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關(guān)于靜電作文(集合3篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于靜電作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于靜電作文1
你眼中的電是什么樣子的？是大聲的，轟隆隆，轟隆隆；是閃亮的，噼里啪啦，在空中不停閃耀……我們一般看到的是一種自然現(xiàn)象的電，而我今天要說的這個(gè)電，與眾不同。與眾不同在哪兒呢？接下來就讓我來告訴你們。
這個(gè)電你可以自己制造。晚上睡覺時(shí)，我將玩偶放在自己的枕頭旁邊。頭發(fā)輕輕拂過玩偶的身子，“滋滋滋滋滋”，這是什么聲音？難道我床上有東西，我迅速爬起來一看，什么都沒有嗎？那著“滋滋滋滋滋”又是哪兒來的？我想著想著又躺下了，不小心頭發(fā)又拂過玩偶，有亮光，這亮光又是哪兒來的？它長(zhǎng)得怎么這么像天空中的閃電呢？又是一個(gè)疑問，明天還要上課，我得趕緊先睡覺。我暫時(shí)放下思索，會(huì)周公去了。第二天，我迫不及待地去問媽媽，“老媽，我昨天晚上看見閃電了�！薄翱勺蛱焱砩蠜]有打雷呀？”“我真的看見了，我的頭發(fā)一碰玩偶，它就會(huì)出現(xiàn)‘滋滋滋滋滋’的`聲音。”“哦，那我知道了�！薄暗抢蠇�，我有一個(gè)疑問，為什么我的頭發(fā)一碰玩偶就會(huì)有閃電呢？”老媽故作神秘地講到：“這可不是閃電，這是靜電喲！”“靜電又是什么？”“答案要靠自己尋找，我只能告訴你這么多，至于為什么你的頭發(fā)一碰玩偶，就會(huì)出現(xiàn)靜電，你要自己去想想��！”唉，媽媽又只講一半。
無奈的我只能借助于手機(jī)百度，這才讓我明白了。靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷。在干燥和多風(fēng)的秋天，人們常常會(huì)碰到這種現(xiàn)象：晚上脫衣服睡覺時(shí)，黑暗中常聽到噼里啪啦的聲響，而且伴有藍(lán)光；見面握手時(shí)，手指剛一接觸到對(duì)方，會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛，令人大驚失色；早上起來梳頭時(shí)，頭發(fā)會(huì)經(jīng)�！帮h”起來，越理越亂；拉門把手、開水龍頭時(shí)都會(huì)“觸電”，時(shí)常發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響，這就是發(fā)生在人體的靜電。
原來靜電是無處不在的。下次與同學(xué)握手時(shí)，我一定要很小心，千萬不要“觸電”了。
關(guān)于靜電作文2
今天下午，我回到了家，開始做家務(wù)。唉，掃地真煩人，掃來掃去，每次在我將要將垃圾掃入簸箕里的時(shí)候，這些灰塵就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子一樣，飛了起來，待我走后，又落到地上。剛剛干凈的地面就立即變得臟兮兮的。我不由得發(fā)出感嘆：這該怎么辦呀！
但是沒有關(guān)系，媽媽拿來了一個(gè)神奇的拖把，凡是拖過去的地方，灰塵就像見到媽媽一樣乖乖地吸在它的身上。我十分好奇：這是何方神圣？怎么這么厲害！媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“這叫靜電吸。”
于是，我便拿起了神奇的靜電吸，擺弄了起來。首先，我來到灰塵最多的一個(gè)房間，我一進(jìn)來，灰塵就被風(fēng)掀得滿天飛，嗆得我一陣陣咳嗽。我拿起靜電吸，三下五除二，臟臟的'地面就光亮的能照出人影了。我徹底服了，這怎么那么神奇呢？
我看了看靜電吸的底下，那只是一塊看似平常的抹布，上面粘了一些灰塵而已�？墒菫槭裁匆粔K抹布就能將地面上的灰塵洗干凈呢？我翻過來，又翻過去，就是找不到它的“機(jī)關(guān)在哪里”。
終于，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的不懈努力，我終于找到了它的“機(jī)關(guān)”。原來，這底下的抹布可不一般，它上面的毛與地板相摩擦的時(shí)候，會(huì)釋放出靜電，靜電將會(huì)把灰塵牢牢地吸在抹布上。
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，我十分高興，我又在媽媽用拖把拖過的地上再拖，可是，這次靜電吸卻沒有了往日的威風(fēng)。我一看，底下都糊住了，這時(shí)我才明白靜電吸只能在干燥的地面上吸，不能在有水的地方吸。
其實(shí)，在生活中，處處都有課堂，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)量將會(huì)大大提高。
關(guān)于靜電作文3
今天，老師讓我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：拿一張報(bào)紙和一支鉛筆，把報(bào)紙放在墻上，用鉛筆在報(bào)紙上摩擦，一會(huì)兒報(bào)紙會(huì)粘在墻上。可我不喜歡按常規(guī)出牌，除了實(shí)驗(yàn)這種現(xiàn)象，我還驗(yàn)證了其他的現(xiàn)象。
一開始，我沒有直接用報(bào)紙，而是用了一張白紙。我用油筆在白紙上迅速地摩擦著，可是，我剛松開手，紙?zhí)宦犜捔�，嗖的一下滑了下來。我只好拿了一張�?bào)紙用鉛筆使勁地摩擦，我松手時(shí)，報(bào)紙竟乖乖地粘在了墻上。我心里很疑惑，為什么用鉛筆摩擦就可以讓報(bào)紙粘在墻上，油筆為什么摩擦白紙不可以呢？我不甘心，又嘗試了一遍。我用油筆在紙上摩了好大一會(huì)兒，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，白紙也老老實(shí)實(shí)地粘在了墻上�？磥聿恢皇菆�(bào)紙和鉛筆搭起來做實(shí)驗(yàn)，油筆和白紙也可以。甚至油筆和白紙比鉛筆和報(bào)紙做實(shí)驗(yàn)更好，因?yàn)槲矣脠?bào)紙做過實(shí)驗(yàn)后，我家潔白無瑕的墻壁掛了彩。我為自己有了新的發(fā)現(xiàn)感到一陣驚喜。
實(shí)驗(yàn)的熱情，讓我接二連三地冒出許多有趣的想法。我拿了一個(gè)氣球，在頭上摩擦了一下，沒想到氣球牢牢地粘在了我的手上。一會(huì)兒墻上，書柜上，燈上，鏡子上都粘上了五顏六色的氣球。
我又用在頭上摩擦過的氣球，把它們放在一堆兒小紙屑上，剛才還在睡覺的紙屑們立刻打起了精神。他們一下子立了起來，隨著氣球跳起了優(yōu)美的舞蹈。我把氣球放在媽媽的頭上，霎時(shí)間，媽媽的頭發(fā)立了起來。這時(shí)，爸爸恰好走進(jìn)來看見了，說：這真是怒發(fā)沖冠��！
我靈機(jī)一動(dòng)，想趁機(jī)考考爸爸：知道這是為什么嗎？沒想到爸爸竟脫口而出：這不是靜電現(xiàn)象嗎？接著就給我滔滔不絕地講起了靜電原理�？磥�，這個(gè)問題，對(duì)于才高八斗，學(xué)富五車的老爸來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我可是費(fèi)了一番周折才知道這個(gè)原理的'。
這的確是靜電現(xiàn)象：兩個(gè)物體摩擦產(chǎn)生了靜電荷，靜電荷是會(huì)和物體相互吸引的，所以就出現(xiàn)了生活中這種種神奇的靜電現(xiàn)象。
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