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目光作文

時(shí)間:2023-11-19 13:49:15 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于目光作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于目光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于目光作文

關(guān)于目光作文1

  在我們成長的過程中,我們面對過形形色色的目光,有的充滿羨慕,有的卻目中無人,有的無比真誠……但是,在眾多各種各樣的目光中,在我的心中卻有著令我難忘的目光,那充滿鼓勵(lì)的目光至今令我刻骨銘心! 在我童年求學(xué)時(shí)期,我是一個(gè)自卑的人,不像那些積極的同學(xué)敢在眾目睽睽之下侃侃而談;不像那些大膽的同學(xué)能在“人山人!钡那闆r下自信地說出自己的答案;更不像那些自信的學(xué)生能大聲流利地回答老師的問題……每當(dāng)老師提問問題的時(shí)候,大家爭先恐后地高高舉起了他們的.手,迫不及待地想要說出他們心中的“正確答案”!可是,在那些高高舉起的大手下,自卑的我正豎起書本想要不引起老師的“青睞”,意圖逃過在眾多人面前沉默不語的尷尬。正因?yàn)樵鯓,我的學(xué)習(xí)成績一直不理想!

  直到那次老師對我的鼓勵(lì)的目光改變了我。 那一次,我們老師一如既往地提出令我們感興趣的問題,霎時(shí)間,班上的高舉的手的影子立刻覆蓋了教室,本來津津有味地聽老師講課的同學(xué)馬上變得活躍起來。膽小的我馬上使出撒手锏,書本又高高的“站”在我的面前!可是,我的老師卻偏偏對這招免疫。于是,便“無可奈何花落去”,老師馬上點(diǎn)到了我,雖然老師這個(gè)問題的答案,我早就胸有成竹,但我的忐忑的心情卻沒有因此得到平緩。我支支吾吾,半天說不上一句話。這時(shí),老師用鼓勵(lì)的目光看著我,仿佛正溫柔地對我說“沒事,不要怕!勇敢說出你的答案吧!”面對老師信任的目光,我不知從哪來的勇氣,竟使我戰(zhàn)勝心中的恐懼,大聲地說出我的答案!同學(xué)們對于我這個(gè)一反如常的舉動(dòng)愣住了,心中充滿疑問!但隨后便響起了震耳欲聾地掌聲。從那時(shí)起,我開始變得不再膽小了。 每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,每當(dāng)我忐忑的時(shí)候,每當(dāng)我想要退縮時(shí)候,我想起老師那信任鼓勵(lì)的目光時(shí),我便有著勇氣去面對,讓我越挫越勇!在我遇到的形形色色的目光中,最令我刻骨銘心的便是老師那鼓勵(lì)的目光,是它使我在成長的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

關(guān)于目光作文2

  如果你是翱翔于天際的蒼鷹,你就應(yīng)該把目光投向廣闊的藍(lán)天。如果你是流淌在山中的清泉,就應(yīng)該把目光投向遠(yuǎn)方的大海;如果你是普照在空中的太陽,就應(yīng)該把目光投向世間的萬物。

  “酒入豪腸,七分嘯成劍氣,余下三分化作詩篇,繡口一吐,就半個(gè)盛唐。”穿越于時(shí)空的隧道中,我聽到了詩仙的豪邁的笑聲。他是那個(gè)時(shí)代的英才,能夠包容皇帝的“包舉宇內(nèi),并吞八荒”的雄心,卻容不下一位有濟(jì)世才情,胸懷抱負(fù)的`才子!幾千年前,高力士的手上仍留有羞辱,但我們的詩仙卻不愿鼠目寸光地留在翰林院,他把目光投向祖國的大好河山,“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。”我看到了詩仙“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人!”的瀟灑,聽到他高吟“安能推眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”李白正是沒有把目光拘泥于平俗的仕途上,而把目光投向遠(yuǎn)方,才成就了他的不凡不俗。

  黃沙紛飛的大漠上,一位少女?dāng)y著橄欖枝走進(jìn)了匈奴人的營帳。從此老人、小孩子的臉上不再有喪失親人的痛苦,漢匈的邊境也維持了幾十年的和平局面。漢元帝仍然失落,怎么大漢的最后一縷馨香,就到了一群蠻子手中?古今有多少詩人為昭君吟唱“公主琵琶幽怨多”,但多情的詩人不知道,昭君的選擇是義無反顧的,本是她的初衷。昭君沒有把目光放在侍奉皇帝和爭權(quán)奪利上,她把目光投向了漢匈之間的和平,她愿意以自己的青春換來兩族人民的幸福。從此,青冢便成了漢匈邊境中昭示和平的一座里程碑。

  閱盡古往今來,多少英雄豪杰把目光投向高處,他們不拘泥于眼前的利益,沒有鼠目寸光,他們的遠(yuǎn)大目光決定了他們永恒的位置。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!边@也是古人目光遠(yuǎn)大的寫照。掩卷深思,鴻鵠與燕雀的區(qū)別,正是源于他們各自的目光的遠(yuǎn)大與否,你是愿做一只鴻鵠泥?還是做寄身于屋檐下的燕雀。

關(guān)于目光作文3

  萬物皆空是佛教與道教的思想義理,其重要性堪比“知行合一”在王陽明的心學(xué)、“格物致知”在程朱理學(xué)的地位。但在奇葩盛行的班里,“空”呈現(xiàn)出不同的面貌。

  首先就是“魂飛以魄散”之“空”法。此等人上課貌似專心致志,兩眼不離黑板,實(shí)際上心靈早已自我放逐,“心遠(yuǎn)地自偏”。人在教室卻似在夢境,兩眼暗昧無光,全然不知彼身在何方,時(shí)而伴有諸如轉(zhuǎn)筆、咬筆等莫名其妙卻從不中斷的行為。最后往往是一記粉筆頭飛鏢喚回其“歸帝所,聞天聽語,殷勤問我歸何處”的夢魂。余者則從夢中“恍驚起而長嗟”,僥幸歸來,躲過“血光之災(zāi)”。

  然有時(shí)全班竟處于“無網(wǎng)”模式、“飛行模式”或“關(guān)機(jī)”狀態(tài)。一日,老師正神采飛揚(yáng)地講解一道頗有難度的題。無奈臺(tái)上轟轟烈烈,臺(tái)下卻萬馬齊喑。有人索性開始無視老師,與臺(tái)下他人津津有味的.聊了起來,聒噪之音攪得一心向?qū)W者也“拔劍四顧心茫然”,都出現(xiàn)“萬物皆空”的目光——懵了!最后,一部人大眼瞪小眼,似無波之古井,波瀾不驚,只待下課一瞬間恢復(fù)自已“洶涌澎湃”之本色;一部分人開始插科打諢,展現(xiàn)自己“杠精”本領(lǐng);一部分人諸如那幾位“天才辯手”,就以帶偏思路為榮,磨嘴皮子為樂,以與老師開杠、繞舌,比發(fā)達(dá)唾液組織為己任,將“萬物皆空”發(fā)展到高潮。

  幸好尚有一小部分人,排除外界干擾,不與裝癡作呆者沆瀣一氣,不與杠精同流合污。

  此類人“空”之要訣在于寧靜專一,抱著“我亦是行人”的想法與“休對故人思故國,且將新火試新茶,詩酒趁年華”的信念,無視外物界擾擾,目光堅(jiān)定,一切“污穢”都不入其法眼,只與老師前呼后應(yīng)。他們目光如炬,將吸入大腦中的精髓排列組合,將糟粕統(tǒng)統(tǒng)去除。分?jǐn)?shù)對其來說亦是“空物”,夸獎(jiǎng)似乎已不能動(dòng)其心神,一句“最好的成績是下一次”,一句“天涯何處無芳草”,就將榮辱置之度外。此空外物而實(shí)內(nèi)心者,令人可望而不可及!

  諸類“萬物皆空”者,等級(jí)不一,惟有身與心俱寧,堅(jiān)守自我,志向遠(yuǎn)大,視外界喧囂于無物者,方為學(xué)神!

關(guān)于目光作文4

  冬日里,最冷的一天,大雪紛飛。只能避雪而不能避風(fēng)的候車亭,一個(gè)衣衫襤褸、打著光腳的老婦人蜷縮在長凳上。她的雙手緊緊抓住一個(gè)袋子,里面大概有一二十個(gè)雞蛋,據(jù)說,是給她生了孩子的女兒帶去的。

  不久,一輛公交車徐徐駛來,老婦人顫顫巍巍地來到車門口。售票員看了她一眼,暗自嘀咕著:“唉!真倒霉,又是她,一定又沒錢!钡,她馬上又大聲說道:“算了吧!你不用給了。”說完,有意識(shí)的向車?yán)锟戳丝矗嚴(yán)锏某丝投颊f:“真是好人呀!……”于是,她得意地回過頭,示意老婦人上車。

  老婦人艱難地爬上車之后,車上的位置似乎一下子就滿了,并且,沒有人給她讓座,老人只得坐在司機(jī)臺(tái)背后的木凳上。近前的人都像觸電似地避開她,甚至捂起鼻子,原來,她身上有一股刺鼻的酸臭味。

  汽車到了下一站,上來一位青年,大約十七八歲,圍著黑色的圍巾,背著黑色的書包,穿著黑色的.運(yùn)動(dòng)鞋,戴著黑色的耳機(jī),身體隨著耳機(jī)里的音樂有節(jié)奏地?fù)u晃著。男孩徑直坐在老婦人的對面。開始他完全陶醉在他的音樂里,并沒有注意到老婦人。當(dāng)他下意識(shí)地看了看對坐著的老人時(shí),他的表情呆滯了:老人身體蜷縮,光著的手和腳生了許多凍瘡,有些地方甚至破裂開,露出鮮紅的肉來……男孩接下來的舉動(dòng),震撼了車?yán)锏乃腥恕?/p>

  他摘下耳機(jī),放在座位上,將圍巾取下來,將鞋子脫下來,只穿潔白的襪子,慢慢地蹲在老婦人面前,親手為老婦人穿上自己的鞋,圍上自己的圍巾,然后從褲兜里掏出錢包,將里面的現(xiàn)金都給了老人,然后回到座位上,戴上耳機(jī),恢復(fù)了上車時(shí)的神情體態(tài)。老人驚恐地接受著男孩的安排,手腳無措,車?yán)锲渌难劬R刷刷地盯著這個(gè)男孩,一片安靜。

  汽車到了下一站,天空放晴了,露出了久違的太陽。陽光把大地上的每一個(gè)角落,都照得亮亮的,暖暖的。男孩下了車,戴著耳機(jī),身體隨著音樂的節(jié)奏搖晃,穿著潔白的襪子走在雪里,吸引了很多人的目光。

關(guān)于目光作文5

  人生中有一些小小的事情卻讓人永遠(yuǎn)銘記心中。一個(gè)目光,一個(gè)動(dòng)作。。。。幾天沒有來督促我們做值日了,全班都放松了警惕。我也懶懶的趴在書桌上,接受著陽光的洗禮,望著窗外的美景。“報(bào)告,檢查衛(wèi)生!蔽冶贿@洪亮的聲音嚇醒了。窗外風(fēng)景依舊,我的內(nèi)心卻發(fā)生了巨大的改變。慘了,如果讓主任知道沒有盡職的話說不定會(huì)被叫到教導(dǎo)處,然后再告訴班主任。我不敢想象接下來會(huì)怎樣。

  我木訥的走到學(xué)長面前。學(xué)長抬起頭,看了看我,目光中帶著些許的疑惑。“學(xué)長,那個(gè),我們班這是第一次沒有按時(shí)完成任務(wù),拜托學(xué)長,我們馬上就打掃完!睂W(xué)長的目光中疑惑漸漸退去,換來了無限的責(zé)備,望著學(xué)長的目光,我心虛了。“我們也不是故意的!蔽疫在為自己的過錯(cuò)進(jìn)行辯解。學(xué)長的.目光中由責(zé)備升級(jí)到了憤怒?粗碱^緊鎖,一雙眼睛露出凌厲的光芒,我感覺到氣氛是如此的壓抑,空氣仿佛像是凝固了一般,我不敢再直視他的眼睛,用極其微小的聲音說“學(xué)長我知道錯(cuò)了,以后一定會(huì)努力進(jìn)行打掃的!睅讉(gè)同學(xué)早已在瞬間將垃圾清掃干凈了,當(dāng)我看到同學(xué)們已經(jīng)將一切打掃完了,又有了直視學(xué)長的信心了,這時(shí)學(xué)長目光已經(jīng)不再那么憤怒了,有著些許的無奈,用十分有魅力的聲音說“下次注意一點(diǎn)吧!

  想起學(xué)長的目光,我還驚神未定。但是被學(xué)長的目光帶入到了深深的思考中。身為班委,我為什么都要被迫去做一些事呢?其實(shí)我若是一開始便做得讓人無可挑剔那還需要在這里膽顫心驚,擔(dān)心被查了嗎?于是我便將學(xué)長的目光銘記心中,在我想要偷懶時(shí)提醒我自己。

  在那后,我做班級(jí)工作時(shí)不敢有半點(diǎn)馬虎,當(dāng)學(xué)長再次來到我們班時(shí)流露出對我稱贊的目光,這也使我倍受鼓舞。人生中總有一些事讓人永記心間,一個(gè)目光,一個(gè)動(dòng)作。

關(guān)于目光作文6

  人生中有許多不同的眼神,或許這些眼神皆為生命中的清風(fēng),略吹起湖面上的漪淪;又或許猶如大海上的狂風(fēng),令海船就此迷航;又或如春日的朝陽,給你無限希望……我不知,因每人的經(jīng)歷與感受各不相同,故希望每個(gè)人在一生中,能遇到一位難能可貴的指路人,就如我父親一般,給予你難忘的眼神。

  經(jīng)歷不同,想法就不同。就如詩人倉央嘉措的詩,即蘊(yùn)有佛理,又帶有紅塵中朦朧的溫情,這與他的經(jīng)歷有關(guān)。我父親因幼年時(shí)家里貧困,縷縷的夢想就如清煙,看的著,摸不到。如今,各家各戶在當(dāng)今社會(huì)下,豐衣足食,自是無什么擔(dān)憂,父親便打小令我學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能。鋼琴,便是那與我結(jié)緣最深的。因怕遺忘關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn),故每日都需要練習(xí),所以父親便拿著上課視頻放給我回顧。我便一板一眼地學(xué)著老師的彈奏模樣彈著。窗外陽光似輕紗,織在窗棱上,伴著我的琴聲,灑在地面上。日月輪換,不知不覺,陽光的輕紗被剪斷,我的興趣也被剪斷了,雨滴似的灑了一地,窗棱不再是金色的了,變成了灰色,父親的'眼神也從耐心變?yōu)闅鈶嵟c不滿;蛟S是性情一旁作怪,想放棄卻不甘,這讓我很是為難。

  我試想過把鋼琴砸了,卻又于心不忍,便一直在失落、悲傷、憤怒、埋怨的邊緣徘徊,像迷失路途的蝴蝶。陰郁漸漸籠罩了我。父親察覺到了我的變化,嘗試安慰我,便破例允許我一天的休息。夜晚,他進(jìn)了我的房門,用帶有溫柔之情的眼神看著我,我從中看見的不是嚴(yán)格,不是威嚴(yán),而是鼓勵(lì)。父親叫起正在寫作業(yè)的我與我閑聊。在時(shí)間的流逝中,他明白了我的難處,屢次的嘗試與努力換來的只有失敗,任誰都會(huì)失落。他對我進(jìn)行了開導(dǎo),話語后,我看到了他的用心,他那烏黑的瞳孔后,是鼓勵(lì)我前進(jìn)的眼神。

  我對生活進(jìn)行了改觀,不再兀兀窮年、頹廢、沒有作為,我把那鼓勵(lì)的眼神載入琴聲,與我一同遠(yuǎn)去。

  這一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,除我之外,無人知曉它對我來說的重要性。它如黑暗中的螢火,用微弱的光點(diǎn)燃了一個(gè)人的未來;它如一個(gè)路標(biāo),指明了迷路人的路途;它又如一灣清泉,洗滌了我的內(nèi)心。感謝您,那給我鼓勵(lì)的眼神的人!

關(guān)于目光作文7

  與爺爺奶奶相處了多年,我最不能忘記的是他們的目光。

  小時(shí)候,父母在上海打工,就將我丟在老家,一年也見不到幾次,所以,爺爺奶奶留給我的感情甚至超過了父母。

  我之前在鎮(zhèn)上上學(xué),是一個(gè)民辦的幼兒園。環(huán)境不是特別好,每天放學(xué)就跟著一所小學(xué)的校車回家。第二年,爺爺奶奶因?yàn)椴环判,就叫爺爺每天來接我。一出門,就可以看見爺爺投來的慈愛的目光,雖然民辦幼兒園沒有玩具和電視,但是我看見爺爺?shù)哪抗,我?huì)很輕松。

  漸漸的,我到了一年級(jí),晚上乘坐校車回家,在村子入口,總是有那么一個(gè)矮胖和諧的身影——奶奶。那無時(shí)無刻不透著愛意的目光,溫暖著我的'心。

  父母從上海回到了老家,準(zhǔn)備把我接到城里上學(xué)。乘著汽車,透過冰冷的車窗,是他們不舍的目光,目送著我。到了拐角,我才轉(zhuǎn)過身子,眼里的淚水如同斷了線的珠子嘩啦啦流了下來。城里新奇的事物讓我眼迷,叫我如何不想起爺爺奶奶樸素深情的目光?

  9歲那年,爺爺?shù)昧酥酗L(fēng)病。當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息,心急如焚,恨不得乘火箭回家,但是我有我的學(xué)業(yè),沒有第一時(shí)間回家。星期天,我立刻到了醫(yī)院,爺爺已是神志不清。晚上我偷偷的哭,害怕會(huì)失去爺爺。但是爺爺運(yùn)氣不錯(cuò),沒有惡化,只是右腳沒了知覺。從這以后,每逢假期,我都回家看望他們。而聽到消息的他們總是在路口守望著,目光聚焦在我的身上,就像陽光一般讓我溫暖,又是催淚劑一般叫人流淚。

  今年的中秋,我和父母回家看望爺爺奶奶。之前都沒有回來,今年假期長,所以我們就回來了。姐姐告訴我他們他們聽到消息忙碌的樣子,讓我又覺得好笑又覺得鼻酸。老兩口站在路邊守望的目光,是期盼和滿足。而我們離去時(shí)眼睛里的笑意,卻充斥著不舍和孤獨(dú)

  他們只想要陪伴。我怎么忍心讓他們的目光落空?

關(guān)于目光作文8

  他幾乎是跳進(jìn)了家。

  一路的逆風(fēng)都擋不住他的好心情,低垂的陰云蓋不住他身上的喜氣。他靠在門旁微微喘著,滿眼的欣喜。但想到母親的焦愁的目光,他猶豫了,好半天才說出來:“媽,我們同學(xué)過生日,班上頂了大蛋糕,叫每人交十塊錢哪!”

  院里正在洗衣的母親手一頓,好半天沒有出聲,讓他熱火的喜氣冷卻下來。但他不死心強(qiáng)扯著笑容,佇立在那兒不說話。他從小到大都沒吃過蛋糕。母親微薄的工資負(fù)擔(dān)他弟兄幾個(gè)的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)已是不易,母親從不知道她對蛋糕的渴望。

  母親抬起了頭,目光透著令人心悸的灰暗:“必須交嗎?要不那天,你請假吧,我給——”沒有聽見母親的話,他就一言不發(fā)地走進(jìn)了臥室,“砰——”一聲摔上了門。

  該怨恨母親嗎?他不知道,其實(shí)在摔門的那一刻他就已經(jīng)后悔了。母親那末辛苦獨(dú)自操勞這個(gè)家庭已是不易,作為子女他因該體諒才是……可是,可是,不甘的想法如螞蟻鉆進(jìn)了心叫他折磨得緊緊抓進(jìn)身體。只是十塊錢而已啊,只是塊蛋糕啊,作為一個(gè)孩子難道吃快大家都吃過的蛋糕有錯(cuò)嘛?他躺在床上,望著灰暗的天花板,眼淚不爭氣地順著臉頰滑落,沾濕了枕頭。她想起母親那個(gè)眼神,那個(gè)目光帶著宿命般的絕望,縈繞在他的腦海里,他最終耐不住困意,沉沉睡去。

  睡夢中,好像有一雙溫暖的`手在輕拍著她的背,為她掖好被角,拭去未干淚痕。迷迷糊糊中,他感到母親那溫柔而慈愛的目光注視著他,那雙布滿皺紋呢余件很的手輕輕扶過自己的臉頰!鞍Α彼牭搅四赣H的一聲嘆息。

  他憶起,母親看她的目光,溫柔的,如一碗小劉,如天上銀河,如四月清風(fēng)。

  清晨,伴著朝陽醒來,他一眼便瞥見床邊的整齊的十元紙幣,他驚喜而起,思慮良久,還是拿起十元錢,卻不是為了那蛋糕,而是他想起昨日母親洗衣的手,凍裂不堪,他決定為母親買雙手套。

  宿命與輪回,一切都那般自然,卻早已在敘事的目光中決定。

關(guān)于目光作文9

  一天,媽媽叫我收拾屋子,我馬上忙和起來了。突然,一張獎(jiǎng)狀引入我的眼簾。那是小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班女生獲得的四乘一百接力第一的獎(jiǎng)狀。如果不是當(dāng)年王老師那鼓勵(lì)的目光,可能,我們也不會(huì)得第一。我的思緒不禁回到了一年前的那個(gè)上午……

  好緊張啊!馬上就要比賽了!上次因?yàn)槲?導(dǎo)致我們與第一擦肩而過。但是,這一次,能贏嗎?我不禁擔(dān)心起來。如果,這次我們還沒有得第一的話,那怎么辦?

  “最新的排位出來了!”上次跑第一棒的瑤瑤說,“大的變動(dòng)沒有,只是,琳兒,你和班長的排位換了一下。她跑第四棒,你跑第二棒!

  “好吧!”我說。我有些灰心,就是因?yàn)槲遗苈藥酌?才導(dǎo)致我們班得了第二名。唉!沒關(guān)系,誰跑最后一棒都沒事,大家不都是想為班級(jí)爭榮譽(yù)嗎?既然班長更適合第四棒,那我就跑第二棒好了!但是,我怕再拖大家的后腿啊……作文

  就在這時(shí),我看到了班主任王老師的眼睛里的對我鼓勵(lì)的'目光。那目光就像是在告訴我:“跑不了第一也沒事啊!只要你努力了,不管你跑第幾,你還是最棒的,加油啊!蔽翌D時(shí)有了信心。是啊!只要努力,不管跑第幾,你還是勝利者,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了你自己!

  站在賽道上的時(shí)候,我還是很緊張,于是,做了個(gè)深呼吸,并告訴自己:“加油!”湛藍(lán)的天空中的那一朵朵白云,就仿佛是王老師那鼓勵(lì)的目光。她看著我,讓我堅(jiān)強(qiáng),給我勇氣和力量。作文

  最后,我們班取得了女子組第一名的好成績。

  在生活中,能讓別人感動(dòng)的可能只是一個(gè)小小眼神,一個(gè)目光。這就如同冬日里的一縷陽光;酷夏中的那一絲清涼;沙漠中的那一泓清泉……王老師那鼓勵(lì)的目光,將永遠(yuǎn)閃爍在我心靈的最深處,在我氣餒的時(shí)候給予我信心,伴隨我翻越過一座又一座的高山,最終到達(dá)成功的彼岸……

關(guān)于目光作文10

  指尖不經(jīng)意的觸碰到那冰涼的鑰匙,打開腦海中的記憶的那扇門,爺爺那道離別時(shí)的目光瞬間浮現(xiàn)在我眼前,回憶也開始重現(xiàn)。。。 。。。

  兩年前,在緊張又壓迫大腦神經(jīng)的考試后,想放松一下心情,到了暑假,媽媽帶我一起去鄉(xiāng)下爺爺家。爸爸平時(shí)工作繁忙,沒時(shí)間跟我們一起去。

  爺爺對我很好,從小就很疼愛我,只要是我想要的爺爺都會(huì)盡量滿足我,爺爺是看著我長大的,當(dāng)然,這或許也是我跟爺爺比較親的原因吧!漸漸長大后,我要讀書了,也就意味著要離開爺爺了,我很舍不得。那時(shí)候還小,也許不懂,現(xiàn)在回想起來,已經(jīng)有好幾年沒見到爺爺了,很想念爺爺,擔(dān)心爺爺一個(gè)人會(huì)不會(huì)寂寞無聊。

  在回去的路上,坐在火車上,一邊回憶著往事,一邊歲火車停下見到爺爺那一刻充滿期待。

  經(jīng)過幾個(gè)小時(shí),終于到啦、下了火車,人好多啊,好不容易蔥人群中擠了出來,感覺自己都快變形了,正在埋怨的時(shí)候,在茫茫人海中,我一眼就看到了爺爺。她那焦慮的眼神,正在左顧右盼的地尋找著我們,我欣喜的大叫了一聲“爺爺!”爺爺反射性的回頭看我,眼神里充滿關(guān)愛和親切,閃著晶瑩的淚花,但堅(jiān)強(qiáng)的爺爺始終沒讓它流出來,爺爺跑過來結(jié)果我手中那沉甸甸的行李。此時(shí)的爺爺正站在我面前,我清楚的看到,爺爺?shù)?頭發(fā)白了不少。皮膚被曬的黑黑的,眼眶也凹陷下去,,人消瘦了一大圈,也變得憔悴。這幾年來,爺爺變了很多,唯一不變的事、是看我的眼神還中流露出來的還是那么疼愛、親切。

  一路上拉著爺爺?shù)氖郑谋奶幕氐搅藸敔敿。吃過晚飯,我和爺爺去散步,看見夜晚的景色是那么美,跟小時(shí)候騎在爺爺背上,感受著凹凸不平的地面時(shí)的感覺完全不同,似乎多了一種熟悉的親切感。一路上,爺爺說了很多話,祝福我要好好讀書,我抬起頭,對上了爺爺那深邃的眼眸,說不清是什么感覺,只是心中頓時(shí)有有一種酸澀。

關(guān)于目光作文11

  爸爸的目光就像是一本字典,教給了我做人的道理。父親的目光是變幻莫測的,嚴(yán)厲,溫柔,還有深邃。

  爸爸經(jīng)常和我說,兒子,你就是一棵小樹。每天都在成長,而我,就是一位園丁。不斷的修剪你,未來你才能長成參天大樹。

  有時(shí)候,我過于貪玩,作業(yè)總是完成的馬馬虎虎,經(jīng)常被爸爸“修理”,這時(shí)候爸爸的目光特別的嚴(yán)厲。眼睛瞪著我好像是要吃了我似的。氣憤的說,你太不像話了,作業(yè)都不好好完成,懶惰會(huì)害了你的。你將來要面對好多的困難,你做任何事情都要用心去做,否則你就會(huì)失敗。爸爸的`目光讓想起了孟子說過的話,“天將降大任于新人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽抑酪晒,必須加倍的付出,沒有捷徑可走。

  前幾個(gè)月,在學(xué)校我不小心把腳傷了,爸爸知道后,焦急萬分的來到了學(xué)校,扶我去了醫(yī)院,爸爸那溫柔的目光充滿了對我的關(guān)愛和呵護(hù)。接下來的好多天,爸爸都抽出時(shí)間來送我上學(xué),看到爸爸疲憊不堪的身影,我有種想流淚的沖動(dòng)。

  就在幾天前,發(fā)生了這樣一件事情。暑假到了,哥哥來我們家做客。這幾天里也相處的很愉快,但矛盾總歸會(huì)是有的,兩個(gè)人在爭著想玩電腦,我們也各有各的理由,互相反駁著對方。爸爸在這個(gè)時(shí)候剛剛回來,了解到我們的事情后,立馬把我支了出去,讓哥哥先玩,我流露出不解,爸爸用他深邃的眼神注視著我,我退出了房間,一個(gè)人悶悶不樂的坐著。事后,我仔細(xì)的想了想,覺得爸爸做的很對,哥哥好不容易才來次我家,我應(yīng)該讓讓他的。爸爸深邃的目光讓我懂得了與人相處應(yīng)該謙讓。

  爸爸的目光總是琢磨不透,目光里有一種力量支持著我,那就是父愛,有山的高大,沉重,深沉。他讓我感動(dòng)一生。

關(guān)于目光作文12

  “我和我的過去,隔著黑色的土地,我和我的未來隔著無聲的空氣!薄W。

  但我卻在過去與現(xiàn)實(shí)的黑色土地上,找到記憶的一泓清泉……目光。

  像清泉一樣的目光折射出童年的影子,望著鏡子里的自己,我仿佛回到了那青藍(lán)色的炊煙旁……

  那時(shí)的我眼里沒有黑黑的憂郁,只有伴在姥姥身旁的無憂無慮。在那個(gè)偏僻而安靜的村莊,沒有倪紅滿天,只有漆黑的夜色,只有夏日里悶熱的空氣。在那時(shí),空調(diào)對村莊來說,只能是柜臺(tái)里的裝飾,于是每個(gè)難眠的夏日,成了童年最大的“煩惱”。

  夏天的夜晚沒有螢火蟲的詩情畫意,只有姥姥扎人的手安撫著想家的我。姥姥算是個(gè)知書達(dá)理的文化人,但面對百般無賴的外孫女卻無可奈何,只能對我千依百順,生怕委屈了我這在空調(diào)下長大的外孫女。每當(dāng)悶熱讓我煩躁的時(shí)候,姥姥便坐在床頭為我打著蒲扇,給我講梧桐樹的故事,告訴我前天來了幾只小鳥,在樹旁徘徊,怕是要在樹上做窩了。姥姥整夜給我講樹的故事,卻怎么也講不完。有時(shí)我聽煩了,姥姥便一邊縫著衣服,一邊給我唱沒有歌詞的童謠……有時(shí)夢里突然被驚醒,也能聽到姥姥依舊唱著的歌謠,姥姥在夢里仍不忘哄我入夢。

  梧桐樹的葉子在這個(gè)冬天再一次化作了落紅,一向健康的姥姥頭痛起來了……一開始,我們都以為這只是感冒,沒太在意,可當(dāng)看見姥姥躺在醫(yī)院的病床上時(shí),一切的不在意都變?yōu)樯n白的急切。梧桐樹的葉子明年依舊會(huì)綠,可姥姥的.身體卻像一片干枯的花瓣,點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)殷虹記錄著花開的驕傲。想到這,淚水充盈了眼睛,不由自主的滴落……姥姥望著眼淚越擦越多的我,唱起了多年前的童謠,望著姥姥的目光,我看到了自己……

  或許姥姥的目光不會(huì)讓過去與現(xiàn)實(shí)重逢,但她的目光有不舍得一瓣心香,可以隨著時(shí)間的碎片將縷縷青煙化作攬繩,將我追回童年。

關(guān)于目光作文13

  “——賣餅嘞——”只是一聲簡單的吆喝,卻曲曲繞繞地在腦中扯出一段回憶。

  老家的小區(qū)里,曾有一對賣餅的中年夫婦,每天清晨便在我家樓下擺攤賣餅,這對夫婦很普通,長相也很普通。他們的生意做得很好,每天都有不少人來買,因?yàn)樗麄兊娘瀭(gè)大,味道好,價(jià)格與其他人賣的餅無異,我有很長一段時(shí)間,每天早上都會(huì)去這對夫婦攤前買一張餅,帶在上學(xué)的路上吃。

  那是一個(gè)深秋的早上,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)時(shí)間比平常要晚了一些,風(fēng)涼涼地穿過衣袖,天空并未像書上說的那樣凜然那樣高遠(yuǎn),只是沉沉的,于是,我匆匆下樓,看看是否還能買到餅。

  熟悉的攤子,不少的人在排隊(duì)買餅,不知道輪到我的時(shí)候還有沒有餅。我一邊排著隊(duì),一邊打量著這對夫婦。男人身才并不高大,圓臉,看著就覺得是個(gè)好脾氣的'人;女人長相并不秀氣,總是在笑,這使她的面部平添了不少柔和。這兩人一個(gè)做餅,一個(gè)拿餅收錢,配合得挺默契,他們會(huì)對每個(gè)買完餅的人友好地笑一笑,很是真實(shí),很是淳樸。

  沒多久,排隊(duì)的人越來越少,可輪到我前面幾個(gè)人的時(shí)候,餅子賣完了,剩下的人都有些失落,夫婦兩人也只得有些抱歉地笑了笑,開始收攤。

  無奈,我只得轉(zhuǎn)身離開,還沒走幾步,有一個(gè)身影急急地追過來,原來竟是那個(gè)男人。男人見我有些驚訝,連忙解釋道:“我記得你每天都來買餅的,今天開始看你沒來,應(yīng)該是起晚了吧,便特地幫你留了一張餅,怕你來晚了買不到!闭f著又遞上一塊還是熱乎乎的餅,臉上滿是淳樸的笑容。我頭一回發(fā)現(xiàn)他的眼神是那樣澄澈,目光是那樣純凈真誠,一下子就深深印入心中……

  后來我就與這對夫婦熟悉起來了,可是有一天他們搬走了,再也沒有出現(xiàn)過,每次一聽見賣餅的吆喝,便有一股熟悉的感覺涌上心頭,腦海中再次浮現(xiàn)那真誠的目光……

關(guān)于目光作文14

  母親的目光是一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,總是用盡全身力氣發(fā)出那熱烈而又強(qiáng)大的光,照亮我前進(jìn)的道路。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那團(tuán)火焰快熄滅的時(shí)候,才感覺到母親的目光讓我如此的難忘,刻骨銘心!

  那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子,我出了校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到母親在那里等候。她的身上和頭上已經(jīng)落滿了雪花,臉頰已被寒風(fēng)吹得泛起紅暈,嘴唇有些干裂,眼睛里盡是焦急的目光。

  我見到了母親,急忙幫她拍落身上和頭上的雪,驀然間看見了幾根該死的.白頭發(fā)在母親的頭上跳動(dòng),我不禁喉嚨發(fā)緊,眼睛發(fā)澀。母親說:“今天咱倆不去店里了,直接回家吧!

  我便和母親相互攙扶著走在風(fēng)雪中,快到家的時(shí)候母親若有所思,然后她出其不意地問道:“兒子,我突然想起個(gè)事兒,我好像忘記了什么東西在店里!蔽矣行┮苫蟮貑柕溃骸笆裁礀|西。俊蹦赣H微微一笑,神秘地看著我說:“先別急,一會(huì)兒你就知道了,你在樓門里等我!闭f著,母親又重新走進(jìn)風(fēng)雪之中。雪愈來愈大了,我望著母親一傾一斜的背影,不禁心中一酸,忙阻止地喊道:“媽,算了吧,不就一樣?xùn)|西嗎?你都忙一天了回家歇一歇吧!明天再取那東西吧。”

  母親沒有回頭,似乎寒風(fēng)將我的話刮到了馬路的一邊。

  不一會(huì)兒母親回來了,不知拿了包什么東西歪歪斜斜地踏步回來,頭發(fā)已經(jīng)全“白”了,見到我說道:“看,這是上午買的獼猴桃,知道你愛吃,便特意買了些。”

  我看著母親興奮的目光,又是心頭一酸。

  到家后母親迫不及待地給我剝了一個(gè)獼猴桃,我望著母親和藹的目光接過獼猴桃,眼里包含著淚水,將它放進(jìn)了嘴里,一股甜蜜而又伴著酸澀的味道沁入了我的舌尖直抵心海。

  是啊,母親的目光是那么的慈祥、和藹令我難忘,即使在風(fēng)雪交加,寒風(fēng)凜冽的日子里,也會(huì)讓我感到無比的溫暖與幸福!

關(guān)于目光作文15

  忘不了那只小狗,(更)忘不了它卑微的、欣喜的、失望的目光。

  那是一個(gè)周六的中午,秋日的陽光格外燦爛。坐在北湖公園的長椅上,我吃著媽媽帶給我的好吃的飯菜。我使勁地啃著一塊骨頭,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)一條狗就站在我身邊。一定是骨頭的香味吸引它來的,(只見)它渾身臟兮兮的,身上的毛(也)稀稀拉拉。我一陣惡心,使勁地跺了一下腳。它退后幾步,我繼續(xù)啃我的骨頭。它低聲地“汪汪”叫了幾聲,看著他卑微的'乞求的目光,我實(shí)在于心不忍,地扔下(了幾)塊(我)啃過的骨頭。他興奮地大叫著,尾巴歡快地?cái)[動(dòng)。不一會(huì)兒,它就啃完了,甚至連骨頭都吞了下去。它試著走近我,腿一瘸一拐的,身上有很明顯的未干的血跡。(也不知道幾天沒吃飯了,身上的傷)一定是(偷吃東西時(shí))被人家打的吧。我一陣憐憫,又丟下了幾塊未吃過的骨頭。它欣喜若狂地看著我,隨后風(fēng)卷殘?jiān)频爻缘袅宋胰酉碌墓穷^。就這樣,他一半我一半,我們一起吃完了午飯。

  我站起身,在公園里的健身器材上做運(yùn)動(dòng),它不遠(yuǎn)不近地跟著我。我跑到湖邊去丟石子,它也跟著我。對它,我已經(jīng)不是那么討厭了,但絕對談不上喜歡。我想過養(yǎng)一條狗,但從沒想過養(yǎng)一條這樣的狗。

 。ńK于,我)下午上課的時(shí)間快到了,我和媽媽準(zhǔn)備到對面的公汽站去坐車。沒想到,他居然一直一直跟著我們,我們加快了腳步,過了馬路。(而)這時(shí)紅燈亮了,它被留在了馬路的對面。我和媽媽快速地躲在一棵樹的后面。不一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它也過了馬路,它用茫然無惜的目光掃視著人群,它似乎在尋找著我們,他的眼神越來越失望。好久好久,終于來了另外一條狗,它們嗅在一起走開了。我們也隨著人群上了公汽,這時(shí),我的心里很難過。

  我現(xiàn)在時(shí)常會(huì)想起那條受傷的小狗,一直忘不了它尋我未果非常失望的目光。我不明白它到底是被主人遺棄了,還是和主人走散了。我希望能有好心人收留它。

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