關(guān)于路的作文15篇【推薦】

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的關(guān)于路的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于路的作文1

　　魯迅先生說(shuō)，世界上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。

　　而通往外婆家的這條路，卻是外公外婆辛勤踏出來(lái)的。外婆家，住在山上，那里有幾畝地，記載著外婆的日出而作，日落而息的日子。

　　這條路，坑坑洼洼，路邊長(zhǎng)滿了不知名的雜草。唯一讓人驚喜的`，就是幾朵野花。而在雨雪天氣，路就特別難走，有時(shí)候路面被雨水沖出溝壑，更加難走。就是這樣一條路，承載著濃濃的愛(ài)。

　　小時(shí)候，每當(dāng)我們回家，外公外婆就會(huì)風(fēng)塵仆仆的從這條小路上一路小跑，歡快得像個(gè)孩子，滿臉的寵溺和驚喜，迎接我們。那時(shí)我還小，外婆總是背著我，一邊擦去臉上沁出的汗水，一邊叫著我的乳名，一邊吃力地向山上爬去。而我，趴在外婆并不寬闊的背上，特有安全感。

　　回到家，外婆捧出自己田里種出的各種瓜果，香香甜甜。有時(shí)候外婆會(huì)沿著這條路，用獨(dú)輪車，運(yùn)出一些瓜果去賣，換回一些日常用品。辛勤節(jié)儉的外婆，總是將最好的留給我們，自己卻總是那么艱苦樸素。

　　那時(shí)的路，還不曾踩踏得像路，那時(shí)的外婆，還能健步如飛，種出各種自給自足的糧食、蔬菜，喂大一批批跑地雞，讓我們帶到城里大快朵頤。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，路也漸漸有了模樣，可外婆卻老了，病了。外婆走路都已經(jīng)不是那么容易。于是，我們便扶著外婆，順著這條坎坷的小路，一顛一顛地去看病。外婆無(wú)論如何，都不肯爬上舅舅的背，她說(shuō)，這條路，走了大半輩子了，熟悉著呢，不會(huì)摔倒。而她的眼神里，分明閃過(guò)了一絲不甘和不舍。唉，要強(qiáng)的外婆呀。

　　我回過(guò)頭，看著這條彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路，看著這條曾經(jīng)泥濘不堪的小路，看著這條曾經(jīng)灑滿了歡笑的小路，看著這條充滿了愛(ài)的小路，眼睛濕潤(rùn)了。

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這條路。

關(guān)于路的作文2

　　這是一條十分寬敞，而又氣派的馬路，平坦的路面在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目，雙向并排十二車道，顯示了它的威風(fēng)和闊氣，然而村里的人們走在路上，除了欣喜，更多的是感慨和悲涼。

　　五十年前，這是一條羊腸一樣狹窄的小路，而正是這樣一條小路，卻是孩子們的樂(lè)園，晴天孩子們?cè)诼愤叺牟輩怖锿孀矫圆�，玩抓人，累了就爬上�?shù)枝乘涼，餓了就到草叢中找野果子吃。雨天，孩子們玩一二三木頭人，無(wú)憂無(wú)慮，而這群孩子的'孩子王就是王剛，他的點(diǎn)子最多，玩的最好。

　　王剛到了上學(xué)的年紀(jì)，他上了小學(xué)發(fā)奮努力，終于考得了好的初中，又考得好的高中，到縣中去讀，又考上了北京大學(xué)，成了他們村中的第一個(gè)大學(xué)生。

　　王剛畢業(yè)后，來(lái)市政府里做了一名秘書(shū)，后來(lái)經(jīng)過(guò)了他的努力，最后一步步攀登到市長(zhǎng)的寶座，終于成為萬(wàn)眾矚目的市長(zhǎng)。

　　在一次回家的時(shí)候下雨了，路面泥濘不堪，車子打滑走了，不通暢。王剛只好走著回去，并下定決定回市后要好好把這條路修一下。

　　當(dāng)王剛再一次回到家鄉(xiāng)時(shí)，鄉(xiāng)親們都夾道歡迎他，有的送母雞，有的送雞蛋，還有的送大米，大家都圍著他千恩萬(wàn)謝！

　　這時(shí)，一陣刺耳的警笛劃破夜空，冰冷的鐵拷扣在了王剛的手上，因?yàn)閲?guó)家撥下來(lái)的修路款中，用于補(bǔ)償老百姓的那一筆錢，不翼而飛了！

關(guān)于路的作文3

　　漫步在鼓浪嶼無(wú)人問(wèn)津的小巷里，驀然回首，才發(fā)覺(jué)走錯(cuò)了路，自己迷失在鼓浪嶼當(dāng)中，走向前面的路，漫漫前塵，覓覓尋不到歸宿，可這時(shí)眼前綠草茵茵，西洋式建筑林立在旁，從未見(jiàn)過(guò)如此壯觀的景象，這恍若人生，這讓人有些無(wú)助又有著希望的人生旅途。

　　杜甫曾寫下“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的詩(shī)句。就像路一樣。在大路上是平坦的、寬敞的，在小路上，是蜿蜒的、曲折的，卻比大路更富有趣味。在人生也一樣，看似必?cái)〉木置�，卻會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)更多新的機(jī)會(huì)。

　　每一個(gè)人的人生，就像是漫步在無(wú)止境的道路上，遇到岔口時(shí)，往哪里走，欣賞到的風(fēng)景更加美麗�？墒侨松�并不總是我們臆想中那么美好，那么順利，總有不經(jīng)意間命運(yùn)給予了我們不喜歡的.道路。但偶爾細(xì)細(xì)品嘗著這一段人生，雖然遠(yuǎn)離我們的夢(mèng)想，卻可以借此獲得更美好的人生。

　　我朝著四周望一望，還是找不到回碼頭的路，我向右一拐，發(fā)現(xiàn)仍走錯(cuò)了路，幾度尋尋覓覓，仍沒(méi)找到，頭上烏云漸漸密布，恐大雨即將來(lái)襲，心煩意亂籠罩心頭。

　　生命對(duì)我們是吝嗇的，總是讓我們失望；生命卻又是慷慨的，總在我們失望后給予我們拯救。走在這一條令人崩潰的路上，誰(shuí)不想著要命運(yùn)再次給予自己一次機(jī)會(huì)呢？

　　然而轉(zhuǎn)彎的一個(gè)路口后，讓我十分驚訝。前方不就是輪渡碼頭嗎？我不禁一笑。我們?cè)鴮ふ�，也曾失去，嘗過(guò)命運(yùn)帶來(lái)的苦澀，擺脫過(guò)命運(yùn)的捉弄�？墒敲�運(yùn)帶給我們面前，轉(zhuǎn)個(gè)彎也許就是目標(biāo)，也許就是更美好的生 活。其實(shí)有時(shí)，走錯(cuò)路也是有意思的。如果沒(méi)有走錯(cuò)路，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路……

關(guān)于路的作文4

　　我背著書(shū)包，走在這條熟悉的路上：兩旁的樹(shù)木直直地挺立著，路中間的花壇里，一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷著，馬路上是川流不息的車和行人。啊，到了，象山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我輕快地跨進(jìn)校門，一幕幕熟悉的景象又映入眼簾：校門口的那棵高大的沙樸樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；校園里一排排桂花樹(shù)，香飄十里；一幢幢整齊的教學(xué)樓充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　每次，走在這熟悉而美麗的上學(xué)之路時(shí)，總會(huì)浮想聯(lián)翩：

　　感謝我的班主任張老師，是您，帶我走上了求學(xué)之路。一年級(jí)時(shí)，張老師帶我走進(jìn)了我們的班級(jí)。接下來(lái)的四年中，張老師教給我知識(shí)，幫我解決學(xué)校中的各種困難，教給我做人的道理，才讓我像現(xiàn)在這樣，成為一名知識(shí)淵博，成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　感謝我的籃球教練尹教練和小尹教練，是您們，帶我走上了籃球之路。三年級(jí)起，我進(jìn)入了籃球興趣班，是尹教練帶我學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)動(dòng)作，帶我認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)方法，帶我沖破一道道難關(guān)，讓我的.身體強(qiáng)壯了起來(lái)，也讓我的籃球技術(shù)提高了不少。五年級(jí)時(shí)，我進(jìn)入了�；@球隊(duì)，經(jīng)過(guò)尹教練和小尹教練的刻苦訓(xùn)練，我參加了第一場(chǎng)正式的籃球賽。雖然比賽打輸了，但我們下次一定會(huì)再接再厲的！

　　也感謝我的二胡老師李老師，是您，帶我走上了二胡之路。二年級(jí)，我第一次握住二胡，開(kāi)始學(xué)習(xí)用二胡奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。李老師，雖然每個(gè)雙休日一整個(gè)白天都休息不了，但還是擠出時(shí)間教我。李老師教會(huì)了我許多悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子，也教會(huì)了我許多拉二胡的技巧，還幫我順利地考上了六級(jí)。

　　人生之路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我將會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一條路！

關(guān)于路的作文5

　　人生的路，也許是短暫的，也許是漫長(zhǎng)的。珍視它，它或許會(huì)短暫，但充實(shí)而幸福；漠視它，他會(huì)很漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)卻虛有。

　　——題記

　　十二個(gè)春夏秋冬，已悄然飄去，走了人生多久？回眸望過(guò)去的路，上面赫然印著我一步步的成長(zhǎng)足跡。

　　成長(zhǎng)的腳印里飽含親人的.關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親的肩上撒歡兒；已在母親懷里仰頭數(shù)星星；睡覺(jué)時(shí)。纏住爺爺奶奶講故事；半夜里，被噩夢(mèng)驚醒，跑到爸爸媽媽懷里，尋求寬慰與溫暖。

　　成長(zhǎng)的腳印里飽含老師的關(guān)心。難忘記憶里老師的聲音。學(xué)校組織了兩次統(tǒng)考，是佷重要的考試。前一次佷不錯(cuò)，年紀(jì)三十幾，可第二次卻直線下滑到一百多。失落的我被老師叫到辦公室，他說(shuō)了很多寬慰和鼓勵(lì)的話，我卻一直把頭埋得佷低佷低，眼里滿是淚水，眼里溢滿了失落與愧疚，一直到最后老師說(shuō)了句：“我相信，你能行！”我重新抬起頭來(lái)，臉上一人有淚痕，眼里卻是閃著自信堅(jiān)毅的光。

　　成的路上少不了同學(xué)的幫助。難忘記憶里同學(xué)的身影�？荚視r(shí)同學(xué)總能想方設(shè)法逗我開(kāi)心，鼓勵(lì)我；生病時(shí)周圍又是他們忙碌的身影；開(kāi)心時(shí)，一起笑……

　　人生的每一步，都少不了這些人，喜怒哀樂(lè)，有他們，都是精彩！

　　人生的每一步，都會(huì)留下深深印記，里面填滿了歡笑，填滿了幸福的味道，或許會(huì)有些許酸辛，但是，通過(guò)努力，它一定會(huì)化為甘甜的果實(shí)。

關(guān)于路的作文6

　　因?yàn)樽〖易〉倪h(yuǎn)，所以很少有機(jī)會(huì)走路回家。不過(guò)，每次走路回家，卻往往讓我有一番新的體會(huì)。

　　在外有著各式各樣的商店，琳瑯滿目的商品，吃的、喝的、玩的，應(yīng)有盡有。在走不遠(yuǎn)，就有大的夜市，使的每天放學(xué)都很熱鬧。路上的`行人摩肩接踵，當(dāng)我自己回家時(shí)，才不會(huì)太寂寞。

　　經(jīng)過(guò)了熱鬧的夜市后，路旁五花八門的商店逐漸變成休閑公園。這里有著占地廣大的公園，路旁的許多好像也在歡迎我似的，紛紛朝我綻放出美麗的花朵。我走過(guò)小橋，溪里潺潺的流水聲，麻雀吱吱的叫著，給人一種寧?kù)o的感覺(jué)。路旁有學(xué)生及正在觀察，認(rèn)真的把植物的一景一物仔細(xì)的描繪下來(lái)。公園旁的樹(shù)木散發(fā)出芬多精的香味，在這里，我都會(huì)吸幾口氣，讓我的精神變的更好。

　　公園步道的盡頭，就是有名的「面包街」了。這條面包街遠(yuǎn)近馳名，放眼過(guò)去，最醒目的就是那幾個(gè)大面包招牌了。除了面包店，還有些蛋塔、蛋糕的店及7-11便利商店參雜在面包店群里，使這條路聞起來(lái)總有面包及多種濃郁味道混合的香味，令人口水都快流出來(lái)了。我很喜歡這里的老板，他們都會(huì)和我們親切的打招呼，問(wèn)我們要不要買面包當(dāng)點(diǎn)心吃。當(dāng)然，這就是這條街有名的原因。

　　走過(guò)面包街，手里拿著紅豆面包，就到了安靜的高級(jí)住宅區(qū)了。路旁有我熟悉的公車站，小公園、涼亭及大。想起從小都會(huì)抱著我坐在大下說(shuō)故事給我聽(tīng)，累了救起來(lái)玩游戲，這個(gè)小公園總是在給我溫馨的感覺(jué)。之后，打開(kāi)一扇漂亮的門，走過(guò)美麗的庭院，跟警衛(wèi)伯伯打聲招呼，眼前就是我家了。雖然搭公交車可以跟大家聊天，但是我還是喜歡自己走路回家，因?yàn)槁飞峡偸怯幸环N溫馨的感覺(jué)。

關(guān)于路的作文7

　　一條窄小的山間小路，一條寬廣的城市公路，它們是那么的默默無(wú)聞！可是它們具有偉大的精神，你注意到了嗎？

　　小路，它是那么的小。可是它為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)！無(wú)數(shù)的人們?cè)谒�的身上踩過(guò)，它被人們踩得一草不長(zhǎng)，踩得高低不平�？墒撬�毫不在意，它也沒(méi)有想圖什么回報(bào)，它只是在全心全意為人民服務(wù)！

　　公路，它是那么多。但是有哪條受人們的重視，每天有那么多大小的車輛經(jīng)過(guò)，有的載重有10噸，100噸，200噸……數(shù)不勝數(shù)�？墒撬鼜膩�(lái)沒(méi)有嘆息過(guò)，因?yàn)樗�是全心全意為人民服�?wù)的！

　　我不但愛(ài)路，更愛(ài)具有路的精神的人。

　　辛勤的園丁————偉大的人民教師，他們就是具有路的精神的人之一。白天，他們精細(xì)而大聲地為我們講課，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣做事。晚上，它們�(cè)跓艄庀聻槲覀儌湔n，為我們批改作業(yè)。有些時(shí)候，他們?cè)绮瓦�沒(méi)有吃就來(lái)給我們上課；有些時(shí)候，他們生病了也給我們上課；還有些時(shí)候，晚上十二點(diǎn)鐘還沒(méi)有睡覺(jué)。他們這種堅(jiān)守崗位的精神深深感動(dòng)了我，在我的心目中他們是最偉大的。他們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們把辛苦學(xué)到的東西毫無(wú)保留地傳受給我們。他們是多么的偉大！

　　在我們的'周圍，還有許多為我們，為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們是多么的默默無(wú)聞，又是多么的偉大！

　　路，它們是多么的偉大！我們既要向它們努力學(xué)習(xí)，也要向具有路的精神的人努力學(xué)習(xí)。

關(guān)于路的作文8

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，壯士一去不復(fù)返。”是�。∪松�的道路就像崎嶇的山路坎坷不平。

　　漫漫長(zhǎng)路中，挫折是眾周所知的，是誰(shuí)也無(wú)法饒過(guò)的磐石，但跌倒后一定要爬起來(lái)，千萬(wàn)別趴下！戰(zhàn)勝脆弱，讓我堅(jiān)強(qiáng)。只要有勇氣，有信心，去面對(duì)，去努力，一切的風(fēng)雨都無(wú)阻—沒(méi)有任何力量可以阻擋我執(zhí)著前進(jìn)的.腳步。

　　回頭望望自己走過(guò)的15個(gè)春秋，盡管歪歪斜斜，那些顫微微的步伐無(wú)數(shù)次讓自己跌倒，卻因此成熟了不少。確實(shí)，這一條一眼望不到頭的路。盡管人生路真的不好走有時(shí)讓人寸步難行。這時(shí)你完全有權(quán)選擇你可以裹足不前，也可以勇往直前，但你想過(guò)以后的命運(yùn)會(huì)如何呢？朋友，選擇后者吧！

　　是�。∫黄鹱哌^(guò)的日子多么美好。像玫瑰那樣溫馨；像情人那樣蜜語(yǔ)；像陳酒那樣芳醇，讓人陶醉。

　　路，何為路？ 魯迅 先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上本來(lái)是沒(méi)有路，走得次數(shù)多了就變成了路�！弊咴诼飞希�可能一不小心就會(huì)跌倒，但是跌倒后就馬上站起來(lái)。在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我已是個(gè)畢業(yè)生了。如果把學(xué)習(xí)比做一條路，打開(kāi)記憶的閘門，回頭望望自己六年的學(xué)習(xí)生涯，真是一言難盡呀！

　　走在路上，身邊不可能沒(méi)有一個(gè)人，他比你走的快，你一定想超過(guò)他，便加快步伐。學(xué)習(xí)亦是如此，學(xué)習(xí)的路上并不是一個(gè)人獨(dú)闖的。

　　學(xué)習(xí)上，我們競(jìng)爭(zhēng)地也十分激烈，就像走在路上，落后了，跌倒了，馬上站起來(lái)，向前沖刺。

　　我想：只有那些不畏艱難，披荊斬棘一步一個(gè)腳印的人，才有可能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)吧！平庸的人生是暗淡的，只有閃光的人生才是壯麗的人生。

關(guān)于路的作文9

　　在那桃花盛開(kāi)的地方，有一條小路靜靜地躺在那兒，悠悠歲月在一寸寸青磚上沉淀、升華……

　　小路旁有一小木屋，木屋里住著守路人和他的孫子。守路人是位老兵，他那黝黑的皮膚襯著那雙飽經(jīng)滄桑的眼倒又顯出別樣的鋒芒。

　　據(jù)說(shuō)啊，路，是老兵保下的。那一天，伴隨著電閃雷鳴，一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)即將開(kāi)始，過(guò)程怎么樣，我并不清楚，但那幾個(gè)開(kāi)發(fā)商被趕跑倒是真的。那天以后，老兵就在路旁住下來(lái)。

　　老兵常摸著孫兒的小腦袋說(shuō)：“路也是有靈魂的�。　睍r(shí)間在慢慢推移著。老兵的腰彎了，孫兒的個(gè)頭長(zhǎng)高了，青磚上的青苔更厚了，老兵的孫子在老兵的熏陶下也漸漸似乎懂得了老兵的情感。

　　一年又一年，花開(kāi)又花敗。在這安靜平和的小小一角里，老兵安詳?shù)厝ナ懒�。在桃花的環(huán)抱下。這時(shí)候，那小小孫兒已長(zhǎng)成一個(gè)年輕力壯的成年人，他又迷惘了……

　　孫兒開(kāi)始走老兵走過(guò)的路，當(dāng)了兵，走過(guò)祖國(guó)的大半江山，也走過(guò)無(wú)數(shù)條路，卻沒(méi)有一條給孫兒有那種像桃林中小路的歷史厚重感，也許這就是老兵所追求的`吧，孫兒想。年紀(jì)上來(lái)了，閱歷也多了，孫兒這才明白是時(shí)間擁有如此大的魅力，是小路所呈現(xiàn)的時(shí)間擁有著讓幾代人著迷的魅力。

　　孫兒還是回到了那桃花盛開(kāi)的地方，那條小路旁，和自己的孫子一起。

關(guān)于路的作文10

　　一條窄小的山間小路，一條寬廣的城市公路，它們是那么的默默無(wú)聞！可是它們具有偉大的精神，你注意到了嗎？

　　小路，它是那么的小。可是它為人們作出了巨大的貢獻(xiàn)！無(wú)數(shù)的人們?cè)谒�的身上踩過(guò)，它被人們踩得一草不長(zhǎng)，踩得高低不平�？墒撬�毫不在意，它也沒(méi)有想圖什么回報(bào)，它只是在全心全意為人民服務(wù)！

　　公路，它是那么多。但是有哪條受人們的重視，每天有那么多大小的車輛經(jīng)過(guò)，有的載重有10噸，100噸，200噸……數(shù)不勝數(shù)�？墒撬鼜膩�(lái)沒(méi)有嘆息過(guò)，因?yàn)樗�是全心全意為人民服�?wù)的！

　　我不但喜歡路，更喜歡具有路的精神的人。

　　辛勤的園丁————偉大的`人民教師，他們就是具有路的精神的人之一。白天，他們精細(xì)而大聲地為我們講課，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣做事。晚上，它們�(cè)跓艄庀聻槲覀儌湔n，為我們批改作業(yè)。有些時(shí)候，他們?cè)绮瓦�沒(méi)有吃就來(lái)給我們上課；有些時(shí)候，他們生病了也給我們上課；還有些時(shí)候，晚上十二點(diǎn)鐘還沒(méi)有睡覺(jué)。他們這種堅(jiān)守崗位的精神深深感動(dòng)了我，在我的心目中他們是最偉大的。他們?yōu)閲?guó)家的未來(lái)無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們將辛苦學(xué)到的東西毫無(wú)保留地傳受給我們。他們是多么的偉大！

　　在我們的周圍，還有許多為我們，為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們是多么的默默無(wú)聞，又是多么的偉大！

　　路，它們是多么的偉大！我們既要向它們學(xué)習(xí)，也要向具有路的精神的人學(xué)習(xí)。

關(guān)于路的作文11

　　在一片美麗的山林里有高大的樹(shù)木和清澈的河流，地上還有遍地的各種各樣的知名的、不知名的草，這是我去過(guò)的最美麗的地方了！記得那還是小時(shí)候我和我姑父還要幾位叔叔去釣魚(yú)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的世外桃園。雖然只去過(guò)一次但是我還記得那里生機(jī)勃勃的氣息，給人一種放松舒適的感覺(jué)。那里的空氣非常的清涼，看到這里你是不是也很想去看看？當(dāng)然，美好的地方每個(gè)人肯定都想去看的了！

　　在我這片山林的時(shí)候，我內(nèi)心非�？释�和自己的家人一起去看看，可是這么美好的地方不是每個(gè)人想去就去的，因?yàn)槟阄覜](méi)有資本，我們必須要有資本才能去看看我們祖國(guó)的大好河山，這讓我不由得想起''世界這么大你憑什么去看看''這句話，說(shuō)的是人有自己的路要想去看看就看你有沒(méi)有這個(gè)能力。

　　我相信每個(gè)人都不想吃后悔藥！我們每個(gè)人都是是家中的''頂梁柱''，家里面的人為什么要我們好好學(xué)習(xí)、鍛煉身體呢？不就是為了我們的.健康成長(zhǎng)嘛！我們要在有限的時(shí)間里去努力、去拼搏，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大后也會(huì)有自己的后代，為了我們自己，為了我們的后代，自己就應(yīng)該努力了！我們?cè)谶@同一個(gè)教室之中都是同樣的老師同樣的課本……為什么會(huì)有不一樣的分?jǐn)?shù)呢？這就是努力和不努力的結(jié)果了，人的一生就是要拼，拼出一片自己理想的藍(lán)天。我們以后的路還很長(zhǎng)要經(jīng)歷九九八十一難才能明白人生的意義！我們是自己人生中的駕駛員，想走得更遠(yuǎn)更快更平穩(wěn)，光憑自己先天性的駕駛天賦還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更需要有自己后天的努力，才可以讓自己的車駕駛的更平穩(wěn)更安全。

　　前方的道路一片光明就看我們?nèi)绾稳ミx擇……

關(guān)于路的作文12

　　一天早晨，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公早早地起床散步，小明也追著太陽(yáng)的腳步起床。

　　小明跑到外面和太陽(yáng)公公比賽跑步，突然，他的注意力被一輛病怏怏的車吸引住了，小明趕緊跑過(guò)去詢問(wèn)病情。

　　經(jīng)過(guò)一番交談，小明知道那輛車的名字叫飛馳，小明著急地問(wèn)道：“你怎么一人在這里哭泣，發(fā)生什么事了��？”飛馳難過(guò)地回答：“我的主人亂闖紅燈，結(jié)果我就受傷了，現(xiàn)在還痛呢！”說(shuō)完又“哇哇”地哭了起來(lái)。小明趕緊安慰他說(shuō)：“別傷心，你哪兒受傷了？”“這里！”飛馳邊抽泣著，邊指給小明看。

　　這時(shí)路伯伯說(shuō)話了：“你怎么了？”小明便把事情的來(lái)龍去脈跟路伯伯說(shuō)了一遍。路伯伯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有個(gè)好朋友專給汽車看病，我們可以去找他。”于是，他們倆一起把飛馳送到了車輛醫(yī)院。等飛馳進(jìn)了手術(shù)室，他們才安心地走了出來(lái)。小明不禁問(wèn)路伯伯：“人們?yōu)槭裁匆�闖紅燈呢？”路伯伯嘆了一口氣：“現(xiàn)在人們開(kāi)車越來(lái)越不文明了，往往就是為了趕幾分鐘，就釀出了車禍，這種現(xiàn)象不計(jì)其數(shù)啊！”

　　“哎，人類現(xiàn)在也欺負(fù)我老路�。∈裁雌�車尾氣啊，汽油啊，一個(gè)個(gè)的，把我每次新穿的衣服都弄臟了，把他們生存的地球污染了。人啊，個(gè)個(gè)都變得十分貪婪、自私，跟以前簡(jiǎn)直是判若兩人了！”

　　小明回到家，深有感觸，就決定從身邊做起，從我做起，呼吁自己的`家人和身邊的朋友都要做文明人，都要保護(hù)人類賴以生存的地球。

關(guān)于路的作文13

　　路有兩種一種是人行道路，另一種是人生道路。人生道路沒(méi)有那么好走，都要經(jīng)厲風(fēng)雨和坎坷的道路，但我還是個(gè)小學(xué)生，哪有那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坷的路需要我來(lái)經(jīng)厲�。∥夷壳暗穆肥菍W(xué)習(xí)之路和做人這兩條路，做人之路是最重要的，只 有把人做好才能談以后的`道路，如果連人都做不好，其它 的也 做不好。

　　我經(jīng)歷過(guò)親情，友情，師生情......在這當(dāng)中我感受到了哭泣，失去同學(xué)和老師的痛苦......也漸漸地從一個(gè)倔強(qiáng)，不聽(tīng)話不懂事的小變成了一個(gè)喜歡上學(xué)習(xí)的小孩。

　　我曾經(jīng)有一位老師，一位非常好的老師，他才二十幾歲，待我像親弟弟一樣，帶著我學(xué)習(xí)，每一次給我上課都需要背課好幾天當(dāng)然他還是一位記憶大師，一小時(shí)能記住一千個(gè)無(wú)規(guī)律的數(shù)字，他教了我大半個(gè)學(xué)期，就去了蘇州，我很傷心，雖然老師在走之前給我打過(guò)電話，但我還是很傷心。直到現(xiàn)在我還記著那位老師，我永遠(yuǎn)都忘不了我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍的日子，雖然時(shí)間很短，但我會(huì)把它們記在心里，這一段傷心的路我必須要跨過(guò)去，不能讓它成為我心中刀障礙，走過(guò)這條路，我才明白什么是傷心，難過(guò)。

　　成長(zhǎng)路上，走過(guò)了許許多多的人，走過(guò)許許多多的事情，我想說(shuō)的是，我終于長(zhǎng)大了，我不再是以前的那個(gè)任性，自私，不懂事的我了，我會(huì)努力變得堅(jiān)強(qiáng)，自信，不久我將遇見(jiàn)更棒的自己！

關(guān)于路的作文14

　　路，只是由起點(diǎn)通往終點(diǎn)的過(guò)程。然而，美不在終點(diǎn)，而是通往終點(diǎn)的過(guò)程。

　　——題記

　　每一個(gè)人剛來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)都要面對(duì)第一道題——選擇自己的路。問(wèn)題只有一個(gè)但是答案有無(wú)數(shù)個(gè)，你，選哪一個(gè)？

　　無(wú)論你選哪一個(gè)，這條路上都有一朵盛開(kāi)的花。從你來(lái)到這個(gè)世界的那一刻，這顆花種就已經(jīng)播種了，你每撒下一滴汗，就會(huì)為這朵花澆水；你每克服一個(gè)困難，就是給這朵花一束陽(yáng)光；你每向前走一步，花的香氣就越濃厚。每一條路上都會(huì)盛開(kāi)一朵鮮花，有的很鮮艷，有的衰敗了。既然選擇了這條路，那么就為這條路奮斗吧。

　　不要后悔自己的選擇，也不要埋怨世界的不公，世界對(duì)人都是平等的.，但人和人付出的是不一樣的。人生的目標(biāo)是將一條崎嶇的路鏟成一條平坦大道，你是第一個(gè)經(jīng)過(guò)的，如果你認(rèn)真修整這條路，那么后人將永遠(yuǎn)感激你。

　　無(wú)論你選擇哪一條路，都不會(huì)平坦。但每一條路都各具色彩，都有它獨(dú)自的魅力，吸引著你不斷前進(jìn)。每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)擁有第二朵花，但它要以此付出代價(jià)。如果它不沉醉于第一朵花的芳香，那么另一朵花會(huì)茁壯成長(zhǎng)。帶著美麗的花走向路的盡頭，當(dāng)路消失時(shí)，如果花沒(méi)有敗，那么你將名垂青史。

　　無(wú)論你選擇哪一條路，在路的盡頭，向后一下頭，這時(shí)你會(huì)感到過(guò)程是多么美麗，多么奇妙！

　　定下終點(diǎn)，用雙腳踏出一條無(wú)名路！

關(guān)于路的作文15

　　一條窄小的山間小路，一條寬廣的城市公路，它們是那么的默默無(wú)聞！可是它們具有偉大的精神，你注意到了嗎？

　　小路，它是那么的小�？墒撬鼮槿藗冏鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)！無(wú)數(shù)的人們?cè)谒�的身上踩過(guò)，它被人們踩得一草不長(zhǎng)，踩得高低不平�？墒撬�毫不在意，它也沒(méi)想圖什么回報(bào)，它只是在全心全意為人民服務(wù)！

　　公路，它是那么多。但是有哪條受人們的重視，每天有那么多大小的車輛經(jīng)過(guò)，有的`載重有10噸，100噸，200噸……數(shù)不勝數(shù)。可是它從來(lái)沒(méi)嘆息過(guò)，因?yàn)樗�是全心全意為人民服�?wù)的！

　　我不但喜歡路，更喜歡具有路的精神的人。

　　辛勤的園丁————偉大的人民教師，他們就是具有路的精神的人之一。白天，他們精細(xì)而大聲地為我們講課，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍�怎樣做事。晚上，它們�(cè)跓艄庀聻槲覀儌湔n，為我們批改作業(yè)。有些時(shí)候，他們?cè)绮瓦�沒(méi)吃就來(lái)給我們上課；有些時(shí)候，他們生病了也給我們上課；還有些時(shí)候，晚上十二點(diǎn)鐘還沒(méi)睡覺(jué)。他們這種堅(jiān)守崗位的精神深深感動(dòng)了我，在我的心目中他們是最偉大的。他們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們把辛苦學(xué)到的東西毫無(wú)保留地傳受給我們。他們是多么的偉大！

　　在我們的周圍，還有許多為我們，為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們是多么的默默無(wú)聞，又是多么的偉大！

　　路，它們是多么的偉大！我們既要向它們學(xué)習(xí)，也要向具有路的精神的人學(xué)習(xí)。

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