關(guān)于放風(fēng)箏的作文（精華15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文1

　　星期六，我做完作業(yè)，爸爸媽媽就帶我去火把廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我拿上我的蛇風(fēng)箏，媽媽拿上蝴蝶風(fēng)箏，爸爸拿上蜈蚣風(fēng)箏，我們出發(fā)了。

　　我們到了火把廣場(chǎng)，看見了許多人在放風(fēng)箏，我們就過(guò)去把風(fēng)箏拿出來(lái)，便開始放風(fēng)箏，我正要放風(fēng)箏時(shí)我看見我的六個(gè)小朋友也來(lái)放風(fēng)箏，他們各帶的風(fēng)箏是：獨(dú)眼怪，龍蝦，水母，老虎，羊，牛。我們便開始放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，越飛越高，忽然，一陣大風(fēng)呼呼的吹過(guò)，我們的風(fēng)箏摔下來(lái)了。

　　風(fēng)停了，我們又繼續(xù)放我們自己的風(fēng)箏，不一會(huì)兒麻煩的`事情又來(lái)了，當(dāng)我們又把風(fēng)箏放上天時(shí)，人越來(lái)越多，我在人群中擠了出來(lái)，我就說(shuō)：“人太多了不好放風(fēng)箏，怎么辦呢？”這時(shí)我的一個(gè)朋友想了一個(gè)好辦法，他說(shuō)：“那我們到石老虎上放風(fēng)箏吧！”

　　爸爸，媽媽和我們齊聲說(shuō)“好”

　　我，大家向石老虎那里跑去，我爬上了石老虎站的石頭上，玩呀玩到了下午我們回家了。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，還愛秋天的家鄉(xiāng)��！

關(guān)于放風(fēng)箏的作文2

　　今天下午，風(fēng)和日麗，老師帶我們?nèi)�廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我拿著一個(gè)大風(fēng)箏，同學(xué)看見了連忙說(shuō)：“你的風(fēng)箏好大�。　蔽艺f(shuō)：“當(dāng)然大！怎么樣羨慕吧”。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不一定大就好，是不是好的，只要看飛得高就是好”�！帮w就飛”我不服氣地說(shuō)。開始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏掉了下來(lái)。老師也來(lái)幫我放，也跟我一樣，飛起來(lái)又掉下來(lái)。老師說(shuō)：“等到四點(diǎn)鐘后風(fēng)大一些再放吧！”我再一看，同學(xué)們的'風(fēng)箏雖小，可飛得又高又好。高興地跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，放飛著風(fēng)箏。只有我生氣地坐在草地上，看著同學(xué)們放風(fēng)箏。從這件事我明白了，不一定大就是好，而是，要看有用或沒用。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文3

　　周六上午，我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

　　廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

　　開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來(lái)，我又急又氣，眼淚都快流出來(lái)了。總結(jié)剛才的j教訓(xùn)，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的'后退，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

　　臨近中午，我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文4

　　今天是星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)天上飄著幾朵白云，我和小明、華華、麗麗、中中一起帶了我們心愛的風(fēng)箏，準(zhǔn)備去郊游。

　　麗麗帶了她最心愛的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小華帶來(lái)他們精心做的燕子風(fēng)箏，我們一起來(lái)到了一片草地上。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，華華把風(fēng)箏舉在頭頂上，小明飛快地向前跑。這時(shí)小明大喊一聲“放”，華華立刻把手松開，很快地把他們的風(fēng)箏放起來(lái)了。

　　“哇！”我們驚訝的大聲喊道：“看！快看！那風(fēng)箏飛起來(lái)了！”這時(shí)麗麗也拿著她心愛的`風(fēng)箏站了起來(lái)，叫我和她一起放，我們按照華華和小明的方法，把風(fēng)箏放了起來(lái)，不敢相信，竟然風(fēng)箏也飛起來(lái)了。麗麗高興得連蹦帶跳，其他幾個(gè)小伙伴也尖叫了起來(lái)。我們躺在草地上，仰望著蔚藍(lán)的天空，靜靜地欣賞天空中各種各樣的，正在翩翩飛舞、自由飛翔的風(fēng)箏。

　　放完風(fēng)箏后，我們一路歡聲笑語(yǔ)，邁著愉快的腳步各自回家了！這真是愉快的一天�。�

關(guān)于放風(fēng)箏的作文5

　　又是一年放風(fēng)箏的金秋時(shí)節(jié)。周末，我和爸爸來(lái)到了科技館旁邊的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。一眼望去，藍(lán)藍(lán)的'天上已經(jīng)有很多形態(tài)各異，五顏六色的風(fēng)箏了。其中有展翅翱翔的雄鷹，身形敏捷的燕子，色彩斑斕的熱帶魚我的風(fēng)箏可是厲害無(wú)比的“憤怒的小鳥”。爸爸托著風(fēng)箏，我舉著線軸逆風(fēng)快跑起來(lái)，我的“憤怒小鳥”飛起來(lái)了，可是不一會(huì)就摔到在地上，爸爸笑了。這回該我托著風(fēng)箏，爸爸見起風(fēng)了，就說(shuō)：“放手！”他快速退了幾步，不時(shí)用手拽一拽風(fēng)箏軸線，我的“憤怒小鳥”飛起來(lái)了，爸爸見風(fēng)大了，迅速放線，不一會(huì)，我的“憤怒小鳥”就直沖云霄了。爸爸把軸線交給了我，我用雙手緊緊抓住，感覺要被它帶上了天空�？粗�天上高飛的風(fēng)箏，心里真是開心極了！

關(guān)于放風(fēng)箏的作文6

　　炎熱的中午，小小和麗麗去公園玩，正好帶了一個(gè)美麗的風(fēng)箏。

　　到了公園，小小就說(shuō):“我們放風(fēng)箏吧!”麗麗答應(yīng)了。他們一看:地上有美麗的小草，還在歡快地跳舞呢!快樂的小花兒也伸出頭來(lái)，就像在快樂地玩。美麗的.蝴蝶飛出來(lái)和小花一起歡快地做游戲，一只小蜜蜂也出來(lái)唱歌。

　　他們開始放風(fēng)箏了，麗麗伸出手拿著風(fēng)箏舉起來(lái)，小小拿著線團(tuán)。小小說(shuō):“我說(shuō)‘放’你就放開!”小小跑了幾步就扭頭說(shuō):“放�！丙慃愃砷_了手，風(fēng)箏很快飛上了云霄。

　　看著風(fēng)箏越飛越高，他們高興得眼睛都瞇成了一個(gè)月牙，嘴角上揚(yáng)，露出了潔白的牙齒。他們今天玩的真開心。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文7

　　清明的下午，天氣晴朗，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，好像在撫摸我的臉龐。

　　我和媽媽一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我用線把風(fēng)箏固定牢，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。我拿起風(fēng)箏飛奔而去，媽媽說(shuō)：放，我趕緊把風(fēng)箏往天空中一甩，媽媽使勁拉線，可是風(fēng)箏好像不聽使喚一樣，難以掌控。不一會(huì)兒就掉下來(lái)了�？墒俏液蛬寢寷]有灰心，又試飛了幾次，慢慢地我們的經(jīng)驗(yàn)了，取后我們的風(fēng)箏飛上了天。我和媽媽高興地拍手歡呼。我緊緊拉住線，穩(wěn)住風(fēng)箏，漸漸地風(fēng)箏越飛越高，為，燦爛無(wú)比的彩虹風(fēng)箏，就像是一只在空中自由飛翔的小鳥。抬頭望去，啊！廣場(chǎng)就像是風(fēng)箏的海洋，有美麗的`蝴蝶，兇猛無(wú)比的大鯊魚，保衛(wèi)祖國(guó)的飛機(jī)，真是一個(gè)五彩繽紛的世界呀！

關(guān)于放風(fēng)箏的作文8

　　陽(yáng)光明媚的下午，花花和白白在美麗的公園里放風(fēng)箏。

　　那里風(fēng)景美極了，藍(lán)藍(lán)的天空像一塊大寶石。白白的云像一面明亮的鏡子。太陽(yáng)發(fā)出了金燦燦的光像一個(gè)大煎蛋。小草綠綠的像鋪上了地毯。小花盛開了，像一個(gè)個(gè)紅紅的臉蛋。蝴蝶在空中做游戲，像小調(diào)皮的小朋友。山大大小小的像小朋友們排著隊(duì)，它們都穿上了綠衣服。

　　花花和白白開始放風(fēng)箏�；ɑㄉ斐鲭p手拿起風(fēng)箏舉高，白白拿起線軸說(shuō):“等一會(huì)兒，我說(shuō)松你就松開好嗎?”花花說(shuō):“好的`�！卑装走吪苓呎f(shuō):“松!”花花就松開了雙手。他們跑了一會(huì)兒就抬頭一看:哇!風(fēng)箏飛得好高啊!花花說(shuō):“白白，你怎么把風(fēng)箏放得這么高啊?”白白說(shuō):“那是!我可是放風(fēng)箏的高手�！�

　　白白紅撲撲的臉像紅蘋果，花花的眼睛像月牙兒，他們看著風(fēng)箏越飛越高，露出了燦爛的笑容。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文9

　　今天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　一到廣場(chǎng)，我就看見天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的燕子風(fēng)箏，有“百鳥之王”鳳凰風(fēng)箏，還有“國(guó)寶”熊貓風(fēng)箏呢！這么多五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，形成了一副美麗的圖畫。

　　我迫不及待地拿出我的'蝴蝶風(fēng)箏，讓媽媽拿著風(fēng)箏，我拉著線，飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”，媽媽就松開了風(fēng)箏。我拉著線跑了一會(huì)兒收住了腳。我的蝴蝶風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空，那對(duì)翅膀在空中翩翩起舞，美麗極了。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文10

　　星期天，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我抬頭一看，藍(lán)天上飄著各種各樣的'風(fēng)箏，五顏六色，飄亮極了。

　　我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏問(wèn)媽媽：“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“左手拿著線，右手拿風(fēng)箏。”我就照著媽媽說(shuō)的去，拿著風(fēng)箏使勁一跑，風(fēng)箏高高地往上飛了起來(lái)。我跑呀跑呀，風(fēng)箏怎么飛得那么低了？我生氣地說(shuō)：“哼！不玩了，不玩了�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心�！蔽衣犃藡寢尩脑�，右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來(lái)，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了！

　　這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文11

　　在星期六，我和爸爸一起去鳳凰山春游。明媚的太陽(yáng)正暖洋洋的照耀著大地�；▋洪_得萬(wàn)紫千紅，真是春意盎然��！在這陽(yáng)春三月，爸爸帶我來(lái)到這滿園春色的地方放風(fēng)箏，曬太陽(yáng)，我真是心花怒放。

　　開始放風(fēng)箏了，我左手放線，右手拿著繩子在地面上飛奔，風(fēng)箏逐漸飛起來(lái)了�？墒沁^(guò)了一會(huì)風(fēng)漸漸弱了，風(fēng)箏像散了魂似的，一個(gè)勁兒的往下掉，只聽見咣當(dāng)一聲，風(fēng)箏掉在花團(tuán)錦簇的'花叢里。我只得去撿回來(lái)，可是花叢弄得我衣服狼狽不堪。

　　最后，我們還到鳳凰山的飛機(jī)場(chǎng)看了直升機(jī)、訓(xùn)練人員。

　　春天是個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，春天也是各生機(jī)勃勃的季節(jié)，我喜歡春天！

關(guān)于放風(fēng)箏的作文12

　　今天，我和爸爸、媽媽到五溪廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏是金黃色的。爸爸放的時(shí)候，風(fēng)箏飛得很高很高，就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。輪到我放的時(shí)候，風(fēng)箏線卻被我搞得一團(tuán)糟。當(dāng)我正要哭的時(shí)候，爸爸一邊用手摸著我的頭，一邊安慰我。爸爸還告訴我一個(gè)放風(fēng)箏的秘訣：放風(fēng)箏的時(shí)候，如果有風(fēng)就松線，沒有風(fēng)就把線拉緊。這樣才能保證風(fēng)箏在天空高高地飄揚(yáng)。這正如學(xué)習(xí)一樣，太放松對(duì)自己的要求，就一事無(wú)成；太緊，就會(huì)變成書呆子。只有松緊適度、勞逸結(jié)合，才能像風(fēng)箏一樣在空中高高飛翔。

　　原來(lái)一只小小的`風(fēng)箏都有這么大的學(xué)問(wèn)，看來(lái)我一定要更加努力學(xué)習(xí)了。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文13

　　假如你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫地回答你：“春季！”由于這個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。

　　在我七歲那年，有一次，母親要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在母親身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的'天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。

　　我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓母親幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照母親在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線�？粗�自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“母親，我會(huì)放風(fēng)箏了，我會(huì)放風(fēng)箏了！”

　　那一天，和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí)，我還悄悄地對(duì)它說(shuō)：“明年再見！”

關(guān)于放風(fēng)箏的作文14

　　我喜歡跳跳繩、跑步、跳舞，但是我最喜歡放風(fēng)箏了。

　　我不僅僅是在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上了天，也放飛了希望�？粗�風(fēng)箏飛上天，我的不愉快和壓力頓時(shí)輕松了許多。

　　今天天氣不止是格外晴朗，還有一陣陣涼爽的春風(fēng)，——是為了我們放風(fēng)箏而準(zhǔn)備的嗎？當(dāng)太陽(yáng)灑下第一抹晨光時(shí)，我們來(lái)到了百花盛開的廣場(chǎng)上，那里空氣芳香四溢，令人心曠神怡，讓我們感受清冷的同時(shí)也消失了一絲疲乏。

　　一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)箏飛向天空，頓時(shí)給天空帶來(lái)許多生氣，就像斑斕多姿的花朵翩翩起舞。那活蹦亂跳的.小兔子是給天宮里的嫦娥講她在人間美好事物嗎？

　　我的風(fēng)箏是一只小白鴿，這個(gè)風(fēng)箏除我喜愛她小巧玲瓏之外，還有一種寄托祝福的情感，是爸爸想讓我長(zhǎng)成為一只羽毛豐滿、不怕困難的白鴿，能自由自在地在天空飛翔，飛出這片天地。我一定可以做好，不讓他們失望，我雖說(shuō)是一只“小白鴿”，但是只要現(xiàn)在努力，我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文15

　　今天，陽(yáng)光明媚，空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽，小草也探出了腦袋，東張西望。

　　媽媽說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。我們找了一個(gè)沒有太多電線比較空曠的'地方放起風(fēng)箏來(lái)了。

　　我先把風(fēng)箏安裝好，手里拿著線，再順著風(fēng)跑起來(lái)，邊跑邊放線。風(fēng)箏飛起來(lái)啦�？墒菦]一會(huì)兒它就掉下來(lái)了。我低著頭有點(diǎn)懊喪，慢慢地回收風(fēng)箏線。

　　媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)不能順風(fēng)跑，要迎著風(fēng)跑才能飛起來(lái)，不然風(fēng)箏是飛不起來(lái)的�！蔽疫@才知道為什么一直風(fēng)箏飛不起來(lái)的原因。

　　忽然風(fēng)吹來(lái)了，我站在原地感受一下風(fēng)是怎么吹的。我面向風(fēng)，手里拿著線，迎著風(fēng)奔跑起來(lái)。我慢慢地收放手中的線，風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下飛上天空了。

　　風(fēng)箏就像一只大雁一樣在蔚藍(lán)的天空中飛翔。我高興地說(shuō)：“耶！媽媽你看我終于把風(fēng)箏放上去了�！蔽铱粗�在空中飛翔的風(fēng)箏心想：要是我也能像風(fēng)箏一樣在空中自由自在地飛翔，那該多好呀！

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