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(通用)關(guān)于毛衣的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于毛衣的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于毛衣的作文1
記得有一次,媽媽翻箱倒柜,把一件三年前買的毛衣找了出來。
那是一件十分老土的毛衣,大紅色,繡著喜氣的梅花,這件毛衣顯然與如今的時尚潮流拉開了不少差距,已然跟不上新時代發(fā)展的腳步……想著當(dāng)初穿這件毛衣上學(xué)時同學(xué)們嘲笑的面孔,我厭惡地把毛衣當(dāng)做垃圾一樣。
第二天,當(dāng)我懷著新一天滿滿喜悅穿上剛買的名牌長袖剛要上學(xué)去,媽媽走了出來,叫我穿上那件梅花毛衣,我不肯,固執(zhí)地走出了家門……
一走出家門,我便感到刺骨的颼颼寒風(fēng)向我襲來,回頭望望家,愛面子的`我寧愿被風(fēng)吞噬,也不回家,盡管只有幾步之遙。
放學(xué)了,我艱難的向前方走去,冰冷與刺骨交錯,我從頭發(fā)絲一直冷到腳子頭,我全身都起了雞皮疙瘩,連牙齒都“咔咔"作響。直到開到媽媽,媽媽依舊拿著毛衣,正焦急的四處張望。她看見了我,便疾步走來。媽媽為我穿上毛衣,。∈悄菢拥臏嘏,原來媽媽用熱水袋熱過了,才為我送來,就是怕我冷啊!這時眼淚已不受我的束縛,一大串一大串的落了下來,淚水落到冰雪上,融化了。再冰冷的心,也抵不住這暖暖冬日溫情吧!
母愛如一杯溫茶,溫暖我的心間;母愛如一汪清泉,澆灌我的心田;母愛如一枚硬幣,分有兩面,一面溫柔,一面嚴(yán)厲……
呼呼的北風(fēng)劃過天邊,我卻感覺不到一絲絲一點點的寒冷,因為溫暖伴隨我一生!母愛,大家再也熟悉不過的字眼,它擁有時尚最絢麗最繽紛的色彩!
關(guān)于毛衣的作文2
前段時間整衣柜,哇,好多舊毛衣啊!這都是我從幼兒園起一直到小學(xué)畢業(yè)穿的毛衣,這都是媽媽一針針織出來的。我又回到了那天晚上……
我起來喝水,看見客廳的燈還亮著,我好奇地走了過去。媽媽正坐在沙發(fā)上,此時已是凌晨一點多。媽還在織毛衣,旁邊還放著一杯水,我過去摸了摸杯身,涼了。我正看媽媽一針針地織毛衣,哪知我一不小心把杯子碰掉了,正織的入迷的媽媽被嚇了一跳。抬頭一看是我,就邊織邊同我說話。我問媽媽:“您怎么還在這兒?為什么不去睡覺?”老媽很快地回答我:“我還想多織一會兒,你先去睡吧!你爸去吃飯還沒回來我在等他一會。”隨后媽媽又繼續(xù)織毛衣。站在一旁的我當(dāng)然知道原因,天更冷了,媽媽想讓我更暖和點兒。又怕我在她織毛衣的日子里冷,所以不分晝夜的擠時間織。我曾問媽媽她為什么不幫我買一件毛衣,不是更快嗎?但,啊,啊說外面毛衣都是機器織的,沒她織的暖和。
那天晚上是我唯一一次看見媽媽那么晚在織毛衣,也許以前她也那么晚織,但我都沒在意,看來是我對媽媽的關(guān)心不夠,只是一味的向媽媽索取愛,并沒有真正的付出過,唉!
為什么媽媽檢出要自己給我織毛衣?為什么她說她織的暖和?因為別人織不出媽媽對我的'那份愛和給予我的溫暖都織在了毛衣中,我會感謝媽媽的愛,我相信媽媽的愛會一直伴我成長。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不穿媽媽的毛衣了,但是在冬天我仍感到很溫暖!罢l言寸草心?報得三春暉。”我會以努力的姿態(tài)來回報媽媽對我的愛。
關(guān)于毛衣的作文3
在我的衣柜中,有一件毛衣,小小的、舊舊的,看似一個很不起眼的小東西,可我卻萬分喜愛它。
那是一年秋天,媽媽說:“呀,天太冷了,我的大寶貝可不能受凍!”于是,媽媽不再玩電腦了,跑去鄰居家學(xué)織毛衣,誰想看上去簡單的,學(xué)起來卻很難,媽媽學(xué)了一周多。秋天快要過去了,媽媽為了不讓我受寒,日也織,夜也織,有時,她被針劃了一下,擦破了皮,有時,沒織好,錯了……但媽媽心里總想著我,她一次又一次地織,織了好久。
那天是圣誕節(jié),上小學(xué)一年級的我,一大早剛起床,就看見了一個禮物盒,我興奮地急忙打開了,一張紙條在最上面,寫著:寶貝,節(jié)日快樂!紙條的下面是那件毛衣,我小心地將它拿起,看啊看,在我所有的`衣服中,它并不好看,可我,卻認(rèn)為它是最棒的,慈母手中線,兒子身上衣,意恐天寒涼,臨冬密密縫。這就是世上最好的毛衣,因為它每一針每一線里都有著媽媽那無私而偉大的愛。
現(xiàn)在,這件毛衣就靜悄悄地躺在我的衣柜中,它小得我已經(jīng)穿不了了,但它的愛卻永遠(yuǎn)那么耀眼,它照亮了我前進的路。
媽媽,我愛您!
關(guān)于毛衣的作文4
“這節(jié)勞技課,我們來學(xué)習(xí)織毛衣!崩蠋熓掷锬弥鴥筛翎、一捆毛球,來到教室。一聽到學(xué)織毛衣,大家都開心得不得了。
看著老師手中的棒針一前一后地擺動,看起來小菜一碟,可做起來很難!疤y了,不做了!蔽沂チ诵判摹
但看著身邊的同學(xué),大家都自己慢慢思考,有的'埋頭苦想,有的跑去問老師,還有的已經(jīng)織了一大片了……
看著他們,我又有了決心,跑到老師身邊,仔細(xì)地看著老師的手怎么一上一下。我又開動了,可到了自己手上的毛球卻不聽我的指令。我又再次失去信心,失去了希望。我回想著老師說過的每一步,太難了。
我想起了愛迪生,他發(fā)明燈炮失敗了上千次,但依舊沒有失去信心,我只失敗了兩次,就泄氣了,這可不行。我對自己說。
我又開始了織毛衣的旅途,其實明白了技巧也很簡單。勞技就是要動手,才會有成就。從那以后,我從失去信心變得充滿信心,變得喜歡織毛衣。
失敗并不可怕,可怕的是缺少信心,只要有信心就一定能成功。
關(guān)于毛衣的作文5
那是一個風(fēng)雪交加的夜晚,這種天氣,大部分人都會待在家里烤火,而我卻沒有如此休閑的時光,面對快要來到的“小升初”,我不得不像一只忙碌的小蜜蜂從一個補習(xí)班到另一個初習(xí)班,卷子一沓沓做。
八點半了,數(shù)學(xué)補習(xí)班即將考試了,窗外的寒風(fēng)嗖嗖的刮著,同學(xué)們都披上了肥大的夾襖,只有我僅披著一件單衣,被凍的瑟瑟發(fā)抖。唉!誰叫我不多穿點衣服呢?考試開始了,同學(xué)們都開始埋頭答卷,我也不例外,正當(dāng)我凝神思考的時候,燈光忽燃暗了下來,我抬頭一看,竟然是老師。我緊張地問到:“怎么了,老師?”只見他把一件保暖用的毛衣脫了下來,我疑惑地說:“老師,您很熱嗎?”他說:“我看你穿的有些單薄,就把毛衣拿給你穿!蔽覇柕剑骸澳悄鷷忻暗.呀!”可他卻好像不知道冷似的,硬是把毛衣披在我身上。
考試結(jié)束了,我把毛衣還給老師,他卻說:“你留著吧,我怕你冷。哦,對了,坐我的車送你回去吧!以后不要再穿這么少了!”
坐在車上,車緩緩的開著,寒風(fēng)依舊嗖嗖的吹著,可有老師那充滿關(guān)心的毛衣,我一點兒也不冷。過了一會兒老師問我:“餓了嗎?”我“嗯”了一聲,只見老師像變戲法似的變出了一個漢堡,我狼吞虎咽的吃完了。
到家了,下車時眼已濕潤……
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