關(guān)于做風(fēng)箏的作文[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于做風(fēng)箏的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于做風(fēng)箏的作文1

　　春天來(lái)了，放風(fēng)箏的季節(jié)又到了。學(xué)校舉行一次風(fēng)箏展覽會(huì)。

　　放學(xué)回家，我迫不及待地要求媽媽陪我準(zhǔn)備材料。我們準(zhǔn)備了竹棍子、宣紙、膠水、剪刀和繩子。

　　開(kāi)始做風(fēng)箏了，我先用兩根竹棍子搭成一個(gè)十字形風(fēng)箏的骨架，再用繩子系緊，接著在十字形骨架里制作一個(gè)菱形線架，然后用宣紙將它合二為一。最后粘上一條粉色，長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，作為風(fēng)箏的尾巴。我還在白色宣紙上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小丑圖案。這樣一個(gè)可愛(ài)又美麗的'風(fēng)箏就做好了。

關(guān)于做風(fēng)箏的作文2

　　今天晚上，我、媽媽、姥爺一起做風(fēng)箏。做一個(gè)小燕子形狀的風(fēng)箏。

　　姥爺先拿線，把架子固定好，姥爺告訴我說(shuō)，做架子的時(shí)候，一定要把小尾巴分開(kāi)。然后再拿那種超級(jí)無(wú)敵薄的紙，往架子上鋪，鋪完之后，先剪再粘。剪的時(shí)候要留一點(diǎn)兒邊，然后再把紙折一下，粘到架子上，然后這個(gè)風(fēng)箏的`基本形狀就做成了。

　　風(fēng)箏的基本形狀做成后，還要穿線、加尾巴，我還想給它涂上漂亮的顏色。

關(guān)于做風(fēng)箏的作文3

　　一天，我和媽媽在家里做風(fēng)箏。

　　我負(fù)責(zé)剪風(fēng)箏的形狀，媽媽負(fù)責(zé)涂顏色。我先把風(fēng)箏的形狀用鉛筆畫(huà)下來(lái)。我畫(huà)了一個(gè)菱形的風(fēng)箏，再小心翼翼地把風(fēng)箏剪下來(lái)，接著畫(huà)上各種各樣的花紋，然后媽媽涂顏色，最后系好繩子，一個(gè)漂亮的風(fēng)箏做好了。

　　之后，我和媽媽去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏的線放長(zhǎng)。哇！風(fēng)箏飛起來(lái)了！我高興地跳了起來(lái)！

　　多么愉快的'一天��！

關(guān)于做風(fēng)箏的作文4

　　周六上午，小紅、小明和小剛來(lái)到公園的草坪上做游戲。

　　這時(shí)，有點(diǎn)兒風(fēng)，小明說(shuō)：“咱們做風(fēng)箏吧，這天最適合放風(fēng)箏了�！毙�剛把紙做成像門(mén)洞形狀似的.，又在頭上粘貼幾個(gè)穗子，給了小明。小明覺(jué)得門(mén)洞形狀不好看，所以在前頭加了兩只眼睛，風(fēng)箏立刻變成了一條小魚(yú)。小明又把風(fēng)箏上捆了些線，然后把風(fēng)箏給了小紅。小紅把風(fēng)箏線系在上面后，第一只風(fēng)箏做好了。后來(lái)，他們就有信心做了正方形的、三角形的風(fēng)箏。他們每人放飛了一只風(fēng)箏，玩得可高興了。

　　要回家了，小紅對(duì)小剛和小明：“明天下午還在這兒放風(fēng)箏吧�！彼麄儍蓚�(gè)很高興地答應(yīng)了，然后他們依依不舍地離開(kāi)了。

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