關(guān)于角落的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于角落的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于角落的作文1

　　盛開在角落的苔花，是記憶的花，偶爾一抹陽光穿過林中間隙，投射到角落里盛開的苔花上，打出一圈迷離光暈。因?yàn)槌砷L，縱使卑微如苔的日子也會在角落里開花。

　　窗外搖曳的枝條在輕撫著流淌的歲月，窗外小憩的我還在回憶著成長的時(shí)光。時(shí)光的溪流潺而過，正如我所想，因?yàn)槌砷L，縱使是那卑微而平凡的日子總會開花。即使花開如苔，盛開于角落，也依然有自己的風(fēng)采。

　　記憶流轉(zhuǎn)，回到那年春，冬日里那些幾乎謝絕的花此刻都活了起來，林間滿是一片春的生機(jī)。抬首入目的皆是醉人的綠意，低首，卻看見的是一片姹紫嫣紅，不由得沿著林間小徑觀賞這壯麗的春日風(fēng)光，就這么走著看著。一抹淡淡的鵝黃突兀地出現(xiàn)在流水橋旁，看到這，我不由一驚，在這春日竟還有如此平凡的存在。于是，我快步走向流水橋，入目的是一片青綠的苔上，開著星星點(diǎn)點(diǎn)的苔花，微風(fēng)撫過，苔花也隨風(fēng)舞動(dòng)，雖然沒有仙姿綽綽之態(tài)，卻格外扣人心弦�。∪绱似椒驳奶�花，在這孤僻的角落也依然開得熱烈，我是不是應(yīng)該檢討自己呢？

　　生當(dāng)如苔花，努為綻放，不畏卑微，僅為盛放。這樣的感慨，是看過了盛開在角落的苔花后才有的。曾幾時(shí)，我以平風(fēng)的苔自喻，卻從來不去深思苔的風(fēng)情，如今看來不過癡人畫地為牢。以前的我，遇到事情，總是推脫，遇到困難，總是逃避；遇到挫折，總是放棄。我年復(fù)一年日復(fù)一日用著“你沒有出眾的外表，過人的才識，優(yōu)雅的氣質(zhì)，像角落中的苔花一樣，卑微而平凡”的思想來放縱麻痹自己。如今看到這盛開的熱烈的苔花，才知，從前的我多么可笑。苔花雖然卑微而平凡地盛開在角落里，但它終究是開了花，向世人展示了自己的風(fēng)采，縱使無人觀賞，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值不枉花開一場。但愚蠢的我卻縮在心靈的角落，固執(zhí)地不肯展示自己。這哪里像苔花，若是如苔，縱使自己卑微而不平凡也應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，不必去擔(dān)心畏懼什么，無心去理會他人看法。

　　記得幼時(shí)，門前臺階下總會長出許多青綠的苔。待那花盛開時(shí)，卻被幼小的.我看見，于是驚為天人。就用手摳出了一撮苔，細(xì)看那開出的花，莫名覺得苔花真是世上最美的花。但終究是小孩心性，沒過多久，就失了對苔的興趣，隨手將苔丟在角落里。如今想來不禁一陣?yán)⒕�。那苔花�?yīng)該是在角落里枯死了吧。如果說人的成長應(yīng)像苔花，縱使盛開在角落里無人欣賞，也應(yīng)往努力的綻放，那么，死亡也是應(yīng)如苔一樣的，不懼死亡。

　　因?yàn)槌砷L，縱使是卑微平凡的日子也總會開花，縱使我們成長的舞臺是角落，也要像苔花一樣努力綻放，不畏卑微，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這樣我們才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的成長。因?yàn)槌砷L，即使是再孤僻的角落也會變成我們成長的主場。角落因此變得熱鬧而精彩。

關(guān)于角落的作文2

　　我是個(gè)孤立的人。

　　在學(xué)校，每次放學(xué)后，在晚修的兩個(gè)小時(shí)里，我習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往。

　　母親也跟我說，不要老是封閉自己，要和同學(xué)們打打籃球，聊聊天什么的，我都聽不進(jìn)。有一次，我路過籃球場，看到了一群人，是我們班的同學(xué)，正在激烈地對決。我剛想加入，結(jié)果他們因不知是誰把球打出界外，爭吵得不可開交，沒有一個(gè)人勸架。于是，我當(dāng)沒看見，興趣索然，默默地走開了。自從那件事后，我有好長時(shí)間沒跟同學(xué)一起吃飯。

　　不過，獨(dú)來獨(dú)往，有時(shí)反而更好。也不記得是哪一天，我仍然在校園里閑游，覺得內(nèi)心空落落的。忽然，我無意間看到了一座建筑——圖書館。雖然我天天看見它，但我從不進(jìn)去。這次，我卻懷著好奇的心情進(jìn)去了。

　　進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)，原來里面是如此美好。我左看看，右看看，捕捉到一類書目，現(xiàn)代文學(xué)。我跑進(jìn)去看看，這里面的書真不少，都是符合我口味的。什么《20xx》《三體》《瞻仰人類》，我通通翻了個(gè)遍。我看看這列的標(biāo)志——兒童文學(xué)：工，E5。我記住了它。

　　再到圖書館，是期中考試以后了。那次，我的排名雖有進(jìn)步，名次挺高;但數(shù)學(xué)退步了，因此數(shù)學(xué)老師課上特意警示了我。我覺得很無奈，下樓來到圖書館門口。我想找點(diǎn)慰籍。于是，又去了那個(gè)“工，E5”的角落。在那兒，我讀《瞻仰人類》，沉浸于劉慈欣所描繪的藍(lán)圖中，頓時(shí)心情好了許多，我豁然開朗了。

　　最后一次來圖書館，則是在期末考試前。全班同學(xué)都在馬不停蹄地復(fù)習(xí)，下課時(shí)只有幾個(gè)人去上廁所。整天下來，我腦子里塞滿了公式、詩詞、語法，我希望去放松一下。進(jìn)去圖書館，一切還是老樣子，我緩緩地走到那個(gè)角落，驚奇地發(fā)現(xiàn)，班長也在這，他好像沒注意到我，正一心一意地看書。

　　我輕輕地向前幾步，拍了拍他的肩膀，他整個(gè)人顫了一下，轉(zhuǎn)過來發(fā)現(xiàn)原來是我，笑了笑：“你嚇?biāo)牢伊耍�你來干�?”

　　“復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)。真是太無聊了，想來放松放松。”

　　“我也是，唉!沒辦法，只能這樣。”

　　我們竟同病相憐起來!我心中有些開心。拿了一本《三體》的《黑暗森林》，和他一起聊起了情節(jié)。結(jié)果我們越聊越歡，最后還相互約定，以后每周都來這里。后來，我們懷著輕松的心情，一起向教室走去……

　　期末考試結(jié)束了，緊張的.學(xué)習(xí)也結(jié)束了。我望了望圖書館，心中充滿了留戀。驀然覺得，這校園里的小小角落，卻有如此大的魅力。

關(guān)于角落的作文3

　　一個(gè)幾乎照不到光的角落，一株頑強(qiáng)的花，一位孤獨(dú)的小女孩兒。

　　曦是隔壁班的同學(xué)，她很安靜，不喜歡說話，但她喜歡小雛菊。

　　最近，一放學(xué)她便往附近公園跑，然后蹲在一處墻角，一蹲就是一小時(shí)，或許是因?yàn)槟抢镉幸恢晷‰r菊的緣故吧!

　　這朵小雛菊很可愛。嫩綠的葉子看上去毛茸茸的，不時(shí)還有幾只毛毛蟲在上面休息�；ò晔撬�滴狀的，淡黃淡黃的。花蕊是棕色的，上面有整潔的格子圖紋，這精致的花蕊，像是一位好心人精巧地刻畫出來的.。每一處細(xì)節(jié)都是精細(xì)的。

　　整體看來，仿佛一位五歲半的小女孩兒，格子狀的白裙子，淡黃的襯衫，頭發(fā)扎著馬尾，跑起來甩的滴溜溜，它還有一張紅潤的小臉蛋兒，笑得很自然。

　　雖然，小雛菊美得可愛，可蝴蝶一點(diǎn)兒也瞧不上;蝴蝶在花壇上飛舞，那在嘲諷它的孤獨(dú);蝴蝶停在一朵艷麗的花兒上，那是在嘲笑它的單調(diào);蝴蝶與花兒玩耍，那是在奚落它的與眾不同。

　　曦有時(shí)也會被說成那朵雛菊，弱小可憐又無助，可曦卻不這么認(rèn)為：它在孤獨(dú)下成長，那是堅(jiān)強(qiáng);它的嘲諷中生活，那是忍受;它在輕蔑中不語，那是善良。

　　曦喜歡小雛菊，不是因?yàn)樗�漂亮，也不是因�(yàn)樗��?dú)特，而是因?yàn)樗�頑強(qiáng)地活了下來。

　　不久后，放了暑假，小雛菊一下子便失落了很多，太陽猛烈得終于照到了那個(gè)小小角落，它得到了太陽公公的關(guān)懷，卻得不到雨姑娘的滋潤。

　　在驕陽似火中，一朵小雛菊枯了，若被曦看見，或許，她也會“枯”，哭得撕心裂肺，畢竟，她不像我們擁有數(shù)無勝數(shù)的朋友，她不愛說話——這不是文靜，而是孤獨(dú)。

　　暑假結(jié)束了，曦也回來了。她笑得很開心，她變了，她開始與他人交流，嘗試發(fā)現(xiàn)在人群中的自己，她不再是角落里一個(gè)人了。

　　放學(xué)后，她照常去公園里看小雛菊，枯黃枯黃的，她伸出手撫摸那朵花，花瓣便飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在了地上。

　　刀子好像哭了，淚水在她眼眶里打轉(zhuǎn)，無聲地哭泣著……

　　之后的三天，她都沒來，第四天，她來了，“老師，我想做自我介紹�！薄澳�，好吧!”“大家好，我叫曦，我活潑開朗，自信單純，喜歡玫瑰與向日葵，喜歡交朋友，請大家今后好好指點(diǎn)，我不會再像從前的曦一樣了，謝謝!”

　　放學(xué)，她還往公園走，很長時(shí)間才回家。幾個(gè)月后，公園花壇里的花成了左邊一叢玫瑰中間一叢小雛菊，右邊一叢向日葵，很整齊。

　　她不再是角落的雛菊，而是一朵開朗的玫瑰。

關(guān)于角落的作文4

　　角落，一個(gè)或許連陽光都透不進(jìn)的地方。是否，每個(gè)人的心中，都有著不同色彩的小角落，裝載著心底的悲傷？

　　不遠(yuǎn)處的草地上，一個(gè)男孩正躺在那里，看著藍(lán)天白云不知道在想著什么。這便是我的表弟。似乎天生就帶著一絲的憂郁，他的心中的角落似乎從未有人注意。我們住在一起，我可以纏著爸媽，而他的父母卻不在他的身邊，一直以為他不在乎什么，直到那天看了他的日記……

　　小時(shí)候，他就不哭，也從不喜歡多說些什么。我很開心，他把我當(dāng)做最信任的人。我們一起玩一起鬧，充滿著童真，快樂。但每次看到我和我的爸媽玩鬧時(shí)，他的眼中總會閃爍著淚光。他畢竟還是一個(gè)孩子，當(dāng)時(shí)的我，怎么就不曾注意到他內(nèi)心悲傷的角落？

　　每年的春節(jié)，表弟都異常的開心，因?yàn)樗�的爸媽回來了。他開心的像只小鳥一樣撲進(jìn)爸媽的'懷抱。每年的那段日子，他都很珍惜，他知道，這份快樂很短暫。寒假過后，他們就又要走了。表弟只是安靜的送他們上車，不哭不鬧，臉上掛著淡淡的微笑，那微笑似乎是強(qiáng)扯出來的。所有的人都說他聽話，懂事，卻不知道他一個(gè)人躲在房間偷偷哭泣。我是一個(gè)不稱職的姐姐，我不知道怎么安慰他。唯一的，我只能陪著他哭泣，聽他傾訴。

　　當(dāng)電話鈴聲響起時(shí)，他都會興沖沖的跑過去，結(jié)果，卻不是那最親切的聲音。他落寞的背影刺痛我的眼睛。我決心一定要走進(jìn)他心中的那個(gè)角落，帶著陽光走進(jìn)。同時(shí)，我也明白爸媽的那份愛是誰也替代不了的。我能做的，只是幫他分擔(dān)那份思念，讓他開心，真心的希望他能快樂。

　　隨著年齡的增長，表弟似乎再也沒有了抱怨，而只是默默的盼著春節(jié)的到來或者耳畔響起的那親切的聲音……當(dāng)我問他：“你還埋怨他們不在你的身邊嗎？”表弟淡淡的笑了，說：“小時(shí)候肯定會埋怨，慢慢地習(xí)慣了，懂了，也便再也不想去埋怨什么了……”他的話語中透著不屬于同齡人的成熟，冷靜。

　　在我生日那天，他遞給我禮物和一張精美的卡片�？ㄆ�上并不是什么祝福語，而是簡單的幾句話：姐，謝謝你帶著陽光走進(jìn)我內(nèi)心的角落，讓我明白在這個(gè)世界上有人一直陪著我。我已不再抱怨，因?yàn)槭悄阕屛叶�得…�?/p>

　　當(dāng)我看完時(shí)，眼淚禁不住落下了，看著他，他調(diào)皮地朝我笑了笑。一時(shí)間，我不知道該說什么才好�；蛟S，我們都明白。

　　每個(gè)人都擁有一個(gè)悲傷角落，它藏在心底，若有一個(gè)人帶著陽光走進(jìn)，那么陰霾也將幻化為泡影。

關(guān)于角落的作文5

　　喜歡上幾米的書是從他的畫開始，圖畫很精致，每一幅畫都詮釋著一個(gè)故事，每一個(gè)故事都是現(xiàn)代都市人的真實(shí)寫照，清新舒潔的文學(xué)語言，給人一種熟悉的，敢想而不敢言的感覺，令人遐想，引人深思……

　　在一次意外中邂逅了幾米的新書，欣喜中把它“領(lǐng)”回了家，坐在書桌前開始細(xì)細(xì)品味幾米的新作——《躲進(jìn)世界的角落》，躲進(jìn)世界的角落——幾米——小妖讀后感。

　　“我心里有一個(gè)小孩，每當(dāng)她覺得與世界格格不入，她就躲進(jìn)角落�！弊髡咴谧詈蟮木庉嫻P記里讓我們有一個(gè)安靜的空間去思考。世界在現(xiàn)實(shí)和虛擬中來回轉(zhuǎn)換，每一個(gè)人心里都有一個(gè)小孩，那是另一個(gè)自己，喧鬧的世界，復(fù)雜的生活，當(dāng)生活充滿失望、寂寞、寥落、無趣、迷惘時(shí)，我們開始學(xué)會躲進(jìn)世界的角落，躲進(jìn)那屬于自己的`空間。為什么要躲進(jìn)世界的角落呢？是因?yàn)樘�寂寞嗎？還是不喜歡這個(gè)世界的喧鬧？每個(gè)人都有自己的理由去躲進(jìn)角落，那是一種釋放自己的方式，在自己的世界里找回短暫的安寧，就像幾米說的，躲進(jìn)世界的角落，保持安靜，忘記時(shí)間，做回自己。

　　世界真的如幾米所說的很奇妙，它讓人快樂，也讓人憂傷，讀后感《躲進(jìn)世界的角落——幾米——小妖讀后感》。它大方地讓人懷抱希望,也殘酷地要人面對失望。有時(shí)可以說，躲進(jìn)世界的角落是一種逃避，選擇逃避憂傷、失望等等，但我們不可能一直躲在那里，我們還是要面對，面對生活中的種種無奈，躲進(jìn)角落只是為了給我們時(shí)間去確定自己的方向，去堅(jiān)定自己的信念。幾米說，但是如果我們輕易放棄我們該做的，世界同樣也會放棄我們。角落不是給我們逃避的地方，我們要學(xué)會的是從那安靜的角落中領(lǐng)悟生活帶給我們的挑戰(zhàn)，還有，那永不言棄的堅(jiān)定。

　　躲進(jìn)世界的角落，想把角落變成自己喜歡的樣子，想忘記一切，好好享受屬于自己的時(shí)光，想看時(shí)間過了很久以后的世界，但其實(shí)世界沒有變，依然什么都在，但無論世界有沒有變化，我們都能接受，讓我們一起笑一笑，重新面對這個(gè)奇妙的世界……

　　——“我心里有一個(gè)小孩，她每一次躲進(jìn)角落，都只是暫時(shí)的缺席。因?yàn)�，她需要一點(diǎn)時(shí)間，重新找到她在世界的位置�！�

　　以前讀童話的時(shí)候

　　最最喜歡的角色是《皇帝的新衣》里那個(gè)大聲說出真相的小孩

　　沒有閱歷，所以不必做作

　　沒有負(fù)擔(dān)，所以不必虛偽

　　好像是《蘇菲的世界》里說過，世界每天都是新的，而老去的是我們

　　看幾米的時(shí)候就會發(fā)現(xiàn)，我們曾經(jīng)也有過那樣鮮銳的視角和鋒芒的個(gè)性，

　　只是在時(shí)間和壓力的共同作用下被磨平了

　　什么時(shí)候抹去心上的灰塵，或許下面還會露出原本鮮明的顏色罷~

　　~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

　　生活是無法被記錄的，但可以被歌唱，我們要歌唱了。

關(guān)于角落的作文6

　　角落處的花朵和耀眼處的花朵一樣，燦爛美麗。

　　——題記

　　我開始對它感到失望了，不再每日每夜地念叨它，也不再頻繁地為它澆水施肥。似乎不想與它有任何瓜葛。那盆卑微的花就那樣卑微地生長在陽臺的角落深處。相比它周圍幾株嬌艷多姿，開得正旺的花兒，它顯得是那么的渺小，那么弱不禁風(fēng)，那么可憐。小小的陽臺，就好似一個(gè)社會的縮影：窮人節(jié)衣縮食、省吃儉用，而富貴人家過著花天酒地、養(yǎng)尊處優(yōu)的生活——一個(gè)天上，一個(gè)地下。

　　連愛花的母親也開始嘀咕著，該不該把這“怏怏多病”的花扔掉，好多分些陽光與養(yǎng)料貢獻(xiàn)給其它的花�？烊拥簦】烊拥�！我內(nèi)心里，有一種聲音一直在吶喊。當(dāng)期望變成失望，我其實(shí)是對這蜷縮在角落里、長得不像樣的花感到厭惡的。

　　那日天氣尚好，母親氣喘吁吁地抱出幾大盆生機(jī)勃勃的花，大都長得好看，令人賞心悅目。唯有那盆花顯得暗淡無光，毫無生氣。我?guī)椭�母親將花一一安放在陽臺上，搬到最后，只剩下那盆花還依然不起眼地端坐在那兒。

　　“陽臺沒地兒了�！蹦赣H說�！半S便擱哪兒都行吧�！蔽也荒蜔┑卣f著。想著這花，要死不活的，氣就不打一處出。我斷定這花一定活得不長久，似乎覺得把它放到哪里，結(jié)局都一樣。

　　花和花不一樣，就像人和人不一樣一樣。這就是命運(yùn)吧！的確，把它放到哪里結(jié)局都一樣——照樣沒有半句怨言，卑微地活著，倔強(qiáng)地活著。

　　也真的期望越低，驚喜越大。過了不久，就在我?guī)缀跬�記了它的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)，它那瘦弱的`枝干，竟撐起了幾片葉，慘淡地孕出了一個(gè)小小的花苞。營養(yǎng)不良的微微發(fā)黃的葉片，默默地扶持著那個(gè)不起眼的花苞。

　　回想起來自己對它的冷漠，蔑視，心中對那不知名的花油然而生起了一種別樣的情感。如果換做自己是那花，會怎樣呢？恐怕早就自暴自棄，已經(jīng)枯萎凋謝了吧。

　　興致一起，有時(shí)便去細(xì)細(xì)端詳它。是好奇？是過意不去？是憐憫？……那花枝，還是一日如一日地骨瘦如柴。那花苞，不出眾，不張揚(yáng)，但卻在長大。但是，感覺就是不一樣，或許是它卑微的背后那種不放棄，那種對開花的執(zhí)著，深深地打動(dòng)了我。

　　后來幾天，恰逢雨季，濕潤的氣息充斥著整個(gè)陽臺。雨下得人心里有些悶得慌。無意之間，忽然瞥見那個(gè)熟悉的角落里多了些生氣，按捺不住那顆喜悅的心一路小跑趕去查看。果然是那花開了！開得那么美麗且耀眼。它淡然地選擇了把花開在雨季，在悄聲無息的地方，綻放出屬于自己的美麗。

　　我發(fā)現(xiàn)，這種在角落里默默努力、奮斗而又泰然處之地面對一切的花兒，與陽光下耀眼綻放的花，一樣的美麗。

　　只要有夢想，只要執(zhí)著地追求，即使卑微地活在角落里，被人忽視，也一定會開出自己的花朵。

　　角落里的花呀，你的綻放，讓我的世界變大了。

關(guān)于角落的作文7

　　角落并非只有陰冷灰暗，角落并非只有凄涼冰冷，角落中葉有瑩瑩之火，他們雖然微弱，他們雖然短暫，但是那一剎那的光明，也曾亮過整個(gè)陰暗。古往今來，泱泱文明，處于那角落中的似乎只有那數(shù)不盡的女子吧，古代那發(fā)揮到極致的重男輕女思想，不知禍害了多曬才情之女。但不可否認(rèn)，也有那么多的女子，曾憑借自己的瑩瑩之光，照亮過整個(gè)黑暗。

　　你可還記得那聲：爭渡爭渡，驚起一灘白鷺嗎。那個(gè)美妙女子，在詞壇商留下了不朽的英名。她是易安。生于宋朝，注定了她只有處于角落的命運(yùn)，她不服，亦不顧，才藻非是女子的角落。云中誰寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓，生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。易安用自己的瑩瑩之火，點(diǎn)亮黑暗的角落，雖然只是一瞬間的光明，卻讓后世永遠(yuǎn)銘記她的才華橫溢。

　　千年漠北，千里黃沙，萬里長空。鴻雁在高空盤旋，伴隨著久久的琵琶聲，不愿離去。遠(yuǎn)處浩浩蕩蕩地走來一支馬隊(duì)，大大的“漢”字，鮮紅的囍字，遙遠(yuǎn)的匈奴……那是昭君。漢家秦地月，流影照明妃。昭君啊，昭君啊，即將前往荒蕪的匈奴，你的一生將長伴于那兒，你可曾后悔？不，你沒有，你義無反顧的選擇，因?yàn)槟顷P(guān)系著數(shù)百萬百姓的安危，你不過是用自己短短數(shù)十年的光陰，挽回的卻是漢匈人民的百年之好啊，昭君用自己的瑩瑩之火，點(diǎn)亮了黑暗的角落，雖然只是一瞬間的光明，卻讓后世永遠(yuǎn)銘記她的舍己為民。

　　輾冰為土玉為盆，在那不堪的塵世中，她卻像一朵凝白的雪梨花綻放于大觀園上空，她是黛玉，玉帶林中桂，仿佛早就薀示了她那悲慘的命運(yùn)。她信守前生的木石之盟，她用一生一世的'眼淚來還怡情公子，可又有誰懂她？即使是寶玉，也不曾懂得啊，所以才會有一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)��?yán)相逼，試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)，的悲哀。她雖然早逝，但卻用自己的性命喚起了女子對命運(yùn)的反抗，對夢想的追求，黛玉用自己的瑩瑩之火，點(diǎn)亮了黑暗的角落，雖然只是一瞬間的光明，卻讓后世永遠(yuǎn)銘記她的英勇無畏。

　　角落中或許黑暗陰冷，或許會凄涼孤寂，但請不要忽視那些諾小的螢燭之輝，他們用自己的一生，在浩瀚歷史的角落里，發(fā)出屬于她們自己的光芒。雖然短暫，但卻讓人銘記，請記她們，那些柔情似水，英勇成剛的女子，再陰暗的角落，也因她們而精彩。

關(guān)于角落的作文8

　　引體向上，是一個(gè)幾家歡喜幾家愁的體育項(xiàng)目。它需要我們雙手抓住單杠，靠臂力把自己向上拉，直到下巴超過單杠。

　　在四初的校園里，就設(shè)有了幾架供我們練習(xí)引體向上的單杠。他們直直地站立在諾貝爾園旁的樹蔭之下，有高些的，也有稍低些的。他們面臨著小操場，斜倚著中西合璧教堂式的小禮堂，和洋洋大氣的盛新樓，背靠著紫藤花廊我覺得那是校園中最美妙的一處情景所在了。

　　這天吃完飯。我從食堂出來，便看到遠(yuǎn)處的單杠旁有一片嬉鬧。我趕快走了過去。只見兩個(gè)高個(gè)子的男生一跳，齊唰唰地抓住了那高高的單杠，輕松地做起了引體向上。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)大家?guī)兔��?shù)著。做到第十個(gè)時(shí)，他們兩手一撐，快速向下俯身，在單杠上翻了整整360度，又輕巧落地。厲害厲害！周圍響起一片掌聲。哇！他們好厲害呀，難道做引體向上這么輕松嗎？我也去試試吧！

　　我選了一根最低的'單杠，不用踮腳，就能夠到它。但這也是人最多的一根！我看著前面的一個(gè)男生，他使足了勁卻也做不上去一個(gè)，只得在那里，抓著單杠跳啊，跳啊我不禁笑了出聲。這時(shí)，從哪兒又跑來了個(gè)個(gè)兒高些的男生，撲到他旁邊，像是要抱住他的腿。他一斜眼，趕緊跳了下來：你是不是要扒我的褲子�。吭捯粑绰�，倆人就一追一逃地跑了。

　　此情此景，我竟不知為何地咯咯笑了起來，過會兒才發(fā)現(xiàn)，桿不是讓出來了嗎？我趕快走過去抓住它，使上渾身的勁把自己向上引拉。咦，怎么就是上不去呢？

　　我?guī)湍悖∥一仡^一看，原來是顧驤。

　　好！

　　我緊緊抓住桿子，感覺顧驤抱住了我的腿，很快，便有一股力量把我往上推，眼前的視線一下越過桿子，變得好高！

　　一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)

　　在顧驤的數(shù)數(shù)聲中，我眼前的景一下高，一下低；越過桿子時(shí)，仿佛都跟那些樹葉平行了呢！我哈哈地笑著，這種感覺太快活了�？深欝J會不會太累了？

　　五個(gè)，六個(gè)

　　下來了，下來了！我說著，自己跳了下來，謝謝你，顧驤！

　　沒事！好玩兒嗎？，顧驤看著我。

　　特別好玩！特別爽！你要玩兒嗎？

　　我不了！我能做！

　　我轉(zhuǎn)過頭去，看到小胖子郭紫辰正看著我們笑呢！

　　第二天，我又來到了這歡樂的單杠旁，看到有好多人都在用我和顧驤的那種姿勢玩著單杠。我看著他們，又開心地笑了起來。因?yàn)榛叵肫鹉欠N忘我的快樂，也為我們溫暖的友誼。我忽地想起昨天在我之前玩的那個(gè)男生，他朋友的那個(gè)姿勢不就是要幫他做引體向上嗎？我又想到了顧驤。我笑著，看著同學(xué)們互相幫助著做引體向上這種友誼是多么的使人溫暖啊！

　　這時(shí)，我看到清清在那里抓著桿，想做又做不起來。我趕緊小跑過去：我?guī)湍悖?/p>

　　好！

　　單杠依舊直直地站在那里。我們快樂著，它也快樂著

關(guān)于角落的作文9

　　風(fēng)只有方向，沒有中心，如果我是風(fēng)的子民，那么我要永遠(yuǎn)記得自己回來的方向，悲憫自己的無知卻又熱烈的奔涌向前。習(xí)慣在沙啞的角落歌唱，黑色的嗓音給我的感覺像在流浪，像在一點(diǎn)點(diǎn)的撕裂。也許漂泊的人生很膚淺，但我倔強(qiáng)的相信我會收獲一個(gè)完整的夏季。

　　渾渾噩噩，思緒清掠而離亂，在破碎中掙扎，在躁動(dòng)中平息。在那些漫長而又短暫的歲月里，固執(zhí)的以為完美會很高尚，會昂貴，當(dāng)所有的塵埃在角落里肆意舞蹈的時(shí)候我知道一切都卑微的一文不值。莊嚴(yán)的染紅走過的腳印，顫抖著穿越不得不陌生的紀(jì)念還有我喘息著的臉，然后高高揚(yáng)起驕傲的自卑，在那么多零亂和紛飛的`歲月里沉淪。

　　保持緘默！

　　在流動(dòng)的時(shí)間里保持自己的頻率，不斷延伸自己的渺小的溫暖，張狂而又肅殺，豁達(dá)卻不妖嬈。用勉強(qiáng)的笑意找回失衡的天平，然后恪守自己安靜的位置。

　　聽過這樣一段話：

　　陽光落地的時(shí)候，

　　是有聲音的，

　　是那種渺遠(yuǎn)的，空靈的，清脆的聲音

　　海水落潮的時(shí)候，

　　是有淚水的，

　　是那種深藍(lán)的，憂傷的，悲泣的淚水。

　　總會感嘆這段安心而又痛心的文字，所有時(shí)光在狼狽的收拾結(jié)局時(shí)都會這樣嗎？不論悲喜。

　　生命無語，沒有音符，沒有旋律，沒有樂章。只是在夢中衰老，在冬日里封凍，在久遠(yuǎn)的生命力逝去，單純的享受失落，逐漸懂得沉默，在悲哀里快樂，然后更加悲哀的惡性循環(huán)。

　　閉上眼睛，觸摸很平凡的真理，詛咒謾罵自己沙漏般無休止的生活，徹頭徹尾的宣判我全部的罪過。要做的還有很多，比如習(xí)慣所有的遺失，習(xí)慣喧嘩中的孤寂，習(xí)慣眉宇間濃的化不開的憂愁。

　　黑暗會讓寒冷加倍，只剩下寂寞和凄涼在橫行，我屬于這樣的時(shí)刻，只簡單的為自己。用晦澀的聲音詮釋命運(yùn)的捉弄和玩笑。瘠薄的影子也不再叫囂，蜷縮在貌似堅(jiān)強(qiáng)的泡沫里呆呆的看著我。心，可以很容易被撕裂！

　　瘋子！

　　前進(jìn)在后退的道路上，依然害怕那些溫暖的字眼，害怕那些永遠(yuǎn)不能綻放的花朵，害怕一無所有的我連自己也要失去，害怕空洞填充著的空白，害怕我笑著面對一切。

　　忽然想到華姿的《花滿朝圣路》，她讓我懂得微笑，懂得面對，懂得勇敢，懂得了一個(gè)哭泣靈魂的救贖。

　　我想我不會忘記天空的色彩，就像我不會忘記那些沒有結(jié)果的過程。

　　泰戈?duì)栒f：我們沒有走出一切語言外進(jìn)入永遠(yuǎn)的沉默，也沒有向天空舉手尋求希望以外的東西。

關(guān)于角落的作文10

　　人生就像一場旅途，一路有無數(shù)的風(fēng)景，有的如同過眼云煙，有的卻能在心底沉淀。

　　陽光漸漸透過窗戶，一束米白色的柔情斜射在窗臺，前幾日的大雨已把人們的心淋的失望，只有幾把孤單的雨傘在路上游走，還有飛奔而過的汽車濺起的水滴。昨日還是暗沉沉的樣子轉(zhuǎn)瞬成了一幅全新的面貌�？諝饫锿钢�淡淡的花香，沁人心脾。老墻的青藤，野角邊的'小草，窗檐下的小花也漸漸展露生機(jī)。

　　陰冷的房間總算迎來了陽光的親睞，打開窗，打開門，呼吸摻伴著雨水、陽光、飽含閱歷的泥土的清香。似是一只離開家許久的鳥兒重回鳥巢；似是一個(gè)嗷嗷待哺的孩子極力地吮吸著甘甜的乳汁……同樣如此，我們都迫不及待地重回陽光的懷抱。

　　地上還是濕漉漉的，陽光灑在地上，折射出光影耀眼動(dòng)人，抬眼一望，似是有一抹紫出現(xiàn)在眼前，仔細(xì)看時(shí)卻又消失的無影無蹤。

　　我開始尋找，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)犄角旮旯被打掃干凈了，依稀停留在它以前的摸樣：積成山似的垃圾，那個(gè)無人望聞的角落常常是蒼蠅們聚集的地方，總飄著一股臭味。也不知道從何開始，那臭味似乎漸漸消失了，只是偶然邂逅了一絲淡淡的微香。

　　于是，我躡手躡腳地走進(jìn)小巷，生怕打擾它們釋放美，可那幾只圍繞著地蝴蝶還是被驚動(dòng)飛走了，內(nèi)心充斥著內(nèi)疚和喜悅。沒想到自己的不小心之舉驅(qū)逐它的同伴，可剩我一個(gè)人享受著一抹紫又是何等的奢侈。

　　從未注意過的一抹紫，當(dāng)近看時(shí)又是怎樣的迷人。枝頭的還存留著堅(jiān)持矗立著完整的丁香，似是年壯的男子，撐起了這個(gè)家，大多都是六角的花瓣，漸變的紫色更是它獨(dú)具的華美，瞧，一片花瓣似是支撐不住了飄落了�？蓞s是如此的美。旋舞著的夢幻的華爾茲，輕盈般的飄落。經(jīng)歷了狂風(fēng)的折磨，驟雨的摧殘，還能如此淡然的面對生活。無留遺憾，無言痛苦，默默地凋零著，為自己的下一代鋪墊一條路。這是一種怎樣的灑脫，怎樣的超然。地上已鋪滿淡紫的路。我深吸一口氣，竟然能嗅得一絲香氣從鼻腔沿到全身，終以微笑綻放出欣慰。

　　我久久地凝望著這一抹紫丁香，害羞的它轉(zhuǎn)過了頭。

　　我選擇將此銘記于心，轉(zhuǎn)過身，踏著丁香給我鋪設(shè)的紫色的道路，滿身輕盈地走出幽幽的小巷。原來這條我從未注意過的小巷的盡頭竟是美麗的綻放。我后悔晚于邂逅美麗。

　　也許你追逐的是終點(diǎn)，但那只是心的幻影，也許你追求著的是轟轟烈烈，但平平淡淡才是真。當(dāng)世界光彩照人時(shí)，卻總是那些默默無聞的人。

　　有了紫的烘托，似乎角落不再是那個(gè)角落，那一片紫海引領(lǐng)著明媚的陽光，不，也許它們就是那一簇明媚。

【角落的作文】相關(guān)文章：

角落的作文08-26

角落作文11-12

“角落教室”不角落作文600字04-18

被遺忘的角落作文07-12

明媚的角落作文07-09

關(guān)于角落的作文07-11

遺忘的角落作文07-21

角落的作文【實(shí)用】08-30

教室的角落作文08-03

（精華）角落的作文09-20