關(guān)于再見的作文9篇【優(yōu)選】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于再見的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于再見的作文1

　　六年時光已經(jīng)悄然而去，和你相識六年到了今天這個地步。六年感情一夕而去，傷心的不只你還有我，夢想早已在那花開的季節(jié)消逝，而你在我困難時給我的鼓勵卻不會消失想想我們六年的風風雨雨，回首過去也清晰動人。再見，雖有無奈卻必須說出口，只因緣盡了。

　　花開的季節(jié)有你相伴，花落時節(jié)現(xiàn)在也如期而到了，感謝你這六年來對我的幫助，也感謝你在六年來的默默守護，現(xiàn)在心依在，緣卻盡，不能怪誰，只怪自己在花開時沒有注意到花是否依舊存活，葉是否還翠綠。原諒我在你痛苦時選擇放棄，原諒我讓你傷心流淚，這一切都是我的錯。緣該盡情難了，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)真的友情時，你卻已悄然離去，正如你六年前默默到來一樣。

　　六年，我們在一起的六年時光卻被我一夕抹殺，只能說我太傻。

　　有時真的想和你坦白其實我非常不舍但卻只能死要面子的對你說瀟灑的.放手，我們的交際線早已回不到從前但愿你在她的天際幸�？鞓罚瑥拇宋彝顺瞿愕氖澜�。

　　六年，一夕放手，慢慢的適應(yīng)離開你的生活，能做的除了默默的祝福你，還有在角落中默默守護你，六年，放手后祝你幸福，再見，六年的朋友。

關(guān)于再見的作文2

　　我可以忘記我最珍貴的童年記憶；我可以忘記我與我同學真摯的感情，但我就是不能忘記那培養(yǎng)我的母校。

　　兩年前，我來到了這里，在這個新學校，陌生的同學，陌生的老師，陌生的教師，一切都是如此的陌生。是五中讓我漸漸的熟悉了這一切，漸漸地融入到了這個大家庭。

　　我永遠忘不了那熱血澎湃的運動會。賽場上的五彩繽紛的彩旗隨風飄揚；場上的加油聲此起彼伏；小運動員們個個躍躍欲試，隨時準備著要奪下冠軍。比賽開始了，小運動員們像離弦的箭一樣沖了出去，驕陽似火，他們卻毫不在意，因為他們知道，獲得冠軍，不只是自己的榮譽，更是班級的！

　　我永遠忘不了那充滿科技意義的科技節(jié)。地下館那隨風飛起的.紙飛機，都是同學精心設(shè)計，花了好幾天研制出來的“飛機”中的精英。在比賽時，紙飛機飛出去，婉如一家真正的飛機，滿在著同學們獲勝的希望，一直向前飛去……

　　我永遠也忘不了那饒有趣味的兒童節(jié)。為了兒童節(jié)，我們的同學簡直是絞盡腦汁，費盡心思才設(shè)計出來的這些五花八門的游戲，我們每個部落都有一個屬于自己部落的游戲，24點、猜謎語、猜歌曲、撈金魚、心有靈犀……

　　再見了，我的母校，感謝您為我們做的一切！

關(guān)于再見的作文3

　　時間，就像一個調(diào)皮的小孩子，總讓你在不知不覺間走進了另一個階段。這不，指針已指向了20xx年，而歲月也在我身上書寫了13個年輪，是時候跟童年生活說“再見”了。

　　我找尋著那童年夢幻般的痕跡。走到小河邊，那些回憶就蘇醒般地在腦中漂浮……夏天總是炎熱難耐的。5歲的我早已厭煩了在自家院子里玩耍的枯燥。于是，便跟隨幾個小伙伴來到了小河邊。剛一看到那清澈的河水，炎熱就像變魔術(shù)一樣消失的.無影無蹤。我跟小伙伴互相追逐、互相打鬧，直到身上的衣服全都濕了才肯罷休，銀鈴般的笑聲不停地飄浮在河岸兩邊……現(xiàn)在已不同往昔。小河邊，再見！

　　我追逐著那童年快速奔跑的足跡。走到學校里，腳步硬生生地頓住。記憶在頃刻打開……寬闊的操場上，有著我和朋友美好的印跡。那不算完整的籃球架下面，時不時出現(xiàn)我和她的身影。我們靜靜地坐在石頭上，互相談心，將自己的煩惱有所寄托。時不時還用手機放上幾首輕緩的歌，讓那美妙的旋律沖散一切挫敗感。這個操場，這所學校承載了我們太多太多的東西。現(xiàn)在，已不同往昔。學校，再見！

　　留不住了，再也留不住了。時間已讓我成為了一個有主見的“小大人”，童年生活也要離我遠去了。童年生活，再見！

關(guān)于再見的作文4

　　再見，多多

　　中午，還是那個門衛(wèi)，還是那張桌子，還是那個固定的位置，只是在那個熟悉的位置上多了幾滴眼淚。

　　當我得知媽媽已經(jīng)將多多送人，星期四就來拿時，我驚呆了：那個可愛的，有有些小麻煩的多多，以后真的見不到了嗎？

　　眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)了，我的鼻子一陣發(fā)酸。雖然早就知道多多終究要離開我，但，我沒有想到，分離會這么快來到。

　　想起多多剛到我們家時，在家里四處亂跑。我和爸爸一邊叫著“多多，多多”一邊在門后躲起。雖然那個夜晚多多“貢獻”了好多泡屎和尿，但是我還是很開心！

　　又想起第一次遛狗是，好朋友羨慕的眼神，隔壁貝貝的歡迎，想起多多耍無賴時，和媽媽對打，想起它在洗澡時，四處撲騰，最后滑倒后那一臉無辜的表情……

　　可，那最終成了以往。

　　走出門，抬頭望天，天空中那些稀稀朗朗的云彩，仿佛又勾勒出多多的模樣。一想到它即將被送走，我就不進潸然淚下……

　　“多多！”進了家門，我便用略帶哽咽的聲音喊道。“汪！”我走到狗籠子前，多多依然把尾巴搖的像朵花，看著多多那么無憂無慮，我再也忍不住了，眼淚滴落多多的.背上如玉珠般，染濕了一片又一片的狗毛……

　　我固然心疼花在它身上的錢，但最舍不得的還是那只無憂無慮的小狗。

　　多多，你是否知道，你即將離開這個家，你是否會和我一樣難過，你是否會經(jīng)常想起我……縱然我有百般不舍，也抵不過媽媽的鐵石心腸。

　　再見，多多！

關(guān)于再見的作文5

　　在我的童年記憶里，有很多五彩繽紛的事，但都隨著時間的流淌漸漸得忘記，只有一件事讓我久久揮之不去。

　　記得在一個晴朗的中午，我和小伙伴們在樓下玩耍。當我回家的時候，發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍色小鳥，我馬上回家取了幾粒小米，和一個盆子，準備抓它。我在地上放了幾粒小米，想吸引它過來。過了一會它真地跳了過來，我趕緊把盆扣上，它上當了。

　　回到家，我把它放進了籠子里。這只小鳥在籠子里不怎么高興，我喂它食物它也不吃，只是望著外面的藍天、白云，我讓它唱歌，它也不唱。我認為它失去了自由，我想把它放了，可是它那么美麗，我也很想聽到它唱歌。

　　過了幾天，我準備再去看看它，可是它閉上了眼睛，我用手輕輕地拿起它，又拍了拍它，它只是動了一下，我很傷心，很害怕，可是卻不知道如何為它治療。它的'生命到了尾聲，它馬上要離開這個世界了。

　　我流著眼淚，望著奄奄一息的小鳥，心想：也許這只小鳥是剛剛掙脫鳥籠的，然后又被我抓了起來，是我讓它失去了自由，我再也聽不到它的歌聲了。

　　這件事深深地打動了我幼小的心靈，我知道了做人不能自私，不能為了讓自己開心，而不去管別人的感受。我以后要愛護小動物，愛護我們的家園。

關(guān)于再見的作文6

　　親愛的母校，如今我就要步入中學，離開您的懷抱了。我真舍不得您，舍不得老師，舍不得那可愛的同學們�；叵肫疬@6年，您陪我走過多少春秋，伴隨我的成長……

　　我的童年有笑也有淚，這正是一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成我最美好、最快樂的童年，您給我的童年增添了絢麗的色彩！

　　啊！母校，步入中學就有忙不完的作業(yè)，以往在您懷抱中那么開心的笑聲漸漸消失了，我再也不能盡情的追求快樂了。連參加多次的.繪畫比賽也沒法參加了，當我再一次站在教室門前時，我發(fā)現(xiàn)我的畫還掛在墻上，畫中的天空是湛藍湛藍的，花叢中的花是粉紅粉紅的……

　　�。∧感�，我是多么想再一次站在舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著動聽的歌曲�。』叵�6年來，我站在舞臺上受到臺下多少人的掌聲。如果再給我一次機會，我會好好地真惜的。

　　母校，我即將步入中學，可是，我是不會忘記您，不會忘記老師，不會忘記那群天真幼稚的同學們的。母校，再見了，我永遠不會忘記您！

　　福建泉州晉江市龍山小學六年級:曾玲詩

關(guān)于再見的作文7

　　五年級快要畢業(yè)了，我又激動又悲傷，因為陪著我五年的母校就快要離開了。

　　星期五，我來到了學校，走進大門，沿著甬道，穿過松柏長青的花園，沿著長長的石橋，我來到了寬闊的操場。

　　操場的地面由長方形的石板砌成的。老愧樹，松柏......運動場上鋪著一大片的'草給這里帶來了一些生機。操場上有幾棟教學樓，在燦爛的陽光下，格外美麗。雪白的墻，仿佛給炎熱的系統(tǒng)，帶來了一絲涼爽。紅色的瓦看上去像一片紅海，綠色的的檐給人帶來了一種愜意的感覺，長長的走廊頗有古典的味道。我漫步走在操場上，欣賞著花草，撫摸幼苗傾聽著教室傳來一陣陣讀書聲，��！五年的喜怒哀樂，像美麗的蝴蝶扇動著翅膀，從記憶深處翩翩飛來。”鈴......“多么熟悉的鈴聲��！學生們像開間后涌出歡樂的潮水，從教室涌出，涌向操場。

　　看著操場上舉行的長繩比賽，不由得讓我想起來了五年級秋季運動會，我代表我們班跳繩，我得了第一名，我看著金光閃閃的獎狀，大家的很開心。有的跳著，有的蹦著，有的笑著，有的......

　　母校我成長的搖籃！在您的懷抱，我度過五年甜蜜的歲月。我第一次邁進校門，還只是一個充滿稚氣的孩子。當我邁出校門，快向您揮手告別時，我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了！��！母校，我即將遠行，讓我看看您，再看看您，再見了，我的母校，

關(guān)于再見的作文8

　　光陰似箭，日月如梭。一晃眼，六年的小學生涯已接近尾聲，因此，老師給我們上了一課《畢業(yè)贈言》，終于發(fā)現(xiàn)，你們，多么可貴。

　　一張張回憶的照片在PPT里放著，一首首傷感的歌曲在耳畔縈繞。然而這些，都只是讓我們潸然淚下的引子罷了。其實，印象最深的，還是交換贈言。我慢慢地走到她身邊，手顫抖著，哽噎的聲音冒出：“喏，拿去，畢業(yè)快樂�！毖b出了一張燦爛的笑臉。她看了信的內(nèi)容，遮住了臉，但原本在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠，終究還是落在了地上。此時，我的一位摯友轉(zhuǎn)過身來，將一張明信片塞在我手里，便捂住了紅著的雙眼。“蓮染書香，墨浸劍氣。動若飛鳥，靜比嬋娟，愿一望名成就�！边@是她寫給我的，雖只有寥寥幾行，但道出了我們之間的友誼。漸漸地，淚水模糊了我的.視線，從我臉頰滑落。

　　枝頭上鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，像不像六年我們的竊竊私語或嘻嘻哈哈的歡笑？

　　我知道，我的小船只能在這個岸停幾天了，馬上，我們將去往另一個灣，愿我們能在那兒相見。

　　我親愛的朋友們

　　得意時

　　請不要忘記告訴我們，讓我們與你一齊歡樂

　　失意時

　　請不要藏在心里，告訴我們會與你共渡難關(guān)

　　外面的操場上陽光燦爛，而我的眼里在下雨。

　　雖然你們走了，但友情之花早已在我心里怒放。再見。

關(guān)于再見的作文9

　　暑假，是五花八門的，是五彩繽紛的。當翻開我的“成長記錄冊”卻發(fā)現(xiàn)，暑假卻離我越來越遠……

　　“成長記錄冊”第一頁，暑假之甜甜的冰淇淋

　　每天，我都會騎著學步車，穿著我的小兔子服，嘴里叼著棒棒糖，唱著那一首已經(jīng)老掉牙的《喜羊羊與灰太狼》，在廣場上轉(zhuǎn)悠。每當有小朋友，眼饞的盯著我的棒棒糖和“羊羊號”學步車，我都會騎著車子飛速地沖過去，擺下一個帥氣的POSE，眼睛一瞪，怎么樣，羨慕吧！

　　“成長記錄冊”第二頁，暑假之苦苦的`黑巧克力

　　自從上了小學一年級，我的日子是越來越不好過，往日的小兔服已變成了三色校服，而往日的《喜羊羊與灰太狼》已成了周杰倫的《青花瓷》。坐在書桌旁，看著厚厚的暑假作業(yè)和各種補習班課程，我不禁欲哭無淚啊……

　　“成長記錄冊”第三頁，暑假之苦澀的咖啡

　　“Oh，my god.”豎起耳朵不禁聽到有人在大叫。你可不要見怪，那已經(jīng)成了我的口頭禪了。每當看到堆積如山的作業(yè)，我不禁羨慕地看著樓下的小朋友。想想自己的悲慘遭遇：不僅有暑假作業(yè)還有家長布置的作業(yè)，不僅如此，老媽又讓我參加各項補習班，想到如此悲慘的遭遇，我不禁又要慘叫：“Oh，my god.”

　　“成長記錄冊”第四頁，暑假之豐富的水果拼盤

　　雖然我告別了暑假，告別了愉快的時光，但是我卻獲得了優(yōu)異的成績，智慧的果實。人總要長大，去吸納新的知識，貢獻給祖國。所以，我想在這說一聲：“再見了，暑假！”

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