么多的風(fēng)箏里面,少年兒童最喜歡放板子風(fēng)箏。板子風(fēng)箏從結(jié)構(gòu)和形狀上看,它的'升力片就是主體,無(wú)凸起結(jié)構(gòu),這風(fēng)箏四邊有竹條支撐。此類風(fēng)箏較多見(jiàn),扎制容易,飛行性能好,適合表現(xiàn)多種題材,所大家放風(fēng)箏時(shí),選板子風(fēng)箏放比較好。

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紫鳶!贝蠹乙喾欧棚L(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏能使人心情愉快,情緒開(kāi)朗,會(huì)讓人的內(nèi)心雜念灰飛煙滅,讓人心胸開(kāi)闊

  大家聽(tīng)了我的介紹,一定很想放風(fēng)箏吧?趁現(xiàn)在是春天,大家各買一只漂亮的風(fēng)箏放一放吧!

關(guān)于風(fēng)箏的作文8

  今天早上,天氣悶熱。馮老師帶來(lái)了一些風(fēng)箏,說(shuō):“今天沒(méi)有風(fēng),不太適合放風(fēng)箏!蔽覀儾宦(tīng)老師的話,硬要去。老師實(shí)在是沒(méi)有辦法,于是問(wèn):“誰(shuí)會(huì)放風(fēng)箏?會(huì)的舉手!敝挥形迥昙(jí)的幾位同學(xué)舉起手來(lái),老師叫嘉欣起來(lái)說(shuō),可她站起來(lái),摸了頭,很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō),而且說(shuō)得很不清楚。

  一會(huì)兒,老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我們,并說(shuō)了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項(xiàng),就帶我們到學(xué)校的后球場(chǎng)。兩個(gè)人一組,一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組,要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗,穿著一件五顏六色的衣服,睜著一對(duì)圓圓的`眼睛,對(duì)著我們笑。當(dāng)時(shí),我非常興奮,真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空,讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是,我拿起風(fēng)箏馬上就放,沒(méi)放風(fēng)箏之前,我以為放風(fēng)箏好容易?梢环,風(fēng)箏卻特別不聽(tīng)話,沒(méi)到一分鐘就掉在地上,連續(xù)放了幾次,都一樣。我不耐煩地說(shuō):“哎,我搞不定這只風(fēng)箏,你來(lái)放吧,甜甜!

  思甜說(shuō)“放風(fēng)箏不是很難,只要掌握步驟,有恒心,定能把風(fēng)箏放上天空的!闭f(shuō)完后她做了示范。我拿過(guò)線軸,向前跑去!胺拧蔽液傲艘宦,思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推,只見(jiàn)思甜抖動(dòng)著線軸,飛快地跑了起來(lái),我邊跑邊放線。興奮地說(shuō)“!我們的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言的真正含義。

關(guān)于風(fēng)箏的作文9

  春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),所以,我可不想放棄這大好的時(shí)機(jī)。星期日,我和媽媽也帶著企鵝風(fēng)箏去了風(fēng)箏的”小世界“——百家湖廣場(chǎng)。

  天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,空氣也新鮮啊。哇!百家湖廣場(chǎng)有好多人放風(fēng)箏啊。只見(jiàn)空中上百個(gè)風(fēng)箏,形狀各異,五彩斑斕,要說(shuō)這里是一個(gè)五彩繽紛的世界,一點(diǎn)又也不過(guò)分。有蝙蝠形狀的,有老鷹形狀的,有飛機(jī)形狀的……

  我也急不可待的取出自己的小企鵝風(fēng)箏,我左手拿著線軸,右手舉著風(fēng)箏,一個(gè)勁的往前快跑,等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,手中的線慢慢地一松開(kāi),我才停了下來(lái),繼續(xù)放線?墒俏业娘L(fēng)箏總是飛到一半時(shí),突然不聽(tīng)話的頭朝地落下來(lái)。

  媽媽把風(fēng)箏從我手里拿了過(guò)去說(shuō):”我示范一遍給你看!澳翘祜L(fēng)很大,真的.很適合放風(fēng)箏,媽媽的風(fēng)箏很快地就平穩(wěn)地飛上了空中?赡苁菋寢屘吲d了,一時(shí)間忘記了后面的我,媽媽一邊放線,一邊抬頭看風(fēng)箏,也不知手中的線已經(jīng)用完了,只聽(tīng):”啪“的一聲,就連最后的線端也被風(fēng)箏帶跑了。我和媽媽都愣了一下。我們心想在下面等風(fēng)箏落下來(lái),可風(fēng)太大,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,飛過(guò)了百家湖廣場(chǎng)的最頂端,又越過(guò)了湖面……最后竟變成了一個(gè)很小很小的黑點(diǎn),消失在天邊。”嗚——嗚——嗚,我的風(fēng)箏飛到太空上去了嗎?“我環(huán)顧四周,沒(méi)有人的風(fēng)箏比我的風(fēng)箏飛得高。媽媽只好給我重買了一個(gè)風(fēng)箏。

關(guān)于風(fēng)箏的作文10

  昨天下午,陽(yáng)光明媚,天氣很暖和,我和爸爸媽媽決定去洛浦公園放風(fēng)箏,一路上我和表妹說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,我們都很開(kāi)心。

  到了公園一下車,我就看到洛浦公園的廣場(chǎng)上,人山人海。再往天空看,五彩斑斕的,藍(lán)天上飛翔著各種造型的風(fēng)箏,有水里游的”章魚(yú)“、”美人魚(yú)“,有陸地上的”小狗“、還有空中飛的”蝴蝶“、”蝙蝠!啊娴南袷秋L(fēng)箏的海洋,我和表弟表妹激動(dòng)的向公園跑去。

  我們先買了一個(gè)美麗的.蝴蝶形狀的風(fēng)箏,爸爸剛放飛,就掛在了一棵樹(shù)上,后來(lái)任憑我和爸爸怎么放,風(fēng)箏就是飛不高,請(qǐng)了一位放風(fēng)箏的高手叔叔,也沒(méi)能把風(fēng)箏放飛。我們只好去賣風(fēng)箏的地方重新?lián)Q了,這次我們換了個(gè)彩色的”飛機(jī)“風(fēng)箏,爸爸手把手的教我怎么放線,怎么讓風(fēng)箏飛得更高。我們的風(fēng)箏放飛后真的像一架飛機(jī),飛得很高,很穩(wěn),媽媽直夸我和爸爸是放風(fēng)箏高手。

  看著我們的風(fēng)箏在白云上飛來(lái)飛去,我想:風(fēng)箏飛在很高很高的地方,一定能看到更多春天的美景。我也渴望能像風(fēng)箏那樣自由的飛翔。

關(guān)于風(fēng)箏的作文11

  盼望已久,天氣終于轉(zhuǎn)晴.今天陽(yáng)光明媚,是放風(fēng)箏的好天氣.我們和陳老師笑逐顏開(kāi)地來(lái)到濱江廣場(chǎng),開(kāi)開(kāi)心心地準(zhǔn)備放風(fēng)箏了.

  濱江廣場(chǎng)上熱鬧極了!有許多鮮艷的風(fēng)箏,有烏黑的蝙蝠風(fēng)箏,有美麗的美人魚(yú)風(fēng)箏,還有五彩斑斕的飛機(jī)風(fēng)箏……我?guī)У氖强蓯?ài)的喜洋洋風(fēng)箏.開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先和奶奶一起放,可這風(fēng)箏太不聽(tīng)話了,只飛到了半空中就慢慢地飄落了下來(lái).我和奶奶放得大汗淋漓.后來(lái),爸爸來(lái)了,我開(kāi)心極了,爸爸可以幫我放風(fēng)箏了.我拿著風(fēng)箏一直往前跑,風(fēng)來(lái)了,我用力往上一送,爸爸負(fù)責(zé)一邊拉線,一邊往后跑,讓風(fēng)箏飛上湛藍(lán)的天空,平衡的飛翔,沒(méi)放多久,風(fēng)箏又忽忽悠悠地落在地上了,我們并沒(méi)有泄氣,而是繼續(xù)放.爸爸放的越來(lái)越高興了.我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“哈哈!我們的'風(fēng)箏終于飛上藍(lán)天嘍!天空中的風(fēng)箏多美呀!可是陽(yáng)光照著我的眼睛,刺得我都睜不開(kāi)眼睛,分不清自己的風(fēng)箏了.忽然,我們的風(fēng)箏碰到了危險(xiǎn),因?yàn)榘职址诺奶,線差點(diǎn)撞到了另外一只風(fēng)箏的線上了,“爸爸,小心,小心!可別撞到了!”我急切地喊著.幸好沒(méi)有撞到,“嗨”我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣.放了大約五六分鐘,我們的風(fēng)箏從高空掉了下來(lái).我趕緊跑過(guò)去接住.風(fēng)箏真難放,還是爸爸厲害!

  時(shí)間過(guò)得真快!兩個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了,最后,我們和陳老師拍了幾張照片,就依依不舍回到作文館里去了.

關(guān)于風(fēng)箏的作文12

  “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞……”這首歌讓我回想起小時(shí)候和父母放風(fēng)箏美好的經(jīng)歷。

  在一個(gè)雙休日, 我和爸爸媽媽、姐姐來(lái)到繡公園去放風(fēng)箏。

  我?guī)е约盒膼?ài)的風(fēng)箏來(lái)到了繡山公園。我笑容滿面,心中充滿了憧憬和希望。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我高舉著風(fēng)箏,風(fēng)馳電掣地跑起來(lái)?墒,不管我怎么跑,風(fēng)箏就是不聽(tīng)使喚,剛飛上去又掉下來(lái)!斑@是怎么回事呢?”我百思不得其解,望著天空中那些輕松自如飛著的風(fēng)箏,眼里流露出羨慕和嫉妒。

  “哇,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)風(fēng)箏王國(guó)!“天上的風(fēng)箏許許多多,數(shù)不勝數(shù);樣子更是五花八門:有福娃,有飛機(jī),有多啦A夢(mèng)等等,各個(gè)都栩栩如生,還飛得超高。

  為什么我的就是飛不上去呢……多虧媽媽過(guò)來(lái)幫我查明了原因,原來(lái)風(fēng)箏尾部不平衡了。搞好以后,我的.風(fēng)箏也飛起來(lái)了,媽媽把線軸給我,我一個(gè)勁地放線。終于我的風(fēng)箏也能在空中翱翔了。

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這是個(gè)有意義的下午,我們?nèi)覔]汗如雨,卻感受到大自然帶給我們的快樂(lè)!

關(guān)于風(fēng)箏的作文13

  這周末,我和我的小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。

  公園的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一塊藍(lán)寶石,又像一片海。春風(fēng)輕輕的吹拂著,吹綠了地上的小草,吹紅了路邊的小花兒,也吹動(dòng)了小朋友們渴望放風(fēng)箏的心。我們剛到公園就被滿天的風(fēng)箏吸引了。有的是“金魚(yú)”風(fēng)箏,她身上的花紋五彩繽紛,紅色的外身就像一身紅紗衣,紗衣上長(zhǎng)著金色的鱗片,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。還有的是“雄鷹”風(fēng)箏,他在空中展翅高飛,看他那氣勢(shì),仿佛在和藍(lán)天比高。有的.是“巨龍”風(fēng)箏,他拖著兩米多長(zhǎng)的身軀,在空中搖搖晃晃,一會(huì)兒越飛越高,似乎要翻山越海去瑤池趕會(huì)似的,一會(huì)兒有下降了一點(diǎn),似乎要深入海底,去龍宮喝酒席似的。

  我也迫不及待了,趕快叫上小伙伴小剛一起放風(fēng)箏。我一邊跑一邊對(duì)小剛說(shuō),“把風(fēng)箏舉高點(diǎn)兒,讓他飛得高高的!”小剛雙腳開(kāi)立,面帶微笑地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,身體微微后仰,想讓風(fēng)箏飛得更高些。我繼續(xù)向前跑,一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,變動(dòng)方向。一旁的小女孩穿著一身粉衣裳,抱著她的蝴蝶風(fēng)箏,一邊走一邊笑瞇瞇地說(shuō),“一會(huì)兒你們可別忘了放我的風(fēng)箏啊。”我說(shuō):“忘不了,忘不了!”這時(shí)小剛放了手,我們的“雨燕”風(fēng)箏一下子飛了起來(lái),越飛越高,我們開(kāi)心的歡呼起來(lái)!

  美麗的風(fēng)箏、嫩綠的小草,加上碧藍(lán)的天空,湊成了這生機(jī)勃勃的春天。

關(guān)于風(fēng)箏的作文14

  我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的童年生活,不關(guān)它是快樂(lè)的,還是難過(guò)的,我們都因該去珍惜這段一去不返的時(shí)光。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草妹妹伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,好像在說(shuō):“啊,這一覺(jué)可睡好了,該起來(lái)鍛煉身體了!”花姐姐叫醒了風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆張大嘴呼的一聲,小草,小花,小樹(shù)都跳起了迎接春天的舞蹈。風(fēng)婆婆刮動(dòng)著天上一個(gè)又一個(gè)七彩的風(fēng)箏,仿佛一個(gè)又一個(gè)漂亮的'蝴蝶姑娘在空中舞動(dòng)著。

  我和爸爸決定自己親手做一個(gè)風(fēng)箏。于是我們準(zhǔn)備好了材料,開(kāi)工了!

  第二天早上我和爸爸帶著做好的風(fēng)箏,得意洋洋第來(lái)到了操場(chǎng)上,一放線!鞍?”風(fēng)箏掉了下來(lái),我失落的望著爸爸。爸爸說(shuō)可能是哪一步?jīng)]有做對(duì)吧?呵呵,沒(méi)有關(guān)系。再做一個(gè)吧!就這樣,我和爸爸帶是那個(gè)“爛風(fēng)箏”回了家。

  又過(guò)了一天,我和爸爸帶著改良好了風(fēng)箏,又來(lái)到了操場(chǎng)上!呵呵。這次飛起來(lái)了。成功了雖然只我只是做成了一個(gè)能飛的風(fēng)箏,但是那時(shí),我卻有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的特別的“成就感”哈哈。

  看著我和爸爸做的風(fēng)箏在天空上自由的飛翔,我心里很高興。這個(gè)風(fēng)箏寄托著爸爸媽媽對(duì)我的希望,它終于飛上了天空,而且越飛越高……

關(guān)于風(fēng)箏的作文15

  夏去秋來(lái),又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  一個(gè)星期天的下午,秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光燦爛。我和爸媽去人民廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)天空飛著幾只美麗的風(fēng)箏,有蝴蝶形的.,老鷹形的……顏色多樣,把天空打扮得五彩繽紛,美麗極了。這時(shí),我想如果我有一只自己的風(fēng)箏該多好啊!我東張西望,看見(jiàn)有一小店在買風(fēng)箏,我就叫爸爸給我買一只蝴蝶形的風(fēng)箏。這樣,我就有了一只自己的風(fēng)箏,心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我興奮極了。一陣風(fēng)吹來(lái),我趕緊拿起風(fēng)箏,把它弄向天空。并拼命地奔跑著。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飄到半空翩翩飛舞。我高興極了,不停地叫喊著:“飛吧,飛吧,再飛高一”,一邊不停地放線,想把風(fēng)箏升到高空?蛇@時(shí),風(fēng)箏卻不聽(tīng)我的話,四處搖晃,最后像失控的飛機(jī)一樣栽落在地。

  我感到有點(diǎn)失落,媽媽走過(guò)來(lái)鼓舞我,“別傷心,萬(wàn)事開(kāi)頭難”。于是,我又進(jìn)行了第二次“試飛”,可這時(shí)風(fēng)卻停了。

  我感到很失落,有點(diǎn)垂頭喪氣的樣子。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō),“別傷心,以后有的是機(jī)會(huì)”。我們只好依依不舍地回家了。

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