(熱門)關(guān)于音樂的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于音樂的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于音樂的作文1

　　音樂，是人類必備的一項娛樂。音樂，可以給人們帶來歡樂；可以給人們帶來回憶。音樂，就像一位魔術(shù)師，在悲傷時，聽歡快、舒情的音樂，可以讓我們緩解心情；在疲憊時，聽輕快的鋼琴曲，可以讓我們緩解疲勞。

　　我是一位音樂迷，我從小就喜歡聽音樂。

　　你瞧，那天，我懷著一顆傷心的心回到家，熟練的打開電腦，點擊“百度音樂盒”，開始聽音樂。我想著今天那位同學(xué)諷刺我的話，十分氣憤，狠狠地在鍵盤上亂敲，忽然，我聽到了一首十分歡樂的.音樂，我抬頭一看，原來是一首名叫“我要做個合格的小公民”的兒歌，“��！好好聽��！”我情不自禁地大叫起來。輕松、美妙的樂曲帶我走進(jìn)一個沒有煩惱和憂傷世界！這時，表哥回來了，他聽到了這首歌，也高興的贊了起來。我忽然發(fā)現(xiàn)：我剛剛的不愉快，好像全都飛走了，原來音樂這么神奇��！太好了，等一下我多聽幾首歌，那就更好了。

　　我又隨便點了一首歌，誰知道，這首歌太悲傷，我開始不耐煩了，我想：音樂怎么這么討厭啊，明明知道我不開心，還這樣……

　　我又繼續(xù)聽“我要做個合格的小公民”，心情又開始爽朗愉快起來了。晚飯時，我十分愉悅，眉飛色舞的講著學(xué)校的故事，爸爸還以為我被點了笑穴呢！媽媽也伸手摸摸我的額頭以為我發(fā)燒了呢。

　　睡覺時，我聽著音樂很快地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見我在空中展翅翱翔……

關(guān)于音樂的作文2

　　我6個月大的表弟有一個音樂搖鈴。

　　音樂搖鈴的主體是一個黃色的長頸鹿，長頸鹿向下伸者長長的脖子。它的底部是固定器，把搖鈴固定在平面上，他的嘴巴上吊著一個圓圓的盒子，盒子的正面上畫著藍(lán)藍(lán)的天空，上面漂浮著四朵白云，在天空中間有一輪彎彎的黃色的月亮，月亮上坐著一只可愛的小白兔。在盒子的后面有一個按鈕，一按按鈕，搖鈴就會發(fā)出動聽的音樂。在盒子下面有一個掛環(huán)，下面掛著四個小粉象，四個小粉象的鼻子上吊著四種顏色的.小熊，它們分別是小白熊、小紅熊、小黃熊和小綠熊。在四個熊中間還有一個吊著降落傘的黃色的熊寶寶。音樂響起，四個小熊就圍著熊寶寶快樂的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在跳舞。

　　音樂搖鈴給我的表弟帶來了很大的快樂。當(dāng)他哭的時候，只要他聽到鈴聲響起，他就會破涕而笑，然后聚精會神的看著跳舞的小熊；當(dāng)他情緒好的時候，他會看著搖鈴，會呀呀的自己說話，兩只手使勁的揮舞，兩條腿用力的登來登去。

　　這個音樂搖鈴是用我省下的零用錢買的，我特別的喜歡我弟弟，我希望這個音樂搖鈴發(fā)出美妙的音樂會伴隨我的表弟快樂的成長。

關(guān)于音樂的作文3

　　每一樣事物都有不同的意義，每一樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方。音樂，令我陶醉，問我為什么？只因為音樂有它的獨特的魅力，使我陶醉，使我堅強，勇敢，音樂里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，音樂令我。

　　每當(dāng)我與同學(xué)爭吵時，不和時，耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會學(xué)會放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前。每當(dāng)我任性頑皮時，總會想起“任性頑皮”這首歌，才會告訴自己，不要再任性，要學(xué)會，一切的一切。這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的'事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當(dāng)個快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理。

　　每個人都有屬于自己的一片天，相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻，乘著風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我并不寂寞。

　　音樂使我永遠(yuǎn)陶醉……

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