關于吵架的作文合集15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關于吵架的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于吵架的作文1
上二年級的'時候，我和弟弟發(fā)生過一次爭吵。
那一天晚上，我正在寫作業(yè)，弟弟對我說：姐，陪我去拿個蘋果吧！我說：你自己不會去嗎？弟弟小聲說道：姐姐，你就陪我去吧！我不敢！我生氣地說：煩人，滾！弟弟一聽，開始哭了。我怕媽媽罵我就連忙對弟弟說：行了，行了，別哭了好嗎？我陪你去啦！話音剛落弟弟就高興的說：嗯，這還差不多！我一邊走，一邊說：煩人，自己不會去，非得讓我陪你去，哼！到了奶奶屋，我讓弟弟去拿，弟弟卻坐在沙發(fā)上一動不動，奶奶只好去拿了。我怒氣沖天地對弟弟說：嘿，你這人怎么這樣啊！自己來這個屋拿蘋果，卻讓奶奶去給你拿。弟弟沒有吭，拿起蘋果就走了。到了我們屋，我很后悔，不該那樣對弟弟，畢竟他還小。想到這里，我覺得弟弟很可愛通過這件事，我知道了：弟弟有什么困難，姐姐就應該幫忙！
關于吵架的作文2
我的同桌是一個女生名字叫XXX今天我和她為了一塊彩色橡皮，吵了起來。
早上我前桌李如風拿了一盒彩色的橡皮說：“我只能送你一塊橡皮！”我和同桌說:“這塊橡皮是我的。”同桌說：“為什么你要這塊橡皮呢？這應該是我的�！蔽液屯涝缟系�.下課一直吵到了中午都沒停下來，我們還在吵，前面的李如風說:“如果你們想知道這個到底送給誰，我告訴你最好的辦法就是把橡皮切成兩半每人一半。”我們說這是一個好辦法。
結果我和XXX重歸于好了。
關于吵架的作文3
公開課的那一天，我和同桌發(fā)生了一件不愉快的事情。
第三節(jié)課英語課下課的時候，我看到我前面的小李同學桌子上有一本故事書，我就向他借過來看了看，正當我看的有趣的時候，我同桌小盧同學走了過來，瞪著眼兇巴巴的對我說：這不是小李同學的書嗎？你沒有經過別人的同意就隨便拿人家的`東西，給你扣分。她說話很快，就像放鞭炮一樣劈劈啪啪響，我氣的滿臉通紅地說：你憑什么隨便扣我的分？你是中隊長就了不起嗎？我們倆就這樣你一句我一句的爭吵起來，吵得面紅耳赤，活像兩只好斗的公雞。同學們都圍了過來，教室里頓時像炸開了鍋似的。突然，小李同學過來了說：小盧同學，你誤會了小辛同學了，是我借他的書。小盧同學這才明白誤會我了，她羞愧地低下了頭，對我說：對不起。
雖然我和同桌這次發(fā)生了一點小矛盾，但事情解釋清楚明白以后，我們依然是好朋友。寬容別人也是一種美德！
關于吵架的作文4
你們應該會覺得很奇怪，怎么會吵架，為什么會吵架，那就讓我來解決你們的疑惑吧！請聽聽下面的故事，你就明白了。
昨天早上，我和同桌——瑪麗，大吵了一架，她說要換座位，我說;"要換座位你找老師去啊，跟我說干嘛？“事情的經過是這樣的，我和瑪麗是表姐妹關系，但她事事愛計較，所以在很多事情上我們都不怎么合得來，這不早上做早操時，她踢了我一下，我還回去，她氣不過，就打了我一下，不和我好了。回到教室，她又找我吵了一架，真是氣死人了，我不假思索的說出兩個字——絕交。從此我們形同陌路，而有時候，我們總是在默默關心著對方。
今天早上，她居然給我道歉，還說那天的事情是她不對，因為那時，彼此都在氣頭上，說的話也重了些，之后，我們又像從前那樣好了。
經過這件事后，我懂得，如果別人打你，你還回去會是她給你的'兩倍。一個人的一生，總經過許許多多吵架，那次吵架真使我印象深刻。
關于吵架的作文5
今天，我和姐姐彭昇吵了架是因為她把我最最心愛的穿著我小時候的裙子的兔娃娃玩破了耳朵。
那是，我抱著兔子，氣得臉都紅了。姐姐連忙低下了頭，眼睛像被紅色染了似的。她趕緊說：“對不起，我不是故意的`”。我并沒理她，只是往房間里走去。爸爸媽媽在旁邊幫姐姐說著好話，這使我更加傷心。我把房間的門、窗全部都鎖上，自己躺在床上安安靜靜的想著：“哼，為什么爸爸媽媽老是喜歡幫著別人呀！他們就是不想想我的心情。”這樣想著，眼淚像泉水一樣涌出來。我看了看我那可憐的小兔娃娃，轉念又想道：“咦！娃娃壞了，我還可以補好呀！我真笨！”
激動地心情讓我飛快的從房間里跑出來來到姐姐身邊，把我的想法告訴她，姐姐馬上拉住我的手，說：“讓我們成為原來那樣的好姐妹吧！好嗎？”我們倆緊緊地抱在一起，然后又開心地一起補小兔娃娃了。
我終于明白了一個道理：學會理解別人，其實什么矛盾都可以化解的。
關于吵架的作文6
我有一個弟弟，他十分的可愛�？墒�,今天我們哥倆打羽毛球是，“災難”發(fā)生了。
“兄弟組合”一直是一個友好、美好的組合，但今天，弟弟和我都想接球，來拉一個“親密接觸”：弟弟一下子打到了我的腿上，哇！痛死了！我這座死火山神奇的.一下子爆發(fā)了：我拿起拍子，一下子砸在地上，我似乎得了“精神分裂陣”，好像變了一個人似的。弟弟被嚇著了，突然他回過神來，馬上跑了。我的“馬達”突然“更新”了，速度比以前快了好幾倍，“刷”地一下沖了出去，姐姐在后面瘋狂地追著，不停地喊著：“宇宇快跑！”最終，姐姐抓住了我，和小姨一起教育了我，我明白了，當一個哥哥不能這樣小肚雞腸。
回到家，我向小姨和宇宇到了歉。看著那塊被我砸成正方形的羽毛球拍，就有點慚愧、心疼……
關于吵架的作文7
今天晚上，媽媽正在洗澡。
因為媽媽叫了我好幾遍，我也沒有來哦！所以，媽媽很生氣，就不叫我了，而且，也很生氣，就不管我了。
我過了一會兒才來，媽媽就對我不理不睬的，我很生氣，就對她大吵大鬧的，媽媽也很生氣。
又過了一會兒，媽媽去忙工作上的'事情了，突然，來了一個電話，媽媽要談工作上的事情了，她說一句我說三句，我一直在舉一反三，讓他老是聽不到對方的話。這時候，媽媽突然大吼一聲，干啥類，鞍？把我嚇了一跳，我一句話也不敢說，下的我呀，心斤肉條的，我連大氣都不敢喘了。
鬧到最后，我上床了，我邊哭邊睡，先是爸爸來看我，爸爸對我說：“我從來不跟她斗嘴，因為我斗不過她，所以我不跟她斗嘴，”我一般都是跟她打架。
又過了一會兒，我都快睡著了，媽媽進來了，為什么他進來了呢，因為她實在不發(fā)信啊，她是來看我的。媽媽其實對我也挺好的，它只是為了我，我也很愛她。
最后，我們又和好了，真幸運呀！
關于吵架的作文8
今天晚上，爸爸和奶奶說媽媽有些地方做得不好，說著說著，媽媽回來了，聽到了爸爸和奶奶正說她有什么事做得不好，然后這場吵架事件就展開了。爸爸、媽媽和奶奶吵架吵了一會兒，爸爸就氣沖沖地把鐵杯掉在地上，媽媽看見了，更加生氣了，也把玻璃杯打碎了，奶奶的嘴巴也不停地鬧著。他們吵了一段時間，這場吵架事件終于都結束了。
爸爸、媽媽和奶奶我想對你們說，我認為你們三個人都有錯的`地方，爸爸和奶奶錯在不應該在背后說別人哪里不好，應該坦白對別人說做得不好的地方，要求別人改正。而媽媽就錯在不接受別人的意見，如果別人說你有些地方做得不好，如果真的是做得不好的話，就要盡量改正。
經過這件事，我明白了一個道理，我們不應該只看別人的短處應該多看別人的長處。還有要樂意接受別人意見，做得不好要盡量改正。
關于吵架的作文9
這個星期我的心情都還不錯，因為我都不會常常生氣，但星期二的時候，為了一點點小事情我有點不高興，跟一位同學有了幾句爭吵。我想有時候爭吵并不一定就是壞事情，在爭吵的同時就把自己的想法全部說了出來，也聽清楚了對方的想法，這樣就不會產生更大的誤會了，大家下次也不會再為了同一件事情爭吵了。
可有時吵架也是很不好的行為，因為別人本來可能是對的，而自己卻以為對方是錯誤的，爭吵后就傷害了別人，以后就沒人會跟不講理的你做朋友了。兩個人要做朋友的話，應該互相幫助，而不是常常吵起架來，如果對方做的事情是不對的`，你也要寬宏大量，用寬容的心去原諒他，希望下次他不要再犯這樣的毛病。
如果是我自己錯了，我就會主動改正，向朋友說聲對不起，希望對方原諒我。以上就是我從吵架而想到的問題。
關于吵架的作文10
暑假對于每一個學生來說，或許都是一個天堂，因為可以有大把大把的時間可以浪費，雖然布置的有暑假作業(yè)，但是這些都不算什么，每天晚上可以睡到很晚，而不用再擔心早自習遲到。
但是，這樣的生活終于還是爆發(fā)了爭吵，那是一天早晨，我像往常一樣九點多才從床上爬起來，慢騰騰的吃過早飯，然后就做到沙發(fā)上一臉安逸的看著電視，這時媽媽走過來對我說，要想考一個好學校，嘴上可不能光說，一定要用心去學習。
我一聽這話，心里就有點煩了，因為我感覺有的時候該學習，就得學習，但總不能一點也不能玩吧，我就討厭媽媽這一點，有事沒事就愛這樣說，我聽了媽媽的話，騰就站了起來，回到自己的房間里了。
雖然我知道我的做法是不對，但是我卻想過一個安穩(wěn)的暑假，不要有啰嗦，沒有教導，因為我知道我前面的路該怎么走，需要怎么走，媽媽，我希望您能原諒我，我的.脾氣是不好，但是我想有自己的想法。
關于吵架的作文11
上學期的一個下午，第二節(jié)課下課的時候，我跟鄭博文在操場上玩，她說要玩那個，我說玩這個，我們吵了半天。
當時我心里很生氣，過了一會就覺得很難過，我想先跟她和好，又不好意思。沒想到鄭博文在我的文章下面的發(fā)表評論里說：“李欣怡我跟你玩。”我正在為不知道怎么跟她和好發(fā)愁呢！沒想到她先跟我和好了，我的心里太高興了。我們要是不和好，我會失去一個很好的.朋友，沒有朋友我會失去一份快樂。
希望我們倆以后能夠團結友愛，永遠是最好的朋友。
關于吵架的作文12
余老師到教室，見兩同學吵架，問其故。
皓月曰：“我以明睿踩我腳為有意之舉，并非無意也。”明睿以踩皓月之腳為無意，而非有意也。
皓月曰：“我欲做作業(yè)，汝忽然跑來，一雙超級大腳如泰山壓頂之勢壓來，其疼痛之感不言而喻。此不為故意踩我乎？”
明睿曰：“我急匆匆而至，乃王藝楊追我也!爾等知道，王藝楊乃搗蛋大王，追我何奇!大家證實!此不為無意踩乎？”
余老師不能決也。兩同學笑曰：“孰為汝火眼金睛乎？”兩人皆笑。余老師怒不可言，以一樁“欺師之罪”罰兩同學各抄《兩小兒辯日》三遍。
嗚呼!
關于吵架的作文13
鉛筆盒響起了一陣激烈的吵架聲。
原來，大家在爭誰是老大呢。橡皮弟弟細聲細語地說：“我才是老大，主人是愛我了，如果沒了我，主人就不能改字了�！薄罢l說的呀？”神氣的鉛筆哥哥說，“我才是主人心里的'最愛，主人沒了我就不能寫字了。”
“好了好了，”可擦筆姐姐叉著腰尖聲尖氣地說，“你們不要你一句，他一句了，要我說呀，最重要的是我了，我可是可又擦的筆。”鉛筆指了指自己有腦袋，驕傲地說：“我也不是可又擦�！笨刹凉P姐姐說：“你的顏色太單調了，所以我是老大。”鉛筆無話可說，只好給她投票了。
鋼筆弟弟忍不可忍地說：“我才是老大呢！主人每天都會給我灌墨水，所以我是老大�！�
鉛筆盒爺爺說：“你們都不要吵架了，你們都不要用自己的長處來跟別人的短處比，你們都是主人的好幫手。”
大家聽了，都紅著臉，低下了頭。從此以后，大家都不吵架了，大家都和平共處了。
關于吵架的作文14
今天下午的時候，我一回到家便看見爸爸媽媽吵架了。
爸爸和媽媽的樣子好嚇人呀！爸爸睜大眼睛，頭發(fā)像針一樣豎了起來，使勁地咬著牙，面無血色。另一邊的媽媽，在爸爸面前指手畫腳，眼睛睜得很大，嘴巴張得大極了，好像隨時想要把爸爸吞下去。我愣住了，爸爸媽媽一起說道：“還不快去寫作業(yè)！”我乖乖地去寫作業(yè)了，但心里放心不下，總想打聽些消息。于是我豎起耳朵聽了起來。不一會，我便得知，原來爸爸因為打麻將手氣不太好，輸了好多錢。而媽媽最討厭爸爸打麻將，就吵起來了。
唉，就這么件小事，就吵成這樣！這不是小題大做嗎？真是搞不懂大人！
關于吵架的.作文15
今天和朋友們下樓玩手語游戲，如果猜對了對方的手語就獎勵一U根木棒，最后看誰的木棒多，誰就是贏家。
比賽完后，數了數芳菲的木棒最少，我說哈哈，你好笨呀！她就哭著跑走了，邊哭邊說我咋你了，你就罵我。只聽到門哐當一聲關上了，我沖著樓上說誰罵你了，是你自己笨嗎。話音剛落，就聽見樓上說：剛才不知道誰說的你好笨。你血口噴人。，我氣沖沖的.跑回家，回家后意識到自己錯了，酒馬上給他寫了一張紙條道歉，放在她家的門口，希望她開門時看到。第二天，我們又和好如初了。
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