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守望作文

時(shí)間:2023-10-30 11:55:55 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于守望作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于守望作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于守望作文15篇

關(guān)于守望作文1

  幸福是種很奇妙的東西,登岳陽(yáng)樓仰天地浩然之氣,是它;賞洛陽(yáng)城牡丹的華貴艷麗,是它;種一片菊花,分享陶潛寧?kù)o淡泊的世外情趣依舊是它。

  那我的幸福是什么呢?

  是功成名就吧!耙蝗湛幢M長(zhǎng)安花”似的風(fēng)光,令人羨慕,被別人追逐,尤其是能博得她的一個(gè)微笑。我相信,當(dāng)她對(duì)別人說(shuō)起我時(shí),嘴角浮起的微笑便會(huì)淹沒(méi)一切。不是虛榮,更不是炫耀,而是真心的滿(mǎn)足。對(duì)!是滿(mǎn)足!一個(gè)母親是最容易被兒女所滿(mǎn)足的。

  “那你就選定目標(biāo)為之奮斗吧”

  一個(gè)悠遠(yuǎn)的聲音于心底響起。真的就是它了么?而我會(huì)快樂(lè)么?功名的.追求者是無(wú)窮盡的,從古至今都是此般。也注定了這之間的過(guò)程是艱難而孤獨(dú)的?辔也慌,惟有孤獨(dú),尤其是她是孤獨(dú)。當(dāng)她默默離開(kāi),當(dāng)她獨(dú)自等待,我的心會(huì)碎的。我怎忍心看她在孤獨(dú)中老去,看著寂寞的時(shí)光一去不返。

  注定是一個(gè)人的戰(zhàn)役我不要選。

  那是浪跡天涯吧。挽著她的手,大漠的漫天飛沙,江南的小橋流水,亦或是草原的萬(wàn)里長(zhǎng)空都曾令你們心馳神往。何不去玩得暢快淋漓!

  “那就選這個(gè)吧,你將是個(gè)自由的人。”

  悠遠(yuǎn)的聲音再度響起,這一次我遲疑了。站在中間難以抉擇,一面是自由的靈魂,一面是平靜安逸卻真實(shí)的生活。的確,我們都有過(guò)共同的爛漫情懷,追求瀟灑不羈的人生?墒,一路走來(lái),她已疲憊,她還有幾年的青春得以揮灑?

  母親們所需要的僅是一個(gè)安定的家。

  漂泊對(duì)于我是水中月,可望而不可及。

  現(xiàn)在腦子里滿(mǎn)是她明亮的眸子和那期待的微笑。

  一次無(wú)意間聽(tīng)到母親對(duì)朋友說(shuō):“我的女兒終究會(huì)有成就的”。我無(wú)語(yǔ)。

  原來(lái)我所尋找的幸福僅是她一個(gè)真心的微笑。再多的名譽(yù)快樂(lè)都敵不過(guò)她的一個(gè)微笑。一笑未必傾城,卻足以使我落淚。

  她愛(ài)我,希望我成功,而我這一生最大的追求就是要她幸福!在這過(guò)程中我甘愿拋開(kāi)一切,惟求成就一個(gè)母親的驕傲!守望我們共同的幸福田野!

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!

關(guān)于守望作文2

  二十年前,處在花樣年華得女人經(jīng)媒妁之言嫁于男人為妻后,她便無(wú)奈地承擔(dān)起延續(xù)家族香火,洗衣做飯得重?fù)?dān)。而如今,兒女們長(zhǎng)大了,生活寬裕了,女人閑了下來(lái),心卻越來(lái)越空虛,時(shí)光無(wú)情地在女人得眼角刻下幾道皺紋,將白色得染料抹上了女人得發(fā)梢,終于,女人再也忍受不了這種平淡如水得日子,倔強(qiáng)地只留下一句話(huà)給男人和她得兒女:“我要去尋回我得幸福!”男人驚愕了:她就這樣走了,可她什么也沒(méi)帶走,她將如何照顧自己?

  女人離開(kāi)家門(mén)后,一路北上,到了一個(gè)繁華得都市。華燈初上,面對(duì)這個(gè)陌生城市得光怪陸離,車(chē)水馬龍,在霓虹燈得照耀下,女人顯得那樣得孤單,內(nèi)心越發(fā)空虛。望著身邊來(lái)來(lái)往往得陌生面孔,女人攥緊得手心滲出了汗,呼吸也越來(lái)越急促,臉色如臘一般蒼白。她得哮喘病又犯了!女人下意識(shí)地把手伸進(jìn)口袋,迅速掏出藥,胡亂地塞如口中,女人心想:為什么他那么多年來(lái)都那么不厭其煩得日復(fù)一日地幫我備藥呢?想著心中有種暖暖得感覺(jué)在冒泡。如果男人在得話(huà),他肯定回溫柔地呵斥她,然后趕緊端來(lái)一杯溫?zé)岬盟偷剿爝,輕柔地拍著她得背,關(guān)切地看著她把藥咽下。漸漸地,女人困了,餓了,猛然意識(shí)到自己身無(wú)分文。她才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她一直受到男人細(xì)心得照顧。

  女人一路往北,男人說(shuō)過(guò),只要一直往北,就會(huì)遇見(jiàn)幸福。途徑一戶(hù)人家,窗口透出幾點(diǎn)溫馨得燈光打在干凈得路面,女人可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)這家人高聲談笑。從前每當(dāng)這時(shí),調(diào)皮得兒女總會(huì)環(huán)抱著她得脖子,要她講古老得故事。女人總會(huì)微笑地注視著可愛(ài)得兒女,心中總會(huì)有一股滿(mǎn)足得感覺(jué)?墒乾F(xiàn)在,女人落寞地往北走,夜已深,身邊沒(méi)有一個(gè)人,女人緊了緊衣服,鼻子酸酸得。

  忽然,女人看見(jiàn)面前得路上有幾個(gè)到處張望得黑影,猛一抬頭,頃刻間女人淚流滿(mǎn)面。原來(lái)是男人與兒女在凜冽得寒風(fēng)中焦急地等待著她這個(gè)傻傻得女人。女人終于意識(shí)到,我擁有我愛(ài)得人與愛(ài)我得人,我有屬于我自己得幸福,我何必去羨慕別人,去追尋一些不屬于自己得幸福呢?

  其實(shí),每個(gè)人得一生都在守望自己得幸福,那就是自己身邊得人。

關(guān)于守望作文3

  未來(lái)如果是月亮我是星星,點(diǎn)綴著月亮;未來(lái)如果是太陽(yáng)我是陽(yáng)光,伴隨著太陽(yáng);未來(lái)如果是藍(lán)天,我便是藍(lán)天下翱翔的雛鷹。

  青春短暫,我無(wú)法詮釋我的青春到底是什么樣的,或許我會(huì)一直像現(xiàn)在這樣下去,因?yàn)槲业奈磥?lái)不曾清晰,前方所蔓延的迷霧似乎在嘲諷著我的無(wú)知,F(xiàn)在的我無(wú)法知道未來(lái)的樣子,只能默默地站在原地,守望著,守望著那迷茫的未來(lái)。

  回憶是美好的,在我腦海中的“過(guò)去”已是被剪輯、被潤(rùn)色過(guò)的,猶如午后陽(yáng)光般散發(fā)著淡淡溫暖的回憶。我想念我的童年時(shí)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在,沒(méi)有責(zé)任,沒(méi)有疼痛。小時(shí)候曾無(wú)數(shù)次幻想自己長(zhǎng)大后的模樣,而現(xiàn)在,竟然已經(jīng)全部忘記了,F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)成青年,那些過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了又何必思念?只要將它們?nèi)苛粼谛牡,默默珍惜好了?/p>

  千萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái),抵不上一個(gè)溫暖的現(xiàn)在;每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在都是我們?cè)?jīng)幻想的`未來(lái)。我們應(yīng)該做的是珍惜現(xiàn)在,從而守望未來(lái)。如果我們離開(kāi)了我們所依賴(lài)的人,我們還能做什么?我們現(xiàn)在所要做的并不只是“好好學(xué)習(xí),天天向上”。我們要利用現(xiàn)在的環(huán)境來(lái)為我們的未來(lái)作鋪墊。社會(huì)并不是像我們想象的那么美好,到了社會(huì)上我們應(yīng)該做個(gè)什么樣的人呢?我想了很久沒(méi)有得出答案。未來(lái)不是向你走來(lái),而是要你自己去捕捉,日積月累的努力才能換來(lái)美好的未來(lái),然而這些并不是在未來(lái)所要做的,而是現(xiàn)在每天的每天。

  時(shí)間仍在飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中也只剩一年了。我們的學(xué)習(xí)氣氛也變得緊張起來(lái),每個(gè)人都在認(rèn)真讀書(shū),為中考做準(zhǔn)備。暑假的逝去,意味著新的學(xué)期的開(kāi)始。而未來(lái)總是和我在捉迷藏,每當(dāng)我快接近它是,它便會(huì)調(diào)皮的跑開(kāi)。我想也許是我操之過(guò)急,我現(xiàn)在所應(yīng)該做的是默默地看著它,守望我的未來(lái)。

  經(jīng)歷了很多事情后我真正明白了,只有把握現(xiàn)在才能展望未來(lái)。我們的時(shí)間在不斷變少,為人生要做的事情實(shí)在太多,我們要抓緊現(xiàn)在的每一秒,將每天當(dāng)作最后一天來(lái)過(guò)。把握現(xiàn)在要從把握今天開(kāi)始,我們現(xiàn)在的每一天,都在為能換取一個(gè)美好的未來(lái)做鋪墊!

  未來(lái)不可預(yù)測(cè),但是可以改寫(xiě),我的未來(lái)我做主!

關(guān)于守望作文4

  心中泛起了微波,遙想著這片將要盛開(kāi)的花海,記憶中的芳香令我平靜。靜靜的,我守望花開(kāi)!}記

  含苞欲放的時(shí)候,我遇見(jiàn)了你,我親愛(ài)的老師。離開(kāi)您將近一年,你還好嗎?還依舊像我記憶中的模樣嗎?

  我是您看著成長(zhǎng)起來(lái)的,如果自喻為含苞待放的花朵,這您當(dāng)之無(wú)愧是最美的養(yǎng)花人,為我除草,為我施肥,也曾為我剪去這些偏離了的側(cè)枝。

  在二中的這四年,是我生命中永遠(yuǎn)存在的四年,我無(wú)法細(xì)數(shù)四年中都發(fā)生了什么,但當(dāng)您說(shuō)起沒(méi)見(jiàn)發(fā)生過(guò)的事時(shí),我都全然記得。

  四年中有很些變動(dòng),由于我們這一級(jí)是眾老師口中的多災(zāi)多難的一級(jí),是最躁動(dòng)的一級(jí),是最不被看好的一級(jí);第二年,第三年的時(shí)候,有些老師想退出,不想收拾所謂的“爛攤子”。但您始終不離不棄,盡管我知道,您的家庭里出了變故,您最可愛(ài)的`孩子離開(kāi)了您,生活中的煩心事足以成為您扔下我們的理由,可您選擇了留下,既然迎來(lái)了我們,也堅(jiān)持順利送走我們。記得您跟我說(shuō)過(guò),您不管別人怎么看待我們,你始終相信您的學(xué)生是最棒的,您說(shuō)過(guò),您舍不得我們,我們又何嘗舍得您呢?

  舍不得,因?yàn)槲矣浀。我記得您?duì)我的諄諄教誨,我記得您對(duì)我的殷切希望。大約七年級(jí)左右的時(shí)候,這段時(shí)間班里很亂,學(xué)習(xí)氣氛很低很低,我?guī)缀蹙鸵S波逐流,您抓住了我,您看見(jiàn)了花枝上長(zhǎng)出了側(cè)芽,您努力留住了這支花朵。您告訴過(guò)我,“亂世出英雄”,殊不知,您才是真正的英雄!

  這年花開(kāi),我看到,笑的最燦爛的人是您。每次做出些成績(jī),你都會(huì)為我們感到自豪。在您這里,我們就是您的孩子,又有哪個(gè)家長(zhǎng)不由衷的希望自己的孩子綻放光彩呢?

  你是這位曾經(jīng)守望花開(kāi)的使者,您帶給了我花開(kāi)的季節(jié)!您成就過(guò)我的芬芳。

  思緒回到今天,回到這個(gè)已經(jīng)離開(kāi)您的今天。似乎花期已過(guò),似乎還未綻放,但,親愛(ài)的老師,我已經(jīng)會(huì)為自己施肥,懂得為自己梳理枝葉了。您放心,我永遠(yuǎn)記得這怡人的芳香,我永遠(yuǎn)不忘您陪我一起花開(kāi)的日子。下一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)即將來(lái)到。

  靜靜地,我們守望花開(kāi)。

關(guān)于守望作文5

  那樹(shù)冰冷冷的,佇立在秋風(fēng)中,泛黃的霜似凝重的燈光下,肅冷的秋風(fēng)呼嘯而過(guò),無(wú)情地摧殘著樹(shù)干,貪婪地侵蝕著葉,給那綠染上了屬于這個(gè)季節(jié)的黃。

  樹(shù)毅然不動(dòng),他的枝干盤(pán)旋著,向上著,有的是汲取這凄冷夜里的最后幾絲光芒,他堅(jiān)守在這秋中,他在守望,守望著不為人知的追求……那樹(shù)葉未落,只有那濃密的沉重的黃色,在高大的軀干下,仰視他的每一個(gè)路人心靈的撼動(dòng),他極力向遠(yuǎn)方望去,看著路人匆忙的影子縮短了又縮短了,接著拉長(zhǎng)又拉長(zhǎng)了,一個(gè)又一個(gè)永無(wú)止境的輪回,他依舊在守望。又是一個(gè)平靜的夜,幾個(gè)醉醺醺青年路過(guò)這樹(shù),樹(shù)未動(dòng),葉未落,他們大聲叫罵著這樹(shù),讓樹(shù)放下對(duì)這沉甸甸葉的托舉,可樹(shù)依舊是霜重的黃,惱羞成怒的他們踢打著,在樹(shù)上亂刻亂畫(huà),以求樹(shù)的屈服,一陣?yán)滹L(fēng)習(xí)過(guò),葉齊刷刷奏出樂(lè)聲,他們驚呆了,樹(shù)以強(qiáng)大的生命力使他們驚慌失恐。樹(shù)不甘于倒下,他在堅(jiān)守,在守望最后的那一份光,哪怕秋風(fēng)刺骨也要挽留這最后一聲喘息。

  樹(shù)下,有一位老人,年過(guò)花甲,和樹(shù)一樣,霜似的白發(fā),白得如此透徹卻執(zhí)拗地不愿凋落,已至深秋,老人依舊呆在樹(shù)下,她索性搬來(lái)長(zhǎng)椅,緊緊地窩在椅子上,用被子包裹住臃腫的身體,老人依靠著樹(shù),微微閉著眼睛,卻又不時(shí)向遠(yuǎn)方張望,老人不戀家,就喜歡呆在外面,在這樹(shù)下,放著廣播,那悠長(zhǎng)的聲音在整個(gè)秋天的夜飄揚(yáng),交織,和著風(fēng),和著葉的搖曳。

  鄰家孩子歸來(lái),向父母炫耀著工作,講述著境況,父母笑啊,一家人緊緊圍聚在桌邊,熱鬧的燈光,翻滾而出的.飯菜的熱氣,老人都看在眼里,自己又不時(shí)向遠(yuǎn)方眺望而去,又是一陣長(zhǎng)久的嘆息,很快便被這廣播聲所掩蓋了。

  又是一夜,風(fēng)雨大作,肆虐的冷雨無(wú)情地滴落在樹(shù)梢,暴風(fēng)嘶吼著,樹(shù)下,老人不在,遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔著大雨聲,依稀能聽(tīng)見(jiàn)老人的喘息聲,風(fēng)重重地扣打著窗,給人無(wú)比的壓抑之感,心頭一顫,有老人兒女急切的詢(xún)問(wèn)著,帶著哽咽的哭喊聲。

  接著,救護(hù)車(chē)的鈴聲響起,響徹了整個(gè)雨夜,夜不再寧?kù)o,樹(shù)瘋狂地晃動(dòng)著,那夜,葉全落,所守望的卻近了……老人被推上車(chē)前,隱約而又清晰地看到,那久違的笑魘……老人所守望的,樹(shù)所守望的也正在此吧,而守望的盡頭,也是生命的終結(jié)吧!

關(guān)于守望作文6

  放牧著自信的駿馬,沒(méi)有韁繩,沒(méi)有哀怨。在人生的密林里,面對(duì)溝壑,有時(shí)我們輕盈地微笑,有時(shí)用熱情煮熟又一個(gè)思考。

  十六歲,我們擁有一塊無(wú)垠的草原。十六歲,我們覺(jué)得一切皆美。美的人,美的事,更有美的心靈。我們捧出十六枚金幣,請(qǐng)?zhí)?yáng)閱讀,沒(méi)有一枚沾有虛偽。我知道,我們的`內(nèi)心就是美的,我沒(méi)可以向世界展開(kāi)我們的坦蕩。

  揮動(dòng)一下鋤頭,一株株幼苗在我手中植下,啊,我的心底突然爆出了了新芽之美。我也知道,我就是這株幼苗,我要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能讓蓬勃的心土,長(zhǎng)出綠色的詩(shī)畫(huà)。一片綠色在我腦中飄蕩,不由得彈奏出優(yōu)美的音符。我在守望著一片綠色之美。

  十六歲,我開(kāi)始體驗(yàn)一切之美。我揚(yáng)起自己的風(fēng)帆,開(kāi)始選擇自己的座右銘,開(kāi)始回顧和矯正自己的足跡……父親常用一句名言告誡我:“讀書(shū)有三到,即心到、眼到、口到!蔽覍⑦@句名言謹(jǐn)記在心,我要做的更好!

  爸爸告訴我,他未能上高中,就去當(dāng)兵了。但他從未放任過(guò)自己,加倍珍惜一寸光陰,堅(jiān)持自學(xué)。其中最難忘的還數(shù)在北京武警時(shí),從早到晚總在訓(xùn)練,但只要一有時(shí)間,就抓緊看幾頁(yè)書(shū),以至于到現(xiàn)在還保留著他的讀書(shū)筆記呢。就是這樣持之以恒,積沙成塔,就是爸爸受益匪淺。

  一定有人說(shuō),這讀書(shū)與美有何關(guān)系?其實(shí)不然,讀書(shū)也就是一種美,可以陶冶自己的心靈,讀的書(shū)多了,書(shū)中的美人美事也會(huì)感染自己,從而培養(yǎng)自己美的心靈。

  讀書(shū)就是一種美,如今的社會(huì),不止要讀書(shū),還要做到行為上的美。講文明。樹(shù)新風(fēng),走在大街上,你說(shuō)誰(shuí)不會(huì)講,一問(wèn),能給你列一串口好,不過(guò),又有多少人做了呢?美好的明天不是說(shuō)出來(lái)的,就是做出來(lái)的,說(shuō)白了,我們有實(shí)力,干嘛不展現(xiàn)呢?

  今天的朋友,很少經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難和痛苦,盡可以在燦爛的陽(yáng)光下愉快學(xué)習(xí),自由地發(fā)揮各方面的才能,施展宏偉的抱負(fù)。我們一定要竭盡所能去做,展現(xiàn)一切之美,就是自己成為不負(fù)眾望的具有真才實(shí)學(xué)的一代新人。

關(guān)于守望作文7

  眼前,突然一片黑暗。

  天空,一片黑暗。其實(shí)天本來(lái)就是暗的,畢竟已經(jīng)到了晚上;蛟S是因?yàn)槌鞘刑^(guò)于燈火通明,突然陷入黑暗的我才會(huì)如此不習(xí)慣。是停電了。

  街道,一片黑暗。兩側(cè)的霓虹燈已經(jīng)完全黯淡,人們紛紛從商店或飯館中走出來(lái),奇怪地環(huán)視著。

  我快步朝家走去,剛走到小區(qū)門(mén)口,卻突然聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)“的聲音伴著一聲大叫“怎么開(kāi)不了啦!這門(mén)……”

  糟糕!一斷電,所有的單元門(mén)就都開(kāi)不了。那我可怎么回家呢?我的心霎時(shí)一片黑暗。

  怎么辦?怎么辦?怎么辦!我埋下頭,轉(zhuǎn)身走過(guò)了樓角。

  突然間,我還沒(méi)適應(yīng)黑暗的雙眼被強(qiáng)光晃了一下。我下意識(shí)的用手去擋光,光柱卻掃到了另外一邊。就在光柱發(fā)出的'位置,我定睛一看——

  ———那獨(dú)自一人靠在單元門(mén)上的,不是二樓的老爺爺么?

  他裹著黑色的大衣,頭上戴著黑色鴨舌帽,黑色的工褲下是一雙黑靴子,只有手中的那只手電筒發(fā)出耀眼的亮光。他對(duì)我抱歉的微笑了一下,然后招了招手:“快進(jìn)來(lái),外面冷!

  我愣住了,直到他再度招手,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),快步走進(jìn)了樓道。我對(duì)他笑笑表示感謝,他卻擺擺手:“快回去吧,看你書(shū)包一定很重!比缓笥职咽蛛娡仓赶蛄碎T(mén)外。

  到了家,我從陽(yáng)臺(tái)上向下望,一個(gè)又一個(gè)住戶(hù)回來(lái)了……那道光仍然在那里,像是在黑暗中折射出了一把長(zhǎng)長(zhǎng)的光劍,斬除了一個(gè)個(gè)人心中的失落與絕望。

  坐在桌前,眼前還久久隱現(xiàn)著那道從黑暗中射來(lái)的光,那是一種怎樣的驚喜與快樂(lè)!

  總有這么一些人,他們?cè)诤诎抵心氖赝,卻給了他人以光明與希望。這樣的人,值得我們肅然起敬。

  我終于拿起板凳走下樓:“師傅,坐下來(lái)歇歇!闭f(shuō)著,就把板凳放了下來(lái)。

  就在這時(shí),伴著一陣滋啦啦的聲響,他背后的燈一盞盞接著亮起來(lái)。

  眼前,又是一片光明了。

關(guān)于守望作文8

  藍(lán)底白字的招牌立在街道一隅,“蘭州拉面”四個(gè)字掛在上面,樸實(shí)又親和。

  這家店的主人是來(lái)自蘭州的回族夫婦,他們?cè)谶@條街上已生活近十年。每天清晨,厚實(shí)豐郁的牛肉味循著窗戶(hù)縫溜進(jìn)住戶(hù)家中,熟睡的人們被香味勾醒,蓬頭垢面地伸長(zhǎng)脖子,向那家冒著熱氣的牛肉店張望。僅是聞著,身子就暖暖的。

  這家不大的牛肉店中,唯一的裝飾就是一個(gè)碗大的牦牛擺飾。它不似斗牛士面前窮兇極惡的瘋牛,也不似田間耕地單調(diào)忠厚的黃牛。它是安詳而敦實(shí)的,像極了一方厚土。我?吹嚼习迥飳(duì)著它,用手摩挲著、細(xì)細(xì)描繪著牦牛的雕刻紋路,像是要把它的每一寸肌膚每一根毛發(fā)都記到心里。她的目光纏綿溫柔,像是蕩漾到遙遠(yuǎn)西方的水波。

  牛肉湯清,如清澈見(jiàn)底的湖泊,水底景色一覽無(wú)余。蔥葉翠綠,牛肉肥厚,再加上細(xì)微的辣油所映出的亮色,配上爽口彈牙的面條,就足夠讓人食指大動(dòng)了,更別說(shuō)香味從油層間隙溢出。撲鼻的香氣,只想大快朵頤。食客鐘愛(ài)這樣的牛肉面,卻也為老板的前景而擔(dān)憂(yōu)——物價(jià)持續(xù)上漲,老板的牛肉面卻一如五年前的價(jià)格。也有食客委婉提出:“老板啊,你開(kāi)店到現(xiàn)在價(jià)格只改動(dòng)過(guò)一次,你也適當(dāng)漲漲價(jià)吧,我們會(huì)一直來(lái)的!崩习鍏s嚴(yán)肅起來(lái):“這哪是你們來(lái)不來(lái)的問(wèn)題,我們回族人,一向講誠(chéng)信,我掙的已經(jīng)夠家里用的了。”他嘆了一口氣,沉默片刻,放下了手中的面:“是啊,最近總聽(tīng)新聞報(bào)道說(shuō)少數(shù)民族人坑漢人的錢(qián)。但我就想靠自己這一碗面的力量,告訴大家我家鄉(xiāng)人的誠(chéng)信與熱情!”一食客停下筷子,大聲說(shuō):“說(shuō)得好!”瞬間掌聲雷動(dòng)。倒是老板有些不好意思,垂下了眼眸。他的眼睛亮晶晶的,包含著似水的柔情。

  有些食客繞了大半個(gè)縣城來(lái)吃一碗牛肉面,說(shuō)是有家的味道。其實(shí),簡(jiǎn)單的'一碗牛肉面也不簡(jiǎn)單,它有著震撼人心的力量——對(duì)民族的責(zé)任和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。原來(lái),他們?cè)谟脛e樣的方式守望故土。

  我喜歡老板娘黑色頭紗的神秘浪漫,而后才驚覺(jué)——那是頂著一方故土!把對(duì)家鄉(xiāng)的渴望和思念化成了薄如蟬翼輕如游云的頭紗!可這頭紗又怎能載得住對(duì)家鄉(xiāng)的渴望和思念呢?難怪她的眼中常常流出一縷愁思。

  門(mén)口,一只貓,遙望西方……

關(guān)于守望作文9

  它挺著筆直的腰桿,佇立在金色的海洋中;它身著幾張破舊布,任任憑風(fēng)吹雨打不歪斜;它只是由稻草組成,默默地守望著這片麥田!

  清晨,當(dāng)太陽(yáng)只露出冰山一角時(shí),他便開(kāi)始凝望著四周了,一有風(fēng)吹草動(dòng),它便警覺(jué)起來(lái)。時(shí)不時(shí)飛來(lái)三兩只麻雀、喜鵲來(lái)覓食,他便搖搖晃晃的,仿佛在向小鳥(niǎo)們走來(lái),嚇得鳥(niǎo)兒們都四散飛走了。于是,它便很欣慰的笑了笑,仿佛幫助農(nóng)民做了件大事。

  小鳥(niǎo)們的一陣喧鬧后,麥田又恢復(fù)了平靜。風(fēng)呼呼的吹著,麥浪翻滾著,它搖搖晃晃地,守望著這片麥田……一切都看似那樣平靜……

  突然,它眼前一片黑暗,恐怖至極,它驚恐地抬起頭,頭頂上方,黑壓壓的一片,正向這片麥田席卷而來(lái),它害怕極了,但它仍拼命的搖晃著,希望能夠驅(qū)走這些蟲(chóng)子,可它發(fā)現(xiàn)這樣做完全是徒勞的,那可惡的蝗蟲(chóng)根本就不怕它,甚至還有幾只跳到它的身上,撕扯著、啃咬著,這群蝗蟲(chóng)正如饑似渴的吞噬著這片麥田,它無(wú)力的呻吟著,它不忍心就這樣消失在這蝗蟲(chóng)的嘴下,那是一片多么美麗的金色海洋啊,里面包含著農(nóng)民伯伯們一年來(lái)辛勤的汗水,這片麥田承載了農(nóng)民全家人的希望!

  在它的眼前,浮現(xiàn)出農(nóng)民們失望、痛苦和絕望的眼神……突然,它的心抽搐了一下,生疼生疼地,一排排血紅的淚自眼眶中滑落,一滴,又一滴,滴在農(nóng)田里,滴在它的心上……

  它打了個(gè)寒戰(zhàn),猛地睜開(kāi)了眼睛。眼前依舊是麥浪滾滾,他依舊生活在這片金色的海洋中。原來(lái),剛才那些只不過(guò)是它打盹兒時(shí)做的一個(gè)噩夢(mèng)。

  它松了一口氣,但那個(gè)夢(mèng)依舊清晰的`徘徊在它的腦海里,揮不去的恐懼,仿佛剛剛那一幕不是夢(mèng)而是事實(shí)?裳矍埃S碩的小麥在那陽(yáng)光下起伏翻滾,一切都很平靜,似乎什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)……

  它感覺(jué)臉頰濕濕的,竟是晶瑩的淚,腳旁的泥土也有幾點(diǎn)濕濕的……

  它只是一個(gè)普通的稻草人,它本是一堆沒(méi)有生命的枯草,但它成了麥田里的守望者,它有了感情,它的心裝下了整片麥田,它深?lèi)?ài)著這片麥田……

  它一直靜靜地守望著這片麥田……

關(guān)于守望作文10

  在不知不覺(jué)中與你相遇,在生命的成長(zhǎng)中與你相伴,我愿用一生來(lái)守望你—中國(guó)古詩(shī)詞。

  幼年的守望是耳濡目染。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就跟著李白看過(guò)“床前明月光”,“舉頭望明月”,跟著孟浩然背過(guò)“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,跟王之渙“登鸛雀樓”,那時(shí),雖不知什么是思鄉(xiāng),但眼睛卻像明月般清亮。雖不懂什么是春眠,但背詩(shī)的朗朗聲,像初春小鳥(niǎo)的啼鳴。雖不明白什么是千里目,但稚嫩的聲音卻能發(fā)出“更上一層樓”的氣勢(shì)。幼年的守望是我與你的不期相遇,是耳濡目染。

  童年的守望是古韻的熏陶。童年的我生活在江南,那里的一草一木,春花秋月無(wú)不蘊(yùn)藏著詩(shī)情畫(huà)意。春風(fēng)飛揚(yáng),我漫步在長(zhǎng)堤煙柳,水面桃花中,輕輕地念一句:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”。驕陽(yáng)似火,在曲院河畔,紅綃翠蓋中,我默默地吟一句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。天高云淡,湖光萬(wàn)頃,皓月當(dāng)空,我深深地誦一句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。紅妝素裹,瓊枝玉樹(shù),粉妝玉砌,我慢慢地品一句:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”。優(yōu)美的景致,膾炙人口的佳句深深地留在心底。童年的守望,你在我心中留下深刻的烙印。

  少年的守望,是在語(yǔ)文課上,是心與心的碰撞。語(yǔ)文課上朗朗的讀書(shū)聲,仿佛仍在回蕩。零丁被俘,我在文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的.情懷中,為之熱淚盈眶。黃沙漫天,我在李賀“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的報(bào)國(guó)決心中,為之動(dòng)容。賀蘭山上,我在岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的英雄氣概中,為之震撼。少年的守望,你在我心中留下動(dòng)人的情懷,我深深地愛(ài)上了你。

  幼年、童年、少年,相識(shí)、相知、相愛(ài),你已深深蟄伏在我生命中,伴著我成長(zhǎng),我愿用一生來(lái)守望你,傳承你。

關(guān)于守望作文11

  樹(shù)屹立在那里,數(shù)年的守望似一瞬般地簡(jiǎn)單,理所應(yīng)當(dāng)。

  樹(shù)于春天來(lái)臨的時(shí)刻在樹(shù)枝冒出蓄勢(shì)了一個(gè)冬天的新葉,夏季呈現(xiàn)出枝繁葉茂的景致,待秋風(fēng)經(jīng)過(guò)帶著枯葉去流浪,而下雪的時(shí)候它則用一個(gè)季節(jié)去冥想來(lái)年的春天。

  這與一般樹(shù)木無(wú)異,它年復(fù)一年地經(jīng)歷四季。其他的植物會(huì)不會(huì)嫌棄這份職務(wù)的枯燥乏味是無(wú)從得知的,但是這棵樹(shù)倒是對(duì)自己的終身的定格感到慶幸。

  即使每天都有人路過(guò)這平凡無(wú)奇的小屋,但很容易地,在眨眼間就忘記了剛才經(jīng)過(guò)的風(fēng)景。但對(duì)于樹(shù)便不是僅僅的途徑的風(fēng)景,或許它木質(zhì)的思想里面只有這間小屋。

  小屋里面住著一個(gè)人,白發(fā)蒼蒼的植樹(shù)人。這棵高大的樹(shù)便是他當(dāng)年的所創(chuàng)物。當(dāng)然,如今他再也沒(méi)有扛著鋤頭植樹(shù)的精力了,他現(xiàn)在只是個(gè)生活簡(jiǎn)單的老人。

  樹(shù)站在作為它生命起點(diǎn)的土地上,唯一做的一件事就是觀察這這間小屋!獩](méi)意外的話(huà),這塊土地也將成為它遠(yuǎn)望小屋的生命終點(diǎn)地。

  年邁的老人一天中有好多的時(shí)候都是躺在他的搖椅上,晃啊晃。究竟是不是在睡覺(jué)樹(shù)也不清楚。樹(shù)看見(jiàn)老人有時(shí)微瞇著眼睛看著哪里,有時(shí)盡管外面因?yàn)槟臣∈聜鱽?lái)吵鬧的聲音,他也從不睜開(kāi)眼。樹(shù)就看見(jiàn)老人因呼吸而起伏的胸脯,于是樹(shù)也跟著有節(jié)律地、不易察覺(jué)地微微晃動(dòng),好像這樣的話(huà)它便可以變成他,然后進(jìn)入他的`夢(mèng)境。

  日子過(guò)得波瀾不驚、平實(shí)。

  樹(shù)會(huì)讓鳥(niǎo)兒將嗓音壓低,不要驚擾了正在熟睡的他;樹(shù)會(huì)讓風(fēng)兒表現(xiàn)出柔和的一面,不要吹倒了他晾在屋外的家具;樹(shù)會(huì)讓雷電總在雨兒來(lái)臨前進(jìn)行通報(bào),讓他知道要去收衣服。

  這一切都在默默進(jìn)行——樹(shù)盡己所能地給了他關(guān)照,而這他是渾然不覺(jué)的。

  老人到了垂暮之年,樹(shù)也不年輕了。它的樹(shù)皮干枯,有著因被時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)腐蝕而留下的滄桑。即使開(kāi)始蒼老,沉默的遙望都將從起初堅(jiān)持到最后。

  不了解樹(shù)的人不會(huì)知道,樹(shù)窮盡一生除了如他所望地生長(zhǎng),唯一做的一件事便是守望。

關(guān)于守望作文12

  放牧著自信的駿馬,沒(méi)有韁繩,沒(méi)有哀怨。在人生的密林里,面對(duì)溝壑,有時(shí)我們輕盈地微笑,有時(shí)用熱情煮熟又一個(gè)思考。

  十六歲,我們擁有一塊無(wú)垠的草原。十六歲,我們覺(jué)得一切皆美。美的人,美的事,更有美的心靈。我們捧出十六枚金幣,請(qǐng)?zhí)?yáng)閱讀,沒(méi)有一枚沾有虛偽。我知道,我們的內(nèi)心是美的.,我沒(méi)可以向世界展開(kāi)我們的坦蕩。

  揮動(dòng)一下鋤頭,一株株幼苗在我手中植下,啊,我的心底突然爆出了了新芽之美。我也知道,我就是這株幼苗,我要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能讓蓬勃的心土,長(zhǎng)出綠色的詩(shī)畫(huà)。一片綠色在我腦中飄蕩,不由得彈奏出優(yōu)美的音符。我在守望著一片綠色之美。

  十六歲,我開(kāi)始體驗(yàn)一切之美。我揚(yáng)起自己的風(fēng)帆,開(kāi)始選擇自己的座右銘,開(kāi)始回顧和矯正自己的足跡……父親常用一句名言告誡我:“讀書(shū)有三到,即心到、眼到、口到!蔽覍⑦@句名言謹(jǐn)記在心,我要做的更好!

  爸爸告訴我,他未能上高中,就去當(dāng)兵了。但他從未放任過(guò)自己,加倍珍惜一寸光陰,堅(jiān)持自學(xué)。其中最難忘的還數(shù)在北京武警部隊(duì)時(shí),從早到晚總在訓(xùn)練,但只要一有時(shí)間,就抓緊看幾頁(yè)書(shū),以至于到現(xiàn)在還保留著他的讀書(shū)筆記呢。就是這樣持之以恒,積沙成塔,是爸爸受益匪淺。

  一定有人說(shuō),這讀書(shū)與美有何關(guān)系?其實(shí)不然,讀書(shū)也是一種美,可以陶冶自己的心靈,讀的書(shū)多了,書(shū)中的美人美事也會(huì)感染自己,從而培養(yǎng)自己美的心靈。

  讀書(shū)是一種美,如今的社會(huì),不止要讀書(shū),還要做到行為上的美。講文明。樹(shù)新風(fēng),走在大街上,你說(shuō)誰(shuí)不會(huì)講,一問(wèn),能給你列一串口好,不過(guò),又有多少人做了呢?美好的明天不是說(shuō)出來(lái)的,是做出來(lái)的,說(shuō)白了,我們有實(shí)力,干嘛不展現(xiàn)呢?

  今天的朋友,很少經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難和痛苦,盡可以在燦爛的陽(yáng)光下愉快學(xué)習(xí),自由地發(fā)揮各方面的才能,施展宏偉的抱負(fù)。我們一定要竭盡所能去做,展現(xiàn)一切之美,是自己成為不負(fù)眾望的具有真才實(shí)學(xué)的一代新人。

關(guān)于守望作文13

  走到一條綠蔭小路上,猛得一回頭,果然,一個(gè)人影,驚慌失措地躲到一旁的大樹(shù)后。哎!我在心中輕輕嘆一口氣,一笑,又來(lái)了……那是三四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我們班里的同學(xué)離的近的基本上都是自己上學(xué),放學(xué),唯有我,那么近的路,雖然要過(guò)馬路,但幾乎閉著眼就可以走完,而奶奶卻還要幫我背書(shū)包,送我上學(xué),好不容易磨到了五年級(jí),她終于同意讓我自己一個(gè)人上學(xué),放學(xué),結(jié)果卻在我放學(xué)后,偷偷地跟在我身后,看著我,對(duì)此,我一直很惱火,無(wú)奈。

  那還是第一次放學(xué)回家,我高興地吃著零食與同學(xué)走在回家的路上,偶爾一轉(zhuǎn)身,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,那不是奶奶嗎?我氣憤地想,我好不容易能自己回家,而她還要來(lái)監(jiān)視我,煩不煩哪!回到家后,我跟奶奶吵了起來(lái),我說(shuō):“不是跟您說(shuō)了嗎?放學(xué)時(shí)不要來(lái)接我或者來(lái)看我!”“我不也是為你好!萬(wàn)一要是出什么事……”“不要你管!”我吼了一句,我回屋了。

  天有不測(cè)風(fēng)云,有一天放學(xué),外面下起了大雨,我望著超過(guò)3厘米的積水,心里埋怨道這算是老天給我的`懲罰嗎?要知道,我今天剛好沒(méi)帶雨傘!怎么辦?正所謂“啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出”。只好等唄!我望著越下越大的雨,心里苦苦地哀求著:主啊,趕快停下吧!不然你讓我什么時(shí)候回家呀?就在這時(shí),一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我的視野里,咦?那不是奶奶嗎?我喜出望外,歡呼著,奔向奶奶。她一笑,說(shuō)道:“呵,下一次就會(huì)記住教訓(xùn)了吧?”“嗯!”我想起平時(shí)對(duì)奶奶的排斥,心中感到十分愧疚。后來(lái)我又知道。

  奶奶那天為了幫我拿一把傘,而在樓梯處重重地摔了一跤,渾身又濕又冷……從那以后,我不再反對(duì)奶奶了,而是每次像捉迷藏一樣一眼就發(fā)現(xiàn)了她,而后偷偷地一笑,繼續(xù)走自己的路。守望,是一種愛(ài)的語(yǔ)言,一種愛(ài)的目光。被守望,就是幸福的。

關(guān)于守望作文14

  小草守望雨季得來(lái)臨,是為了積聚力量掀開(kāi)壓在頭頂?shù)檬^;蜂兒守望花朵得開(kāi)放,是為了采花釀蜜,將芬芳傳遍四海;而您,守望我們得每一個(gè)清晨和夜晚,是期望看到桃李滿(mǎn)天下得喜狀。

  您,便是老師,而您又不僅僅是老師,您更是我們?nèi)松脝⒚烧吆蛯?dǎo)向。是您,每天清晨天還未明便早早來(lái)到教室,踮起腳,遙遙得望向我們將要來(lái)得方向。您獨(dú)自一個(gè)人佇立在寒冷得西風(fēng)中,焦急地等待第一個(gè)同學(xué)得來(lái)到。當(dāng)我們都來(lái)了,您得心頭似乎就溫暖起來(lái)了,臉上也就浮現(xiàn)了絲絲得微笑。然而您得臉色一下便從晴轉(zhuǎn)到多云了,您發(fā)現(xiàn)教室后竟有一個(gè)空座,于是您又重新佇立回寒風(fēng),微笑得心一下子緊了起來(lái)——是不是路上出了什么問(wèn)題了?或是……一個(gè)個(gè)怕人得是不是讓您立不住了,于是您飛奔向自行車(chē),想趕去那位同學(xué)家詢(xún)問(wèn)情況?墒悄鷦傠x開(kāi)一會(huì),那位同學(xué)便到了,他說(shuō)是因?yàn)閮?nèi)急,而您呢,因?yàn)槟翘祜L(fēng)太大,心太急,失足跌進(jìn)了馬路旁得溝渠里。

  寒風(fēng)中得守望,我們得心無(wú)比、無(wú)比溫暖。

  晚上,我們是要上晚自習(xí)得,從太陽(yáng)剛落地時(shí)開(kāi)始,一直到月光清靜如水、夜色凝重寂寥時(shí)結(jié)束。講臺(tái)下,是我們低頭苦學(xué)得身影和紙與筆“唰唰唰”得摩擦聲;講臺(tái)上,是你,卻是您“深情款款”、充滿(mǎn)期待得守望。書(shū)本羅在桌前,蓋過(guò)了我們和您相交得視線(xiàn),可您即使不能和我們相視交談,卻寧愿,應(yīng)該說(shuō)是情愿只去傾聽(tīng)那“唰唰唰”得節(jié)奏。我想,那應(yīng)該是您一生中最?lèi)?ài)得旋律、最?lèi)?ài)看得圖景吧?

  放學(xué)鈴聲響起后,夜?jié)u漸沉了下來(lái),同學(xué)也漸漸離去,而您呢,如果不是站在講臺(tái)上目送最后一個(gè)同學(xué)離去,也定會(huì)點(diǎn)亮辦公室里得那盞孤燈,因?yàn)槟覀児餐冗^(guò)高三這一雖短暫而最艱難得征程,因?yàn)槟靼,只要您一直這樣守望著我們,這段艱苦得征程中我們也就有了依靠,心也便會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  風(fēng),依舊徐徐襲來(lái),還是冷冷得、涼涼得,而您,依舊會(huì)如約在我們來(lái)之前和走之后守望在那方寸講臺(tái)之上。您得守望是那么得溫暖又那么地富有力量。而我們也將感恩于您得守望,也必會(huì)將滿(mǎn)園桃李回報(bào)給您。

  我們彼此守望,未來(lái)也便充滿(mǎn)希望!

關(guān)于守望作文15

  小草守望雨季的來(lái)臨,是為了積聚力量掀開(kāi)壓在頭頂?shù)氖^;蜂兒守望花朵的開(kāi)放,是為了采花釀蜜,將芬芳傳遍四海;而您,守望我們的每一個(gè)清晨和夜晚,是期望看到桃李滿(mǎn)天下的喜狀。

  您,便是老師,而您又不僅僅僅是老師,您更是我們?nèi)松膯⒚烧吆蛯?dǎo)向。是您,每一天清晨天還未明便早早來(lái)到教室,踮起腳,遙遙的望向我們將要來(lái)的方向。您獨(dú)自一個(gè)人佇立在寒冷的西風(fēng)中,焦急地等待第一個(gè)同學(xué)的.來(lái)到。當(dāng)我們都來(lái)了,您的心頭似乎就溫暖起來(lái)了,臉上也就浮現(xiàn)了絲絲的微笑。然而您的臉色一下便從晴轉(zhuǎn)到多云了,您發(fā)現(xiàn)教室后竟有一個(gè)空座,于是您又重新佇立回寒風(fēng),微笑的心一下子緊了起來(lái)——是不是路上出了什么問(wèn)題了?或是……一個(gè)個(gè)怕人的是不是讓您立不住了,于是您飛奔向自行車(chē),想趕去那位同學(xué)家詢(xún)問(wèn)狀況。但是您剛離開(kāi)一會(huì),那位同學(xué)便到了,他說(shuō)是因?yàn)閮?nèi)急,而您呢,因?yàn)槟翘祜L(fēng)太大,心太急,失足跌進(jìn)了馬路旁的溝渠里。

  寒風(fēng)中的守望,我們的心無(wú)比、無(wú)比溫暖。

  晚上,我們是要上晚自習(xí)的,從太陽(yáng)剛落地時(shí)開(kāi)始,一向到月光清靜如水、夜色凝重寂寥時(shí)結(jié)束。講臺(tái)下,是我們低頭苦學(xué)的身影和紙與筆“唰唰唰”的摩擦聲;講臺(tái)上,是你,卻是您“深情款款”、充滿(mǎn)期盼的守望。書(shū)本羅在桌前,蓋過(guò)了我們和您相交的視線(xiàn),可您即使不能和我們相視交談,卻寧愿,就應(yīng)說(shuō)是情愿只去傾聽(tīng)那“唰唰唰”的節(jié)奏。我想,那就應(yīng)是您一生中最?lèi)?ài)的旋律、最?lèi)?ài)看的圖景吧?

  放學(xué)鈴聲響起后,夜?jié)u漸沉了下來(lái),同學(xué)也漸漸離去,而您呢,如果不是站在講臺(tái)上目送最后一個(gè)同學(xué)離去,也定會(huì)點(diǎn)亮辦公室里的那盞孤燈,因?yàn)槟覀児餐冗^(guò)高三這一雖短暫而最艱難的征程,因?yàn)槟靼,只要您一向這樣守望著我們,這段艱苦的征程中我們也就有了依靠,心也便會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  風(fēng),依舊徐徐襲來(lái),還是冷冷的、涼涼的,而您,依舊會(huì)如約在我們來(lái)之前和走之后守望在那方寸講臺(tái)之上。您的守望是那么的溫暖又那么地富有力量。而我們也將感恩于您的守望,也必會(huì)將滿(mǎn)園桃李回報(bào)給您。

  我們彼此守望,未來(lái)也便充滿(mǎn)期望!

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