（實用）關于陪伴的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關于陪伴的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于陪伴的作文1
我的第一本書
記得年幼時，我得到的第一本課外書就是媽媽送給我的《安徒生童話》了。我常常抱著這本童話集讀得津津有味。讀著讀著，我好像來到富麗堂皇的海底王國，尋找化作泡沫的小小美人魚;我還來到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲。再看，那可憐的小女孩兒，大年夜獨自一人在街頭賣火柴，可沒有人買她一根火柴，她被活活凍死!我不禁對小女孩的悲慘遭遇深深同情，真想把我擁有的一切與她分享。我愛書，書為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的童話世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假惡丑。(寫人的作文)
我最愛讀的一本書
進入高年級，我閱讀的范圍逐漸擴大，結識了不少好書，它們陪伴我不斷前進。其中讓我最著迷的就是――《三國演義》。
讀到“桃園三結義”時，我感受到了劉備、關羽、張飛的兄弟情誼;讀到“三顧茅廬”時，我體會到了劉備的`求賢若渴。在《三國演義》中，諸葛亮是“賢相”的典型，智慧的化身�！翱酌鞔髷[空城計”“草船借箭”“死諸葛嚇退活仲達”等名篇已家喻戶曉，流芳千古。神機妙算的諸葛亮真讓我佩服得五體投地。曹操，既奸詐又頗具雄才大略。他領導的官渡之戰(zhàn)，以少勝多，足以顯示他的才能。
讀《三國演義》，我在羅貫中筆下的三國自由飛翔，了解了歷史，開拓了視野，豐富了生活。
關于陪伴的作文2
藍天有了白云的陪伴，才如此和諧美麗;黑夜有了星星的陪伴，才如此璀璨光明;花兒有了綠葉的陪伴，才如此艷麗動人;人生有了您的陪伴，才如此多姿多彩……
生活像絲絲密密的網(wǎng)，而我愿，您就是那個織網(wǎng)的人。您把網(wǎng)織得透明、亮麗，讓陽光透進來，充實我的內(nèi)心。
春日的暖風吹著依人的'柳條，飄飛的柳絮落在我們身上，似一群嬉鬧的孩子。我厭倦地抖動著身子，想把它們趕走，而您，依舊是那樣一個慈祥的母親，任它們在您身上棲息，閉上眼，微笑。您享受那一刻，我想說：那時的您，真的好美。
柳絮又歡笑著隨風而去，您呵呵地笑，說：“它們還是比較喜歡大自然，不想陪在我這老婆子身邊咯!”我看著那些飄揚的柳絮，不禁心里一怔，這不正是我嗎?總是喜歡玩耍的我，不喜歡聽您的話，這樣自由慣了，可從沒想過有一天要好好地陪陪您，陪您一起看日出月落。而又細想，您總是依著我，我玩鬧時，您在一邊看著我，陪著我。我跌傷了，哇哇大哭，您安撫我，看著我的傷口，也悄悄地落淚……
春風依著我和您，在這和風中，您那微笑的臉，靈動的眼，讓我覺得，您是那樣地滿足于現(xiàn)狀，或許，我一個細微的動作，讓您心中有了一些希冀。我這才意識到，您是多么需要我的陪伴，盡管只是這樣地站著，這樣一起吹著風。
我就這樣陪著您，春風中，我感受到了您的欣慰，滿足和快樂。我真的希望，自己以后能一直就這樣地陪著您，讓您的生活多一點幸福，因為曾經(jīng)，您也是一如這般地陪著我。
我沒有從您身邊逃開，我不再貪婪那些充滿誘惑的游戲。只愿，在往后的日子里，您有我的陪伴，我有您的快樂，我們在一起，一起看遍春夏秋冬的風景。
外婆，有我的日子，您不會再孤單。
關于陪伴的作文3
生活中，每一個人都需要一樣東西支撐著自己，比如信念、愛。有的人需要科技來豐富生活；有的人需要閱讀豐富人生；有的人需要陪伴，讓生活更美好。我也有著自己想要的東西，那件東西也是我的愿望，名為陪伴。
在別人家中，孩子讀書學習時，有父母陪伴在身邊，當餓了想吃飯時，父母早已準備好了可口的飯菜……但是他們身在福中不知福，還嫌圍著他們父母嘮叨，管得多，覺得父母就像腳底下的泡泡糖——怎么都弄不掉似的。而別人厭煩的東西，卻剛好是我最渴望的。每當我回到家中，是這樣的一副場景：爸爸媽媽又出去了，不在家，自己一個人寫著作業(yè)，吃著爸爸媽媽留下的冰涼的飯菜……
每次當突然間的敲門聲傳入了耳朵時，我總想：難道是爸爸媽媽提前下班了？我仿佛看見了他們坐在我的.旁邊輔導著我寫作業(yè)兒，媽媽呢正招呼著我吃飯。第二天上學，老師展示著我的作業(yè)，并說這是我們班最好的作業(yè)。之后……然而，當敲門聲打破了我的想象，我急忙去開門時，卻讓我大失所望，來的人是我的同學，他來告訴我：“你爸爸媽媽今天又要晚回來了，我媽讓我來給你說一聲�！薄�
晚上很晚了，我都睡覺了，爸爸和媽媽才拖著疲憊的身體到家。看著他們的樣子，我也不想、也懶得打擾他們，也許陪伴在我心里只是一個可望而不可及的愿望吧！
可晚上我覺得什么事情都不會發(fā)生時，媽媽過來了，她把我的被子蓋好，把我的書包整理好，檢查了我的作業(yè)，一切都萬無一失時媽媽才準備睡下……當時我真想起來沖上去，抱住媽媽。對她說：“媽媽，我想要一次真正的陪伴！你們陪陪我好嗎？像別人家那樣！”
因為陪伴，是我的內(nèi)心深處的渴望。陪伴，讓我的生活更美好，能增加我的幸福感。
關于陪伴的作文4
在我的印象中，4歲那年的冬天格外寒冷，窗外飄著小雪，而我的心卻早已被積雪填滿，我生了一場重病。
“室間隔缺損，去辦好住院手續(xù)，住兩天院，準備手術”。說著，醫(yī)生將X光片收進袋子遞給了媽媽。我將團子又抱緊了些，生怕它會跑走。團子是一只雌兔子，它在20xx年來到了我家，剛來的時候像一只團子，雪白雪白的，因此得名。
辦完住院手續(xù)，我換上病號服，在醫(yī)院開啟了我的“孤獨之旅”。
夜晚，我躺在冰冷的床上，盯著萄萄糖水“滴嗒滴嗒地流入我的.身體”，這時，原本乖乖躺在媽媽懷里的團子，躍到病床上，把身體蜷成一個團，躲在我的懷里，給我焐身子，頓時，一股暖流從我身體里穿過。
早晨睡醒起床，心想又是無聊的一天。團子好像跟我心有靈犀似的。每當此時，它就會躍上病床，我把手擺成槍的樣子，上下擺動兩下，嘴里發(fā)出“biu！biu！”的聲音，它就會“啪！”地倒在我身上裝死，我被它逗樂，“哈哈哈！”地笑開了。
要手術了，我躺在病床上，盯著雪白的天花板，心里只有緊張，我用手死死抓住床單。團子又躍上病床，側臥在我身邊，兩只大大的眼睛盯著我，仿佛在安慰我：“別害怕，沒事兒的！”做完手術，一到病床上，團子就一蹦一跳地迎了上來……
團子現(xiàn)在已經(jīng)老了，每天都需要我喂它吃飯，它不比以前了，以前，它一看見我手中拿著胡蘿卜，就會沖上來叼走，躲到籠子里“呱唧呱唧”地吃掉。
我常想：以前是它陪伴我度過最難熬的一段時光，現(xiàn)在，該我來陪伴它度過晚年時光了。
關于陪伴的作文5
夜雨飄忽的窗邊，我將眼睛從書上抬起，窗外的雨更大了，風也越發(fā)凄厲，樓下兩顆梧桐被風雨打得枝葉亂顫，葉子的嘩嘩聲好像它們在嗚咽地訴苦。
風雨這么大，它們怎么受得�。课也惶判�，這是一直陪我長大的梧桐樹呀！我拿起傘，決定下樓看一看。撐著傘，好不容易挨到樹下，地上已堆了不少葉子。那顆高大點的是梧桐媽媽，她身旁那顆小的梧桐是她的孩子，有些瘦小。此時小梧桐在媽媽身邊瑟瑟直抖。我突然想起這棵小梧桐在夏日里還千方百計地想要鉆出母親替它遮擋陽光的綠蔭，現(xiàn)在卻不敢正面迎著風雨，只好往母親懷里靠了。而梧桐媽媽，它雖然也在發(fā)抖，但她張開的葉冠好像撐開的一把大傘，多少護著小梧桐。風雨太大，我實在忍受不了，只好回了家。
第二天早晨，我仍放心不下那對梧桐樹，趕緊下樓跑到樹前，卻看見了令我驚異的一幕：梧桐樹的葉子落盡了，光禿禿的`枝干卻仍歪向小梧桐樹，而小梧桐樹上卻還有不少葉子。
這鮮明的對比真讓人觸目驚心，我怔在那兒，也許大梧桐的葉子就是被風打掉的，也許她的枝干就是被風刮歪到小梧桐那邊的，但她那歪倒的姿勢多么像一雙護著小梧桐的大手啊！我驀然想起我的母親不正如這大梧桐樹嗎？她對我管教嚴格，但每每我生病時，她都永遠在我身邊照料我，每每我遇到挫折時，她都在身邊鼓勵我。我常惱她的嘮叨，惱她的管束，一次次想掙脫她的束縛，她越是說關心我越是逆反，她很惱火很生氣，但不管何時我遇到困難，她都會來到我身邊，就像這大梧桐一樣，用身體為我遮風擋雨，為我撐起一片晴空。
在成長路上，母愛始終相伴！
關于陪伴的作文6
本來，我的母親跟大多數(shù)普通人一樣，除了工作就是照顧家庭，過著慢節(jié)奏的日子，波瀾不驚。
但，弟弟的出生徹底擾亂了她的生活，她每天急匆匆地沖奶粉，急匆匆地換尿布，急匆匆地把弟弟送到奶奶家，然后急匆匆地趕去上班……下班了，再把弟弟第一時間接回家，跟著又是一頓忙亂：給弟弟洗澡、洗衣服、哄他睡覺……待弟弟睡熟了，她才能有一點自己的`時間，看看書或是跟爸爸聊聊天。她為了省時間，把一頭長發(fā)剪得很短，完全忽略了打扮……
其實，我們身邊很多孩子都是由爺爺奶奶，外公外婆帶大的，比如說我就是由爺爺奶奶帶到兩歲半。母親也可以繼續(xù)以前那樣的生活，奶奶也愿意帶弟弟，但是她堅決要把弟弟帶在身邊。起初我不明白母親為什么要“自討苦吃 ”，但有一天，我突然理解了母親的想法。
那天晚上，柔和的燈光下，我看到媽媽抱著弟弟哄他睡覺，母親輕輕地哼起了“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草…… ”，弟弟看向了母親，揉了揉眼睛，對著母親甜甜一笑，抱緊了母親，之后慢慢就睡著了。母親小心翼翼地把弟弟放到床上，靜靜地看著他，滿臉慈愛。雖然母親已經(jīng)很疲憊，但她心頭那巨大的幸福感支撐著她，也許，正是因為錯過了我兩年半的成長，才使她那么那么的想多陪伴弟弟吧。
母親發(fā)現(xiàn)了我，把我叫到她身邊，跟我聊天，說我的堂弟就是奶奶帶大的，在我嬸嬸管他之前一直都是無法無天 。老人們的思想與我們不同，奶奶就總是慣著堂弟，慣壞了卻又說堂弟怎么這樣？怎么那樣？其實壞習慣的根源就是奶奶的溺愛。正因為媽媽明了，所以她寧愿辛苦，也要選擇陪伴。
致敬天下所有不愿意錯過孩子成長，給予孩子陪伴的母親。
關于陪伴的作文7
月亮高懸空中，月光照射在我的桌椅上，我呆望著，靜靜地想著你，細數(shù)你陪伴我的這些日子。十年的晨光與黑夜讓我感覺到了我們之間真實存在的厚重的友誼，筱伶。驀然回首，雨花敲打著地面，抹去了灰跡，你著雨傘，踏著雨水在街頭漫步著，穿過了大街小巷，穿過了樹林，你停住了腳步，遙望著遠方的我。雨停了，但是太陽與彩虹還未出來。雨水下看著我們的倒影，不禁想起了這么多年的點點滴滴，猶如這片雨水，是由無數(shù)個小雨滴組成的。
筱伶，我們一起走過了這么多的日子，小學，初中，一定還有將來···想想小學，我們有回憶；想想初中，我們有現(xiàn)在；想想以后的`日子，我們還擁有著未來，還好一路有你的陪伴。
筱伶你和曾經(jīng)的她一樣，一樣愛笑，不知是不是從你的身上找到了她童年時的身影。記憶猶新，初識的時候，我們都只是個不懂事的孩童，但正是這樣將我們緊緊地連在了一起，讓我們結下了深厚的友誼，有了真心實意的笑聲。笑聲中，我們的友情在加深，成績在提升，困難被克服，我們的成長已離不開歡聲，我們的精彩已離不開笑語，我們的生活需要歡聲笑語。
你告訴我，微笑是世界上最長的英語單詞，從此我牢牢記住了它我也迷上了笑，做什么事之前我都會自信地笑一下，于是，我成功了，那時，我們便在一起滿意的開懷大笑起來，像兩個不懂事的孩子一樣沒心沒肺的笑著。
酸甜苦辣，我們共同在人生路上品嘗過了。
我們是朋友，但是我們勝似過朋友間的友誼。我們是姐妹，但是我們的比姐妹之間的情誼更深。我們之間的關系可以說是閨蜜，我們是知己，我們擁有著世界最純潔的友誼。
人生苦短，你我相伴。筱伶，一生有著你的陪伴，我即使寒冷，但也從未感到孤單。
關于陪伴的作文8
對手術的恐懼不再，心底中的溫暖盎然�！}記
那年夏天，我的手臂意外骨折，需要手術。年僅七歲的我，對手術充滿了恐懼，心底布滿了陰霾，但是，因為他們的陪伴，我不再恐懼，不再害怕，變得堅強。
術前，暖心的陪伴
冰冷的病房里，只有我一個人倚靠在病床上。父母去簽手術通知書了，我望著墻上的鐘表，指針每滴答一下，我的心就隨著咯噔一下，恐懼涌上我心頭。這時，門開了，媽媽進來了，她看見我似哭非哭的模樣，走過來拍拍我的肩膀說：“放心，我陪著你呢！”頓時，我的害怕煙消云散。
術中，陌生的陪伴
躺在手術臺上，眼前的一切都變得極其陌生，這時，旁邊走過來一位阿姨，俯下腰，笑著對我說：“放心吧，我陪著你呢，要是感覺哪兒不舒服要及時告訴我呀！”“嗯。”我點了點頭。之后她便一直坐在我身邊，令我感到心安。
術后，無聲的陪伴
麻藥的藥效已過，我的傷口處傳來灼熱的痛感。那是我至今經(jīng)歷過的最陰暗的一晚，傷口的疼痛讓我難以入眠，已經(jīng)是深夜了，媽媽來到我病床邊，拍著我，哄我入眠……此時無聲勝有聲，那一起一伏的拍動，仿佛在輕輕地對我說：“放心，我陪著你呢�！苯K于，我睡了。
陪伴，讓人散失恐懼；陪伴，讓人感到心安；陪伴，讓人的'心田變得春意盎然。
光陰荏苒，歲月的流轉中，總有幾個場景令我難以忘卻；總有一些聲音讓我至今難忘----放心，我陪著你呢。
喜歡一個寧靜而溫暖的下午，燦爛的陽光，喚得滿壁輝煌，守著一處幸福，靜坐一窗暖陽，任滿緒隨縷縷清風，悠悠放飛，回憶著那些深沉的陪伴。
此刻，唯有這些文字，還能留下深刻的記憶。
關于陪伴的作文9
家人的陪伴使我們感到溫暖，使我們感到快樂，還能使我們感到幸福。不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，爸爸都準時開著他的小摩托接送我，陪伴我全程學毛筆字，這就是我的溫暖、快樂與幸福。
每到周六晚上，為了能讓我在練寫毛筆字的時候肚子不會餓得咕咕直叫，爸爸不僅提前燒好晚飯讓我吃飽，而且?guī)臀覝蕚浜脤懨P字需要的物品。老師一筆一劃教我的時候，他始終跟老師一筆一劃地學，陪伴著我一起勤學苦練，然后課后指導我。
記得，始終記得，那一次我正在寫著毛筆字，落湯雞的爸爸沖了進來，我一直記憶猶新，難以忘懷，感動極了。那是周六的下午，爸爸突然接到一個電話，然后跟我講，他出去有事，讓媽媽開車送我去學毛筆字，他晚些也會去看著我寫字的。轟隆隆，轟隆隆外面下起了傾盆大雨，伴隨著雨聲，是毛筆在紙上運筆的沙沙聲。忽然一個閃電，我想起了什么，趕緊跟媽媽說道：這么大的雨，爸爸插翅也難來了，你趕緊打電話給他，讓他不要來了。話音剛落，從門外走進一個水人，我定睛一看，原來是爸爸。他不像之前那樣衣冠楚楚，而是全身濕漉漉的，像從水里撈上來一樣，狼狽極了。爸爸說：我怕你寫不好，就急急忙忙趕過來了。我頓時熱淚盈眶，視線變得模糊起來。
父愛是廣闊的，是無私的`，是無與倫比的。我一定要勤奮學習，以優(yōu)異的成績報答這深深的父愛。
關于陪伴的作文10
今年的這個秋天，這個不平凡的九月，讓我有緣遇到了你。
同學了兩年的我們卻沒有說過話，而因為某個原因，我們卻陰差陽錯的成為了同座。那一節(jié)課，我們彼此選擇保持沉默，我們就像同一條路上的陌生人，想說話卻找不到話題。而慢慢的，我們熟悉了。
我漸漸地發(fā)現(xiàn)你的開朗、可愛一直都是我所羨慕的。下課后，你會給我講笑話，然后我們一起哈哈大笑，就像有什么東西束縛著我，不讓我離開座位。你會用你那最優(yōu)美的聲音給我唱歌，就像原版一樣動聽。我們會在一起學習，一起努力進步，一起打打鬧鬧。我喜歡看你畫畫，看你畫著那兩個圓一個三角的表情。我發(fā)現(xiàn)，你在我心中已經(jīng)不只是朋友，而是像閨蜜那樣。我不清楚我在你心中的.位置，可你卻成為我不可缺少的一部分。
可往往幸福的日子來得快去的也快。就僅僅一個月，我就被調(diào)走了。我當然是舍不得，分別的時候，我哭了。自己也不知道為什么，眼淚就是止不住�；蛟S是對你的不舍，對這一個月來的不舍吧。
或許我竄走后，不會有人在上課打擾你，如果能讓你安心學習，我也愿意。
竄走之后不久的一件事，讓我又一次受到感動。
那一天全班同學都在迎接標準化檢查。而且要在我們班開公開課，你讓我回答問題。這對于天生怯場的我來說無疑是一個挑戰(zhàn)。我想過要放棄，而你告訴我，我可以的，不要緊張，這也是對我的一次鍛煉。我在心中默默的告訴自己沒有什么不可以，自己能夠辦到。每一次抬頭看你都給了我堅定地眼神，這鼓舞了我。結果不用說，那當然是非常完美。
我非常感謝那一個月你陪伴我的日子，讓我感覺到第三個對于我來說重要的人。希望我們的友誼長存！
關于陪伴的作文11
我們家的房間特別大，還有地鋪呢！于是，我和弟弟小虎便有了充足的玩�？臻g。
那是一個陽光明媚的上午，媽媽出門辦事去了，把我和小虎單獨留在了家中，沒有了媽媽的嘮叨聲，我和弟弟竟然覺得空落落的。
正當我們不知道該干什么的時候，爸爸忽然回來了。我滿臉驚奇地看著爸爸：好“爸爸，你今天不是上班嗎？怎么回來了？”爸爸一邊喘著氣，一邊拿起拖鞋說：“聽媽媽說你們倆單獨在家，我不放心，就請假回來陪你們玩啊！”我和弟弟聽到爸爸這么說，高興地一蹦三尺高。急忙拉起爸爸的手向房間跑去。
走到床邊，我和弟弟奮力一跳，便跳到了床上。瘋瘋癲癲的便玩起了打仗的游戲�！鞍职�，接招！”說著，從我手里便飛出去了一個像大炮一樣的枕頭，可爸爸用手輕輕一勾，便穩(wěn)穩(wěn)地把枕頭接在了手中……說笑聲在房間里回蕩……
“吃飯了……”爸爸大聲喊著，從廚房走了出來。而正玩得起勁兒的.我們呢？卻把爸爸的話當作了耳旁風，繼續(xù)瘋玩著。爸爸無奈地來到我們跟前，假裝舉起了那雙大手，但巴掌卻遲遲沒有落下，反而無比溫柔地說：“寶貝們，吃飯了！”我們也不想聽爸爸再繼續(xù)嘮叨，便跑向了餐桌……
看著桌子上一盤盤香噴噴的飯菜，忽然感覺到爸爸的愛，就藏在這無比快樂的陪伴里……
關于陪伴的作文12
從蹣跚學步到學校求學，從嬰幼兒期到接近中考、會考的初二下學期，年齡越長越大，學習越來越忙，在家的時間越來越少，似乎是離母親越來越遠了。但實際上，母親陪伴我的時光又滲透在我記憶的每個角落，仿佛廣闊的夜空中柔和閃爍的星辰，不是那么耀眼，卻無處不在。
母親在學生時代是個品學兼優(yōu)的好學生。外公在我小時候就常在我面前夸贊母親的好成績，特別是數(shù)學。那時侯母親數(shù)學經(jīng)�？家话俜�，這也是外公的。母親也期望我也能有這樣的成績讓她感到驕傲�？墒俏覜]有如母親所愿，數(shù)學一直是我所有功課里的弱項。常常會數(shù)學考試后，成績不理想，就不太敢告訴母親，不是因為母親會責罵，而是不希望看到母親失望的眼神。等回家把成績告訴母親后，母親卻沒有責怪我，只是溫柔的鼓勵我說：“一次的失敗并不代表永遠的失敗，只有勇敢的面對失敗，把每道錯誤的題目都弄明白，這樣才能保證下次不會再犯同樣的錯誤。”每一次，我都會在母親的鼓勵下重拾信心，繼續(xù)前行。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學生了，到了初中學習非常關鍵的時期，也是各門功課新知識點最多的時期，作業(yè)如山，難題似海，通常下了晚自習后，還會有未完成的作業(yè)要帶回家做，而且為了進一步鞏固知識點，還需要抽時間另外加做課外的習題，所以常常做會到十點以后。每當這個時候，母親都會抑制困意，陪在我身邊噓寒問暖，每天準備好不同的.水果，還溫好牛奶或者蜂蜜水，她說這樣能保證我每天都攝入足夠的維C和鈣，有了健康的身體才能更好的學習。每到這個時候，我就覺得疲勞都一掃而空了。
母親總是這樣，無微不至的關心愛護著我，在母愛的陪伴下，我茁壯成長。有母親的陪伴的日子里，滿滿都是幸福。
關于陪伴的作文13
22年，說長不長，說短不短。對所有加泰羅尼亞甚至全世界的人來說，當看到從1996年，巴薩拉瑪西亞走出來的小白，到20xx年已成為功勛隊長的老白正式宣布自己告別巴塞羅那時，無不動容。
我從小受爸爸的影響，喜歡上了足球。小時候，爸爸是一個巴塞羅那球迷，每次他看比賽時，我也都會坐在一旁靜靜地看著，從那時開始，我就注意到了一個人，他在中場位置球風顯著，總能用精彩的油炸丸子過人、手術刀一般的犀利傳球贏得陣陣掌聲，而因為他的皮膚很白，所以我就注意到解說員清晰的說到小白。
我從20xx年開始踢球，就選擇了中場的'位置，也是因為他，我從看球以來，沒有見過一個像他一樣聰明的中場球員。我見證了他20xx–20xx賽季的三冠王鼎業(yè)，見證了20xx年世界杯射殺荷蘭奪冠的狂潮，也見證了他20xx年世界杯淘汰時心酸的淚水
20xx年5月21日，這是小白在巴塞羅那的告別賽。比賽開始前，諾坎普看臺的球迷用紙板擺出了你永恒的伊涅斯塔的字樣，巴薩的三十二冠王功臣��！在離愁別緒和情感交織下，開始了自己巴薩生涯的最后一場比賽。下半場第82分鐘，所有人意料之中，但又不想面對的事還是發(fā)生了，阿爾卡塞爾換下了伊涅斯塔，他把隊長袖標戴在了梅西的左臂上，一切都是那么平常，和往常沒有什么不一樣，小白在全場球迷的掌聲下走到替補席，坐在了座位上。他終于忍不住了，用雙手捂住了眼睛，流下了英雄淚。
伊涅斯塔，謝謝你陪我度過了童年，度過了我的巴薩夢�；ㄓ兄亻_日，人無再少年。小白，愿你走出半生，歸來仍是少年！
關于陪伴的作文14
我盯著電視在吃飯。我吃飯?zhí)芈汀?/p>
我媽說吃快點，我沒有聽到。她又重復了一句：吃快點，聽到不？我說你要我吃什么？她說叫我別吃了。后來才知道原來他的同事要來。讓我吃快點要不就去餐桌上吃。我是怎樣說你又不是不知道，我一緊張我就吃不下飯（其實沒這回事），結果就把飯給噴出來了......
我走出去，回過頭說：“媽媽，怎么那些人都跟你混的`這么好啊。一看就被你收買了。還不快交代，使了什么手段，讓我也有個朋友可以樂樂唄。”我媽生氣地捧著手機大聲說：“全社會就你一個人對我不好，你咋不知道啊。”我在那里一臉懵逼。好久才反應過來說：“媽，媽，我?guī)湍愦繁车葧！?/p>
吃著飯，我媽剛開始說：“這些菜要吃可以全吃了，里面還有剩下�！蔽夜室庵貜鸵槐檎f：“你說什么。”她說：“叫你不可以吃�！�
上次媽媽拿一盒不怎么好吃的東西出來。我一開始以為是蛋糕，高興得。結果一看是那不好吃的東西。好幾天了，都沒有人要吃。還剩下好多好多。今天我說：“你看要不要拿兩毛錢來安慰安慰我，看我都那么拼命，吃你這些不要了的東西�！蔽覌屨f讓我放下，她要留著當老古董的。別把她幾億元吃了。
我跟我媽說我想要去K歌了，我媽說：“你得了，等會KTV他家樓下的豬母都被嚇跑了。”我說她要這么損我嘛。她說她對我那么好，怎么是損我了呢。
好吧。愿我們這樣子，一直一直逗樂。愿你我的陪伴，是最長情的告白。
關于陪伴的作文15
陪伴，是生命中必不可少的東西。有了陪伴，才不孤單，才不無聊，才讓生命變得五彩繽紛。
五年級畢業(yè)那一天，班主任給我們每個人一份特殊的禮物。我現(xiàn)在還記得，她并沒有直接給我們，而是先讓班長看，再由班長給我們描述。然而，班長看到以后，直接就哭了，什么也沒說。這更勾起了我們的好奇，發(fā)下來后我才恍然大悟。那是一個玻璃吊墜，里面刻著：“以夢為馬，未來可期�！蔽也唤哺袆恿耍梢姲嘀魅蔚纳焚M苦心。但是，就這個小玩意陪伴了我從拿到后到初一的一年多時光。
我初一時第一次期中考，成績下來后并不是很理想。好幾科都考了B，讓歷來考A的.我不是很高興�；氐郊液罂吹侥莻�掛墜，上面的“未來可期”讓我如夢初醒。是啊，一次考得不好算不了什么，如果繼續(xù)努力，下次說不定能考好。于是，在期末考試前，我都加倍努力，遇到考得很差的時候，我便想想一直陪伴著我的掛墜，一直鼓勵著我的“未來可期”，我就會重新打起精神。果然，在我期末考試的時候，那鮮紅的A取代了之前的B，名次也隨之提高。我覺得那句話的提醒和自身的努力，都是考好的主要因素。
暑假的一天，我擔心的事還是來了。我上完課回到自己房間時，看到了滿地的玻璃渣子和旁邊“無辜”的妹妹，我瞬間明白了——她摔碎的不就是我的掛墜嗎？低頭撿起看看，已經(jīng)沒有復原的可能了。我不高興了，想說她幾句，但是又想起來既然上面的內(nèi)容都記下來了，那么它就實現(xiàn)價值了，體現(xiàn)出“未來可期”的意義了。就算它不能一直陪伴著我，這已經(jīng)足夠了。
陪伴我的有真心的朋友，也有小小的東西，里面包含的都是無限的鼓勵和信心。
【陪伴的作文】相關文章：
關于陪伴的作文：陪伴650字作文12-25
關于陪伴的作文：陪伴900字作文12-25
(精選)陪伴的作文07-21
陪伴作文03-11
陪伴作文07-14
陪伴的作文07-14
陪伴的作文（經(jīng)典）09-30
（經(jīng)典）陪伴的作文09-13
【精選】陪伴的作文10-11
陪伴的作文03-06