關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文必備(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
星期六的上午小紅和小娟到河邊去玩，到了小溪邊，她們嚇了一跳！草坪上的草已經(jīng)是寥寥無(wú)幾，河里的魚(yú)蝦也沒(méi)有了，只剩下一片一片的垃圾漂在水面上，水又臟又臭，小紅問(wèn)：“小娟你知道這兒為什么變成這樣了嗎？”小娟說(shuō)：“這兒可能是來(lái)游玩的`人亂丟垃圾亂踩亂踏造成的�！毙〖t說(shuō)，“那我們來(lái)幫幫吧！”小紅，向附近的一位老太太借了一個(gè)漁網(wǎng)，幾塊木板和一只毛筆，又向一位老爺爺借了釘子、錘子。小紅說(shuō)，我們先用兩塊木板，做成一個(gè)木牌，在上面寫(xiě)上“茵茵芳草何足踏忍”就行了，小娟用鏟子的草坪上挖了一個(gè)洞，把釘好的木板放在里面豎起來(lái)。小娟說(shuō)：“做人做到底，送佛送到西，我們?cè)賮?lái)保護(hù)小溪吧，我們像剛才一樣把木板釘上上面寫(xiě)著“不要亂丟垃圾，給魚(yú)兒一個(gè)家”吧，然后她們用漁網(wǎng)把小溪里的垃圾給撈上來(lái)，集中到垃圾桶里，把附近的垃圾全部撿起來(lái)，忙活了一天，小紅和小軍終于做完了。雖然忙了一天，但是她們也非常開(kāi)心，因?yàn)閹椭舜笞匀换謴?fù)了原樣。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，只需一天，就能給魚(yú)兒一個(gè)家，我們何不動(dòng)手來(lái)幫助呢！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
一節(jié)廢電池走在路上，他一邊走，一邊想：哪個(gè)垃圾桶是我的家呢？
廢電池走著走著，看到前面走著一大碗剩菜，他連忙追上去問(wèn)：“剩菜哥哥，剩菜哥哥，你到哪里去？”剩菜說(shuō)：“我要去廚余垃圾桶，我們水果皮、剩飯剩菜等廚余垃圾經(jīng)過(guò)發(fā)酵，是很好的肥料呢！”
“那你知道我該去哪個(gè)垃圾桶嗎？”
“這個(gè)，我也不清楚，你問(wèn)問(wèn)別的垃圾朋友吧？”
廢電池又往前走，迎面走來(lái)了一個(gè)飲料瓶，廢電池連忙迎上去問(wèn)：“飲料瓶姐姐，你知道我的家是哪個(gè)垃圾桶嗎？”
飲料瓶看看廢電池，搖搖頭說(shuō)：“我也不知道，我只知道我們飲料瓶和廢金屬、舊報(bào)紙、塑料等是一家子，我們都是可回收垃圾，能變廢為寶呢！”
廢電池失望地告別飲料瓶，繼續(xù)向前走。他看見(jiàn)一只裝滿舊衣服的塑料袋正向垃圾桶走去，就跟上去問(wèn)：“塑料袋，你是不是去垃圾桶呀？”
塑料袋嘆了口氣說(shuō)：“是呀，我正要去其他垃圾桶呢，我們不能做肥料，也不可回收，只能去其他垃圾桶，用來(lái)焚燒發(fā)電，如果不能焚燒，我們只能被填埋，盡量不破壞環(huán)境吧！”
“那你知道我的家是哪個(gè)垃圾桶嗎？”廢電池急切地問(wèn)。
“你是有害垃圾，你和過(guò)期藥品、化妝品、油漆等，會(huì)破壞環(huán)境，必須特殊處理。你看看我們的'家，并排站立的四個(gè)垃圾桶，紅色的那個(gè)垃圾桶就是你的家，上面寫(xiě)著有害垃圾桶，你應(yīng)該去那里�！�
“好呀！我一定好好待在有害垃圾桶里，保護(hù)環(huán)境�！睆U電池縱身一躍，跳進(jìn)了有害垃圾桶里。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
一天，老師布置了一個(gè)作業(yè)：四個(gè)人一組，去一個(gè)地方組織綠色環(huán)�；顒�(dòng)。
我們一個(gè)小組的四個(gè)同學(xué)，孟雨婷，名曉溪，朱楨和我一起討論起來(lái)，最后我們寫(xiě)了一個(gè)單子寫(xiě)了，田昊青：筆，膠帶。名曉溪：水，小紙箱。朱楨：小鏟子。孟雨婷：剪刀。我們布置好要帶的工具后，約定了在第二天上午八點(diǎn)去柳河公園集合。
第二天，我和孟雨婷早早地來(lái)到了公園，可是名曉溪和朱楨沒(méi)有來(lái)，我們倆等了一會(huì)兒他們，他倆來(lái)了，我們行動(dòng)起來(lái)了，我去撿垃圾，朱楨運(yùn)垃圾，明曉溪用鏟子鏟草，孟雨婷澆水。一個(gè)小時(shí)后，一片小樹(shù)林中一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有了，看著干凈美麗的'樹(shù)林，我心里別提多開(kāi)心了。我想去看看他們那邊怎么樣了，過(guò)去一看，他們的任務(wù)也完成得十分出色。就在這時(shí)，我看到了一節(jié)廢電池，我想：一節(jié)電池可以讓一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。我趕緊把它撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。最后我們完成了任務(wù)各自回家了。
從這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了人人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境，做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
我是地球母親，我用我的身體孕育了我的人類(lèi)孩子們。
人類(lèi)很聰明，他們憑借著自己的智慧讓我變得美麗無(wú)比。有一次我正在煩惱，我的人類(lèi)孩子們?cè)趺茨敲床欢拢拗[著要吃橘子，但貧窮的母親卻無(wú)能為力，這是這時(shí)一個(gè)男子過(guò)來(lái)對(duì)孩子說(shuō)：“給小朋友吃橘子吧，可不要再哭了�！毙∧泻盒χf(shuō)：“謝謝叔叔�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的孩子們那樣助人為樂(lè)。我的孩子們那樣有禮貌，我為他們感到無(wú)比的驕傲，自豪！
可是那也只是曾經(jīng)，現(xiàn)在我的孩子們變了，變得無(wú)比貪婪，為了賺到更多的錢(qián)，他們出賣(mài)自己的誠(chéng)實(shí)，有的人為了少付錢(qián)出賣(mài)自己的靈魂。為了地域而發(fā)生毫無(wú)意義的戰(zhàn)爭(zhēng)，以前的孩子因吃不起水果買(mǎi)不起新衣服，但他們憑借著自己的誠(chéng)實(shí)守信努力，終于變得富裕起來(lái)，他們可以大膽的吃，光明正大的穿兒，現(xiàn)在的孩子吃不起水果，買(mǎi)不起新衣服，他們?nèi)ネ�。他們整天提心吊膽的吃，偷偷摸摸�?穿。
科技發(fā)達(dá)了，時(shí)代變了，而你們我的孩子們，你們也變了，隨著你們的污染我也變了，我那清澈見(jiàn)底的眼睛變得又臟又臭，現(xiàn)在冰川開(kāi)始融化，我已經(jīng)漸漸衰老！
我最親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我把！我多渴望你們能齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)我，我是多么向往追求以前那和諧美好的生活！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
走在大街上，我們經(jīng)常能看到亂扔的果皮、塑料袋等垃圾,這些垃圾嚴(yán)重影響了街道的美觀，所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏、對(duì)美化環(huán)境有極大幫助的“環(huán)保垃圾箱”。
它有各種各樣的形狀：蘑菇形、青蛙形、兔子形等。它的箱體上還設(shè)計(jì)了動(dòng)物、植物、卡通人物等圖案，這些圖案不僅美觀還能動(dòng)。
這種垃圾箱不但外形美觀，環(huán)保功能還很強(qiáng)大，它能將垃圾變廢為寶。它的身上有感應(yīng)垃圾的系統(tǒng)，只要地面出現(xiàn)垃圾，它就能快速移到垃圾旁，“嘀”的一聲，將垃圾吸入它的“肚子”里。垃圾在它“肚子”里會(huì)被自動(dòng)分類(lèi)并加工處理，以達(dá)到變廢為寶的目的。它會(huì)將塑料等不易降解的垃圾，通過(guò)體內(nèi)的氣體轉(zhuǎn)化裝置轉(zhuǎn)化成氧氣排到大氣中。它會(huì)將各種紙制品的垃圾凈化，通過(guò)體內(nèi)的紙張轉(zhuǎn)換器制成新的'紙張。它會(huì)將含有污染土壤的化學(xué)成分的垃圾，如電池，通過(guò)體內(nèi)的再生機(jī)制加工成新的產(chǎn)品，和新紙張一起投放到附近的“回收站”，由工作人員定期來(lái)取走，供人們?cè)俅问褂�。它還能通過(guò)體內(nèi)的養(yǎng)料制作機(jī)，將廚余垃圾轉(zhuǎn)化為植物生長(zhǎng)所需要的肥料，澆灑在綠化帶上。
有了這種環(huán)保垃圾箱，人們?cè)僖膊挥脼槔鵁⿶懒��？�，我們生活的地方到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。
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