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路的作文

時(shí)間:2023-11-08 17:30:36 關(guān)于作文 我要投稿

[熱門]關(guān)于路的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)于路的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門]關(guān)于路的作文

關(guān)于路的作文1

  有一天,a先生開(kāi)著自家的汽車去外地旅行,可是,a先生剛出門不久,就堵車了。

  a先生嘆了口氣說(shuō):“怎么又堵車了?現(xiàn)在的汽車真是越來(lái)越多了!

  車——快快說(shuō):“看來(lái)這些都是我的同胞呀,我們汽車王國(guó)的`子民真多!”

  a先生說(shuō):“有這么多的汽車也沒(méi)用,現(xiàn)在只能停在大馬路上了。還污染大氣!

  “誰(shuí)說(shuō)的!我們可為你們?cè)黾榆娛铝α、可加快你們的行進(jìn)速度,還讓大家出行更加方便……”快快反駁道。

  正當(dāng)a先生和快快吵得不可開(kāi)交時(shí),路——平平說(shuō):“a先生說(shuō)得不錯(cuò),你們污染了空氣,現(xiàn)在的空氣已經(jīng)被你們污染得不成樣子了!還消耗了大量的資源!”

  快快說(shuō):“自行車也是車,你們?cè)趺床徽f(shuō)他呢?”

  平平說(shuō):“因?yàn)樗晃廴究諝猓膊幌馁Y源,長(zhǎng)期使用還能鍛煉身體!

  a先生對(duì)快快說(shuō):“看來(lái)以后我上下班就騎自行車,只有在長(zhǎng)途的時(shí)候才能用你了。這樣既鍛煉身體,又保護(hù)了環(huán)境,還節(jié)約了資源!

  快快說(shuō):“好吧,我聽(tīng)你的!

  a先生、快快還有平平都笑了……

關(guān)于路的作文2

  這是一條十分寬敞,而又氣派的馬路,平坦的路面在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目,雙向并排十二車道,顯示了它的威風(fēng)和闊氣,然而村里的人們走在路上,除了欣喜,更多的是感慨和悲涼。

  五十年前,這是一條羊腸一樣狹窄的小路,而正是這樣一條小路,卻是孩子們的樂(lè)園,晴天孩子們?cè)诼愤叺牟輩怖锿孀矫圆,玩抓人,累了就爬上?shù)枝乘涼,餓了就到草叢中找野果子吃。雨天,孩子們玩一二三木頭人,無(wú)憂無(wú)慮,而這群孩子的孩子王就是王剛,他的點(diǎn)子最多,玩的最好。

  王剛到了上學(xué)的年紀(jì),他上了小學(xué)發(fā)奮努力,終于考得了好的初中,又考得好的`高中,到縣中去讀,又考上了北京大學(xué),成了他們村中的第一個(gè)大學(xué)生。

  王剛畢業(yè)后,來(lái)市政府里做了一名秘書(shū),后來(lái)經(jīng)過(guò)了他的努力,最后一步步攀登到市長(zhǎng)的寶座,終于成為萬(wàn)眾矚目的市長(zhǎng)。

  在一次回家的時(shí)候下雨了,路面泥濘不堪,車子打滑走了,不通暢。王剛只好走著回去,并下定決定回市后要好好把這條路修一下。

  當(dāng)王剛再一次回到家鄉(xiāng)時(shí),鄉(xiāng)親們都夾道歡迎他,有的送母雞,有的送雞蛋,還有的送大米,大家都圍著他千恩萬(wàn)謝!

  這時(shí),一陣刺耳的警笛劃破夜空,冰冷的鐵拷扣在了王剛的手上,因?yàn)閲?guó)家撥下來(lái)的修路款中,用于補(bǔ)償老百姓的那一筆錢,不翼而飛了!

關(guān)于路的作文3

  記得我上初三時(shí)是走讀生,每星期除了周六不走夜路外,其余每天都是披星戴月的回家。即使在陰天會(huì)看不見(jiàn)星星,但我知道,它們總是在默默的注視著我,為我加油助威。雖然嘆們只有點(diǎn)滴星光,但那足已照亮我前進(jìn)的路。

  每晚我都這樣走著;

  每晚,它們都這樣注視著;

  就這樣,我度過(guò)了漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)的初三歲月......

  轉(zhuǎn)眼間,三年又過(guò)去了,我又站在了新的起跑線上。

  面隊(duì)高三,我有過(guò)焦慮,有過(guò)彷徨,也有過(guò)吶喊,遺憾的是沒(méi)有人能真正告訴我高三的路該怎么走,因此,我更加迷茫。

  有人說(shuō)高三是快樂(lè)的,有人說(shuō)高三是苦悶的;有人說(shuō)六月是金色的,有人說(shuō)六月是灰色的;有人捧著大學(xué)通知書(shū)高高興興回家,有人得到的卻是終生悔恨....

  經(jīng)過(guò)了高一高二的雙基訓(xùn)練,我們拖著沉甸甸的步子想高三邁進(jìn)。

  有人說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)高三的'人生是不完美的,我想是的。高三讓我們學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了該怎樣面對(duì)人生。從邁進(jìn)高中的門檻,考入一個(gè)好的大學(xué)就成為我門心中的目標(biāo),所以我在堅(jiān)定的想它邁進(jìn)。

  前進(jìn)的路上總是布滿荊棘,阻撓我們前進(jìn)的步伐,消磨我門的意志,挫傷我們的勇氣,所以我們要在前進(jìn)之前做好面對(duì)一切的準(zhǔn)備。

  漸漸的我感覺(jué)高三更象是一條路,一條摸著黑回家的路。只有心中充滿了面對(duì)一切困難的決心和勇氣,才能不怕困難,從容的面對(duì)布滿荊澤的人生之路,才能一直聽(tīng)下去,直到“回家”。

關(guān)于路的作文4

  因?yàn)槟棠,我的童年既充?shí)又快樂(lè),因?yàn)槟棠,我的成長(zhǎng)既踏實(shí)又陽(yáng)光。奶奶的關(guān)愛(ài)深深根植于我的心底,讓我一生都珍惜、銘記。——題記

  我的`奶奶,個(gè)子長(zhǎng)的不高不矮,圓圓的臉,臉的左下角有顆痣;大眼睛,雙眼皮,眉毛不粗不淡,鼻子和嘴巴長(zhǎng)得十分協(xié)調(diào),只是頭發(fā)全白了,臉上也有許多皺紋。

  奶奶在我出生之前就已經(jīng)退休了。奶奶說(shuō),在我出生之前的那段日子里,她過(guò)得非常輕松快活,臉上也沒(méi)有皺紋,頭發(fā)雖然有點(diǎn)白,但不仔細(xì)看,還察覺(jué)不到。

  自從我出生后,奶奶就開(kāi)始辛苦了。因?yàn)閶寢寷](méi)有奶水,我從出生就靠喝牛奶過(guò)日子。為了生計(jì),媽媽在我滿月后就陪同爸爸外出務(wù)工,我基本上就在奶奶身邊長(zhǎng)大。直到我要上幼兒園大班了,才在奶奶的陪伴下,來(lái)到父母身邊。喝牛奶沒(méi)有母乳營(yíng)養(yǎng),而且容易餓,大小便也多,由于那時(shí)我爺爺還要上班,可把我奶奶忙得夠嗆。到我三個(gè)月大,就開(kāi)始吃奶奶給我加工配有各種雜糧和蔬菜的營(yíng)養(yǎng)米糊,使我盡管沒(méi)有母乳吃,卻照樣長(zhǎng)的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。

  奶奶每天都很忙,除了照顧我,還要做很多的家務(wù)活,稍有空閑,又忙著幫我織衣服,直到現(xiàn)在,還是這樣。我奶奶織衣服的手藝可好啦,她織的衣服非常漂亮。記得我在上海上幼兒園時(shí),幼兒園的老師看到我穿著奶奶織的衣服,還問(wèn)我奶奶是哪兒買的呢。

關(guān)于路的作文5

  讀了《漁王的兒子》這個(gè)故事后,我感受深刻。

  這位漁王捕魚(yú)技術(shù)非常了得,可他的三個(gè)兒子技術(shù)都很一般。漁王從兒子懂事起就傳授捕魚(yú)技術(shù)給他們,凡是他長(zhǎng)年辛辛苦苦總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),他都毫無(wú)保留地傳授給了兒子。讀到這里,我百思不得其解:為什么漁王那么厲害,把他畢生的.技術(shù)都傳授給了兒子,兒子卻學(xué)不會(huì)。直到看到路人對(duì)漁王說(shuō)的話:“你只傳授給了他們技術(shù),卻沒(méi)傳授給他們教訓(xùn),對(duì)于才能來(lái)說(shuō),沒(méi)有教訓(xùn)與沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)一樣,都不能使人成大器!”時(shí),我明白了,漁王錯(cuò)在不該光傳技術(shù)給兒子,更要讓他們親自去實(shí)踐。

  是。∥覀兠總(gè)人都要學(xué)著長(zhǎng)大,如果有人為我們鋪好了路,那么我們就體會(huì)不了其中的酸甜苦辣,更不能真正學(xué)會(huì)本領(lǐng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  這使我想起了我五六歲時(shí)的一件事。平常我的衣服都是媽媽幫我穿好的?捎幸惶煸缟,媽媽出去了,這可怎么辦?誰(shuí)給我穿衣服!我總不能窩在床上吧。無(wú)奈的我只好學(xué)著媽媽的樣子,好不容易穿好了,可是感到有點(diǎn)不舒服,媽媽回來(lái)了,她看到我自己穿好了衣服,很高興,她笑著對(duì)我說(shuō):“倩倩真乖,自己會(huì)穿衣服了,不過(guò)穿反了,再穿一下。”我又脫掉了衣服,終于把衣服穿好了。漸漸地我就學(xué)會(huì)了穿衣服。

  我認(rèn)為,無(wú)論干什么都要親自去嘗試,只有嘗試了,才能在實(shí)踐中獲得教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。走別人鋪好的路,也許會(huì)一帆風(fēng)順,但永遠(yuǎn)得不到磨煉,永遠(yuǎn)學(xué)不到最好的本領(lǐng),也永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。因?yàn),最好的路是靠自己一步一步走出?lái)的。

關(guān)于路的作文6

  一顆瓜子,為了生長(zhǎng),努力地沖破石縫;一只飛蛾,為了高飛,奮力地扇動(dòng)雙翅。生命是美好的,生命是寶貴的。讓我懂得了“愛(ài)路、知路、護(hù)路”的重要性。

  有了路給我們帶來(lái)了方便,也給我們帶來(lái)了重重危險(xiǎn),怎么才能讓危險(xiǎn)消失呢?為了讓孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),一些交警叔叔來(lái)到學(xué)校給孩子們上交通法規(guī)課,讓我們知道了愛(ài)路護(hù)路知路的重要性。在某某市,一些小孩子不知道鐵路是干什么的,所以在鐵路上玩,結(jié)果不幸的事發(fā)生了

  愛(ài)路:愛(ài)路要做到幾個(gè)不:不損壞公路設(shè)施;不在公路上打地洞;不把公路上的.下水道蓋隨便打開(kāi),造成交通事故,使公路坑坑洼洼;不在公路上亂扔垃圾;不在公路上吐口水、吐痰。

  知路:學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)公路:無(wú)論你住在那里,你平時(shí)就多問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽他們告訴你某條路叫什么路;或者自己平時(shí)多看看地圖,這樣也可以認(rèn)識(shí)很多條路的名稱;只要多認(rèn)識(shí)你所在城市公路,別人就知道你住在某城市;相反,你不認(rèn)識(shí)你所在城市的公路,怎么說(shuō)別人也不會(huì)認(rèn)為你是你所在城市的公民。

  護(hù)路:見(jiàn)到公路上有垃圾要在車輛較少時(shí)(如早上)主動(dòng)打掃衛(wèi)生;見(jiàn)到公路上的下水道蓋被人掀開(kāi)要主動(dòng)把下水道蓋合上;如果你的身邊有人做對(duì)公路有害的事,你一定要阻止他(她)。

  讓我們一起愛(ài)護(hù)路吧!

關(guān)于路的作文7

  是她,在我學(xué)習(xí)途中,伴我同行;是她,在我有困難時(shí),不離不棄;是她,牽著我的手,走完了小學(xué)的旅程。

  在很小的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)她了,和她一起上完了幼兒園,對(duì)她已有所了解,也和她成為了好朋友。

  記得剛上小學(xué)時(shí),要去學(xué)校交學(xué)費(fèi),本以為父母會(huì)領(lǐng)著我去學(xué)校交錢,一切都不用我操心了?墒,開(kāi)學(xué)那天,父母出乎意料地將錢塞進(jìn)了我手里,說(shuō):“學(xué)校離家不遠(yuǎn),你就自己去吧,正好鍛煉鍛煉你的膽量,路上小心吶!蔽蚁仁倾铝,這對(duì)我無(wú)異于是當(dāng)頭一棒,我才七歲,又比較內(nèi)向,不善于交流,讓我做這樣的事,簡(jiǎn)直比登天還難?晌疫是接過(guò)了錢,小心地放在口袋里,走出了家門。

  說(shuō)實(shí)話,剛踏出家門,真不知該怎么辦,我沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)自己的極限。就在這時(shí),我看到了那最熟悉的身影,聽(tīng)到了最親切的`聲音。

  “怎么樣,準(zhǔn)備好了沒(méi)?我們?nèi)W(xué)校吧!

  “口恩,準(zhǔn)備好了!蔽倚Φ脴(lè)開(kāi)了花,趕緊迎上去。

  “你也是一個(gè)人嗎?”我問(wèn)她。

  “是呀,放心,沒(méi)問(wèn)題的”,她好象知道我很緊張。

  我看著她,點(diǎn)了點(diǎn)頭,她朝我笑了笑,然后牽著我的手,奔向?qū)W校,還唱著那首兒歌。

  我曾想象過(guò),我該怎樣踏進(jìn)那神圣的教室?晌医^對(duì)沒(méi)想到,會(huì)是她牽著我的手,走到老師面前,把錢遞上。我依稀還記得,老師收錢時(shí)問(wèn)了句:“你們是雙胞胎吧?”

  從那一天起,我們手牽手,開(kāi)始了兩個(gè)人的旅程。

  是她,我最好的朋友,陪伴著我,一路同行。

關(guān)于路的作文8

  在我們小區(qū)樓下就有一位年紀(jì)才17歲的保安,17歲是讀初中的年齡,為什么他要這么早就出來(lái)工作?他說(shuō):“一開(kāi)始就是出去混,混不了就來(lái)當(dāng)保安,也只是出來(lái)混口飯吃。鄉(xiāng)下的人都是讀完小學(xué)就不讀了!睕](méi)錯(cuò),在社會(huì)上就是有些人選路選錯(cuò)了,結(jié)果只能是當(dāng)保安。

  但有些人他選的路就是對(duì)的,就象淘寶網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)人馬云。馬云一開(kāi)始開(kāi)公司時(shí)也是辛苦的,有人說(shuō)他們就是把一噸重的石頭從喜馬拉雅山的山底搬到山頂,根本就不可能,但馬云對(duì)他們的員工說(shuō):“你今天,明天快樂(lè),那后天就會(huì)很;但如果你今天辛苦,明天很辛苦,那你后天就會(huì)很快樂(lè)!瘪R云就是心中有一句話“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”讓他和他的員工把這樣一件不可能成功的事做成功了。

  還有,李開(kāi)復(fù)是谷歌的'總經(jīng)理,就是他把谷歌帶進(jìn)了中國(guó)。他的資產(chǎn)已經(jīng)可以讓他的后面幾代人過(guò)上好,但他依然了一份這么好的工作,創(chuàng)建了“領(lǐng)域”這樣一間公司,讓全中國(guó)人都學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新。他放棄了一個(gè)人的富裕,而讓更多的人得到富裕。

  這兩位成功人士一開(kāi)始所選擇的路就與前面那位小保安不同,所以過(guò)的生活不同,所獲得的成就也不同。

  路是小時(shí)候就要選好的,所以就讓我們選擇好自己的路,走自己該走的路吧!

關(guān)于路的作文9

  哇!早晨一起來(lái),清新的空氣撲鼻而來(lái),我的心情頓時(shí)格外舒暢起來(lái),不知怎么的,有種想去圖書(shū)大世界的'感覺(jué)。可我從沒(méi)去過(guò)那地方,媽媽爸爸也要上班,我只有一邊走一邊問(wèn)路了。

  我的一個(gè)好朋友住在香港路那邊,聽(tīng)她說(shuō)她的家離圖書(shū)大世界很近,我也知道她家,我立刻連走帶跑找到她家門口。誰(shuí)知道一按門鈴,死沒(méi)有人搭理。我看是沒(méi)個(gè)指望了,走出她家的院子,一出院門就碰到一個(gè)老頭兒,七十多歲的樣兒。

  看他人挺老實(shí),我開(kāi)口就問(wèn):“哎,老頭兒,你知道‘圖書(shū)大世界’怎么走嗎?”

  那老頭兒瞥了我一眼,轉(zhuǎn)身就走。咦?怎么不理我?我氣紅了眼;仡^就看到一位年過(guò)半百的大媽,連忙走上前問(wèn):“哎,老太太,‘圖書(shū)大世界’怎么走呀?”哪知大媽也不理睬我。

  怎回事?我急了,正要再追問(wèn)一句,那位大媽咕嚕了一句:“唉,誰(shuí)家的孩子啊,問(wèn)路這么沒(méi)禮貌?”說(shuō)完扭頭走了。

  哦,我明白是我錯(cuò)了,頓時(shí)臉頰火辣辣地?zé)脜柡,低著頭急匆匆朝前走,差點(diǎn)撞上一位阿姨。我立馬停下腳步,彬彬有禮地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)阿姨,您知道‘圖書(shū)大世界’怎么走嗎?”

  “噢,前邊左轉(zhuǎn)就是!

  “謝謝阿姨!”

  “不用客氣,你去吧!

  終于,我找到了圖書(shū)大世界。走過(guò)的這段路,真讓我難忘!

關(guān)于路的作文10

  我家門前有一條路。這條路,陪伴著我爺爺長(zhǎng)大,接著陪伴我爸爸,現(xiàn)在,它又陪伴著我。

  聽(tīng)爺爺說(shuō),在他們那時(shí)候,一到下雨天,這條路上就滿是泥巴,沒(méi)一點(diǎn)兒本事還真不能走。因?yàn)槁飞系哪喟蜐駶竦,滑滑的,一不小心就?huì)“撲”在地上,再爬起來(lái),就成“小泥人”了。

  我又聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候的路雖然已變成石子路,不是泥路了,但石子路還是坑坑洼洼,走也走不穩(wěn),一踮一踮的,讓人看了就想笑。最重要的是石子路走起來(lái)一點(diǎn)也不方便。

  但是,現(xiàn)在的`這條路,已跟以前大不相同。

  現(xiàn)在的這條路,是一條寬闊的水泥路。兩旁是高大的太陽(yáng)能路燈,一到傍晚,路燈就自動(dòng)亮起來(lái),照亮我們回家的路。水泥路兩旁還栽滿了郁郁蔥蔥的大樹(shù)。春天,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌;夏天人們?cè)跇?shù)下乘涼;秋天,小朋友們?cè)诮鹕氖澜缤嫠;冬天,人們(cè)诹辆ЬУ谋侣健C靠脴?shù)下都圍著一個(gè)小花壇,隨著季節(jié)綻放著不同的美麗。花壇里裝有音響,一到晚上,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就在路上緩緩流淌,F(xiàn)在人們一邊漫步,一邊欣賞優(yōu)美的音樂(lè),別提多愜意了。

  以前這條路坑坑洼洼,現(xiàn)在這條路平平展展;以前這條路彎彎曲曲,現(xiàn)在這條路筆筆直直;以前這條路既窄又短,現(xiàn)在這條路既寬又長(zhǎng)……

  所有這些都要感謝祖國(guó)70年的蓬勃發(fā)展,讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取創(chuàng)造更美好的未來(lái)!

關(guān)于路的作文11

  書(shū),大家肯定不陌生,書(shū)是我們最忠實(shí)的朋友,與我們一起向前出發(fā)!

  小時(shí)候,我最喜歡看的就是那些成語(yǔ)故事,每次只要看一遍,雖然幾乎一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),也讀不懂,但是總覺(jué)得心里十分開(kāi)心,十分有趣。特別是看別人看得津津有味的時(shí)候,我拿起一本書(shū),倒著看也很開(kāi)心,特別是拿大的書(shū),有自豪感。

  在童年,我已經(jīng)學(xué)了一些知識(shí),所以對(duì)書(shū)也有了一定的了解,每當(dāng)我去買書(shū),總是買一大堆,可回到家只是一翻而過(guò),一看完,就隨手一扔,那時(shí)總喜歡看漫畫書(shū),而且一看就是幾個(gè)鐘頭,非把書(shū)”吃“了不可,所以,每次寫想象作文,我?guī)缀醵嫉脻M分。

  長(zhǎng)大了,已經(jīng)成少年了,我對(duì)那些漫畫書(shū)厭倦了,現(xiàn)在我開(kāi)始讀歷史書(shū)、讀外國(guó)小說(shuō),而且讀得津津有味,常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。有時(shí),還會(huì)不知不覺(jué)地就進(jìn)入一種境界,與開(kāi)心的一起歡呼,為傷心的而難過(guò),為那些憤憤不平的事而握緊拳頭,為那些機(jī)智過(guò)人的人而佩服,從而對(duì)讀書(shū)越來(lái)越喜歡了,所以,每次回答問(wèn)題,我的腦子總是轉(zhuǎn)得最快的.。

  書(shū),往往會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)你意想不到的境界,讓你擁護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,讓它成為你的知心朋友,與它一起向前出發(fā),患難與共!

關(guān)于路的作文12

  記得上次,你看著我的文章說(shuō)道:“你什么時(shí)候能為我寫篇文章。俊蔽姨痤^,看了看你,隨后是微微一笑。這次,我要為你寫這篇文章,我想要說(shuō)的是“一路有你相伴”。

  記得你說(shuō)過(guò),我是“貓頭鷹”型的。因?yàn)槲铱偸窃谕砩嫌芯,而你卻相反,每到這時(shí)我總會(huì)想辦法弄醒將要入睡的你。而無(wú)奈的你,只好陪我聊天。

  我們談理想,迷糊的你現(xiàn)在也不知道自己的理想是什么,而總能把我的理想說(shuō)的頭頭是道。我們談偶似,我說(shuō)我的偶似是許嵩,回家以后,你就把你空間的背景音樂(lè)弄成許嵩的《你若成風(fēng)》。

  記得上次我生日時(shí),我說(shuō):“我不想要用金錢買來(lái)的禮物。”而你卻在我生日的前幾的.星期,每節(jié)課都要疊幾個(gè)千紙鶴。望著那些千紙鶴,我總有說(shuō)不出的滋味。

  還記得我們的“學(xué)武計(jì)劃”嗎?我們商量在暑假學(xué)武,我們幻想學(xué)會(huì)武術(shù)后的威風(fēng)凜凜,而到暑假卻因武術(shù)館離家遠(yuǎn)而雙雙放棄,F(xiàn)在我們滿懷希望的“打工計(jì)劃”,不知能否實(shí)現(xiàn)。

  孩子氣的我們也經(jīng)常弄矛盾,而每一次都不超過(guò)幾分鐘就與好。別人說(shuō)我們幼稚,而我們卻認(rèn)為這是友情的象征。

  你說(shuō)“如果打分的話,我會(huì)為我們的友情打999分!倍艺f(shuō)“這段友情,將會(huì)是我人生中最美麗的!

  初中三年,謝謝你相伴,如果高中還能在同一所學(xué)校,我相信這段友情,將繼續(xù)延伸。

關(guān)于路的作文13

  我的姥姥家在邯鄲市,我每次去看姥姥,有時(shí)是坐汽車去的,有時(shí)是坐火車去的。 我知道,坐汽車要走公路,公路是由沙石、水泥和瀝青鋪成的。坐火車要走鐵路,但鐵路是怎樣建成的呢?我不知道。為了對(duì)鐵路有多一些的了解,我央求爸爸帶我到鐵路上去看一看。

  一個(gè)星期天的上午,爸爸帶我來(lái)到鐵路邊。由于現(xiàn)代化的鐵路是全封閉的,我只能隔著防護(hù)網(wǎng)看鐵路,它給我的印象是;高高的路基、長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌、厚重的枕木,以及大塊的鋪路砂石。我想,原來(lái)鐵路是這樣的啊。

  看到了鐵路,我很高興,就順手撿起一塊路基砂石投到了草叢里,爸爸立刻變得嚴(yán)肅起來(lái),讓我把砂石撿回來(lái)放回原處。

  這時(shí),我看到一個(gè)工人叔叔背著工作袋,手里拿著一個(gè)小鐵錘,邊走邊敲擊鐵軌。我問(wèn)爸爸工人叔叔在干什么,爸爸告訴我,工人叔叔在檢查和維修鐵路,他們每天都要不辭辛苦地維護(hù)鐵路,保證火車的安全運(yùn)行。

  爸爸告訴我,鐵路是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈,在國(guó)家的建設(shè)中有著重要的作用,我們的`衣、食、住、行更是離不開(kāi)鐵路,鐵路和我們的生活是息息相關(guān)的。我們要愛(ài)護(hù)鐵路,保護(hù)鐵路,小到一顆路基砂石、一顆鐵軌螺絲,大到每條鐵軌、每塊枕木。

  前段時(shí)間,我看了一部電視劇,名字叫《雪域天路》,了解到了鐵路修建的艱難,讓我更加認(rèn)識(shí)到保護(hù)鐵路是我們每一個(gè)人的責(zé)任。

關(guān)于路的作文14

  看到這個(gè)題目,你可能很奇怪吧,一條路?世上有這么多路,你到底喜歡哪一條路,又是一條怎樣的路?到底為什么喜歡它?

  這條路對(duì)我來(lái)說(shuō)有著不同的意義,它是一條漫長(zhǎng)的路,它是一條記載著我美好童年的路。

  我的記憶里,這條路上,左右兩旁,都開(kāi)著著十分美麗的星星花,星星花呈紫藍(lán)色,花心是白色的,她雖然沒(méi)有桃花那么紅,沒(méi)有梨花那么潔白,芳香,但星星花在我的心中是與眾不同的,有著不同的地位,她在我心中代表著神秘、快樂(lè)。每到星星花開(kāi)的時(shí)節(jié),我總要采幾朵,插在頭發(fā)上,捧在手心里,盡情地玩耍。

  走在這條路上,你會(huì)看見(jiàn)許多田地,田里種著種著各種各樣的農(nóng)作物,一大片一大片的綠色,農(nóng)民伯伯的手真巧,在他們的巧手下,麥苗一排排,青菜、油菜、白菜一行行,高高低低,深深淺淺 !

  路的'一邊有一條輕輕的小溪,小時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴常在這里戲水玩耍。記得小時(shí)候,聽(tīng)爺爺說(shuō),小溪里面有螃蟹,我們幾個(gè)小伙伴約好去抓螃蟹,正當(dāng)我興致勃勃要下水時(shí),但不知是哪個(gè)不長(zhǎng)眼的,把我一推,咚的一聲,我一下子掉入溪中,好在水不深,只把我鞋褲打濕了。后面的小伙伴看到我這副模樣笑得前仰后合,我氣不打一出來(lái),乘機(jī)捧起一捧水花向后面的小伙伴身上揮灑過(guò)去,頓時(shí)整個(gè)溪邊水花四濺,笑聲一片。

  這條路上有多彩的花,有山水畫似的田野,有我快樂(lè)的童年,風(fēng)中回蕩著我童年的笑聲!

關(guān)于路的作文15

  今天看了朗讀者,這期的主題是路。關(guān)于路,關(guān)于命運(yùn)我也思考過(guò)很多。

  曾經(jīng)年少時(shí),路的概念僅僅是,行走。路過(guò)家門口,在胡同口的張望,那就是那是我的路。長(zhǎng)大了些,我仍舊走著路,但是,變得若有所思,腳下踏踏實(shí)實(shí)的腳印,不敵腦中的思緒紛飛,儼然開(kāi)始忽略了曾經(jīng)的門口和胡同,裝下了更多的東西。如今,在人生道路走著,有得有失,收獲了淡然,但是卻少了些天真。我常去追憶曾經(jīng)的時(shí)光,不喜愛(ài)現(xiàn)在的自己,這樣的狀態(tài)持續(xù)了很久。我開(kāi)始找不到自己的熱情,曾經(jīng)的夢(mèng)想,仿佛就在人們說(shuō)應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)間,驟減,幾乎快要消滅。

  路也與決定相關(guān),有時(shí)的決定,就是當(dāng)時(shí)的環(huán)境所決定的'。至于對(duì)或者錯(cuò),全權(quán)交給時(shí)間去驗(yàn)證。突然,有一天我不再去花時(shí)間糾結(jié)一些無(wú)法挽回的事情,我也學(xué)著接受每時(shí)每刻的自己,雖然,仍然不完美,我卻試著對(duì)自己寬容些,對(duì)周邊的一切都溫和些。然后,我明白了,原來(lái)很多桎梏,是從自己的心中而生,很多的負(fù)擔(dān),也是不必要的附加,其實(shí),你可以更輕松些,更正確些。

  我重新走在路上,收獲的不僅是路標(biāo),而是生活的感悟和經(jīng)驗(yàn)。

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