關(guān)于童年的作文15篇(優(yōu)秀)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于童年的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于童年的作文1
“池塘邊的榕樹,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面,黑板上老師的粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年!薄锻辍返男奢p快的響起,我拿起手機(jī)一看,絲絲回憶涌上心頭。
我小時(shí)候,童年中并沒有過多的電子產(chǎn)品參與。執(zhí)意說有的話,那也是幾年后的事了。那時(shí)不像現(xiàn)在,手機(jī)、電腦通通人手一份。當(dāng)時(shí)啊,就是幾張紙,也能讓我與弟弟妹妹開心一下午。
記得童年時(shí),我和弟弟妹妹最喜歡折紙了。有時(shí)候是飛機(jī),有時(shí)候是紙船,這兩樣玩的最多。其次就是一些“玫瑰”、“飛鏢”、“盒子”了,玩這些我們都覺得沒有什么勁頭,光是把玩一下,便沒了什么興趣。印象較深的就是我們會(huì)經(jīng)常把這些手工拿出來比較,看誰折的眼前一亮,不過都是心靈手巧的妹妹占了上風(fēng)。
紙船當(dāng)時(shí)算玩的歡的。弟弟妹妹和我都愛爭誰的紙船疊的牢,還得實(shí)用,經(jīng)的起風(fēng)浪。每次去鄉(xiāng)下外婆家,大家都會(huì)折紙船。弟弟妹妹和我成群結(jié)隊(duì)、你爭我搶的去河邊,每個(gè)人都想獲得第一名,占最好的位置。
“三——二——一——”四人中年齡最大的姐姐不僅是玩家,還要充當(dāng)裁判。剛剛把紙船放入水中,往往都會(huì)出師不利,于是,我們想出來了許多妙招。比如丟石子在紙船后面,蕩漾起的水波可以推進(jìn)紙船的速度。當(dāng)然還有許多許多經(jīng)驗(yàn),不過都是我們后來玩多了的心得。
曾經(jīng)的我們一度天真的以為,紙船一直漂,一直漂,總有一天會(huì)漂到我們想也想不到的地方,可能是世界地圖都沒有的地方,可能是異國他鄉(xiāng),可能只是那條河的盡頭。所以呢,每一只紙船都是我們的希望,我們都盡量做得完美,只是想呢漂得遠(yuǎn)一點(diǎn)——再遠(yuǎn)一點(diǎn)。為了反正滲水,用心的.貼上透明膠。為了防止認(rèn)錯(cuò),用心的粘上小旗子。為了防止“擱淺”,每次為了更好的位置吵得熱火朝天、不可開交。
把紙船放進(jìn)水里,直到漂得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們都看不見了,才戀戀不舍的離去。現(xiàn)在想想,總感覺有許些幼稚,但童年中本就是稚子的我們,誰在乎呢?
童年的我們就把它視為一種信仰,漂走之前許個(gè)愿,說不定真能實(shí)現(xiàn)呢。我們呀,就是喜歡看紙船漂得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像煩惱也就從此銷聲匿跡一樣,無憂無慮便是我記憶中的童年。
可是……童年,一去不復(fù)返了吧。我何時(shí)再能回去那沒有隔閡、沒有作業(yè)、沒有批評的時(shí)光呢?一切都是過去罷了,一切都是泡影罷了。記憶中的童年,不就是過去嘛,我們不能操控過去,但我們可以把握未來。
加油吧,趁我們還年少……
關(guān)于童年的作文2
童年是一段美好的回憶,童年一段有趣的時(shí)光,童年還充斥著一件件令我難忘的事。
有趣的童年
有一次,天氣晴朗,我和一群小朋友都在各自的家里把衣服穿好帶上魚竿,一起去釣魚了。一路上,我們說說笑笑、打打鬧鬧,真是開心極了。沒多久,我們大家就來到了池塘邊了,各自選好位置,分布開來。大家各自坐在一邊,打開魚竿,把魚餌裝在魚鉤上,然后把魚線往池塘里面一甩,釣魚開始咯。大家安安靜靜地站著,睜大眼睛盯著浮標(biāo),等待著魚兒上鉤。沒一會(huì)兒,有的人已經(jīng)就已經(jīng)釣了好幾條了,但是我的浮標(biāo)一直在水中浮著,一動(dòng)不動(dòng)。突然,我的浮標(biāo)沉了下去,我馬上提起魚竿,這魚的勁好大,一下把我拉的向前栽了一下,濺了我一身水,魚兒趁機(jī)跑掉了,魚餌也被魚吃掉了,但我卻不僅不傷心,反而跟著大家一起哈哈大笑。那畫面,現(xiàn)在回想起來,真是太有趣了。
歡樂的童年
一天下午,我和幾個(gè)小朋友約好一起去小溪上面打水漂、捉蝦,一路上我們都非常興奮,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。沒多久,我們就到了小溪邊,首先,我們適應(yīng)了一下水,然后就開始你打我追,我打你追,大家在水中嬉戲打鬧,玩得可開心了!過了一會(huì)兒,有人提議開始玩打水漂比賽,大家按照順序一個(gè)個(gè)來打水漂,看看誰打的'最多。前面幾個(gè)人打完后,最多的一個(gè)打了5連漂,最后,輪到我上場了,我抓住石塊,貼著水面,用力往前一甩,石塊在水面上蹭蹭地漂了6次,我居然打出了6連漂,贏得了比賽,興奮的我連笑容都仿佛帶上了歡喜!接著,我們開始比捉蝦了。在捉蝦的過程中,我們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,全神匯聚的在水中尋找蝦子,一旦發(fā)現(xiàn)蝦子,就快速用手去抓,否則蝦子就會(huì)跑掉了。比賽結(jié)束后,另外一個(gè)小朋友捉的蝦最多,贏得了比賽,我雖然沒有贏,但我依舊感到前所未有的歡快!
調(diào)皮的童年
那是夏天的一天,天氣非常炎熱,如同太陽火辣辣地炙烤著大地。爸爸媽媽去上班了,爺爺奶奶帶著我和妹妹在家,妹妹在房間里呼呼大睡,爺爺奶奶在看電視,我無所事事,看著熟睡的妹妹我突發(fā)奇想:給妹妹畫胡子,于是我說干就干,找來了黑色的水彩筆,就開始在妹妹的臉上畫起來了,左畫畫,右畫畫,不一會(huì)兒,妹妹的臉上就長滿了黑色的胡子。我欣賞著自己的作品——妹妹的胡子,心里美滋滋的,忍不住笑出聲來。
有趣的童年,歡快的童年,調(diào)皮的童年,都是我成長的足跡,也是人生中最靚麗的一道風(fēng)景!
關(guān)于童年的作文3
“一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”聽到羅大佑那動(dòng)人的歌聲,我想起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都不會(huì)忘記,尤其是做每件事的第一次……
在我上一年級時(shí),每天都是先去姥姥家,然后再有媽媽接回去,可有次冬天,北風(fēng)呼嘯,天早已黑透了,可媽媽還沒來接我,望著窗外黑得發(fā)紅的天,可媽媽就是不來,我不禁暗想到:哼,說好了八點(diǎn)來接我的,可時(shí)間都到了還不來。我不由得掉下了眼淚。
沒辦法,我只好自己回去了,在路上,我不時(shí)地想著郵電新村的小區(qū)里,只要一到晚上就會(huì)伸手不見五指,漆黑一片,萬一……我不敢再往下想下去,不一會(huì)兒,就到了小區(qū)的入口,我探頭往里望去,里面黑咕隆咚的十分嚇人,再看大門,也像一個(gè)饑餓的大嘴,等待著美味佳肴。我定了定神,深吸了一口氣,快步的往里走去,黑暗立刻籠罩了我的全身,我一下子消失在了黑暗中。我一邊往里面走,以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹在風(fēng)的折磨下吹,痛苦的沙沙作響,一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上,顯的格外孤獨(dú)。就在我經(jīng)過小花園時(shí),在一個(gè)小草叢中發(fā)出了沙沙的'響聲,我立刻“僵”在了哪里,一動(dòng)也不敢動(dòng),時(shí)間仿佛定格在了這一刻,四周死一般的寂靜,不知過多長時(shí)間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面,“噢,原來是只貓”我一邊喃喃自語,一邊繼續(xù)往前走,可還沒等我松口氣,一個(gè)“黑影”走到了我前面,我的腿一軟,一下子摔到了地上,可哪個(gè)“黑影”竟把我扶了起來,借著微弱的月光,我看清了那個(gè)“黑影”的臉,竟然是媽媽,我看著媽媽哇的一聲哭了,邊哭邊埋怨媽媽為什么不來接我,看著我這個(gè)樣,媽媽心疼地對我說:“兒子,你沒事吧,都是我不好,不該讓你這么小就自己走夜路,你怨媽媽嗎?”我一聽,立刻明白了,原來媽媽沒有來接我是為了鍛煉我自己走夜路,此刻,所有對媽媽的怨與恨都化成了愛。我使勁的搖了搖頭,帶著歉意說:“對不起媽我錯(cuò)怪你了,我不怨你!”
童年就像天上的星星,永遠(yuǎn)閃光,永遠(yuǎn)美麗!
關(guān)于童年的作文4
童年是什么?童年是一片藍(lán)天,任我自由翱翔;童年是一望無際的草原,任我自由的奔跑。無時(shí)無刻不在的孩子氣讓我們更惹人愛。那時(shí)的我們活蹦亂跳,總會(huì)三五成群的聚在一起玩丟手絹、過家家。天真與快樂陪伴著我們不斷成長。
我感嘆時(shí)光的飛逝,悄無聲息。那個(gè)充滿歡聲笑語的幼兒園依然存在,只是我們在不知不覺中長大了。童年的生活遙遠(yuǎn)了,一遍又一遍地深情回想,一次又一次地忘情追憶,似乎又回到了童年。
我有一個(gè)朋友,她是我的鄰居,從小就在一起玩耍,她是個(gè)名副其實(shí)的假小子。當(dāng)我們向爸媽索要漂亮的裙子穿時(shí),她一臉嫌棄的樣子說:“我才不穿裙子呢,那都是小女生穿的!币灾劣谟幸魂囎,我真的以為她是男孩子。最快樂的,莫過于每天早上去樓后吃早餐。一碗米線、一碗胡辣湯,就足足讓我倆吃上兩個(gè)小時(shí)。別看那時(shí)的我們還小,探討閑話已經(jīng)是家常便飯了。
幼兒園畢業(yè)了,踏上了小學(xué)之程。學(xué)校離家很近,起初我們常常一起去上學(xué),由于不在一個(gè)班,平日的'聯(lián)系越來越少。其實(shí),主要的原因是她總是和男生們在一起玩拍卡片之類的游戲。不變的是周末,我們還是會(huì)在一起寫作業(yè)。她的成績略差,有些小考試沒考好,她只會(huì)告訴我。漸漸的,我掌握了她的許多小秘密,她也不再欺負(fù)我。在我的印象中,她特別喜歡看奧特曼,她會(huì)準(zhǔn)備一堆好吃的零食請我去她家。我倆坐在沙發(fā)上,一邊吃一邊看,一看就是一下午。往后的日子里,她便常請我去他家里看電影,直到現(xiàn)在。
童年,太多的清純,太多的天真。雖然那時(shí)很年幼,但總有一些事情讓人流連忘返。小的時(shí)候總是希望自己能夠快快長大,長大了才知道童年是多么珍貴,盡管家里不富裕,盡管一些愿望會(huì)破滅,童年就是童年,獨(dú)一無二的童年,獨(dú)一無二的回憶。煙花再美,也只不過轉(zhuǎn)瞬即逝。人生的美,也莫過于短暫的童年,單純而美好。
童年是什么?童年是一段美好的回憶,是人生中的一場夢,只有夢醒時(shí)分才能慢慢回憶其中的快樂。
花開花落,依舊。我懷念的那些年,一去不復(fù)返。
關(guān)于童年的作文5
童年是多姿多彩的,是燦爛的。每個(gè)人都有童年,每個(gè)人都有回憶。
一個(gè)陽光明媚的春季,我和爸爸媽媽去格;▓@。那里一片花海,濃郁的花香特別刺鼻,就像進(jìn)入了花的海洋。
夏天烈日炎炎,爸爸媽媽常會(huì)在黃昏時(shí)分帶我去放風(fēng)箏?粗L(fēng)箏悠閑地飛著,我不由地想,要是我也能飛上天就好了。
秋天,嫩綠的樹葉變了樣:有的葉子全都黃了,有的葉子綠中帶黃,有的葉子火紅火紅的,把人們的心也燃燒起來了。每到這個(gè)季節(jié),我就會(huì)想起一個(gè)小插曲:那是個(gè)秋高氣爽的日子,我們回姥姥家玩。因?yàn)槟菚r(shí)我小,所以有點(diǎn)笨,人們常說“坐飛機(jī)”,我也想坐一下“飛雞”,就順手抓了一只雞,坐到上面。雞提出了強(qiáng)烈的“抗議”,我不理會(huì),還用膠帶把它的嘴給封住了。我看這“飛雞”飛不了,對姥姥說:“這飛機(jī)咋不飛呀?”姥姥捧腹大笑:“這是一只雞,不是那個(gè)飛機(jī)!”我想:這下人可丟大了。
大雪紛飛的冬天,也會(huì)勾起我對童年趣事的'回憶。記得那天我們?nèi)デh,我和兄弟姐妹在一片荒地里玩耍:鏟子坐人、堆雪人、踩腳印,玩得興致勃勃。突然,我發(fā)現(xiàn)了一顆“寶石”,就向他們喊: “快來,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝!”我們圍坐起來,一起欣賞這來歷不明的“寶石”。不一會(huì)兒,討厭的堂哥搶去了“寶石”,堂姐也毫不示弱,一把將“寶石”奪了過去,我趁此機(jī)會(huì)把她手中的“戰(zhàn)利品”搶了過來,繼續(xù)躲避“追蹤”,表妹看我們特別厲害,肯定打不過,便嚎啕大哭起來。我急忙上去安慰,堂哥、堂姐撲過來,我急中生智將“寶石”塞進(jìn)口袋中,把拉鏈拉上。做好了一級防備后,我一個(gè)箭步?jīng)_向媽媽,對她說:“送你!彼ο逻@句話就去加入“戰(zhàn)爭”了。只聽見后面媽媽大聲地笑起來。結(jié)果經(jīng)過媽媽的解釋后,我們才知道,那不是寶石,而是一根凍成冰的樹枝。我們羞得滿臉通紅,就像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果。
每當(dāng)想起童年時(shí)我的天真、可愛,總會(huì)哈哈大笑起來,真想再享受這樣的快樂。童年裝滿了美好的回憶,它是人生快樂而無憂無慮的時(shí)期,讓我們珍惜美好而快樂的童年。
關(guān)于童年的作文6
時(shí)光停不下它的腳步,歲月走得匆匆。原本以為很漫長的童年,就在彷徨間偷偷溜走。那些燦爛如彩虹般的日子,如耀眼的煙花,在絢麗地綻放后又歸于平靜。啊!我這既短暫又漫長的童年,我反復(fù)地咀嚼與品嘗,我嘗到了什么?
在萬般滋味中,讓我最留戀的,大概是至今還讓我味蕾留戀的甜味吧!
我的童年,有一段時(shí)間是在鄉(xiāng)下外婆家度過。
裊裊炊煙,從一條狹窄的小巷中緩緩飄出。剛下過一場雨,地面濕濕的,墻壁也是濕濕的,那時(shí),仿佛一切都是濕的。布鞋后跟著一串音符,打著輕輕的.拍子。淡淡的霧氣和著炊煙,彌漫著整條小巷,籠罩著整個(gè)村莊。
“賣糖咯!剛捏的糖人!”叫賣聲近了,更近了,心跳也更快了,攥錢的手捏出汗來了。那踩在石板上的“噠、噠……”更清脆,那串音符的節(jié)奏更快了。帶著欣喜,我握緊了手中的那份甜蜜。
站在一個(gè)攤子前,我期待地望著。那位大伯把麥芽糖煮沸,在銅鍋里不停地?cái)嚢。青煙竄上來,慢慢融入潮濕的空氣中。我看著他麻利地拉了串糖漿,放在熱乎乎的鐵板上,然后,拿了根竹簽在糖漿上一旋,糖漿就乖乖地跑到竹簽上。他的一只手在靈活地上下舞動(dòng),糖漿在竹簽上如魚兒般穿梭自如,不一會(huì)兒,一頭“牛”便憨態(tài)可鞠地出現(xiàn)在竹簽上。真有趣!我下意識(shí)地舔舔嘴唇,一股想要的欲望涌上心頭。問都沒問它的價(jià)格,我便很快地付了錢,用顫顫巍巍的手把它接過來。它晶瑩剔透,泛著淡淡的紅光,很美;當(dāng)舌尖觸碰到它時(shí),嘴里散發(fā)著一股甜味兒。
更甜的是:我能無拘無束地在田野之間奔跑,是在那仿佛沒有邊界的田野里;我能隨心所欲地與小伙伴們玩耍,哪怕是摔破膝蓋也不會(huì)被責(zé)罵。
隨著回城上了小學(xué),我就像被擰緊發(fā)條的鬧鐘,一切被束搏,一刻也停不下來。我的童話書被收起來,鎖在了那黑黝黝的大箱子里;我的小玩意兒被收起來,放在那似乎遙不可及的柜頂上;我的童年也被收起來,封在了記憶的最深層。
歲月啊,你帶走了多少的夢,也沖淡了多少美好。那份甜卻在記憶中越來越濃。
關(guān)于童年的作文7
如今已是秋天了,天氣越來越?jīng)鏊kS手翻開相冊,一張照片映入眼簾,打開了我記憶的大門。
那是前年的冬天,我和家人回到老家。一天晚上,我受不了院子里客人們的嘈雜聲和音量很大的音樂聲,和姐姐跑了出來,到距大門不遠(yuǎn)的一盞路燈下站著。我看了看頭頂漆黑的夜空,心中有點(diǎn)煩躁。突然,身上感到一絲清涼。下雨了嗎?我抬頭望望天空,“雪!是雪!下雪了,姐姐,快看!”我驚喜地叫道?罩酗h著雪花,像一片片小小的羽毛,又像吹落的梨花瓣,在空中翩翩起舞。我閉上雙眼,仿佛聽到雪花在我耳旁吟唱。雪讓我感到平靜與安詳。我想:雪,是從遙遠(yuǎn)國度飛來的白色精靈嗎?是天使翅膀上落下的白羽毛?還是嚴(yán)冬特意為大地準(zhǔn)備的冰清玉潔的花兒?輕柔的雪花飄飄悠悠地落下來。漸漸地,小雪花變大了,變厚了,密密麻麻的。想棉絮一般的雪;像蘆花一般的雪;像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪在風(fēng)中飛舞。我的心靈,被這潔白無瑕的精靈融化了。
第二天早上,向外面一看,綿綿的.白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉妝玉砌,皓然一色,真是美不勝收。我和姐姐、弟弟已迫不及待地在這銀裝素裹的雪地上玩開了。弟弟興致勃勃,從地上抓起一把雪,做成一個(gè)雪球,向我投來。我靈敏地一閃,雪球與我擦肩而過。我也迅速抓了一團(tuán)雪,捏緊了向弟弟扔去,他慌忙跑開,卻又向姐姐扔了一個(gè)雪球,姐姐措不及防被砸中了。姐姐拍拍身上的雪,笑著喊道:“好啊,你敢以下犯上!看我怎么收拾你!”說著,扔過去一個(gè)雪球,不偏不倚剛好打中弟弟,他被打中了還朝我們做鬼臉。我便說:“姐,我們一起上,把他打得落花流水!”于是,我們圍追堵截,不停的朝弟弟扔雪球。弟弟像只小猴子,上躥下跳,左躲右閃,樣子可滑稽了。但在我們的凌厲攻勢下,他被一個(gè)個(gè)雪球打得抱頭鼠竄,狼狽而逃。嘴里還喊著:“饒命。晌唤憬,別打了,我知錯(cuò)了。你們大人不計(jì)小人過,饒了我吧!蔽覀児笮Γy鈴般的笑聲不絕于耳。這時(shí)媽媽的照相機(jī)捕捉了這一鏡頭,定格了那一時(shí)刻的快樂。
童年不就像那冬雪一樣純潔、天真無邪嗎?我笑了笑,關(guān)上相冊。
關(guān)于童年的作文8
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得那是我四五歲的時(shí)候,有一次,奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級奶糖,這可把我們兩只“小饞貓”給樂壞了,真是心花怒放。
我們倆誰也舍不得吃。我說:“咱們吃了好嗎?”“好,一起吃!”菊菊答應(yīng)了。我手腳快,一下兩下就拆開了,我拿出糖,伸長脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了:
“你的.比我的大!”
“哪里?我的這里缺一點(diǎn)!”
“哼,我的溶掉了!”
“你的顏色濃,牛奶多!”
“……”
我們爭來爭去沒有結(jié)果,都覺得自己吃虧?梢徽f要調(diào)換,就連忙轉(zhuǎn)過身,誰也不愿意。我們開始吃糖了,“1、2、3!”我們一起吃了下去。哇!真甜,真鮮,真香!吃了一會(huì)兒,我說:“拿出來看看,你大還是我大!”“好!”菊菊說著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同她那樣伸出舌頭,可她說看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌頭向外伸。這時(shí),正好一只小狗鉆到我腳下,我躲閃不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是無巧不成書,我整個(gè)人向前一沖,右腳正好對著那粒糖,唉呀,怎么辦?說時(shí)遲,那時(shí)快,我還沒來得及回過神來,腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。我真是又急又氣:“你這只臭狗、爛狗、死狗!”我對準(zhǔn)狗肚子就是一腳,狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉!叭拥粞,難道你還想吃嗎?”菊菊諷刺我說。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著,兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴,就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地咽著口水,恨不得她把糖吐出來,咬半粒給我吃。我再也看不下去了,只覺得鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來:“媽媽,我要吃……糖……我要吃……糖……”
現(xiàn)在,時(shí)光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡。我也不?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較,更不會(huì)大哭一場。感謝時(shí)光老人。
關(guān)于童年的作文9
家雖然不富裕,但也讓孩子們無憂無慮地生活過。孩子們的成長,留下了一串串天真爛漫的足跡。時(shí)光流失,歲月變遷,每當(dāng)想起孩子們童年的趣事,總能喚起我無窮的回憶,孩子們童年的片段,像一朵朵潔白的浪花,在記憶的長河中向前翻滾著,記憶猶新,仿佛發(fā)生在昨天!
讓大女兒洗腳的`時(shí)候她天真地問“媽媽洗腿的頭腦嗎?”她指膝關(guān)節(jié),逗得全家人笑得,前仰后合;讓小女兒洗澡,她哭著喊“媽媽我喝上了”,她指的是不小心喝上了洗澡水;兒子更逗人,小時(shí)候夏天的午后,愛在學(xué)校周圍的大樹上捉蟬,只顧抬頭找蟬,不顧低頭看路,結(jié)果一腳踏進(jìn)水渠里,蟬捉住又飛了,頭恰巧碰到磚角上,破了個(gè)三角口子,血流滿臉,縫了三針,丈夫回來,嫌把孩子頭碰破,發(fā)脾氣,傷了手又縫了五針。
不到二個(gè)小時(shí)家里二人帶了傷;雖然孩子捉蟬是小事,但是也引伸出平凡的道理,無論干什么事不能只盯著目標(biāo),忽視了周圍的不利環(huán)境,已經(jīng)看到了勝利的希望,說不定一眨眼化為泡影。成功與失敗的因素很多很多,有時(shí)候只有關(guān)鍵的一步之遙而決定勝負(fù),希望人們好好把握!
童年有傷也有故事,有一次我在圖書館上班,兒子來看書,累了就在書架上睡著了,到下班的時(shí)候,我處理完學(xué)生借閱,就回家做飯,飯做好了,左等右等不見兒子回來吃飯,著急了,幾路人分頭找,常去的地方都找遍了都沒有!我想起上班時(shí)侯見過兒子,打開圖書館,孩子睡得正香。
是粗心的我,讓人虛驚了一場。事實(shí)教訓(xùn)我,無論干什么事情。都不能粗心大意,否則差錯(cuò)難免。隨著歲月的流逝,淡忘了許許多多的往事,唯有孩子們童年逗人的趣事將永遠(yuǎn)雕刻在我記憶的最深處,窗戶后面那片小樹林的地上留下了孩子們藏貓貓、捉迷藏的腳印。空氣中也彌漫了孩子們天真無邪的童聲、喊聲、笑聲。
歲月斷斷續(xù)續(xù)記錄了,孩子們成長的歷程,童年的生活趣味無窮。那充滿幼稚和童真的趣事,給孩子們的童年搭上了燦爛的底色,給今天的回憶留下了生動(dòng)的笑料,也給孩子們編織了一個(gè)個(gè)有趣的童年故事!
關(guān)于童年的作文10
童年是一幅畫,畫里有我們的天真與爛漫;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬。
我上小學(xué)前,家住中山公園旁。公園里的長廊里坐滿了爺爺奶奶輩的老人,有的拉著胡琴,有的在咿咿呀呀地唱著越劇,聽不出在唱什么,只覺得頗有韻味。而大樹底下的石桌邊,總有兩個(gè)對坐的人,一邊慢條斯理地喝著茶,一邊下著棋,旁邊圍著一群人,津津有味地瞧著。公園旁的廣場,卻是年輕人的天下,時(shí)時(shí)有大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋從我們身邊滑過,看得我們眼花繚亂。
公園的長廊邊有一個(gè)小小的活動(dòng)場,里面有秋千、蹺蹺板、單杠……廣場里有一個(gè)游樂園,兩座高低不同的滑滑梯像童話里的古堡一樣矗立著,吸引著我們這群大大小小的孩子。
早晨,太陽剛在樹葉間撒下點(diǎn)點(diǎn)光芒,秋千上早已蕩漾著我們小小的身影。單杠上,爬竿上都是鉆來鉆去的小伙伴,我們笑著,鬧著,也為爭搶秋千爭執(zhí)著,而父母或爺爺奶奶都在旁邊笑呵呵地看著我們。天藍(lán)藍(lán)的,小鳥也在樹梢上歡唱著,
下午,睡足了午覺的我們又歡騰在了游樂場,滑滑梯上排著一溜長隊(duì),我們一個(gè)接著一個(gè)從上面滑下來,然后一骨碌爬起來,趕緊從旁邊走上去繼續(xù)排隊(duì),樂此不疲。剛開始從低的滑梯上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下來,后來膽子越來越大,爬的滑梯也越來越高,然后大張著雙臂做出飛翔的動(dòng)作,“哧溜”一下就滑到了底?吹接袔讉(gè)小朋友剛坐上滑梯嚇得哇哇大哭,小伙伴們不約而同地對他們做羞羞臉,渾然忘了自己剛來時(shí)涕淚雙流的樣子。
吃過晚飯,廣場上走來走去的都是散步的人們,而我的`目光總是盯著穿溜冰鞋滑翔的大哥哥大姐姐,可能我的垂涎欲滴太過明顯,很快,我就有了一雙粉色的溜冰鞋,在我還跑得不太穩(wěn)的情況下,開始了我溜冰的生涯。
在我穿著溜冰些只會(huì)在父母的扶持下走幾步時(shí),我和我一起爭搶秋千的幾個(gè)小伙伴一起進(jìn)了幼兒園。在幼兒園里最苦惱的就是一整天看不到父母,最驚喜的就是除了一個(gè)和中山廣場差不多的游樂場,還有五彩繽紛的圖畫本,讓我們隨便涂抹,然后大家一起搭積木,一起玩橡皮泥,一起聽老師給我們繪聲繪色地講故事。等下午放學(xué)后父母來接時(shí),我們又急不可耐地沖向中山公園……
那是一段怎樣無憂無慮的快樂啊,像雨后天邊的彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,明澈而亮麗。
關(guān)于童年的作文11
姥姥家的后院有一棵楓樹。
這棵楓樹,有上百年的歷史了,樹身粗壯,三五個(gè)人一起抱都抱不過來。春日里,碧蔭蔭的枝葉像一把綠色大傘,即使下雷陣雨,樹外水流成河,樹下依然干燥 。秋天,這里又是另一番景致,樹葉被 霜染紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)火。
但是沒人懂得欣賞他的美。
“過了下個(gè)月底,砍了做柴火,反正留著中看不中用!币豢诨颐擅傻臒熑臓敔?shù)淖炖锿鲁,深深的眼窩和黝黑的皮膚訴說著歲月在他身上留下的滄桑。
“姥爺,把他送給我行么?就栽前院里,后院占地方,我知道姥爺最疼我了。”抱著極大的希望,我把手搭在了爺爺?shù)膬杉缟,用我平時(shí)貫用的撒嬌方式,在爺爺肩上國度適中的按著。
“……!崩褷斢治丝跓,身體像年久失修的發(fā)動(dòng)機(jī)般,猛烈地抖動(dòng)起來,“咳咳!”
“姥爺你沒事兒吧!”我趕緊用手輕輕拍打在爺爺背上,幫爺爺順氣,一邊小心翼翼地瞅瞅爺爺?shù)纳裆。不?huì)是我太過分了吧?
姥姥從里屋端了杯茶水遞給姥爺,有些埋怨地瞟了姥爺幾眼,“孫子兒都說了,就給她嘛!才一棵樹而矣,都一把年紀(jì)了還這么小心眼……”
姥爺緩緩地走出門外,看著姥爺有些駝背的'身子骨,我忍不住嘆了口氣。
不過,一個(gè)月后,那棵樹很神奇地出現(xiàn)在了前院兒的土地里。
飯桌上,姥爺依舊抽著煙,我只是默默地邦姥爺夾菜,這是在表達(dá)感謝。
后來的日子里,我記得總會(huì)有斑駁的陽光透過稍有綠意的枝丫,放肆地在小孩子的睫毛上跳躍。孩子們則會(huì)大叫著相互打鬧著。在午后的閑適時(shí)光里,沒事的我則會(huì)搬把小板凳,一臉笑意地看著飛舞的紅色楓葉,然后發(fā)呆。
“小心變成個(gè)癡子!”我被一把楓葉給擋住了視線,是表哥。
“有病。俊蔽摇班病钡卣酒饋,舉著板凳追著表哥狂奔。
歡笑中,抬起視線,只見天地之間一片血紅。
耀眼。
啊,他也在看著。
我只認(rèn)為變得更紅的楓葉,是楓樹在向我表達(dá)感謝。
謝謝我救了他,謝謝我懂得欣賞他的美。
消逝的楓葉,總還是會(huì)讓我有種寂寞的感覺。大概是因?yàn)榍锾煲坏┻^去,童年里最豐收的日子也永遠(yuǎn)地過去了。
我們的童年,在自得其樂中度過。每個(gè)人,都有屬于自己,所能體會(huì)的快樂。
你也一樣,楓樹,也一樣。不信?就親自問問他吧!
關(guān)于童年的作文12
翻開一本相冊,記憶的五味瓶無意中被悄悄地打翻,每一個(gè)照片背后都有一個(gè)故事,或甜蜜,或苦澀。也許當(dāng)年只是隨意的一聲“咔嚓”,可多年以后的我,再次重拾曾經(jīng)的記憶時(shí),思緒紛飛,感慨萬千。
快看,這一張,是五歲的我。一盒美麗的五彩畫筆,小手正在稚嫩地勾畫著圖像,表情十分嚴(yán)肅,動(dòng)作尤為認(rèn)真。可別笑話我,那是一個(gè)小男孩,在文具店里哭鬧著死活不肯離開才買來的,因?yàn)樾∧泻⑾胗盟蠢粘雒篮玫奈磥怼^植贿^小男孩的爸爸媽媽,最后終于幫他買下了這盒畫筆。得意的小男孩終于得到了心愛的畫筆,正在專心致志地描摹著美妙的五彩世界。想想當(dāng)年的眼淚鼻涕,我的臉微微一紅。
再看,這一張,氣喘吁吁的表情和一個(gè)打著鮮紅百分的試卷。那是我記憶中第一次得到一
百分,開心的小男孩第一次如此的喜悅。他笑著、跑著,一路飛奔回家。掩飾不住內(nèi)心的喜悅,臉不知因興奮還是奔跑而漲得通紅,上氣不接下氣地跑回家,將試卷驕傲地遞給爸爸。爸爸隨手拿起相機(jī),照下了紅紅的臉蛋和紅紅的一百分,雖然頭發(fā)因狂跑而凌亂,表情因勞累而扭曲,但絲毫掩蓋不住驕傲和得意的神情,F(xiàn)在想想,有什么得意的,再說后來的百分也是常有的事。
唉,這張是怎么啦?愁眉苦臉的小帥哥,竟然也有兩行熱淚。哦,這是一張不堪回首的照片。一個(gè)孩子,尤其是一個(gè)小男孩,貪玩是常有的事,但那次玩得有些過火,竟然將學(xué)習(xí)拋在了腦后。要考試了,古詩還沒有背下來,怎么辦?要強(qiáng)的我,也有糊涂的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的班風(fēng)并不好,于是我也學(xué)著其他同學(xué)“打小抄”。不知為什么,老師的火眼發(fā)現(xiàn)了我的“愚作”。從此深刻的教訓(xùn)牢牢地鐫刻在我的心底,兩行熱淚就是我的悔恨和“改邪歸正”的最好保證。
童年的`相冊,童年的記憶。時(shí)光流逝,但流逝不去曾經(jīng)的每一段經(jīng)歷、每一個(gè)故事。
當(dāng)時(shí)的隨意,卻成為如今最美好的回憶。現(xiàn)在的珍惜,也一定是未來最動(dòng)人的風(fēng)景。翻開相冊,不僅找回了一顆繁忙學(xué)習(xí)中依舊童真的心,更讓我懂得:珍惜現(xiàn)在,未來的回憶才能更加絢爛多姿。
關(guān)于童年的作文13
今天是一個(gè)非比尋常的日子,我們歡聚在這里,將舉行一個(gè)重大的告別儀式:我們將告別童年,擁抱青春。
記得在童年里,我最喜歡的三件物品莫過于:洋娃娃、果凍和滑滑梯了。
洋娃娃給了我快樂與溫暖:生氣時(shí),就拿可惡的灰太狼出氣;傷心時(shí),就找可愛的七仔安慰我;開心時(shí),請人魚公主一起分享;寂寞時(shí),有史努比的陪伴。
果凍給了我甜蜜和回味:在我的眼里,最好吃的果凍就是喜之郎了。水果果凍則是我的最愛。輕輕地咬一口,甜甜的感覺沁入心田,我想,這就是最美的一種幸福了。
滑滑梯則讓我在飛速下行的時(shí)候得到刺激與滿足:在很小的時(shí)候,就看見許多小朋友在滑梯里跑進(jìn)跑出。懷著強(qiáng)烈的好奇心,我也走了上去,就在滑下滑梯的那一刻,我體驗(yàn)到了一種挑戰(zhàn)成功后的喜悅感。
時(shí)光飛逝,曾幾何時(shí)我還在憧憬著的青春,如今已近在咫尺了。但是,為什么我對童年更多的`卻是留戀與不舍呢?
也許我很迷茫,甚至不知所措。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷,彌漫著戰(zhàn)火與硝煙,面臨著嚴(yán)峻和無情的挑戰(zhàn)。我該如何走下去,該如何面對自己的成長呢?現(xiàn)實(shí)是十分殘酷的,它不會(huì)給你一絲退縮的希望,它似乎正用一種極端的方式告訴你:“沒有人可以永遠(yuǎn)不長大,還是勇敢地面對它吧!”
我想,它是對的。記得別林斯基說過:“青春在人的一生中只有一次,所以青春時(shí)期比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好!蔽覀円鲆鈿怙L(fēng)發(fā)的少年,我們將斗志昂揚(yáng)地對未來說:“青春,我們來啦!我們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦!”
霍金在只有兩根手指能動(dòng)的情況下都能戰(zhàn)勝病魔,而我們面臨的只是懵懂的青春罷了。百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?就讓我們邁向成熟,擁抱可貴的青春吧!
當(dāng)今晚零點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),童年就要離我們遠(yuǎn)去了。別了,童年時(shí)代!因?yàn)槟愕奶煺鏌o邪,我將適應(yīng)未來的艱險(xiǎn)與挑戰(zhàn);因?yàn)槟愕挠仔∨c稚嫩,我將走向未來的成熟與收獲!
陣陣風(fēng)吹過,掀動(dòng)了我心底的情愫。讓我們一起在青春的旗幟下宣誓:做一個(gè)有志少年,做一個(gè)有為少年!
關(guān)于童年的作文14
媽媽,天為什么是藍(lán)色的;
爸爸,鳥兒為什么會(huì)飛走;
古怪的言語,奇思的妙想;
記憶從清晰到淅瀝……
難忘童年的搖車,搖著童心,搖著夢幻──
在一個(gè)炎熱夏天,走在路上不經(jīng)看到,遠(yuǎn)處高山披著亙古不變的雪裝,像一個(gè)國王般嚴(yán)厲神秘:“媽媽,山上有雪,好白,好美哦!”路過的人用異樣的眼神看著我,笑我笨。
對,我笨,一直用單純的'童心看世界,難道不好嗎?
等待著下課,盼望著放學(xué),追尋游戲的童年。在操場上像鳥兒般飛翔;在滑梯上似鷹般追逐;在秋千上展開如太陽般的笑容;抑或與同伴邊跳皮邊哼哼著歌,在空地上放風(fēng)箏…..不,我相信我并不笨,因?yàn)槲铱鞓贰?/p>
依偎在母親身邊聽著童話故事,不經(jīng)眼淚已流:“媽媽,那個(gè)王子怎么那么壞,竟然把美人魚丟下,自己去結(jié)婚,讓美人魚死了。還有那個(gè)賣火柴的孩子好可憐,我們把她叫到我們家那…..”是啊童年使我天真。
像山一樣的書,壓彎了我筆直的腰;似鵝毛一樣的試卷,讓人眼花繚亂,漸漸的,童年已過去了,遺失在記憶的某個(gè)角落,不留任何“余香”,終褪去了所有色彩只留下無趣的底色。我掙扎,試著緊緊抓住,可它還是從指縫里溜走逃之夭夭,讓人心痛;。為什么,我只想找回我所失去的天真,可你還是沒給予我什么。
鏡中的自己,盡管努力想要勾勒出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的弧度,可是鏡子中儼然是一抹虛偽的笑容替代的只是蒼白的弧線,清澈的眼瞳中暗藏著渾濁,稚氣的臉上顯出了不符合條件的成熟。
也許冰心老人是最幸福的,在她辭世時(shí),內(nèi)心還是小孩。她床上一直掛著一幅畫,畫面上是一個(gè)身穿紅肚兜的孩子。當(dāng)她每每看著這畫,就覺得又回到童年,提筆寫下:人生從現(xiàn)在開始。
童年是我記憶里永不褪色的老照片,但又是玻璃球,容易溜走。雖然它已不再,但我還可以保有兒時(shí)的那份童心,笑著面對。
我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好,再多的風(fēng)景也從不?浚灰恍膶ふ椅疫z失的美好,有的人說不清哪里好,但就是誰都替代不了。
關(guān)于童年的作文15
在我的腦海里,藏著許許多多的喜怒哀樂。但是,有許許多多的記憶都已經(jīng)模糊了,記憶猶新的只有那次我和姐姐去小溪玩。
那是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午!懊妹,快點(diǎn)!”姐姐大喊著,“哦,姐姐,等等我!蔽矣弥赡鄣男∩ぷ咏兄N液徒憬銕е该鞅推孔,奔跑去那片草地的小溪邊,看著這片綠油油的草地,姐姐快樂地笑了笑,臉上浮現(xiàn)兩個(gè)深深的小酒窩。我見姐姐笑得這么開心,不由得也笑了起來。小溪的水清得透明,溪水里的鵝卵石靜靜地躺著。姐姐牽住我的小手,輕輕的`把腳踏進(jìn)溪水中,仿佛怕驚動(dòng)了正在搖頭歌唱的小草。
“那里有一條小魚!苯憬阈÷暤卣f,我朝姐姐指的地方看去。果然有一條小魚在樂悠悠地游著,它好像沒有發(fā)現(xiàn)我們,“噓!”姐姐拿著杯子悄悄地把手靠近那條小魚。它似乎查覺到有危險(xiǎn)了,一下子就溜走了,姐姐惱怒地看著逃跑的小魚!澳抢镉幸粭l魚,好大啊,一定是它吃太飽了,游不動(dòng)了。姐姐,快去捉它啊!”我對姐姐說,姐姐一轉(zhuǎn)頭,看見了那條魚,對準(zhǔn)它,一下子就把杯子放下去了,只見小魚飛一般的跑了,仿佛在耍我們,我氣得眼睛都冒火了。
第三次,我看見一條魚在姐姐后面,姐姐就拿著杯子,眼睛直盯著魚,把杯子蓋下去,一下子把魚罩住了,那條魚驚慌失措地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,姐姐把魚捉進(jìn)瓶子。我高興地高呼:“姐姐好棒,姐姐好棒!”
不一會(huì)兒,又有一條魚被我發(fā)現(xiàn)了。姐姐叫我捉一次給她看,我學(xué)著姐姐的樣子,一下子把杯子朝魚伸去,可惜我經(jīng)驗(yàn)不足,捉不到。姐姐不但沒有生氣,還對我說:“不用灰心!哎!你看,那里又有一條小魚呢!”在姐姐的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我死死的盯著那條魚,我慢慢地把杯子向魚伸去,“咕”的一聲,我把小魚捉住了!肮,姐姐,我捉住了,我捉住了!”我開心地呼喚著。姐姐把我抱起來,說:“我們的小燕燕太棒了!”
當(dāng)微風(fēng)吹在我和姐姐的臉上,我們在一顆顆小草的圍擁中快樂中向家走去!
童年像一首動(dòng)聽的歌謠,讓人聽了會(huì)倍感開心;童年像一本故事書,讓人從中獲取無限的快樂;童年像一碟每一個(gè)人都愛吃的菜,讓人回味無窮。
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