關(guān)于·下雨的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于·下雨的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于·下雨的作文1

　　夏天的雨如同跳躍的鼓聲，“吧嗒吧嗒”地敲打著周?chē)�的一切，清脆而有力，敲開(kāi)了我飄忽的思緒。

　　那是夏末的一天，我埋頭在堆積的作業(yè)里，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，夾雜著一絲淡淡的清香，我忍不住往樓下的花園中望去——一大片郁郁蔥蔥的綠樹(shù)環(huán)繞著花園，在滿眼的翠綠中有著星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的小花兒，若隱若現(xiàn)，忽有忽無(wú)，原來(lái)是桂花開(kāi)了。由遠(yuǎn)及近，這迷人的香味就像仙女的魔法棒，招引著我、呼喚著我。

　　二話不說(shuō)，我拎起一個(gè)籃子，跑下去了。

　　更香了，我浸在滿園的桂花香中，深深?lèi)?ài)上了這個(gè)花園。小徑上飄落著金黃色的花瓣，金沙般鋪滿了一地，煞是好看。

　　剛摘了一會(huì)兒，便忽然下起了滂沱大雨，“嘩——嘩——嘩”。

　　我鼓起腮幫子，捂著嬌小的桂花們，跑向亭子中避雨，一身濕漉漉的我茫然看著天空。

　　雨“霹靂霹靂”地繼續(xù)下著，越下越大。時(shí)而如銅錢(qián)砸在地上；時(shí)而如交響樂(lè)震撼人心、激昂交錯(cuò)；時(shí)而如精靈調(diào)皮可愛(ài)、四處亂竄……這樣的雨突然讓我有了不一樣的`思緒，一幅少年聽(tīng)雨涼亭中的畫(huà)面應(yīng)運(yùn)而生：宋代女詞人李清照眼中“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的雨聲是寂寞、憂愁的；愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游筆下“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)雨聲，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的雨聲是滿懷期盼的；而唐代詩(shī)人張志和心中“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的雨聲是自由、悠閑的……

　　身后的小河中，不停地泛起圈圈漣漪，一圈剛泛起又被另一圈淹沒(méi)，如此循環(huán)，漣漪們也跳起了屬于自己的華爾茲。詩(shī)人心中有屬于各自的雨聲，而此時(shí)，我的心中仿佛也有了屬于自己的聲音，在這動(dòng)聽(tīng)的聲音中，心靈開(kāi)始拋開(kāi)繁重作業(yè)的負(fù)擔(dān)，得到洗滌和緩解。

　　雨漸漸小了，被打得垂頭喪氣的葉子總算是松了一口氣。當(dāng)它們和我一起再次抬頭仰望天空時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨后的天空竟是如此的湛藍(lán)。我張開(kāi)雙臂，輕輕呼了一口氣，感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松。

　　提著一籃桂花香，我微笑著漸漸遠(yuǎn)行，遠(yuǎn)行……

關(guān)于·下雨的作文2

　　下雨天，真好

　　黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。

　　雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅

　　雨密密地斜織著。伴隨著雨，悠揚(yáng)的簫聲縈繞。那樣歡快，那樣明凈。“啪！”簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子，將巴掌扇向他的女兒�！岸汲跞�了，還吹，你能吹出個(gè)瑞中嗎？還不快給我去復(fù)習(xí)。”說(shuō)完，粗暴地奪走女兒手中的簫，扔到地上。

　　女兒呆呆地站著。

　　淚水流過(guò)紅腫的臉頰，滴到地上，濺到心里。

　　迷茫的眼睛透向窗外。

　　雨不大，但心中卻有一場(chǎng)傾盆大雨??下雨天，好嗎？

　　女孩埋葬了簫，埋葬了夢(mèng)，一頭扎進(jìn)書(shū)本??

　　從此，樹(shù)林里少了簫聲，課堂中多了提問(wèn)的聲音；山野上少了一個(gè)身影，卻見(jiàn)教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望，心中只有考上瑞中的呼喊。

　　大家都夸她懂事，都夸她好學(xué)，卻不知她在雨天里落了多少淚。

　　臨考前，父親的身影移進(jìn)了女兒的'房間。女兒正在出神，父親輕輕地拍拍她，她仿佛從夢(mèng)中醒來(lái)，震驚地看著父親。“又下雨了�！备赣H說(shuō)。

　　女兒無(wú)語(yǔ)。。

　　“出去走走吧�！�

　　女兒不相信這是父親的話。

　　疑惑的眼神射向父親。

　　目光中，父親那么的和藹。

　　“去樹(shù)林吧！”

　　她的心中頓時(shí)燃起了希望。

　　她歡快地跑了出去，突然，她轉(zhuǎn)身回來(lái)。對(duì)，她差點(diǎn)忘了那把塵封的簫。溫柔地?fù)崦�著它翠綠的身體，伴隨著簫聲，女兒的腳印留在了樹(shù)林中的每一個(gè)角落。在這雨中，她盡情地

　　吹，盡情地歡笑。雨點(diǎn)不時(shí)落到她臉上，手上、簫上，她全然不知。

　　雨天，她終于找回了遺失許久的自我；她終于從無(wú)盡的學(xué)習(xí)中被釋放；她終于能在雨中漫步。

　　她就像一只羞紅的小鳥(niǎo)，在山里大聲地笑了

　　雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅

　　下雨天，真好！

關(guān)于·下雨的作文3

　　雨點(diǎn)滴滴答答打在走廊上，陣陣涼風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)吹在臉上，我不禁打了個(gè)寒顫。望著樓下成群結(jié)隊(duì)的小花傘漸漸遠(yuǎn)去，我的心里很不是滋味。不一會(huì)兒，雨大了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)連成一串串晶瑩剔透的“項(xiàng)鏈”啪啦啪啦掉在地上，如同盤(pán)子打碎的聲音刺進(jìn)了我的'心中�！斑@下可糟了！”我跺著腳，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“雨越下越大，一定回不去了。哎，早知帶上雨傘，那該多好啊�？上Ш淖訋Я擞陚阋膊唤杞o我�！毕氲竭@里，我嘆了一口氣。雨聲依舊清晰，雨點(diǎn)落下來(lái)，濺起層層白霧，籠罩著我，如夢(mèng)幻一般。在這白霧中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了什么。哦，對(duì)了，是耗子。那是開(kāi)學(xué)的第二天，出門(mén)時(shí)我忘記母親的叮囑：陰沉的天切記要帶傘。走到途中，傾盆大雨已至，我急忙躲在屋檐下，凝視這煙雨蒙蒙發(fā)呆。這時(shí)，一把撐開(kāi)的雨傘置于我的頭頂，我向后一看，只見(jiàn)一個(gè)燦爛的微笑掛在她的臉頰�！巴瑢W(xué)三年了，家只有幾步之遙，我還從未和你一起上學(xué)呢！現(xiàn)在正好，走吧，我們一起去學(xué)校，要不，一定要遲到了。”我們相視一笑，從此耗子與我形影不離……“哎，雨還沒(méi)停？”一滴雨點(diǎn)打在我的手臂上，打斷了我的沉思。我環(huán)望四周，空無(wú)一人�！半y道耗子真的不會(huì)與我和好嗎？早知道昨天與她好好說(shuō)，我也不必呆在這兒了�！蓖蝗�，一束燦爛而熟悉的光彩向我射來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)一把雨傘不知何時(shí)已置于我的頭頂。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是耗子�！斑�呆在這兒干什么，還不趕快回家，”耗子笑瞇瞇地說(shuō)著，紅撲撲的臉龐泛起微微紅暈，“我剛剛走在途中，想到你沒(méi)有帶雨傘的習(xí)慣，沿著原路走來(lái)，沒(méi)想到你真的在這兒。下次一定要記住帶雨傘哦！”我小聲地說(shuō)道：“昨天的事是我太沖動(dòng)，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我。”“沒(méi)關(guān)系，走吧，我送你回家�！痹捯魟偮�，她莞爾一笑，于是我們相視一笑，有說(shuō)有笑地穿梭在這茫茫大霧之中，滴滴答答，調(diào)皮的雨點(diǎn)滑落在雨傘上，望著這一滴滴雨點(diǎn)，似乎對(duì)它們親近了許多。

　　美好的友誼在雨中默默地互相傳遞。下雨天，真好！

關(guān)于·下雨的作文4

　　那段時(shí)光如記憶的碎片，終埋入歲月的紋路里消失不見(jiàn)。而那些逝去的日子卻在記憶的長(zhǎng)河中沉淀下來(lái)，讓回憶悄悄地開(kāi)在溫暖的黃昏。

　　下西州，折梅寄江北。

　　窗外雨聲淅瀝，天氣有些憂傷。我悶在屋子里無(wú)所事事，正瞪大眼睛與白墻面面相覷時(shí)，門(mén)外寄來(lái)給我的包裹。我挑眉，用手掂量了一下份量，倒是挺沉，要問(wèn)寄者誰(shuí)，屬六年回窗他。心緒有些復(fù)雜地撕開(kāi)包裹，一下子裸露出了一摞書(shū)，我不禁微怔，她倒還記得我愛(ài)書(shū)如命。

　　仿佛耳畔又是連綿的雨聲，眼前終浮現(xiàn)了那上面書(shū)的封面，覆著在上面塑料薄膜的淡淡光輝，以及朵朵凄艷的紅梅在問(wèn)：還好嗎？

　　單衫紅，雙鬢鴉雛色。

　　陽(yáng)光媚矣，小舟漾波，紅袖添香。我劃槳?jiǎng)澋美哿�，干脆撂下雙漿坐下。偷一會(huì)兒懶，她似乎還未察覺(jué)，只是奮力地?fù)]舞雙臂劃著。陽(yáng)光為她的發(fā)絲裹上暖色，又流轉(zhuǎn)于她白皙的側(cè)面，為那半透明的五官棱角抹上淡淡的`紅云。忽然，她一回頭，我偷懶被抓個(gè)現(xiàn)行，她憤怒地撩起水向我撲來(lái)。驚呼歡笑，水花飛濺，晶瑩璀璨。

　　回憶撲面而來(lái)，帶著陽(yáng)光繾婘的味道，那一回眸里，彼此又在哪里留了痕跡。

　　望高樓，盡日欄桿頭。

　　呼嘯的風(fēng)聲似乎要撕開(kāi)我們的聯(lián)系，好個(gè)無(wú)情離別的風(fēng)。我們紅著眼眶，誰(shuí)都不說(shuō)話。只是緊緊握住對(duì)方的手，盡管早說(shuō)好分別是為了今后的重逢，可還是握不住最真實(shí)的情感，再不忍，我也要送你離開(kāi)。立于窗前的我，任風(fēng)卷起的窗簾撫摸我的臉，望見(jiàn)你的背景從大到小，黑點(diǎn)般湮滅于光抵達(dá)不到的遠(yuǎn)距離。

　　風(fēng)大了起來(lái)，刮在臉上疼到心里。只望記憶里那漸行漸遠(yuǎn)的背景何時(shí)歸來(lái)。

　　似乎誰(shuí)都相信了在這棉密的筆觸下溫暖會(huì)持續(xù)到最終，綠色香樟樹(shù)下的我，翻開(kāi)你送我的書(shū)，你的筆痕亂了我的心扉，寫(xiě)道：陽(yáng)光下的你，我愿為你在奏一曲我們未來(lái)的路，滿載溫情，讓歲月永遠(yuǎn)銘記。

關(guān)于·下雨的作文5

　　白云穿上了黑色的衣裳，太陽(yáng)躲進(jìn)了云層。雷公霹靂啪啦的打起鑼鼓嘩啦嘩啦，天空下起雨了，有如銀針線般落下，下雨天的景色美得像幅圖畫(huà)。

　　雨滴滴答答在屋頂上開(kāi)演唱會(huì)，溪水淅瀝淅瀝的唱歌，微風(fēng)吹著窗戶，好像為雨滴伴奏，五彩繽紛的花朵紛紛低下頭，碧綠的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿，河邊一棵棵的垂柳彎下腰來(lái)，妝扮曼妙的一季。美麗的景色為下雨天增添了許多光彩。

　　雨是天生的旅行家。從天上不辭辛苦，越過(guò)一站又一站，來(lái)到繽紛的人間，沒(méi)有休息，又繼續(xù)旅行。你聽(tīng)!嘩啦嘩啦的雨滴還在河里不停的說(shuō)著旅行的快樂(lè)。小河的雨滴，從不知疲累，再旅行到大海，好讓蔚藍(lán)的海洋，激起一朵一朵的浪花，發(fā)出驚奇的贊美。

　　走在街上，一個(gè)個(gè)五顏六色的雨傘彷佛是一朵朵燦爛的花兒，在雨中顯得格外耀眼。街道上的車(chē)子一部接一部，濺起一陣一陣的水花，像銀白色的煙火，在天空中發(fā)出亮晶晶的`光芒，使寂寞的雨天，點(diǎn)綴的晶光閃閃，光彩奪目。

　　雨天的街道顯得冷冷清清，長(zhǎng)長(zhǎng)的街上只有幾部車(chē)子忙碌的奔馳著。雨滴滴答答的下個(gè)不停，綿延的銀針好像上天忙碌的織著美麗的絲綢，雨后，是不是可以露出璀璨的彩虹?沒(méi)有人能告訴我，我靜靜的期待上天織布的成果。

　　我喜歡雨天，可以躲在家里，觀賞大自然的戲劇。烏云像一只只的怪獸往大地?fù)鋪?lái)，金色的閃光是上天的寶劍，轟隆轟隆的雷聲發(fā)出驚人的吼聲，為戲劇增添熱鬧。朦朦朧朧的雨，是最好的帷幕，我可以想象寶劍追著怪獸，就像連續(xù)劇一樣，上演著令人期待的好戲。

　　在迷人的雨天里，我最?lèi)?ài)拿著一本書(shū)坐在窗邊，聽(tīng)著大自然的音樂(lè)會(huì)，望著一出精彩的戲劇，感覺(jué)就好像置身在電影院一樣。戲中的情節(jié)，隨著雨滴忽大忽小，帷幕的變化而起伏，我是電影院的貴賓，獨(dú)享美麗的大自然，也陶醉在美妙的夢(mèng)境里。

關(guān)于·下雨的作文6

　　我于茫茫月色中尋找屬于自己的一份寧?kù)o，卻不知有一種記憶叫做溫暖，我追尋著，直到那天……

　　那是一個(gè)晚上，雨下的很大。從教室里往外看，很暗，看不見(jiàn)雨。但憑著雨聲能感覺(jué)出來(lái)，雨很大。終于放學(xué)，我背起書(shū)包快速跑到樓下，雨就在我前方不到10米的位置，伸手就能摸到。我頭頂便是二樓，也就是我的遮雨傘，“是啊，這么大的雨，爸媽會(huì)來(lái)接我嗎，他們知道我沒(méi)帶傘了嗎？”我焦急地想著。

　　就這樣，我?guī)е�我的`期望等著，等著。不知等了多久，依然沒(méi)有看見(jiàn)他們的身影，“或許是我想太多了”我失望地脫下外套，準(zhǔn)備讓它成為我的第二把雨傘，剛邁出腳的第一步，我的心觸動(dòng)了一下，再邁出的第二步，我放肆地哭了起來(lái)，“是的，他們沒(méi)來(lái)接我，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我根本就不重要。”我一直跑著，大雨早已淋濕了我的外套，頭發(fā)還是濕了，身上就更不用說(shuō)了，臉上的水珠分不清是淚水還是雨水。

　　“要不要進(jìn)去，我不可能不回家”還是決定勇敢面對(duì)的我，當(dāng)推開(kāi)門(mén)的那一刻，看見(jiàn)了讓我最失望的一幕，客廳和廚房空無(wú)一人，倒是房間里傳了一陣陣咳嗽聲。我滿腹委屈沖向臥室，直接推開(kāi)門(mén)，看著她縮著身子面對(duì)著墻。對(duì)她哄道：“你果然沒(méi)來(lái)接我，你這是什么意思，裝病嗎，你以為這樣我就能原諒你了嗎？”話音落下，她緩緩地挪過(guò)身子來(lái)，面朝我。一副憔悴地臉擺在我面前，嘴唇發(fā)白，臉色十分難看。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她那天接下來(lái)的所作所為，帶著病給我做飯。我卻沒(méi)有阻攔。也就是從那個(gè)時(shí)候起，我終于不會(huì)再去冤枉任何一個(gè)有苦衷的好人，也終于體會(huì)到了那種邊吃著飯邊流著淚的溫暖。

　　在心靈的柔弱一角，我尋找到了一份溫暖，我便讓自己的心融入那份溫暖當(dāng)中，帶著淚，從未離開(kāi)。

關(guān)于·下雨的作文7

　　天，陰沉沉的。盡管沒(méi)有太陽(yáng)，卻悶熱難耐。知了在樹(shù)上鳴叫著，聲音低沉緩慢，有氣無(wú)力；蜘蛛趕著修補(bǔ)它那精美的八卦大網(wǎng)；螞蟻慌張地把精美可口的食物搬離洞穴。小草無(wú)精打采地趴在地面上。柳樹(shù)也像病人似的，掛著有氣無(wú)力的枝條。我們坐在樹(shù)陰下乘涼，可是一絲風(fēng)也沒(méi)有，空氣不動(dòng)地凝滯著，汗水還沒(méi)來(lái)得及滴落到地上，仿佛就化作蒸汽飛散了。啊！這時(shí)候，下場(chǎng)雨多好��！ 美好的事物總是在經(jīng)歷一陣劇痛之后才產(chǎn)生，忍受了三天陰沉悶熱的'天氣之后，滴答滴答，下雨了！看，小草隨風(fēng)搖曳，仿佛在欣喜地接受著雨水的滋潤(rùn)，雨水順著小草那翠綠的莖滾下來(lái)，一下子鉆進(jìn)了土里。柳樹(shù)舒枝展葉，在雨中歡快地?cái)[動(dòng)著枝條。在這么炎熱的夏天，那些早已泛黃干枯的枝條能在此時(shí)此刻變得郁郁蔥蔥，那還能不歸功于這場(chǎng)大雨嗎？是雨把每一片葉子復(fù)活了。 嘩啦啦，雨越下越大，一串兒一串兒地落在屋檐上，濺起了一朵又一朵晶瑩的水花。調(diào)皮的小孩馬上跑過(guò)去，笑著踩著濺起的水花，不一會(huì)兒，雨聲與小孩的笑樂(lè)聲夾雜這在一起，匯成一曲歡快的旋律。我也迫不及待地沖入雨中，張開(kāi)雙臂仰起頭，任那落下的雨滴灑在我的臉上身上。我享受著雨水帶來(lái)的清爽，它能去除我心中的煩惱，它能讓我的心如雨滴般澄澈透明。 此刻，大街上已是傘的海洋，仿佛是流動(dòng)的花海。試想，傘下又有多少動(dòng)人的故事在演繹呢？是斷橋上許仙與白娘子的初次相遇，是課室外母親佇立等待的背影，還是放學(xué)路上伙伴們并肩回家的樂(lè)趣&&每一把雨傘都撐起了一方晴空吧？如果沒(méi)有雨，我們就無(wú)法感

　　受到傘下那濃濃的溫情了！ ��！下雨天，真好！

關(guān)于·下雨的作文8

　　雨，是自然的使者。

　　雨是善變的小精靈。

　　雨，有時(shí)她輕盈、溫柔，如春雨;有時(shí)，她暴躁、狂厥，如夏季的暴風(fēng)雨;有時(shí)，她低沉陰郁，如秋雨……雨是自然的使者，所以，我愛(ài)親近她們，和她們親密接觸時(shí)，我總感到別具一格的樂(lè)趣。

　　在我認(rèn)為，淋雨是一種享受，其中蘊(yùn)含別樣的樂(lè)趣。我的性格像雨一樣，時(shí)而溫文爾雅，時(shí)而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。許多人討厭雨，而我則說(shuō)淋雨有樂(lè)趣，你就會(huì)問(wèn)我，樂(lè)趣何在?的確，一般人是不會(huì)動(dòng)的。可為什么我就是那么固執(zhí)的認(rèn)為呢?因?yàn)槲业钠⑿运�致�?/p>

　　看吧，又在下雨了，這時(shí)我總會(huì)跑到雨幕下去，我總帶著淡淡的憂傷去接受雨的洗禮，然后，我就會(huì)變得無(wú)半點(diǎn)煩惱。因?yàn)槲业暮门笥延�，分�?dān)了我的煩惱，還給我說(shuō)了許多她見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)過(guò)的.有趣的故事，還告訴我不要那么傷感。你說(shuō)，這不是一種樂(lè)趣嗎?

　　總愛(ài)在下雨的時(shí)候和親愛(ài)的鈺兒到雨中漫步，享受雨帶來(lái)的寧?kù)o，遠(yuǎn)離喧囂，給心靈以最好的安慰。彼此訴說(shuō)著內(nèi)心最深的秘密。雨也是有秘密的哦，她也會(huì)向我們?cè)V說(shuō)……

　　雨，其實(shí)也像個(gè)調(diào)皮的小孩子，她很淘氣、頑皮。她會(huì)把你剛剛晾干的衣服淋濕，也會(huì)突然降落到你頭上，讓你嘗嘗“落湯雞”的滋味……但是，雨也會(huì)滋潤(rùn)萬(wàn)物啊!她不是點(diǎn)紅了桃花，染綠了柳芽，喚醒了青蛙，滋潤(rùn)了大地嗎?

　　我愛(ài)淋雨，我一直認(rèn)為淋雨是一種享受，一種快樂(lè)，那會(huì)蕩滌我的內(nèi)心，使我從陰郁中脫逃，變得開(kāi)朗。

　　我喜歡淋雨的快樂(lè)，享受她的樂(lè)趣。

　　如果你不介意，我建議你在下一次下雨時(shí)，也收起雨傘，享受一次淋雨、接受她的洗禮。

　　我愛(ài)親近她們，和她們親密接觸時(shí)，我總感到別具一格的樂(lè)趣。

　　在我認(rèn)為，淋雨是一種享受，其中蘊(yùn)含別樣的樂(lè)趣。我的性格像雨一樣，時(shí)而溫文爾雅，時(shí)而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。許多人討厭雨，而我則說(shuō)淋雨有樂(lè)趣，你就會(huì)問(wèn)我，樂(lè)趣何在?的確，一般人是不會(huì)懂的�？蔀槭裁次揖褪悄敲垂虉�(zhí)的認(rèn)為呢?因?yàn)槲业钠⑿运�致�?/p>

關(guān)于·下雨的作文9

　　六月的天、夏天的雨、傍晚的風(fēng)、天上的星交替互換，這難道不是上帝的安排嗎？

　　清晨，溫柔的陽(yáng)光灑向大地，給萬(wàn)物披上了金色的紗衣。清晨的陽(yáng)光沒(méi)有像正午一樣火辣辣的，它平靜而淡雅，給人一種安靜、祥和、純潔的美。清風(fēng)徐徐吹拂，白云滾滾移動(dòng)。在這明媚的清晨中，人們開(kāi)始了一天忙忙碌碌的工作。

　　上午10時(shí)許，烈日當(dāng)頭，暑氣逼人。此時(shí)的田野、山上，人寥寥無(wú)幾。不知什么時(shí)候，風(fēng)兒引來(lái)了朵朵烏色的云，原本湛藍(lán)的天空早已失去了原來(lái)的淡雅。這么好的天氣，沒(méi)想到變得那么快。

　　轉(zhuǎn)眼已是下午了，天空烏色的云朵越聚越多，天色由晴轉(zhuǎn)陰……抬頭看看，烏黑的云朵像鉛塊一樣沉重，像是要壓下來(lái)一般。清快涼爽的風(fēng)吹得沙土飛揚(yáng)，迎面而來(lái)的是滾滾“烏煙瘴氣”，這讓人窒息的壓抑使人無(wú)法承受。

　　突然間，一道刺眼的閃電劃開(kāi)了黑沉沉的天幕。隨即是一聲震耳欲聾的雷，像炸彈一般在空中爆開(kāi)！烏云籠罩下的大地在顫抖，讓人不寒而栗。這時(shí)電閃雷鳴，暴雨傾盆。豆大的雨點(diǎn)直線般往下瀉。落在地上，不再有美麗的漣漪，而是飛花濺玉，打起一個(gè)一個(gè)水泡。

　　此時(shí)馬路上、操場(chǎng)上、大山上，積水已經(jīng)有數(shù)厘米了。汽車(chē)飛馳而過(guò)，濺起數(shù)米水花，如同錢(qián)塘江潮濺起的浪花。雨，就這么猛烈的下。這場(chǎng)雨下得多痛快��！這時(shí)我不禁想起王維寫(xiě)的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，這不正是這場(chǎng)雨最好的邂逅嗎？

　　又一個(gè)清晨。我漫步在盈盈緑草圍繞的石階上，享受著風(fēng)的清爽。好一場(chǎng)夏雨�。「�(jìng)將夏日的燥熱沖刷得如此清爽。小草上還有晶瑩的露珠，花蕊里還有未干的雨露，空氣中還有濕土的`芳香。觀賞大地的新綠，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，暢游自由的草原。微微仰頭，太陽(yáng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，被白云遮蔽。雨水將天幕洗刷的好白、好藍(lán)，沒(méi)有一絲雜色，沒(méi)有一絲喧囂，沒(méi)有一絲污垢，好靜的大自然！

　　一場(chǎng)夏雨，竟帶來(lái)了初春的景色，彰顯了生命的蓬勃！

關(guān)于·下雨的作文10

　　傍晚，又下起雨了。這個(gè)季節(jié)里總是有連綿不斷的雨，紛紛擾擾，像是總也停不了似的。天空總是很陰郁，灰灰的，舊舊的，時(shí)間久了，就變成心里的灰暗，雨在天空中下，雨中有個(gè)我，跟他一樣灰暗，黑黑的眸子再也反射不出以往的光澤，煙雨中彌散著愁緒，剪不斷，理還亂。

　　時(shí)間是如此短暫，仿佛經(jīng)不住我一聲嘆息。今天走了，就再也找不回今天的我。一天天，一年年，要怎么樣才能阻止時(shí)間的逝去。告別初一后，我又站在一個(gè)十字路口選擇，思考今后的方向。我不知道這是個(gè)怎樣的社會(huì)，將來(lái)會(huì)有多少壓力。人們?cè)谧非笪镔|(zhì)的同時(shí)，是不是也丟掉了那些純真？從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友也變得有些俗氣了，變虛偽了。我離開(kāi)他們了，努力追尋那些我真正想要的，我以為自己會(huì)是個(gè)強(qiáng)者，能把每件事都做到最好。我曾說(shuō)過(guò)自己不需要朋友，事實(shí)呢？我比誰(shuí)都需要朋友，需要朋友，需要有人安慰。真不知道到底是誰(shuí)錯(cuò)了，是誰(shuí)變了。外表看似堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻很脆弱。這就是我，我總是努力的訴說(shuō)著那個(gè)自己，總是一邊期望著被別人讀懂一邊又慢慢的自己消解自己的苦悶。不管是出于怎樣的`目的，我始終是誠(chéng)實(shí)的，退縮還是前進(jìn)，都只是這一瞬間，卻能改變?nèi)说拿�運(yùn)。慶幸的是，我沒(méi)有迷失，我很清楚的明白自己一定是選擇前進(jìn)，哪怕這注定了是一條艱難的路，路上只有我一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)勇敢的走下去，走得好與不好也許就在一念之間，生活畢竟還是樂(lè)趣重重，能健康快樂(lè)的活著就是幸運(yùn)的。感謝上帝保佑著我。

　　小女孩的成長(zhǎng)大概都是這么平平仄仄吧，找不到百分之百的答案嗎也沒(méi)有那么絕對(duì)的信仰，其實(shí)在任何階段的成長(zhǎng)都是如此。

　　大雨聽(tīng)了，心也放晴了。

關(guān)于·下雨的作文11

　　雨水點(diǎn)點(diǎn)，滴在心間

　　——題記

　　雨是常下的，但總會(huì)有些“不同”，或是愉快清脆的，或是緊張急促的，或是沉悶低憂的。記憶中的雨聲總在耳畔回響。

　　小學(xué)生活中，考試總會(huì)有，考試考差了也會(huì)發(fā)生，但是記憶中的那一次考試后的雨，卻令我難忘。那一天，雨還是在下著，嘀嗒，嘀嗒，卻令我覺(jué)得萬(wàn)分難受，訂了98分的單元測(cè)數(shù)學(xué)目標(biāo)分，而我卻只得了89分。窗外，雨霧迷蒙，而那雨聲時(shí)快，時(shí)慢，時(shí)緩，時(shí)急，以前雨的優(yōu)美旋律只似墻上的鐘“嗒-嗒-嗒-”地響著，單調(diào)乏味，卻有一絲悠涼。雨仍下著，但漸漸小了下來(lái)，我的'心情也慢慢平靜下來(lái)。

　　這雨聲仿佛會(huì)說(shuō)話，猛然間一下使我反應(yīng)過(guò)來(lái)：雨，猶如生活中的種種磨難，總會(huì)發(fā)生，但你如何面對(duì)，這是未知的�？墒�，雨總會(huì)下，也總是會(huì)停的，磨難也會(huì)漸漸退卻，一切總會(huì)變好的呀！那時(shí)的我立即又有了向上的勁兒，似一粒種子努力頑強(qiáng)發(fā)芽，而我已有了新一輪學(xué)習(xí)的動(dòng)力。雨聲，有時(shí)是位導(dǎo)師！

　　雨聲，也有令人溫暖之處。那是一個(gè)春天，在春雨下，我們進(jìn)行了拔河比賽，而我們班輸了。大家當(dāng)時(shí)都非常努力，而這個(gè)結(jié)果令大家沉悶，悲痛，大家都哭了。春雨潤(rùn)物無(wú)聲，幾乎不發(fā)出聲音地落下來(lái)，但此時(shí)卻仿佛一枚能量彈，擊中了我，向我的心射出一陣陣暖流：輸了并不代表什么，過(guò)程中大家的團(tuán)結(jié)一致與大家流下的極有集體榮譽(yù)感的淚卻令我溫暖無(wú)比。要是我永遠(yuǎn)在這樣一個(gè)班級(jí)中成長(zhǎng)就好了。雨聲，有時(shí)象征著一個(gè)美好的集體！

　　與朋友，雨聲一起度過(guò)的夜晚是讓人難以忘卻的。那一個(gè)夜晚，朋友小米來(lái)我家一起完成實(shí)踐作業(yè)，沒(méi)一會(huì)，下雨了，雨下得有些大，啪嗒，啪嗒，啪嗒，而我與小米全心投入在實(shí)踐作業(yè)里，有說(shuō)有笑地做著實(shí)驗(yàn)，將大雨置之腦后，我竟沒(méi)了平日下大雨時(shí)的煩躁與無(wú)奈�？磥�(lái)：雨聲，有時(shí)是友誼的化身哎！真希望我與小米的友誼永不斷絕！

　　雨聲，可能是不同的聲音，但它永遠(yuǎn)代表著我們的五彩生活！聽(tīng)，記憶中的雨聲！

關(guān)于·下雨的作文12

　　今天下午，爸爸媽媽提前下了班，說(shuō)我們一家三口去西南的一個(gè)小區(qū)游泳。一路上，陽(yáng)光燦爛，天氣非常悶熱，我們更想快點(diǎn)到達(dá)游泳場(chǎng)。到達(dá)目的地以后，我們下了車(chē)，我一手拿起游泳用具，一手拉著爸爸媽媽?zhuān)�迫不及待地向售票處奔去。就在我們�?zhǔn)備買(mǎi)票的時(shí)候，忽然刮來(lái)了一陣大風(fēng)。我和爸爸看了看外面，只見(jiàn)天空灰沉沉的，陽(yáng)光也沒(méi)平時(shí)那么燦爛了，天氣非常悶熱，似乎要下雨了。爸爸說(shuō)：“看起來(lái)好像要下雨了。浩浩，我們還是明天再來(lái)吧!”我聽(tīng)了以后，連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“不，爸爸，我想進(jìn)去游泳，而且我們一路上都陽(yáng)光燦爛，不會(huì)下雨的!”爸爸媽媽只好買(mǎi)了票，帶我進(jìn)去了。我在更衣室里換好了衣服，高高興興地跳進(jìn)了游泳池。正當(dāng)我游得興高采烈的時(shí)候，一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)，接著就下起了雨，還打起了雷。我上了岸，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁创蚶椎臅r(shí)候不能游泳?”媽媽笑了笑說(shuō)：“兒子，你自己回去查一下，這樣你會(huì)記得更深刻�！�

　　回到家里，我立刻打開(kāi)了電腦，查起資料來(lái)。幾分鐘過(guò)去了，我終于在一個(gè)網(wǎng)站里找到了答案。媽媽走過(guò)來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“浩浩，你學(xué)到什么知識(shí)了嗎?”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我學(xué)到了一些關(guān)于下雨天的.知識(shí)，我來(lái)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧!”我接著又說(shuō)：“我除了知道了打雷的時(shí)候不能游泳以外，還知道了：打雷的時(shí)候要關(guān)好門(mén)窗，避免側(cè)擊雷、球雷進(jìn)入室內(nèi);還有，打雷的時(shí)候不要打電話，要將所有的電源切斷，以免引發(fā)火災(zāi)。如果在室外，就算找不到避雨的地方，也不可以躲在一些大樹(shù)、電線桿下。如果真的找不到，就只能在里樹(shù)干五米遠(yuǎn)左右的地方蹲下，然后雙腳并攏，雙手抱頭，縮成一個(gè)球形。如果發(fā)現(xiàn)路上有斷開(kāi)的電線，千萬(wàn)不要?jiǎng)�，因�(yàn)殡娋�附近有跨步電壓，在電線附近的人要雙腿并攏，盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)�！眿寢屄�(tīng)了以后，說(shuō)：“兒子，你真棒，一下子就學(xué)了這么多知識(shí)!”說(shuō)完，媽媽笑了，我也笑了。

　　我今天真開(kāi)心呀!雖然游泳沒(méi)去成，但我學(xué)到了許多知識(shí)。

關(guān)于·下雨的作文13

　　時(shí)光依舊靜靜流淌，悄無(wú)聲息，翻過(guò)的書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃，記憶也在慢慢變成回憶�；ㄩ_(kāi)花落，日夜交替，物是人遷，時(shí)常會(huì)睹物思人，尋聲念人，是什么回響，在記憶深處綻放，震動(dòng)了心湖，泛起思量……

　　春來(lái)秋往，遺忘了哪些逝去的美好。幽林，清靜道出了它的過(guò)往，仿若時(shí)間倒流，耳畔傳來(lái)悠悠箏聲，悲涼宛轉(zhuǎn)，在清晨的林中回響。那一聲箏，亂了我的思緒，記憶深處產(chǎn)生了一種共鳴。我尋聲走去，在石階上，女子抱一古箏，撥動(dòng)箏弦，寂靜中有一份物是人遷的悲涼。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她，心里泛起漣漪，另一種不謀而合的箏聲在記憶深處響起，仿佛跨越時(shí)空而來(lái)。你還記得么，曾經(jīng)在那棟教學(xué)樓后，坐在石階上，柳枝在頭頂舞蹈，你坐在我身邊，依舊抱一古箏，輕輕撫唱，箏聲婉轉(zhuǎn)。那時(shí)，我們約好，永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。可后來(lái)，卻各奔東西……思緒飄回，眼睛有些濕潤(rùn)，有種溫?zé)岬?液體劃過(guò)臉頰，可是，淚么？我轉(zhuǎn)身，靜靜離去。那婉轉(zhuǎn)有些悲涼的箏聲，勾起了記憶，藏在記憶深處的箏聲，我將珍藏。

　　細(xì)雨綿綿，砸在心湖上，激起回響。那年，也是如此吧。細(xì)雨，撐一把傘，走在街上，望著來(lái)來(lái)往往匆忙的腳步，每個(gè)人都馬不停蹄的趕往下一個(gè)目標(biāo)。你說(shuō)，你喜歡漫步在雨中，看著身邊匆忙過(guò)客，會(huì)有一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)，也能閑暇思及感悟……那是記憶深處的場(chǎng)景，那是記憶深處的雨聲。又逢細(xì)雨，我撐一把傘，放慢了腳步，細(xì)想記憶深處的雨聲。

　　有一種聲音，在記憶深處。之所以在深處，也許是那種聲音關(guān)乎著某個(gè)人，某段回不去卻眷戀的時(shí)光，它們深藏在記憶的底部。哪一天，重逢這種場(chǎng)景，憶起曾經(jīng)，會(huì)被微微震撼。有一種聲音，藏在記憶深處。

關(guān)于·下雨的作文14

　　不停地下，水不斷往上漲，潮漫濕了我枯干的心靈……

　　淅瀝淅瀝的聲音在耳邊縈繞，來(lái)到窗邊，用溫?zé)岬氖种竸澣ゴ吧系撵F氣，看見(jiàn)了窗子外無(wú)數(shù)晶瑩的雨滴組成的無(wú)邊的雨簾。從盤(pán)古開(kāi)天地，雨就降臨到了這個(gè)世界。雨，不正是李煜“剪不斷理還亂”的思緒嗎?雨，陪李白酒入豪腸將七分釀成月光，三分嘯成劍氣，繡口一吐出半個(gè)唐朝;雨，拌駱賓王“樓觀滄海日，門(mén)對(duì)浙江潮。”雨，隨李清照拌舟湖畔“驚起一灘鷗鷺”。雨，也是有生命的，也是會(huì)尋找知己的吧。但又有多少人了解雨，理解雨呢?

　　好喜歡夜雨，當(dāng)夜晚來(lái)臨，各種顏色都褪去，一切色彩斑斕的詞匯都失去了效能，萬(wàn)物都失去了生計(jì)，只有雨在黑暗中默默地潤(rùn)物無(wú)聲。夜雨是行旅的大敵，不是急流險(xiǎn)灘，不是崇山峻嶺，而是夜雨，使無(wú)數(shù)旅行者頓生反悟，半途而歸。我不知道玄奘。鄭和。鑒真是怎樣挺過(guò)去的，我只知道他們最強(qiáng)的意志，是沖出了夜雨的包圍的。

　　我相信，一次又一次，夜雨曾澆熄過(guò)突起的野心夜雨曾平撫過(guò)狂躁的胸襟，夜雨曾組織過(guò)一觸即發(fā)的爭(zhēng)斗，夜雨曾破滅過(guò)兇險(xiǎn)的陰謀。

　　不知道多少個(gè)烏云密布的雨夜，悄悄地改變了世界歷史的步伐。將軍舒眉了，謀士自悔了，君王息怒了，英豪冷靜了，戰(zhàn)鼓停息了，駿馬回槽了，刀刃如鞘了，奏章中斷了，命令收回了，酒氣消退了，狂歡消解了，呼吸均勻了，心率平緩了……

　　在夜雨中與家人圍爐閑談，幾乎都不會(huì)拌嘴;在夜雨中攻讀課本，身心會(huì)超常地熨帖;在夜雨中思念友人，會(huì)馬上尋筆寫(xiě)信;在夜雨中挑燈作文，文字也會(huì)變得滋潤(rùn)。

　　好想一頭沖進(jìn)夜雨中，眼睛里什么也看不見(jiàn)，耳朵里只聽(tīng)到時(shí)疏是急的.雨聲。我要讓雨滴肆無(wú)忌憚地打在我身上，讓雨順著我的臉頰流遍我的全身，洗掉我的齷齪與虛假，只剩下冰清玉潔的思想如雨后春筍般拔節(jié)飛長(zhǎng)，讓靈魂脫離那副蛋白質(zhì)的臭皮囊，讓思緒不斷飛躍。旋轉(zhuǎn)，到達(dá)那最遙遠(yuǎn)的地方。

　　窗上新的霧氣又上來(lái)了，我還是用手指去劃，劃著劃著，終于劃出了我思念的名字……

關(guān)于·下雨的作文15

　　“知了，知了”夏天的腳步伴隨著知了聲輕輕地來(lái)了。

　　夏天最重要的是什么？

　　當(dāng)然是那夏天的雨啦！

　　夏天的雨讓人捉摸不透。他的性格暴躁，而且與雷電兄弟是從小玩到大的哥們。

　　他要么躲著，和我們捉迷藏，要么便突然跑出來(lái)嚇唬人。他喜怒無(wú)常，有時(shí)笑呵呵的，有時(shí)卻像山洪爆發(fā)，一發(fā)不可收拾。

　　夏雨有時(shí)也是不通人意的，每當(dāng)我們打籃球打的汗流浹背，希望他落下一點(diǎn)雨來(lái)幫我們解解暑時(shí)，可他卻躲在一個(gè)個(gè)的云層上面，始終不出來(lái)為我們降下一點(diǎn)兒“甘露”還時(shí)不時(shí)的向我們扮鬼臉。他不下甘露就算了�？伤麉s越玩越起勁，每當(dāng)我們剛剛興高采烈放學(xué)回家的時(shí)候，他卻又耍起我們他首先下一點(diǎn)小雨，讓我們以為只有一些小雨，可以不用擔(dān)心。然后他便對(duì)我們使出最后的殺手锏——暴雨。他以迅雷不及掩耳之勢(shì)將雨滴傾盆而至。我們發(fā)現(xiàn)時(shí)卻以為時(shí)過(guò)晚。連躲雨的地方都沒(méi)有，大樹(shù)下面又不敢去，因?yàn)樗�還叫來(lái)了他的“雷電兄弟”那兩兄弟在空中作威作福，裝模做樣，玩的不亦樂(lè)乎！我非常生氣想對(duì)他罵上兩句，但又想到他可能會(huì)進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)，于是我那提到嗓子眼的話又“吞回了肚子里。

　　但我卻是著實(shí)喜歡夏雨的。他雖然經(jīng)常和雷電兄弟一起捉弄我們但他大多時(shí)候又是美好的。經(jīng)過(guò)炎炎烈日的照耀，我們已經(jīng)明顯扛不住了。而他便給我們來(lái)一場(chǎng)急促而又短暫的一場(chǎng)雨。這一場(chǎng)雨將之前所有的炎熱都驅(qū)趕走了。這時(shí)我們會(huì)狂歡“終于有一些涼爽了！”我們?cè)谙抡n也可以盡情玩耍。因?yàn)槎虝侯~所以給我們留下了可以活動(dòng)的`空間；因?yàn)榧皶r(shí)所以將烈日的陰謀給打破了。夏雨不像春雨那樣無(wú)聲無(wú)息，他的出場(chǎng)一定要轟轟烈烈他的陽(yáng)剛之氣已經(jīng)充滿整個(gè)夏天！所以我們知道他的來(lái)臨，他對(duì)我們來(lái)說(shuō)是好的，是我們的消暑伙伴。

　　夏雨，你是我們的伙伴是讓我們健康成長(zhǎng)的朋友！

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