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童年的作文

時(shí)間:2023-09-20 14:44:14 關(guān)于作文 我要投稿

(精華)關(guān)于童年的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于童年的作文,歡迎大家分享。

(精華)關(guān)于童年的作文15篇

關(guān)于童年的作文1

  在我多姿多彩的童年里,最令我難忘的事是我為爺爺“編辮子”,本以為他會(huì)怒發(fā)沖冠,卻世事難料,他不僅沒(méi)有罵我,還感謝我把他的胡子給整順了,有沒(méi)有搞錯(cuò)啊。

  古代的老者,基本上都留有胡子,我爺爺雖不是古人,但他跟古人一樣,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,而就是這長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,引發(fā)了一場(chǎng)場(chǎng)“謎案”引發(fā)這些“謎案”的始作俑者就是本人,失敗一次再來(lái)一次,這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的越挫越勇吧!

  六歲的時(shí)候,我變的特別能混,一天到晚到處亂竄,沒(méi)人知道我去干嘛了,毀了以前金牌乖乖女的稱(chēng)號(hào)。

  20xx年某年某月某時(shí)某分某秒,我去給爺爺送奶奶剛做的湯圓。我來(lái)到爺爺?shù)臅?shū)房門(mén)外,推開(kāi)門(mén)探頭一瞧,發(fā)現(xiàn)爺爺正在睡覺(jué),而且睡相十分不雅,兩只腳放在書(shū)桌上,還蒙著一本書(shū),四仰八叉的,但看見(jiàn)他的胡子之后,體內(nèi)的惡魔因子又活躍了起來(lái),我躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房,小心翼翼地把湯圓放在桌上,再來(lái)到爺爺?shù)纳砼裕中⌒牡啬玫魰?shū)籍,生怕吵醒了爺爺。這一系列動(dòng)作下來(lái)之后,爺爺并沒(méi)有轉(zhuǎn)醒的跡象,一如既往地睡得很酣。我暗地里偷笑了一把,接著便開(kāi)始了我的“陰謀”。

  我先拿了爺爺?shù)囊淮楹,平均分成了三份,開(kāi)始編辮子,中間打了好幾次結(jié),我就想,爺爺這么寶貝他的胡子,又不整理一下,真是的。心里小小的鄙視了他一下,又繼續(xù)完成我的小“陰謀”。十分鐘過(guò)去了,我在爺爺兩邊的胡子上動(dòng)了點(diǎn)手腳,就是編成了兩條小辮子而已,還剩中間一塊,我想啊想,不知道該怎么辦,這樣不管吧又不可愛(ài),要弄的話,整個(gè)什么好呢?考慮了老久老久,終于有辦法了,我把它分成兩份,編了一個(gè)可愛(ài)的.蝴蝶結(jié),哇咔咔咔咔咔。本人太聰明了!正在得意中,爺爺嚶嚀了一聲,我趕緊跑了出去,將門(mén)開(kāi)了一條縫向內(nèi)偷看,發(fā)現(xiàn)爺爺醒了,貌似好沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的寶貝胡子成了我的杰作,他拿起還熱著的湯圓,吃了起來(lái),吃完了以后,摸向他的胡子,發(fā)現(xiàn)出干部跟以前一樣了,爺爺?shù)耐酌腿皇湛s,低頭查看他的胡子,發(fā)現(xiàn)胡子不跟以前一樣松蓬蓬的,而是被人系成了兩條辮子和一個(gè)蝴蝶結(jié),他立馬就發(fā)現(xiàn)是我做的,而門(mén)又開(kāi)著一條縫,他朝在門(mén)外偷看的我低吼了一聲:“進(jìn)來(lái)!”我這才意識(shí)到情況不妙,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)不能全身而退了,只能硬著頭皮進(jìn)去,儼然一副壯士一去不復(fù)返的樣子,進(jìn)去之后,陷入一片靜默之中,爺爺?shù)淖鞆埩藦,似乎有什么話要說(shuō),我早就已經(jīng)做好了被罵的心理準(zhǔn)備,男子漢大丈夫,敢作敢當(dāng)!雖然我不是男子漢。

  預(yù)想中的怒斥聲沒(méi)有出現(xiàn),爺爺反倒一臉感激的看著我,對(duì)我說(shuō):“謝了啊孫女,我的胡子一直弄不順,現(xiàn)在終于順了,雖然不太美觀,但還是謝謝你!”竟然還爆起了英語(yǔ)!我的頭上增添了三條黑線。爺爺是個(gè)善良的人,脾氣也很好,只要有人找他幫忙,他就會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們,我很喜歡爺爺,謝謝他帶給我這么快樂(lè)的童年!

關(guān)于童年的作文2

  童年,一段載滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的彩虹時(shí)光,一截著上五顏六色的彩布,一陣拂過(guò)臉龐的春風(fēng)……如果把人生比喻成大海,則童年就是那不肯乖乖聽(tīng)話的浪花,那童年的趣事該怎樣形容呢?應(yīng)該是沙灘上懶懶地曬著太陽(yáng)的貝殼吧!皣W”的一聲,一陣不安的浪花打上岸,一只五彩斑斕的'貝殼被無(wú)因沖上岸邊。太陽(yáng)光毫不吝嗇地打在貝殼上,亮得我睜不開(kāi)眼……

  “好外婆,這是什么?”一個(gè)小男孩充滿(mǎn)好奇地盯著眼前有著兩把鉗子,眼睛奇小的不明物體問(wèn)他的外婆。外婆笑著摸他的頭,和藹地回答:“這是螃蟹,”頓了頓,又補(bǔ)充道“它可是有著八只爪子的呢!”“呀,這么多!”小男孩驚奇極了。眼睛里名為好奇的光芒擋也擋不住。

  在小男孩好奇眼光下度過(guò)兩小時(shí)的螃蟹突然聽(tīng)到“外婆、外婆,螃蟹、螃蟹有病了,快來(lái)呀!外婆!”接著,一位老人急匆匆地跑來(lái),還喊著“怎么了、怎么了?”小男孩抽噎得說(shuō):“外婆,螃蟹……螃蟹……可能……得病了啦……”“什么病?快說(shuō)呀!”老人急得直拍大腿。“螃蟹它……只能……朝一個(gè)方向走,怎么辦?外婆”小男孩說(shuō)完就抱著他外婆大腿稀里嘩啦地哭起來(lái)!皢琛彼馄怕(tīng)了哭笑不得,笑著說(shuō):“傻孩子喲,螃蟹本來(lái)就只走一個(gè)方向,哪來(lái)的病呀。”小男孩聽(tīng)了,立刻停止哭泣,口齒不清地說(shuō):“真的嗎?”“當(dāng)然了,我還以為真出什么事了,去去去,出去玩去,別在這搗亂了啊!“男孩外婆說(shuō)完就頭也不回地走向廚房,留下小男孩在原地苦思冥想。一會(huì)兒,小男孩的腦袋頂上閃爍出一個(gè)光亮地電燈泡。

  他偷偷的把包粽子地繩線從糯米盆中抽出,一頭系在螃蟹地鉗子上,一頭系在他的小拇指上。完成后,天真地對(duì)螃蟹說(shuō):“螃蟹乖乖喲,我現(xiàn)在就教你另一種走路方法!斌π冯m然聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,但渾身已經(jīng)出冷汗了。

  他開(kāi)始往前跑,螃蟹也被牽著鉗子“跑”。“噼”的一聲,螃蟹的一只后鉗斷了:“哩”的一聲,螃蟹不幸地與墻壁來(lái)了個(gè)“親密接觸”;“啪”地一聲,螃蟹不巧地絆到石頭,一頭撞在石頭上;“啦”的又一聲,小男孩來(lái)了個(gè)急剎車(chē),螃蟹可憐地撞上男孩的鞋,立刻有好多的星星在它頭頂上轉(zhuǎn),然后男孩地腳后跟“噗”地起了一層灰塵。

  正在小男孩為教會(huì)螃蟹“走路”而洋洋得意地時(shí)候,外婆停到了外面地動(dòng)靜,帶著疑惑出來(lái)。只見(jiàn)到灰頭灰臉地螃蟹和得意洋洋地外孫,還加上那條系在她倆中間的那條繩,立馬明白了是怎么一回事。邊幫外孫和螃蟹解繩邊說(shuō):“真是有夠傻的了,螃蟹怎么走是有它的道理的嘛,你這樣做有什么用?”說(shuō)完就沒(méi)好氣地走了,小男孩在她身后不悅地做鬼臉,忽然她外婆又兜回來(lái),把螃蟹拿走了,還說(shuō):“我還是親自看著螃蟹吧!毙∧泻⒃谝贿叢环剜狡鹦∽臁

  陽(yáng)光終于慢慢地暗淡了下來(lái),我放下遮住眼睛地手,嘴角不禁上揚(yáng),“呵呵”地笑出聲,那個(gè)小男孩不就是我嗎?我當(dāng)時(shí)竟如此天真。但是,天真無(wú)邪難道不是童年應(yīng)有的嗎?真想再回去童年一趟,讓童年來(lái)洗滌我的心靈……

關(guān)于童年的作文3

  童年就像天空中那一顆又一顆閃爍的星星,是那樣多,那樣多,那樣多,那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而有一顆最為閃亮,那就是令我記憶深刻的一件童年趣事。

  在我五歲那年有一天,壯壯哥哥來(lái)我家玩。爸爸提議道:“我們?nèi)モ盎▓@玩兒好不好!”“好——”我們歡呼道。而我更是樂(lè)歡了,催到“快點(diǎn)了,等會(huì)兒很遲了,快點(diǎn)快點(diǎn)……”我們出發(fā)了,我左手拿抓漁網(wǎng),右手拎水桶,爸爸則拿著相機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了“怡景花園”,我和哥哥一來(lái)到怡景花園,就沖到池塘旁邊。哥哥全神貫注的掃描著湖面,五指成爪子狀,似乎只要一發(fā)現(xiàn)“獵物”就要迅速將它抓住。而我則在一旁,左手緊緊握住漁網(wǎng)柄,如果不捏緊,一下到水里就會(huì)飄走。我的技術(shù)比哥哥差很多,我基本是幫哥哥找魚(yú)。突然,一條魚(yú)從我眼前閃過(guò),我大喊:“哥哥,我看到魚(yú)了。”可由于我叫太響,等哥哥來(lái),魚(yú)早就被我嚇跑了。哥哥說(shuō)我騙他,可有什么辦法,我只好無(wú)辜的笑了一下。這時(shí),一條魚(yú)從哥哥眼前閃過(guò)。哥哥的手就像老鷹撲食一樣,五指“嗖”的一下射進(jìn)水里,五指往外一鉤,手往回一收,一張開(kāi)手,一條活蹦亂跳的小魚(yú)已在壯壯哥哥那胖乎乎的手上了。壯壯哥哥興奮極了,大叫:“耶!我抓到,舅舅、舅舅我抓到了,你快點(diǎn)兒拿水桶過(guò)來(lái)!倍覄t在一旁不服氣的抓著我自己的小魚(yú),雖然我抓魚(yú)技術(shù)不好,但是我的腦子卻比哥哥好的很多。我先拿出準(zhǔn)備好的面包,在湖面撒一點(diǎn),一會(huì)兒就有許多小魚(yú)上鉤了。等他們吃完,我在一個(gè)死角上撒了一點(diǎn)兒面包屑,一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái),我的他們快游入那個(gè)死角時(shí),我用力將漁網(wǎng)沖入水里,在用漁網(wǎng)往回一撈,哈哈,好幾條小魚(yú)已經(jīng)在漁網(wǎng)里了。我大叫:“爸爸,快來(lái)我抓到小魚(yú)了,壯壯哥哥和爸爸連忙趕來(lái),我用漁網(wǎng)上的小魚(yú)在哥哥面前顯擺了一會(huì)兒,才將小魚(yú)放入水桶。

  因?yàn)閯偛拍莻(gè)地方?jīng)]有什么魚(yú)了,我們到了另一個(gè)地方。哇!這里的魚(yú)好多呀!我和哥哥跳到石板上去,他一塊,我一塊。壯壯哥哥聚精會(huì)神的.找著小魚(yú),而我則用漁網(wǎng)在水里亂鬧一陣,把許多小魚(yú)嚇跑了。哥哥抱怨道:“可可不要亂鬧了!”而我卻隨意搭了一句:“知道了,知道了!蓖蝗,我腦子里想了一個(gè)小計(jì)謀。對(duì)哥哥叫道:“壯壯我找到小雨了,而哥哥連臉也不轉(zhuǎn)一下說(shuō)道:“別以為我不知道你的小伎倆,我早就看穿了!卑Γ](méi)辦法。壯壯哥哥叫道:“我剛才看到了很多小魚(yú)!痹捯魟偮,只聽(tīng)“嘩”的一聲,水上濺起一大片水花,原來(lái)剛才壯壯哥哥剛說(shuō)完話,由于腳沒(méi)站穩(wěn),腳一滑,跌入水中,與小魚(yú)親密接觸了,我和爸爸在一旁也笑得合不攏嘴。壯壯哥哥成了一個(gè)落湯雞,這一次我們收獲不少,我們帶著水桶滿(mǎn)載而歸。

  雖然童年已經(jīng)像一輛疾馳的火車(chē)漸漸離我們遠(yuǎn)去,但童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一部放不完的電影,一次次的在我的腦海中不停地播放著。

關(guān)于童年的作文4

  童年的夢(mèng),就如同一個(gè)個(gè)透明的、五彩繽紛的泡泡,一碰即碎。每個(gè)人的童年都是由色彩繽紛的顏色組成的,而我的童年卻是由暗色組成的;疑谏,幾乎看不到一絲絲其他艷麗的色彩。在這個(gè)灰色的世界里,我的夢(mèng)曾經(jīng)也是一個(gè)個(gè)美麗的泡泡,然而,到最后,這些泡泡卻被殘忍地?fù)羲榱恕5浆F(xiàn)在,我童年時(shí)的趣事幾乎寥寥可數(shù),而那些美麗的'回憶,就成了我最寶貴的記憶。

  課間,我在座位上坐著,目光不經(jīng)意間飄向教室里的小黑板上?吹侥抢镉浿囊粋(gè)個(gè)名字,一些塵封在心底的記憶慢慢浮現(xiàn)在眼前,思緒漸漸飄遠(yuǎn)……

  “‘啪啪’安靜!”我正站在講臺(tái)上,氣鼓鼓地瞪大眼睛,大聲喊著,眼眸中的怒火足以燒毀整片森林。我緊握手中的“教鞭”(其實(shí)就是一條的竹棍),用力拍打桌子,大概我怒吼的聲音和手中竹棍猛拍桌子發(fā)出的聲音全校都聽(tīng)得見(jiàn)了。假如桌子是活的,它一定會(huì)叫苦連天,抱怨為什么打的是自己而不是那些不聽(tīng)話的調(diào)皮蛋?吹轿业膭(dòng)作,教室里只是靜了幾秒,然后又恢復(fù)了吵鬧,似乎已經(jīng)習(xí)慣了。氣死我了氣死我了!我在心里氣憤地想著。

  沒(méi)錯(cuò),是很多次了。從學(xué)前班開(kāi)始管,一直到現(xiàn)在,怎么管他們都管不聽(tīng)。哎呀,不管了!使出我的殺手锏吧!大步走到座位上,翻出登記本,“咚咚咚”地跑回講臺(tái),翻開(kāi)本子,小手一揮,“刷刷刷”幾個(gè)不聽(tīng)話的人的名字已經(jīng)記在了本子上。接著,教室里安靜了很多。我抬起頭,滿(mǎn)意地看著自己的“杰作”。旁邊跟我一起管的男生——魏源宏也呼出了一口氣。

  !剛剛我好像忘記他了……轉(zhuǎn)頭看了他一眼,又想起了自己身上的重?fù)?dān)以及老師、媽媽的表?yè)P(yáng)。從沒(méi)受過(guò)罰的我忽然閃出了一個(gè)念頭:要不要把自己的名字寫(xiě)上去,看看受罰是什么滋味?說(shuō)干就干!我趁魏源宏不注意,偷偷地在登記本里的“講話”那一欄寫(xiě)上了自己的名字。嘿嘿!我看著本子上自己的名字,在心里偷偷地笑了笑,嘴邊也揚(yáng)起了燦爛的微笑,雙眼閃爍著異樣的光芒,心情愉快地跑下去管了。過(guò)了一會(huì)兒,魏源宏正好要記名字,于是走到講臺(tái)上,一眼看見(jiàn)本子上有我的名字,想了想,在后面添上“魏源宏管”幾個(gè)字,合起來(lái)正好是“鄧澍 魏源宏管”。寫(xiě)完,又在下面空了一行,寫(xiě)上“講話”二字,繼續(xù)記名。

  我高興地瞟了一眼本子,但在看到魏源宏寫(xiě)的字以后,臉上的笑容僵住了,然后慢慢地變成了苦瓜臉,心情也像霜打的茄子——蔫了。心里不滿(mǎn)地嚎叫:為什么!明明可以受罰的!我狠狠地瞪了魏源宏一眼。不過(guò)他沒(méi)看見(jiàn),因?yàn)樗硨?duì)著我。不過(guò),魏源宏身子好似寒冷地顫了顫,使勁地用手擦了幾下手臂,隱約可以聽(tīng)到他在小聲嘀咕著:“明明還沒(méi)到冬天,為什么這么冷?”我看了,糟糕的心情頓時(shí)好了大半。不過(guò),下面的同學(xué)可沒(méi)那么好運(yùn)了,他們可是要受罪了,誰(shuí)讓他們這么不聽(tīng)話呢!

關(guān)于童年的作文5

  回憶的思緒很長(zhǎng),長(zhǎng)的找不到盡頭,那件事就像銀河中的一顆明亮的恒星,靜立在那兒,令人難以忘懷,啼笑皆非。

  雞鳴叫醒了太陽(yáng),也叫醒了我。媽媽爸爸坐著飛機(jī)出去旅游,我被留在了鄉(xiāng)下老家,爺爺奶奶一大早就出去務(wù)農(nóng)了。我一個(gè)人呆在家里,萬(wàn)分無(wú)聊。

  我坐在石階上,拖著腮幫子,看著在庭院里悠閑踱步的公雞。哼,他們坐飛機(jī)出去旅游都不帶我去!真討厭!我憤憤地想著,一股腦兒地想著坐飛機(jī)。我從來(lái)沒(méi)坐過(guò)飛機(jī),只聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),據(jù)說(shuō)是有著兩個(gè)大翅膀的機(jī),在天空上飛的老高,會(huì)發(fā)出巨大的轟鳴。

  想著想著,雞突然仰長(zhǎng)了脖子“咕咕咕”地叫了一聲,我抓起小石塊兒就向雞砸去!敖惺裁唇校∥颐髅骺梢宰w機(jī)的,現(xiàn)在非得留下來(lái)看你們!……”抱怨著,我突然精光一閃——坐飛機(jī),坐飛機(jī),坐“飛雞”!飛雞不也是飛機(jī)嗎?我不能坐大飛機(jī),我坐個(gè)小飛雞也行啊!我想著,摸了摸下來(lái),一下子從石階上蹦了起來(lái),拍了拍屁股上的灰,若無(wú)其事地向那幾只大公雞走去。

  我慢慢悠悠地走到了公雞的旁邊,它并沒(méi)有發(fā)覺(jué)危險(xiǎn)的來(lái)臨,專(zhuān)心致志地啄著地上的米粒兒,吃得正歡呢!我狡黠一下,趁著它正啄食之際,猛地向它撲去。它身形一閃,邁著兩只小短腿,一溜煙兒地跑到了很遠(yuǎn)的地方?雌饋(lái)這么笨拙,跑起來(lái)可真快,我暗自感嘆,并沒(méi)有放棄,又打起了其他的雞的如意算盤(pán)。

  許是將才那一個(gè)襲擊,無(wú)論是攻擊還是母雞都對(duì)我警惕了起來(lái),一遍奮力啄食,一遍謹(jǐn)慎地看著我。我故裝作不在意地吹著口哨,用雙臂枕著腦袋,又慢慢移動(dòng)著。還沒(méi)挨著大公雞的邊兒,它便率先逃跑了,我又撈了個(gè)空?蓯!我還不信我捉不到你們!我咬著牙,在心里暗自決定今天非要做一次“飛雞”才肯罷休。

  我決定直接強(qiáng)上“飛雞”,就是扭了扭脖子,裝模作樣地活動(dòng)了一下腳踝和手腕兒,然后隨便尋找了一個(gè)離我比較近的目標(biāo),一直緊盯著,然后出其不意地一個(gè)助跑,就向它撲去,兇殘得如餓虎撲食。那雞也太靈敏了,我居然撲了個(gè)狗啃泥,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔在了水泥地上,我一下子站了起來(lái),心里立刻燃起了一股憤怒的火焰。此仇不報(bào)非君子!大膽小雞,給我等著,看我捉到你怎么收拾你!我感嘆著,眸子就像燃了火,開(kāi)始了我的追雞之旅。

  我拼命地狂奔著,它也不甘示弱。一遍快速前后交替著它的兩條小短腿,有時(shí)快被我趕上抓住的時(shí)候還拼命撲騰著自己的兩個(gè)毛茸茸的翅膀,帶著自己笨重的身體向上飛了一會(huì)兒。它一邊跑,還“咕咕‘的叫著,許是在招呼自己的同伴,在我聽(tīng)來(lái)就是勝利的諷刺,嘲笑著我:哈哈,你追不上我!笨蛋!

  我用盡了全身的.力氣,不顧一切地向它撲去。觸摸著手下毛茸茸地質(zhì)感,我開(kāi)心一笑。那雞居然還掙扎著想從我手底下溜走,我牢牢地抓住它的翅膀,任憑它怎么掙扎就是不放手。它終于感覺(jué)到了疲憊,不再反抗。

  我猛地把它放到胯下,像騎馬一樣趕著我的專(zhuān)屬小“飛雞“,在庭院里蹦蹦跳跳……

  爺爺奶奶務(wù)農(nóng)回來(lái),看見(jiàn)坐在大公雞背上的我,連忙呵斥起來(lái)。爺爺把我拎起來(lái),用手使勁兒打著我的屁股,我疼得哇哇直叫喚,大公雞趁機(jī)逃跑了,融入在了雞群中。

  現(xiàn)在回想起了,我仍忍俊不禁,那時(shí)的我天真無(wú)邪,沒(méi)有世俗的煩惱。我多想再回到那時(shí),享受純真的童年,但我現(xiàn)在只能把它埋葬在心里面。

關(guān)于童年的作文6

  童年是人生最美好的一個(gè)階段,童年里會(huì)發(fā)生許多有趣的事情。在我的童年里,發(fā)生的有趣之事還真不少,今天就讓我從中挑去一件來(lái)講給大家聽(tīng)吧!

  四歲那年,被寄養(yǎng)在阿姨家。由于阿姨家在農(nóng)村,所以她每天都有很多活要干,我也時(shí)常到田里“幫忙”。一日,我?guī)箱z頭想去田里幫阿姨干活,那鋤頭可重了,我一路上連拖帶拉的,好不容易才來(lái)到農(nóng)田。“唉!我說(shuō)小祖宗啊!不是叫你別跟來(lái)的嗎??jī)魫?ài)搗亂!除了添麻煩其他的什么都不會(huì)!你還是趕快回去吧!”我的.腳還沒(méi)跨進(jìn)田里,阿姨便連忙說(shuō)道!昂俸!干活不準(zhǔn),那阿姨你可不可以讓我撒種子?”我放下鋤頭,走到阿姨身邊懇求道!斑沒(méi)到時(shí)辰呢!”阿姨一邊擦汗,一邊說(shuō)!澳前⒁棠憧刹豢梢灾v一些東西給我聽(tīng)。俊蔽也豢狭T休,非要纏著阿姨不可!拔乙粋(gè)莊稼人知道些什么?咱們種田的反正知道‘種瓜得瓜,種豆得豆’就行了!”“種瓜得瓜,種豆得豆?哈哈!我知道今天要做什么了!太好了!”我說(shuō)完便一溜煙的跑了,只留下阿姨一個(gè)人在自言自語(yǔ):“這孩子!唉!”

  我小心翼翼地來(lái)到姐姐的房間,躡手躡腳地“拿”了一粒糖,本想再悄然無(wú)息地離開(kāi),哪曉得還是驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的姐姐!昂呛!小家伙!這回被我捉住了吧!還不快‘束手就擒’?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“姐!好姐姐!借給我嘛!”說(shuō)完,我又可憐巴巴地望著姐姐!昂冒!不過(guò)什么時(shí)候還呀?”姐姐眉頭一橫,說(shuō)道!班牛@個(gè),這個(gè)有什么關(guān)系嗎?”我用手托著下巴,感到十分疑惑!昂俸!這你就不知道了吧!利息,懂嗎?”“?好吧!等果子成熟我就還!”我有些遲疑。姐姐驚訝地說(shuō):“果子?什么果子呀?難不成你還要去買(mǎi)水果?”“不是啊!我也是剛剛才知道的,我跟你說(shuō),只要把糖果種下去,等它長(zhǎng)成糖果樹(shù),我就有很多的糖果了!到時(shí)候加倍還你!”我神秘兮兮地說(shuō)著,姐姐笑得前俯后仰:“哎呦!笑死我了!你說(shuō),是誰(shuí)告訴你的?實(shí)在是太好笑了!哈哈哈。。。。。!薄鞍⒁谈嬖V我的!算了!不理你了!我要去種我的糖果樹(shù)了!再見(jiàn)!”我說(shuō)完,又跑到后院找了塊空地,種下了糖果。

  就這樣,我連續(xù)照顧了“糖果樹(shù)”十多天,可是半點(diǎn)效果都沒(méi)有,空地上連小苗都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。“怎么樣,妹妹?你的糖果樹(shù)大豐收了嗎?快還我糖果啦!”姐姐走到我身邊,笑著說(shuō)!鞍ρ剑〔恢涝趺椿厥,都十多天了,連苗都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)!真是氣死我了!”我連忙向姐姐訴苦。姐姐哈哈大笑:“早就知道你是種不出糖果的!我也沒(méi)想要你還糖呀!”姐姐見(jiàn)我一副悶悶不樂(lè)的樣子,便開(kāi)導(dǎo)我:“糖果是種不出來(lái)的,它是制作出來(lái)的!如果你想要得到更多的糖果,就應(yīng)該用你勤勞的雙手和努力付出。明白了嗎?“”哦!我明白了!”

  童年是一個(gè)五彩繽紛的大花園,里面有許多值得我們?nèi)セ貞浀氖虑,相信每一個(gè)人都擁有一個(gè)幸福快樂(lè)的童年,擁有有趣開(kāi)心的童年故事。

關(guān)于童年的作文7

  童年的時(shí)候一心希望自己長(zhǎng)大,但是學(xué)了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》之后才猛的發(fā)覺(jué)并不是所有的成長(zhǎng)都是好事情,假若泯滅了少年時(shí)的純真,變成了為生活所累的漢子,沒(méi)有浪漫,沒(méi)有幸福,自己的成長(zhǎng)卻不是變成了虛度年華了嗎?我喜歡童年的閏土,可憐中年的閏土,所有的快樂(lè)和天真隨歲月的磨練都不副存在,剩下的都是對(duì)生活的負(fù)擔(dān)和責(zé)任了。

  回頭想一想自己的這些年該怎樣呢?拼命的讀書(shū),遠(yuǎn)離了養(yǎng)我的山水,跑到了紙醉金迷的城市,可我的心靈呢,在應(yīng)付這表面的浮華,卻又時(shí)刻想念我的故土,那山,那水,那片林呢。

  我出生于一個(gè)小山村,人口稀少,民風(fēng)淳樸,生活簡(jiǎn)單。我童年時(shí)干不了多少活,又是大伙公認(rèn)的會(huì)讀書(shū)的孩子,所以讓我記憶最深的最快樂(lè)的最輕松的就是放羊了。牽上我親愛(ài)的大白,喊上我的小伙伴,帶一些好吃的,一起到山上去。山上春天碧草青青,泉水潺潺,把大白羊攆到水多草肥的泉水邊,那就不要問(wèn)了,一直到傍黑晚,羊兒都會(huì)乖乖的在那享受午餐,吃飽了坐下來(lái)打個(gè)盹睡一覺(jué),看上去真是比地主婆還自在。我們就在一塊揀石子、跳沙坑,或者胡瞎比畫(huà)的練習(xí)武術(shù),享受著溫暖的陽(yáng)光,體驗(yàn)著說(shuō)不出的幸福,那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)是用什么都換不來(lái)的。到了太陽(yáng)西落,羊兒也吃飽了,喊上伙伴們,在傍晚金燦燦的陽(yáng)光的陪伴下,象個(gè)得勝還朝的英雄般回家。羊兒由于吃的飽,肚子大大的,又特別老實(shí)的不再左顧右盼的偷吃路兩旁的莊稼,一步三晃悠的慢慢的度著方步回去。燦爛的晚霞如同盛開(kāi)的花朵,映襯著升起的裊裊炊煙,路邊綠油油的玉米棵被微風(fēng)吹拂地?fù)u曳婆娑,沙沙作響,美極了,寧?kù)o的溫馨的氛圍隨著飄渺的薄暮淡淡彌漫開(kāi)來(lái),那是多么如詩(shī)如畫(huà)的情景!

  現(xiàn)在想起那段時(shí)光還能呆呆的坐上半晌不說(shuō)話,離那段日子太遙遠(yuǎn)了,刻在了腦海里都成了一幕幕發(fā)黃的老電影。農(nóng)村的傍晚很黑,可那時(shí)一點(diǎn)都不覺(jué)得。在昏黃的煤油燈下母親幫我們縫縫補(bǔ)補(bǔ),我們吃完飯后就去找小伙伴們就著明朗的月光做游戲。街道巷子里全是我們的笑聲,一直到夜很深了才回去休息。第二天就比賽似的起的很早,看誰(shuí)第一個(gè)到學(xué)校。記得有一次我和姐姐起的.倍兒早,月亮還很亮呢,喊上幾個(gè)女同學(xué)就去了學(xué)校里,結(jié)果在月光下蹦了好一會(huì)沙包,同學(xué)們才都陸續(xù)的到來(lái),我們好象比考試得了第一都高興。

  農(nóng)村的生活是單調(diào)而枯燥的,可作為孩子的我們可一點(diǎn)都不覺(jué)得,拼命的找樂(lè)子,任何一個(gè)多么簡(jiǎn)單的游戲我們都玩的認(rèn)真而有序,我們?cè)谙硎軐儆谖覀兊耐晟睢<偃舫錾诔鞘,一切?dāng)然都不一樣,城市里的孩子肯定是要比我們生活的好的多的。但是假若讓我從頭來(lái)一次,讓我選擇,我會(huì)選擇是城市還是農(nóng)村呢?這當(dāng)然由不得我來(lái)選,也不可能再次選擇了,只是終究放不下的還是我的農(nóng)村的童年吶!那時(shí)的我無(wú)欲無(wú)求,聽(tīng)話,懂事,沒(méi)有經(jīng)過(guò)現(xiàn)代文明的熏陶,是多么的純真而又可愛(ài)呀!想起這些,對(duì)比現(xiàn)在的患得患失、神魄難寧,我不禁心沉沉而淚潸潸了。

關(guān)于童年的作文8

  小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門(mén)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō),這道們就像一個(gè)鬼門(mén)關(guān),讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過(guò)頭,望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一,眼淚不爭(zhēng)氣得留了出來(lái),落在那被太陽(yáng)烤得干巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽(yáng)曬盡。我依依不舍地回過(guò)頭,望著這道門(mén),此刻,我清楚地認(rèn)識(shí)到,邁進(jìn)去,將要失去豐富多彩的六一,告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

  然而,對(duì)我,乃至千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)即將步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂(lè),難得的自由。

  小時(shí)侯,我們一起躺在草地上看藍(lán)天;坐在搖椅上看小鳥(niǎo)………回想起這一切是多么的美好,另人回味無(wú)窮,發(fā)人深省。然而就是當(dāng)初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂(lè),讓現(xiàn)在的我看來(lái)卻是遙不可及。面對(duì)家長(zhǎng),始終都是學(xué)習(xí);面對(duì)老師,始終都是成績(jī);面對(duì)同學(xué);始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對(duì)自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時(shí)的我只能背著一個(gè)比我大幾倍的.鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對(duì)著巨大的困難,我進(jìn)退兩難。當(dāng)然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒(méi)有勇氣和信心在向這個(gè)無(wú)底洞邁進(jìn),以為這個(gè)無(wú)底深淵沒(méi)有一個(gè)能看到的出口,F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無(wú)助一一向我襲來(lái)。面對(duì)困境,我大聲呼喊:“誰(shuí)來(lái)幫幫我,誰(shuí)來(lái)救救我!”“唉!做學(xué)生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。

  現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,不能在回到過(guò)去的無(wú)拘無(wú)束;現(xiàn)在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長(zhǎng)大了,背上的書(shū)包變沉了,肩上的責(zé)任也日益增多。我好累,卻不能喊出來(lái),我好痛,卻不能說(shuō)出來(lái)。哎!面對(duì)滿(mǎn)腸的痛楚,我只能向著自己訴說(shuō),面對(duì)滿(mǎn)腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長(zhǎng)眼里,我們的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)。在他們看來(lái),只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂(lè)趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來(lái)的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù),我開(kāi)始對(duì)它產(chǎn)生厭倦,甚至有時(shí)候會(huì)去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。

  作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們?nèi)绻谰筒粫?huì)剝奪我們享受快樂(lè)的權(quán)利,就不會(huì)讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個(gè)金色的童年,而不是一個(gè)暗淡無(wú)光的世界;我們要像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),受到陽(yáng)光和雨露的呵護(hù)。然而就是這小小的愿望你們也滿(mǎn)足不了我,甚至?xí)X(jué)得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個(gè)生命,一個(gè)需要呵護(hù)的生命,而不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,整天被你們壓在書(shū)堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關(guān)心,而不是摧殘和打擊。

  我奉勸全天下的父母,對(duì)您的孩子不要只是口頭上說(shuō),要真正的做到“減負(fù)”,不要再往他們?cè)疽呀?jīng)沉甸甸,漲鼓鼓的書(shū)包里扔進(jìn)書(shū)本,練習(xí)題………。要知道我們需要的不只是成績(jī),我們也需要快樂(lè)和童趣。當(dāng)然也更需要一個(gè)能理解體諒我們的父母,不把成績(jī)整天掛在嘴邊的父母。其實(shí)我們也活得好累啊!我們要用那僅有的空閑去快樂(lè)。即使這樣,我們也得不到真正的快樂(lè)。

  全天下的父母,你們何時(shí)才能聽(tīng)到我們億萬(wàn)兒童的心聲,何時(shí)才能還我們一個(gè)真正的藍(lán)天,快樂(lè)的童年!

關(guān)于童年的作文9

  童年的我,常常在初夏和麻麻一起去我家小木屋后面的山坡。山坡上盛開(kāi)著一叢叢黃紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽!铱旎畹呐闹∈,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒?坡槁閰s總是輕輕的挽起我的小手走到山坡的另一側(cè),那里開(kāi)滿(mǎn)白色的、毛茸茸的小花兒。這種笑話怪逗人的:圓圓的腦袋,白白的茸毛,風(fēng)一吹,就輕盈的飄起來(lái),飛呀飛,飛得老高,我費(fèi)了好大勁才抓住其中一個(gè)飛在空中的.小白花。

  麻麻對(duì)我說(shuō):“這是蒲公英,它從不滿(mǎn)足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩!

  麻麻的話,在我幼小的心靈留下了很深的印象。晚上,我常常夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵白色的小蒲公英,在廣闊的世界上空飄蕩。

  不久,我上小學(xué)了。麻麻縫了個(gè)花書(shū)包給我,書(shū)包上繡著幾多蒲公英,花旁還歪歪扭扭的繡著幾個(gè)字——“會(huì)費(fèi)的蒲公英。”每天我就想一朵快樂(lè)的蒲公英,在小木屋到學(xué)校的山路上飛來(lái)飛去。

  一個(gè)有風(fēng)的黃昏,我從學(xué)校跑回家,高興的拉著媽媽來(lái)到開(kāi)滿(mǎn)蒲公英的山坡上。我把老師教給我的兒歌《蒲公英的種子》唱給麻麻聽(tīng),我一邊唱,一邊在蒲公英叢中來(lái)回穿梭,一朵朵小白花在我的歌聲中飛上了天空。麻麻的申請(qǐng)有些激動(dòng),目光亮亮的,深情地追著那一朵朵飄飛遠(yuǎn)去的小白花。

  從麻麻的眼神中,我仿佛看到了晚上常常做的夢(mèng):一朵白色的蒲公英,在輕風(fēng)的吹送下,飛呀飛,飛過(guò)一間間古舊的小木屋,飛過(guò)一片片茂密的山林,飛進(jìn)一片金色的陽(yáng)光中……

  帶著這個(gè)美麗的夢(mèng),我考上了初中。那個(gè)繡著蒲公英的書(shū)包破了、舊了。有幾個(gè)深夜,麻麻把花書(shū)包放在桌子上,望了好久好久。后來(lái),麻麻又守著小油燈,為我做了一件藍(lán)色的連衣裙,裙上繡著一朵白色的蒲公英。每天,我穿著這件藍(lán)色的連衣裙在學(xué)校到小木屋的大馬路上飛來(lái)飛去。

  幾年后,一張從遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái)的中學(xué)錄取通知書(shū),使我那關(guān)于蒲公英的夢(mèng)更加真切了。臨別前的一個(gè)有風(fēng)的黃昏,麻麻和我不知不覺(jué)來(lái)到了蒲公英的和山坡上,山坡上一朵朵蒲公英比以往飛得更高了。我驚訝地正大了雙眼,麻麻站在離我不遠(yuǎn)的地方,眼里含著淚花兒。暮色漸濃,我和麻麻往回走,快到小木屋時(shí),麻麻拉了拉我的袖子,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“孩子,你已經(jīng)算是一個(gè)會(huì)飛的蒲公英了,但你還要飛得再高些!

  從此,我牢牢地記住了麻麻的話,開(kāi)始盡情的在中學(xué)的林蔭大道上飛來(lái)飛去。

  一年后,我爸從林蔭大道上飛進(jìn)的報(bào)紙的詩(shī)行寄給了麻麻,并寫(xiě)了一段話:“麻麻,從您身邊飛出的那多嬌嫩的蒲公英,不僅學(xué)會(huì)了飛,而且懂得了怎樣飛得更高!

  很快,麻麻就回話了,信中夾了一副水彩畫(huà):一片藍(lán)天下,有一座開(kāi)滿(mǎn)了小白花的山坡。畫(huà)上題有一行字:“山里的孩子!

  從這幅畫(huà)中,我讀出了麻麻心中誠(chéng)摯的向往——

  藍(lán)天下,一群群孩子,明亮的雙眸,癡癡地凝望著山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里快活的唱著:“我是一顆蒲公英的種子……”

  這不正是沒(méi)個(gè)山里母親的期待嗎?

關(guān)于童年的作文10

  自打我記事以來(lái),每當(dāng)我出門(mén)去外面和小伙伴們玩的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)擔(dān)心地說(shuō)讓我玩一會(huì)兒就行了,早點(diǎn)回家。我一直不知道他們?yōu)槭裁纯倳?huì)這樣?

  轉(zhuǎn)眼間又到了星期天。星期六的早上,我很早就起床了。爸爸去我外婆家?guī)兔Ω苫钊チ,媽媽在家整理家?wù)。我閑著無(wú)聊,就看著天上的太陽(yáng)發(fā)呆。今天天氣真不錯(cuò),要是能和我那幾位小伙伴一塊出去玩該多好!剛想到這里,我就聽(tīng)到有人叫我的名字,原來(lái)是我的小伙伴來(lái)找我了。他們問(wèn)我要不要一起去后山玩耍,我很高興就答應(yīng)了下來(lái)。我怕我媽媽知道,不讓我出去,就悄悄地小伙伴從后門(mén)溜出去。

  我們很快就來(lái)到了后山上,這上面有一個(gè)我們的“秘密花園”,每次過(guò)星期我們都會(huì)來(lái)這里玩。我們幾個(gè)玩得非常開(kāi)心,由于天氣不錯(cuò),我感到身上已經(jīng)出汗了,于是我就把外套脫掉繼續(xù)玩了起來(lái)。

  玩耍的時(shí)間總是那么短暫,當(dāng)我抬頭看見(jiàn)原本在天上高高掛起的太陽(yáng)已經(jīng)過(guò)了頭頂?shù)臅r(shí)候,我心里猛地抽搐了一下,大聲說(shuō):“壞了,壞了,我們已經(jīng)出來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間了,出來(lái)的時(shí)候也沒(méi)有和媽媽說(shuō),我媽媽肯定急壞了!蔽夷闷鹨路托』锇閭兏鎰e后匆匆往家趕。回家途中,剛好碰到我的爸爸,他正在滿(mǎn)臉焦急地四處張望,我低著頭叫了一聲爸爸,然后就往家走,爸爸在后面跟著,一路都沒(méi)有說(shuō)話。我很緊張,怕爸爸回家打我。

  出乎我意料的是回到家爸爸只說(shuō)了我?guī)拙洌](méi)有打我,吃飯時(shí)才知道了原來(lái)是媽媽見(jiàn)我半天沒(méi)回家,就給爸爸打電話,爸爸就匆忙趕了回來(lái)。我沒(méi)吃幾口就回到自己屋里睡覺(jué)了,可是躺在床上后,感覺(jué)頭開(kāi)始疼起來(lái)。我想肯定是今天脫衣服時(shí)間太長(zhǎng)的原因,我不敢和爸爸說(shuō),就小聲叫媽媽來(lái)我屋里。我跟我媽媽說(shuō)了情況,我媽在我屋的抽屜里拿出來(lái)體溫表,放在我的胳膊下,過(guò)了大概五分鐘,媽媽取出來(lái)后一看,39。7℃。媽媽的臉色難看中夾雜著焦急。她放下體溫計(jì)就匆匆出去了。我知道媽媽肯定是去找爸爸了。

  果然,不一會(huì)兒,爸爸就急匆匆地推開(kāi)門(mén),進(jìn)來(lái)后摸摸我的額頭,就背起我往外走去。

  這時(shí)候天已經(jīng)完全黑了,爸爸背著我,順著小路向鄉(xiāng)衛(wèi)生院走去,我當(dāng)時(shí)昏昏欲睡、渾渾噩噩,眼前模糊不清,只隱隱約約聽(tīng)到有人不停地叫我,我想回話,卻發(fā)不出聲音來(lái)。

  等我醒來(lái)時(shí),已是后半夜了,看到媽媽坐在我的床邊,爸爸在后面走來(lái)走去,不時(shí)向我看來(lái)。我叫了聲“媽媽”,然后就哭了。媽媽見(jiàn)我哭,急忙問(wèn)我是不是頭還很疼,我拼命地?fù)u搖頭說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我沒(méi)有聽(tīng)你們的話,今天不應(yīng)該出去不和您們說(shuō)的。”

  “別說(shuō)了,好好休息吧。”媽媽擦了擦眼角的.淚。

  第二天,我的燒終于退了,爸媽的心也放下了!案改冈冢贿h(yuǎn)游,游必有方!被叵肫饋(lái)昨天發(fā)生的一切,我終于弄清了心中的疑問(wèn),也明白了那句“玩一會(huì)兒就行了,早點(diǎn)回家”的內(nèi)涵。

關(guān)于童年的作文11

  童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑,是微笑中遠(yuǎn)去的追憶。

  每個(gè)人的童年都充滿(mǎn)了純、真、趣,我的童年亦是如此。

  印象最深的就是小時(shí)候偷吃爺爺?shù)摹疤欠邸薄?/p>

  那時(shí)我四歲,爸爸媽媽外出辦事了,我被接到了爺爺奶奶家玩。我記得正值寒冬季節(jié),在陽(yáng)臺(tái)的角落里放著一臺(tái)嶄新的`洗衣機(jī),那是爸爸怕?tīng)敔斈棠滔匆路䞍鰝,特地給兩位老人家添置的。爺爺奶奶特別珍惜這臺(tái)洗衣機(jī),每次用完都會(huì)拿一塊布把機(jī)身遮住。

  我的小眼睛,關(guān)注的并不是漂亮的洗衣機(jī),而是放在洗衣機(jī)旁邊的那個(gè)小桶。我很好奇,這個(gè)小桶里面裝著白白的還參雜著一些五顏六色的小顆粒,像極了媽媽曾給我買(mǎi)過(guò)的米米糖。超市里的米米糖也是一個(gè)小桶裝著,不過(guò),只有我的手掌大小,雖然很甜很好吃但是一下子就會(huì)吃完。爺爺奶奶家藏著這么大一桶米米糖,我好激動(dòng)。∞D(zhuǎn)念一想,媽媽早有規(guī)定,不準(zhǔn)我吃糖,爺爺奶奶又一直陪著我,我得找個(gè)機(jī)會(huì)偷偷吃!

  于是我等啊等,等啊等,終于等到了一個(gè)好時(shí)機(jī)。眼看爺爺奶奶都進(jìn)廚房去做飯了,我躡手躡腳地走到洗衣機(jī)旁,側(cè)著身子,把自己藏進(jìn)那個(gè)角落里面的縫隙,偷偷地打開(kāi)蓋子,挖了一大勺“米米糖”放進(jìn)嘴里。誒,不對(duì)呀!這些米米糖在我的嘴里從酸變成苦,又從苦變成澀,什么味道?好難吃!

  我一邊連連咳嗽,想把這些惡心的東西從嘴里面吐出來(lái),一邊生氣地一腳把那桶糖粉踢倒,大聲地哭叫:“爺爺買(mǎi)錯(cuò)了,買(mǎi)錯(cuò)了,買(mǎi)了一桶壞糖粉。”白色的粉末散落了一地,那些彩色的小顆粒也在我腳邊翻滾了出去。爺爺奶奶聞聲趕來(lái),趕緊帶我洗嘴巴、收拾一地的狼藉。

  那一天,我知道了“洗衣粉”這個(gè)名字。

  還有一次,我去姑奶奶家玩。臨近陽(yáng)臺(tái)的地上有一盆水,里面泡著一顆菜。這顆菜看起來(lái)圓圓的表面有些皺皺巴巴,姑奶奶說(shuō)那是包菜,叫我千萬(wàn)別去動(dòng)它,等泡好了,中午就能吃手撕包菜了。我閑著沒(méi)事干,在姑奶奶家東跑跑西瞧瞧,看見(jiàn)那一盆包菜,心里總是癢癢的。我想起媽媽之前一直說(shuō)要給我剪一個(gè)包菜頭,心里就打起了壞主意:包菜頭,包菜,嗯……有了!我從水盆里提起那個(gè)包菜放到了自己的頭上,這樣我就有了一個(gè)包菜頭。姑奶奶看到了我這副樣子,忍不住,噗哧一聲就笑出來(lái)了。我以為我這樣很好看,就更得意了,也不管水滴滴答答地往下掉。這時(shí)爸爸媽媽來(lái)接我了,我當(dāng)然要顯擺一下,于是我擺著奇怪的姿勢(shì)開(kāi)始“走秀”,一個(gè)不小心就滑進(jìn)了泡包菜的盆子里,跌坐進(jìn)去,剛換的新棉襖全濕透了。爸爸媽媽看見(jiàn)我這副滑稽的樣子,又是生氣,又是好笑。

  現(xiàn)在回想起這些童年的糗事,還是會(huì)忍不住笑出聲。

  曾經(jīng)渴望長(zhǎng)出翅膀,盡情飛翔,找到一去不復(fù)返的純真和善良,如今更加明白,時(shí)間一去不復(fù)返,不用留戀,無(wú)需彷徨,努力向前,才能遇見(jiàn)更美的遠(yuǎn)方。

關(guān)于童年的作文12

  我喜歡與那些安靜的小家伙們打交道,童年際遇高中作文選登。當(dāng)你凝視它們的時(shí)候,它們便用那雙明亮單純的眼睛與你對(duì)視,那種眼神讓你覺(jué)得如此坦然而安心。

  它們便是那些可愛(ài)的生靈們。

  小時(shí)候,父母對(duì)我看管得很松,因此我常常跑到花園里,一玩就是一上午。夏天的花園絢爛多姿,花兒們將自己裝點(diǎn)得向新娘一樣?jì)善G無(wú)比。芬芳的體香吸引了大群蜜蜂。它們提著小蜜罐忙的不亦樂(lè)乎,興奮的飛來(lái)飛去。

  我在一旁饒有興趣的看著,卻不敢接近。聽(tīng)大人們說(shuō),蟄了人的蜜蜂內(nèi)臟也會(huì)隨刺帶出來(lái),大抵活不了多長(zhǎng)時(shí)間,很是可憐。

  有一次我去花園,不經(jīng)意間看到地上幾只爬動(dòng)的蜜蜂,還有幾只死去的蜜蜂。

  憐憫之意涌上心頭。我想這些大概都是些快要死去的蜜蜂吧,連飛的力氣都沒(méi)有了。何不讓它們?cè)谒乐翱鞓?lè)一些呢?

  那是也不知是哪兒來(lái)的勇氣,竟將它們一一拾起,放在手心里帶回了家。我把這些“傷員”安置在空蛋糕盒里,在里面放了些花草,把盒子裝飾城一個(gè)小花園,讓它們度過(guò)最后的時(shí)光。

  有時(shí)我也幻想它們能夠活下來(lái),這個(gè)幻想慢慢演化成一個(gè)希望。我每天去采些花草放在盒子里,讓它們采食,可它們只是來(lái)回爬動(dòng),并不理睬。后來(lái),它們接二連三地死去了。

  我知道它們活不下來(lái),但看到那一個(gè)個(gè)小小的尸體,還是忍不住的傷心。

  后來(lái)我依舊將地上爬的蜜蜂接到盒子里安度余生,直到有一天,我被一只“蜇過(guò)人的蜜蜂”給蜇了。

  刺痛讓我委屈的愣了半天,然后醒悟過(guò)來(lái):原來(lái)地上爬的并不都是不能飛的。

  再后來(lái),見(jiàn)到蜜蜂我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi),與蜜蜂的情結(jié)也就告一段落了。

  繼蜜蜂之后,我又養(yǎng)過(guò)一只受傷的麻雀和兩只小雞,可后來(lái),麻雀放飛了,小雞也被送了人。

  上小學(xué)時(shí),每天放學(xué)回家,都能在草叢里看到一些黃色的胖嘟嘟的小家伙。我驚喜的以為自己看到了蜂鳥(niǎo),于是每天放學(xué)都到草叢里拿著帽子撲著玩。

  一次在學(xué)校里又看到了一摸一樣的小家伙在吸花粉,我指著對(duì)同學(xué)說(shuō):”快看,蜂鳥(niǎo)呀!“

  同學(xué)大吃一驚:”什么?那可是黃蜂!“

  我一下子倒抽了一口涼氣——還好,有驚無(wú)險(xiǎn)……

  終于有一天,我回老家時(shí),在姥姥家門(mén)前一株矮小的桃樹(shù)上,看到了一只小巧的,翠綠中帶點(diǎn)黃色的小鳥(niǎo)在花上逗留。那抹翠色,在陽(yáng)光下反射著明亮的'光。

  是蜂鳥(niǎo)!

  這美得讓人不敢逼視的生靈讓我遇到了!

  我沉浸在一片翠色中,直到它在我的視野中消失了。

  從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)蜂鳥(niǎo),但那翠綠的身影卻一直飛舞在我的腦腦海里,靈動(dòng)而鮮明。

  闖進(jìn)家門(mén)的白鴿,湖上飛舞的碧翅蜻蜓,樹(shù)下淋了雨的刺猬,林邊凍傷的啄木鳥(niǎo)……一切的一切,讓我感到童年的自己多么幸運(yùn).

  童年的生活已被時(shí)間收進(jìn)袋子里了,但記憶卻像珍珠一樣留了下來(lái),提醒著我人生還有這樣一段經(jīng)歷。

關(guān)于童年的作文13

  什么是童年?童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如散落在沙灘上的沙石貝殼,我悄然走過(guò),時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,俯下身子細(xì)細(xì)品味。童年的回憶,似一條絡(luò)繹不絕的河流,靜靜地淌在我的心上。在這條包含著苦與甜的河流中,最令我難忘的可得數(shù)童年時(shí)期干過(guò)的一件蠢事——“洗鹽”。

  這件事發(fā)生在我五歲時(shí),那天上午,媽媽正在廚房炒菜,正要加鹽時(shí),這才發(fā)現(xiàn)鹽罐子里空空如也,而家里常備的鹽也被一家仨口“消滅”了個(gè)精光。此時(shí)家中只有我和媽媽兩人,“冥思苦想”了一番,只得攥著兩張龜裂的一元紙幣下樓買(mǎi)鹽去。然而,媽媽的心思早已被我這個(gè)“機(jī)靈鬼”看得一清二楚,未等她穿好鞋,便被我“逮”了個(gè)正著,緊接著“歡送”她走的便是一連串的家常便飯——“撒嬌”。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屟?您怎么又丟下我去買(mǎi)東西呀……”

  “哎呀,急著呢!早點(diǎn)買(mǎi)鹽早點(diǎn)吃飯呀!”

  這時(shí),我的腦海中萌生出了一個(gè)好點(diǎn)子,便迫不及待地迎上去說(shuō):“您是要買(mǎi)鹽嗎?那我去買(mǎi)得了!你等著我哈,馬上回來(lái)!闭f(shuō)著奪過(guò)媽媽手中熱乎乎的紙幣!暗取眿寢尩脑捯粑绰,我便以百米賽跑的速度飛奔下樓,朝著小賣(mài)部跑去。

  走進(jìn)小賣(mài)部,我一邊朝賣(mài)鹽的貨架走去,一邊想著媽媽平買(mǎi)鹽的流程:先去拿鹽?不錯(cuò),接著看生產(chǎn)日期,然后呢?應(yīng)該是付錢(qián)……我學(xué)著媽媽平時(shí)買(mǎi)鹽的順序,歷經(jīng)“紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”,好容易買(mǎi)到了鹽。

  買(mǎi)鹽還算順利,我哼著小調(diào)一蹦一跳往家走,正為能替大人做事而感到高興呢,誰(shuí)知一分心,不偏不倚踩中一個(gè)香蕉皮,腳下一滑,摔了個(gè)人仰馬翻,盡出洋相。還好人沒(méi)事,我狼狽地爬起來(lái),這才發(fā)現(xiàn)鹽袋子破了一個(gè)“大窟窿”,白花花的鹽灑滿(mǎn)一地。這讓第一次買(mǎi)鹽的我立刻慌了手腳,腦袋中仿佛有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)說(shuō):“還不快撿鹽!”另一個(gè)說(shuō):“不能撿!難不成你要吃臟的鹽?”無(wú)奈之下,我使勁吃奶的力氣,把鹽一顆顆小心翼翼地拾到袋子里去,卻不知如何向媽媽交代。

  我走在回家的路上,原本輕快的`步伐瞬間變得灌滿(mǎn)了鉛一般沉甸甸。我邊走邊想:媽呀,老天爺怎么對(duì)我那么狠?摔倒了也就算了,偏偏還要讓我白費(fèi)力氣在地上撿鹽。唉,只得等挨罵了。我正想著,發(fā)現(xiàn)鄰居王阿姨正在洗菜,突然靈光一閃:既然菜臟了能洗,那鹽豈不是也可以洗了?想罷,便匆匆跑回家拿起一個(gè)臉盆,把鹽倒進(jìn)盆里便來(lái)到衛(wèi)生間接水。水很快灌滿(mǎn)了整個(gè)盆子,我小心翼翼地把手伸進(jìn)去,打算攪合攪合,誰(shuí)知盆里空空如也,滿(mǎn)盆的鹽竟消失得無(wú)影無(wú)蹤。我也不知發(fā)生了什么事,顧不得盆子便哭著向媽媽跑去,還把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。只見(jiàn)媽媽剛聽(tīng)我說(shuō)完,便捧腹大笑起來(lái)。媽媽摸摸我的腦袋,親切地說(shuō):

  “傻孩子,這不怪你。菜是能洗的,可鹽……”未等她說(shuō)完,媽媽又禁不住大笑起來(lái)。那時(shí)的我,仍迷迷糊糊的……

關(guān)于童年的作文14

  童年,一段載滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的彩虹時(shí)光,一截著上五顏六色的彩布,一陣拂過(guò)臉龐的春風(fēng)……如果把人生比喻成大海,則童年就是那不肯乖乖聽(tīng)話的浪花,那童年的趣事該怎樣形容呢?應(yīng)該是沙灘上懶懶地曬著太陽(yáng)的貝殼吧!皣W”的一聲,一陣不安的浪花打上岸,一只五彩斑斕的貝殼被無(wú)因沖上岸邊。太陽(yáng)光毫不吝嗇地打在貝殼上,亮得我睜不開(kāi)眼……

  “好外婆,這是什么?”一個(gè)小女孩充滿(mǎn)好奇地盯著眼前有著兩把鉗子,眼睛奇小的不明物體問(wèn)她的外婆。外婆笑著摸她的頭,和藹地回答:“這是螃蟹,”頓了頓,又補(bǔ)充道“它可是有著八只爪子的呢!”“呀,這么多!”小女孩驚奇極了。眼睛里名為好奇的光芒擋也擋不祝

  在小女孩好奇眼光下度過(guò)兩小時(shí)的螃蟹突然聽(tīng)到“外婆、外婆,螃蟹、螃蟹有病了,快來(lái)呀!外婆!”接著,一位老人急匆匆地跑來(lái),還喊著“怎么了、怎么了?”小女孩抽噎得說(shuō):“外婆,螃蟹……螃蟹……可能……得病了啦……”“什么。靠煺f(shuō)呀!”老人急得直拍大腿!绑π匪荒堋粋(gè)方向走,怎么辦?外婆”小女孩說(shuō)完就抱著她外婆大腿稀里嘩啦地哭起來(lái)!皢琛彼馄怕(tīng)了哭笑不得,笑著說(shuō):“傻孩子喲,螃蟹本來(lái)就只走一個(gè)方向,哪來(lái)的病呀!毙∨⒙(tīng)了,立刻停止哭泣,口齒不清地說(shuō):“真的嗎?”“當(dāng)然了,我還以為真出什么事了,去去去,出去玩去,別在這搗亂了!“女孩外婆說(shuō)完就頭也不回地走向廚房,留下小女孩在原地苦思冥想。一會(huì)兒,小女孩的腦袋頂上閃爍出一個(gè)光亮地電燈泡。

  她偷偷的把包粽子地繩線從糯米盆中抽出,一頭系在螃蟹地鉗子上,一頭系在她的小拇指上。完成后,天真地對(duì)螃蟹說(shuō):“螃蟹乖乖喲,我現(xiàn)在就教你另一種走路方法!斌π冯m然聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么,但渾身已經(jīng)出冷汗了。

  她開(kāi)始往前跑,螃蟹也被牽著鉗子“跑”!班琛钡囊宦,螃蟹的一只后鉗斷了:“哩”的一聲,螃蟹不幸地與墻壁來(lái)了個(gè)“親密接觸”;“啪”地一聲,螃蟹不巧地絆到石頭,一頭撞在石頭上;“啦”的'又一聲,小女孩來(lái)了個(gè)急剎車(chē),螃蟹可憐地撞上女孩的鞋,立刻有好多的星星在它頭頂上轉(zhuǎn),然后女孩地腳后跟“噗”地起了一層灰塵。

  正在小女孩為教會(huì)螃蟹“走路”而洋洋得意地時(shí)候,外婆停到了外面地動(dòng)靜,帶著疑惑出來(lái)。只見(jiàn)到灰頭灰臉地螃蟹和得意洋洋地外孫女,還加上那條系在她倆中間的那條繩,立馬明白了是怎么一回事。邊幫外孫女和螃蟹解繩邊說(shuō):“真是有夠傻的了,螃蟹怎么走是有它的道理的嘛,你這樣做有什么用?”說(shuō)完就沒(méi)好氣地走了,小女孩在她身后不悅地做鬼臉,忽然她外婆又兜回來(lái),把螃蟹拿走了,還說(shuō):“我還是親自看著螃蟹吧。”小女孩在一邊不服地嘟起小嘴……

  陽(yáng)光終于慢慢地暗淡了下來(lái),我放下遮住眼睛地手,嘴角不禁上揚(yáng),“呵呵”地笑出聲,那個(gè)小女孩不就是我嗎?我當(dāng)時(shí)竟如此天真。但是,天真無(wú)邪難道不是童年應(yīng)有的嗎?真想再回去童年一趟,讓童年來(lái)洗滌我的心靈……

  好懷念我的童年,也好懷念那些讓我難忘的童年趣事兒!

關(guān)于童年的作文15

  童年,猶如一個(gè)裝滿(mǎn)酸甜苦辣咸各種調(diào)味料的調(diào)味管,有快樂(lè),也有傷心。聽(tīng)著爸爸媽媽給我講的一個(gè)個(gè)童年趣事,就忍不住“咯咯”的笑起來(lái)。

  那還是我在讀三、四年級(jí)的時(shí)候吧。那天晚上,爸爸媽媽都還在樓下忙,留我一個(gè)人在樓上。當(dāng)時(shí)我看到一堆廢紙,便上前去瞅了一眼。好吧,都是我幼兒園時(shí)畫(huà)的畫(huà),畢竟那時(shí)還小,沒(méi)有很好的畫(huà)技,我看了一會(huì)就沒(méi)再看,因?yàn)槲矣X(jué)得……(你懂得)。

  我想把它扔了,但直接扔垃圾桶會(huì)不會(huì)太明顯,可藏,又能藏到哪里去,中國(guó)有句古話說(shuō)的好,“若想人不知,除非己莫為”,我靈光一閃,想到了一個(gè)妙計(jì)——燒!化成灰,看誰(shuí)還認(rèn)識(shí)!

  既然想燒掉它,必須要有火,我家有煙民一個(gè),還怕找不到打火機(jī)?再說(shuō)抽屜總共也沒(méi)幾個(gè),所以我很快就能找到打火機(jī)。我把一部分廢紙都放到床前,先試試看,接著先拿出一張紙,用打火機(jī)先把這張紙點(diǎn)燃了,嗯,好了之后呢,必須趕緊將這張紙扔進(jìn)廢紙堆了,因?yàn)榛鹇铮紵暮芸,何況一張紙,一張紙燒不了多久的。扔進(jìn)的一瞬間,一朵火花在我眼前盛開(kāi)。我心里為之一震,感到很歡悅,心想:Yesh!能成!接著干!這場(chǎng)面,讓我想到了清明時(shí)節(jié)人們?cè)谀骨盁埖那榫埃贿^(guò),這可不是要紀(jì)念哪個(gè)死去的親人,而是與燒紙錢(qián)完全不同的一個(gè)畫(huà)風(fēng),燒紙,雖然只相差一個(gè)字,但理解的意思可是相差了十萬(wàn)八千里呀!

  當(dāng)我還沉浸在這氣氛里,紙卻快燒完了,真是討厭!于是我便又去拿了一些廢紙接著燒,正當(dāng)我拿著廢紙想扔進(jìn)火花中時(shí),我看到這火花正慢慢向床板靠近,我立馬放下手中的廢紙,因?yàn)槲抑肋@就意味……著火了!當(dāng)時(shí)我腦袋里空空的,媽呀,完了!我什么也沒(méi)想只是立刻跑進(jìn)衛(wèi)生間打了盆水將火撲滅,因?yàn)槲夷茏龅骄椭挥羞@個(gè)了。

  謝天謝地,沒(méi)有燒到棉被、床單上,這算是不幸中的萬(wàn)幸吧。不過(guò),這朵火花也并不是什么都沒(méi)留下的,它留下了席夢(mèng)思上的洞!火是撲滅了,可爸爸媽媽那邊該怎么辦?騙?算了吧,爸爸媽媽可沒(méi)那么好騙的,再說(shuō),那洞洞還在呢;老實(shí)交代?那還不如讓我死了算了。

  一番糾結(jié)之下,我選擇了做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我“嗖”的下去,跑到爸爸面前,小聲的說(shuō):“床著了!彪m然聲音很輕,我想爸爸還是聽(tīng)懂了些什么,所以,我又“嗖”的上樓了。

  我怕爸爸媽媽罵,所以我就躲在棉被里,突然我聽(tīng)到了些聲音,一定是爸爸媽媽來(lái)了,我動(dòng)都不敢動(dòng)。突然,棉被被掀了起來(lái),完了,不知為什么,可能是怕被罵吧,所以棉被一被掀開(kāi),我便放聲大哭了起來(lái)。

  童年就是這樣,它可以肆無(wú)忌憚的哭,鬧,說(shuō),玩……然而身旁的`父母也是這樣,他們用愛(ài)的雙眼記錄你的一件件傻事,將來(lái)等你長(zhǎng)大了,再一件件講給你聽(tīng)……

  六年級(jí):朱樂(lè)親

  專(zhuān)稿

  點(diǎn)評(píng):本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果。

  老師建議小作者在寫(xiě)作時(shí)不要寫(xiě)類(lèi)似你懂的的輔助詞,順暢的把自己想要表達(dá)的表達(dá)清楚,可以鍛煉自己的表達(dá)能力,希望小作者繼續(xù)努力,加油。

  點(diǎn)評(píng)老師:孟祥琦

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