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【優(yōu)選】關(guān)于朋友的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于朋友的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于朋友的作文1
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。記得剛開(kāi)始寫作文,我不知道怎么下筆,從哪寫起。老師告訴我說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!本拖窭蠋熣f(shuō)的“你讀的書多了,寫作文就好寫了。從那以后,我把書中讀到的精美語(yǔ)句都記下來(lái),用在我的作文中,從此我再也不怕寫作文了!
還有一次,我把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了淺色襯衣上。我急得六神無(wú)主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過(guò)嘛!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來(lái)了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我得意地說(shuō):“書告訴我無(wú)窮無(wú)盡的.知識(shí)!”
書還是我快樂(lè)的源泉。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。我讀書!我快樂(lè)!
關(guān)于朋友的作文2
在我小時(shí)候,就有許許多多的朋友,但是,使我印象最深刻的只有一個(gè),她的名字叫做梁靜榮。
以前,我就聽(tīng)我的媽媽說(shuō),在我們兩個(gè)很小的時(shí)候就在一起玩了,梁靜榮小時(shí)候穿什么衣服,我的媽媽就給我買和她一樣的。
在上一年級(jí)的時(shí)候,李艷東老師就和我們兩個(gè)說(shuō):“你們兩個(gè)是不是姐妹啊?”我們兩個(gè)異口同聲的說(shuō):“不是,我們兩個(gè)只是一個(gè)村一起長(zhǎng)大的.!币矊(duì),難怪老師會(huì)誤會(huì),我們兩個(gè)經(jīng)常走在一起,不論是上學(xué)還是放學(xué),還是下課,就像真的親姐妹一樣。
當(dāng)時(shí),她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,不會(huì)的題也經(jīng)常問(wèn)我,我也會(huì)經(jīng)常幫助她,我不知道當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么好,而現(xiàn)在卻那么差。
在二年級(jí)的時(shí)候,我們兩個(gè)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵架了,誰(shuí)都不理誰(shuí)。只要我們兩個(gè)一見(jiàn)面,就像陌生人一樣,那時(shí),她又交了兩個(gè)新朋友,我看著她們很傷心,但又不想在她面前哭出來(lái),怕她們嘲笑我,我只好回到家跟媽媽訴苦,媽媽微笑著說(shuō):“沒(méi)事,只要你跟她道歉了就好。”我說(shuō):“嗯,那我明天就去。”
我去道歉了,她也原諒了我。
以前,我們無(wú)話不說(shuō),但是現(xiàn)在呢,她現(xiàn)在比我學(xué)習(xí)好了,她去了文秀,雖然我們彼此都有對(duì)方的聯(lián)系方式,但我們也沒(méi)有再聯(lián)系過(guò)。也許她已經(jīng)把我忘了吧,唉。她忘了我沒(méi)關(guān)系,只要我記得就好,希望她學(xué)習(xí)一天比一天好……
關(guān)于朋友的作文3
都說(shuō)“朋友一輩子走在一起”,而我只和她走了10年。突然覺(jué)得上帝不公平。為什么讓我們走十年再讓我們分開(kāi)?你想想,這不就是我的懲罰嗎?
我小學(xué)的時(shí)候,很佩服她的成績(jī)。她的作文很好,但是我呢?流水賬一塌糊涂;她數(shù)學(xué)也很好。雖然她總說(shuō)自己是天才,但我心里還是這么想的。其實(shí)并不是這樣。寫作之所以好,是因?yàn)樗幸粋(gè)崇高的理想:一個(gè)作家,可現(xiàn)在我還停留在原地,連自己的夢(mèng)想是什么都不知道,更不要說(shuō)去實(shí)現(xiàn)了。數(shù)學(xué)好是因?yàn)樗呐κ俏覀兊?00倍,1000倍,10000倍……而且一回到家就放下書包去看電視。我上中學(xué)的時(shí)候,我媽總是拿我跟她比,我爸“不甘示弱”,于是他們就在一起,輪流轟炸。我什么都怪她,從羨慕變成了嫉妒和自卑。現(xiàn)在想想,是她的錯(cuò)嗎?沒(méi)有!是我沒(méi)有進(jìn)步,是父母教育方式不對(duì)。這一切都與她無(wú)關(guān)!
小學(xué)的時(shí)候,每天在學(xué)校和家之間的路上都能看到我們的.背影。他們手牽手,談笑風(fēng)生。街道可以作證,路邊的草也可以作證。為了打發(fā)時(shí)間,我們還會(huì)玩“成語(yǔ)接龍”的游戲!但是上一年級(jí)的時(shí)候,不知道是不是青春期。我總是抱怨什么不自由,什么太慢。現(xiàn)在我自由了,我很快,但我很孤獨(dú)?傆X(jué)得少了點(diǎn)什么,就像炸雞里沒(méi)有雞,水果沙拉里沒(méi)有水果。因?yàn)樗俏疑囊徊糠帧?/p>
她去揭陽(yáng)讀書。她媽媽說(shuō):“魏一到那里就不習(xí)慣。最不習(xí)慣的是她不在我身邊。”而我還不如不要!
現(xiàn)在想來(lái),上帝對(duì)我已經(jīng)夠好了。因?yàn)樗o了我一個(gè)清醒的機(jī)會(huì),不讓我繼續(xù)犯錯(cuò)。放假了,只要她回來(lái),當(dāng)然我們永遠(yuǎn)在一起!如果時(shí)間可以倒流,我愿意回到那個(gè)時(shí)候,讓幸福重新屬于我們!
關(guān)于朋友的作文4
朋友也許不會(huì)是那種陪伴你一生的人,但他肯定是那種在自己有難時(shí),會(huì)兩肋插刀的人。
這個(gè)星期六,我們一幫人打算去世界之窗的滑冰場(chǎng)。本來(lái)爸媽是不同意的。但是,這是我們一幫朋友好久難得一聚,這也可能是我們這幫人最后一次聚了。我們已經(jīng)六年級(jí)了,要畢業(yè)了。而且我們并不在一所中學(xué)。軟磨硬泡,爸媽才同意。
當(dāng)然,我也很興奮,這是我第一次去溜冰場(chǎng)。本來(lái)上次有機(jī)會(huì)去的,可因?yàn)槲易约航o泡湯了。
我們拿了鞋子,可沒(méi)想到這鞋子很難穿,我可是費(fèi)了九牛二虎之力啊!可是……
可是,不知道是誰(shuí)發(fā)明的這個(gè)鞋子,鞋帶那么長(zhǎng)干嘛,而且也好難系!這時(shí),我只好求助于王子怡了。她很耐心的幫我系著。
這次溜冰之行,我只摔了一跤。這應(yīng)該是幸運(yùn)的了吧!不過(guò),其中也有幾次是快要摔跤的。我記得……
我越滑越順腳,正準(zhǔn)備放開(kāi)步子。一只腳剛抬起來(lái),結(jié)果溜冰鞋那下面的刀似的東西很鋒利的嵌入冰里了。而我當(dāng)然是重心不穩(wěn),不過(guò)幸好我是會(huì)滑一點(diǎn)的,于是乎,我在拼命掙扎。終于,一個(gè)物體沖到了我身邊,剎那間,我本能的抓住她,我一抬頭,發(fā)現(xiàn):王子怡!她剛剛在離我至少一米的.地方。我不知道她滑多快才在我將要摔下的時(shí)候扶住了我!澳阏媸俏业木刃前!”我松了一口氣。“呵呵,剛才我就在你后面滑。剛好看見(jiàn)了。”
如果不是王子怡一扶,可能我已仰面朝天了吧!心里暖暖的。還記得以前跟她鬧矛盾。希望她忘記以前的不愉快吧!
這應(yīng)該就是朋友吧!也許會(huì)跟你偶爾鬧矛盾,但在你有難時(shí),她必定向你伸出一只手。
關(guān)于朋友的作文5
有一種默契叫心照不宣;有一種感受叫妙不可言;有一種思念叫望眼欲穿;有一種情誼叫肝膽相連。
——題記
人們常說(shuō),童年的時(shí)代才能有純潔的友誼,我卻不這樣認(rèn)為,在某次生活中我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,才知道朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要!友情應(yīng)該是純潔的,讓友情分擔(dān)憂愁,讓友情成為報(bào)酬,那么友情就變成了工具,自身的含義就會(huì)消失。應(yīng)該為友情解除憂愁,為友情添份純潔。朋友就是朋友,沒(méi)有任何要求。
友誼之舟堅(jiān)韌不拔,它能承受困難,面對(duì)挫折不屈不撓,有福共享,有難同當(dāng)。能夠經(jīng)歷風(fēng)雨,享受福分,能夠共享一片晴天。聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),如果你是一名富翁,有許許多多的朋友,那么有一天,你破產(chǎn)了,淪落為一名乞丐,那么在你身邊不離不棄的那才是真正的朋友。
我知道得到真正的友誼不容易。所以許多人做夢(mèng)都想得到真正的友誼,想讓它永遠(yuǎn)伴隨著自己。
人生是短暫的.,消失的是時(shí)間,收獲的卻是朋友。朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時(shí)候套在你的身上。朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí),都會(huì)讓你感到暖洋洋的。
我的每一天都會(huì)有朋友伴隨,朋友的腳步,伴隨我的生命,在風(fēng)中輕舞,心中不會(huì)感到寂寞,不會(huì)感到空虛,不會(huì)感到傷心,不會(huì)感到……
關(guān)于朋友的作文6
李思諭是我自從懂事以來(lái)最好的朋友了。她長(zhǎng)得又矮又胖,那也是因?yàn)樾r(shí)候生的一場(chǎng)大病。有的人雖然外表特別的美麗,但心卻是黑的。但她卻不一樣。雖然外表不漂亮,但是她的心是善良的,帶一點(diǎn)真誠(chéng),帶一點(diǎn)熱情,帶一點(diǎn)希望。她的臉上總掛著一絲笑意,讓人愿意親近她。她的每一絲笑都像一段美好的回憶刻在我的腦海里。
我和她是最好的朋友,我們還當(dāng)著父母拜過(guò)的。我還清楚地記住一句話“有福同享,有難同當(dāng)!”“不求同年同月同日同時(shí)同分同秒生,只求同年同月同日同時(shí)同分同秒死”。
我真想對(duì)妹妹說(shuō),你明明比我大,你卻把我當(dāng)老大。什么事都讓著我,我真覺(jué)得我不配做你的老大,也不配當(dāng)你的姐姐。如果有來(lái)世的話,再讓我做一次你的姐姐。讓我們?cè)俟蛟谄刑針?shù)下,嬉笑和痛哭。我愿意永遠(yuǎn)陪在你的身邊,不求地久天長(zhǎng),只求你在我的身旁。你說(shuō)我是不是太自私,不過(guò)今生今世你拋棄我的話,我就罰你來(lái)生來(lái)世做我的妹妹。如果累了也要陪我玩,我要對(duì)你唱一首我們一直很喜歡的一首歌——“一直很安靜”。我要你一生一世陪我玩,很期盼你回過(guò)頭對(duì)我笑的摸樣。如果你走了,我的記憶里會(huì)飄蕩著你對(duì)我微笑時(shí)那舊時(shí)的摸樣。當(dāng)一回頭才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)又和你在一起玩了。
那時(shí)候,我會(huì)把天上落下來(lái)的雨當(dāng)成我的淚和你的'呼吸。我希望雨能下不停,讓我對(duì)你的想念繼續(xù)。聽(tīng)見(jiàn)你的呼吸,我才能把你和我的秘密永遠(yuǎn)的一直延續(xù)。我相信我會(huì)看到雨后你對(duì)我的那張笑臉和奇跡!
如果讓我再當(dāng)一次你的姐姐……
當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候,面對(duì)冷冷的空氣,我很窒息,幾乎不能呼吸。
如果讓我再當(dāng)一次你的姐姐……
關(guān)于朋友的作文7
我的朋友數(shù)不勝數(shù),但是很少是真心朋友!就想紀(jì)伯倫說(shuō)得那樣:和你一同笑過(guò)的人,你可能把它忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘!昨天,學(xué)校里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師在宣布誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)經(jīng)常玩電腦游戲,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在電腦游戲里充值。我良心不怕,心想:反正我也沒(méi)有玩,哼!誰(shuí)怕誰(shuí)?“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我家的門鈴響了。咦?會(huì)是誰(shuí)呢?我心里畫了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我上前開(kāi)門了。門一開(kāi),才知道是我的好朋友——謝焱紅。她肯定是她爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)順便帶過(guò)來(lái)的。我便和她玩起了學(xué)樂(lè)中國(guó),我們倆有說(shuō)有笑,不知有多么開(kāi)心,“小心,女巫追上來(lái)了!”我倆就伴隨著游戲里的伴奏搖擺著身子。那時(shí)我感覺(jué)就想在天堂般的舒爽。好事可輪不上我!我和謝焱紅玩到一半時(shí),有一聲急促的門鈴聲傳來(lái),我再看看手表,已經(jīng)是8:30了,我知道是爸爸開(kāi)玩家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了,便馬上把門開(kāi)了。
爸爸一進(jìn)來(lái),就用“陰險(xiǎn)惡毒”的眼光看著我,我立刻“心血來(lái)潮”。我先打發(fā)謝焱紅走后,問(wèn)爸爸到底是怎么了?爸爸白了我一眼,便唾沫橫飛的講起來(lái):“你今天晚上是不是玩摩爾莊園了?不是玩摩爾莊園就玩賽爾號(hào)了!”我一臉茫然的看著爸爸,不知爸爸剛才到底說(shuō)了些什么。爸爸接著講,并且加重了語(yǔ)氣:“今天李老師說(shuō)謝焱紅有玩電子游戲,還去小賣部充值!你還跟她玩!”聽(tīng)到這句話,我的.眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),鼻涕在鼻尖冒了一個(gè)泡:“我沒(méi)有玩!”爸爸瞥了我一眼:“你和她在一起能不玩游戲,哼!我才不信!”“你以后別跟她玩了,她是不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,我可不希望你變成那樣子!睙o(wú)論什么痛苦都能被抹去,但那幸福的時(shí)光是無(wú)論怎么也忘不了的......
關(guān)于朋友的作文8
我有一個(gè)好朋友,名叫星星,她的人品非常好。無(wú)論是學(xué)習(xí)、還是做事,她都能得到老師的表?yè)P(yáng)。
可是,有一次,我和她正在玩的時(shí)候,她突然說(shuō)了一句話:“你騙人!”我說(shuō):“你罵人!”……就這樣我倆因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事大吵了一頓。從此,我的好朋友星星變了。第二天早上,我再去超市的時(shí)候碰見(jiàn)了星星,星星竟然瞪了我一眼,我的'心里很不是滋味。就這樣我再也不理星星了,彼此也就不是好朋友了。
有一次,在上副科的時(shí)候,我突然跑步摔了跤。星星看見(jiàn)了我不但沒(méi)有扶我起來(lái),而且還在我耳旁解氣地說(shuō):“你可真是個(gè)大笨蛋!”然后就走了,當(dāng)我看到她時(shí),我心里就冷冰冰的!想:“星星你以前那么溫柔,現(xiàn)在卻變得那么無(wú)情無(wú)義了!我要跟你絕交!”
絕交之后,我和星星都不在一起玩了。
有一天,星星回到家向她的媽媽講述了這件事,她媽媽說(shuō):“寶貝,你做的不對(duì),回去向她道歉吧!毙切锹(tīng)了她媽媽的話,向我道歉了。其實(shí)我和星星做的都有點(diǎn)不對(duì),我也向她說(shuō)了聲對(duì)不起。我倆又變成了好伙伴!從此以后,不管遇到什么事,我們倆都形影不離,就像一對(duì)親姐妹一樣!別人看了都說(shuō):“!真的像一對(duì)雙胞胎!”
通過(guò)這件事,我懂得了:朋友和朋友之間相處,要尋找自己身上的缺點(diǎn),朋友身上的優(yōu)點(diǎn)哦!
關(guān)于朋友的作文9
說(shuō)起要好的朋友,我立馬便想到了蔡xx。他是我的同班同學(xué),個(gè)子瘦小,成績(jī)優(yōu)異,性格溫和而幽默。老媽說(shuō)跟小蔡(我平常都是這么叫他的)在一起,不只要享受他帶給我的快樂(lè),還要多向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!
小蔡身體瘦小,跟我站在一起就像老鷹和小雞,呵呵。ㄔ谶@里我不得不承認(rèn)有我太過(guò)高大的因素),大家別誤會(huì),我只是就身材打個(gè)比方,不要以為我真的會(huì)像老鷹那樣抓小雞哦,我可從來(lái)沒(méi)欺負(fù)過(guò)他,相反,我還會(huì)展開(kāi)我那寬厚的翅膀去保護(hù)他。例如有一次,我看到李XX同學(xué)正在欺負(fù)他,便馬上上前大吼一聲,結(jié)果就把李XX同學(xué)給嚇跑了。小蔡,我雖沒(méi)你優(yōu)秀,可是有我這樣一個(gè)朋友也不賴吧!
他成績(jī)優(yōu)異,是班集里的佼佼者。不論什么考試,我總考不過(guò)他,語(yǔ)文就不必說(shuō)了,是我最差的一門,英語(yǔ)也老差他點(diǎn)兒,說(shuō)說(shuō)奧數(shù)吧,他總是一等獎(jiǎng),我二等獎(jiǎng)。這次他又被評(píng)上了本學(xué)期快樂(lè)之星,在校園里就能看到他的大照,我還是繼續(xù)以他為榜樣,努力奮進(jìn)吧!
他性格溫和,說(shuō)話總是不緊不慢,有條不紊,即使生氣,也發(fā)不出多大的火來(lái),所以跟他相處可以很融洽。而他的.幽默,他媽媽都一筆筆幫他記錄下來(lái)了,微信里常有便新。記得有一次,他媽給他張新的電話卡用,結(jié)果他說(shuō):“我好歹也是躋身上流社會(huì)的人,怎么能老換電話號(hào)碼呢?影響多不好?”大家是不是也覺(jué)得很有趣呢?現(xiàn)在就算不能天天在一起玩,我也能知道他的趣事,時(shí)常享受著他帶給我的快樂(lè)。
蔡xx是我心中最要好的朋友,我要多多向他學(xué)習(xí),希望我也能成為他心目中最要好的朋友。
關(guān)于朋友的作文10
一個(gè)人的一生中,一定有著許多朋友,朋友這個(gè)詞語(yǔ)在任何人的詞典中都是最清晰的,是最耀眼的,更是最珍貴的。朋友之間的友誼是純真的,并不是用金錢可以買來(lái)的,是用自己的真換回的,有些人認(rèn)為友誼是用金錢可以買回的,那樣想他就是大錯(cuò)特錯(cuò)了,假如說(shuō)你和你朋友之間的友情是用金錢可以衡量,就證明你那并不是真正的朋友,只是短暫的快樂(lè),短暫的幸福,而朋友之間的友誼是任何東西都不無(wú)法衡量的。
我們從幼兒園到學(xué)前班,從學(xué)前班到小學(xué),從小學(xué)再到中學(xué),從中學(xué)再到大學(xué)每一階段都會(huì)有著不同變化的朋友,階段越來(lái)越高,朋友也會(huì)越來(lái)越多的。例如說(shuō)我這個(gè)人,從上幼兒園到現(xiàn)在開(kāi)學(xué)上小學(xué)六年級(jí)中,我交了許多朋友,擁有許多友誼,其中,我還有幾位最好最好的知己,在我快樂(lè)的時(shí)候,她和我一起分享快樂(lè);在我傷心難過(guò)的`時(shí)候,她總是安慰我;在我憂愁的時(shí),她總是逗我開(kāi)心有一個(gè)朋友就能讓我感到溫暖,感到自己不在孤獨(dú),所以我要保護(hù)我的友誼,讓我不失去它,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最幸福的,更是最重要的。有時(shí),我竟覺(jué)得自己和朋友的友情甚至比自己和家人的親情還要重要,還要珍貴!
相信吧!只要自己真心的付出,一定會(huì)有一段美好的友誼在那遙遠(yuǎn)的地方等著你,看吧!它在和你照手呢!
關(guān)于朋友的作文11
曾經(jīng),我們班里有一位女生小c。她每門課的成績(jī)都不怎么好,全部在七八十分徘徊,相貌普通,又沒(méi)什么特長(zhǎng),所以在班級(jí)人緣不太好。只有那么一兩個(gè)好朋友。平時(shí)她也安靜沉默,寡言少語(yǔ),沒(méi)什么人搭理她,甚至有些女生嫌棄她到了碰都不愿意碰她一下的地步。她也一直非常的自卑。以前的我,也不太愿意和她說(shuō)話。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),老師說(shuō)我成績(jī)好,讓我和小c做同桌,幫助小c。我開(kāi)始試著了解她,接納她,教她一些做題的技巧。課間的時(shí)候,我們繼續(xù)講著數(shù)學(xué)題目;做作業(yè)時(shí),有什么不會(huì)的題目,她都會(huì)來(lái)問(wèn)我,我也會(huì)耐心地為她解答;考完試后,面對(duì)她的錯(cuò)題和她那張急不可耐的臉,我就詳細(xì)的一點(diǎn)一點(diǎn)地講給她聽(tīng)……我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩。她呢,也從原來(lái)的.寡言內(nèi)向,變得活潑外向起來(lái),當(dāng)然成績(jī)也提高了不少,我們倆漸漸開(kāi)始變得無(wú)話不談起來(lái),成為了一對(duì)好朋友。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)小c的進(jìn)步,每到這時(shí),我倆就會(huì)一起相視而笑。我們應(yīng)該算是班級(jí)里最默契的一對(duì)搭檔了吧。
現(xiàn)在她雖然在班級(jí)里也不算“學(xué)霸”人物,但成績(jī)已保持著穩(wěn)定,她后來(lái)專門感謝過(guò)我,說(shuō)我給了她極大的幫助,但是她也給予了我很多幫助呀。她讓我學(xué)會(huì)了耐心,她讓我學(xué)會(huì)了寬容,她還讓我擁有了最美好的友誼……
關(guān)于朋友的作文12
朋友,就像一縷陽(yáng)光在你寒冷的時(shí)候送去溫暖;朋友,就像沙漠里的一泓清泉,在你絕望的時(shí)候給你送去一線生機(jī);朋友,就像一顆星星,在你遇到黑暗的時(shí)候給你送去一絲明亮的光芒。所以朋友是我生命中最重要的人之一。
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫陳霓姍。她不胖也不瘦比我高一點(diǎn)兒,扎著一個(gè)馬尾辮兒,一雙小眼睛笑起來(lái)就瞇成了一條縫。一張櫻桃那么小的'嘴巴紅紅的,樣子可愛(ài)極了。
她很膽小。記得有一次放學(xué)的時(shí)候,我有個(gè)東西忘帶了,就叫她陪我一起回教室拿。過(guò)了一會(huì)兒我們拿好了,正準(zhǔn)備要下樓時(shí),看見(jiàn)一個(gè)大人頭發(fā)濕漉漉的披在肩上朝我們走來(lái),看起來(lái)有點(diǎn)嚇人。她看見(jiàn)了嚇的大叫一聲:“啊!”我我發(fā)現(xiàn)那人是我的媽媽,趕緊對(duì)她說(shuō):“別怕,那是我媽媽又不是什么壞人!边@時(shí)她才平靜了一點(diǎn),拍拍胸脯說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,我還以為是女鬼呢。
她最大的愛(ài)好就是看書呢。下課后就端著一本課外書在那津津有味的看,我找她去上廁所,她沖我搖頭擺手拒絕著我:“書還沒(méi)看完呢!蔽抑缓靡粋(gè)人去,而她直到下課才放下手中的書!唉!真是個(gè)小書迷。
她還特別樂(lè)于助人。每一次別人遇到困難,她總是第一個(gè)沖上前去幫忙。大家都說(shuō)她是一個(gè)熱心的人,這一點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友。
關(guān)于朋友的作文13
我的好朋友有很多,但和我最要好的就是——趙日紳。每天下課我們都在一起玩,就像“粘”在一起一樣。他的身高比我矮一點(diǎn),體重也和我差不多,我們是名副其實(shí)的“兄弟”。
他是一個(gè)小馬虎:
雖然我們很多特點(diǎn)都差不多,但他的記憶力可比我差得多。上次老師要求把作業(yè)本放在桌角才能去上大課間。但我們上節(jié)課間約好要一起去玩冒險(xiǎn)游戲,老師說(shuō)完這句話還不到三分鐘就下課了,他跑來(lái)找我出去,我把本子放在桌子上走了?晌也恢浪谷粵](méi)放,才過(guò)了三分鐘就忘得一干二凈了,我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)二十多分鐘,在笑聲中我們回到了教室。回到教室,我剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)老師大喊:“趙日紳!你過(guò)來(lái)!”他一臉無(wú)辜地對(duì)老師說(shuō):“咋了?老師!薄澳愕谋咀幽刈魑挠譀](méi)帶嗎?”老師問(wèn)道!班!對(duì)!彼慌哪X袋,急忙跑回座位把本子交給了老師。
他也是個(gè)熱心腸:
他很善良,經(jīng)常幫助同學(xué),他周圍的.同學(xué)都很喜歡他。記得有一次,我和他在一個(gè)沒(méi)人的地方冒險(xiǎn),忽然打了上課鈴,我一著急,不小心摔倒了。當(dāng)時(shí)我穿的短褲,地又是水泥地,所以特別疼。我已經(jīng)快站不起來(lái)了。趙日紳沒(méi)有獨(dú)自回班,而是扶著我一瘸一拐地回到了教室,老師立刻在全班上表?yè)P(yáng)了他,這讓我不禁想起了詩(shī)句:“歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情!
不知道老媽是怎么知道的這件事,知道了以后,她就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“和人家趙日紳好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你看人家那么善良!蔽覟橛羞@樣的“好兄弟”而驕傲!
看!這就是我的朋友——趙日紳。
關(guān)于朋友的作文14
我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,扎著一根不長(zhǎng)不短的馬尾辮,圓圓的臉蛋上有著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,大眼睛上還架著一副眼鏡。她就是我的好朋友—杜墨涵,我喊她蘇蘇,她還是我的鄰桌。
我和蘇蘇是形影不離的好朋友,那一天作業(yè)做完的早了,我就會(huì)到蘇蘇家里玩。我們一起和蘇蘇家里的小狗妮妮玩,蘇蘇一聲:“妮妮過(guò)來(lái)”,妮妮就屁顛屁顛的跟在她的后面。蘇蘇坐下后拍拍自己的`腿,妮妮就跳了上來(lái)。我也模仿蘇蘇,不一會(huì)兒,就和妮妮混熟了,妮妮帶給我們很多的快樂(lè)。
記得上次我們和妮妮玩了之后,我和蘇蘇一起去海爾廣場(chǎng)玩。正走著,我們看見(jiàn)人行道上有一位老奶奶,可能菜太重了,老奶奶的腰彎的都快趴下去了。蘇蘇走過(guò)去,大聲說(shuō):“老奶奶讓我?guī)湍岵税!蔽遗苓^(guò)去,說(shuō):“我們一起提吧,”我們把老奶奶送回了家;貋(lái)的路上,我問(wèn)她:“你為什么要幫那位老奶奶呢?”她笑著說(shuō):“我們要樂(lè)于助人,做一點(diǎn)小事,沒(méi)什么。”
有一次上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)書忘在家里了。蘇蘇把書借給我看,老師問(wèn)你倆誰(shuí)沒(méi)書,她把書往我這里一推,對(duì)老師說(shuō):“老師,我沒(méi)有書!狈艑W(xué)的時(shí)候還不忘提醒我:“明天千萬(wàn)記得帶書呀!”
這就是我的好朋友—杜墨涵,品德高尚?偸窍矚g幫助別人,還有幫助我。有一句話說(shuō)的好:“朋友是春天里的微風(fēng),朋友是夏天里的綠蔭,朋友是秋天里的天空,朋友是冬天里的雪花,一年四季都不能沒(méi)有朋友!
關(guān)于朋友的作文15
書是一只美麗的蝴蝶,落在芬芳的花朵上;書是一盞燈,為我們照亮前途;書是一把鑰匙,為我們開(kāi)啟閃閃發(fā)光的智慧寶箱。我從書中尋求著心里的共鳴。
我們家的書櫥里有各種各樣的書,我在這些書的熏陶中慢慢的成長(zhǎng)。我從沒(méi)有去過(guò)泰山,卻有“登”《泰山極頂》的滿足;我沒(méi)有去過(guò)大西北,卻因手里有一本《祁連雪紛紛》而陶醉祖國(guó)大西北的風(fēng)光之中;我意志薄弱,卻羨慕魯賓遜的冒險(xiǎn),保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng);我雖沒(méi)有“大鬧”過(guò)天宮但佩服孫悟空的.有勇有謀。
記得在我少時(shí)的一段時(shí)間,我迷戀上了一本《西游記》,那幾天我的魂整天都彌漫在大鬧天宮的驚險(xiǎn)場(chǎng)面中,可當(dāng)時(shí)正處于考初中的重要階段中,因此爸爸極力反對(duì)我讀課外書,可爸爸這一計(jì)難不倒我,我還有更厲害的“招”在接應(yīng)者爸爸呢!
夜晚我在燈下寫作業(yè),眼睛不知怎么的盯上了那本《西游記》,我不知不覺(jué)得拿起了那本書,開(kāi)始閱讀,可剛讀不久,就聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門的聲音,心想:不好“妖精”進(jìn)洞了,我得趕快逃才行啊。于是我慌慌張張的把書塞進(jìn)衣服里,可這樣做的后果可想而知,身子只要稍微彎一下就會(huì)被書頂著,哎,這是我自討苦吃,我只能忍了。爸爸停留片刻后就走了,我也繼續(xù)沉浸在孫悟空三打白骨精的精彩畫面中,眼前祥云滿天飛,處處是驚險(xiǎn),“呀,呀”的聲音在耳邊回響,可好景不長(zhǎng),“白骨精”又在次趁我毫無(wú)防備的時(shí)候襲擊而來(lái)。不過(guò)咱還得多謝“女媧娘娘”的幫助,在老孫的危難時(shí)刻喊了一聲“吃飯了”,這下我才逃過(guò)了這場(chǎng)“天災(zāi)人禍”,及時(shí)逃出險(xiǎn)境與師父和兩位師弟回合,繼續(xù)向西天取經(jīng)。
書給了我一切,鍛煉了我的思維,開(kāi)拓了我的眼界,開(kāi)發(fā)了我的智慧,因此書成了我最要好的朋友,在我的一生中,我要讀破萬(wàn)卷自己感興趣的書。
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