關(guān)于書作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于書作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于書作文1
有一次逛書店，于茫茫書海中發(fā)現(xiàn)了他--《快樂的人生》，由著名的學(xué)者戴爾卡耐基所著。從打開的那一瞬間我就被深深吸引了。在本書中，卡耐基闡明了這樣一個觀點;消除錯誤思想和行為，在心靈中注入快樂，比割除身上的腫瘤和膿瘡還重要。該書的前三部分，闡述了要想得到快樂就必須“培養(yǎng)快樂的心理”、“不為別人的批評而不快樂”、“支配你的工作和金錢”;第四部分則由幾十位名人現(xiàn)身說法，講述自身如何得到快樂的經(jīng)歷。
總之，這是一本引導(dǎo)人們踏上快樂的人生的書。培養(yǎng)快樂心理的7條規(guī)則：有了快樂的思想和行為，你就能感到快樂;永遠(yuǎn)不要去試圖報復(fù)我們的仇人，否則我們會深深地傷害自身;不要因為別人忘恩負(fù)義而不快樂，要認(rèn)識到不過是一件十分自然的事;算算你的得意事，而不要過多在意自身的煩惱;不要模仿他人。讓我們找回自身，保持本色;當(dāng)命運(yùn)交給我們一個檸檬時，讓我們試著做一杯檸檬水;對別人感興趣而忘掉你自身，每一天做一件能為別人臉上帶來快樂微笑的好事。不為別人的批評而不快樂的3種方法：公正的批評通常是一種偽裝的恭維請記住，沒有人會踢一條死狗，將遮蓋自身的破傘收起來，以免批評你的雨水順著脖子后面流下去，留下自身干過的.傻事記錄，批評自身。
這本書感動了我，書中的每一條都是很平凡的語句，但卻說明了做人最基本的法則，最深刻的道理。我把它作為我做人一生追求的目標(biāo)。我覺得即使我以后達(dá)不到書中所寫的那個高度，我的人生也會因此而完美，因為在我的人生過程中，我學(xué)會了這些方法并且學(xué)會了使用它們使我每天都很充實快樂，遇到煩惱的事不再一味的怨天尤人。我相信只要靜坐下來好好的體會一下這本書，任何人都會產(chǎn)生一種心靈上的共鳴，任何人都會得到一種精神上的鼓舞。
關(guān)于書作文2
書，它是一盞燈，點亮了我的人生。
那盞給我快樂的燈。在我的童年，當(dāng)我憂郁；當(dāng)我生病了；當(dāng)我莫名其妙煩躁時；媽媽總是遞給我一本《安徒生童話》，摸摸我的頭說，看一看吧，也許會好起來的。記得在那時，第一次讀出了《賣火柴的小女孩》里小女孩的可憐與悲慘；第一次讀出了《皇帝的新裝》里皇帝的愚蠢與可笑；第一次讀出了《海的女兒》里小公主的勇敢與執(zhí)著…我不得不承認(rèn)，書中真的蘊(yùn)藏著奇妙的'物質(zhì)，能使我不在憂郁、不再因生病而難受、不在莫名其妙的煩躁，反而使我感到快樂。現(xiàn)在明白了，書是一盞燈，一盞照亮我童年并給我?guī)砜鞓返臒簟?/p>
那盞給我信心的燈。在書店里抱著好奇的心理翻開了《簡愛》，讓我認(rèn)識了那個躲在窗簾后面讀書的倔強(qiáng)女孩子，從此她成了我的伙伴。那乞力馬扎羅離我太遠(yuǎn)；那巴黎鐘樓離我太遠(yuǎn)；那寧榮兩府離我太遠(yuǎn)…而那個家庭女教師卻離我很近很近。就像夏洛蒂勃朗特所說：“我們是平等的！”是的，我們是平等的。我面對的，是平凡人的不張揚(yáng)但不堅定的思想，讀著它們，我從不覺得自身渺小，反倒很愉快，受到鼓舞并信心百倍。哦，書是一盞燈，一盞給我信心的燈……
那盞我最愛的燈。在所有的文字中，散文無疑是最接近人心靈的，也是我最鐘愛的文字。當(dāng)我接觸到魯迅先生的激進(jìn)而振奮的文字時，我愛上了他憂憤的靈魂；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)張愛玲絕妙而深邃的比喻時，我愛上了她蒼涼的心聲；當(dāng)我得知獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言時，我愛上了她睿智的思想…它們的文字是不同的，但無論是慷慨激昂的訴說還是娓娓動聽的道來，都想說話一樣，他們都融入了感情；融入了真實；融入了生命，那是最最直接的表達(dá)。讀著它們，好比與作者面對面的交談，同時也在讀著這個社會，因此，我深深地愛上了它們，哦，這些文化界的精品，為我點起了一盞燈，是我最愛的那盞燈……
我始終相信，書，是歷史的永恒；我始終堅信；讀書，會點亮平凡而又不羈的人生！
關(guān)于書作文3
尊敬的市長：
您好！
您知道嗎？隨著我們?nèi)祟惪萍嫉陌l(fā)展，環(huán)境的破壞也越來越嚴(yán)重，無數(shù)工廠排放出來的廢水使得周邊的河流受到了嚴(yán)重的污染。玉坎河就是個很好的例子，曾經(jīng)的玉坎河生機(jī)勃勃、河水清澈見底，還有無數(shù)的小魚小蝦在里面嬉戲玩耍。如今的玉坎河里面已是臭氣熏天，路過的行人幾乎都是掩鼻而過，繞道而行。這，就是我們?nèi)祟愋袨閷?dǎo)致的惡果。
醒醒吧，人類！這是河水媽媽的呼喚。無數(shù)污水被排進(jìn)肥沃的土地，使得土地里的莊稼變得枯萎，影響莊稼生長的態(tài)勢和年產(chǎn)量。醒醒吧，人類，這是河流媽媽的呼喚。不計其數(shù)的垃圾被隨手丟棄在河水里，使得河水不再清澈，魚蝦絕跡。醒醒吧，人類，這是河水媽媽的呼喚。人類將數(shù)不勝數(shù)的垃圾、有害電池、污水……排進(jìn)河水，將曾經(jīng)澄澈、明亮的河水變得渾黃不堪，讓人看了痛心疾首。
我們應(yīng)該做到不亂扔垃圾，把生活垃圾丟進(jìn)固定的垃圾桶。我們可以組織專門人員重新徹底清理河流里的污水，將渾黃的水源徹底抽干掉，拾走里面的垃圾，重新注入新的水源。
針對治理河流污染的問題，我提出以下幾條建議：
1、不把污水、廢水等排放到清澈的河水里面，讓我們攜手共建美麗、和諧的'玉環(huán)；
2、宣傳保護(hù)河流的意識，帶動身邊更多的居民加入到這個活動當(dāng)中來，從身邊的每一件小事做起，為重現(xiàn)河流的原貌貢獻(xiàn)自己微薄的力量；
3、建議有關(guān)河流治理的部門加強(qiáng)整頓力度，對于再次污染水源的行為采取合理的懲罰措施；
4、組織志愿者隊伍，定期在河流附近拾撿垃圾，減少對河流的再繼續(xù)污染。
在此，我號召，我們每個人都應(yīng)該有保護(hù)水資源的意識，不浪費(fèi)任何的一滴水。我們平時洗完臉的水，可以重復(fù)利用，比如澆花、拖地等。我們應(yīng)該合理利用生活里的每一滴水。不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚。讓我們共同努力，重現(xiàn)玉坎河的原貌吧！保護(hù)河流的行動，已是迫在眉睫！
建議人：xxx
20xx年10月17日
關(guān)于書作文4
“撕書啦！”
“書被撕了�！�
簡簡單單的兩句話，表達(dá)的意思一模一樣，但說話的感情卻截然不同，為什么？下面就由我來為大家細(xì)細(xì)講解。
如今面臨高考的學(xué)生們，在繁重作業(yè)的壓力下，已經(jīng)無法抬起往日“高傲”的頭。他們面臨的，是一本又一本的教材輔導(dǎo)書，一打又一打的考試試卷，我敢肯定地說，他們中的大部分人都很不爽，想發(fā)泄一下，這不，就來了一場萬眾群環(huán)的”撕書節(jié)�！�
20xx年高考結(jié)束前夕，在四川某高中，伴隨著同學(xué)們的.尖叫與歡叫聲，上萬張碎紙從天而降，他們高呼：“撕書啦！”從語氣中我們可以感覺到他們是多么的開心，多么的興奮！他們被這些試卷與課本壓了三年，現(xiàn)在終于有機(jī)會宣泄自己的不滿了！
對于此事，我保持中立，因為此事有好也有壞。
好的是，同學(xué)們的心可以瞬間放松下來，壓在自己心頭一座座大山就這樣被解決了，爽！他們的歡呼聲，絲毫不比當(dāng)年新中國成立，廣大良民的歡呼聲差，他們深切地痛恨著自己的課本，但并非痛恨學(xué)習(xí)，他們痛恨為什么自己要學(xué)的那么苦？把書撕了，把一顆疲憊的心解放了，值了！
不過，撕書對于我們來說可是一個不道德的行為，那些書是編者為了我們該考一字一字編寫的，我們不但沒有感激過，反倒還那么痛恨，把它撕了，是不是對別人的勞動成果的不尊重？再說了上千名同學(xué)撕書，會不會給校園清潔帶來極大的障礙？
最后，我想總結(jié)一下我對“撕書”的總體看法：
對于放松心情，我相信撕書不一定是最好的方法，假如執(zhí)意要撕，那也好，最重要的視身心健康最重要！
關(guān)于書作文5
書，是人類進(jìn)步的階梯，是開啟智慧的按鈕；讀書，是進(jìn)一步的獲取新知識，回憶舊知識。每一個人讀一本書就會有一種不同的感悟，一百五十個人讀同一本書會有一百五十種答案。書就像一股香氣，浸潤了我的心靈。
小時候記住了一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币灾劣诂F(xiàn)在，我還對讀書情有獨鐘。讀書是一件美好而每個人都樂在其中的事。近幾年來我讀的書雖不多，可是悟出的道理卻很多。就像《查理九世》，雖然它是一本科幻書但富有真情實感，從中我體會到了每一個人都懷有冒險心，在幼年時對世界充滿了好奇，可因安全等一系列的問題攔住了去路，在人們漸漸長大時卻又忘記了此事，只能枯燥的上班。因此，長大后有能力的，我們可不能忘記兒時的`夢想，那時的每一個想法都很珍貴。
《綠野仙蹤》是一本大家都愛不釋手的世界名著。文中講述了沒頭腦的稻草人，鐵皮人、膽小獅他們?yōu)榱烁髯缘脑竿�，互相幫助、攜手合作、歷盡艱辛又都如愿以償?shù)膶崿F(xiàn)了各自的愿望。是啊，連沒有心臟沒有大腦的鐵皮人與稻草人都能合作去實現(xiàn)自身的夢想與愿望，而像我們雙者盡有的完人，卻不能像他們一樣團(tuán)結(jié)友愛、攜手合作？為什么呢？因為每個人各懷心思，總為一件事而爭的一刀兩斷，最終夢被打破。同時，讀完這本書我也很羞愧。多蘿西落到那里不但沒有慌張反而很冷靜，換作是我的話十一歲的人了，經(jīng)常遇到事情還會掉眼淚。以后遇到事，我一定把眼淚藏起來，讓自身像多蘿西一樣冷靜而堅強(qiáng)。
讀書給以人樂趣，給人以光彩，給人以才干。書就像天使送入凡間的一把鑰匙，而這把鑰匙恰恰是打開我們智慧之門、解鎖我們?nèi)松返母尽４合那锒恳粋�季節(jié)都是一道美麗的風(fēng)景線，而且都在我心中長留。在不同的季節(jié)里閱讀不同的書，而不同的書會讓人悟出許很多多的道理。讓我們在每個人都開心閱讀、徜徉書海吧！
關(guān)于書作文6
書是什么，是一種消遣的工具？不是；是一種陶冶情操的東西？不是；難道是一種升華靈魂的東西？也不是。我認(rèn)為，書是人生。
小時候，我們喜歡書，認(rèn)為書是童話，是一種美妙的東西，我們在生活中，睡夢中無時無刻不在想著他們，男孩呢，認(rèn)為自己是王子；女孩呢，也都想做公主吧，這是一種美好的想象。
青少年時，我們喜歡書，認(rèn)為書是小說，是一種奇妙的東西，這時我們對書的依賴可就遠(yuǎn)超于小時候了，男孩喜歡看玄幻小說，玄幻小說中的打斗場面深深吸引著他們；女孩們也喜歡小說，但她們喜歡言情小說，小說中酷酷帥帥的男孩很容易就可以獲取這些小女孩的芳心，女孩們想象著，男孩們也想想著……這或許就是青春期的悸動吧。
壯年時，我們也喜歡書，認(rèn)為書是一切，是一種神奇的東西，如果到了這時你還喜歡書的話，就說明你不是文藝青年就是從事與文學(xué)，到了這時，每個人都有了喜歡看的小說，散文，詩歌，雜文，戲劇等等，但此時你在看每一本書的時候，看到的不再是內(nèi)容，而是精神，如果說非要找一個理由的話，那就是成熟了吧。
到中老年時，我們喜歡書，認(rèn)為書是生活，是一種精神，一種理念，這時再去看書，就可以從書中找到自己的.影子，這叫生活閱歷，把自己帶入書中可以發(fā)現(xiàn)書中的主角就是自己，經(jīng)歷過《假如給我三天光明》中海倫凱勒的無知階段，又經(jīng)歷過《魯濱遜漂流記》中魯賓遜的勇敢與堅持，接著在《三國演義》與《紅樓夢》中體會到了刻骨銘心的兄弟情和轟轟烈烈的愛情，等到有孩子后像《孩子你慢慢來》和《親愛的安德烈》中的龍應(yīng)臺一樣與孩子交流，到了最后像《朝花夕拾》一樣——回憶青春……
人生如書，好書伴人一生。
關(guān)于書作文7
俗話說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書就像一塊肥沃的土地，里面埋藏著許多知識的寶藏，讀的書越多，挖到的寶藏就越多。在讀書的日子里，我讀了XXX理深刻的書，書的名字叫做《木偶奇遇記》，這本書的內(nèi)容大概是這樣的：
“從前有一個老木匠叫做杰佩托，他家里非常窮，有時候還吃不飽，穿不暖。有一次，他用一塊木頭做了一個木偶，這個木偶做出來就會說話，而且還叫他爸爸。這個木偶大大的眼睛里閃爍著渴望的光芒，尖尖的'鼻子，櫻桃似的小嘴巴。老木匠很高興，便給他取名叫匹諾曹，并把自己的一些衣服賣了，供匹諾曹讀書，可他很淘氣，在上學(xué)的路上，他遇到了兩個騙子，這兩個騙子為了騙取錢財，讓匹諾曹把他的東西賣了，然后想方設(shè)法用繩子把他吊死在樹上但是他被一位小仙女救了。他的一個好朋友要和匹諾曹去娛樂國，匹諾曹禁不住誘惑，便答應(yīng)了�？墒牵麄�?nèi)チ藠蕵穱�，讓大家意想不到的是，他們被變成了驢拉到市場上去賣，他被買到了一個馬戲團(tuán)里，每天吃盡苦頭，但終究還是被變了回去。匹諾曹很想成為一個好孩子，雖常常被一些困難打垮，可是他不氣餒，于是經(jīng)歷了許多艱難險阻之后，終于成為了一個真正的好孩子。
我非常喜歡這本書，因為小作者用這樣動人的筆調(diào)描寫了人物的言行舉止，引領(lǐng)我走進(jìn)這本書中，讓我身臨其境，讓我了解了匹諾曹的叛逆、淘氣、滑稽。通過這本書中的故事，我明白了一個道理：一個孩子要誠實，不要淘氣，要愛學(xué)習(xí)，要孝敬父母，乖乖聽從父母的話，不可以隨意相信陌生人的話，這樣才能成為一個真正的好孩子。
關(guān)于書作文8
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理，加強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情，德潤人心，沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個又一個科學(xué)的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。如果不是有一次那樣的閱讀旅程，可能我到現(xiàn)在都不會在書的海洋中盡情的暢游，也不會明白人生的大志是什么。
一.二年級的時候，因為識字不多，因此只能讀注音讀本。而那些注音讀本基本上都是童話之類幼稚的書。漸漸地，對注音讀本的興趣濃度在空氣中一點點地被歲月吞噬……
從步入二年級，我的腦海中時常浮現(xiàn)出一道不成文的公式：書=注音讀本=幼稚=無聊=浪費(fèi)光陰。老師讓大家讀書時，就是這樣的一道公式，讓我把一本本好書棄之不理。而那時，為了消磨時光，我不是在畫畫就是在發(fā)呆。正是這么一個舉動，那時任教的美術(shù)老師特別欣賞我，而作文總是得不到高分，隨之就會被老師痛斥一頓。但，我當(dāng)時依然認(rèn)為不看書是明智之舉，得不到高分，是因為改卷的老師沒有眼光，嫉妒我的才華，想有意降我的分?jǐn)?shù)。
一次次的考試失利，就連家長也明白大約是什么原因?qū)е伦魑姆謹(jǐn)?shù)低的，那就是：書，讀得少!
我的媽媽立刻找我深談了一番，可我依然堅持我的`原則。她拗不過我，只對我說了一句話：“你看一下這本書，如果你還是沒有興趣，我們也不強(qiáng)求你�！薄昂�!”我不假思索地答道。這次我就勉強(qiáng)認(rèn)真地看一下吧!沒想到書中一幕幕動人的情境讓我陶醉了。從此，書成了我的好伙伴。
在書的海洋里，我們領(lǐng)略到了匹諾曹的詼諧有趣;走進(jìn)了小兵張嘎的那個抗日年代，激起了無限的愛國熱情;你聽，這是什么聲音，啊，原來是《巴黎圣母院》里的那個敲鐘人在敲鐘呢;啊，我聞到了一股清新的香味，濃濃的書香
關(guān)于書作文9
凱勒曾經(jīng)說過：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊海洋。”是的，一本好書可以讓一個憂郁的人變得開朗，可以讓一個品質(zhì)不良的青年變得品學(xué)兼優(yōu)，可以讓一個人從窮人變成富翁，可以讓……，書、這個簡單的詞語蘊(yùn)含了人類靈魂的全部美麗！
喜愛書的人離開不了書，哪怕只有短短幾分鐘，他也會覺得正在受著難以忍受的巨大煎熬。古代的詩人陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪�！币馑季褪侵灰惶鞗]有書，就會做什么事情都會感覺沒有意思。的確，書可以讓生活充滿活力，一旦沒有書，生活就變得平淡無味！
我就是一個嗜書如命的人，如果哪一天沒有書看，我就會覺得那天很沒意思，我愛看書已經(jīng)到了廢寢忘食的程度。記得有一回，我做完作業(yè)，便開始看新買的《賈里全傳》，一打開書，我就被故事中的情節(jié)吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，貪婪地讀著，我一邊讀，一邊將好詞好句劃起來，遇到了讀不懂的詞語，便馬上查字典。我睜大眼睛，仔細(xì)地看每一個字，讀完一個片段，還要再讀一遍。我覺得讀書時，時間過得很快，仿佛半天的時間無法滿足我讀書的需要。我就這樣讀著書，一個小時過去了，兩個小時過去了，……，我沒有休息，眼睛在書上飛快的閱覽。直到媽媽走過來拍拍我的'肩，對我說：“該吃晚飯了”。我抬起頭，一看窗外，天都黑了，再一看表，指針已指在了六點半的位置，不知不覺我已足足看了六個小時的書。我一看時間已經(jīng)這么晚了，只好放下書，在今天讀到的那一頁插上書簽，依依不舍地把書放回書架。
我自從愛上了讀書，不僅作文水平提高了，還讓我的想象力大大地提升了，真是受益匪淺。
關(guān)于書作文10
有人會說：“我與書、書與我，不都一樣嗎？”我認(rèn)為這只是片面的理解。就像加法性質(zhì)似的，兩個加數(shù)交換位置與不變。可是，表面上看，是這樣！只是簡單的兩個數(shù)交換了位置。但更深的的，它們的意義卻截然不同。
我與書，對有些學(xué)生也許是持有正確態(tài)度，而對有些學(xué)生來說，就是一個錯誤，是一個做表面現(xiàn)象的工具，一個利用的道具。
在學(xué)校，在家中，正確的態(tài)度讓我們學(xué)到知識、了解課本。真正做到我與書。而那些持有錯誤觀點一味的把書作為利用道具的人，只會用書本的表皮來偽裝背后的丑陋。利用書本，來蒙混老師知情的眼睛。欺騙父母期待的眼神。
然而，書與我。
書是公平的，它把知識刻在自己的身上，然后復(fù)制幾百分甚至幾萬份供人們欣賞。書，把人們當(dāng)成真摯的朋友，用平等的'心態(tài)對待每一個人，而自私的人們，利用書本做了什么呢？
皮果夫說過：“書就是社會，一本好書就是一個好社會，它能陶冶人的感情與氣質(zhì)，使之高尚�！蔽覀冊谶@個美好的社會做了些什么呢？當(dāng)然，有好好利用書這個好朋友的�？墒且灿欣盟鲆姴坏萌说氖碌娜�。用根本看不懂的書來裝飾自己的學(xué)問有多高。
一本好書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
一本好書是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。
一本好書是旋律優(yōu)美的音樂，讓人忘我陶醉。
書，誠懇的對待我們，而我們卻無知回報利用誠懇對待我們的書。這就是書與我與我與書的區(qū)別。
“書與我與我與書，難道不一樣嗎？”有人問。那我現(xiàn)在可以確切地告訴你們：“這是完全不一樣的兩種概念。”
關(guān)于書作文11
相信大家一定對“書”這個字不生疏吧？從能開始認(rèn)字，到長大肯定讀過一些有趣兒，樂的人開懷大笑的書吧？
今天是4月23日—————————世界讀書日，下面讓我們自由讀書吧！從上一年級到現(xiàn)在，我讀了數(shù)不勝數(shù)的書，也讀了許多舉世聞名的佳作，在其中認(rèn)識了許多著名的作者。俗話說的好：書是人類進(jìn)步的階梯！書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚！書對我們有多么重要啊！可有些同學(xué)呢？就不看一些對成長道路上對自己有利的內(nèi)容，每天心思都飛到了漫畫書里，你說，考試怎能考好？看！我正在津津有味地“品嘗”著里面的知識套餐呢！古今中外，人生的美好道路上，怎么能缺少書呢？同學(xué)們你們說，世界上哪個成功的名人不是靠鉆研書本而成功出名的呢？
聽了我的一番話，這下你該明白書對我們有多么多么重要的哇！你瞧！曾經(jīng)有人夸過金波爺爺，他說：“在金波爺爺?shù)腵筆下，每一片樹葉，每一棵樹都充滿了鮮活的生命。在他作品的感召下，我也開始了將樹葉和綠色作為繪畫、設(shè)計的元素。這些收集來的樹葉即使枯萎了也不乏美感，因為它們屬于大自然，不做作�！蔽颐刻鞂@些感人的書愛不釋手，每天晚上我起碼要讀上1~2個小時，因為這些書很精彩，五彩繽紛，讓人不由自主地看下去，一直不忍停息，不忍放下去。這些書寫得太美妙，太精彩了，可以毫不夸張地說，這就是“人間仙境”、“休閑娛樂”的好“地方”，我太愛這些書本了！這些書讓我知道了生命的可貴，世界的樂趣！在這時，當(dāng)然，也敲響了警告鈴，為什么這么說呢？有些不喜歡書的同學(xué)，就愛搞破壞。他們常常在書上亂涂亂畫，人類是知道的，其他的物品中也有些常常因為把自己弄臟了、弄壞了，在沒有人的情況下哭泣。
每次我一看到科學(xué)書上有一道道縱橫交錯的痕跡，我的心就想被刀割了一樣，非常痛苦！于是，我就拿我的橡皮把書上黑乎乎的痕跡一個一個地擦掉，它變得格外美麗，沒有一點兒污漬，干干凈凈。今天是世界讀書日，我希望有更多的人能看一些佳作，保護(hù)書本！
關(guān)于書作文12
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯，書同一座階梯把我們登上更高的舞臺，書，一只小船，承載著我們?nèi)ネh(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
我非常喜歡讀書，為什么呢因為書可以帶給我們更多的智慧，記得有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會做，想了很久也沒有想出來，最后我費(fèi)了九牛二虎之力才終于把這道題想出來，我長長的舒了一口氣。我的語文老師告我說是多讀幾本書吧，書可以開闊視野。你知道你為什么不會做數(shù)學(xué)題嗎？就是因為你的視野不夠開闊，思維不夠敏捷，因此多讀書才能開闊人的思維，使它敏捷。我半信半疑，真的嗎？然后在課余時間我讀了幾本書，例如，馬克吐溫的百萬英鎊，劉慈欣的三體等等。我剛開始并沒有什么變化，但在一次的數(shù)學(xué)考試中，我體會到了變化。我最后一道題是思維開闊，體驗別的同學(xué)都沒有做出來，而我卻第一個做出來第一個交了卷，并且全對！我這時才體會到了讀書的好處。
書還能給我們帶來做兩個方向，做人的指導(dǎo)。有位詩人說是書猶藥也，善讀之者可以醫(yī)愚叔不但教會我們更多的'知識和文化，還教會我們做人的道理。還記得小時候我有不誠實的表現(xiàn)。經(jīng)常撒謊騙人，但一本書，卻帶給了我啟迪他視頻咯草的故事，這個故事講匹諾曹原來是個愛撒謊的人，但后來他因為一撒謊鼻子就要變長，后來他嚇得不敢撒謊了。這個給我的啟迪使我們在生活中一定要以誠待人以誠，但千萬不能撒謊騙人。是的，誠信可貴，可重！
書海能給我們帶來更遠(yuǎn)的視野。我的生活，學(xué)習(xí)比較緊張，因此沒有時間去旅游，但從書中我看到了那許很多多的名勝古跡和風(fēng)光風(fēng)景，例如法國的羅浮宮，美國紐約，我國的紅塔等等。雖然我并沒有出家門，但事業(yè)卻飛到了全球飛到了全世界，這是多么好的現(xiàn)象啊。
書，讀書是多么重要啊，我一定要堅持讀書，熱愛讀書！
關(guān)于書作文13
書是知識的源泉，因此我特別愛看書。
有一次上語文課，老師向我們推薦幾本書，印象最深的是《假如給我三天光明》。我一聽名字就有耐不住想看的心情，也不知道是為什么。
到了周末，我拿出自己的利是錢去書店買書。我在找書時，挑來翻去，感覺這些書都不怎么感興趣耶。就在這個時候，眼睛突然搜索到一本書，哇曬！這不就是老師上次推薦的書嗎？自從老師推薦了這本書，就一直好想看��！現(xiàn)在終于被我找到了！買下這本書，走在回家的路上，我的`心情好興奮哦，真想馬上就仔細(xì)閱讀這本書！可是，不能一邊走一邊看��！
回到家里，我便迫不及待的翻開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼一樣貪婪的讀著。直到媽媽催我趕快去吃飯時，我才依依不舍的把書合上，并把它放在最上面的抽屜，方便我等一下拿。而且最上面的抽屜一般都是放自己經(jīng)常會用到的東西哦！
我雖然沒有給書套上書套，可我是非常愛惜它的哦！有時看到一半，才想到還有作業(yè)沒做完。于是，拿一張小紙條夾在里面，等一下做完作業(yè)時，讀到哪里好找一點，然后才小心翼翼的把書放回抽屜里。如果不小心在做作業(yè)時不小心畫到書本時，我會小心地拿起橡皮擦把它才干凈，唔！幸好沒留下痕跡！
平常大家問我借東西時（包括書），我都會借給他（她），但對于這本《假如給我三天光明》來講，我可能不能借了哦，因為我非常珍惜這本書，所以我會千方百計的推辭掉。生怕別人是老虎借豬——有借無還。如果我這本心愛的書在別人的手里，我想我會很難受的。自私就自私嗎嘛，也不能太為難自己��！
關(guān)于書作文14
嗨，大家好！又到了我為大家推薦好書的時間了!今天我要為大家推薦的好書是《樹葉的香味》。這本書，精選了許多令人深思的小文章，如：《父母心》、《父親和作業(yè)本》、《驢家族》和《十一支康乃馨》等。其中，我最感興趣的是《父母心》。
這篇文章，主要講了在一個貧困家庭中關(guān)于親情的故事。由于家庭實在貧窮，他們不得已跟一位貴太太達(dá)成協(xié)議：將一個孩子給貴太太，貴太太就給他們一筆錢。他們先給了貴太太大兒子，但經(jīng)過一個晚上的深思熟慮，他們又想用二兒子換回大兒子，然后，他們舍不得兒子們，又用三女兒換回了二兒子。最后，他們誰也舍不得，他們甘愿一家人忍饑挨餓，也不愿骨肉分離。貴太太被他們一家人不離不棄的精神所感動，愿意把錢送給他們。
讀完這篇文章，我也被這一家人不離不棄的精神所感動。是啊，有什么東西比自己的`孩子更重要呢?讀完這篇文章，我才真正的明白：原來，父母是這么的偉大!而我呢?又對父母做了什么?
當(dāng)我五個月時，母親無微不至地照顧我，而作為報答，我在母親給我喂奶時狠狠地咬了一口她的乳頭。當(dāng)我六歲時，母親為我做了一桌子的好菜，而我卻嫌菜不好吃，扔下筷子扭頭就跑，只留下飯桌旁一臉茫然的母親。當(dāng)我九歲時，父親給我買了一副精致的羽毛球拍和一個羽毛球，而作為報答，我在第一次打球時就將球打到別人家的屋頂上。
現(xiàn)在，動不動就與父母頂嘴，有時還摔門“離家出走”，如此叛逆的我在讀過這本書后，心情平靜了許多，隨著一天天的長大，我也漸漸的明白了“孔融讓梨”、“黃香溫席”的真正含義。靜下心來讀讀這本《樹葉的香味》，你會把一切煩惱都拋到九霄云外，它會教你真正做人的道理，它會讓你沉思，許久，許久......
怎么樣，聽完我的介紹，你是不是對這本書心動了呢?如果心動了，就趕快買下它，好好珍藏吧!今天的好書就推薦到這里，下次再見吧!
關(guān)于書作文15
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�，在我成長的路上，有了書的陪伴，我的到了快樂；有了書的指引，我漸漸認(rèn)識世界；有了書的啟發(fā)，我看清了前進(jìn)的.方向。下面我就給你們講一講的故事吧。
有一天，媽媽給我借了一本書——《智慧公主馬小嵐》，我立馬就看了起來。書中的公主馬小嵐十分愛思考，遇到問題時總能想出辦法，還處處為朋友著想，甚至當(dāng)朋友遇到意外有生命危險時，敢于挺身而出，舍己救人。當(dāng)時我只看了一半，媽媽說：“先不著急看書，吃完飯后再看也不遲��！”我點了點頭，狼吞虎咽的把飯吃完，接著又迫不及待地看起來。書中寫道：馬小嵐從皇城中跑了出來，看到了藍(lán)色公主號，遇到了一個服務(wù)生，知道了那位服務(wù)生的身世，原來她為了完成父親的遺愿，來找藍(lán)月亮寶石。小嵐答應(yīng)與她一起去找寶藏，在路上她們遇到了土著人，歷經(jīng)艱難險阻，她們終于找到了寶藏后，但一場地震讓她們失去了寶藏。雖然寶藏沒有了，但她們還是很開心，這是最讓人敬佩的。世界上有很多比寶藏更加珍貴的東西，例如友情，她們雖然失去了寶藏，但建立了珍貴的友誼。有時因為我看得太入神了，竟然忘記寫作業(yè)了。
我喜歡看的書還有好多，像《假如給我三天光明》、《好朋友是一輩子的天使》、《海底兩萬里》、《安妮的日記》等等，其中我最喜歡看《假如給我三天光明》，這本書告訴我們要心存希望，珍惜生命。故事中的海倫·凱勒雖然自小就雙目失明，雙耳失聰，但她沒有因此而失去生活的勇氣，而是勇敢地與病魔作斗爭，堅強(qiáng)、樂觀的面對生活。并在老師沙莉文的幫助下，克服種種困難，最終取得了成功。我們有著健康的體魄，我們有什么理由荒度時間，浪費(fèi)生命呢？每當(dāng)遇到困難，海倫的話總會激勵著我勇敢向前進(jìn)。
每逢上閱讀課，那就是我最開心的時候。假如書是一片海洋，那我就是里面歡樂的魚兒；假如書是一片天空，那我就是里面自由飛翔的鳥兒。
這就是我與書的故事，快來和我一起遨游在書的海洋吧！
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