關(guān)于感恩的作文必備（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感恩的作文1
我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起，我的心像大海波濤，久久不能平靜。是啊，感恩是中華的美德；感恩是人類進(jìn)步的階梯；感恩更是必須的，必要的。
父母之恩大如山，我們視而不見(jiàn)；他人之恩小如沙，我們卻銘記在心。這句話可不是我說(shuō)的，而是一位賣(mài)混沌的老婆婆說(shuō)的。事情是這樣的
一天，小麗因?yàn)橐患∈潞蛬寢尦臣芰�。由于小麗的任性，她破門(mén)而出。在她饑腸轆轆的時(shí)候，賣(mài)混沌的老婆婆給她了一碗混沌。小麗感動(dòng)不已，老婆婆便說(shuō)：父母之恩大如山，我們視而不見(jiàn)；他人之恩小如沙，我們卻銘記在心。小麗回家吧！小麗心領(lǐng)神會(huì)，含淚回家了
你看完了這件事，必定有所啟發(fā)吧！我這兒還有一件事值得人們的.深思。
一位瘋子母親，幾次被家里人趕走，又幾次為了兒子回來(lái)。后來(lái)，家里人心虧，又接納了她。可是，兒子長(zhǎng)大了，因?yàn)榀偰赣H不符和他想象的完美形象，所以很排斥，對(duì)她又打又罵。她卻對(duì)兒子打不還手，罵不還口。有一次，她送飯時(shí)，看到兒子被同學(xué)打，她不管三七二十一，把打兒子的人扔進(jìn)了池塘。后來(lái)，兒子上了大學(xué)，離家很遠(yuǎn)，由瘋母親給兒子送飯，為了兒子，她一次就把路記下了。有一次，瘋母親送飯時(shí)，給兒子一些桃，兒子覺(jué)自得外不斷表?yè)P(yáng)瘋母親。第二天送飯，他很遲了還沒(méi)見(jiàn)到母親，后來(lái)人們?nèi)フ�，發(fā)現(xiàn)她掉下了山谷，原來(lái)她看到兒子吃桃時(shí)很開(kāi)心，又去摘桃，失足跌入山谷，人們發(fā)現(xiàn)，她手里還緊緊地抓住一顆桃子
我也被這種親情感動(dòng)。由此可見(jiàn)，我們應(yīng)該對(duì)父母懷著一顆感恩的心。
父母像辛勤的園丁，在他們的教導(dǎo)下形成了良好的習(xí)慣；父母像農(nóng)民，澆灌。培育著春苗，使我們茁壯成長(zhǎng)，碩果累累；父母像相聲大師，在我疲憊的時(shí)候，你們會(huì)給我?guī)?lái)歡笑；父母像燈塔，指引我生活的道路上正確的方向；父母像蠟燭，照亮了我的前程而默默燃燒著自己；父母像參天大樹(shù)，給我們一片安寧的環(huán)境，讓我更好地學(xué)習(xí)。所以，我們要對(duì)父母懷著一顆感恩的心。
假如有一顆流星劃過(guò)天際我會(huì)祝愿：爸爸媽媽你們身體健康，事業(yè)順利，天天開(kāi)心，日日快樂(lè)，事實(shí)順心，萬(wàn)事如意，永遠(yuǎn)年輕，平平安安，和和睦睦（呵呵，似乎愿還沒(méi)許完，流星早就消失了�。�
感恩的心感謝有你，我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。嘹亮而深沉的歌聲又一次在我耳邊響起。是�。≈挥凶鎳�(guó)大地上的人們都懷著一顆感恩的心，祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng)！
關(guān)于感恩的作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”人們用這首歌，唱出了母愛(ài)的偉大�？晌矣X(jué)得，“父愛(ài)如山”，父親的愛(ài)更顯厚重與偉大，盡管它沒(méi)有像母愛(ài)那樣好表達(dá)。
我爸爸已經(jīng)四十一歲了，原來(lái)一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)，如今卻摻上了觸目驚心的白發(fā)。他戴著一副眼鏡，眼鏡后是一對(duì)如黑寶石般的炯炯有神的眼睛，從中放射出深邃的目光。爸爸教會(huì)了我許多做人的道理，讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
8歲那年，我開(kāi)始學(xué)騎自行車。面對(duì)這個(gè)奇形怪狀的東西，我可謂是七竅通六竅——一竅不通。爸爸告訴我：“自行車，要騎得穩(wěn)，求穩(wěn)不求快，快了反而會(huì)摔跤。這樣吧，我光扶著你騎上一圈。”說(shuō)完，便用一雙有力的大手扶住了車尾。我迫不及待地翻身上車，準(zhǔn)備大干一通。我抓著車把手，雙腳便使勁地蹬踏板。終于，車像一個(gè)顫巍巍的老頭，慢悠悠地挪動(dòng)起來(lái)。起初，我有些害怕，手腳瑟瑟發(fā)抖。爸爸見(jiàn)了，說(shuō)“你又不是七十歲的老翁，抖什么抖？”慢慢地，手腳的感覺(jué)不一樣了，變得得心應(yīng)手�！拔視�(huì)騎了！”我驕傲地喊道。“哦，是嗎？”爸爸說(shuō)，“那我放開(kāi)手，怎么樣？”“好啊。”爸爸便放開(kāi)了手。頓時(shí)“撲通”一聲，我連人帶車摔在了路面上。“不要灰心，再來(lái)！”爸爸為我打氣。于是我重新扶起自行車，忍痛繼續(xù)。“啪！”我又摔了個(gè)四腳朝天�！霸賮�(lái)……”終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。爸爸使我明白了：做什么事都不能驕傲，否則要吃苦頭；堅(jiān)持不懈，就能成功。
還有一次，在五年級(jí)上學(xué)期，我數(shù)學(xué)竟然考了92分。頓時(shí)，我腦子里一片空白。我心灰意冷地回到家，準(zhǔn)備受皮肉之苦。豈料，爸爸絲毫沒(méi)有要揍我的意思。他說(shuō)：“你92分只有一次，就不為難你了，可你自己看看，你都錯(cuò)在了不應(yīng)該錯(cuò)的地方，是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，思想開(kāi)小差，所以才這樣。不過(guò)不要垂頭喪氣，總結(jié)考砸了的原因，并在以后的學(xué)習(xí)中改正，下次就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。”這一番話，使我豁然開(kāi)朗。在這以后的學(xué)習(xí)中，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍，終于在后面的'考試中，獲得了滿意的效果。從這件事中，爸爸讓我明白了：學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，必須要端正；受到挫折不要心灰意冷，會(huì)有東山再起的時(shí)候。
父親的諄諄教誨，引導(dǎo)式的教育，使我受益匪淺，他教給我的不僅僅是學(xué)習(xí)，更是做人的道理！
如果我是一棵小草，那么爸爸便是金子似的陽(yáng)光；如果我是一棵小樹(shù)，那么爸爸就是甘甜的雨水！等長(zhǎng)大了，我一定要回報(bào)爸爸的教育養(yǎng)育之恩。在20xx年的父親節(jié)，我要送爸爸一朵“石斛蘭”，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
關(guān)于感恩的作文3
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄兪菫橄闱靶械恼系K/感謝父母的斥責(zé)/因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母！
�。�2）天下有許多父母都是如此，他們一直對(duì)子女都是默默貢獻(xiàn)，讓作為子女的我們齊聲說(shuō)：“感謝你們一直的照顧，你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱！”
愛(ài)我們的父母吧！因?yàn)楦改附o了我們無(wú)私的愛(ài)；感謝我們的父母吧！因?yàn)槲覀兿胍黄瑯?shù)葉，父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天！
�。�3）我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲，
（4）您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的/愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
�。�5）老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
“一棵大樹(shù)，春天倚著它幻想；夏天倚著它繁茂；秋天倚著它成熟；冬天倚著它沉思，這棵大樹(shù)就是媽媽。發(fā)給媽媽，祝她健康平安！”
我不能做很多的`事情，但我可以對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！媽媽，謝謝您！媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！”在此，祝天下所有的母親幸福健康而快樂(lè)！
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用一束最美的花，用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫馨的話語(yǔ)，用一個(gè)甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛(ài)，告訴她――我愛(ài)您！
關(guān)于感恩的作文4
勁草感恩疾風(fēng)，是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力；落花感恩流水，是因?yàn)榱魉屗吹搅烁用利惖拇笄澜�；我感恩�?duì)手，是因?yàn)閷?duì)手鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的精神，幫助我跨向成功的彼岸。
感恩父母，是源于你的知書(shū)；感恩社會(huì)，是源于你的明理；而感恩對(duì)手，卻是源于你的智慧。
人，都有一種與生俱來(lái)的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性，人們才能獲得成功。那么是誰(shuí)幫助我們克服了它，又是誰(shuí)——幫助我們走向成功的彼岸呢？是的，正是我們的對(duì)手——無(wú)時(shí)不刻不在威脅著我們的對(duì)手。或許每個(gè)人都不希望有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，但是每個(gè)人卻又不得不擁有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。
就好似疾風(fēng)才能知?jiǎng)挪荩覀円残枰獙?duì)手來(lái)磨礪我們的意志，鍛造我們的精神。要知道：苦難是良師，逆境出人才。曾經(jīng)有人做過(guò)這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將200只鹿分在東西兩岸，東岸有狼群，而西岸只有一望無(wú)際的大草原。但結(jié)果卻出乎所有人的意料：東岸的鹿比原來(lái)感恩對(duì)手
人的價(jià)值，是靠對(duì)手來(lái)證明的，所以我們要感恩對(duì)手。
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。漫長(zhǎng)的旅程中，難免會(huì)遇到坎坷挫折。每當(dāng)這時(shí)，我們常常想到的是對(duì)手如何如何，把不順利的原因推向?qū)Ψ�。可是，你是否想過(guò)正因?yàn)閷?duì)手的“狡猾”，才突出了你的'“稚嫩”；正因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大，才突出了你的弱�。徽�?yàn)閷?duì)手的前進(jìn)，才突出了你的故步自封。感恩對(duì)手，是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兛吹搅俗陨淼牟蛔恪?/p>
行走人生，我們不能缺少對(duì)手。有一個(gè)訪談節(jié)目采訪奧運(yùn)冠軍劉翔，當(dāng)主持人問(wèn)他取得好成績(jī)的奧秘時(shí)，他說(shuō)：“我把以前的奧運(yùn)冠軍當(dāng)作我的對(duì)手，把他們當(dāng)作我追趕的目標(biāo)。我不斷地告訴自己要趕上他們，要超過(guò)他們。”是的，正是因?yàn)橛屑s翰遜等超級(jí)對(duì)手的存在，正是因?yàn)橛羞@種重視對(duì)手、追趕對(duì)手的精神的存在，才使得劉翔的人生與眾不同，體現(xiàn)出別樣的精彩。感恩對(duì)手，是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兛吹搅俗约簥^斗的目標(biāo)�！耙黄ヱR如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。”這是拿破侖曾說(shuō)的一句話。的確，別人跟得快，你才會(huì)跑得更快。其實(shí)，我們也正是在與對(duì)手的交往中逐步成長(zhǎng)起來(lái)的。沒(méi)有對(duì)手的相伴，我們將缺少危機(jī)意識(shí)；沒(méi)有對(duì)手的拼搏，我們將難以激發(fā)旺盛的斗志；沒(méi)有對(duì)手提醒，我們常常會(huì)喪失進(jìn)取之心。感恩對(duì)手，是他的存在讓我們?nèi)松芙^了平庸。
奮斗途中，不要抱怨你的對(duì)手；成功來(lái)臨時(shí)，不要忘記感謝你的對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手不是敵人，而是你人生路上最好的朋友。
尊重對(duì)手，就是尊重我們自身的價(jià)值；感恩對(duì)手，就是感恩生命，感恩生活。
關(guān)于感恩的作文5
樹(shù)護(hù)藤長(zhǎng)，藤蔽樹(shù)光。我為樹(shù)的無(wú)私呵護(hù)而感動(dòng)，也為藤的忘恩負(fù)義而氣憤。藤畢竟是一株植物，而人是感情豐富的高等動(dòng)物，懂得感恩是基本的人性。
感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝一切的一切，天地雖寬，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感恩，就會(huì)努力做好自己，花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。
生活如海，傾聽(tīng)為舟，泛舟海上，方知海之闊達(dá)。生活如山，傾聽(tīng)為經(jīng)，循徑登山，方知山之雄偉。生活如歌，傾聽(tīng)為曲，和曲而歌，方知歌之美妙。但是，生活更需要感恩。感恩，是人生最大的智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里，我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！
小鳥(niǎo)感恩天空，是因?yàn)樘炜諡樗麄儽Ａ魪V闊的空間，讓它們翱翔，去了解世界。蜜蜂感恩百花，是因?yàn)榘倩樗鼈儽Ａ艋ǚ郏梢宰屗麄內(nèi)ゲ杉�，釀出甜甜的蜂蜜。駱駝感恩沙漠，是因�(yàn)樯衬屗麄冊(cè)诿Ｃo(wú)垠的沙漠之中徜徉，為遠(yuǎn)行者甘當(dāng)重負(fù)，日夜兼程。
世間萬(wàn)物都懂得感恩，作為動(dòng)物，它們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但卻采用各種方式來(lái)回報(bào)大自然的恩賜。而世間最高等的人類卻不懂得感恩，那將是多么可悲，他們的生活是空墟的，他們的未來(lái)是渺茫的`。
心存感恩，他人相報(bào)以恩，叢飛為了救濟(jì)與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的孩子們，毅然捐出了巨資；他的妻子看到周圍的同事一個(gè)個(gè)都有房、有車，而自己有時(shí)還要為吃喝發(fā)愁，竟然絕情的棄他而去。他為了這些孩子，不顧自己身患重病，毅然將生活費(fèi)用全部捐出，病情卻急劇惡化，這是一個(gè)多么令人贊頌的英雄。她默默地奉獻(xiàn)著，倒下的一刻，也不說(shuō)一個(gè)“怨”字。
“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得鮮花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”讓我們永遠(yuǎn)銘記冰心奶奶這段話。
感謝生育你的人，是他們教會(huì)了你生活。感謝教育你的人，是他們讓你有了知識(shí)。感謝幫助了你的人，是他們讓你走出了困境。感謝愛(ài)你的人，是他們讓你感受到了幸福的存在。感謝絆倒你的人，是他們堅(jiān)定了你的信念。感謝蔑視你的人，是他們堅(jiān)強(qiáng)了你的心志。感謝你身邊的每一個(gè)人，讓感恩的天平永遠(yuǎn)保持平衡。擁有一顆感恩的心，你身邊的一切都是美好的，你的世界將永遠(yuǎn)開(kāi)滿感恩之花。
勿學(xué)忘恩藤，愿作反哺鴨。讓我們連起手來(lái)，將愛(ài)放飛，讓感恩的心永存，讓生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都懂得感恩。
關(guān)于感恩的作文6
小時(shí)候，長(zhǎng)一輩的人們總是將我們這些小孩子當(dāng)寶貝看。只不過(guò)，那時(shí)候的我們不懂什么叫關(guān)心。大人們的一切辛勞都像是應(yīng)該做的，就像是他們的工作一樣應(yīng)該的事情。再一次又一次的嘮叨聲中，我們這些當(dāng)年的小孩子以出落成一個(gè)大大方方的少年了。但是，因?yàn)楹芎玫募彝キh(huán)境，家人們的過(guò)分溺愛(ài)，我們這卻大孩子的脾氣依舊像一個(gè)小孩子一樣——甚至還更加厲害。
大概是因?yàn)榕c大人們的童年生活太不相像了吧，現(xiàn)在的孩子多半嬌生慣養(yǎng)。不懂得那句樸素的話語(yǔ)，咱們中華的絕唱——滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
但是，當(dāng)我經(jīng)過(guò)今天的.事，我開(kāi)始慢慢懂得，什么叫感恩。懵懂的我，似乎在什么東西的促使下，慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的成熟。
事情很簡(jiǎn)單，因?yàn)橐粋�(gè)區(qū)區(qū)的電爐子，我和外公發(fā)生了矛盾。
外公總是認(rèn)為小孩子不對(duì)，而小孩子也總覺(jué)得老年人老套。外公不懂得什么是黑屏，黑白不分的指責(zé)我。作為暴躁的代言人的我也不甘示弱，扭過(guò)頭與外公爭(zhēng)執(zhí)不休。外婆因?yàn)榕峦夤昙o(jì)大容易生氣，假意的不分青紅皂白的訓(xùn)斥了我一頓，因?yàn)楸镏鴼鉀](méi)處發(fā)，我一時(shí)沒(méi)有辦法理解外婆。便轉(zhuǎn)過(guò)身，提高八度的嗓門(mén)與外婆對(duì)著干。媽媽因此教訓(xùn)了我，而我自己也有一些認(rèn)錯(cuò)的感覺(jué)，只不過(guò)媽媽狠狠地用激將法斥了我一頓，將我內(nèi)心深處的反駁擠了出來(lái)，因此而被懲罰……
這次爭(zhēng)執(zhí)顯然是有外公引起的。但是因?yàn)槲沂切≥�，在外公的面前大吵大嚷，很有一股得理不饒人的架�?shì)。顯然這樣事不對(duì)的。就像媽媽說(shuō)的，即使我有一些冤枉，但我也畢竟是違反了中國(guó)幾千年的道德：百善孝為先。事情過(guò)了很久后，我靜靜的想好了想，自己可能真的做得不對(duì)，我開(kāi)始是對(duì)的后來(lái)也錯(cuò)了。對(duì)，還是那句話，學(xué)會(huì)感恩。
感恩，就是將別人給予你的用另一種方式來(lái)回報(bào)。感恩的方式很多，選擇用成績(jī)來(lái)感恩，選擇用好好的努力來(lái)感恩。但是，用這些方法感恩都不是最重要的，因?yàn)楫吘惯@些都有很多的表面因素。在這次事件過(guò)去以后，我對(duì)感恩的理解更深了。感恩，不需要用自己的錢(qián)來(lái)感恩，那樣，沒(méi)有融入自己的一份真情在里邊。我們小孩子，不予大人們爭(zhēng)執(zhí)，這是感恩。對(duì)大人們產(chǎn)生一種尊敬，一種敬意是很好的感恩方式。大人們含辛茹苦這么多年，眼見(jiàn)著我們大了，能夠照顧自己了，卻沒(méi)料到現(xiàn)在的大孩子也像是小孩子，還是那么沒(méi)有不會(huì)理解人。
我靜靜的想著，是的，感恩， 感恩每一份真情，感恩每一件事物。從不同的角度去感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你長(zhǎng)大了，能夠與家人，同學(xué)和平交流了。因?yàn)椋阢露哪忝媲�，第一次出現(xiàn)了那一個(gè)詞語(yǔ)“：感恩。”
關(guān)于感恩的作文7
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩老師，因�(yàn)槔蠋煘槲掖蜷_(kāi)了智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里翱翔。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
老師，感恩您，你多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收獲的頂峰；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>
感謝您一直鼓勵(lì)我們，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使我們失敗了，您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí)，您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì)，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，每一種體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。這就是你的愛(ài)，多么質(zhì)樸無(wú)華啊。
��！老師，您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕
輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的'絢麗多彩呢？最后，我想說(shuō)一句：“感恩您，老師！”
老師，我感恩您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，()那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)我們智慧的大腦。
敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果��！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。
關(guān)于感恩的作文8
感謝我的父親，教給我頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗的紅楓精神，讓我的生活充滿勇氣！
樓下，一片荒涼，秋風(fēng)瑟瑟，如一把霜刃，直刺人的胸膛，催促行人裹緊衣服，低頭匆匆趕路；萬(wàn)物也凋零了，幾株老榆正護(hù)著它們青青的葉仿佛是老人想保存半輩子積攢下的家私，但哪經(jīng)得西風(fēng)如敗子，日夕在耳畔絮聒？現(xiàn)在它的葉子已去得差不多了；那幾株尚未死亡的小草，卻已半死不活了；在西風(fēng)中低下了頭，身體已經(jīng)由開(kāi)始的青綠變成了黃綠相間，空曠的土地上，也只有幾株頑強(qiáng)的秋菊陪伴著它們；梧桐樹(shù)那巴掌大的樹(shù)葉也在西風(fēng)中狂舞……一片荒涼的景象。我想；“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”馬致遠(yuǎn)的這首詩(shī)也應(yīng)當(dāng)是這個(gè)季節(jié)，這個(gè)景象最完美地詮釋了。
又一陣西風(fēng)吹來(lái)，凍得我直打哆嗦，我不禁抓緊了爸爸的手。突然，我好像被什么東西吸引了。那是什么？我的目光緊緊盯著那兒。是火嗎？不，不是。哦，原來(lái)是一株紅楓。
多么美艷而又神奇的一株紅楓��！她們一路火焰焰地開(kāi)過(guò)去，一眼看不到邊，顯盡了空前的風(fēng)華；她們用那纖細(xì)的腰肢以及艷紅的花冠，平穩(wěn)多姿地托起一片天，一片紅得令人恍神的天。
我久久注視著她們，剎那間，我感到喧囂的四周如曠野般寧?kù)o，我的眼中也只有大片大片的.紅，那是正在努力燃燒自己的紅楓。她們盡心盡力地生長(zhǎng)過(guò)了，所以她們?cè)诨鸸庵行Φ媚敲疵利�，那么燦爛，那么無(wú)悔。突然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那樹(shù)紅楓在風(fēng)
中“沙沙”作響，如一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，令人為之震驚。她們?cè)跒槊髂甑脑』鹬厣鰷?zhǔn)備。
我的心靈被震撼了。一株株小小的紅楓都能在凜冽的秋風(fēng)中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，努力地燃燒，綻放出絢麗奪目地光彩，擦亮生命的火花。而我呢？為什么不能向紅楓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗的精神呢？
爸爸似乎看懂了我的內(nèi)心，松開(kāi)我緊握的手，指著前面的那株紅楓，意味深長(zhǎng)地說(shuō)；“生命是起伏的潮汐。漲潮，未必是生命的巔峰；落潮，也未必是時(shí)光的末日。一次考試并不算什么，只要你努力去做了，就一定會(huì)有希望。”說(shuō)完，他徐徐地放下手臂，轉(zhuǎn)而朝我扭過(guò)頭，堅(jiān)定地說(shuō)；“兒子，我支持你。你是最棒的，只要你頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗就一定能成為那株引無(wú)數(shù)人駐足的紅楓！”
從此，我不再畏懼，我開(kāi)始堅(jiān)信生命的長(zhǎng)河中沒(méi)有什么跨不過(guò)去的。即使天涯海角，縱有千里，橫有人荒，我一定會(huì)懷著父親給我的紅楓精神——頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗的心，努力前進(jìn)，直至到達(dá)成功的彼岸，引無(wú)數(shù)人駐足贊嘆！
感謝我的父親，教給我頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗的紅楓精神，讓我的生活充滿勇氣！
關(guān)于感恩的作文9
感恩是一種處世的哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒(méi)有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康快樂(lè)的心態(tài)。
感恩？這個(gè)字眼常常出現(xiàn)在大家的身邊，但他究竟是什么呢？我們從哪里來(lái)？對(duì)，是十幾年前父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)的。父母辛勤的養(yǎng)育我們，他們無(wú)怨無(wú)悔，小時(shí)候，我不懂得父母養(yǎng)育我的艱辛，覺(jué)得父母養(yǎng)育我就是天經(jīng)地義的事情，但是我錯(cuò)了，那時(shí)的我還沒(méi)有長(zhǎng)大，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我懂得感恩了。
記得小時(shí)候，那是一個(gè)炎熱的夏天，我同爸爸媽媽乘坐公交汽車去香山玩兒，我們等車就等了20多分鐘，我被那“可惡”的太陽(yáng)公公曬得快中暑的'時(shí)候，爸爸媽媽安慰我說(shuō)；孩子，車馬上就來(lái)了，堅(jiān)持一下吧。”這時(shí)，爸爸出現(xiàn)了，說(shuō)：“婷婷，來(lái)，爸爸背你�！甭�(tīng)到這番話，我一下就興奮了，三兩下竄上了爸爸的背上。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼，10分鐘過(guò)去了，爸爸已經(jīng)汗流浹背了。但是我一點(diǎn)也不心疼，因?yàn)槲夷菚r(shí)不懂得疼人�！把�，車來(lái)了。”媽媽喊著。上車后，我就從爸爸的背上下來(lái)了。雖然爸爸汗流浹背的，滿身汗水，但還是笑著和我說(shuō)；“婷婷，好點(diǎn)沒(méi)？”“好了好了，早就好了�！蔽艺f(shuō)。車開(kāi)起來(lái)了。這時(shí)，上來(lái)一個(gè)20多歲的小伙子，一身非主流的樣子。�？岬纳狭塑嚒Ｋ偸亲仓�，很滿不在乎的樣子�！鞍。 蔽医辛艘宦�，媽媽看到是那小伙子撞到了我，還不道歉，十分生氣。說(shuō)；“小伙子，你撞到我們家閨女了，怎么還不道歉？”“哼！我道什么歉，真是笑話，是她不知道躲閃，管我什么事？”她滿不在乎的說(shuō)著。這時(shí)，爸爸媽媽怒火上天，和那小伙子吵了起來(lái)。
這時(shí)，車上的其他乘客也聽(tīng)不下去了，都三言兩語(yǔ)的議論起來(lái)。小伙子看形勢(shì)不對(duì)，最后，只好向我道了歉！
這件事雖小，但是里面的包含著父母對(duì)我愛(ài)，那是偉大的，用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，他們用全部的心血培養(yǎng)我，照顧我，如今，我上初中了，有了一定的自立能力，也能幫父母做些家務(wù)，讓他們也多休息一會(huì)，少疲勞一會(huì)，看著每天上學(xué)放學(xué)接我的爸爸媽媽，我真有種說(shuō)不出的感受，我多么希望自己能一夜長(zhǎng)大，幫助他們做些家務(wù)，每當(dāng)我這么跟同說(shuō)話的時(shí)候，他們總是微微一笑，我知道，他們最大的希望就是希望我能考好，能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好大學(xué)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)他們這個(gè)愿望的！
關(guān)于感恩的作文10
塵埃遮眼，泥濘縛足。我們有時(shí)如同田埂中的稻草人，隨風(fēng)搖曳。但是畢竟還是有那么多正能量，父母養(yǎng)育我們，“慈母手中線，游子身上衣”;朋友陪伴我們，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”;老師教育我們，“三人行必有我?guī)煛?貴人幫助我們，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩是反哺，感恩是回報(bào)，感恩是信義。
叢飛感恩社會(huì)，犧牲自己。
叢飛絕對(duì)是樂(lè)善好施的典范，他感恩社會(huì)，把錢(qián)財(cái)捐給那些需要的人。甚至有人冒充別人來(lái)騙取叢飛的資源，叢飛也一視同仁，源源不斷地寄錢(qián)給他們。叢飛感恩，愿意做天空中的太陽(yáng)，給人以溫暖;叢飛感恩，愿意做那湛藍(lán)的大海，融匯大小河流;叢飛感恩，愿意做飄舞的孔明燈，為人間祈福。我記得最感恩的一幕是，叢飛為了把歡笑留給別人，為了將表演進(jìn)行通暢，為了感恩社會(huì)，i演出中他冒著骨折的危險(xiǎn)做摔倒的動(dòng)作，他就是這樣，別人的快樂(lè)優(yōu)先于自己的快樂(lè)。從叢飛身上，我看到了感恩的光芒，如此耀眼，如此奪目!
史鐵生感恩社會(huì)，我手寫(xiě)我心。
史鐵生的命運(yùn)是坎坷不平的，他先是患了腎病，后來(lái)發(fā)展到尿毒癥，要靠透析維持生命。但是他是一個(gè)樂(lè)觀主義者，他戲稱自己“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作”。換著別人，早已怨天尤人，一蹶不振，可是沒(méi)有難倒史鐵生。他感恩社會(huì)，我手寫(xiě)我心，用那雋永的方塊字抒發(fā)自己對(duì)朋友，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)的感恩。在他的草稿中，我們看見(jiàn)一個(gè)英勇的人生斗士，他進(jìn)而高歌，登而疾呼，寫(xiě)下了自己頑強(qiáng)的一面，也寫(xiě)下了對(duì)生活的熱愛(ài)。他對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與感恩，讓我們深為感動(dòng)，《我與地壇》激勵(lì)了無(wú)數(shù)人。從史鐵生身上，我看到了感恩的偉大!
海倫凱勒感恩社會(huì)，假想給她三天光明。
又聾又啞又瞎，這對(duì)于任何人都是巨大的'挑戰(zhàn)。那是一種什么樣的境地?海倫凱勒就不幸成為了這樣的女孩。換著別人，一定心灰意冷，抑郁不平�？墒呛悇P勒感恩社會(huì)，幾級(jí)地學(xué)習(xí)，積極地改變。她的老師在她的手心上寫(xiě)單詞，這開(kāi)啟了海倫凱勒認(rèn)識(shí)世界的大門(mén)。海倫凱勒感恩恩師，努力配合老師。終于她學(xué)會(huì)了語(yǔ)言。她感恩于陪伴于她的人群，沒(méi)有放棄她，鄙視她;她慢慢地在文學(xué)上有了建樹(shù)，寫(xiě)下了她的自傳在�！都尤虢o我三天光明》讀之讓人感動(dòng)不已;苦難的人兒竟然對(duì)生活是如此的熱愛(ài)，對(duì)社會(huì)是如此的感恩!
感恩的人才活的踏實(shí)，感恩的人才過(guò)的舒坦。
學(xué)會(huì)感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”;學(xué)會(huì)感恩，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”;學(xué)會(huì)感恩，“鞠躬盡瘁，死而后已”;學(xué)會(huì)感恩，“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”
讓我們?cè)诟卸髦嗅屓�，在釋然中自足，在自足中幸福�?/p>
學(xué)會(huì)感恩吧。
關(guān)于感恩的作文11
我在一篇日記中曾這樣寫(xiě)道：在云淡風(fēng)輕的日子里，一切都那么愜意、那么和諧、那么溫馨。牽著你們的手，我一路向前。有時(shí)，我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)世上最重要的是有你們?cè)谏磉�。感謝你們——我的父親，我的母親。
當(dāng)我為理想歡歌、為青春快樂(lè)的時(shí)候，你們?cè)谖疑磉�，告誡我未來(lái)并非一定海闊天空;當(dāng)我為人情所傷，世故所擾，你們?cè)谖疑磉�，輕舔我渾身的傷痕;當(dāng)我為挫折所困，自怨自艾的時(shí)候，你們又在我身邊，抱緊我蜷縮的身軀，撫平我一心的愁緒。
有人說(shuō)：真的感情無(wú)須感恩。于是我停止了手中為你們寫(xiě)生日賀卡的.筆，我去掉了話語(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝，故意裝作對(duì)你們的愛(ài)視而不見(jiàn)。我錯(cuò)誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟，這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持�？墒悄銈�?nèi)砸蝗缂韧瑢?duì)我關(guān)愛(ài)備至。也許你們心里會(huì)說(shuō)，女兒啊，你是否有些冷漠?
其實(shí)不然。在學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了感謝友誼，甚至對(duì)它敏感到一個(gè)眼神、一次抬眉、一個(gè)點(diǎn)頭，我心中漾滿了甜蜜;在學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了感激老師，重視到了一個(gè)微笑、一句鼓勵(lì)、一聲關(guān)懷，我夢(mèng)里充滿了美好;在學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了感激社會(huì)，一次演出、一次獎(jiǎng)勵(lì)、一張證書(shū)……我的眼前充滿了希望。也許我忘了什么，但我已并不在意。
直到有一天，放學(xué)回家，我看見(jiàn)父親倒在地上，自行車也歪在一邊。一見(jiàn)到我，像是在掩飾什么，他迅速爬起，囁嚅道：“我……不小心滑了一下……沒(méi)……沒(méi)什么的�！蔽亿s緊上前攙他，我注視著父親如霜似雪的雙鬢，如鐫似刻的皺紋，心里涌起了一種讓人鼻酸的感覺(jué)：父親，為了我，你含辛茹苦，而我……那天，我小心翼翼地扶著他上樓，父親的眼中有一種驚愕和欣喜，剎那間，似乎有什么東西猛然觸痛了我的心，有什么東西開(kāi)始蘇醒了。
此后，每一天上學(xué)前，我發(fā)現(xiàn)了父母在窗口關(guān)切地注視我騎車遠(yuǎn)去的身影，我明白了為什么每次我鎖打不開(kāi)時(shí)，母親總會(huì)在第一時(shí)間帶來(lái)她的幫助;每一天放學(xué)回家，我聽(tīng)見(jiàn)父母竊竊細(xì)語(yǔ)時(shí)，患中耳炎的父親無(wú)奈地一聲聲詢問(wèn)：什么?什么?沒(méi)聽(tīng)清。我知道，是因?yàn)槲以趶?fù)習(xí)迎考……
原來(lái)，我曾經(jīng)遺漏過(guò)生命中那么多那么多令人感動(dòng)的時(shí)刻;原來(lái)，我和父母都依然彼此深愛(ài)著。我的身影是帆，他們的目光是海;我的夢(mèng)想是白云，他們的真愛(ài)就是天空。我哽咽了。
蔡琴在歌中深深吟唱：感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無(wú)悔的緣分。啊，人生，原來(lái)就是和那些事那些人相遇的過(guò)程……
朋友啊，請(qǐng)回頭注視你的父母吧，記住那些歡樂(lè)的日子，更要相信，傷痛有人抱緊的時(shí)候，未來(lái)有什么路不好走……
莫忘感恩，愛(ài)需要我們的表達(dá)!
關(guān)于感恩的作文12
“感恩心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)候，我都會(huì)想到，我最應(yīng)該感恩，就是我媽媽。
在每一個(gè)人生活中都有一個(gè)愛(ài)我們媽媽，她愛(ài)是最無(wú)私、最偉大，也是最無(wú)窮、無(wú)處不在。媽媽愛(ài)如河流，流淌在我成長(zhǎng)每一步里，用世間最華麗詞語(yǔ)也描述不出來(lái)。
在生活上，媽媽就像我保姆，關(guān)心我溫飽冷暖。
小時(shí)候我身體很不好，一旦生病了，媽媽就著急抱著我往醫(yī)院跑，汗水從媽媽臉上流了下來(lái)，在迷迷糊糊中，我看到了媽媽著急而又無(wú)助樣子，心里也很難受，至今難以忘懷。
在一個(gè)夏天晚上，突然停電了，我被熱翻來(lái)覆去睡不著，媽媽就用扇子給我扇涼，我甜甜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子，我說(shuō)了：“媽媽別扇了您睡覺(jué)吧！”媽媽說(shuō)：“我不瞌睡，你睡吧�！逼鋵�(shí)，我很清楚媽媽白天上了一天班，她也很累，很瞌睡。媽媽又問(wèn)我：“喝水嗎？”我說(shuō)：“喝一點(diǎn)。”媽媽就連忙起來(lái)給我倒水喝，她點(diǎn)了根蠟燭，在淡淡燭光中我發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)上又多了幾根白發(fā)，額頭上又多了幾道皺紋，在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽真有些老了，媽媽都是為我而變老，我暗暗在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大后一定要孝敬我媽媽�！�
玩耍時(shí)，媽媽就像我好朋友，好伙伴。
小時(shí)候，我性格內(nèi)向、也膽小，不敢出去玩，也沒(méi)什么朋友。媽媽每天一有時(shí)間就會(huì)帶我到樓下小區(qū)玩，陪我做游戲，教我認(rèn)識(shí)花草動(dòng)物。并鼓勵(lì)我與小區(qū)其他小朋友玩耍、交朋友，逐漸我也認(rèn)識(shí)了很多小朋友，有了自己玩伴，性格也開(kāi)朗了許多。每到寒假暑假時(shí)候，媽媽帶我出去旅游，認(rèn)識(shí)祖國(guó)名山大川，感受不同地區(qū)風(fēng)土人情與美麗景色，開(kāi)闊我見(jiàn)識(shí)與眼界。
在學(xué)習(xí)上，媽媽又成了我家庭教師。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)及時(shí)坐到我身邊，耐心地啟發(fā)我，讓我從她提示中找到解決問(wèn)題答案。記得在我二年級(jí)時(shí)候，有一天，老師布置了一篇作文，我不知道如何下筆，憋了半天也沒(méi)寫(xiě)出幾個(gè)字，就跑去問(wèn)媽媽。媽媽很有耐心地輔導(dǎo)我，她幫我分析題目意思，告訴我怎樣確立中心，怎樣選材。在媽媽耐心啟發(fā)下，我很快完成了這篇作文。第二天，我這篇作文還得到了老師表?yè)P(yáng)呢。
我從小到大都是媽媽照顧著我，她給予了我最充分母愛(ài)，讓我在溫暖環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。媽媽就像那個(gè)最偉大太陽(yáng)，把所有光與熱都獻(xiàn)給了我。
媽媽，我最愛(ài)媽媽，再過(guò)幾天，就是“三八”婦女節(jié)了，這是全世界勞動(dòng)?jì)D女節(jié)日，也是您節(jié)日，我要把心中那束最美玫瑰送給您，來(lái)表達(dá)我對(duì)您愛(ài)！
關(guān)于感恩的作文13
羊知道跪乳；鳥(niǎo)知道反哺。而我們?cè)趮雰簳r(shí)代，吸吮著媽媽乳汁還需媽媽抱著、哄著；長(zhǎng)大以后，有了名，成了才，感謝這，感謝那，卻唯獨(dú)忘了感謝在我們身后默默工作母親。難道，難道我們?nèi)司驼娌蝗鐒?dòng)物嗎？
母親，為了我們學(xué)習(xí)與生活，不分晝夜操勞，有時(shí)加班連晚飯都顧不得吃�？墒俏覀冇袝r(shí)卻為了上網(wǎng)、玩游戲、看電視……欺騙母親那顆脆弱心，甚至反抗母親、鬧離家出走，這是我們應(yīng)該做事情嗎？而有些農(nóng)村孩子渴望上學(xué)，但是，他們卻因家庭貧困而上不了學(xué)，我們想到這一點(diǎn)，難道不感到慚愧嗎？當(dāng)我們亂買(mǎi)東西花著父母錢(qián)時(shí)，你不感到這錢(qián)花非常不心安嗎？母愛(ài)是人類永恒話題。古往今來(lái)，母愛(ài)曾被多少人謳歌，曾被多少人惦念。母愛(ài)到底有多高多厚，誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。
俗語(yǔ)說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！睘榱瞬蛔層H情在熙熙攘攘生活中變得脆弱，不讓自己留下無(wú)盡遺憾與悔恨，請(qǐng)及時(shí)為自己雙親送上一句不算奢侈溫馨問(wèn)候吧！在我眼里母愛(ài)就是很厚很厚一本書(shū)，可是作為兒女我們有誰(shuí)能夠用心地去讀懂它呢？而如今我又從丟棄了書(shū)堆里找到這本厚厚書(shū)，重讀母愛(ài)。
才翻到第一頁(yè)，可是我看見(jiàn)是母親流著淚眼。聽(tīng)外婆講過(guò)，我小時(shí)候才出生不久，身體不好，得了一場(chǎng)病，那時(shí)已是黑夜，媽媽什么也沒(méi)想，抱起我就向醫(yī)院直奔。在路上，雖然我發(fā)燒流汗，但是再多汗水也沒(méi)有媽媽流淚多，我卻讀不懂為什么一個(gè)母親為了自己女兒不怕自己勞累。
書(shū)又被我翻了幾頁(yè)，我雖然長(zhǎng)大了到了學(xué)習(xí)年齡，但是更讓媽媽感到累，她要為我尋找好學(xué)校，要讓我接受良好教育，將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用人，她跑了無(wú)數(shù)學(xué)校就是為了找到好學(xué)校。讀到這里我卻不懂有一個(gè)好學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我真有那么重要嗎？
我將書(shū)迅速地翻到后面，展現(xiàn)在眼前是我考得不好一張?jiān)嚲�，而媽媽并沒(méi)有打罵我，只是把資料書(shū)籍翻出來(lái)好好給我指導(dǎo)，耐心地講解，希望我在下一次考試中能取優(yōu)異成績(jī)，讀到這里我恍然大悟。我讀懂了——母愛(ài)是孩子夏天風(fēng)扇，是孩子冬天棉襖，在寒冬包裹著我幼小心靈。
隨著時(shí)間流逝，許多往事已經(jīng)淡化了，可在歷史長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是母愛(ài)。時(shí)間可以讓人丟失一切，母愛(ài)卻割舍不去。即使有一天，母親離去，但他們愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂最深處。
在今后日子里，我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要好好報(bào)答母親，做一個(gè)有情有義人。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴所有生靈：我們是最棒，我們不比別生靈差！
關(guān)于感恩的作文14
也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的,只知道在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她. 能做為她的學(xué)生,原來(lái)是如此幸福的一件事.曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強(qiáng),從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了.她是那樣平凡的一個(gè)人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠(chéng)的心感化了我. 永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話.她說(shuō),"叛逆每個(gè)人都有,但要學(xué)會(huì)克制,否則是要為之付出沉重的代價(jià)的."我從她的眼里看到了真誠(chéng).于是,從那以后,她不再是個(gè)冷漠的老師了,而是個(gè)心靈交匯的朋友.
算起來(lái),我和她并沒(méi)有過(guò)多的'交流.有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神,一抹微笑,一聲輕嘆.似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了.當(dāng)然,從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程. 那個(gè)時(shí)候,在我看來(lái),她是個(gè)冷酷無(wú)情的人.對(duì)于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著"人生苦短,需及時(shí)行樂(lè)的"的態(tài)度.和她走著背道而弛的方向.有時(shí)候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜".
不知道有多少個(gè)這樣的日子之后,她找我談話.自然而然地,我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會(huì)用難懂的古話來(lái)諷刺我吧!對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的.似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會(huì)不在乎了.只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開(kāi)始在意她的話.她講述著少女時(shí)期的故事,講述著因叛逆而付出的代價(jià),講述著曾經(jīng)失去了很多很多.我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無(wú)耐.那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛.原來(lái)她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷.望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ).
我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美.而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長(zhǎng),不僅為了自己,家人.更為了我們的民族與國(guó)家. "青出于藍(lán)而勝于藍(lán)"這便是她們最大的愿望.
面對(duì)這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么? 又是一年的教師節(jié)，我要趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的老師由衷的說(shuō)一聲謝謝！
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng).雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔.而我,要感恩她,我敬愛(ài)的老師.感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠(chéng);感恩她為我的心靈尋找了開(kāi)啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
關(guān)于感恩的作文15
空中，落葉在盤(pán)旋，舞動(dòng)著一支感人肺腑的舞蹈，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;天上，白云在飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
父母在賦予我們生命的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了一生的愛(ài)。無(wú)論日月如何輪回，無(wú)論事態(tài)如何變遷，唯有父母的愛(ài)最真最純!有了父母的呵護(hù)、有了父母的關(guān)愛(ài)，無(wú)論自己多大、無(wú)論身在何處，都會(huì)感到溫暖，都會(huì)感到自己是世界上最幸福的人。父母從孩子出生的那一刻起，已經(jīng)開(kāi)始了全身心的付出。他們都會(huì)用一顆慈愛(ài)的.心關(guān)愛(ài)著自己的孩子，希望他們平安、希望他們幸福。雖然，孩子是各式各樣的，但父母對(duì)孩子那顆愛(ài)心都是一樣的!
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
然而，同學(xué)們，你們是否自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有句諺語(yǔ)說(shuō)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
生命在愛(ài)中孕育，在愛(ài)中誕生，在愛(ài)中成長(zhǎng)，生命源于愛(ài)。在以后的學(xué)習(xí)中，我們一定要化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣才可以報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
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