- 好奇的作文 推薦度:
- 好奇心的作文 推薦度:
- 好奇的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于好奇的作文10篇[推薦]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于好奇的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于好奇的作文1
我的好奇心很強(qiáng),我所想知道的事情猶如天上的繁星一樣,數(shù)不勝數(shù),世間的萬(wàn)物在我心里都埋有一顆好奇的種子。例如,深海里的水母為什么會(huì)發(fā)光?現(xiàn)在的電腦為什么還“上知天文,下知地理?”一切的一切都不可忽視。
從小,我就對(duì)太空,外星之類的格外感興趣,要我說(shuō)原因,我也不知道為什么。
有一天晚上,我在家里的陽(yáng)臺(tái)上凝望著這個(gè)神秘的夜空,看著那些點(diǎn)點(diǎn)閃爍的星星,和一個(gè)鐮刀似的月亮,不禁想起了太空里的東西,“太空里除了地球、太陽(yáng)、月亮和一顆顆小小閃爍的星星之外,還有什么呢?”我迫切的跑去問(wèn)知識(shí)淵博的爸爸,爸爸高興的說(shuō):“哎喲,我兒子什么時(shí)候?qū)μ臻_(kāi)始感興趣了!蔽抑钡恼f(shuō):“快告訴我吧。”爸爸和藹的說(shuō):“好好,太空里啊有……”我迷惑的聽(tīng)著,爸爸看出了我的迷惑就上網(wǎng)去查了一下。年少無(wú)知的'我在一邊驚訝的看著那一顆顆美麗的星球,我張大著嘴,瞪著眼睛看著這個(gè)人類肉眼看不見(jiàn)的另一個(gè)空間,從此,我對(duì)太空的好奇心有更進(jìn)了一步。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了用電腦,這讓我欣喜萬(wàn)分。在電腦上猛搜有關(guān)于太空,外星的信息。忽然看見(jiàn)一條讓我心跳加快的消息“一艘外星飛船墜落在某某城的某某荒地上!贝蜷_(kāi)一看,一艘圓圓的飛碟呈現(xiàn)在我的面前,我在想“里面是不是有外星人呢?外星人長(zhǎng)什么樣呢?”這又引起了我的好奇心,在網(wǎng)上一查,各種各樣的外星人都有,“哇,這個(gè)外星人的頭好大啊,這個(gè)外星人的眼睛好大啊,這個(gè)外星人的手好長(zhǎng)啊!蔽殷@訝的感嘆著。那時(shí)的我被世界的神奇迷惑住了。
后來(lái),漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)太空的了解也更深了,可是,對(duì)掏空的好奇心好瘦跟從前一樣的濃厚,可是,隨著時(shí)間的流逝,現(xiàn)在空閑的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前了,作業(yè)也變多了。
關(guān)于好奇的作文2
從前有個(gè)學(xué)魔法的孩子,他好奇心非常強(qiáng),以至于他無(wú)法忍受周?chē)忻孛艽嬖凇Ul(shuí)都不能對(duì)他有所隱瞞,特別是老巫師。他總認(rèn)為,老巫師為了怕自己被超過(guò),肯定會(huì)留幾手不傳授給他。所以,每天看到老巫師有什么特別的舉動(dòng),那孩子就會(huì)溜進(jìn)密室去偷看。
要進(jìn)巫師的密室可不是件容易事,先要避開(kāi)小魔鬼的監(jiān)視,通過(guò)機(jī)關(guān)后還要破解密室門(mén)上的咒語(yǔ),稍有大意,就會(huì)被老巫師察覺(jué)。好在這個(gè)孩子特別機(jī)靈,每次都能得逞。
有一天老巫師從某個(gè)地下深淵回來(lái),沒(méi)有和學(xué)徒們說(shuō)任何話,就一臉鐵青地進(jìn)了密室。
那孩子心想:肯定有什么天大的秘密瞞著我們,不行,我一定要知道是什么。
那天的密室被封得特別嚴(yán)實(shí),還有很多警告性的符文,但越是這樣,孩子越是來(lái)勁兒。三個(gè)多小時(shí)后,他終于溜了進(jìn)去,他看到老巫師在密室里布了一個(gè)極其復(fù)雜的法陣,法陣中間有一個(gè)水晶花盆,隨著老巫師的咒語(yǔ),有個(gè)東西正在慢慢破土而出。
孩子多在柜子后面大氣都不敢喘一下,突然他看到那株探出頭的黑芽仿佛生出了眼睛,對(duì)他看了一眼,然后他聽(tīng)到老巫師的咒罵,法陣崩潰了,一團(tuán)黑乎乎的東西向他飛去。
幾天后,孩子才從昏迷狀態(tài)中醒來(lái),老巫師面目猙獰地站在床邊,冷冷地說(shuō):“這是你自找的,小白癡。你知道嗎,這世上有一種人最可悲,他們堅(jiān)信任何事都有答案,并且自己總有一天能找到。結(jié)果呢?這棵詛咒荊棘會(huì)從你的.靈魂中吸取養(yǎng)分,每當(dāng)你情緒波動(dòng)的時(shí)候它就會(huì)鉆出你的肉體瘋狂成長(zhǎng),成為你靈魂的一部分,連死亡都無(wú)法把你們分開(kāi),直到永遠(yuǎn)……這個(gè)答案,希望你滿意,我好奇的學(xué)生!”
關(guān)于好奇的作文3
好奇,總像是一味藥呢。
它是墻角一抹幽光,帶著你靠近,看到柳暗花明的那一村。
開(kāi)學(xué)初,我挎著書(shū)包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)了高居榜首的你,便帶著些許好奇的贊許笑道:“誰(shuí)呀?分?jǐn)?shù)這么高,真的想做朋友呢!”
我便看見(jiàn)你在一旁笑靨如花,我便擁有了你——一個(gè)調(diào)皮又機(jī)靈的女孩。
可是,如今我失去了你。我們?cè)僖膊皇峭贰?/p>
我撐著傘,腳尖劃過(guò)這個(gè)城市的倒影,留一池破碎的光,一場(chǎng)斑駁的'過(guò)去。
這應(yīng)是破曉之時(shí)。天空如膠似漆,黏稠得要俯下身子撕裂這片土地,這片鋼筋水泥的森林。
幾只貓兒竄過(guò)墻頭,正如那時(shí)的你一般機(jī)靈。視線便落在一隅高大的鐵門(mén)。
我也如那時(shí)的我,好奇著,緩緩?fù)崎_(kāi)……
雨停了,幾朵紫藤蘿零星地落下,算不上什么瀑布,嬌小地可憐地掛著,看起來(lái)卻那么神采奕奕,勉強(qiáng)抬起頭,渴望地望著朝陽(yáng)升起的方向。
我不忍心告訴他們,在這陰暗的角落里,一天也僅有幾束陽(yáng)光悄然蒞臨吧。白色的花瓣翻卷著,飛舞著,悄然縫合了心上柔軟的傷口。臉有點(diǎn)潮濕,我要強(qiáng)地認(rèn)為是雨水淋的。
就讓它們默默地生長(zhǎng)著吧。也讓那個(gè)機(jī)靈的身影漸行漸遠(yuǎn)吧。這算是一味良藥,即使在昏暗的角落,好奇的我也看到了明亮的光呢。
光……我的眼波明亮地流轉(zhuǎn)著,不知何時(shí),一束光從墻邊射入,倚著斜斜地紫藤蘿,發(fā)著幽幽的光。
我的好奇,又被激發(fā)了,然后,我——看到另一個(gè)世界。
紫藤蘿的背后,一片波瀾不驚的湖,旭日沖出朦朧的湖面,撒下一片明晰。
好奇的人總是有的,那是心靈的寵兒。
好奇,就是一味治愈心靈的良藥呢……
關(guān)于好奇的作文4
“叮叮叮!”愉快的下課鈴響了起來(lái),我那親愛(ài)的同桌又神不知鬼不覺(jué)的消失了。不經(jīng)意間我看見(jiàn)她課桌下面閃出一道白光,“什么東東呢?”在好奇心的驅(qū)使下,伸手在她桌下一摸,原來(lái)是她的手機(jī),就在我收回手的時(shí)候,突然有一種莫明奇妙的想法涌上心頭——看看她的手機(jī)記錄!
我再一次伸出了手,才摸到她的手機(jī),一個(gè)聲間尖叫道:“你為什么在未經(jīng)別人同意的情況下看人家的手機(jī)記錄喲?哦,對(duì)了,這可不是一件光彩的事,萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么說(shuō)?”可又一個(gè)聲音叫道:“他說(shuō)的不對(duì),看了又怎樣,上帝知道她有沒(méi)有看過(guò)你的?再說(shuō)她不是從來(lái)沒(méi)把你當(dāng)外人嗎?”“對(duì)!你說(shuō)的有理,她也不是沒(méi)看過(guò)我哥們的手機(jī)記錄!這樣玩還真是非常刺激的一種玩法呢!”我馬上去開(kāi)她的手機(jī),可還沒(méi)按下去,第一個(gè)聲音又響起來(lái)了:“他說(shuō)的才不對(duì)呢!你想想萬(wàn)一你看了她的手機(jī)記錄,她一“高興”請(qǐng)你吃幾個(gè)“饅頭”,再去告訴劉老師,你的`“好”日子馬上就會(huì)來(lái)了!”腦海里隨即浮現(xiàn)出了同桌“高興”時(shí)的樣子,那支手嚇得馬上把手機(jī)又放回了桌下?墒沁是有點(diǎn)不甘心,在好奇心的強(qiáng)烈驅(qū)使下我最終還是打開(kāi)了她的手機(jī)……
“快快打開(kāi)呀!”我激動(dòng)的看著手機(jī)屏幕,才打開(kāi)主頁(yè)就感到有一股碰到孟加拉虎似的一絲殺氣,向身后一看,心臟停止了跳動(dòng),呀,被發(fā)現(xiàn)了!
我親愛(ài)的同桌正站在我背后,她看見(jiàn)我回頭,對(duì)我輕輕的笑了一下,可臉?biāo)查g又黑了下去,賞了我一道白眼,然后用力踩了我一腳,又飛起一拳招呼到了我身上……我快成大熊貓了!
這回還真是“好奇心”害死貓呀,你猜:“我記得住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)嗎?”
關(guān)于好奇的作文5
人類的進(jìn)步與發(fā)展大多源于對(duì)新鮮事物的好奇和探索,所以好奇和探索往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。
愛(ài)因斯坦說(shuō):“我沒(méi)有特別的才能,只有強(qiáng)烈的好奇心,永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人。”由此可見(jiàn)好奇是每一個(gè)祈求上進(jìn)的人所具備的,愛(ài)因斯旦的好奇讓他走進(jìn)了無(wú)邊的科學(xué)世界,更讓他成為了世界最偉大的科學(xué)家。
瓦特是蒸汽機(jī)的發(fā)明者,那是因?yàn)橛啄甑乃谝淮闻既恢,發(fā)現(xiàn)了祖母燒開(kāi)水的壺蓋在水燒開(kāi)后被頂了起來(lái)。這一下引起了瓦特的好奇心,他帶著好奇心最終發(fā)明了蒸汽機(jī),瓦特用蒸汽機(jī)推動(dòng)了世界工業(yè)革命的大發(fā)展。
兩位名人都是在好奇中發(fā)現(xiàn)真理,足以證明了好奇重要性。但好奇并不是好玩,也不是漫無(wú)目的瞎想,而是對(duì)生活中一些不明白現(xiàn)象進(jìn)行探索和研究,把好奇轉(zhuǎn)化為追求和研究的動(dòng)力源,成為推動(dòng)世界進(jìn)步的`一個(gè)支點(diǎn)。
真理是什么呢?我個(gè)人的見(jiàn)解“真理”就是好奇心之后所探索研究出來(lái)的成果。真理之所以被人們信服和推崇,是因?yàn)橛心切┚哂泻闷嫘牡南闰?qū)們已經(jīng)將利用它推出了成果,使它具有了說(shuō)服力。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,是因?yàn)楹闷嫣O(píng)果為什么會(huì)下落,萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),是想人也可以像鳥(niǎo)兒一樣,翱翔在廣袤的藍(lán)天之中。
真理就是由好奇到探索的過(guò)程,它首先得益于好奇,善于去發(fā)現(xiàn)和留心生活中的方方面面,在生活的背后往往隱藏著一個(gè)真理,它們?cè)诘却錆M好奇的人去尋找到它、研究它,將它公布于世成為一條不容質(zhì)疑的普遍真理。
好奇與真理,往往好奇是在前面的,所以我們得出,好奇是發(fā)現(xiàn)真理的第一步或者可以這么說(shuō)好奇成就了真理,好奇產(chǎn)生了大量的真理。
看似平常的好奇,有時(shí)卻能產(chǎn)生推動(dòng)世界前進(jìn)的真理,讓我們好奇吧,探索吧,讓我們自己的真理呼之欲出吧!
關(guān)于好奇的作文6
母親很平靜,似乎沒(méi)有對(duì)我的話發(fā)火。
“聽(tīng)著,媽給你講個(gè)故事!闭f(shuō)著,母親抱起我,她坐在院子的矮凳上,讓我坐在她的腿上,便開(kāi)始講起了那段或許不為人知的故事。
“夏天晚上,我的爺爺總是喜歡一個(gè)人坐在這個(gè)院子里納涼,有一天夜里很深了,我爺爺閉上眼睛小憩了會(huì),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫‘喂,有人在嗎?'他往聲音傳來(lái)的地方走去,那里黑乎乎的,什么都沒(méi)有,就在這時(shí),出現(xiàn)了一束光,慢慢的顯現(xiàn)出人影來(lái),對(duì)我的爺爺說(shuō),‘你想知道我從哪里來(lái)嗎?請(qǐng)你寫(xiě)一張紙條,就放在我曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的這個(gè)地方,用一個(gè)瓶子塞緊了……’爺爺當(dāng)時(shí)嚇得暈了過(guò)去,第二天,被我的爸爸發(fā)現(xiàn)躺在院子里,而且,院子里出現(xiàn)了一個(gè)洞,就是那個(gè)……后來(lái),爺爺便整天瘋言瘋語(yǔ)地說(shuō)他見(jiàn)到鬼了,還把這個(gè)故事反反復(fù)復(fù)地說(shuō)給我們聽(tīng)。之后,他覺(jué)得那個(gè)‘鬼’所說(shuō)的'話似乎在提示他什么,他便寫(xiě)了一張紙條,塞進(jìn)了一個(gè)瓶子,然后把瓶子扔進(jìn)了那個(gè)洞里,結(jié)果那天,我的爺爺就倒在了那個(gè)洞的旁邊……”
說(shuō)到這里,母親的眼里閃爍著什么,但是,我的好奇心卻倍加了。
“后來(lái),我爸說(shuō)一定是那個(gè)洞里又不干凈得東西,于是,就想把那個(gè)洞填平。但是,填了幾個(gè)小時(shí),幾天,還是沒(méi)有填滿!敝,我爸不知道為什么就不填了,他說(shuō),我爺爺?shù)乃婪浅5恼!!?/p>
關(guān)于好奇的作文7
小時(shí)候,因?yàn)楹闷嫘模視?huì)在地上蹲半天,只為了觀察螞蟻是如何搬家的,夏夜望著皎潔的月空,我會(huì)好奇地問(wèn)媽媽:“嫦娥姐姐真的住在月亮里嗎?”孩子們總是有著無(wú)數(shù)的好奇,那是因?yàn)槭澜缭谒麄冄劾锸巧衩氐,充滿了新鮮感。
長(zhǎng)大了,我跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂,我的好奇心依舊強(qiáng)烈。記得一次上體育課,剛剛跑完步的我到樹(shù)下乘涼,覺(jué)得腳下踩著什么東西,低頭一看原來(lái)是塊瓦片,我把瓦片撿起,準(zhǔn)備扔掉時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這塊灰黑色的瓦片上有隱約的字跡,我好奇心大發(fā),開(kāi)始仔細(xì)觀察起這塊瓦片——這是一塊殘缺的瓦片,可能埋在地下的時(shí)間太長(zhǎng)了,上面積滿了泥土。我突發(fā)奇想:這會(huì)不會(huì)是什么文物呢?于是在好奇心的驅(qū)使下,我還是開(kāi)始了尋寶行動(dòng)。在其他伙伴的幫助下,我們幾乎翻遍了學(xué)校的所有石塊,終于把殘缺的磚瓦拼完整了,當(dāng)我滿懷期待與興奮和伙伴么清理干凈瓦片上的泥土?xí)r,發(fā)現(xiàn)上面的字跡是:磚瓦廠制造。雖然知道了這不是文物,但我的好奇心得到了滿足,我用好奇心探究到了事情的真相。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們的好奇心不僅僅滿足于詢問(wèn),而是渴望去發(fā)現(xiàn),去探索。作家趙麗宏,寫(xiě)過(guò)他的好奇心,他好奇為什么沒(méi)有人去養(yǎng)螞蟻,螞蟻為什么天天忙忙碌碌,他和妹妹捉了15只螞蟻放進(jìn)藥瓶養(yǎng)著,結(jié)果螞蟻第二天全死了。他還是不甘心,認(rèn)為是藥瓶不透氣。于是又捉了幾只螞蟻放進(jìn)扎有小洞的.火柴盒里,還鋪上柴草,結(jié)果螞蟻全跑走了。趙麗宏明白了螞蟻寧可在忙碌中死去,也不愿呆在人們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的安樂(lè)窩里。他用他的好奇心發(fā)現(xiàn)了這個(gè)深刻的道理。
好奇心是藏在人心底的潛力,它會(huì)讓我們不斷去探索,去尋找問(wèn)題的答案,讓好奇心在我們心中永存!
關(guān)于好奇的作文8
機(jī)是怎么飛起來(lái)的?天空中為什么會(huì)有彩虹?船為什么能在水中浮起來(lái)?空調(diào)為什么要安裝在房間的上面?糖放到水里面為什么會(huì)不見(jiàn)了?小鐵釘為什么會(huì)生銹?乘車(chē)為什么要系上安全帶?……這個(gè)大千世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著孩子們好奇的目光,孩子們的小腦袋里總會(huì)接二連三地蹦出各種各樣的問(wèn)題。我們?cè)谌粘I钪谐3S龅降倪@些再自然不過(guò)的現(xiàn)象,在孩子那里,卻成了無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”的來(lái)源,而且,這些看似平常的問(wèn)題,往往能夠問(wèn)倒家長(zhǎng)。
其實(shí),這一個(gè)個(gè)“為什么”正是孩子認(rèn)識(shí)世界、了解世界的開(kāi)始。孩子最初的好奇心如果經(jīng)過(guò)很好的激發(fā)和引導(dǎo),往往可以(轉(zhuǎn))變成他們對(duì)某種事物的興趣;孩子的求知欲和探索精神也正是在一次次地提出“為什么”,而后一次次找到答案的過(guò)程中培養(yǎng)起來(lái)的。因此,我們不妨靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)孩子們內(nèi)心的疑問(wèn),再帶著他們?nèi)ビ^察,去動(dòng)腦筋,去找尋答案。
每一個(gè)孩子自呱呱墜地起都是一條平行線,父母是孩子的第一任老師,在孩子的啟蒙教育中起到關(guān)鍵的作用。
生活中不泛有一些家長(zhǎng),每當(dāng)孩子問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題時(shí),父母回答不上來(lái),就會(huì)抱怨孩子“哪有那么多為什么/自已想去/在問(wèn)就把你丟在大街上”等等類似的'情況,這樣會(huì)打消孩子積極主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題的想法,即使有什么疑問(wèn)也不敢在問(wèn),或是自己想一些有的沒(méi)的,然后走進(jìn)一些自已制造的誤驅(qū)里。
每個(gè)孩子都是可愛(ài)的,他們來(lái)到這個(gè)世界,世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)是新奇的,所以家長(zhǎng)朋友、老師們,不要惡殺孩子這一天真愛(ài)問(wèn)的習(xí)慣。好好的給予啟發(fā)吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們會(huì)用智慧、多知來(lái)回報(bào)你。
關(guān)于好奇的作文9
上一個(gè)月,我無(wú)意間望向天空,看到有幾只麻雀在天上飛翔,時(shí)而快,時(shí)而慢,當(dāng)時(shí)我就預(yù)感到會(huì)有什么大事發(fā)生。
午餐之后,我與一個(gè)同學(xué)一起走進(jìn)了地下超市,他買(mǎi)了一包方便面,我想讓他把調(diào)料給我,讓我嘗嘗調(diào)料包到底味道如何。雖然父母一直不讓我吃垃圾食品,但也擋不住我那顆好奇的心。
嘗了一嘗,發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有什么味道,我又生出一個(gè)想法:要不要把這包剩下的調(diào)料,倒進(jìn)我的水杯。我說(shuō)干就干,回到班中,拿出我的水杯去飲水機(jī)旁,倒了滿滿一杯的熱水,把調(diào)料倒入水中,那杯水瞬間就由清晰的.水變?yōu)榈t色的一種水了。
我想了一想,如果這杯水有毒怎么辦,真不行,哈哈,先讓別人嘗一嘗怎么樣呀?
但我又放棄了這個(gè)想法,可不能因此而去傷害了別人。我拿起水就開(kāi)始喝。第一次比較膽小,沒(méi)有喝太多,發(fā)現(xiàn)即使只喝了一點(diǎn)兒,但那種味道仍在攻擊著我的味蕾,使我的味蕾最后一道防線,成功的被擊破。
礙于面子,我還裝出認(rèn)真品味的樣子,違心地說(shuō)了一句:“還真好喝!钡彝缽奈业纳袂橹邪l(fā)現(xiàn),我應(yīng)是違心的,但他沒(méi)有直接揭穿我,而說(shuō)了一句:“好喝,你就把全部喝完!蔽抑苯哟粼谀抢飵酌牒螅詈蟀l(fā)現(xiàn)了他應(yīng)該在玩我,但我又有什么辦法,只得一口悶了。
喝完之后,我感到我的胃已經(jīng)不是我自己的了,那種難受的感覺(jué),似乎要我把剛吃的飯全部給吐出來(lái),而意識(shí)似乎已經(jīng)升上了天堂,而不在人間了。那種感受,至少也持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。
哎!都是好奇心在作怪,以后再也不能干拿自己的生命作實(shí)驗(yàn)的蠢事了。
關(guān)于好奇的作文10
在我小的時(shí)候,外婆家養(yǎng)了一頭母豬,母豬生了一窩小豬,我對(duì)這窩小豬十分感興趣,天天都要去看。一段時(shí)間后,小豬斷奶了,開(kāi)始吃泔水拌的豬食。
我常常站在豬圈邊看小豬吃東西,豬食一來(lái),小豬們就迫不及待地走向食槽。它們扭動(dòng)著肥肥的身體,擠到食槽邊,和自己的兄弟姐妹們搶著豬食吃。它們吃得津津有味,邊吃邊哼哼著,好象豬食很美味似的。我心想:“小豬為什么這么愛(ài)吃這些東西呢?難道是……它像雞肉那么香,像魚(yú)肉那么嫩,像螃蟹那么鮮?又或者是……吃了可以馬上長(zhǎng)大?嗯,我還是嘗一嘗吧!興許我會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種美食呢!要不然我就會(huì)馬上長(zhǎng)大,大人們就不會(huì)用‘小孩子別多管閑事’來(lái)做理由拒絕我了。”
我果斷地跨進(jìn)豬圈,趴在地上,學(xué)著豬的樣子,先吃了一小口,嘗了嘗。呀!真的很不好吃,有一股奇怪的臭味,難以下咽, 而且還散發(fā)著一股難聞的怪味?磥(lái)只有一種可能了:吃了會(huì)長(zhǎng)大。我捏著鼻子,湊近食槽,又大口大口地吃了好一會(huì)兒。然后,我站起來(lái),摸了摸裝滿豬食的'肚子,好象在摸一大塊黃金似的。外婆看到了我的動(dòng)作,問(wèn)我緣由。我自豪地告訴她:“我吃豬食了,過(guò)一會(huì)兒我就長(zhǎng)大了,您就別再責(zé)備我了……”外婆驚訝地說(shuō):“什么!你吃豬食了?那可是給豬吃的呀,人吃了會(huì)拉肚子的!”
果然,我剛走出豬圈,就感到十分惡心,把今天吃的東西全吐出來(lái)了,并且一整天食欲不振。唉,好奇心真是讓我吃了大虧呀!
【好奇的作文】相關(guān)文章:
好奇的作文07-29
好奇的作文02-19
好奇的作文(必備)10-07
好奇的我作文01-09
好奇優(yōu)秀作文03-02
好奇優(yōu)秀作文03-03
好奇初中作文11-22
“好奇”的爺爺12-14
(精選)好奇心作文09-16
關(guān)于好奇作文09-24