關于籃球的作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關于籃球的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于籃球的作文1
今天的班隊課上，我們與五（3）班進行籃球比賽。除了籃球隊員外，我們自己還組織了一支啦啦隊。
比賽開始了，選手們似乎誰也沒讓誰。從始至終，比分都相差不大。我們啦啦隊也不例外，一個勁地喊著：“五（2）班加油，五（2）班必勝！”五（3）班啦啦隊員的加油聲也是一浪高一浪，雙方啦啦隊的吶喊聲此起彼伏，就像在比賽，誰也不讓誰。比賽開始不久，我們班的王昊一記漂亮的投籃，球進了，先得兩分。這兩分大大地鼓舞了隊員的.士氣，我們喊得也更起勁了。這時，剛剛還躲在云層里的太陽也露出了笑臉。這一笑，加上隊員們的奮力拼搏，使得他們額頭上不停地冒著亮晶晶的小水珠。這黃色的籃球被參賽選手拍打，每次它都會很興奮地跳得非常高。很快，上半場在裁判的哨聲中結束了，我們班暫時以16比10領先。
隊員們一個個汗流浹背，滿臉通紅，紛紛來拿水喝。班主任沈老師開心地對籃球隊員說：“加把勁，再堅持一下就可以取得最后的勝利。我相信你們一定能行！”
可是時間一點也不等人，五分鐘的休息時間一眨眼就過去了。下半場的比賽開始了，大家打籃球打得更加激烈了，我們啦啦隊的情緒也更加緊張了。隊員們都會抓住每一個好機會來進攻，當然對方也會機靈地防守�？墒�，分數(shù)的差距越來越大。但，我們的啦啦隊還是在鼓勵著籃球隊員。
楊老師一吹哨子，比賽馬上結束了。這一次非常可惜，我們班輸了。班主任沈老師對我們說：“沒關系，以后再努力，爭取拿第一！
但我相信，我們以后再多多練習，憑著自己的實力，打倒五（3）班。所以，我們每個人都會對我們的籃球隊員有信心的。我們不要最好，只求更好。
關于籃球的作文2
籃球可是我們班的一大優(yōu)勢。一聽說要舉行精彩的校園籃球比賽，我們班的同學就爭先恐后地報了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進行“魔鬼訓練”呢！比賽馬上就要進行了，“運動員”們都在進行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。
瞧，運動員在那竊竊私語呢，仔細聽，原來是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，二班的.人說：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說：“才怪，到時候看了結果再說，你們不要太過于自信了！”
劉校長剛一吹口哨，我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了：“三班加油！三班加油！”二班的啦啦隊也不甘示弱：“二班加油！二班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。吳鵬飛一不小心，到手的球讓呂航員給搶走了，呂航員傳球給朱昱，朱昱一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧，二班的人終于又搶到球了，但又被呂航員攔走了，他三步并作兩步，運球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個兩分球。
還有代夢玲，雖然是女生，可場上表現(xiàn)毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳慧珊盯得毫無辦法，無計可施。最后，我們班終于勝了，三班的同學蹦的蹦，跳的跳，呂航員大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場上一片沸騰。
關于籃球的作文3
體育課上，我們與五（1）班進行精彩的校園籃球比賽。比賽開始，裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的沈佳煒搶先跳起來用力把球向外一拍，球落到了我們班的.隊員手里。他立刻運球向前沖去。沈佳煒一個箭步往前跑。
那個同學立刻把球拋給了他。沈佳煒立刻接住傳過來的球，往前直沖。五（1）班的隊員沒有攔住他的進攻。好，沈佳煒一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利，大家精神振奮，打起來更加起勁了�，F(xiàn)在，輪到對方發(fā)球了。
他們發(fā)球以后，立刻運球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球，王昊從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃，好，又進了一只球！五（1）班的隊員火了，他們發(fā)起了猛烈的進攻。五（1）班的王令強運球沖了過來。沈佳煒跳起來蓋住了他，讓他動彈不得。我乘機把球給搶了過來。王令強反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了沈佳煒。
沈佳煒不愧是運動健將，帶著籃球一個猛沖，迅速跑到了籃球架的下面�？墒�，這時，五（1）班的三個隊員罩住了他，讓他不能投籃。這時，他看到我正好沖到，就從空隙中把球扔給了我。我拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進了！我高興得跳了起來，大聲說：“我也得分了！”下課了，我們班贏了五（1）班。我們興致勃勃地回班級去了。
關于籃球的作文4
從這次的星期六開始，籃球比賽真正開賽。特好玩！
我們的對戰(zhàn)班級首先是404班。剛一上”戰(zhàn)場“，我就嚇得臉色蒼白，面如土色。我們班的籃球隊員高矮胖瘦，一個也不少。而他們班的人全部又高又胖，連我們班的”小胖子“也怕他們三分。果真，不出我所料。剛開始，我們班胡遠大，張煒煜一直在原地不動。還好，有個”先鋒戰(zhàn)士“王騰在拼命搶球。這時，張煒煜搶過球，來了一個360度的大轉彎，以迅雷不及掩耳的.速度向籃筐奔去�？烧l知道，半路殺出個程咬金，看見強手如林，”老奸巨猾“的潘科霖來了個假動作。見對手全部向斜方進攻，他就在球場自如穿梭，很快就來到了籃筐下。只見他臀部往外一拱，擺成一個”S“形，只見球像一支離弦的劍，在空中劃出一道美麗的弧線。只聽撲通一聲，籃球像個芭蕾舞專家似的在籃筐的邊上轉了幾下，然后掉進了籃筐。沒多久，他們班的矮個子也扣進了一個。我真是有點緊張啊，心想：我們班只有一個人技術比較好，這可怎么辦��？全班人都為他們捏了一把冷汗。只要潘科霖一上戰(zhàn)場，就會變得瘋狂起來，最終進化成攔路虎！即使沒有搶到球，他就是不甘示弱，好像體力一下子增加了十倍還要多呢！每次搶球，幾乎都是潘科霖干的。我在心中暗暗想：潘科霖好樣的，加油！由于換上了猛將，我們班以三比一的優(yōu)勢進入了下一輪比賽。
在下一場比賽中，我們對手是406班，也被我們拿下了，總分十二比六！油嘴滑舌的朱老師又要過來激起我們的斗志了，真是煩啊，不過有時也還挺好的！
關于籃球的作文5
心情煩悶的我又如往常一樣，走出教室，俯視著操場上激烈的爭奪，每當我看到這個場面，就會把所有的煩惱都拋到九霄云外。
在我未踏入錦華的大門時，我并不喜歡籃球。因為我害怕看血，也害怕聞到血的腥味。血，讓我有種恐懼的感覺。而在籃球場上，每次一開始搶球，一不小心就會受傷，擦破皮是小事，可是骨折呢？我不明白一個熱愛籃球的人，一旦再也不可以打球的時候，他會是怎么樣的心情。要是腿折了，也許他會恨籃球，是它讓自己失去了雙腿�？墒�，要是腳好了，他還是會因為不能打籃球而感到一種空虛，還是會回到球場上盡情地揮灑風姿。他們不記得曾經(jīng)的曾經(jīng)，因為籃球，他們失去了雙腿，不知道歷史有一天可能會重演。
記得我小學的同學說過：“籃球能讓我忘乎所以，每次一打籃球，我就會忘記所有不開心的回憶�！贝撕�，我時常去看朋友打球，在他們身上，我看到了前所未有的籃球的`生命的氣息，看到了人與籃球合二為一的完美結合。我喜歡上了籃球，甚至可以說，我愛上了籃球。從那一刻起，我無法再對籃球視而不見了。我的靈魂，我的身影，我的腳步，開始在球場上漫游。
以前，我們總是死命的讀書，讓我感到生活如此的無趣，而籃球，讓我看到原來生活可以如此精彩，可以如此地盡情揮灑！
我愛上了籃球，每當我不開心時，總會不由自主地看著球場上激烈的爭奪著，看著別人揮灑著青春的汗水，漸漸忘記煩惱。
關于籃球的作文6
這幾天，我天天在爺爺家的籃球場打籃球，今天也不例外，這不，我又叫上了五個伙伴，到球場打了一場籃球賽。
我們來到籃球場，先分隊，我們分成兩個隊，我和哥哥還有小健一隊，兩隊的實力差不多，所以我們只有拼才能勝。
比賽開始了，我們隊的小健先搶到了球，只見他靈活地運球，三步上籃，我本以為他要上籃得分，可是他又忽然把球給了我哥哥，這時我哥哥身邊已經(jīng)沒人防了，我哥哥抓住了這個機會果斷地投籃，只見球在空中劃過一條優(yōu)美的曲線，準確地落到了籃框里。我們2比0領先。
接著對方突破哥哥的防線，學著nba里的明星樣，一個轉身投籃，球進了，雙方戰(zhàn)平。
下半場開始了，之前由于我們沒努力，給對方機會，讓對方比我們多2分，下半場我們決心反敗為勝。剛一開始，我就運球到了籃下，但由于對方防守很好，所以很難進攻投球，我只能冒險嘗試，我一個轉身，學著姚明的樣把球投了出去，球在籃框上轉了一圈，落進了籃框里，“好險呀！”我說道。
最后三十秒，本來是平的'，但我一個犯規(guī)，讓對方進了一個罰球，這是最后一個機會，哥哥運球到了籃下，把對方也帶到了籃下，這時，他一個向外傳球給了我，我接球就投，球進了！
我們以1分的優(yōu)勢勝利了!
關于籃球的作文7
古希臘阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”時間穿越千年，一個中國的小學生說：“給我一個支點，我可以玩轉籃球。”不得不說，籃球和我并肩作戰(zhàn)好幾年了。這個特殊伙伴給我的感受就是復雜又不復雜。
說它不復雜吧，它真挺復雜的。還記得三年前，我剛打籃球時，幾經(jīng)苦練，終于掌握了變向的要領，就覺得自己很了不起了�？墒�，回頭一看那些練了一兩年的哥哥們在籃球場的一角靜靜地練習著。什么背后傳球，胯下傳球……讓人目不暇接。我想籃球太復雜了，我不學了�？墒牵倏匆谎勰庆趴岬娜缴匣@技法，我又堅持下來了�；@球，不僅僅是精神上的苦其心志，而且還不忘亂其所為。打球，基本上每天都會受傷。今天磕了鼻子，流了鼻血；明天磕破了腿，后天抓傷了胳膊……籃球之路真的艱辛，正如我喜愛的.巨星科比說：“洛杉磯早上四點滿天星星，陰暗的燈光，行人很少，但我已經(jīng)走在了洛杉磯的機道上。一天過去了，兩天過去，十多年過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫的改變，可我已經(jīng)成為了一個肌肉強健，有力量，有重量，有很高的籃球命中率的運動員了�！�
說它復雜吧，它又不是那么復雜。打得順手時，球在手上飛舞，兩邊傳來的加油聲、歡呼聲山呼地嘯，我感到特別自豪。時間飛逝，再開學，我就是六年級的大孩子了，放假前，我已經(jīng)成為籃球隊主力了。從剛開始學的時候，到有了進步，再到籃球示范楷模，最后到籃球隊主力。籃球讓我成長。
這就是我的籃球之旅。曾經(jīng)，在課上偷偷翻雜志，拿零花錢買海報，在夕陽下的操場上模仿后仰跳投。將來，也許會有一股四點鐘的城市。也許會為自己喜歡的事情不懈努力。哪怕與籃球無關。
籃球——復雜又不復雜。
關于籃球的作文8
在我四年級時，我愛上了打籃球，因為打籃球不僅能強身健體，還能放松心情，緩解學習壓力。
我?guī)缀趺刻熘形绾拖挛缍紩ゴ蚧@球，和同學們一起，投三分球，打籃球比賽，在寬闊的操場上奔來跑去，和同學們有說有笑的。那是多么美好，多么愉快呀！
但是，現(xiàn)在的我或許已經(jīng)沒有時間打籃球了，因為學校里不僅有“堆成山”的作業(yè)，還要奔波好幾個學習班，打籃球的時間幾乎都被學習占用了，哪來的時間去休閑呀？
下課了，幾個同學抱著籃球，走到我身邊，說：“鐘祖睿，走，打籃球去�！蔽沂帜弥P，眼睛直盯著作業(yè)本，回答道：“你們先去吧，我寫完作業(yè)就來�！比欢疫�沒離開椅子半步，就已經(jīng)上課了，我心想：留點時間給籃球吧。
周末，看到同學們在朋友圈中發(fā)出他們自己打籃球的圖片時，我不禁覺得我的生活少了點什么，同學們都能打籃球，而我只能在學習班里幻想自己在打籃球。我心想：留點時間給籃球吧。
回家后，我也有思考，既然我愛上了籃球，何必要因為學習的忙碌而放棄呢？難道我忙的.一分鐘都抽不出來嗎？我可以把作業(yè)寫得快一點，抽一點時間去打籃球，或是從看書的時間里抽出十分鐘。
留點時間給籃球吧。哪怕只有十分鐘。那短短的十分鐘，也可以放松學習的壓力。時間是擠出來的，我需要有時間去放松放松，多一點課外的體育活動。
關于籃球的作文9
這周，我們五年級舉行了籃球比賽，在今天下午，由我們五年級班打六年級六班。
比賽開始了，咱們班的隊員個個都是“猛將”，有豐富經(jīng)驗的石宇，有絕對身高優(yōu)勢的嚴達，還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級”人物，這么強大的隊伍，怎么可能輸給六班的一群小角色呢?隨著“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋，王嚴達和對方穿黃衣服的球員奮力向前去，可他還是慢了一步，球被王嚴達搶走了，傳給了離籃桿最近的石宇，石宇也會控制籃球板的優(yōu)勢，巧妙地把球投進了籃筐，咱們班對呼起來，給對方直接來了個下馬威!
接下來，該對方發(fā)球了，那個小平頭運著球，投給了他們隊的主力，可他準備投一個兩分遠球時，王薪瑞這位咱們班的“猛將”以百米跨欄的速度，跑到跟前，把球攔下，傳給了蒲柯，可蒲柯前面卻被對方的一個小矮子攔住，可人家蒲柯可是技巧運動放了兩個假動作，從側面把球傳給了王嚴達，王嚴達的`一個漂亮后手翻，投進了球，“耶!”我們班又一次爆發(fā)出了一陣歡呼聲。
該我們班發(fā)球了，王嚴達雷馳電掣般跑到三分線內，迅速投球，可卻沒投進去，被對方的小平頭給搶去了，他被評為石宇和王薪瑞擋在了三分線外，想投也不好投，想傳也不好傳，可他卻像受到了神的庇護，一跳起來，使勁投向籃筐，呀!竟然進了，就這樣，三分就被他搏得了，讓全場都為之震驚，連裁判都為他鼓掌。
在接下來的比賽中，在場的各位都發(fā)出了他們各自的潛能，但我們以十六分比十四分的成績戰(zhàn)勝了六年級，大家高興極了，緊緊相擁在一起。
關于籃球的作文10
它是我的朋友，它是一個非常出名的“人物”，它是萬人的運動裝備，它在電視經(jīng)常出現(xiàn)，并吸引了千萬個球迷，它經(jīng)常與明星“玩�！保矣鲬魰�，它就是最受歡迎的籃球。
我是一個籃球迷，我房間到處都是籃球貼紙，“籃球明星”到處可見，籃球書包啊，籃球鞋，藍球等等，關于籃球的東西我應有盡有，你在我房間到處可見。
我也是一個籃球狂人，我曾經(jīng)三點起來看球賽，我為了看球賽，曾與父母爭吵，關系越來越差，我為了它，變得越來越懶散，學習成績直線下降，我為了它，搞到鄰居投訴，但我并不因為這些而改變我對籃球的熱情，對籃球的愛，對籃球的狂。
我也是個籃球愛好者，你曾經(jīng)見過有人天還沒亮就去打籃球，還打到天亮連早餐都不吃嗎？
我敢肯定你一定還沒有看過，但我就是這樣的一個人，某一天，你只要在半夜在某個小區(qū)見到一個人獨自在打籃球，不用說，那肯定就是我了！
我也是一個籃球癡，我曾在公共地方練射球（但我的手上是沒有球的），我旁邊的'路人一看到我，就覺得很好笑，我看到他們的表情就一定知道：別人肯定以為我發(fā)神經(jīng)。
但我會不理不睬，因為我是一個籃球癡。
我愛籃球，籃球也愛我。以前，我有一個籃球，它球皮都掉了，我的朋友就說：“把它扔了吧再買一個不就好了嗎？”但我是不會的，因為我愛這個籃球，籃球也仿佛知道我的愛一樣。
那一夜，它爆了，但它卻發(fā)出像蚊子一樣的聲響，所以我敢肯定，我愛籃球，籃球也愛我。
籃球是我的朋友，我也是籃球的朋友，我為籃球狂，我想：一定也沒有人比我愛籃球愛得還要瘋狂了吧！
關于籃球的作文11
我成功了，也許我成功地完成了任務；也許我終于學會了滑冰；也許我學會了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑�？墒沁@次我成功了，是因為我終于打完了籃球比賽！
星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因為已經(jīng)打了四場比賽，兩勝兩負，這場必須全力以赴，而且還是對戰(zhàn)南小，實力不可小視！
第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI一隊上場，南小的每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉身投籃，進了！就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。第二節(jié)是小丁帶領二隊上場，二隊全是6年級的，個子高些，而南小的二隊卻是5年級的.，雖然我們在身高上占優(yōu)勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰(zhàn)術，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因為中暑了，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說：“您們隊長中暑了，您是副隊長，必須堅持到最后！加油！”隊長又走過來對我說：“我看好您，別讓我失望，別丟臉�！甭犃诉@些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20�！耙�！我們贏了！”我和隊長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！
我們終于贏了！
關于籃球的作文12
記得籃球，風云再戰(zhàn)。
新的一周開始了，我們喚醒了還在沉睡的自己，在這個充滿歡樂的一天當中，有許許多多的事情讓我們記憶猶新。其中，最令我們專注的，就是今天這一場我們跟303的“球賽”，一場捍衛(wèi)尊嚴的球賽。
在下午，我們上完了第七節(jié)課，大家搬水的搬水，幫忙的幫忙，有秩序地離開了教室。來到操場之后，比賽很快就開始了。
一開始，我們的主力李淼，還沒有上場，他站在一旁，認真地觀察著比賽，而在場上的蘭子豪，周小龍等人，互相配合，特別地默契跟對方的.實力僵持的不相上下，看來這場比賽是非常有看頭的。我們啦啦隊也不輸給303，在張泓的帶領下，我們的加油聲，給了場上隊員們拼搏的動力。
第一節(jié)很快就過去了，李淼也上了場，303便準備全力以赴，但可能由于心急的原因，幾次遭遇了我方的阻擊。進攻的失敗讓他們的士氣大大下滑，而我方卻活力四射，士氣高昂。我方趁此機會，攻其不備，慢慢地將差距拉大，讓對方毫無還手之力。到了場下，我們都可以看到勝利在向我們招手：我們的加油聲，遠遠地蓋過了303的加油聲，我們是越喊越有勁，越喊越有力，而對方卻是越喊越放棄，越喊越消沉。最終，在全體班級的努力下，我們以24：16戰(zhàn)勝了303，在裁判吹哨的那一刻，我們班上下異常的興奮，有的尖叫，有的大喊，有的使勁拍手，有的連蹦帶跳……
在這一次比賽中，雖然我不是參加籃球比賽的隊員，但是我卻能夠真正地感受到班級團結一心發(fā)揮出的力量的無比巨大，這一次我們班不僅贏回了榮耀，我們更加贏回了屬于我們自己的尊嚴。
關于籃球的作文13
我有一個超級球迷媽媽，她最愛的球隊是馬刺。在媽媽的影響下,我也喜歡上了籃球。每次去公園,我都會抱上心愛的籃球,有時候練習運球,有時候學投籃,媽媽都沒有我投得準呢！
學校里每年都會舉行一次運球比賽，而我每次都是其中的一員,也得過第一名，我還得到了“籃球之星”的稱號呢。但是，讓我印象最深刻的不是得第一名的那一次。老師來到教室，告訴我們過幾天又要運球比賽，每個同學都自告奮勇，爭先恐后地說：“我要去，我要去！”因為，我們覺得這是一件非常有意思的事情。老師選出了幾個同學，當然其中也包括我。那幾天,我一做完回家作業(yè)就纏著媽媽帶我去公園門口練習。終于，比賽馬上要開始了，每個班級排成一隊，站在起跑線上。只聽見“砰”得一聲，發(fā)令聲響了，排在第一個的同學們用盡自己的全力沖了出去，繞了一圈回來把球交給第二個同學，然后是第三個，第四個……每個班級的啦啦隊們也用最大的力氣喊著：“加油，加油……”終于到我了，我一個箭步飛出去，認真地繞著每個障礙物，心里默默地鼓勵自己：“加油，你一定行的！”我終于順利完成了比賽，把球交給了后面最后一個同學，結果他在運球的.時候少繞了一個障礙物，雖然我們跑了第一，但是卻因為犯規(guī)被取消了成績。我們非常失望，胡老師說，不要去責怪他，因為他也盡了自己最大的努力，籃球是團隊運動，團結才是最重要的，只要我們團結，下次一定會取得好成績！這時我想起了媽媽最愛的馬刺，她告訴過我，那就是NBA最講究團隊合作的球隊！
我愛籃球，因為它不僅給我們帶來了樂趣，使我們強身健體，更加讓我們懂得了一個團隊的時候，一定要團結！
關于籃球的作文14
夜晚，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視里的籃球賽，不禁想起我和我“結拜兄弟”們的那一場精彩又難忘的籃球賽。
那是一個星期六的上午，我和幾個朋友早早地就來到了學校操場。分好邊后，籃球比賽就開始了。
球在對方隊員手上，我如餓狼一般撲過去，一下子就把球搶到了手。我剛把球投出去，一只大手“啪”的一下打來，不光讓我的投球失敗了，還讓我的頭上多了一個“包”。當我再次把球搶到手時，對手們已將我團團圍住。我沒有一絲逃跑的機會了。不知是誰一推，我本能地把球往后一拋，接著來了個“狗啃泥”。剛一站起來，不知是哪個“邋遢大王”丟的香蕉皮，又讓我摔了個四腳朝天。而球呢？早已被隊友搶去。我顧不得渾身的.疼痛，趕緊投入戰(zhàn)斗。然后，球不斷地從網(wǎng)中穿過，“2分、3分……”都記在我們隊伍中。突然，站在底線邊的我接到了一個球。我大吼一聲，奮力將球投向籃網(wǎng)中。這一刻，所有的空氣似乎凝結了，大家呆呆地望著籃球在網(wǎng)上不停地轉著：一圈，兩圈，三圈……還是隊友阿凱反應快，跳起來一巴掌。“哦！進了！”我尖叫起來。最后，我們以平局結束了這場比賽。
雖然那天在比賽中我吃了不少啞巴虧，但想想激動人心的搶球、傳球、投球，我感受更多的是快樂。這場友誼賽真是讓人回味無窮啊。
關于籃球的作文15
我喜歡打籃球。我這個人天生好動。上課時也喜歡東張西望。下課時更是靈活地像個猴子。我很小的時候就開始玩籃球了。那時可能才剛剛夠能抱起一個籃球。我把它一放到地上它就能撲通撲通跳幾下。把我幼小的心緊緊地吸引住了。大一點的時候，我喜歡拍籃球。我還時常和小伙伴比賽誰拍的多。我總能贏。給我的童年增添了許多色彩。而現(xiàn)在，我已是班上的`籃球隊長了。
我打起籃球來很認真。我做其他的事情可能會馬虎，可是說起打籃球，那可一點不含糊。假如星期天有同學約我打籃球，我會放下手中的任何活。打球的時候，我會盡力去拼搶對方手中的球。我毫不吝嗇自己的體力。有一次，老師教我們走馬步傳球，我一開始不得要領。后來我愣是一個人在大操場上苦練了半天。現(xiàn)在，我是班上傳球最厲害的。為了提高投籃的命中率，我常常一個人去籃球架下訓練。我還特別喜歡看電視上的籃球比賽。我能說出好多NBA球隊明星的名字。能指出他們的照片。姚明是我的超級偶像。我的小臥室里貼滿了他的大大小小的照片。我還珍藏著一個姚明親筆簽名的籃球。
前天，我在參加學校的籃球賽時為班級立下了汗馬功勞。我們班獲得了學校杯的冠軍。我投中了兩個三分球，六個兩分球。我的投籃分數(shù)是最高的。真可謂功不可沒。
小小的籃球，伴著我從姍姍學步到翩翩少年，給我?guī)砹藷o盡的歡樂。我愛你，籃球。
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