關(guān)于童年的作文(精)
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于童年的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于童年的作文1
童年猶如一杯清香酸甜的檸檬水,沁人心脾,給我長久的回味。
童年是清香的,那時的天上下著雨,小蟲子只能在草叢里開演唱會,我舉著小傘在花田里旋轉(zhuǎn)。雨點帶著風,帶著花的香味迎著我的面頰吹過。心中無限喜歡這種舒適的感覺。山間旖旎的風光在太陽落山后好像無處尋找了,不知疲倦的我只好掃興地下山了。
童年又是甜蜜的。那時我參加了樂器班,教我們的'老師姓包,年輕帥氣,溫和大方。我在樂器班年紀最大,學的最快。練習休息時,我不會像別的同學一樣說笑著離開,而是會一個人練習尤克里里!翱靵磉@邊!”包老師招呼道。我一定會高高興興地走到包老師跟前,拿著尤克里里,同他一起鋼琴二重奏。然后盤腿坐在地上,和老師一起談天說地,親密無比。
童年偶爾會酸。7歲那時的陽春三月是我忘記不了的。那時的我丟三落四,總是忘了帶作業(yè)甚至英語課文,英語老師一氣之下,把我“請”入辦公室,“面壁思過”了一節(jié)課,寫檢討時,我寫了這么一段話:“老師啊老師,我想說你說我犯了錯,您可以批評我,但不要讓我不上課啊!您不讓我讀書,我學不到知識,將來被社會毒打會來找您算賬的!”當老師當眾宣讀時,大家都笑出了眼淚。
童年就像一杯檸檬汁,我時時喝它,越喝越想喝,越喝越有無窮回味。
關(guān)于童年的作文2
光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼十一年過去了,可是,記憶的大門,并沒有因為儲存了太多東西而關(guān)上。
記得三歲那年,家里的冰箱里放著不少糖,可是爸爸媽媽不讓我吃,怕我吃了牙疼。于是,我想了一個兩全其美的方法,既能吃到糖,又不被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。平時因為他們上班,所以我趁他們走后,就偷偷跑到冰箱里拿幾塊糖,躲到房間里鎖上門,細細的品味,吃完了的糖紙,就順手藏到床底下了。沒過多長時間,家里的縫隙里到處都是我吃過的糖紙的蹤跡。
要過年了,家里大掃除,在打掃床底的時候,爸爸發(fā)現(xiàn)了床底下的一堆花花綠綠的.糖紙。老爸指著糖紙笑著問我:我們家是不是有小老鼠啊?怎么床底下這么多糖紙?
“可能是吧。”
“你知道小老鼠是從哪里把糖運來的嗎?”
“應該是從冰箱里吧!”
說完,爸爸就領(lǐng)著我走到冰箱前面,讓我指指小老鼠是從哪兒偷來的糖,“那兒!”我指著爸爸放糖的地方,一臉茫然,老爸則樂得大笑。
沒過幾個星期,我又因為糖做了一件“壞事”。大年初一要拜年,家家戶戶家里要擺放糖果,那天早上我們從我家去爺爺家,因為爺爺家沒有躺了,就從我們家往回帶了一包,可是,那包糖是我最愛吃的,我就和爸爸說:我拿著糖吧!老爸同意了,我抱著糖跑上車,把那包糖找了個地方藏了起來,下了車,一切都洗都準備好,但是就是沒有找到糖,爸爸問我:你知道糖放在那里了嗎?
“沒有,可能落在家里了,沒拿吧!”
后來,老爸在車上找到了那包糖,原來不是忘了拿,而是被我藏起來了。
每個人的童年都是無憂無慮、快快樂樂得,希望大家珍惜時間,珍惜童年。
關(guān)于童年的作文3
小時候,我盼望著自己能夠長大成人,沒有煩惱,無憂無慮的生活。而現(xiàn)在,我卻不再那樣想,只希望自己還能留守住天真無邪的童年,在兒童天地自由自在的嬉戲……之所以我的期望變了,是因為我的童年一去不返了,以為我不再是小孩子了……
我十歲的一個傍晚,天氣涼爽,皎潔的明月高掛漆黑的夜空,月光灑在小區(qū)的一天人工小溪上,水面波光粼粼,很是好看。我正坐在椅子上,著起了一只簡易的紙船,并且在船尾寫到:我長大了。便快活地把它放在小溪上,等待它漂向小溪的盡頭……
第二天,我卻發(fā)現(xiàn)小船停留在一塊大石頭后面,我希望何時有一陣微風或一潮急湍的溪水,讓帶有我夢想的小船馬不停蹄地越漂越遠?上彀雮月后,它依然停留在原地紋絲不動,我并不想助它一臂之力,只想等待它靠自己的實力繞過石頭,去追逐風的速度……
然而,過后的統(tǒng)考成績并不理想,沒有發(fā)揮出自己真實的水平,我仿佛被困難阻擋住,十分渴望在以后的學習中風雨無阻,斬荊披棘,開始思考如何獨自應對學習的煩惱。只要把心思全部集中去干一件事,絕度可以事半功倍,達到理想的.目標。
我在自我反省后,在那次過后的期末考試取得了滿意的成績,擊倒了所有阻擋我通向成功的“石頭”。
然而,那只之前被石頭擋住的小船呢?已經(jīng)經(jīng)過了風雨的“襲擊”后,一點一點通過自己的努力,緩緩地一步步繞過石頭,朝向小溪流的盡頭,不做停留地漂走了……
童年的小船讓我明白了一個道理,又繼續(xù)趕路,漂像溪水的盡頭,完成了我的心愿。
童年的小船漂走了,而我卻長大了……
關(guān)于童年的作文4
小時候,啥也不知道,只知道玩,那時候,不是玩小石頭,就是玩沙子。
記得有一次,我和哥哥在小區(qū)的草叢后發(fā)現(xiàn)有一座小水池,池子是圓形的,有三小層。池子里面裝的都是干凈的'水。
我想從第一層跳到第二層,但是我又怕會掉進池子里。就在這時,我見哥哥在后面快速地向池子跑,哥哥輕松地跳到第一層,又不停留地跳到第二層,哥哥站在第二層喘了幾口氣,然后伸出左腳向頂層邁去,用右腳使勁一蹬,跳到了頂層,那動作非常炫酷。
我看著哥哥,身上一點潮濕的地方也沒有。哼!哥哥都可以,那我應該也可以,我爬上第一層,用力一跳,“撲通!”我變成了一只“落湯雞”,這時,哥哥在旁邊一直笑話我,一點都沒有想拉我上去的意思。
我自己爬上第一層,爬上去后,我的心早已刻下一句話:堅持,我能行的!就算全身都濕了,我也要跳上去!我重新跳了一次,還是掉進水里。一次又一次的嘗試,我終于從第一層跳到了第二層。
接著,我看了看第三層,心里出現(xiàn)了一行字:離勝利不遠了,我只需再堅持一會兒就行了。我甩了甩雙手,抖了抖腿,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腰,就開始準備跳向第三層。我學著跳遠運動員的姿勢,向前一縱,“撲通”我又掉進了水里。
“哈哈哈!讓你跳,現(xiàn)在好了吧,全身都濕了吧。哈哈哈!”哥哥幸災樂禍,哈哈大笑。
“我不管你怎樣笑我,說我。我都要跳上去,我一定會讓你刮目相看的!蔽覍@哥哥大聲說道。
我爬上第二層,小聲說道:“我一定能行!”我看著第三層,雙腳使勁一跳,邁出左腳,左腳著地了,我又把右腳向前跨,終于落在了第三層!
堅持就可以戰(zhàn)勝一切困難!那一刻,我又懂得了一個道理,也覺得自己似乎長大了。
關(guān)于童年的作文5
在小的時候,我們總想快點長大,好不用學習,后來懂事了。
那年,我小學二年級,我一名好朋友轉(zhuǎn)學了,我也記不起他叫什么了,或許我與他曾經(jīng)見過,卻早已經(jīng)忘記;也或許,我或他記起來了,回過頭去,他已消失在人群里。我或他也或許在心里想:怎么可能是他!也許是長得太像了吧?我與他都或許在心中安慰到,誰知道呢?
時間總是將人拉開,又將另一個人拉來。
我不知為何,我的朋友總是在離開,有的去了別的城市,有的去了別的省,有的去了別的國家......他們我有的還記得,有的都忘了,走在街上認不出來你就是當年欠我十塊錢的人。他們到了別的地方,開啟了與我無關(guān)的生活,再遇,已是路人。
人就像烏龜,明明走不快,卻要被趕著走。既然這樣,也難免會回頭看一看,自己走過的足跡,有的被蓋上了,有的卻被留在那里。剛剛離開小學三個月,我已經(jīng)忘記大部份同學。離開之前說的那句:“要記得我哦!”可我好像忘了,你,是誰?
我舍不得,久久站在學校里,看著那棵小樹,我記得,它是四年級時來的,那些球是被我踢壞的。夏天的陽光透過綠葉照在我的臉上,教學樓已經(jīng)沒有了人,我獨自走過那條安靜的走廊,時間帶走了笑聲。推開門,那間擺滿了桌子的教室卻沒有一個人,時間帶走了他們。我找到了我坐過的桌子,它跟了我一年,如今它要換主人了,時間帶走了我。
我順著時間的.想法走過了學校的每一個角落,已放學好久,我走出了學校,天知道我能不能再進去。我斷斷續(xù)續(xù)地回憶著同學的名字,卻發(fā)現(xiàn)她們?nèi)ツ睦锪?時間把他們從我身邊拉開了。我童年就是這樣,聚聚散散,不知現(xiàn)在的同學是不是和我一樣?至少,我童年的故事,短短的結(jié)束了,在聚與散中結(jié)束了。
關(guān)于童年的作文6
晚清詩人高鼎,生活在鴉片戰(zhàn)爭之后的咸豐年間,是離我們不那么遙遠的一位詩人,然而他的生平事跡或詩詞作品,流傳于世的卻很少。
可凡事貴精不貴多,單憑這首妙趣橫生的童趣詩,就足以讓后世之人銘記他的名字。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,早春二月,萬物復蘇。小草吐出新芽,各種鳥兒四處翻飛。河堤邊的柳葉初綻新綠,淺淺淡淡如煙似霧。
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,放學的孩子們,迫不及待地回家,拿出各式各樣的風箏,趁著天色未晚、趁著春風正好,歡快地奔跑嬉戲。不論是放風箏的`,還是看放風箏的,都是大聲笑著,叫著,是真正無憂無慮的開心。
詩里的情景,也曾經(jīng)熱鬧過我們的童年。
放學鈴一響,各個教室立時沸騰出的嘰嘰喳喳的喜悅,從各個門口沖出來的如釋重負的身影,那是輕快到腳不連地的飛揚心情。
沒有手機、沒有電腦、沒有那么多課外班的年代,每一次放學都似一次心靈的釋放。
跳繩、踢毽子、打乒乓球、看小人書等等,在放學后都玩得理直氣壯。
現(xiàn)在小學放學時,是整整齊齊排著隊的孩子,規(guī)規(guī)矩矩地跟著老師出來,家長接到后,大部分就急急忙忙地匯入了四面八方的去往課外班的車流。
有一句話挺扎心的:“不怕同桌是學霸,就怕學霸放各種假”。
是啊,你沒心沒肺地玩了一個假期,和同桌的學習差距更大了,因為學霸們利用各種假期,不是在上課外班,就是在上課外班的路上。
人人都在問“到底是誰偷走了孩子的童年?”,這個問題,卻無人能答。
過兒童節(jié)了,就不上課外班了,放會兒風箏、踢會兒球吧。
關(guān)于童年的作文7
童年是初生多綠葉,
童年是含苞的花朵,
童年是一片藍藍的天,
童年是充滿美麗的夢幻。
童年是我有無數(shù)不知,
春姑娘來了——你們誰知道。
她是怎么來的?
我知道!我知道!
她是從南方飛回來的。
是小燕子來給我報信的。
你們知道她長什么樣子?
我知道!我知道!
她是一個小姑娘,
長得比我還美麗,
一只水汪汪的眼睛,
一條長長的小辮子。
她赤著兩只腳,
褲管挽在膝蓋上,
在她的手臂上,
掛著一個太柳筐,
她渡過大海,
在沙灘上慢慢走,
她低著頭輕輕地唱,
那聲音調(diào)著河水流向遠方。
看見她的樣子,
誰也會高興,
聽見她的歌聲,
誰也會快樂。
她是一個好姑娘,
又聰明,又勤勞,
在早晨的陽光里,
一刻也不休息。
她把種子,
種入了田野
讓它們長出綠秧;
她把長草水,
大把大把的,
灑在草原上,
讓草上長出綠草,
讓羊牛馬吃個夠。
在她的大柳筐里,
裝滿無數(shù)的東西,
紅的花,綠的'草,
金黃色的果實,
她來到村子里,
家家戶戶的高興,
一個個果園,
非常的熱鬧。
無愁無恨無怨天真又歡欣,
徘徊尋覓重叫花香飄蕩風中,
笑語蒼天又學鳥飛落日面照紅,
素心清潔無瑕片片天真人生開朗,
送走往日韶華去,也忽忽又春風,
漫漫歲月那堪歲月無情默默送明。
關(guān)于童年的作文8
時光飛逝,歲月如梭,多采多姿的童年,彷彿像流水般,一去不復返,但同年時的歡樂景象,深深的烙印在我的腦海里,讓我永難忘懷,F(xiàn)在望著手中一本本的相冊,好像看到了小時天真的笑顏,好像聽到了幼時頑皮的聲音,它正訴說著這五年來的點點滴滴。從低年級的懵懂無知,到高年級的成熟可靠,這一段段的成長歷程,正是一個個新故事的開端,等著我們慢慢去體會。如今,我已要升上六年級,但我還是無法忘記在這五年來,不論是一句句的小詞句,還是一章章的小段落,甚至一個個的小故事,都讓我印象深刻。
還記得我第一次上學時,面對陌生的班級,我的心中充滿了不安,是溫柔的老師和親切的同學們,讓我慢慢的不再害怕。這時,政謙慢慢的走向我,邀請我和他們一起玩,這使我交到了第一位好朋友。我功課還好,人緣也不錯,所以被投票選為一年級的模范生,站在司令臺上,看著大家羨慕的眼光,我好得意,我一定會珍惜這得來不易的成果。
在三年級的時候,我考上了資優(yōu)班,每天總要忙進忙出的進出資優(yōu)班教室,雖然偶而會忘記到資優(yōu)班上課,也總是被老師提醒,那段日子真是糗得不得了,但是因為老師親切的話語和遲到的尷尬感,我漸漸的把資優(yōu)班這件事放在心上,也漸漸的不會遲到了。資優(yōu)班里的東西包羅萬象,老師教我們也很辛苦,所以,我真應該向資優(yōu)班老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
現(xiàn)在的`我,已經(jīng)升上六年級了,即將要成為小學的大哥哥了,但是我仍然無法忘記那些童年往事,及教導我的老師,曾經(jīng)幫助我的同學,曾經(jīng)一起玩樂過的朋友,我對他們只有數(shù)不盡的感念,我只好把他們寫在心理頭,當作最珍貴、美好的回憶。
關(guān)于童年的作文9
說到童年,我就想起那次“釣雞”卻被雞們追的事兒。
那是一個風和日麗的下午,年幼的我閑著沒事干,看到外面成群的雞仔們,我腦子里閃過一個有趣的想法。為什么不用竹竿,線,蟲子,鉤子,來做一個簡單的“釣雞鉤”呢?想到這里,我立刻提起神來,拿來材料,做了一個“釣雞鉤”。
開始“釣雞們”了,不用猜我都知道,我把帶蟲的鉤子放到哪兒,雞們就追到哪兒。果然,我往左,雞就往左;我往右,雞就往右;我把竹竿往上一提,雞們爭先恐后的往上跳,我很是得意。正值我高興的當兒,一不小心,將帶蟲的.鉤子掛到褲子上來了。我一慌,不小心踩到了母雞。當時正值春天,公雞們都在熱烈求偶。
我踩到了母雞,不亞于點燃了一只火藥桶。好幾只公雞朝我怪生怪氣的叫著,好像在說:“你竟敢傷害我未來的妻子,信不信我跟你拼了!”還有幾只膽子大的,仗著許多同伴支持自己,竟想向我啄來!還有那些母雞,看到我褲腿上有蟲子,也躍躍欲試向我啄來,我腳底抹油,拔腿就跑。
可我還小,連雞也跑不過,更何況雞一撲騰翅膀就能飛好遠,我哪里跑的過?幸虧我急中生智,繞著圈子跑,雞的腦子簡單,傻乎乎的跟著我繞,我一吱溜拐個彎,沖了出去,而雞們順這慣性朝反方向跑了幾米,當它們反應過來是怎么回事時,已經(jīng)為時已晚,我身后傳來氣急敗壞的叫聲。從此以后,我看見雞時,再也不敢惹了!
現(xiàn)在回想起來,那時真是天真,鬧著鬧著竟然把雞給惹怒了,真好笑!
關(guān)于童年的作文10
到了初中,我的人生翻開了新的篇章,但是很多關(guān)于童年的趣事卻在腦海里揮之不去。朋友和我一起玩的畫面總是出現(xiàn)在我的腦海里,一起度過的歡笑和歡笑的瞬間在我耳邊回響。人生最幸福的時光是童年;貞浲甑臅r候,心里有說不出的甜蜜。
小學附近有一棵高高的綠色桑樹,是我童年的天堂。
有一段時間,所有的學生都喜歡養(yǎng)蠶。放學后,他們經(jīng)常在桑樹下玩耍。我們經(jīng)常找男同學幫忙,爬到樹上摘桑葉。不過男生天生靈活,精力充沛,一眨眼就跳到樹上了。很多桑葉一片接一片地掉在地上,好像是在下桑葉雨。我們女孩很開心!在樹下唱歌跳舞大喊。男孩們更用力地搖著桑葉。所以桑爺爺可以被我們這些小搗蛋鬼折騰。
有一次,老師發(fā)現(xiàn)了爬樹的危險行為,馬上邀請家長。年輕的時候怎么知道爬樹的危險?我們只是玩玩而已!但顯然經(jīng)過老師的訓誡,我們也明白了事情的重要性。但我們還是經(jīng)常在樹下見面玩耍,只是不做爬樹這種傻事。在桑樹旁邊,有一口密封嚴密的井,名叫“化隆池”。
華龍池也是我們玩的小地方。在華龍池旁邊的墻上,有一個關(guān)于這口井的傳說:根據(jù)傳說,這口井是一口有黑龍的井,這條黑龍兇猛殘忍,作惡多端。這條黑龍是在一個邪惡的鐵匠死后形成的。這時候鐵匠的善良弟子犧牲了自己的'家庭來封印黑龍。晚上路過那里經(jīng)常會毛骨悚然,調(diào)皮的男生經(jīng)常嚇我。周末經(jīng)常在華龍池玩,聊天,追,玩。當太陽公公放出灼熱的陽光時,桑爺爺會給我們留下清涼的感覺。
童年永遠是最純真、最單純、最快樂的……現(xiàn)在,我們已經(jīng)離開了那個天堂,現(xiàn)在那里絕對充滿了歡笑和歡笑,還有一群孩子在那里玩耍。我的童年一直保存在那個天堂,在我內(nèi)心最溫柔美麗的角落。
關(guān)于童年的作文11
童年的世界,原本是平淡無奇的水,但是加上酸甜苦辣四種調(diào)味劑,童年就會變得豐富多彩。
那是一個夜晚,天空中一輪明月,伴著零零碎碎的星星,顯得格外秀美。
我坐在書房里津津有味地看著書,時間一點一滴地流逝著,不知不覺,已經(jīng)晚上9點了。
我伸了伸懶腰,打了個哈欠,走進洗手間。當我洗漱完畢想上床睡覺時,原本陪我一起睡覺的媽媽發(fā)話了:“瑗瑗,你長大了,應該自己睡了。”什么?讓我一個人睡!這句話像一道閃電向我襲來,把我嚇得呆若木雞。
“不!不要,我怕!”我大聲嚷嚷著,反抗著,心中充滿恐懼!澳汩L大了,不能總和媽媽睡了。而且也沒有什么好怕的東西,快點去小房間睡吧。”說著媽媽便將我推向小房間。
“啪!”門被關(guān)上了,我縮在被窩里,心因為害怕而不住地亂跳,看著窗外原本皎潔的明月,似乎變成了惡魔,朝我張牙舞爪地撲過來,嚇得我瑟瑟發(fā)抖。
這時,窗外傳來一聲若有若無的喊叫聲,嚇得我渾身發(fā)冷。再仔細一聽,哦,原來是貓在叫呀!
我懸著的心放了下來,但是一波未平一波又起。窗外似乎有一個怪物在舞動著它的爪子,張著它的`嘴巴,想撲過來吃了我。
“啊——”這一次,我直接嚇得從床上跳了起來。媽媽聞聲而來,問道:“怎么啦?你叫什么呀?”我伸出手指,膽戰(zhàn)心驚地指了指窗外!笆裁囱剑徊贿^是一棵被風吹動的樹!闭f完媽媽便離開了。什么?樹?我驚得下巴都快掉下來了,再定睛一看,真的只是一棵小樹呀!
抬頭看向天空中的明月,此時的我卻覺得它十分柔和,我的心情漸漸地放松下來。在那柔美的月光下,我進入了夢鄉(xiāng)。
關(guān)于童年的作文12
回憶童年,相當于回憶樂趣,讓人倍感歡樂;回憶童年,相當于回憶傷感,讓人倍感酸辛;回憶童年,相當于回憶幸福,讓人倍感甘甜。童年像一個五味瓶,五味瓶有酸、甜、苦、辣、甘。五種味道。
回憶童年,相當于回憶樂趣,讓人倍感歡樂;當我回憶到那一幕時,我“品”到了五味瓶中的“甜”。當時我小時候做的一些十分幼稚的事,至今回想起來覺得自己很可笑!。有一次,我想起在家鄉(xiāng)發(fā)生的'一件讓人歡笑的一幕——那是在兒時發(fā)生的種種。有一天,我與堂弟在大姑家為了搏得姑父的一句“!你真乖。 蔽颐α艘粋下午。兄弟倆無論做什么事都爭個“你死我活”的。
回憶童年,相當于回憶傷感,讓人倍感酸辛;當我回憶到那一幕時,我“品”到了五味瓶中的“苦”、“酸”、“辣”;貞泝簳r,才知道自己小時候也有不對的地方。可是現(xiàn)在卻無法彌補。有一次,我回憶起一件往事。我在腦海中尋找那一本褪色的記憶本。
回憶童年,相當于回憶幸福,讓人倍感甘甜;當我回憶到那一幕時,我“品”到了五味瓶中的“甜”、“甘”;貞浲,才知道自己兒時有多么幸福,F(xiàn)在,我們長大了自己的煩惱也多了。我多么留戀童年時光啊。
我腦海中那本褪色的記憶。又讓我留戀!又讓我歡笑!又讓我傷感!
關(guān)于童年的作文13
我的童年是瘋狂的,溫暖的,為什么呢?請聽我慢慢道來。
我的瘋狂是因為我小的時候在幼兒園時,班里的同學和老師都管我叫“假小子”。那時候我很瘋,也很淘氣,經(jīng)常跟男孩子玩成一片,不像其它女孩子一樣文文靜靜地坐在座位上畫畫,寫字。有一次,爸爸、媽媽帶我去游樂園玩,我首先就快速地跑到海盜船那玩,爸爸媽媽看出我的心思為了付了錢,我迫不及待地上了海盜船,選了我最喜歡、覺得最刺激的位置坐了下來,而爸爸媽媽害怕海盜船搖擺幅度太大,只坐在中間位置,是因為它們膽子比較?我才不要坐那兒呢,坐那兒搖搖太不刺激了,是真的嗎?當海盜船開動的.時候,我大聲呼喊,哇,真是過癮了,船上竟有小朋友哭了,真是膽小如鼠。而我直到海盜船停下來,還想玩!
之所以說我的童年是溫暖的,是因為7歲那年,我懂事了,也不像幼兒園時那樣淘氣。那年的中秋節(jié),我們?nèi)胰恕獱敔、奶奶、外公,外婆、爸爸、媽媽、我還有表弟和表妹。全家人坐在陽臺上,一邊吃著月餅,一邊賞月。那是多么溫暖的一個大家庭啊,家人相聚在一起,一起享受著美食,享受著快樂,是多么溫暖。
我的童年就是這樣——瘋狂的、快樂的、我愛我的童年。
老師點評:全文中心鮮明,開頭開門見山,結(jié)尾首尾呼應,中間事例典型,語言較形象。
關(guān)于童年的作文14
我相信大家都會有一些有趣的往事吧!這些趣事會給我們留下深刻的印象,而我印象最深刻的一件事時和小姨一起捉蝌蚪。
暑假的一天,我到小姨家來玩,傍晚時閑著無聊,小姨說:“咱們?nèi)プ津蝌桨桑 蔽衣犃酥缶拖翊蛄穗u血一樣興奮,一蹦三尺高,說:“好呀!太棒了!“于是我們立刻去陽臺拿網(wǎng)子和小桶。
小姨帶我來到小區(qū)的'池塘邊,我們蹲在地上一瞧,就看到了成群成群的黑黑的小蝌蚪,他們頭特別大,尾巴有些細小,慢悠悠的,看起來有的非常慢,我想這下可好了,一定等捉到很多。但是沒想到他們的樣子欺騙了我,我一網(wǎng)子下去,連個蝌蚪影子都沒看到,只撈上來了一網(wǎng)黑泥。
我耐心等待,沒有灰心,準備再撈一網(wǎng)。這次我有了經(jīng)驗,慢慢地把網(wǎng)子靠近它們,然后以迅雷不及掩耳之勢,發(fā)起進攻,給它們來了個措手不及,這次功夫沒有白費,我竟然抓到了三只蝌蚪。它們一跳一跳地,有一只還差點跳出網(wǎng)子,我立刻把它們都放進準備好的小桶里。看到它們在小桶里慢悠悠地游來游去,我很開心。后來又捉了幾次,每次都有收獲,后來小姨說不能捉太多,它們會死掉的。回到家后我把它們放在一個魚缸里,我盼著它們快快長大,真希望看到它們長出腿的樣子。
后來我怕它們長得太大,萬一變成青蛙或者癩蛤蟆,就把它們放回池塘里了。
之就是我記憶最深刻的一件趣事,我真想回到以前的美好時光。
關(guān)于童年的作文15
一生中最聽話的時候是童年,最調(diào)皮的時候也是童年;一生中最難忘的日子是童年,最幼稚的日子也是童年,最有趣的日子更是童年。身處童年的我們每天都在編織著有趣的故事,有件事讓我一想起來就笑逐顏開。
我兩歲生日那天,爸爸、媽媽給我買了大包小包好吃的和一個布娃娃,并且還包鉸子。我抱著新布娃娃傻乎乎地看媽媽像變魔術(shù)一樣把小面塊搟成了餃子皮,我心里也很想搟,于是把布娃娃隨手一扔,一邊奪媽媽手里的搟面杖一邊奶聲奶氣地說:“媽媽讓我搟,讓我搟,自己的事情自己做,我今天也要吃餃子,一定要讓我搟!”媽媽不想讓我生氣只好把搟面杖給我自己又拿了一個。
我學著媽媽的樣子把一塊面放在搟面杖下,一只手捏著面一只手拿著搟面杖在上面滾來滾去,搟了幾分鐘,我把面片從搟面杖上拿下來,只見我的面片上面有一個小洞,是我用手捏出來的`,中間很厚而邊上薄得能當鏡片了。我生氣地說:“面片不聽我的話只聽媽媽的話,我打你打你打你!蔽覍χ淮蠖衙婧莺莸嘏牧藥紫拢偹愠鰵饬,爸爸、媽媽也快笑掉了大牙。
不一會開始吃飯了,我看見桌子上有一盤變蛋,聞著都香,我看著這些變蛋好像一些大眼睛,就對媽媽嚷嚷:“我要吃眼睛,我要吃眼睛。”媽媽一邊笑一邊不解地問:“什么是眼睛?”我只好趴在桌子上,用胖乎乎的手指指著被我更改了名字的變蛋。爸爸媽媽又一次笑得合不攏嘴。我的生日就這樣在歡笑聲中過完了。
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